第一篇：國旗下關于等待講話稿_等待講話稿

你的等待只會換來滿世界的落寞，只會剩下紙醉金迷的悲哀。生命和時間都不會因為等待而去厚愛一個人，相反地，這只會給你留下無止盡的遺憾。一起來看看國旗下關于等待講話稿范文精選5篇，歡迎查閱!

國旗下關于等待講話稿1

我只是一條魚，但與眾不一樣。在我的身體里，擁有能夠儲水的臟器。我活在淤泥中，一向等待，那一縷甘露的降臨。雖然稀少，但讓我感到了信心，生活的信心。

不知什么時候起，人類踏足了我們的領地。他們發(fā)現(xiàn)我們能夠成為他們喝水的器具，他們十分興奮地挖出我們，榨干水分，再像丟垃圾一般扔回泥地里去，如此反復，日復一日，年復一年。

幾年后，人們要蓋房子。隨意掘出一團泥土，捏成泥坯。而我，在他們做磚的時候，被困進了泥里。我很彷徨，但我只是一條魚，不知該如何做。

突如其來的烈火，烤干了我的身體，抽空了我的水分，我感覺身體一輕。之后，我和其它泥磚被壘在了一齊。我感受到了前所未有的壓力，如山岳一般的。

一年了，我從休眠中醒來，卻發(fā)現(xiàn)我無力動彈，我擠呀擠，視圖擠出生存的余地。可是發(fā)現(xiàn)不行，我被黑泥禁錮，無法自拔。我一向在等待，等待那一絲細雨的降臨。一年后，我等到了。

二年了。我感受到了那一絲水氣。它是如此神圣，如此美麗。我再次嘗試，成功了!我把墻磚的一些磨成粉末，看著它們，我十分有成就感。我又在等，等待我逃離的契機。那是漫長而又渺茫的期望。

三年了，墻壁越來越薄，不斷有粉末從我身邊滑落，我已遍體鱗傷。但我已經麻木，為了尋找那一絲機會，哪怕是死，我也在所不辭。

最終，我等到了那個契機。

第四年，墻僅有紙薄。可是我無法跨越的天塹，我磨啊磨，日夜不停地磨啊磨。

最終，它被我磨穿了。我縱身一躍，順著那天邊傾瀉的雨珠，我回到了那里。那是我生長的地方!那是我夢寐以求的地方，我欣喜若狂。

此刻，我還是待在泥地里，暗無天日。我還是不斷有人壓榨我們，然后隨手一丟。我還在等待，等待到一道曙光的降臨。可是它一向沒來。

國旗下關于等待講話稿2

“等待”這是一個對我們來說漫長的詞語。

在任何時候，我們都要為某一件事進行等待。當?shù)却龝r進行時，有時漫長有時短暫;當?shù)却沁^去時，你會細細地回憶;當?shù)却菍頃r，你會對它充滿憧憬。等待也許是一件辛苦的工作，也許是……

在我5歲時，還是很小的時候，我就擁有過一次等待，那是漫長的，也是短暫的。那時，我隨爸爸回到鄉(xiāng)下過了一個勞動節(jié)，之后因為流感的原因無法回到上海。我、爸爸和媽媽一家三口都呆在鄉(xiāng)下。等到了夜晚，每一天晚上媽媽都會陪我一同入眠，可是今日卻不一樣了。媽媽讓我先去睡覺，她一會兒再來陪我。我聽話的上床了。那晚是我最終見到媽媽的晚上了。等我醒來，陪我睡覺的媽媽竟然成了我的表姐。我“激動”地離開床榻。開始了尋找媽媽的路途。這個路途整整持續(xù)了一年之久。那時，我每一天與同齡人不一樣，看著電視、吃著零食、偶爾偷著小懶。可是我每一天反反復復、每分每秒都做著同一件事——尋找媽媽。時常站在村門口或等待在家門口，可是遲遲見不到媽媽，哪怕是媽媽的背影都對我來說是莫大的安慰與驚喜。可是，卻一向沒有。

直到第二年的春天，我最終見到了媽媽，我一年多的等待最終打動了老天，讓我見到了媽媽。媽媽還是那樣的和藹可親。僅有媽媽的肚子變大變挺了。我明白我將有一個弟弟或妹妹。我二話沒說，帶著滿臉的淚水想媽媽跑去。媽媽見我后也流出了淚水，一把將我抱在懷里，并摸了摸我的頭。可是，如果我再不回到上海繼續(xù)學習的話，將要把我開除了。我無可奈何地和爸爸回到了上海。

