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初三國旗下經(jīng)典講話稿5則范文

時間:2021-03-07 20:20:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初三國旗下經(jīng)典講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三國旗下經(jīng)典講話稿》。

第一篇:初三國旗下經(jīng)典講話稿

初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。下面就是小編給大家整理的初三國旗下講話稿,僅供參考。

初三國旗下講話稿范文(一):愛國,是民族的靈魂

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

“繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

初三國旗下講話稿范文(二):走好青春每一步

親愛的老師們、同學們:

大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。

當我聽到這個題目的時候,眼前浮現(xiàn)出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠方。微風拂面,明媚的春光下,一群放風箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。

當我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現(xiàn)我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現(xiàn)了。

第一步是學業(yè)的成功。有些同學來和我說:“從小到大我都在學習,老師和家長都說,我只要學習成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學歷,那些高學歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學習到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時期帶著自卑的心日以繼夜地補習呢?如果他們當初有你們現(xiàn)在的學習條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?所以在我看來,拒絕競爭的弱者得不到任何東西,也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個世界,貢獻在這個過程中得到的經(jīng)驗和成功的果實。

而更多的同學對我說:“我的父母、老師都給我定下了目標,我天天努力地向上跳著,想要接近或者達到這個目標,我真的很想我能做到,可是有時候我真的很無力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學習方法不夠好,我覺得自己真的很沒用。”這個世界上每一個人,都是有限的人。正因為能力有限,每個人都要面對自己的無力。你問問成績比你好的同學,他有沒有自己的無力?你再問問你的老師、校長、__?每個人都有自己的無能為力。既然你現(xiàn)在只有這個能力,你能不能接納你自己暫時只有這個能力?學會擁抱這個無力的自己,擁抱我們身邊一個個無力的同伴,學會接受、學會求助。學習的腳步已經(jīng)很累很沉重,為什么我們還要讓這個腳步,再背上我們的自責和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無力,并愿意一起為此作出改變。

第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個人不能生活在孤立中,所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗,它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,在彼此中的關(guān)系中,我們發(fā)現(xiàn)別人,同時也找到自己。

在此我分享一個人際沖突的例子。有一次我和一個好朋友一起玩,開始進行得很好,后來我們?yōu)橐患∈罗q論起來了,誰都不讓誰。過程中,我們都沒有看到彼此的立場,我們堅持自己是唯一真理的維護者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺得這個朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時,我突然覺察到一件事,驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因為她也是“我”,那個受傷害的我。那到底誰是加害者,誰是受害者呢?哦,聰明的同學們知道了,我們同時既是加害者,也是受害者。此時,我覺得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的體驗也和我一樣,體會到了我是另一個生氣、受傷的自己,而不再是對立的“她”。這就是睜開了“心眼”看到了對方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。

真正的愛與關(guān)懷就好比你播下一顆種子,為它澆水,認清它的需要,給它肥沃的土壤,溫柔親切地照料它。等到它開出了一朵美麗的花,這朵花也同時開在了你的心里,你們是一體的。如同你父母的快樂就是你的快樂、你同學的快樂就是你的快樂、這朵花的快樂就是你的快樂。有了愛與美,我們做什么都是對的,都會帶來真正的秩序與和諧。

青春的我們,是新鮮、活潑、充滿著生命力的,當我們用自己所有的努力對待自己的學業(yè),用所有的真心與愛對待自己和身邊的人時,每一刻你都像是正在噴發(fā)的火焰,散發(fā)出自己的美。這份努力、這份愛、這份美會進入你的同伴、你的父母以及整個世界,它是不會消失的,而你,也正以這種方式進入自己的青春、自己的未來!

我的講話完了,謝謝大家的聆聽。

初三國旗下講話稿范文(三):

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的中考面前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。”只有持之以恒的努力,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在中考中取得滿意的成績!

第二篇:國旗下講話稿初三

老師們,同學們:

早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“ 十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。篇二:國旗下講話稿--中考

國旗下講話稿:《揮灑青春 鑄就輝煌》 各位老師、同學們:

大家好!

大家好!我是九(1)班的 強可心,今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。今天是6月9日,因為再過八天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。

歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們來到強埠中學已三年。在這里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾N覀円郧啻旱臒崆椋?qū)走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦??“一分耕耘,一分收獲”,再過八天,我們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰(zhàn)2014年的中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。我堅定地相信,我們強埠中學的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!2014年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關(guān)愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。2014年中考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。2014年中考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數(shù)虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發(fā)的走進考場,笑傲六月風云,一路過關(guān)斬將。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為八天后的中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!

謝謝大家!篇三:國旗下初三演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九(13)班的湯奕瑋,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。

什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,才是當務(wù)之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落后。

身在初三的我們,免不了會經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會經(jīng)歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們,甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們?yōu)橹袆樱屛覀円庾R到了時間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑V堑念^腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!

