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小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿[大全五篇]

時(shí)間:2021-02-17 16:40:32下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿》。

第一篇:小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿

新年,是我們的起點(diǎn),振奮蘊(yùn)蓄的朝氣,生起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。下面是小編給大家整理的小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。

小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿(一):

同學(xué)們:

元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備。

有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?早讀課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的馬年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿(二):

同學(xué)們,我們的新年——元旦節(jié)到了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好生活。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。

同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己的才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們夏溪小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

因?yàn)椴还芤粋€(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。

同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿我們的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

小學(xué)生新年國(guó)旗下講話(huà)稿(三):

同學(xué)們,大家好!

今天是20__年的最后一天,也是二十一世紀(jì)第一個(gè)十年的最后一天。明天是20__年元旦,將是二十一世紀(jì)第二個(gè)十年的第一天。

同學(xué)們,今天你們是小學(xué)生,十年后你們將成為高中生,大學(xué)生;也許有的同學(xué)會(huì)走職業(yè)學(xué)校的道路。在這十年里,將是我們國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期,更是你們將度過(guò)的人生中最重要的階段之一。這十年,將從明天開(kāi)始起步,大家認(rèn)識(shí)到了嗎?大家準(zhǔn)備好了嗎?

20__年,按照我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣稱(chēng)為虎年,祝福大家都生龍活虎,虎虎有生氣,陽(yáng)光,健康,快樂(lè)!希望大家每天都有好心情,每天都用心培養(yǎng)好習(xí)慣,希望全校師生每天都享受好生活。這樣下去,我們就能夠在十年后對(duì)自己說(shuō),二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年是自己人生中最重要的十年,自己沒(méi)有虛度。這十年里的努力和奮斗為今后的美好生活夯實(shí)奠基,老師相信你們,你們自己更要相信自己:我能!

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新;河出伏流,一瀉千里。讓我們一起用激情和汗水去擁抱新的一年,新的十年!

再次祝大家元旦快樂(lè),吉祥如意!

第二篇:國(guó)旗下講話(huà)稿新年

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《新年新起點(diǎn)》。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的2014年,祈盼2015年的到來(lái)。2014年,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是輝煌的,成功的一年。回望2014,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)2015,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō):

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

高三的日子,一年三百六十天,都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的晨讀;于夜深人靜時(shí),瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起。模考,家長(zhǎng),如影隨形。god is a girl,她又為何這般調(diào)皮,將日子調(diào)拔得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。

有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是這次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。

我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章,它的終場(chǎng)也要你我親手寫(xiě)上。

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準(zhǔn)備好了嗎

是身懷屠龍之術(shù),卻感慨無(wú)龍可屠,高考來(lái)便來(lái)了,來(lái)得正好,立斬之于馬下。還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當(dāng)真來(lái)了,卻畏之,難之,敬之,遠(yuǎn)之。你內(nèi)心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說(shuō),喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?高三的學(xué)子在咆哮,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議:一要有明確的高考目標(biāo),二要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),三是要合理的利用時(shí)間,四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。同學(xué)們,也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨??天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

同時(shí),我想對(duì)非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō):新的一年我們?cè)撊绾巫觯课蚁霊?yīng)該從以下幾方面著手。

1、學(xué)會(huì)尊重

2、講究責(zé)任

3、建立自信

4、學(xué)會(huì)珍惜

5、注重文明

6、合理規(guī)劃,樹(shù)立目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)

老師們,同學(xué)們:展望即將到來(lái)的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象,新的一年即將來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。在這辭舊迎新的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生道一聲:新年快樂(lè)!我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!)篇二:新年國(guó)旗下講話(huà)稿 新年國(guó)旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

寒風(fēng)料峭,冬意正濃,我們即將已揮別了難忘的2014年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2015年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理走過(guò)的2014,展望2015年。在此,我預(yù)祝全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

回首2014年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。

同學(xué)們,東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏定位價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛(ài)的同學(xué)們,即將到來(lái)的元旦,我們歡樂(lè)著但不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年奮斗目標(biāo)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,2015,是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步著快樂(lè)著。

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去追逐我們的夢(mèng)想吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。同學(xué)們,篇三:新年國(guó)旗下講話(huà)稿

新年國(guó)旗下講話(huà)稿

新年國(guó)旗下講話(huà)稿

新年祝福

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了。我們告別2015年,迎來(lái)2016年的第一縷陽(yáng)光。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)向全體師生送上誠(chéng)摯的新年祝福——新年好!

