第一篇:大學生辯論賽開場白
辯論賽是需要主持人準備好開場白的,那么,大學生辯論賽開場白有哪些?以下就是小編整理的大學生辯論賽開場白,一起來看看吧!大學生辯論賽開場白(一)
A:各位請稍安勿躁,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B:尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現場。
A:在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:XX老師
感謝你們的到來!
B:下面有請辯論雙方入席,現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
大學生辯論賽開場白(二)各位老師、同學們,大家好!
歡迎大家前來觀看**年“五地六校”中學生辯論賽復賽的比賽,經過初賽六支隊伍的強強對決,產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何,都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽,讓我們預祝他們取得成功。
大學生辯論賽開場白(三)各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯,某某,某系某專業……
反方一辯,某某,某系某專業……
(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請……
第二篇:辯論賽主持詞開場白
辯論賽主持詞開場白范例一
愛國主義是一個歷史范疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容,改革時期,需要我們為祖國的獨立出生入死,建設時期,需要我們為祖國的繁榮富強添磚加瓦,而作為新時期的大學生,我們應該怎么愛國呢?激情愛國更重要呢,還是理性愛國更重要呢?今晚,讓我們一見分曉
首先請允許我為大家介紹雙方選手,坐在我 手邊的是正方,所持觀點是:理性愛國更重要。手邊的是反方,所持觀點是激情愛國更重要。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是哪方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!那么我宣布,辯論賽正式開始!
辯論賽主持詞開場白范例二
大家下午好!
歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現場。
我是本場辯論賽的主持人馬夢麗。
網絡在科學技術的提高下正迅猛發展,同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學們的口頭表達能力和思辨能力,培養同學們的團隊精神和競爭意識,同時也為了給我系廣大同學們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺,我們電子信息工程系、通信工程系學習部特舉行此次以網絡對大學生的影響利大于弊還是弊大于利為主題的辯論賽,希望以此來提高同學們對網絡的認識,達到使同學們能正確使用網絡的目的。
今天,我們有幸請到了很多的評委,下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委,他們分別是學生會主席高龍、學生會副主席代俊、張建、學習部副部長葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表
示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊:
正方所持觀點是:網絡對于大學生的影響是利大于弊,反方他們所持的觀點是:網絡對于大學生的影響是弊大于利.現在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手,他們分別是:
正方一辯:徐歷煒,二辯:賈念,三辯:宛小東,四辯:黃云鵬,正方五辯:徐晶瑩。
反方一辯: 汪家蘋,二辯:繞一,三辯:查耀宗,四辯:范維。五辯:毛聯勝。
以上這辯論賽主持詞開場白 為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多主持詞盡在:晚會主持望大家多支持本網站,謝謝。
第三篇:辯論賽主持稿開場白
辯論賽主持稿開場白
辯論賽主持稿開場白1
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到 。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是 辯論賽的比賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的`。
首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是: 讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現在坐在我右手邊的是來自八年級 班的正方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于 。)
而坐在我左手邊的是來自八年級 班的反方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于 。)
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯 ,正方二辯 ,正方三辯 ,正方四辯 。) (反方一辯 ,反方二辯 ,反方三辯 ,反方四辯 。) 看來雙方辯手都已經是嚴陣以待,信心十足。那么現在我宣布,辯論賽正式開始。
首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞,表明觀點。 現在有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發言,下面進入攻辯環節。本環節中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結。 首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。
下面有請反方三辯進行攻辯小結,時間相同,有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環節——自由辯論。本環節必須交替進行,每隊各八分鐘,先請正方發言,接下來雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。
如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止,
辯論賽主持稿開場白2
各位請安靜下來,我們的比賽就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓,大家XX(時間)好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協會協辦的XX大學第X屆“XX杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:XX
今天參加本場比賽的兩支隊伍是:
正方:(系)代表隊
反方:(系)代表隊
參加今天決賽的`八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)
擔任本場比賽評判團的是:XXX
各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論賽主持稿開場白3
各位老師,同學大家:
下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。
首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師xx。還有xx,還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。
首先在我右手邊的'是正方辯手,他們的立場是,智商比情商更重要。這八位辯手分別xx
那么在我左手方的就是反方的辯手,他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx
我們對智商呢并不陌生,智商又稱為IQ是指一個人的智慧,也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。
而情商就是EQ又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。
以往認為,一個人能否在一生中得到好的發展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢?想必臺下的同學也早等得不耐煩了,再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了。 (各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵)
好,那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方辯手如何擺開陣勢,首先有請正方一辯時間為3分鐘,有請。
