第一篇:安全講話稿
上望二小“珍愛生命,預防溺水”專題家長會發言稿
各位家長:大家好!非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。我代表學校對準時與會的家長致以熱烈的歡迎以及真摯的感謝!這次家長會對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態。孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂,家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等。這些都時刻威脅著青少年學生的健康成長。
中國衛生部發表的數據顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當于每天有150人;衛生組織估計,實際數字可能高一倍。全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡前兩位。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的重要原因,就是我們青少年欠缺安全防衛意識,自我保護能力差。因此,中小學生學習安全防衛知識,提高自我保護能力,是非常必要的。
下面向大家通報2014年學生溺水事故安案例:
2014年1月17日,廣東省茂名市金山街道3名中小學生在魚塘邊摘艾草不慎滑落魚塘溺水身亡。
2014年1月19日,廣東省揭陽市惠來縣葵潭鎮3名小學生及1名未入學幼兒外出游玩時溺亡。
2014年1月21日,山西臨汾市霍州市4名兒童在冰面滑冰時落水身亡。三起溺水事故造成11名孩子溺亡。
2014年2月22日下午,山西省平遙縣發生一起意外溺水事件,6名兒童不幸溺水身亡,其中年齡最大的11歲,最小的僅5歲。這這次溺水事件系周六學校放假小孩結伴滑玩耍不慎落水所致。
2014年3月22日,沈陽市蘇家屯區大溝九年一慣制學校六年2班學生陳子裕(男,14歲)在其家東南方150米處的池塘邊玩耍,23日上午10時,鄰居在池塘中發現陳子裕尸體,經警方確認為溺水死亡。
2014年3月30日,儋州那大六小和群英學校分別發生1起學生溺水事故,造成2名學生死亡,4月1日,保亭新星慈航小學發生一起學生溺水身亡事故。
2014年4月24日下午,云南海通縣杞麓湖發生一起學生溺水事件,在7名落水人員中,除1人成功獲救外,其余6人溺水身亡。
5月30日,湖南韶山青溝里水庫發生一起溺水事故,兩名初中女生與同學郊游,在水庫游野泳不幸溺亡。
6·1邯鄲大學生溺水事故指2014年6月1日晚7點多,邯鄲市發生一起大學生溺水事件,5人落水,其中兩人安全無事,其中3人已被證實搶救無效死亡。
據目擊者稱,事件發生在邯鄲市光明南橋附近一個燒烤攤。事發前,5名男生和3名女生在該燒烤攤就餐。其中一男生不知何因落入水中,其他4名男生相繼跳水施救。隨后2名男生爬上來,而跳水施救的另外兩名男生和被救者沒有爬上來。
據了解,孩子非正常死亡頭號殺手其實是溺水事件,老師雖然警告學生不要玩水,不在江河邊玩耍,但這種警告往往不被孩子重視,而家長給孩子的家教中普及防溺水知識其實比校園教育效果更好,特別是傳統的“飯桌教育”,還有作為家長監管孩子是一種責任,在孩子放學時間,節假日及寒暑假要認真履行自己的職責,孩子外出要做到知去向,知同伴,知歸時,就是說我們家長要知道孩子跟誰出去玩,去哪里玩,什么時候回來。向我們學校有些家長經常孩子晚上了不回家才打電話給班主任說自己孩子不知去向,家長自己一問三不知,卻要老師幫忙發信息找人,我覺得這些家長在孩子安全監管方面有很大欠缺,如果我們的家長在忙于工作的同時,給孩子多一份關注,那么也許有些悲劇就可以避免。
如何防止溺水悲劇的產生,我們就要教育孩子做到“六不”:
1、不私自下河游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無家長或老師的帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,尤其要教育孩子遇同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人的救援。
發生溺水事件的客觀原因是什么?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水。不會調整;浮具受損落入水中。
5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
6、多數學生沒能力救助前去救援,本以為能夠將同伴救上來,沒想到的是,自己也被水沉沒。
7、除了施救導致溺水身亡外,還有因物品掉在水里前去打撈也是導致溺水身亡的原因之一。
結合上面的分析,我們就要思考下面幾個問題:
1、當自己溺水,該怎么辦?大聲呼救和采取仰面位,頭頂向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進行呼吸。呼氣淺而吸氣深,因為深吸氣時,人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援。
2、當發現有人溺水怎么辦?首先立即報警,再采用急救措施。急救方法如下:方法一:可用救生圈、竹竿、木板等物拋給落水者,再將其拖到岸邊。方法二:若沒有救護器材,會游泳者可直接入水救護,接近溺水者要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。
但是我們的孩子都是未成年人,所以我們不提倡孩子看到有人落水冒然施救,許多慘痛的教訓告訴我們這是非常危險的。
今年5月份,我們教育部,省教育廳,市教育局連續發文要求學校聯動家長做好學生防溺水教育,確保我們的孩子度過一個安全、愉快的夏季。特別是六年級畢業班家長要注意,六年級孩子將于6月20日左右畢業,到九月份上初中有一段時間,孩子大了,交往的同學多了,如果疏于監管,容易引發安全事故,去年我市就有兩名初三畢業中考剛考完,幾個同學相約去水庫玩,結果有兩名學生溺水身亡,給兩個家庭造成了難以磨滅的傷痛。所以各位家長務必將防溺水教育時時掛在嘴邊。