回首2015年,我們收獲多多!走進(jìn)2016年,我們將滿(mǎn)懷信心、躊躇滿(mǎn)志!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn);心若在,夢(mèng)就在,通過(guò)努力奮斗,我們必將會(huì)成就自己的夢(mèng)想!用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,刻苦讀書(shū)是時(shí)代的要求,是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ);要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏和專(zhuān)注為人生的夢(mèng)想添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們,常言道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié)。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項(xiàng)律己行為、播種一份責(zé)任意識(shí),真正做到勤學(xué)多思、修身善德。

一、要建立自信

自信是激勵(lì)自已進(jìn)取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒。過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,現(xiàn)在我們迎來(lái)了新的一年;在新的一年里,我們又要確定新的目標(biāo),使自己各方面都能取得更大的成績(jī);要確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己;自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、要學(xué)會(huì)珍惜

努力的過(guò)程,也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己的手里,只要同學(xué)們“有付出,就會(huì)有收獲”,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天。哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言:“從現(xiàn)在開(kāi)始永遠(yuǎn)都不晚”。迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取理想的考試成績(jī)。

三、要擔(dān)當(dāng)勇氣

為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者;世界上就怕“認(rèn)真”二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學(xué)要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點(diǎn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),有志者事竟成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

在新的一年里,讓我們師生攜手奮進(jìn),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步,共同描繪美好的未來(lái)!愿新年的鐘聲,夢(mèng)境最美好的祝愿——祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!篇四:國(guó)旗下講話(huà)稿:喜迎新年 展望未來(lái) 喜迎新年 展望未來(lái)

吳玲利

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《喜迎新年 展望未來(lái)》

轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘的2015年,邁進(jìn)令我們期待和憧憬的2016年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。回首2015年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗??都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?著名詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。你們正值青春年少,正是生命中的春天,你們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。

新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。愿同學(xué)們能以自己滿(mǎn)意的成績(jī)、出色的表現(xiàn),為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。最后,祝大家新年快樂(lè)!

謝謝大家!

2015年12月28日篇五:2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文 2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文

關(guān)于2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文大全 2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文一:

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。1月1日又稱(chēng)元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——2013年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)......在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!我的演講完畢,謝謝大家!2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文二:

各位老師,同學(xué):

大家早上好。今天我講話(huà)的主題是:喜迎新年,展望未來(lái)。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來(lái)元旦的腳步聲。今天,迎著初陽(yáng)的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,共同整理即將逝去的2013,迎接充滿(mǎn)希望的2016。2013年即將過(guò)去。回首往事,2016年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。2016年的腳步越來(lái)越近了。展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。2016,讓我們用微笑敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;2016,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來(lái),世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。的激情,對(duì)未來(lái)的渴望!展望即將到來(lái)的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象,新的一年即將來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文三:

同學(xué)們:

元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味2013年的豐碩時(shí),2016已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向2016的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),是否想到2013要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本? 一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針。只要我們保持?jǐn)D的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲!聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文四:

老師、同學(xué)們:

大家好!迎著朝陽(yáng)的光輝,呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,滿(mǎn)懷著春天的期望,我們即將迎來(lái)新的一年,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門(mén)向老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,對(duì)老師們一年來(lái)的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

每年1月1日又稱(chēng)元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng),我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)吧!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們,你們正值青少年時(shí)期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖 國(guó)的希望,請(qǐng)以盛年不重來(lái),歲月不待人警示自己,做好人、讀好書(shū)。

同學(xué)們,曾經(jīng)有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。我想,在過(guò)去的一年里,我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,又增長(zhǎng)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息,并且將所有的體驗(yàn):快樂(lè)與悲傷、成功與失敗......都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富——這就是我們珍惜每一個(gè)今天的回報(bào)。