辯論賽主持稿開場白4
請大家保持現場安靜,我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好,這里是(主題)辯論賽的現場,歡迎各位。
本場辯論賽主題是“xx”。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是————xxx。
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的.雙方辯手,正方辯手是由系組成的代表,他們分別是正方一辯xx,正方二辯———xxx(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是————xxx,反方同上。
下面我宣布,xx學校第幾屆辯論賽第x場正式開始。
辯論賽主持稿開場白5
各位老師、各位同學,大家好!這里是遼寧中醫藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現場。
(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自于杏林學院的劉濟銘,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的'主席,來為大家主持這場辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自基礎醫學院的同學,他們今天的辯題是“大學本科畢業后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經濟管理學院的同學,他們今天的辯題是“大學本科畢業后先考研再工作合理”。
(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團委的劉浩老師,校辯論隊的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。
(4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進行第一階段:陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘;
接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘。
辯論賽主持稿開場白6
歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。
緊張的初賽和半決賽,現在還剩下四支代表隊,將要爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信 選手的 各代表隊和辯手會給大家精彩的展現,本次比賽分為兩場, 是衛生系統代表隊和委派會計代表爭奪xx名的`比賽;場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊 爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前,我宣布會場紀律和比賽規則:
一、陳詞階段:
xx提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的,對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。
二、自由辯論階段:
雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,另一方開始發言,另一辯手緊接著發言,若有間隙,累計照常。
三、結辯陳詞階段:
3分鐘,由雙方四辯結辯陳詞。
四、其它注意
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、提倡辯手使用普通話,對使用普通話者加分;
5、除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭,但尺寸過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位變動。
8、在辯論中,為支持本方觀點,不反對引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當代現任人的講話,以免引起歧義,在舉例時,盡量敏感的政治人物及政治事件。
9、提示:最后30秒時,哨音提示,結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題。
下面,請辯論雙方代表隊上場。
辯論賽主持稿開場白7
各位評委,同學們:
大家下午好!
我是(進行自我介紹)
1、下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委,他們是來自我系大二的優秀干部,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2、現在有請雙方計時員舉手示意。
3、當然,還有來到此次比賽活動現場的所有公共衛生系10級和11級的嘉賓,讓我們再次以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來!
辯論賽主持稿開場白8
各位同學、今晚的辯論賽即將開始。有請隊員入場。首先入場的是正方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:。現在入場的是反方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:。今天晚上,我們舉行的是:xxx辯論賽,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的`表現。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:xxx。感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“xxx”我們有人說”xxx”也有人說:”xxx”誰是誰非呢。臺下的同學想必早已經如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。
好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時間)有請正方立論。
辯論賽主持稿開場白9
A:各位請稍安勿躁,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B:尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現場。
A:在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的`評委嘉賓是:XX老師
感謝你們的到來!
B:下面有請辯論雙方入席,現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
辯論賽主持稿開場白10
各位老師,同學大家:
下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。
首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師__。還有__,還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂,百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的.到來。
好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。
首先在我右手邊的是正方辯手,他們的立場是,智商比情商更重要。這八位辯手分別__
那么在我左手方的就是反方的辯手,他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是__
我們對智商呢并不陌生,智商又稱為IQ是指一個人的智慧,也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。
而情商就是EQ又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。
以往認為,一個人能否在一生中得到好的發展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢?想必臺下的同學也早等得不耐煩了,再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了. (各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵)
好,那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方辯手如何擺開陣勢,首先有請正方一辯時間為3分鐘,有請。
辯論賽主持稿開場白11
各位請保持安靜,我們的比賽將在幾分鐘后開始!
首先在提醒大家以下兩點:
1、在比賽過程中請在場的各位把您的手機等的通訊工具調到震動或靜音狀態。以免影響雙方辯手的發揮。
2、比賽過程中觀眾請遵守比賽秩序,不得打擾雙方辯手發言,倡導良好的辯風。注重普及知識,啟迪智慧和展示風度,切忌人身攻擊。謝謝您的合作。
各位請保持安靜,我們的比賽馬上開始!
