第一篇：真善美國旗下講話稿

真善美及三者的和諧統(tǒng)一,是人類追求的永恒目標(biāo),是人類從事實(shí)踐活動(dòng)的本根要求。本文是小編為大家整理的真善美的國旗下講話稿，僅供參考。

真善美國旗下講話稿篇一：

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。” 心靈如海。有人說他喜歡波光粼粼;有人說他喜歡水天一色;有人說他喜歡旭日出海;有人說他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是，每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人，都會(huì)選擇如下種種——

選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路，艱難險(xiǎn)阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng)，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。

選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”古語的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌，更加奪目，更加明亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖，便沒有了是非曲直的滌蕩，沒有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。

選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏，夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下;冬，飛雪飄香，一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng)，溫暖與陽光，陰云和暴雨再也無處容身，心靈，成了燦爛的世界。

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”世界很美好，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏脑葡冀k爛，冬的歲暮天寒，更是因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù)，理解的支撐和幸福的陪伴。知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美好的欲望追求美，真善美，即人間理想。選擇真，我們擁抱藍(lán)天;選擇善，我們渴望絲雨;選擇美，我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!愿我們在努力向上，奮力奔跑時(shí)，真善美能與我們同行。

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

真善美國旗下講話稿篇二：

尊敬的各位評(píng)委，同學(xué)們大家好!

今天我講話的題目是《何為真善美》

社會(huì)是—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。

舉手之間，是善惡美丑;點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。

也許你會(huì)問，什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給別人的讓座和幫助，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師倒一杯熱水??其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏脑葡冀k爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù)，理解 的支撐，幸福的陪伴。但如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。比如我們隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，旅游時(shí)亂涂亂畫，大聲喧嘩等等，都是一些不文明現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都與我們的時(shí)代是背道而馳的，都是我們所摒棄的。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美，皆因你真善美。

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

真善美國旗下講話稿篇三：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話是三國時(shí)劉備臨死前給他兒子劉禪留下的遺囑。這句話的意思是：不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯膊灰驗(yàn)閴氖滦　⒉粐?yán)重而去做。這句話對幫助我們這些剛剛懂事的中學(xué)生樹立正確的對錯(cuò)觀很有意義。

在我們身邊有許多不道德的人，他們小小年紀(jì)，好吃懶做，在校不遵守紀(jì)律，在家欺騙父母，有的還染上社會(huì)上的不良習(xí)氣，對同學(xué)敲詐勒索，在學(xué)校拉幫結(jié)伙，恃強(qiáng)凌弱。這些看起來，都不是大錯(cuò)，沒有構(gòu)成犯罪，但他們?nèi)绻麖男〔桓恼灰苑感″e(cuò)為恥，長大了就會(huì)犯大罪。想想，有好多犯人都是從小錯(cuò)犯起，最后卻越犯越大，被抓到公安局里去的。當(dāng)他們第一次做壞事時(shí)，一定覺得這不重要，沒有什么關(guān)系。可他們是否想過，這就是使他們走向犯罪道路的罪魁禍?zhǔn)祝侥菚r(shí)，那些人只能流下悔恨的淚水，悔恨自己以前所做的一切。可那已經(jīng)于事無補(bǔ)，因?yàn)闀r(shí)間只能向前走，“人生不售來回票”。

所以，我們從小要記住“勿以惡小而為之”。有時(shí)候，在生活中去做些小小的善事也是件很開心的事。例如，在公共汽車上遇見老人和孕婦，給他們讓座;在路上撿到錢后，交給老師;在同學(xué)遭到惡人欺負(fù)時(shí)，勇敢地出來伸張正義。這方面我們要好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔一生中并沒有做什么驚天動(dòng)地的大事，只是做一些像送老爺爺回家，車上讓座位、幫別人補(bǔ)衣服等等的小事。他沒有因?yàn)檫@些事很小而沒有去做，可是他的小事做多了，漸漸也就變成了大事。他永遠(yuǎn)活在人們心中，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們一定要記住“勿以善小而不為”。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無意中忽視了一些小事，如在教室翻窗戶、亂丟垃圾、講臟話;在花壇摘花、踏草坪，這些雖然都是不起眼的小事，卻反應(yīng)了一個(gè)人的公德、素質(zhì)。可見，美化我們的環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)需要的是全社會(huì)共同重視和努力，從我做起，從每一件小事做起。