同學(xué)們,走過(guò)2013年,我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步、讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?、我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?、我在各方面對(duì)自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步。可以說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的。學(xué)習(xí)如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學(xué)們,元旦、春節(jié)即將到來(lái),要放假了,大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2011年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束,希望大家充分利用好這段時(shí)間,腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)在期末考試中交上一份滿(mǎn)意的答卷,過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的春節(jié)。

最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇臁W(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!我今天的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!2016迎新年國(guó)旗下講話(huà)稿范文五: 尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及收起他的長(zhǎng)襪,我們的耳邊又傳來(lái)元旦的腳步聲,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的2013,祈盼新年的到來(lái)。在這里我祝愿老師們工作順利,幸福安康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。過(guò)去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國(guó)花朵而奉獻(xiàn);我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來(lái)臨之際,我想為同學(xué)們提出一些建議:

1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來(lái)的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無(wú)所有,這是一個(gè)悲劇。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時(shí)間,硬是逼自己投入不擅長(zhǎng)的學(xué)科中,嘗試著接受,從中體會(huì)樂(lè)趣,如果因?yàn)橐痪錄](méi)興趣就放棄,到頭來(lái)吃虧的還是自己。

2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數(shù)時(shí)間彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認(rèn)真記錄,同時(shí)也要注意老師講課時(shí)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話(huà),做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識(shí)積累越多運(yùn)用起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

3、不懂就問(wèn)。敏而好學(xué),不恥下問(wèn),有些同學(xué)遇到難題,自己不懂,又不去請(qǐng)

教別人,把題目空在那里,抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)是不對(duì)的,應(yīng)多問(wèn),通過(guò)老師同學(xué)的講解再去做題,你就會(huì)理解更深,甚至把這道題的解法銘記于心,這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提高。

4、學(xué)會(huì)冷靜。面對(duì)暫時(shí)的失敗,要冷靜下來(lái),不能一味埋怨,要總結(jié)自己失敗的原因,爭(zhēng)取不再重蹈覆轍。考試時(shí),如果因?yàn)橐坏佬☆}難住了,卻丟了后面的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟晨瓶荚伊硕绊懙胶竺婵颇康某煽?jī),實(shí)不應(yīng)該,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事冷靜、沉著。

本學(xué)期要結(jié)束了,期末考試越來(lái)越近,希望每位同學(xué)都能考出好成績(jī)。

第三篇:新年國(guó)旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的XX年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的XX年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的XX,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

回首XX年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味……

春節(jié)將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣鳎@并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn)椋覀兠恳粋€(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。XX年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,XX,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

第四篇:小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿:提高學(xué)習(xí)效率

同學(xué)們、老師們:

早上好。

我們班級(jí)中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松,成績(jī)優(yōu)秀,而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累,很買(mǎi)力,結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢?

愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話(huà)。這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率就高,成績(jī)就理想。那么,我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢?

一、提前一天,課前預(yù)習(xí)。

抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。在教師講課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走,預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣,印象回較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。

二、上課靜心,要邊聽(tīng)邊記。

我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。

如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課,效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí),你才能正確地發(fā)言;當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),你要學(xué)會(huì)辨析地聽(tīng),講得好的地方你要學(xué),講得不夠的,等他講完后你補(bǔ)充。重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道,那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué),他們記,你也跟著記。

三、及時(shí)復(fù)習(xí)。

抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí),則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。

四、作業(yè),獨(dú)立完成,要邊做邊思

我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué),在做作業(yè)時(shí),不但知道這道怎么做,還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò),每次作業(yè)能一次做到位,一次完成,這就不用訂正了,學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確,那這位同學(xué),考試時(shí)自然錯(cuò)得少,得高分。

五、讀書(shū),要邊讀邊想。

“俗話(huà)說(shuō)得好,讀書(shū)不用腦,什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書(shū),不思考,就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想,有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句,我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始,老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o(wú)聲的讀書(shū)更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書(shū),提高閱讀的速度,更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書(shū)習(xí)慣。