在此后的一年中，我與媽媽經常互相打電話，直到我要讀小學，媽媽才將年幼的弟弟托付到我大姨媽家，由她進行撫養(yǎng)，回到上海后，媽媽時常會寄一些名牌奶粉給我弟弟。

從那時起，我又能夠與爸爸媽媽一齊溫暖的呆在一齊。弟弟在2006年的時候回到了上海，彼此擁有了溫馨的港灣。

春風，是冰河的等待;收獲，是秋天的等待;雨露，是大地的等待;陽光，是大海的等待;媽媽，是我這兩年中唯一的等待。

等待對任何人來說都是最容易的一件事。在任何事情上，都擁有等待。等待公共汽車，等待地鐵，等待花開，等待放假，等待過節(jié)……

等待，何嘗不是一件平易近人的事，你們學會等待，懂得等待嗎等待永遠是一件漫長而有短暫的事;永遠有你自我來決定。

國旗下關于等待講話稿3

對于逝去的或正在逝去的日子，每個人都會在內心里嘆息：“又過了大把時間，而我卻什么事都還沒做，唉，算了，等會兒再說吧。”之后，更多的時間隱匿于我們的嘆息聲中，消失不見。

人總是給自我的懶惰裝飾各種借口，把有些事情盡可能的往后延期，然后空坐在那里，嘆息時間，羨慕別人。這是人們最恨的事，也是人們最常做的事——等待。

生命之所以留下遺憾，是因為人們都在等待，“時間還多呢，什么什么事就等下次再說吧。”“等會兒，再等會兒，立刻就去。”然后這些聲音在歲月中悄無聲息地爆炸，連一點兒痕跡都不曾留下，之后，就又是無盡無止的等待。

因為等待，所以總會出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不待的尷尬局面，有些人在母親去世后，保留她生前所用的所有日常用品，然后像迷信的老百姓供奉神明一樣細心翼翼地對待。生命喧囂而過，決絕又瀟灑，豈能容我們等待!親人的歲月只剩殘垣斷瓦，誰容得下記憶中模糊不清的佝僂的背影與越歡樂卻越顯悲傷的回憶

馬航客機失聯(lián)的事件與昆明火車站事件敲響了生命的警鐘。命運是不可預測的，我們毫無辦法明白剩下的時間，一天兩天一年會有怎樣的滅頂之災落在誰的頭上不要再猜測了!不要再等待了!生死系于一瞬，務必及時奉獻你的孝敬之心。畢淑敏的《孝心無價》中寫道：“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。孝，沒有等待，不容等待!

歲月磨圓了人們的棱角，使他們與社會相融，沒有盡頭地在鎂光燈和燈紅酒綠的幻影淪陷。自由被等待束縛，歡樂被等待牽絆，生命，在等待中消失殆盡。

誰會等你

你的等待只會換來滿世界的落寞，只會剩下紙醉金迷的悲哀。生命和時間都不會因為等待而去厚愛一個人，相反地，這只會給你留下無止盡的遺憾。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

國旗下關于等待講話稿4

人生需要等風來，人生需要等待機會。

我記得我看過一部電影，具體是哪部，我早已忘卻。我只記得電影的結尾：“我們已經準備好了，為什么不起飛呢?”“是啊，我們已經準備好了，只是需要等風來。”

一個小孩在廣場上放風箏，卻怎樣也放不飛。他著急了“媽媽，媽媽，為什么我的風箏放不起來，我的風箏已經夠好了啊?”媽媽微微一笑“是啊，風箏已經夠好了，你只需要等風來。”

姜子牙才高八斗，神盤鬼算，卻終日釣魚，最終他等來了他的風，等來了周武王。諸葛孔明，才智過人，卻終日隱居在南陽種田，他也等來了他的風，等來了劉備的三顧茅廬，成就了“鞠躬盡粹，死而后已”的名相。

楊修同樣才高八斗，同樣神盤鬼算，同樣才智過人，但他卻沒有耐心，沒有耐心等待屬于他的風。他乘著風飛翔，飛得很高，但風卻不適合他，風不屬于他。風把他帶入了一個錯誤的方向，帶入了一個深淵。最終，只落下一個被斬首的下場。