世界上無論大事業(yè)還是小事情，都要人去做。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭再來，人做不好，很難重新來。要讓我們的祖國永葆青春，蓬勃發(fā)展，就要在我們青少年中褒獎(jiǎng)?wù)嫔泼溃H斥假丑惡，伸張正氣，抵制邪氣，樹立正確的榮辱觀，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

第二篇：國旗下講話稿優(yōu)秀

國旗下講話稿優(yōu)秀

國旗下講話稿優(yōu)秀1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。同學(xué)們，生活中我們應(yīng)該時(shí)時(shí)感恩，做一個(gè)懂得感激的人。我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們。我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，在學(xué)習(xí)上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。我們要感謝朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的.手，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對待不幸，不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。

“學(xué)會(huì)感恩吧！”

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個(gè)美好未來。我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿優(yōu)秀2

老師們，同學(xué)們：

上午好！時(shí)間過的真快啊，數(shù)著算著，就已經(jīng)到了期末，一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了。記得20周以前，剛開學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)說過，我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間過得太匆匆！到了今日，各位一定感覺到時(shí)間的快慢了吧！

在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的.工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績，品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋，其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣……把我們的生活裝扮的有滋有味。我不知道這段時(shí)間，給你的記憶到底留下了什么，但我肯定一點(diǎn)的是：凡珍惜時(shí)間，認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人，肯定會(huì)很有收獲，感到心里很充實(shí)；凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人，肯定會(huì)感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒有，這就如同老百姓種莊稼：你如果一開始該松土的松土，該拔草的拔草，認(rèn)真施肥，辛勤灌溉，呵護(hù)，那么到頭來，你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼，否則你好吃懶做，不管不問，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收，老師們，同學(xué)們，說起收獲，也到了我們該收獲的時(shí)候了！

每一個(gè)學(xué)期開始，我們都要播種，每一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們都要收獲！今日我預(yù)祝各位每一個(gè)人都有一份好收成吧！最后，我用1縷春風(fēng)，2滴夏雨，3片秋葉，4朵雪花，做成5顏6色的禮盒，打著7彩8飄的絲帶，用9分真誠，10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福：祝各位新年愉快，天天開心，家庭幸福，事事如意！

謝謝各位！

國旗下講話稿優(yōu)秀3

老師們同學(xué)們：

看到藍(lán)天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我，大海問我，她是誰？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！

當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對這份博大無私的'愛，我們該如何回報(bào)母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物；偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平時(shí)都為母親做了些什么呢？希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

國旗下講話稿優(yōu)秀4

親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學(xué)生。

同學(xué)們，你們是否有時(shí)候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說，是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心，是否覺得身邊沒有一個(gè)值得信任的人？如果是，那我想問：難道這個(gè)世上真的沒有一個(gè)人可以傾訴，沒有一個(gè)能夠理解和信任的人嗎？還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢？

首先問大家一個(gè)問題：當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認(rèn)識(shí)的，你會(huì)選擇誰呢？相信大部分人都會(huì)選擇第一位。事實(shí)上，那位陌生的同學(xué)不見得就不會(huì)幫你。那我們?yōu)槭裁催€會(huì)做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因?yàn)橥粋€(gè)班級(jí)的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活，有更多交流溝通的機(jī)會(huì)，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進(jìn)彼此的理解與信任。

那么，我們該怎樣實(shí)現(xiàn)有效的溝通呢？一句“對不起”，足以見真誠；一句“請?jiān)彙保粫?huì)掉身份；一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會(huì)溝通不了？

有溝通才會(huì)有理解！很多時(shí)候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進(jìn)彼此的`理解最重要的是學(xué)會(huì)換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時(shí)候，我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨(dú)立人格，尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇；要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會(huì)因?yàn)槲覀兊睦斫舛斫馕覀儭?/p>

同學(xué)們，從心開始溝通，傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通，懂得理解與信任，就一定會(huì)感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯(cuò)，常記別人的好，與他人和平相處，做個(gè)幸福的陽光學(xué)生！

國旗下講話稿優(yōu)秀5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

最近，一個(gè)新詞“選擇困難家庭”逐漸進(jìn)入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會(huì)在取舍的過程中陷入恐慌，最終得到最不滿意的答案。