六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué),老師。

最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力,取得理想的成績(jī)。

第五篇:小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

河田小學(xué)2009——2010學(xué)第一學(xué)期

國(guó) 旗 下 講 話(huà) 稿

2009年9月

2009~2010第一學(xué)期 第1周 星期一

與好習(xí)慣同行

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《與好習(xí)慣同行》。金秋送爽,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了!我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力??一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。學(xué)校也充分利用假期的時(shí)間,整修、維護(hù)校園的設(shè)施設(shè)備,使校園面貌煥然一新,這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到一幢幢整齊大氣的教學(xué)樓,看到一片片賞心悅目的花草樹(shù)木,看到一間間老師們精心準(zhǔn)備的教室,相信同學(xué)們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)又一次感到自豪、驕傲。

我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸,我想說(shuō),昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,通過(guò)全體師生的共同行動(dòng),讓養(yǎng)成良好的習(xí)慣成為我們自覺(jué)的行動(dòng),無(wú)愧于老師的諄諄教誨,不辜負(fù)各界父母?jìng)円笠笙M尯昧?xí)慣與我們同行。

三(1)中隊(duì)

張?jiān)亙x 2009~2010第一學(xué)期 第2周 星期一

老師,節(jié)日快樂(lè)

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《老師,節(jié)日快樂(lè)》。

今天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

三(2)中隊(duì)

仇思嘉 2009~2010第一學(xué)期 第3周 星期一

制定讀書(shū)計(jì)劃

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《制定讀書(shū)計(jì)劃》。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎 暑假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢?

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。其實(shí),吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

四(1)中隊(duì)

方文俊 2009~2010第一學(xué)期 第4周 星期一

祖國(guó)在我心中

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《祖國(guó)在我心中》。藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。

2009年的10月1日是中華人民共和國(guó)成立61周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了61個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,巍巍的泰山,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

四(2)中隊(duì)

尹淑儀 2009~2010第一學(xué)期 第5周 星期一

體出文明行,口飄禮貌語(yǔ)

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《體出文明行,口飄禮貌語(yǔ)》。

時(shí)間過(guò)得很快,新學(xué)年開(kāi)學(xué)至今已過(guò)去了整整五個(gè)星期。我們的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,好習(xí)慣在每一個(gè)學(xué)生身上都有體現(xiàn)。

自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,獨(dú)立進(jìn)校門(mén)。我們大部分學(xué)生都能積極配合,一年級(jí)的小朋友做得也不錯(cuò),都能自己背上書(shū)包進(jìn)學(xué)校,不用家長(zhǎng)送。上學(xué)碰到同學(xué)、老師還能主動(dòng)打招呼,講文明,有禮貌。早到學(xué)校的一些同學(xué)能為大家做好事,打開(kāi)門(mén)窗,使教室空氣清新,還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生,其他同學(xué)則坐在教室里,安靜地看書(shū)、做作業(yè);小老師也充分發(fā)揮作用,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,書(shū)聲朗朗,展示著我們學(xué)生珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

上室外課或?qū)S媒淌艺n排隊(duì)靜齊快,通過(guò)其他教室時(shí)不影響他人。回教室時(shí)也整隊(duì)返回,不大聲喧嘩。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,做學(xué)校的小主人。學(xué)校是我們的大家庭,我們學(xué)生是小主人,學(xué)校的一草一木都是我們的朋友,裝扮著我們的校園,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),我們要愛(ài)護(hù)它們。最后,衷心地希望我們每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中都能“體出文明行,口飄禮貌語(yǔ)”,學(xué)會(huì)做人,成為新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

五(1)中隊(duì)

陶云龍

2009~2010第一學(xué)期 第6周 星期一

緬懷革命先烈 努力學(xué)習(xí)掌握真才實(shí)學(xué) 長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《緬懷革命先烈 努力學(xué)習(xí)掌握真才實(shí)學(xué) 長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)》。

當(dāng)我們站在操場(chǎng)上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你可曾想起這面紅旗的來(lái)之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們回蕩在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中的時(shí)候,你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”。

為了換得子孫后代和平幸福的生活,甚至不惜以生命為代價(jià),與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的革命先烈:董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭??在漫長(zhǎng)的艱苦斗爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。如今他們已長(zhǎng)眠地下,但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)激勵(lì)著一代代人。

我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、努力學(xué)習(xí)掌握真才實(shí)學(xué),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

同學(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮!