接下去說說學校的其他安全管理措施
1、學校會在學生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育,學校都按上級主管部門按時張貼安全標語并宣傳教育。
2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。
3、雷雨天氣,告誡孩子要遠離電源,不要在高處或大樹下避雨;不在河邊玩耍、釣魚、洗衣服;主動來學校接送孩子,放學后孩子沒有按時時回家要及時和班主任、學校電話聯系。這兒我在強調,以后接送孩子的家長不要進到學校,因為這樣會影響學校正常的教學秩序,希望家長給予理解和配合。
4、告誡孩子不要購買無生產廠家、無生產地址、無生產日期的“三無”食品,杜絕食物中毒。
5、告誡孩子經過馬路時要注意紅綠燈標記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規則;不到法定年齡不能騎摩托車(小于18歲)、自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農用拖拉機、低速貨車和拼裝車等。
6、告誡孩子。要慎重交朋友,不要涉足學生不該去的場所(歌舞廳、酒吧、發廊等成人娛樂場所)。
7、孩子因病因事不能到學校,家長要書面向班主任、學校請假或電話告之。
8、告誡孩子講究個人衛生,防止病從口入,增強孩子的衛生防控意識,并做好傳染病防治工作,發現疫情,及時報告班主任。
9、教會孩子一些必須的自護知識,提高孩子的求生本領等等。
學校之所以這么嚴格要求,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
二、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處讓每一個學生都在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監護問題。
教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態,以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。
2、關于孩子的接送問題。
對于一些路途較遠,學生年齡較小這一特征,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,有些用機動車的,乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術不好的,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。特別是有些家長一輛電瓶車載好幾個孩子上學非常危險。對這些學生的安全學校老師也較為擔心。可想而知這是多大的交通隱患。請家長認真教育自己的子女。這兒我在強調一點,以后接送孩子的家長不要進到學校,因為這樣會影響學校正常的教學秩序,請各位接送孩子的家長在大門外等候,希望家長給予理解和配合。
3、防暴安全,大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,醉酒,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子,下學了家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走,告訴孩子不要走僻靜的小路。還要教育孩子背心和短褲遮蓋的地方是人的身體重要部位,除了自己的父母是不能隨便給別人看的,作為家長要關心孩子的精神狀態經常與孩子聊聊天,如果發現孩子神情有異常,應該及時了解原因。
4、關于老師對學生的批評教育。
現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關于孩子的生活問題。
現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管學校再三強調不許吃無廠零食,可是我們經常可以看到有些孩子買很多的垃圾食品,二就是玩,有些同學愛買些小玩具,質量很差,上課都舍不得放手不只影響學習,影響安全是大問題。所以我們學校要求禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具,上課
時拿在手中玩。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
讓我們大家一起行動起來吧!“大手牽小手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!以自己學會的交通安全知識、溺水案例為典范,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明良好的風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
第二篇:安全講話稿
安全講話稿
各位老師,各位同學:
大家好!
生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震,近七萬人在瞬間被奪走了生命,天府之國上演了妻離子散,家破人亡,的慘烈一幕,共和國下半旗,整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子,那些晚年喪子的老人,那些撕心裂肺的哭喊,無不見證一個事實——活著,是多么幸福啊!在這突發的災難面前,人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安,不僅是幸福,更是責任。對自己的生命負責,對他人的生命負責。當居高不下的交通事故,已經成為生命的一大殺手時,我要在這大聲吶喊:安全就是生命,責任重于泰山!