選擇這個(gè)動(dòng)作在生活中并不少見，從買冰淇淋到找工作，走在大街上扭脖子，左扭右扭，才發(fā)現(xiàn)選擇已經(jīng)填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。

偉大的`著作——— 《史記》《天地人荒時(shí)，古今之變成家之言》的作者司馬遷，在被拷問之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過，但他選擇了活下去。他沒有選擇白活，而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗，最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個(gè)選擇讓他無怨無悔。對他來說，這個(gè)選擇是正確的。

人在關(guān)鍵時(shí)刻做出的選擇，可能不僅僅影響到接下來的一兩天，可能是一兩年，更可能是一輩子。《家》的大哥覺新，最終選擇了服從家庭安排，放棄了對梅表姐的愛。這個(gè)選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個(gè)選擇違背了他的心意。他用一生來彌補(bǔ)自己一時(shí)的優(yōu)柔寡斷和錯(cuò)誤選擇。但是，二哥覺民聽從了他的心，做出了正確的選擇，這讓他沒有遺憾，至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷，不要猶豫，還要在氣氛緊張的時(shí)候遵從自己的內(nèi)心。在做選擇的時(shí)候，別人難免會(huì)走進(jìn)你，動(dòng)搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后，就會(huì)開始向前看，向后看，就會(huì)開始做不好事情。這個(gè)時(shí)候，你必須不斷地問自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光，我相信很快就會(huì)找到答案。

在選擇環(huán)境中，心情會(huì)越來越急躁，仿佛無法在選擇題ABCD中選擇一個(gè)。這時(shí)候要放松，保持冷靜，一步一步仔細(xì)分析公式，找出關(guān)鍵核心，頭上的汗水慢慢消退，焦慮的心慢慢平復(fù)，理智占上風(fēng)，答案就呈現(xiàn)出來了。

人生的選擇，或大或小，或易或難，也是對與惡的交集，選擇的重點(diǎn)在于如何對待，如何用平靜的心去應(yīng)對，如何去感知正確的選擇。至于后來的事情，后悔也沒用，因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了，所以你要這樣走下去。

國旗下講話稿優(yōu)秀6

親愛的各位老師、各位同學(xué)：

早上好！今天站在這里，我特別想表達(dá)一種情懷，就是巴中中學(xué)一直是我向往、神往的地方。讀書的時(shí)候，特想成為這里的學(xué)生；教書的時(shí)候，特想成為這里的教師，因?yàn)檫@里有著豐厚的文化底蘊(yùn)、精湛的師資隊(duì)伍、高端的設(shè)施設(shè)備，更有無盡的希望和憧憬！但一直沒有如愿，所以我首先想說的是：能成為巴中中學(xué)的教師和學(xué)生是光榮的、更是幸福的。

法國哲學(xué)家薩特曾說過：一個(gè)人總是自己行動(dòng)的'結(jié)果，英雄把自己變成英雄，偉人把自己變成傳人，庸人把自己變成庸人，罪犯把自己變成罪犯。他所強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人的未來全在于自己，自己創(chuàng)造著自己的未來。為此，在這里我想和同學(xué)們交流四個(gè)觀點(diǎn)：

一、無論什么時(shí)候，都要保持陽光。就是要積極、寬容、樂觀、自信。要積極面對生活、積極面對人生，永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的生命狀態(tài)；要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點(diǎn)、寬容別人的過錯(cuò)，讓自己有著大海一樣的寬闊胸襟；樂觀是一種豁達(dá)，是一種魅力，更是靚麗風(fēng)景，我們要以微笑的姿態(tài)迎接生命中的每一刻；自信是一切成功的基石，每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，還有什么理由不相信自己？只要我們陽光，我們就無私無畏、無拘無束、無塵無染、無往不前。

二、無論什么時(shí)候，都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母，還有什么比給予我們生命更有分量呢？要理解父母、尊重父母、溫暖父母。要感恩老師，還有什么比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢？要理解老師、尊重老師、溫暖老師。要感恩社會(huì)，還有什么比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢？要理解社會(huì)、尊重社會(huì)、溫暖社會(huì)。