大家下午好!歡迎大家來到機械學院第十四屆“青春杯”辯論賽暨機械辯論選拔賽決賽的比賽現場。
我是本場辯論賽的主席。
首先由我來為大家介紹本場比賽的兩支參賽隊伍以及他們所持的觀點。 坐在我右手邊的是今天的正方隊伍。他們是測控1404班的代表隊,他們所持的觀點是:對戀人,多情比無情更殘酷。
坐在我左手邊的是今天的反方隊伍。他們是機制1404班的代表隊,他們所持的觀點是:對戀人,無情比多情更殘酷。
接下來為大家介紹擔任本場比賽的評委,他們分別是來自法學院的于濱主席,來自電氣學院的曹巖主席和晏子杯優秀辯手翟晨宇,來自商學院的鞏琦雯學姐,來自材料學院的領隊李偉志,來自辯論協會的會長盧鵬濤,來自機械辯論隊的教練侯英杰歡迎他們的到來。
首先有請雙方辯手做自我介紹【打手勢】:有請正方
(正方介紹完)謝謝正方的自我介紹,我們再來聽聽反方同學,有請。
好的,下面我宣布機械學院第十四屆“青春杯”辯論賽決賽正式開始。 有請正方一辯闡述正方觀點,時間為2分30秒。下面有請正方一辯…… 感謝正方一辯的精彩立論。現在讓我們看看反方是如何破題立論的。下面有請反方一辯闡述反方觀點,時間也為2分30秒。下面有請反方一辯……
感謝反方一辯的立論。
下面進入第二環節:駁立論環節。
接下來由四辯對正方一辯的立論進行反駁,時間為,提問10秒,回答30秒。只能問一個問題,正方一辯必須正面回答。下面有請反方四辯進行提問。
下面有請正方四辯對反方一辯的立論進行反駁。有請
謝謝雙方辯手的精彩駁論。
下面我們將要進行的是第三環節:一對一攻辯環節:
此環節由正方二辯開始,正反方交替進行。正方二辯選擇反方二辯或三辯中的一位進行一對一攻辯,攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得更替。
攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
每一輪攻辯時間為1分30秒,問三十秒,答一分鐘。雙方交替進行,直到時間用光為止。攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上問題。用時滿時,終止發言。
好!下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。時間為1分30秒。有請正方二辯。
感謝正方二辯的精彩發言。下面有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。有請。
下面有請正方三辯。
感謝雙方辯手,下面有請反方三辯。
感謝雙方精彩的攻辯。下面進行的是攻辯小結階段,此階段由雙方一辯獨立完成。正反雙方要針對攻辯階段的態勢及內容進行總結,脫離實際情況的要被扣分,時間為1分30秒。,用時滿時終止發言。
首先有請正方一辯。有請……
謝謝正方一辯的精彩小結。下面有請反方一辯作攻辯小結,有請
感謝雙方精彩的小結。經過了剛才一番激烈的論戰,那么下面就讓我們進入大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論環節。這一階段,正反方辯手自動輪流發言,發言辯手坐落為發言結束,視為另一方發言開始的標志,另一方辯手緊接著發言,若有間隙,累計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將要被扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。這一階段每方時間為5分鐘。首先由正方開始,下面有請正方辯手
感謝雙方辯手帶來的精彩的自由辯環節。接下來即將進入的'是總結陳詞的階段。此階段由雙方四辯獨立完成,并由反方開始。辯論雙方應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。脫離實際,背誦事先準備好的稿件適當扣分。雙方各有3分鐘時間。下面有請反方四辯。
謝謝!接下來有請正方四辯,時間同樣為3分鐘。有請
感謝雙方的精彩陳詞。到這里,本場比賽就要告一段落了。
請各位評委將各個環節的評分結果以及您選出的最佳辯手填在計票單上交給我們的計票員。謝謝您的配合
下面即將進入本場比賽另一個激動人心的環節,那就是評委述票環節。有請我們的評委對本場比賽進行簡單點評,我們的工作人員會將結果整理匯總。有請我們的點評嘉賓為本場比賽做點評,有請
謝謝各位評委的精彩點評。
下面就將賽場化歸舞臺,交給我們的主持人。有請。
辯論賽主持稿開場白12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
網絡無處不在,網絡風行天下,網絡走進千萬家!親愛的同學們,網絡究竟在你我的身上發揮了怎樣的作用呢?這節課我們班將對“小學生上網究竟是利大于弊,還是弊大于利”展開辯論,一決雌雄。
本次辯論會的正方觀點是:“小學生上網利大于弊”,有四位辯論手,在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是:“小學生上網弊大于利”,也有四位辯論手,在我右邊的幾位就是。
現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足,為使我們雙方的隊伍都能以的狀態和最旺盛的.斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵。
下面我宣布五(2)班辯論會現在開始!