等到自我的風，找到自我的風，固然重要，但更為重要的是，在等風的時候，減少自我身上的灰塵。

人就好像一向風箏，上頭載滿了灰塵，你僅有在等風的時候，祛除掉身上的灰塵，在風來的時候才能迎風飛翔，以自我最完美的姿態(tài)飛翔。諸葛亮隱居于南陽，終日種田。難道他就只是種田嗎?不，他每一天都在充實自我，洗滌自我身上的灰塵，在劉備這縷風來的時候才會一飛沖天，不是每一天無所事事的。如果你每一天什么都不做，就算你等來了你的風，風也不能載起你沉重的身軀。

人生需要等風來，但要謹記，不要只是單單等風來。

國旗下關于等待講話稿5

在這個時間掐到以秒來計算的時代里，等待成為了對待時間的奢侈的姿態(tài)。碌碌的身影、匆匆的腳步主宰了我們的白天黑夜，成了這個世界的主旋律，當兩雙布滿血絲的眼睛相遇時，不知是否有過停下來等一等的一絲祈望。

等待充滿了緣分，唯鴻在河中的小水洲上“關關”地叫著，等待這世界上的第一位詩人。一個偶然走過的人看到了它，于是這世上便有了詩。

等待充滿了智慧。姜太公為了等待一個圣明的君主，而用直鉤釣魚，喜獲文王賞識以至兼濟天下。一副對聯(lián)——“二三四五，六七八九”，等來了揚州八怪之一的鄭板橋。缺衣(一)少食(十)的窮書生不等朱門豪富，只等能識其意的慧眼人。

等待也充滿了人生百昧。“乘彼詭垣，以望復關”是一種等待，等待中有“不見復關”的“載笑載言”。七夕相會是牛郎織女的等待，可那飛架銀漢的鵲橋成全的又豈只是一個神話雖然“心在天山，身老滄州”是陸游的悲槍，可是他的等待依舊是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。

蠶蛹的等待是一種成長，等待成就了它破繭而出的成熟;雛鷹的等待是一種成長，等待成就了它搏擊長空的強悍;樹苗的等待也是一種成長，等待成就了它咬定青山不放松的堅韌。這便是大自然的啟示，天地無語，卻寓道于宇內，那份天機并非諱莫如深，只是等待那個懂得的人。

等待是錯過日出后對滿天星辰的向往;等待是白雪皚皚中綻放的一枝梅花心中春天的模樣;等待是站臺的人流中一個沖不走的身影。任時光改變一個人的容顏，任青絲變成銀線，任世界一年年轉變，等待就是一棵千年古松，是遠古至今不息的風。

鷦鷯巢于深林，可是一枝;鼴鼠飲河，可是滿腹。在這個匆忙的年代，有人停下來，寫：“我們在干什么”學會等待吧，讓力量在等待中積聚起來，讓意志在等待中堅定起來，讓生命在等待中厚重起來。

很喜歡一句詩：“花也謝了，你還在等嗎”等待是思考，等待是執(zhí)著，等待是不棄。我愿在等待中，領會生命的奧秘。

第二篇：食品安全國旗 下講話稿

食品安全演講稿：

大家好!這天我演講的主題：國以民為本，民以食為天

俗話說得好：國以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關系著人民群眾的生活，影響我們每一個人的健康，更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康，何等重要!生命，何等珍貴!一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護自我的健康，珍愛自我的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。

最近我們不斷從報紙、電視中，看到有關食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出此刻我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來還會讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時候才停止啊?應對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知，但是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。此刻，有很多人還是不關心不注意自我所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過程中，還有可能產生致癌物。作為一名學生，我們有職責維護社會食品安全，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學習食品質量安全相關的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識，為食品健康盡一份自我的力量。

“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的完美從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天，讓我們從此刻做起吧!