三、無論什么時(shí)候，都要注重習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗。葉圣陶老先生曾經(jīng)說過，有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是壞習(xí)慣，一種是沒有習(xí)慣的習(xí)慣。要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，“閱讀會(huì)使心靈撒滿陽光”，“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是一個(gè)人的閱讀史”；要養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，健康身體是美好未來的基本承載，不要做脆弱的小書蟲；要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善鞏固、善思考、善拓展，做靈動(dòng)、開放的學(xué)生。

四、無論什么時(shí)候，都要錘煉毅力。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者居里夫人曾經(jīng)說過：人要有毅力，否則將一事無成。我給大家說說安徒生的故事吧！14歲，獨(dú)自去哥本哈根學(xué)舞蹈，被拒絕；15歲，學(xué)木匠，因?yàn)闆]力氣，被辭退；16歲，學(xué)唱歌，患病壞了嗓子，被退學(xué)；17歲，學(xué)寫作，受到校長的指責(zé)，被迫離開；然而他不屈服命運(yùn)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，靠自己的毅力終于成為全世界的作家。如果他任何一次放棄，他的人生都將是黯淡的，你們說是嗎？

最后，作為一名家長代表，在此，我要深深地感謝巴中中學(xué)的老師們，正是你們辛勤的付出，我們的孩子才得以健康成長！我要深深地祝福巴中中學(xué)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)快樂，成長快樂，一切美好的未來屬于你們！

國旗下講話稿優(yōu)秀7

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

你們好！

在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點(diǎn)，新收獲。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。本學(xué)期，我們將以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》為切入點(diǎn)，強(qiáng)化同學(xué)管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化，繼續(xù)鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書”、“寫好字”、“做好人”為主要內(nèi)容的.“六好”德育目標(biāo)建設(shè)，營造良好校風(fēng)，讓每個(gè)小朋友都能自主、全面地發(fā)展。加強(qiáng)教科研的力度和實(shí)效性，繼續(xù)優(yōu)化教師的教法和同學(xué)的學(xué)法，全面提高我校的教育教學(xué)成果。同時(shí)我們還將迎來市級(jí)教育初步現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收、第20個(gè)教師節(jié)以和建國五十五周年等重大活動(dòng)。希望我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，從小事做起，從身邊的事情做起，努力尋求學(xué)校發(fā)展的新的增加點(diǎn)，為推動(dòng)學(xué)校各方面工作超凡規(guī)、跨越式發(fā)展做出我們不懈的努力。

謝謝大家！

國旗下講話稿優(yōu)秀8

老師們，同學(xué)們：

大家好！

時(shí)至今日，人們依然時(shí)常贊嘆，千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的`“藍(lán)寶石”。

我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。似乎，我們的地球并不缺水，因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。

同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌ⅲ涀“桑湎褪钦湎覀冏约旱纳?/p>

我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿優(yōu)秀9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我講的題目是《安全常系心中》。

也許大家小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)，“孩子，繞過前面的石子。”；在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語重心長地叮嚀，“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊！”這絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴俱關(guān)情。

同學(xué)們，你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)中小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們會(huì)想些什么？我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的'身上都會(huì)給受害者人身和心靈造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失，也會(huì)給社會(huì)造成不良影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。

基于此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯要慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不隨便出校門。體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們永遠(yuǎn)的追求。讓我們都能遵照倡議書的內(nèi)容認(rèn)真做好，讓安全常系心中！最后讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

謝謝！

國旗下講話稿優(yōu)秀10

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是五（2）班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。

行動(dòng)感恩，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。

2、提倡節(jié)儉。尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、關(guān)心體貼父母，主動(dòng)理解父母。要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的.話，勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。

6、用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來吧，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

國旗下講話稿優(yōu)秀11

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！今天是“五四”青年節(jié)，紀(jì)念的是195月4日在北京爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)，紀(jì)念的是那一段發(fā)生深刻變化的歷史，紀(jì)念的是那一天意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年們。青年是國家之棟梁、民族之希望，你們雖然還是一名少先隊(duì)員，但是，你們遲早會(huì)成為一名有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的青年學(xué)生，成為一名光榮的共青團(tuán)員！所以，你們必須銘記這段歷史。