五(3)中隊(duì)

方鳳超

2009~2010第一學(xué)期 第7周 星期一

愛(ài)國(guó)就在我們身邊

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)就在我們身邊》。

首先我要問(wèn)大家的是:“你愛(ài)國(guó)嗎?”在我們眼里,中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。的確,有這種無(wú)法割舍的熱忱情感自然是一件好事。可我們所謂的愛(ài)國(guó)究竟意味著什么?

日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張紙,全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就因?yàn)闆](méi)有一張紙,竟可以使全世界為之驚訝。很多人口中“中國(guó)人素質(zhì)不高”并不是空口無(wú)憑。與天安門(mén)升旗結(jié)束后的滿(mǎn)地廢紙形成強(qiáng)烈的對(duì)比,中國(guó)與這些發(fā)達(dá)國(guó)家的差距究竟在什么地方。我舉的兩個(gè)例子都是生活中微不足道的細(xì)節(jié),可也往往能折射出很多社會(huì)真實(shí)的現(xiàn)象。因此構(gòu)建現(xiàn)代文明社會(huì)最有效的方法就是從小抓起,從小做起。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由低調(diào)的小事所組成的。祖國(guó)的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。同學(xué)們,中國(guó)的未來(lái),正掌握在我們的手中。面對(duì)沉重而具有挑戰(zhàn)性的歷史使命,我們的回答應(yīng)該是:“我們準(zhǔn)備好了!”

六(1)中隊(duì)

張靜儀

2009~2010第一學(xué)期 第8周 星期一

多讀點(diǎn)好書(shū)

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《多讀點(diǎn)書(shū)》。俗話(huà)說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,多讀點(diǎn)好書(shū),充實(shí)、豐富自己的頭腦。

俄國(guó)著名作家有句名言,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們,人的生命是有限的,人的經(jīng)驗(yàn)只能靠書(shū)籍代代相傳。古今中外,無(wú)數(shù)有成就的人,沒(méi)有一位不是靠讀書(shū),在繼承前人成果的基礎(chǔ)上加以發(fā)展而成功的。我國(guó)家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的諸葛亮,人們譽(yù)為“智慧的化身”。諸葛亮的聰明才智并不是天生的,他的成功主要得益于隆中十年苦讀的知識(shí)積累。諸葛亮在隆中,除了求師訪(fǎng)友,大量的時(shí)間是在發(fā)奮苦讀,博覽群書(shū)。他既讀儒家經(jīng)典,又廣泛瀏覽法家、兵家、道家、墨家等百家的著作。

同學(xué)們,中國(guó)文化新軍最偉大和最英勇的旗手魯迅先生,他從來(lái)不承認(rèn)有天才。他自己說(shuō),為了多讀點(diǎn)書(shū),他甚至把喝咖啡的時(shí)間都充分利用起來(lái)了。早在青少年時(shí)代,魯迅就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,他從1922年到1936年去世這14年的時(shí)間里,買(mǎi)了3800多種書(shū)來(lái)讀,有些無(wú)力購(gòu)買(mǎi)或買(mǎi)不到的,他就借來(lái)抄。

同學(xué)們,現(xiàn)在的書(shū)籍更多了,我希望大家讀好書(shū),一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀一本好書(shū),就像是和許多高尚的人在談話(huà)”。同學(xué)們,讀書(shū)是一定有收獲的,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。

六(2)中隊(duì)

唐民浩 2009~2010第一學(xué)期 第9周 星期一

祖國(guó)的明天

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《祖國(guó)的明天》。你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌。

六(3)中隊(duì)