同學們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”

我的演講完畢,謝謝大家。篇四:初三國旗下演講稿

初三國旗下演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學們:大家好!

帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進步,新的收獲。在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個學生的幸運體現(xiàn)。對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結(jié)的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想??為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自

強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!篇五:20130422初三1班國旗下講話稿

防震減災,珍愛生命

主講班級:初三(1)班 20130422 演講人: 張小倩 升旗手: 薛云春 護旗手: 嚴蘇南 范雨微

老師們、同學們:

上午好!今天,國旗下講話的題目是“防震減災,珍愛生命”。

大家還記得2008年的5月12日嗎,一個需要我們永遠記住的日子,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難,當時的地震造成了7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。

就在兩天前——2013年4月20日的上午8點02分,中國——四川——雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬人受災。

這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強防震減災的意識,掌握防災減災知識和避災自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!

作為學生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護好自己,這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能,那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣

服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。

第三篇:初三國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講的題目是《直面挑戰(zhàn),超越自我》.初三的同學們,今天是3月13日,距離中考還有約100天時間,100天后大自然會蒼翠蔥綠,草長鶯飛,碩果累累。我們也將步入中考考場,經(jīng)受一次生命的洗禮和檢驗,迎接更加蓬勃的自己。同學們,100天顯然可以完成生命的蛻變。你準備好了嗎?本周星期四,我們將進行初三年級的第一次月考,也預示著中考前六次模擬練兵考試的大幕拉開,如果把中考比作一場戰(zhàn)爭的話,那么我們的每一次模擬考試都是實戰(zhàn)演習。準確的說就是實戰(zhàn)。借今天國旗下講話的機會,我給全體初三同學幾點建議:

首先,鎖定目標。

海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬.”人們正是有了遠大的理想,正是有一種信念,才會激發(fā)生命的潛能,接受生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡.這里我還要重復幾個數(shù)字,2016年我校中考成績,達長治一二中分數(shù)線的88人,達屯留一中特優(yōu)班分數(shù)線的203人,達縣統(tǒng)招分數(shù)線的264人,達指標到校分數(shù)線的621人,請同學們把這幾個數(shù)字和你內(nèi)心的升學目標結(jié)合起來,就是每位同學的歷次練考的目標,要確定下來烙在心里,刻在自己的腦海里,浮現(xiàn)在每一天進教室之前,每一節(jié)課上課之前。

黑人領(lǐng)袖馬丁 路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”所以,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

其次,堅持不懈。

除了理想和信念,我想說的還有更為重要的一點,那就是堅持,堅持真的是世界上最最美好的品質(zhì)。

有這樣一個故事:多年以前,有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個女性。下水15個鐘頭后,她又冷又累。她知道自己快不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,除了濃霧,什么也看不到。55分鐘后,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是而是失去了對信念的堅持。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。

費羅倫絲的成功與失敗的區(qū)別就在于能否為自己的信念堅持到最后。什么叫堅持?就是不斷戰(zhàn)勝自我惰性,就是不能再堅持的時候再堅持一下。

第三、全力以赴。

大家都記得“獵狗和兔子”的故事,一只健壯的獵狗追逐一只受傷的兔子,最終沒能追住,兔子逃生成功。他們兩者一個成功一個失敗的根本原因是一個全力以赴,一個盡力而為。一個為生命奔跑,一個為生活奔跑,目標不同,信念不同。我們發(fā)現(xiàn):最近一段時間我們初三的同學們學習的氛圍濃了,勁頭足了,動力強了,時間多了,趴在欄桿上看風景的少了,樓道里嘻哈胡鬧的少了,教室里專注做題的多了,宿舍里臺燈下加班的多了,同學們正在為了自己而奮斗拼搏。但是全神貫注地學習還有差距,還不夠忙、不夠快,不夠瘋狂,當你看到那些比你優(yōu)秀的學生走路速度比你快、學習時間比你長、做的題目比你多、改錯鞏固比你熟的時候,你還有什么理由走路慢騰騰、想法去玩會、課間不討論、做題改錯偷工減料呢?