前，巴黎和會(huì)外交失敗，西方列強(qiáng)不顧反對，把德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本；此時(shí)北洋軍閥政府腐敗無能，于是受到新文化運(yùn)動(dòng)激勵(lì)的愛國青年們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的`獨(dú)立和富強(qiáng)，在北京爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。這群青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春之畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使從愚昧落后走向發(fā)展富強(qiáng)。如今，“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種。在這種里，有著青年人對國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心！

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四薪火相傳。如今，“五四”的火炬已傳到你們的手中，五四的需要你們發(fā)揚(yáng)光大！你們作為學(xué)生，學(xué)業(yè)就是你們的事業(yè)，智慧是你們成功的基石。只有拼搏了，才會(huì)有閃亮的青春；只有勤奮了，才能跟得上先行者的腳步。在新的時(shí)代背景下，你們可以通過各種各樣的方式發(fā)揚(yáng)愛國。但不一定是轟轟烈烈的大事，而將你們身邊的小事切切實(shí)實(shí)做好，這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義，它不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。讓我們緬懷“五四”先驅(qū)，高舉“五四”火炬，傳承“五四”，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任；用知識(shí)和汗水，以滿腔和熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去迎接新的世紀(jì)！謝謝大家！

國旗下講話稿優(yōu)秀12

敬愛的輔導(dǎo)員、親愛的隊(duì)員們：

大家早上好！

今天我們在國旗下講話的題目是：《幫助別人快樂自己》。

什么是快樂？《漢語辭典》里的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。

某雜志社曾向一些人做調(diào)查：“你最欣賞的品質(zhì)是什么？”大部分人的回答是：“助人為樂。”而當(dāng)雜志社的人又問：“當(dāng)別人遇到困難時(shí)你會(huì)怎么做呢？”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來的，具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。

生活中的你我他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑？在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的`幫助。

那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事呢？其實(shí)不然。比如，上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走；看到同學(xué)不舒服了，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲；看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動(dòng)給他分析、講解……

關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心。

困境中的人，擁有了一朵花，感覺也是擁有了整個(gè)春天啊！這些都是一些小事，而我們是完全可以做到的，何樂而不為呢？

隊(duì)員們，生命就像是一種回聲，你送出去什么它就送回什么，你播種什么就會(huì)收獲什么。讓我們都能成為自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧！因?yàn)椤敖o予遠(yuǎn)遠(yuǎn)比索取更快樂”！

第三篇：國旗下講話稿之走近文學(xué),品悟真善美

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我要和大家分享的主題是“走近文學(xué)，品悟真善美”。最近的一項(xiàng)關(guān)于文學(xué)和閱讀的調(diào)查報(bào)告指出：社會(huì)各個(gè)行業(yè)不同的從業(yè)人員及學(xué)生，每天能夠堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí)以上的人不到10%，每年能讀完兩本以上文學(xué)名著的人不到5%！這個(gè)調(diào)研的結(jié)果令我們十分震驚！我們似乎與文學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。然而，這樣的疏遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀冋娴牟辉傩枰膶W(xué)了嗎？答案當(dāng)然是否定的！

因?yàn)椋膶W(xué)是為滿足人類的審美需求而產(chǎn)生、存在和發(fā)展的。文學(xué)以其對美的尋求、揭示、建構(gòu)和表現(xiàn)，滿足了人類的審美需要，又豐富著我們的精神世界和文化生活。相信大家都讀過魯迅的《藥》吧？講的是一戶人家的小孩生了肺癆，民間的迷信認(rèn)為，用饅頭沾了人血給孩子吃，他的病就會(huì)好；還有《祝福》里面那個(gè)被踐踏、遭迫害、受鄙視的祥林嫂，她的孩子被狼叼走了，她瘋了，絮絮叨叨地向別人講述她的不幸遭遇，以至于人人都厭煩她。透過作家的筆，我們和文中的形象有了不一樣的“互動(dòng)”，通過《藥》我們知道了他們悲慘、愚昧的生活狀態(tài)，能夠從歷史的角度去分析他們愚昧背后的根源；針對祥林嫂我們不僅看到了當(dāng)時(shí)底層百姓的貧窮辛勞，也看到了人生百態(tài)，體察了祥林嫂的痛苦。換句話說，文學(xué)能使我們看見現(xiàn)實(shí)背面更貼近生活本質(zhì)的東西，使我們對事物有了更理性的感悟和理解，從而讓我們更好地審視自己的人生，更好地把握現(xiàn)在與未來的生活。