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關系越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。
每次看到交通事故的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
交通安全問題擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。
就是針對我們小學生而言,放學之后一定要排隊,不亂跑亂鬧,以免出現一些安全事故。遵章守紀就是尊重生命,這是我們的責任,更是我們的義務。讓我們一起來呵護著文明之花,共同愛惜生命,締造一個更加文明的和諧社會。
人的生命是短暫的,短暫的生命更加令人珍惜。也許,我們無法延長生命的長度,但是,我們可以拓展生命的寬度。我們培養出一批又一批的駕駛人才,使他們在生命的長河里暢游,在生活的天空中翱翔,讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽光!
第三篇:安全講話稿文檔
安全教育日講話稿
德育處
老師們、同學們:大家好!
今天是3月31日。按照規定,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,那么今天就是我們全國中小學生的第13個安全教育日。今年全國“安全教育日”的宣傳主題是:預防校園傷害,提高青少年自我保護能力。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入2004年的工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質。加強安全教育,樹立安全意識,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質基本要求。當前,各級領導都非常重視安全工作。我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”,我們還要樹立“教育安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保青少年學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩定與祥和,保護中小學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生發出倡議:創建“平安校園”,保校園寧靜,讓孩子平安。可喜的是,教育部已于2002年頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,這些法規和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。同學們,你們已經看到了,從上周起我們學校的課間操在開始增加了5分鐘的休息時間。你可別小看這5分鐘的時間,這里面大有科學呢。另外,我們學校將從下周起,在每周一的升國旗儀式上必講安全,向全校同學們介紹一些應急自救自護的知識。再有,我們的班主任老師要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,可以利用每周的晨會、班隊會、德育活動課或自習課時間,向學生們進行安全教育,使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。在上級的正確領導下,我校在積極“構建學習型組織,實施?我最美?的教育,全面提升自身素質”的同時,開展了認真細致的安全預防工作,更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標志牌和指示燈、購置新型滅火器具,在各班成立安全督查小隊,以及出臺一系列安全制度和措施等,有效地降低了事故發生率,有利地保證了全校學生的身心健康與生命安全。
但由于諸多方面因素的影響,一些安全事故還時有發生,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除。所以全校師生們要充分認識在校園“大力開展安全教育實踐活動,提高自救自護能力”主題宣傳教育活動的重要性、必要性和緊迫性,切實搞好安全工作。做好學校安全工作,離不開我們全校的任何一個人。安全!安全!讓我們從校園做起,讓
我們的每一名師生從自身做起。
第四篇:安全講話稿
安全講話稿
同學們,安全是一切的保障,有了安全的保障,我們才可以無憂無慮地生活,有了安全的保障,我們才可以全身心地投入學習,快快樂樂上學,平平安安回家是每個老師和家長的共同心愿。可是,自開學半個學期以來,我們大部分同學吧追追打打當成一種樂趣,課間喜歡在樓道里追逐打鬧,急速快跑,大聲喧嘩尖叫。根本沒有認識到追逐打鬧的害處,在校園里制造了許多不和諧的音符。孩子們,當你在樓道里追追打打,猛追猛跑時,正好對面也有同學急速跑過來,由于兩個人都在跑,速度都很快,這是兩個人由于沖撞很容易摔倒,甚至會摔傷,有可能會摔斷手或腳;也有可能會摔掉牙齒,甚至還會出現更嚴重的后果。為了使每一位學生在校不受到傷害。老師利用今天的班會課時間對我們全體同學提幾點要求:
嚴格遵守學校作息時間,中午是1點40之后到校,在這之前不準提前到校,不準擁擠在學校校門兩側,1點40擠在校門兩側,也算是早到校,小小安全員同樣會抓被罰站在值班室門口,并且會扣除本班的安全評比分。為了避免擁擠踩踏事件的發生,同學們必須 要等校門全部打開后,才能聽從老師的指揮慢慢地有序地走進校園,絕對不允許出現快速奔跑的現象,記住是慢慢地有序地走進校園。