方加 2009~2010第一學(xué)期 第10周 星期一

演好自己的角色

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《演好子自己的角色》。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一直在進(jìn)行著“角色扮演”,我們象征著自己的國(guó)家,我們的言行都展示著中國(guó)的形象。我們“角色”的扮演好壞就更顯得重要了。另外,對(duì)于自己,“角色”是否能完美地演繹也影響著我們能否活得精彩、活得明白,活得有價(jià)值。我們是學(xué)生,這是我們的角色,要對(duì)自己的任務(wù)、目標(biāo)或者說(shuō)劇本要有清醒的認(rèn)識(shí)。

換句話(huà)說(shuō),就是要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我一直相信,興趣是最好的老師。只要培養(yǎng)了興趣,學(xué)習(xí)就不會(huì)像想象中那么困難了。明確了目標(biāo),培養(yǎng)了興趣,之后呢?對(duì),剩下的就是堅(jiān)持不懈,自信面對(duì),最后享受成功。

我們要認(rèn)真扮演好學(xué)生的角色不僅是為了我們自己,我們身上肩負(fù)著對(duì)自己安全、學(xué)業(yè)、夢(mèng)想負(fù)責(zé)的責(zé)任,同時(shí)也肩負(fù)著對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé)的責(zé)任,一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任;也不僅僅是為了現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的扮演是為了踏入社會(huì)準(zhǔn)備,是為了今后能演繹出不悔的人生。

三(1)中隊(duì)

方家偉

2009~2010第一學(xué)期 第11周 星期一

為祖國(guó)而學(xué)習(xí),為未來(lái)做準(zhǔn)備

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《為祖國(guó)而學(xué)習(xí),為未來(lái)做準(zhǔn)備》。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民秉承著和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的民族品格,勵(lì)志圖強(qiáng),取得了舉世矚目的成就。從貧困到溫飽再到現(xiàn)在的小康水平,我們眾志成城,成功抗擊百年未遇的洪災(zāi)、雪災(zāi)、大地震,我們齊心協(xié)力,成功舉辦令全世界交口稱(chēng)贊的奧運(yùn)會(huì)。作為世界上最大的發(fā)展中的國(guó)家,中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高,看到偉大祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,作為中國(guó)人我們感到無(wú)比的自豪!一百年前年少的周恩來(lái)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)!” 雷鋒說(shuō):“在平凡的工作崗位上,愿做一顆永不生銹的螺絲釘”,八十年代的輪椅青年張海迪說(shuō)“我像顆流星,要把光留給人間,活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!”當(dāng)代青年愛(ài)心大使叢飛說(shuō)“做一個(gè)愛(ài)心人物,是我一生的追求,也是我生命的意義!”他們是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的精神力量。為了祖國(guó)的明天能更加繁榮昌盛,作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承我們“和衷共濟(jì),自強(qiáng)不息”的民族品格,時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)裝在心里,時(shí)時(shí)刻刻與祖**親同命運(yùn),用自己的一言一行為祖**親增光添彩!

三(2)中隊(duì)

謝宛珊 2009~2010第一學(xué)期 第12周 星期一

學(xué)會(huì)管理時(shí)間,不要被時(shí)間管理

同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)管理時(shí)間,不要被時(shí)間管理》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”中國(guó)人是世界上最早認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性的。“學(xué)海無(wú)涯,人生有涯”更是將時(shí)間管理與人的生命相提并論。孔夫子曾經(jīng)站在河邊對(duì)著湍急的江水喟然長(zhǎng)嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”當(dāng)他見(jiàn)到他的一位弟子時(shí)間管理不善,大白天卻用來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候,忍不住罵他朽木不可雕,給了那位弟子全方位的否定。可見(jiàn),是否擅長(zhǎng)管理時(shí)間,就意味著你是否可以將你的一生活得足夠精彩。

那么時(shí)間管理到底是什么呢?在21世紀(jì)的五項(xiàng)人才必備能力中,第一項(xiàng)是資源管理。在資源管理中,時(shí)間管理位于金錢(qián)管理之前,位居首位。同窗友誼,學(xué)業(yè)成就,對(duì)師長(zhǎng)和父母的敬愛(ài),一個(gè)能擔(dān)負(fù)責(zé)任的少年形象——這些,就應(yīng)該是你生命中的石塊,它們比虛無(wú)的水更實(shí)在,更厚重,更能代表我們的生活意義。最后,讓我們認(rèn)真思考這個(gè)故事,學(xué)會(huì)管理時(shí)間,學(xué)會(huì)管理你的生活,學(xué)會(huì)管理你的學(xué)習(xí)。