此外，文學(xué)還能幫助我們提升感悟。如果把脫離了文學(xué)的現(xiàn)實(shí)比作一株垂柳，那么我們能看到的只是在岸上客觀存在的而且短時(shí)間之內(nèi)不會(huì)有太大的變化一棵普普通通的樹。但有了文學(xué)，這株垂柳就像有了倒影，這水中的倒影在微風(fēng)、落葉、小雨、月光的作用下呈現(xiàn)不同的姿態(tài)。這不一樣的美，不一樣的姿態(tài)就是我們通過文學(xué)賞析所得到的對現(xiàn)實(shí)世界的反思和領(lǐng)悟！如果我們只看到了岸上的垂柳而忽視了水中的倒影，那么我們的感悟就極易片面化，極端化，這也是不符合批判性思維的。由此可見，現(xiàn)實(shí)是不能脫離文學(xué)而存在的，我們的生活也不應(yīng)該離開文學(xué)。

去年有一句話紅遍了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)：“生活不該只有茍且，還要有詩和遠(yuǎn)方。”文學(xué)何嘗不是一種另類的詩和遠(yuǎn)方？“讀書萬卷，神交古人”這樣的人生才是快意的，才是充實(shí)的！說實(shí)話，我很慶幸自己現(xiàn)在正在做著這樣的事，帶著明德實(shí)驗(yàn)的孩子們學(xué)習(xí)語言文字的同時(shí)，引導(dǎo)他們欣賞文學(xué)，品悟真善美！最后請?jiān)试S我用網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)段子結(jié)束我今天的演講：為什么要讀書？ 舉個(gè)例子：當(dāng)你看到夕陽西下，百鳥歸巢時(shí)??你的腦海浮現(xiàn)的是：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。” 而不是：“OMG，真好看，這么多鳥！哇塞，太好看了！”

走近文學(xué)，讓文學(xué)豐富我們的精神世界，讓文學(xué)提升我們的感悟能力，讓文學(xué)幫助我們更好地表達(dá)自己。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！

第四篇：感恩國旗下優(yōu)秀講話稿

感恩國旗下優(yōu)秀講話稿通用

感恩國旗下優(yōu)秀講話稿通用1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！

我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的'熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎(jiǎng)。各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心請你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭取做一個(gè)對社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

感恩國旗下優(yōu)秀講話稿通用2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商xx，我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛！

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢？在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過往撿起來，老師當(dāng)面表揚(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的`那一刻起，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢？在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。

感恩國旗下優(yōu)秀講話稿通用3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

“感恩的心，感謝有你。用我的一生。”當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。

那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的`呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點(diǎn)點(diǎn)頭。說完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。

寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。

我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因?yàn)橛兴麄儯哦嘧硕嗖省Ｊ撬麄儾抛屛矣羞@聰明的頭腦；是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛他們。

那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！

感恩國旗下優(yōu)秀講話稿通用4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

今天我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，當(dāng)候鳥勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí)，我總是望著天空，想知道南方的候鳥是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而，第二年春天，它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時(shí)候。

這一刻，我想到了感恩。候鳥的回歸難道不是對樹林的感恩嗎？是的，花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂某砷L；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《搿＿@個(gè)多彩的世界會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造，真摯的親情會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造，我們會(huì)因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B。

從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最廣泛最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)無法完成的`：吮吸母親的乳汁，離開寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無微不至的呵護(hù)中茁壯成長。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾幙椓硕嗌賯€(gè)日日夜夜，讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。父母之愛，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的善良，我們能體會(huì)到多少？我們償還了多少？

當(dāng)我們淡然地彈出剩下的煙頭，當(dāng)我們以輕松的語氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間，當(dāng)我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛，當(dāng)我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們以精明的態(tài)度應(yīng)對生活，那我們的父母呢？總是用很有錢的方式給我們錢，總是用輕松的語氣告訴我們工作不累，總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子，總是用很開心的語氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事不勝枚舉：古代有養(yǎng)親丟米的孩子，他們的成就讀母親讀橘子。今天，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。

