第一篇：常規教育國旗下講話稿

俗話說沒有規矩不成方圓，常規管理的前提是制定常規，只有確立了學生的日常行為的規范，才能使學生的精力更多地放在學習上，而不是物質追求上，不是放在那些無關學習的事情上。為大家整理的相關的，供大家參考選擇。

常規教育國旗下講話稿

老師們，同學們，大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《強化常規管理。創建和諧校園》

本學期在全體師生的共同努力下，我校在常規管理方面有了明顯變化，效果明顯。我校先后被天津市市政府評為《法制教育先進校》《守則、規范落實示范校》，獲多項市級榮譽。先后有 16 個班級獲得學校頒發的常規評比流動紅旗，20 個宿舍被評為文明宿舍，8 各班級被縣教育局評為校級三好班級體，我校高三、1 班被評為市級三好班級體。(全縣所有初中、高中學校只有 2 個班級獲評)，以上這些成績的取得與全體同學的自我約束、自我管理、綜合素質的提高是密不可分的。

本學期在我們取得這些成績的同時，我們還要看到我校還有少數同學抱有僥幸心理，在常規管理方面放松了自我要求，這種自我放逐，自我散漫，自以為是的行為表現在帶手機入校，上課遲到，上課睡覺。不請假隨意出校，下課追逐打斗，說話粗俗，有的同學整天無所事事，東游西逛，與同學產生矛盾，總是出口罵人，動手打人，蠻橫無理。針對以上情況，學校對部分影響惡劣的同學進行了嚴肅處理。

開學至今，學校先后因頂撞老師，打架，早戀等問題，先后開除和勸轉 xx 人，因吸煙，喝酒，打架，上網、玩手機，遲到，上課睡覺等問題，給予了 xx 名同學記大過以上處分，因宿舍違紀先后給予 xx 個宿舍停宿處分。希望在場的全體同學要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。

學校為保護師生的學習、辦公環境，完成了學校監控保安系統的升級。本學期在以前 72個攝像頭的基礎上，又添加了 36 個高清攝像頭，對學校教室、辦公樓、教學樓、餐廳、操場、院內空地、校內道路、學校大門口學生進出情況進行全天候 24 小時監控，學校每天安排專人對監控錄像進行回放檢查，對回放錄像中出現的違紀現象進行記錄、追蹤調查處理。通過回放錄像追蹤調查學校已處理多起校內早戀、追逐打斗、玩手機、校內騎車、亂拋亂扔等違紀現象。對其中 xx 名同學給予開除處分，xxx 名同學給予記大過以上處分。

隨著期末的到來，學校將繼續加強校內的常規管理。同時還將加大對校外違紀的處理力度。學校將安排專人對校外違紀現象進行定時不定期檢查。如中午對校外網吧的檢查，在外租房陪讀學生的檢查，中午、晚自習前對校外男女搭伴亂溜達的檢查，住宿生隨便外出的檢查，走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門口附近流動攤點購買食物的檢查)、經常到校遲到等。對以上違紀情況的處理學校會給予記大過以上的處分，造成惡劣影響的學校會給予開除處分。

同學們，習慣造就性格，性格決定命運，良好的習慣使學業有成，事業有成，一輩子受人尊敬;而壞的習慣，使人學業荒廢，一生一事無成，甚至被人唾棄。我相信，我們在場的每一位同學都有能力解決好身邊的各種問題。有能力克服自身各種違紀的發生，能夠為把六中打造成為一所和諧校園而不懈努力。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

常規教育國旗下講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家早上好!

安全是學校開展教育教學工作的前提。每年三月份的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日，今年活動的主題是“強化安全意識，提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全的良好氛圍。

同學們為了我們能健康的成長，我對全校同學發出一下倡議

上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的同學扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

課間不玩危險游戲，不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。

上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴防事故發生。

要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。

要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或 110 得到幫助。

同學們，讓我們共同努力創建平安校園。

我的演講結束，謝謝大家!

常規教育國旗下講話稿

各位同學、各位老師

下午好!當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執行《****中央國務院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》”，目前，我國 18 歲以下的未成年人約有 67 億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。

我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規，促進班風、學風、校風的蒸蒸日上。

我們學習并開展“文明示范班”的示范，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。

我們成立了“學生自律委員會”，增強了學生自主、自信、自愛、自強的意識。

我們開展了“導師制”，使師生關系更加密切，思想溝通更加暢通

上學年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學校獲得了桐鄉市中學生行為規范達標學校、桐鄉市法制建設先進學校、浙江省綠色學校、浙江省三級重點中學等榮譽稱號。每一次成功，都體現了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學習茅盾、自強不息、崇德厚學、求實創新的良好人格和樸實校風。

為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學生守則》，本學期學校將開展三講活動，講傳統、講誠信、講守則。

講傳統，就是要大力弘揚中華民族的優良傳統，我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學子還要繼承發揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質的基地，地基松軟，堆建大廈。

講誠信，講信教育是道德的基礎，俗話說“信，國之寶，民之所憑也”，“人無信無可立于世”，“言必信，行必果”，誠信教育重在實踐，重在體驗，上學年在其中考試中，學校開設“榮譽試場”倡導不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致，答應自己的事情和答應別人的事情都應做到。社會上一生領域出現的道德失范，誠信缺乏氣給我的學生的成長帶來一定的負面影響，同學們要學會辨別，加強自身修養。