四(1)中隊(duì)

方錦鴻 2009~2010第一學(xué)期 第13周 星期一

凝望升旗

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《凝望升旗》。

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但我們不能忘記歷史。國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那聲聲催人奮進(jìn)的“起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。

四(2)中隊(duì)

何泰潤(rùn) 2009~2010第一學(xué)期 第14周 星期一

變廢為寶

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《變廢為寶》。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?受到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?

“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的精致飾品??

現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒蓋上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用??

我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,循環(huán)生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資源化”為原則,以盡量抑制廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

五(1)中隊(duì)

謝宛珊 2009~2010第一學(xué)期 第15周 星期一

中華民族,我為你驕傲

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中華民族,我為你驕傲》。祖**親,你經(jīng)歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤(rùn)著我們二十一世紀(jì)的青少年。你的快速發(fā)展讓全世界看到了你的強(qiáng)大。五千年來(lái),祖**親成就了多少仁人志士。古人的“四大發(fā)明”威震四海;近代,林則徐燒毀英國(guó)鴉片,英名大振,三元里抗英斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌。從洪秀全到孫中山,從陳獨(dú)秀到??,多少英雄浴血奮戰(zhàn),以天下事為己任,拯救多災(zāi)多難的中國(guó)......這些觸動(dòng)人心的畫(huà)面都?xì)v歷在目!《三國(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上了不起的著作。祖**親功勞甚大,讓我們二十一世紀(jì)的青少年從中受益!曾經(jīng)被稱(chēng)為“東亞病夫”的中國(guó)人站了起來(lái),表現(xiàn)了中國(guó)人頂天立地的精神!滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山川,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)山川雄奇,祖國(guó)河水秀逸,祖國(guó)風(fēng)景迷人。同學(xué)們,當(dāng)你立足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上;當(dāng)你止步于滾滾黃河之邊;當(dāng)你靜立于煙波浩渺的渤海之濱,你的心中是否感慨難平?是否熱情奔涌?是否為自己美麗富饒的祖國(guó)而深感驕傲。

同學(xué)們,我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們是中國(guó)強(qiáng)盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的希望。讓我們用百倍的努力,學(xué)得知識(shí),學(xué)得能力,用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌!最后,讓我們敞開(kāi)心扉,一齊吶喊:“中華民族,我為你驕傲!”

五(2)中隊(duì)

方志希 2009~2010第一學(xué)期 第16周 星期一

良好習(xí)慣成就美好未來(lái)

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來(lái)》。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢?

一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律,按時(shí)作息,什么時(shí)候睡覺(jué)什么時(shí)候起床,要有安排;飲食要定時(shí)定量,不挑食,少吃零食,營(yíng)養(yǎng)均衡。

二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生,要說(shuō)話(huà)文明,舉止文明。

三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,在學(xué)校里,要參加些公益勞動(dòng),如認(rèn)真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,學(xué)起來(lái)效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多:

1、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

2、專(zhuān)心致志的習(xí)慣;

3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣;

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣;

5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;

6、寫(xiě)字端正的習(xí)慣。我們提出:人人端端正正地寫(xiě)字,人人寫(xiě)出端端正正的字。

總之養(yǎng)成良好習(xí)慣,就會(huì)使我們更加健康,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,我們的未來(lái)必定更加美好。

六(1)中隊(duì)

方靖茵

2009~2010第一學(xué)期 第17周 星期一

不忘國(guó)恥,振興中華

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《不忘國(guó)恥,振興中華》。在冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地; 你們知道在1860年10月6日嗎?那天,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng),的就用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的遺憾與憤怒。舊中國(guó)的落后,使我們的中華民族飽受苦難,飽受屈辱。不忘國(guó)恥振興中華!祖**親身上的傷痕和悲痛我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

古人云:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。”我們青少年兒童只有將國(guó)恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報(bào)著“為中華崛起而讀書(shū)”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國(guó)恥振興中華!”