在拼搏過程中,永遠不要說你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。拼到六月,做到無怨無悔,你的初三就是最美麗的。

再次、提高標準,雕琢細節(jié)。

復習階段,誰的標準高,誰的細節(jié)做得好,誰的進步就快。所以比勤奮某種程度就是比標準,比細節(jié)。什么是標準呢?標準就是你聽懂的不如你說出來的,你說出來不如你寫下來的,你寫下來的還要能講出來;標準就是不僅要看、聽,還要思、做;標準就是一個“更”字。更多、更好、更準確、更簡潔、更規(guī)范、更------初三的同學們,我非常欣賞你們中的大多數(shù)為了理想而付出的艱辛努力。那么就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。

最后,希望同學們要誠信對待自我,絕不自欺欺人。無論復習還是考試。會就是會,不會就是不會,不掩飾,敢于直面問題,才能改正改進。我們的第一次練考恰逢315,就讓我們從一開始就求真求實,越來越好。

第四篇:初三國旗下講話稿

初三國旗下經(jīng)典講話稿

初三國旗下經(jīng)典講話稿1

親愛的老師們、同學們:

大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。

當我聽到這個題目的時候,眼前浮現(xiàn)出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠方。微風拂面,明媚的春光下,一群放風箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。

當我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現(xiàn)我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現(xiàn)了。

第一步是學業(yè)的成功。有些同學來和我說:“從小到大我都在學習,老師和家長都說,我只要學習成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學歷,那些高學歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學習到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時期帶著自卑的心日以繼夜地補習呢?如果他們當初有你們現(xiàn)在的學習條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?所以在我看來,拒絕競爭的弱者得不到任何東西,也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個世界,貢獻在這個過程中得到的經(jīng)驗和成功的果實。

而更多的同學對我說:“我的父母、老師都給我定下了目標,我天天努力地向上跳著,想要接近或者達到這個目標,我真的很想我能做到,可是有時候我真的很無力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學習方法不夠好,我覺得自己真的很沒用。”這個世界上每一個人,都是有限的人。正因為能力有限,每個人都要面對自己的無力。你問問成績比你好的同學,他有沒有自己的無力?你再問問你的老師、校長、__?每個人都有自己的無能為力。既然你現(xiàn)在只有這個能力,你能不能接納你自己暫時只有這個能力?學會擁抱這個無力的自己,擁抱我們身邊一個個無力的同伴,學會接受、學會求助。學習的腳步已經(jīng)很累很沉重,為什么我們還要讓這個腳步,再背上我們的自責和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無力,并愿意一起為此作出改變。

第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個人不能生活在孤立中,所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗,它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,在彼此中的關(guān)系中,我們發(fā)現(xiàn)別人,同時也找到自己。

在此我分享一個人際沖突的例子。有一次我和一個好朋友一起玩,開始進行得很好,后來我們?yōu)橐患∈罗q論起來了,誰都不讓誰。過程中,我們都沒有看到彼此的立場,我們堅持自己是唯一真理的維護者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺得這個朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時,我突然覺察到一件事,驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因為她也是“我”,那個受傷害的我。那到底誰是加害者,誰是受害者呢?哦,聰明的同學們知道了,我們同時既是加害者,也是受害者。此時,我覺得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的`體驗也和我一樣,體會到了我是另一個生氣、受傷的自己,而不再是對立的“她”。這就是睜開了“心眼”看到了對方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。

真正的愛與關(guān)懷就好比你播下一顆種子,為它澆水,認清它的需要,給它肥沃的土壤,溫柔親切地照料它。等到它開出了一朵美麗的花,這朵花也同時開在了你的心里,你們是一體的。如同你父母的快樂就是你的快樂、你同學的快樂就是你的快樂、這朵花的快樂就是你的快樂。有了愛與美,我們做什么都是對的,都會帶來真正的秩序與和諧。

青春的我們,是新鮮、活潑、充滿著生命力的,當我們用自己所有的努力對待自己的學業(yè),用所有的真心與愛對待自己和身邊的人時,每一刻你都像是正在噴發(fā)的火焰,散發(fā)出自己的美。這份努力、這份愛、這份美會進入你的同伴、你的父母以及整個世界,它是不會消失的,而你,也正以這種方式進入自己的青春、自己的未來!

我的講話完了,謝謝大家的聆聽。

初三國旗下經(jīng)典講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的.強大動力,而愛國無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

“繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的20xx多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

初三國旗下經(jīng)典講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的中考面前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。”只有持之以恒的努力,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的.瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在中考中取得滿意的成績!

第五篇:初三同學國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我給大家講的題目是《奮斗初三,享受初三》。

半年前,懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進了初三。時光荏冉,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。最后90多天的拼搏,是意志的較量,是心態(tài)的比拼。90多天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點建議與大家共勉:

1、確立目標,樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更足。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。

2、端正態(tài)度,凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)初三的保障。在中考備考的關(guān)鍵時刻,我們初三的同學更需要控制好心態(tài),時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出發(fā),一切都要有利于中考,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的中考復習當中。

3、堅定意志,增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰(zhàn)初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時也是對我們非智力因素的較量;在迎戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時間,提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,專心致志學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最后的復習,取得最好的成績。

初三的同學們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在這鮮艷的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。在中考的戰(zhàn)場上取得輝煌的成績!也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲,勇往直前!讓我們贏在起點,贏在初中,贏在腰站中學!

謝謝大家!

三年五班 孫浩辰

2015年3 月16日

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