首先進入第一環節,開篇立論環節,有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進行開篇立論。
好的,剛才正方一辯對本方觀點進行了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的?有請反方一辯張嘉瑜破題立論。
說得好。可謂公說公有理,婆說婆有理,到底誰有理,請繼續往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點進行補充并反駁對方一辯手的觀點。
辯論賽主持稿開場白13
請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們,堅持會場的安靜與清潔。多謝您的`合作。
各位評委,同學,大家午時好!我宣布大連翻譯職業學院第二屆辯論賽,第1場半決賽此刻開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢,感激各位評委的出席,下頭有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下頭請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自我的辯論實力。
辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:
本次辯論賽一共分為四個環節:
第一個環節是開篇立論,由正方開始陳述,時間為3分鐘;
接下來是一對一攻辯環節,時間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最終由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
攻辯環節結束后,進入攻辯小結環節,時間為兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結。
接下來是自由辯論環節,雙方各5分鐘發言時間,由反方先開始發言
最終是總結陳詞,時間為4分鐘,反方辯手先發言。再由和分組計算分數,公布比賽結果。
好,大致過程就是這樣,此刻雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論賽主持稿開場白14
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
明理思辨,展青年之志;創想青春,揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的`時間里,將由我帶領您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰,在過去的比賽中,各隊都有出色的表現,可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊憑借出色才華和優異表現,一路過關斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。
首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!
來到我們今天比賽現場的嘉賓還有:同樣感謝各位領導、老師的撥冗出席!朋友們,當今社會發展日新月異,大學教育也擔負了新任務。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養比專業知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為,學生的天職是學習知識,積累知識,應對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那么大學教育應該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?
下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音
辯論賽主持稿開場白15
各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,謝謝您的合作。
辯字當頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對論,莫論勝負英雄。各位評委,親愛的小伙伴們,大家下午好!
歡迎大家來到由xxx主辦的辯論賽現場!感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
此次辯論賽的`主要目的在于加強xxxx文化建設,提高企業員工邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富員工的業余生活,增進我們對社會的了解和認識。每一個人在成長過程中,總是在不斷探索著自己前進的方向。在此之中,也在不斷的改變著自己。這是一種自我的追求。今天,我們就以“ 人為自己還是別人快樂而快樂”這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
第四篇:辯論賽開場白10則
辯論賽開場白
(一):
辯論賽主持詞開場白
a各位請稍安勿躁,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們持續賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
b尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由xxx舉辦的辯論賽現場。
a在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:xx老師
b下方有請辯論雙方入席,此刻請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:xxx。左手邊的是xxx隊,所持觀點是xxx。下方正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
a好的,十分感謝辯手們的自我介紹。那么此刻雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。這天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
b為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。多謝!
那么我宣布,辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞,時光是3分鐘,有請。
辯論賽開場白
(二):
主席:各位領導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆信泰證券杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限職責公司豐縣服務部協辦。
經過緊張的初賽和半決賽,此刻還剩下我們四支代表隊,將要在那里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分為兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時光都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時光是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手務必緊之后發言,若有間隙,累計時光照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡用心交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結辯陳詞階段:時光是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯務必說主席、評委、大家好,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手能夠使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自我的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時光提示:最后30秒時,哨音提示,時光結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。
下方,請辯論雙方代表隊上場。
此刻我來介紹一下這天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環環、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。
主席:下方,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時光3分鐘。
主席:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時光也是3分鐘。請!
主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下方請正方二辯作補充陳詞,時光是3分鐘;
主席:下方有請反方二辯作補充陳詞,時光也是3分鐘;
主席:下方請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時光是3分鐘;
主席:下方請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時光也是3分鐘;
主席:多謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時光,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要立刻發言,若有間隙,累計時光照常進行。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主席提出不發言。我們提倡用心交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,此刻我宣布自由辯論正式開始。主席:先請正方先發言
主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時光3分鐘。請。
主席:多謝!此刻我們請正方四辯***為正方作總結性陳述,時光也是3分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:
1、xx
2、xx
大家歡迎!