在中國(guó)抗日時(shí)期,有多少英勇的前輩們,他們的壯烈犧牲真是讓人感慨呀。讓我們不忘國(guó)恥,振興中國(guó)吧。

六(2)中隊(duì)

何泰潤(rùn) 2009-2010第一學(xué)期 第18周 星期一

用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信》。誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題,是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。“正心誠(chéng)意”的儒家經(jīng)典,“民無(wú)信不立”的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因家貧只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)又不誤書(shū)期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待工作,家人,和社會(huì)公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德,家庭美德和社會(huì)公德,才可能得到社會(huì)的認(rèn)可,才可能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。

正如陶行知先生所說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”是的,我們要作生活中的真人,我們要把真誠(chéng)放大為永恒,堅(jiān)持誠(chéng)信堅(jiān)定的信念,弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,抵制反誠(chéng)信,完善自身的人格,以我們的知識(shí)和力量在誠(chéng)信與時(shí)俱進(jìn),從具體事情入手,從他律引向自律,摘掉虛偽的面具,換上真誠(chéng)的面孔,發(fā)展大家的社會(huì),溫暖你我的人類(lèi)。信守誠(chéng)信,信守自己對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì),對(duì)他人的一份責(zé)任,為了能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆在清澈無(wú)垠的大海,讓我們共同努力用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信吧!

六(3)中隊(duì)

徐麗琪 2009-2010第一學(xué)期 第19周 星期一

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)》。

我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊,山河壯麗,炎黃子孫在東方大地上創(chuàng)造了一個(gè)豐饒富庶的錦繡中華,孕育發(fā)展了愛(ài)國(guó)主義的偉大精神傳統(tǒng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情根深蒂固地埋植在人們心中,煥發(fā)出巨大的能量,表現(xiàn)為鞠躬盡瘁,死而后己的使命感;天下興亡,匹夫有責(zé)的責(zé)任心;秉德無(wú)私,剛直不阿的原則性;重大義,輕生死的犧牲精神。愛(ài)國(guó)主義是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,一面永不褪色的旗。在中華民族千年?duì)N爛文明的背后,開(kāi)拓創(chuàng)業(yè),不屈不撓,前仆后繼的中國(guó)人在奮斗,在拼搏,在流血。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,他們中既有臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重的雄才韜將;也有出生入死、橫刀立馬的驍勇壯士;既有鍥而不舍、睿智超群的科界泰斗;亦有默默耕耘、披星戴月的平常百姓。偉大愛(ài)國(guó)者屈原“生為楚國(guó)人,死為楚國(guó)鬼”的浩然正氣動(dòng)天地,泣鬼神。一代賢相諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后己的高風(fēng)亮節(jié)彪炳史冊(cè),流芳百世。北宋的范仲淹“先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè)”的高尚情懷千古絕唱。抗金英雄文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”悲壯詩(shī)句撼人弦。更有那千里跋涉回歸祖國(guó)的土爾扈特人讓人肅然起敬,涕淚沾巾。英雄輩出的民族是振興的民族,對(duì)祖國(guó)愛(ài)戴、尊希望的民族。

四(1)中隊(duì)

方煒鈞 2009-2010第一學(xué)期 第20周 星期一

喜迎元旦,定目標(biāo)

大家好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《喜迎元旦,定目標(biāo)》。我們已告別了不平凡的 2009年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2010年。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。同學(xué)們,你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

2011年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗??都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。

從這一周起,同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)。

四(2)中隊(duì)

方文欣

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    小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿1 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情站到這個(gè)講臺(tái)上演講,我為大家演講的題目是《凝望國(guó)旗》。每當(dāng)凝望冉冉升起的國(guó)旗,耳畔......

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    《小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿》 我們是培蕾小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是師長(zhǎng)提出的殷切期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。 要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)......

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    小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿1 親愛(ài)的同學(xué):每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。螞蟻,是眾所周知......

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