這些故事觸動(dòng)了我們，讓我們感到羞愧。

朋友們，感謝我們的父母！

父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說；父母的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì)幫你站起來，教你站起來，在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。

朋友們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養(yǎng)育。讓感恩與你我同在。

感恩國旗下優(yōu)秀講話稿通用5

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高三（xx）班的李xx。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

回顧過往三年，用哪個(gè)詞語最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受？相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。

親愛的老師們，感謝您，在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo)，成為了我們生命成長道路上的貴人；感謝您，無論是酷暑或寒冬，在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線，為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境；感謝您，一堂堂課的巡過，一間間教室的走過，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為我們醒神提氣。可親可敬的老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子，讓這片土地桃李滿春。這份愛，讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴，您的愛意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。

親愛的同學(xué)們，還記得我們一起在教室里，埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎？還記得我們一起在宿舍里，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎？是你們陪我成長，教會(huì)我，不汲汲于成績進(jìn)步、不戚戚于考試失利，方為強(qiáng)者。這份情，我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴，讓我踏遍千山不忘初心。

親愛的爸爸媽媽，感謝你們，在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo)，在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴，是你們用潤物細(xì)無聲的愛，讓我們雖歷三冬猶在暖春。

這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程，我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。

面臨高考，我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷，或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻，或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮，或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的，各種各樣的挑戰(zhàn)，都是在備考期間我們所親歷的。

面臨高考，高三的同學(xué)們，或許你是躊躇滿志的，或許你是緊張不安的，或許你是內(nèi)心波瀾不驚的'，無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn)，無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài)，請相信：志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心，躲在我們每日早起做題的身影后；藏在我們每天朗朗的讀書聲中；蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里；彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信：憑著這份壯志，屬于我們的未來沒有界限，屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信：對于我們屆高三學(xué)子而言，高考不是問題，分?jǐn)?shù)不是距離，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名！

高中三年，我們一路走來，有過繁花似錦，也有過雨打風(fēng)吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我從來不后退。”憑著這份自信、從容，高考對于我們而言，不過是眾多考試中普通的一次。高考，又有何懼？

希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信，不懼風(fēng)雨、砥礪前行，找到屬于自己的良辰美景。

高三的同學(xué)們，再過七天，我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅(jiān)信，我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌！

第五篇：幼兒園國旗下講話稿優(yōu)秀

幼兒園國旗下講話稿優(yōu)秀

幼兒園國旗下講話稿優(yōu)秀1

各位老師小朋友們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友》。

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的.來臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進(jìn)入冬季后，天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。

怎么辦呢？我告訴大家一個(gè)好辦法：就是要多多參加體育鍛煉！早晨起來去跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，打打球，在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操，這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng)，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病，成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。

希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

幼兒園國旗下講話稿優(yōu)秀2

尊敬的老師，親愛的小朋友：

早上好！

我是大一班的倪老師，今天非常高興能在國旗下講話。

小朋友們好！今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎？暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級(jí)了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪！告訴大家，這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看！這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好！歡迎你們！”

咦！這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀？可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧！小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的`孩子呀！對！我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭！”來，笑一笑，多漂亮呀！

幼兒園國旗下講話稿優(yōu)秀3

各位老師小朋友們：

大家早上好！

在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞，沐浴著陽光，冉冉升起。我們瑪曲縣幼兒園會(huì)在每周一定時(shí)舉行升旗儀式，那小朋友知道我們國旗的含義嗎？接下來我就向大家講述一下有關(guān)國旗的知識(shí)。

《中華人民共和國憲法》規(guī)定中華人民共和國國旗為五星紅旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命；五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。1949年10月1日，中華人民共和國政府成立，第一面五星紅旗在北京天安門廣場冉冉升起。面對著高高升起的國旗，我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。我們愛你國旗的顏色！

因?yàn)槟闶怯昧沂旷r血染紅的，我們愛你國旗的圖案，那緊緊圍繞大五角星周圍的四顆小星星，是我們五十六個(gè)民族在黨的'領(lǐng)導(dǎo)下緊緊地團(tuán)結(jié)！我們小朋友也要和老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓國旗相信、讓老師相信：你們一定不辜負(fù)老師們、家長們的期望，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，成為一個(gè)有用、有愛、有責(zé)任感的人！

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！