下方請豐縣中學給大家演唱,他演唱的歌曲是:
1、xx
2、xx
大家歡迎。
主席:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對這天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主席:下方我宣布本場比賽最佳辯手是:方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:
方代表隊。
各位領導,各位觀眾朋友們,經過十余天的緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和這天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風采,從中產生了一批優秀辯手,這天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結束,下方進行發獎:
1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是:衛生系統代表隊:陳文、田苗,財政局機關代表隊:韓方真;鎮財政代表隊:劉彬;委派會計代
表隊:趙厚峰、孫惠娟。
獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財政局機關代表的代曉曼。
下方有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。
2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是:信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。
辯論賽開場白
(三):
各位老師、同學:
大家晚上好!我是本場比賽的主持人xx
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xxxxx感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯,某某,某系某專業。。。。。。。。
反方一辯,某某,某系某專業。。。。。。。。
(主持人介紹兩隊狀況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,這天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時光是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,此刻請正方一辯陳詞,有請。。。
下方請反方一辯陳詞,有請。。
好雙方陳詞結束,下方進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時光是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。。。下方請雙方一辯對剛才進行總結,時光是1分半鐘。
下方進行自由辯論階段:時光是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主持提出不發言。。。。
最后進入結辯陳詞階段:時光是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結。。
在勝負還未揭曉之前,先請現場的評委對這天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。。
下方我宣布本場比賽的最佳辯手是某某,獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。
下方有請某某作最后的講話,大家歡迎。。。。
辯論賽開場白
(四):
辯論賽開場白
各位領導、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業用人才為先v企業用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一齊來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:
坐在我(_右_)手方的是這天的正方蔣秋紅代表隊
他們的觀點是:企業用人才為先
坐在我(_左_)手方的是這天的反方鄒燕代表隊
他們的觀點是:企業用人德為先
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,這天我們很榮幸地請到了:?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行
辯論賽開場白
(五):
主席:各位請安靜下來,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始之前,請將您隨身攜帶的通訊工具如手機,小靈通等調到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合工作人員維持好現場的秩序,多謝您的合作。
主席:各位來賓大家下午好!歡迎大家來到由塔里木大學經濟與管理學院主辦的第五屆大學生辯論賽現場,我是擔任本場比賽的主席牛宗峰。
主席:導語:大家都明白,當今中國社會正在大力倡導和諧,宣揚真善。而善心和善行也都同樣表達出人們一顆顆助人向善的完美心靈。但是在現實社會中,我們該如何來理解到底哪一個才是真善呢?真善的標準又是否貼合社會價值取向呢?所以我們本場辯論賽的辯題就是善心是真善還是善行是真善。
主席:首先,請允許我向大家介紹一下擔任本場比賽的嘉賓和評委。他們是
主席:下方請允許我介紹一下這天的辯論雙方:他們分別是:正方---財務管理專業代表隊,他們的觀點是善心是真善,反方旅游管理專業代表隊,他們的觀點是善行是真善。接下來讓我們認識一下各位辯手:正方一辯二辯三辯四辯,反方一辯二辯三辯四辯
為使我們這天雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,請把你們最熱烈的掌聲送給他們以作鼓勵。主席:此刻我宣布辯論賽正式開始。主席:各位觀眾,此刻雙方辯手都已經做好充分準備迎接挑戰。這天,究竟哪一方會勝出,還要看我們每一位辯手優異的表現。
主席:下方我們有請正方一辯展開觀點,時光為2。30分鐘。
主席:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,但有立就有破,那此刻我們就來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時光也是2。30分鐘。有請!