2、到校后,要到教室按照老師的要求做作業或者安全活動,不能獨自在操場或校園里做危險游戲,出操會操要在老師帶領下,排成兩列縱隊有序地上下樓,不準快速奔跑,不準滑扶梯扶手,上下層同學不準手拉手,防止摔倒。上下樓梯要輕聲慢步,課間活動時,不攀爬門窗、欄桿、圍墻、斜柱子,安全活動,不做危險性游戲,不奔跑、不追逐、不打鬧;做文明游戲,不玩危險尖銳玩具。
3、下課后,迅速整理收拾書包,聽從老師指揮排好路隊有序安全地離開校園,不在學校或者回家路上逗留玩耍,打掃衛生的同學動作迅速,做到按時回家,不在外面留宿,跟同學出去玩或去親戚家要跟家里人打招呼。
同學們,剛剛老師對你們提了三點要求,第一點是按時到校,不提早到校,中午到校時間是1點40之后才可以來學校。第二點是課間要文明玩耍,做到不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,堅決杜絕在校園里出現快速奔跑的現象。第三點是下課后按時回家,不在校園和回家路上逗留玩耍。以上三點同學們都做得到嗎?(能)回答是很響亮的,從今天開始老師更希望同學們用實際行動證明給大家看。我們既要說得到,更要做得到。同學們,只要我們停止課間奔跑,打鬧的腳步,只要我們放下手上玩耍的危險物品,只要收斂一些不必要的好奇心,多一些自我保護意識,校園中不安全事故完全可以避免,希望我們全體同學都能理解安全文明,珍愛生命的含義,提高安全防范意識,從小事做起,從自我做起,讓安全成為一種習慣,讓習慣變得更加安全,最后也希望各位老師平時多對學生加強各種安全教育,特別要規范學生的課間安全行為,持之以恒,不斷提高學生的安全防范和自我保護意識。
課間安全歌
遵守秩序進校門 不擁不擠不奔跑 上下樓梯靠右行 先后有序不爭搶 走廊通道慢慢走 奔跑打鬧太危險 進了教室要文明 不踩桌椅不攀高
第五篇:安全講話稿
各位家長:大家上午好!
首先,非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我園的家長會。我們本次家長會的主題:“家園共筑安全長城”。今天就讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害。
一、早晚接送時的隱患
我園校門口較狹小,校門口雖有禁車,前方有學校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行或停放,再加上校門口接送家長都擠在一起,校門口更加擁擠。對學生和幼兒的進出學校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請家長在接送時能做到:
1、每天早上一定要把自己的孩子送到當班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發生孩子走丟或發生意外)。
2、請按規定時間接送:早上7:40——8:30(根據季節變化有所會變動)離園:15:50。每周五下午離園時間15:20。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發生意外)。
3、孩子上下學最好由家長自己或者其親屬接送,且一個家長不其同時接超過2個以上的孩子。
4、在早送晚接時,家長要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
5、晚接時,請家長認真檢查孩子是否有損傷,及時告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。
6。
二、關于周邊環境存在的安全隱患
1、修建新校舍和樓房
近來,我校在修建新校舍和曲斗村在建樓房,加上學校門口有多家飲食流動攤販,這對學校的安全隱患更是雪上加霜。因此嚴禁學生在放學的時候在此逗留,2.飲食方面的隱患
學校門口有多家小賣部,但其質量、衛生情況令人擔憂,尤其是學校外面的流動攤販,衛生根本不得到保證,而且對于這樣的流動攤販,即使是出了什么安全事故,到時候也無法找到人員。因此,家長要時刻關心孩子的消費動向,對孩子的不良消費行為和習慣給予引導,教育孩子不買不衛生的劣質食品。
三、家長要配合我園作好以下工作:
1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。
2、教給孩子意外發生時的應急措施
例如,煤氣泄漏時要先切斷氣源,開窗通風,千萬不能馬上開燈、打電話,關電子打火開關,否則會引起爆炸;遇到意外,會打報警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護的措施,增強孩子自我保護的意識。
3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,衣褲要寬松。不穿背帶褲,有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。
4、一律不準給孩子佩帶任何飾物(項鏈、手鏈、耳環、玉器、),以免造成撓傷或物品吞噬。塞進耳鼻。
5、每天來園前請檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀.打火機等)。不給孩子帶零花錢。
6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當班老師的手中。A