2018年11月12日 舊縣中學901班全體同學

第三篇：國旗下法制教育講話稿

做遵紀守法的小學生

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

我們正值花季，肩負著祖國的希望和未來，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學在學校不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢甚至打架等等，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。

另外，隨著社會的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們，如果沒有自制力要變壞真是太容易了，比如網吧，對我們的成長就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望和建議：

一、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。它是規(guī)范學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律，學會用法律武器保護自己。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在。

總之，作為學生，學法的主要目的就在于：

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。

同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個遵紀守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿5篇（集合）

國旗下學生講話稿1

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天是一個有特殊意義的日子，我們迎來了升國旗儀式。站在中國五星紅旗下，感受著祖國的繁榮與強大，我深深地觸動了心靈深處的情感。我們作為一名學生，需要時刻思考自己的牽掛和責任，在珍惜機會，學好本領之余，更要深深牢記我們自己的使命及時代的要求，負起自己應有的責任。

作為一名中國人，我們肩負著祖國的重任和光榮。我們的祖國是強大的，是具有無限潛力的，早已站到了世界的中央，不斷發(fā)出閃耀的光芒。我們作為未來的棟梁，必須要肩負起自己的使命和責任，努力學習，不斷進取，將夢想化為現(xiàn)實，為祖國繁榮發(fā)展貢獻出自己的力量。

讓我們時刻用國旗精神鼓舞自己，牢記自己的身份和責任。是國家的全體人民構成了一個偉大的整體，每一個人都是國家繁榮發(fā)展的重要根基。無論身處何時、何地，我們都要以自己的`行動，為祖國建設事業(yè)付出自己的努力。

最后，我想著發(fā)票在這里借此機會，呼吁大家，珍惜自己，不要浪費自己的年華，在成就自身的同時，也始終牢記著自己的民族精神和根基。祝愿我們大家都能夠成為紅旗下的好兒女，為祖國的繁榮和發(fā)展心懷夢想，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學生講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個莊嚴的日子，我們迎來了升國旗儀式。我們站在這里，跟隨著國旗徐徐升起，目睹祖國的力量和繁榮，感受自身的使命責任。在這個屬于中國人的莊重時刻，我們也要自豪的面對自己的身份，以堅定的`信仰和高尚的品質，為中華民族崛起壯大，為中國的和平繁榮建設出自己的力量。

中國五星紅旗是我們國家的獨特標志，也是我們奮斗的起點。每個人站在國旗下時，都應該像神圣的國旗一樣，矗立在正義和正義的立場上，對自己和對國家的未來負責。我們應該秉承愛國主義精神，不忘記自己的身份和本質，傳承和發(fā)揚祖先的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中國的強盛而奮斗！

站在國旗下面對未來，我們需要有堅定的信仰，不斷開拓進取，為國家的繁榮發(fā)展譜寫屬于我們自己的壯麗篇章！在這個華麗的舞臺上，我們必須站得高、看得遠，做到自我超越，讓自己的一切行動都匯聚到祖國的春天里，孕育更美好的未來！

讓我們一同朝著未來，為祖國的明天而奮斗！

最后，讓我們共舉手，高聲莊嚴宣誓：

中華人民共和國國旗，以我為榮！

國旗下學生講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在國旗下，感受到了祖國的強大和繁榮。國旗是我們祖國的象征，它象征著中國人民的力量和精神。國旗是我們心中的信仰和夢想，它代表著我們向著未來不斷奮斗的動力。

以紅色為底，五星為標志的中國國旗，所蘊含的意義非常深遠。我們每一個人，都應該從自己做起，珍惜祖國的和平穩(wěn)定，努力學習知識，用知識改變自己的命運，同時也為國家的繁榮作出貢獻。

作為一名學生，我們的責任就是努力學習，立志成才，將來為祖國做出更多貢獻。我們要有一個高度的`使命感和責任感，自覺遵守國家法律法規(guī)，秉持著做合格公民的信念，為民族復興和祖國的繁榮貢獻出自己的力量。

在未來的發(fā)展道路中，我們也必須樹立信念，不斷踐行理想。在我們的思想和行動中，始終牢記：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀，用真誠和熱情去對待學習、對待生活、對待人生。相信只要我們通力合作，團結協(xié)作，遵紀守法，珍惜學習機會，努力成才，向著一個共同的目標前進，我們就能夠走得更遠，走得更穩(wěn)健！

最后，我想借此機會，呼吁每一個人，牢記國家大義，勇于創(chuàng)新，勇于擔當，迎難而上，共同為祖國的繁榮做貢獻！

謝謝大家！

國旗下學生講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里共同見證了莊嚴而神圣的升國旗儀式。站在五星紅旗下，我深深地感受到了祖國給予我們的無盡榮耀和使命。作為一名中國人，我們應該大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習知識，秉持著做合格公民的信念，為民族復興和祖國的繁榮貢獻出自己的力量。