主席:首先我們有請正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯,攻辯時光為1。30分有請
主席:下方請反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯,攻辯時光為1。30分有請
主席:下方請正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯時光為1。30分有請
主席:下方請反方三辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯時光為1。30分有請
主席:正方一辯進行攻辯小結,時光為1。30分
主席:反方一辯進行攻辯小結,時光為1。30分
主席:多謝,經過剛才雙方攻辯階段之后,接下來又更是他們施展才華的時刻,也是辯論賽最精彩的時刻
正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要立刻發言,若有間隙,累計時光照常進行。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言。好,此刻我宣布自由辯論正式開始,首先由正方先發言在自由辯論開始之前,我先提醒雙方代表,你們每隊各有4分鐘的發言時光,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。
問題,回答問題時光為1分鐘,首先有請觀眾向正方提出一個問題
主席:各方的第四位辯手所要作的總結性陳述往往都是舉足輕重的。我們先從反方四辯開始,時光為4分鐘。請。
主席:多謝!此刻我們請正方四辯作總結性陳述,時光也是4分鐘。請。
但究竟哪方獲勝呢,待會兒呢我們請現場評委給大家一個客觀公正的結果,此刻請評委退席評議
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,這天的比賽不僅僅體現了各位辯手的個人風采和青春魅力,更展現了語言藝術和團隊精神,主席:在比分揭曉之前,有請大家歡迎
主席:下方我宣布本場比賽最佳辯手是:x方代表隊的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利的是
辯論賽開場白
(六):
主持人:各位老師、同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現常
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時光都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時光是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手務必緊之后發言,若有間隙,累計時光照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡用心交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結辯陳詞階段:時光是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯務必說主席、評委、大家好,其余皆可省去。
在辯論中,辯手能夠使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自我的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、時光提示:最后30秒時,哨音提示,時光結束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園感情是否有利于同學們的自身發展。
正方:校園感情有利于同學們的自身發展
反方:校園感情不利于同學們的自身發展
下方此刻我來介紹一下這天的辯論雙方
正方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx
反方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx
主持人:下方,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時光3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時光也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下方請正方二辯作補充陳詞,時光是3分鐘;
主持人:下方有請反方二辯作補充陳詞,時光也是3分鐘;
主持人:下方請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時光是3分鐘;
主持人:下方請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時光也是3分鐘;
主持人:多謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時光,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要立刻發言,若有間隙,累計時光照常進行。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主席提出不發言。我們提倡用心交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,此刻我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時光3分鐘。請。
主持人:多謝!此刻我們請正方四辯***為正方作總結性陳述,時光也是3分鐘,請。
主持人:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對這天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主持人:下方我宣布本場比賽最佳辯手是:x方代表隊的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:xxx
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
辯論賽開場白
(七):
辯論賽主持詞開場白
各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯,某某,某系某專業
反方一辯,某某,某系某專業
(主持人介紹兩隊狀況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,這天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時光是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,此刻請正方一辯陳詞,有請
辯論賽開場白
(八):
辯論賽主持人開場白
各位老師、同學們,大家好!
歡迎大家前來觀看2013年五地六校中學生辯論賽復賽的比賽,經過初賽六支隊伍的強強對決,產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時光里準備如何,都將在多將在那里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入這天的總決賽,讓我們預祝他們取得成功。
辯論賽開場白
(九):
辯論賽辯手開場白
打開你的心扉,理解我的玫瑰,認同我的思想,請為我鼓掌!大家好,我是反方一辯手
煙籠寒水月籠沙,辯論賽場靠大家,大家好,我是正方一辯
我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辯xx
辯論賽開場白
(十):
辯論賽主持詞開場白
各位領導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆信泰證券杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限職責公司豐縣服務部協辦。
經過緊張的初賽和半決賽,此刻還剩下我們四支代表隊,將要在那里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分為兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
第五篇:辯論賽主持詞開場白
辯論賽主持詞開場白
各位同學、今晚的辯論賽即將開始.有請隊員入場.首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 ***.他們的辯手是:…… 現在入場的是反方 *** ,他們的立場是 ***.他們的辯手是:…… 今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“.”我們有人說”.”也有人說:”.”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.1.好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時間)有請正方立論…….恩,正方X辯真是激-情滿懷,下面有請反方辯手進行立論……..2.好,看來雙方戰略以定,接下來進入我們的盤問階段……..3.雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段…….4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓埃現在到了現場提問的時間了,大家要把握機會礙…..5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧…….6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….7.好了,本場比賽也快結束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現在請評委退場 8.現在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動…… 9.好,觀眾提問就到這里。現在請xx老師為本場比賽點評
10.結果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的精神埃看來大家的團隊精神值得表揚。現在我宣布比賽結果,本次的優秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