國旗是我們的重要象征和精神標志，它代表著國家的強大和繁榮。我們每一個人，都應該將國旗精神融入到自己的學習和生活之中，秉持著攬?zhí)煜麓髣荨⒘疽氐腵態(tài)度，準備好為祖國的繁榮做出自己應有的貢獻。

作為一名學生，我們承擔著為祖國加油助威的重要任務。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應該心靈堅定，勇于擔當，發(fā)揮團結協(xié)作的精神和力量，打牢自己的學習基礎，向更高的目標前進。讓我們用優(yōu)秀的成績、勇于創(chuàng)新的精神、和實際的行動，為中國的未來做出積極的貢獻。

相信，我們的明天注定是充滿著曙光和希望的！讓我們銘記國家大義，迎接更加光明的未來！

最后，我謹代表我商科農民作為在此祝愿：借此美好的時刻，祝福大家，祈禱我們能從現(xiàn)在開始，積極地做善良的人、好學的人、為國家索性的人！讓我們拿起這根枝桿，高舉這方旗幟，共同奮斗，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學生講話稿5

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這個特別的時刻，我站在國旗下，感受到了內心最深處的一份情感。國旗是我們的象征，其鮮艷的紅色底色和金黃色的五星，象征著中國共產黨的輝煌歷史和偉大成就，更象征著中國人民的創(chuàng)造力和奮斗精神。

我們應該知道，在這個偉大的'國家，我們擁有的一切都是來自于祖國和人民的，它們都象征著中國的繁榮和發(fā)展。我們應該珍惜這樣一個機會和榮譽，更深切感受到作為中國人的驕傲。我們必須始終銘記，在這片土地上，我們眾志成城、共同奮斗，無論何時都不應輕忽視之。

我們作為一名學生，必須時刻牢記自己的責任和使命，在努力成才的同時，也立志為祖國的繁榮盡一份力。作為一名中國人，我們的榮譽和夢想就是國家繁榮富強、振興復興，而為實現(xiàn)這個夢想，我們需要不斷努力、不斷進步，不斷闖過一個又一個的難關。

過去的歲月，我們作為學生未必太明白所要承擔的責任，未必夠深刻理解自己的位置和責任所在，但如今，我們已經身處大學校園，已經成為了處處可見的未來之花。我們要有一個清晰的認識，明智地把握自己的一步步的前行，我們要通過不斷的學習、摸索、實踐，不斷提高自身素質，以更加自豪的身份去面對未來的挑戰(zhàn)。

親愛的同學們，讓我們結合自己的個人優(yōu)勢去做出更加努力的工作，為中國的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

在這里，向所有的同學致以最崇高的敬意！

第五篇：國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿1

各位領導，各位同學：

大家早上好！

我今天演講的題目是：中學生如何擁有健康的心態(tài)。

如果我問一個同學：你身體健康嗎？他可能會說：我當然健康！看，我像小牛一樣強壯。但是，你的健康不應該指身體健康，還應該包括心理健康。

那么，如何讓自己的頭腦更健康呢？我們注意以下幾點：

1.不要對自己太苛刻：有些人對工作要求完美，對自己幾乎是吹毛求疵。他們往往會因為小瑕疵而自責，受害者就是自己。為了避免挫折，你要在能力范圍內設定目標，欣賞自己的成就，自然會有詹妮弗的感覺。

2.不要對別人期望過高：很多人把希望寄托在別人身上，如果對方達不到自己的要求，就會大大失望。其實每個人都有自己的想法和優(yōu)缺點，何必要求別人去迎合自己的要求呢？

3.驅散我們的憤怒：當我們憤怒的時候，我們會做很多錯事或者事情。與其事后后悔，不如事前控制自己，把憤怒轉移到另一個方面，比如打球，唱歌。

4.偶爾也要克服：一個做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些無知的人才會鉆到小的點上。所以，只要不影響大前提，小地方沒必要過分堅持，減少自己的煩惱。

5.暫時逃避：當你的生活受挫時，你應該暫時拋開煩惱，做自己喜歡的事。比如運動，睡覺，看書等。等到情緒平衡了，再去面對自己的問題。

6.找個人聊聊你的煩惱：把所有的郁悶都埋在心里只會讓你不開心。如果你告訴你的'知心朋友或者老師你內心的煩惱，你會覺得詹妮弗。

7.為別人做點事：幫助別人是幸福的基礎。幫助別人不僅讓他們忘記了煩惱，也決定了自己的存在價值，可以獲得寶貴的友誼。為什么不做呢？

8.一段時間只做一件事：根據美國心理咨詢專家喬奇博士的發(fā)現(xiàn)，導致焦慮、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面臨很多急需處理的事情，精神壓力太大，不會引發(fā)精神疾病。為了減輕他們的精神負擔，他們不應該同時做不止一件事，以免筋疲力盡。

9.不要到處和別人競爭：有些人心理不平衡，因為他們太喜歡競爭，所以總是處于緊張狀態(tài)。其實和諧才是人與人相處最重要的。

10.善待他人：我們經常被排斥，因為人們對我們有戒心。如果你在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出你的善意，當你交朋友和幾個敵人時，你會感到平靜。

11.娛樂：這是消除心理壓力的最好方法。不要太多娛樂，最重要的是讓你的心情珍妮弗。

只有及時接受必要的心理咨詢，擁有健康的心理，才能順利輕松地解決學習和生活中的問題，從而更好地適應新環(huán)境，保持和改善身心健康，這是健康豐富的人生發(fā)展，走向自我實現(xiàn)。

謝謝大家！

國旗下學生講話稿2

老師們、同學們：

大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義：

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為小學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的.生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大;一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公

物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的小學生!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學生講話稿3

各位老師、各位同學：

早上好!

本周的周五是世界閱讀日，因此學校少先隊大隊部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣，也是一種需要;閱讀是一種積累，也是一種成長。溫家寶總理說：”讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”

談到“閱讀”，我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個人的一點看法，希望對大家有所幫助。

閱讀對象的選擇有三種層次：第一是廣泛閱讀，猶如蜜蜂釀蜜，只有吮吸百花，才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應該就處于這個階段，廣泛閱讀經典名著，為今后的學習與生活打下文化的基礎，將會終生受益。厚積才能薄發(fā)，只有不斷積累才會避免“書到用時方恨少”的尷尬。補充一句，欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對象的第二個層次是興趣閱讀。閱讀對象選擇的第三個層次是互補閱讀。

讀書吧，同學。在寂靜的教室里，認真地捧一本書，就是一幅動人的畫;在溫馨的家中，旁若無人地誦讀，就是一首優(yōu)美的詩。

讀書吧，同學。打造書香校園，建設學習型的社會，學生應該是理所當然的先行軍。最后請允許我再次借用溫家寶總理的觀點結束我的講話：書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國旗下演講的題目是：良心的習慣，成功的基石。習慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠。正如達爾文所說：“習慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。”

有一個故事，一家在世界前500強的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當時，有上千位博士生、研究生來報名，可是卻收了一名只有本科學歷的學生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標準。習慣好，干什么事都會成功的。果然，幾年后，這位大學生成為了這家公司的總經理。

好習慣是成功的.基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關門，撿起紙團等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報，我們應從小做起，培養(yǎng)良好的習慣，不隨地吐痰，減少空氣里細菌傳播的機會;不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實中的環(huán)境更加美好。習慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習慣吧，相信好的習慣定會成為我們成功的基石!

謝謝大家!

國旗下學生講話稿4

各位領導，各位同學：

大家好，我是初一一班的xx，今天我演講的主題是“樂觀心態(tài)健康心理”。

同學們，你是否曾因老師對你的批評而耿耿于懷；是否曾因父母親對你的責備而暗地抱怨；是否曾因學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否曾因與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的`嗜好；曾經的你也許有喜歡說臟話的毛病；曾經的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當成負擔；曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節(jié)課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。

同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事，說有一個小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個小伙子便對人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來。”

在這里我要說，這個小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學們，我們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，但是一個人不僅要有強健的體魄，同時還應有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學習過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕，等等。每當此時，你一定要善于自我調節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛好，請記住一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……”

同學們，讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個腳印，努力搞好我們的學習；讓我們保持樂觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。我的演講完畢，謝謝大家。

20xx-01-15