講守則，“沒有規格，不成方圓”，新的中學生守則的 節，是每個中學生必須做到的最起碼的要求，10 多條守則印在茅盾中學的首頁，它是行為規范的準則，也是品德發展的“底律”，學生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監督的條件下能“做”是第一步，在沒有監督的條件下能做才是走向成熟的標志。本學期學校將試行“德育作業”，把撿一張紙、關一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座都列入德育作業，進一步落實德育實踐活動。

為了學校的騰飛，為了全體同學在茅高這塊熱土上更好的發展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。

1、要學會做人。剛剛結束的 28 屆奧運會，當中華人民共和國國歌 32 次在雅典響起，運動員眼里飽含的是興奮，更多的是淚水，國歌回響在祖國大地，海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中后，每一個新生都必須自尊自愛、自信自強，養成文明的生活習慣;要愛勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做;在家要孝敬父母，禮貌待人;在校要尊敬師長，團結同學;要學會關心他人，愛護公共財物，愛護生活環境;要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心;不貪小便宜，不說粗話臟話，不欺負弱勢群體，不迷戀網吧;勿以善小而不為，勿以惡小而為之，努力把自己培養成為一個品學兼優的茅高人，一個頂

天立地、大寫的人。

2、要學會學習。當今社會是一個學習化的社會，一個人的文化素質決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預見未來。在學習上我們要增強憂患意識、責任意識和競爭意識，無論在擇優班還是普通班，我們提倡“不比分數比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學二屆學生畢業了，首屆上線率達 93%，本科率達 63%。今年第二屆上線 535 名，人數列桐鄉市第一。上重點線 71 人，重點人數與重點率列桐鄉市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學校刮目相看。在登攀科學的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學，努力學習，勤學好問，樂于接受。“梅花香自苦寒來”，學習是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網也不行。一個人的學習過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節課一節課地保持不懈的努力，才能為打好基礎。我們要理直氣壯地抓學習，教育質量是學校的生命，沒有質量的學校是沒有前途的學校。

3、要學會去思考。自然界中優勝劣汰是普遍規律，市場經濟的大潮需要我們學會生存，學會合作，學會選擇。有專家指出，現在的學生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學生，將挑不起社會發展給予他們的重任。如何從培養學生選擇，特別形成道德選擇能力，是學校德育實踐創新的一項新的命題。

4、要學會創新。創新是一個民族的靈魂，一個不會創新的民族是沒有前途的。學校除了開設必修課以外，每周都開設研究性學習，本學期起還將開展小制作、小創造、小發明活動，在 9 月份舉辦學校首屆科普節，旨在使一大批有科學潛質、有發展后勁的優秀青少年能盡早發現，脫穎而出。同時學校將組織學生進社區、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領域、全方位、多層次的新境界。

各位同學，各位老師，實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良道德修養的合格建設者和接-班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創新的辦法解決教育發展中的困難與問題，以德立校，優教優學，以校風、教風、學風建設為立腳點，狠抓常規，提高工作的針對性和實效性，求真務實、埋頭苦干，爭創省二級重點中學，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學辦成浙北名校而不斷努力。

第二篇：國旗下講話稿：《新學期常規教育》

國旗下講話稿：《新學期常規教育》

各位同學、各位老師：

下午好！當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執行《****中央國務院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。

我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規，促進班風、學風、校風的蒸蒸日上。

我們學習并開展“文明示范班”的示范，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。

我們成立了“學生自律委員會”，增強了學生自主、自信、自愛、自強的意識。

我們開展了“導師制”，使師生關系更加密切，思想溝通更加暢通??

上學年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學校獲得了桐鄉市中學生行為規范達標學校、桐鄉市法制建設先進學校、浙江省綠色學校、浙江省三級重點中學等榮譽稱號。每一次成功，都體現了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學習茅盾、自強不息、崇德厚學、求實創新的良好人格和樸實校風。

為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學生守則》，本學期學校將開展三講活動，講傳統、講誠信、講守則。

講傳統，就是要大力弘揚中華民族的優良傳統，我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學子還要繼承發揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質的基地，地基松軟，堆建大廈。

講誠信，講信教育是道德的基礎，俗話說“信，國之寶，民之所憑也”，“人無信無可立于世”，“言必信，行必果”，誠信教育重在實踐，重在體驗，上學年在其中考試中，學校開設“榮譽試場”倡導不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致，答應自己的事情和答應別人的事情都應做到。社會上一生領域出現的道德失范，誠信缺乏氣給我的學生的成長帶來一定的負面影響，同學們要學會辨別，加強自身修養。

講守則，“沒有規格，不成方圓”，新的中學生守則的 節，是每個中學生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學的首頁，它是行為規范的準則，也是品德發展的“底律”，學生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監督的條件下能“做”是第一步，在沒有監督的條件下能做才是走向成熟的標志。本學期學校將試行“德育作業”，把撿一張紙、關一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座??都列入德育作業，進一步落實德育實踐活動。

為了學校的騰飛，為了全體同學在茅高這塊熱土上更好的發展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。

1、要學會做人。剛剛結束的28屆奧運會，當中華人民共和國國歌32次在雅典響起，運動員眼里飽含的是興奮，更多的是淚水，國歌回響在祖國大地，海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中后，每一個新生都必須自尊自愛、自信自強，養成文明的生活習慣；要愛勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做；在家要孝敬父母，禮貌待人；在校要尊敬師長，團結同學；要學會關心他人，愛護公共財物，愛護生活環境；要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心；不貪小便宜，不說粗話臟話，不欺負弱勢群體，不迷戀網吧；勿以善小而不為，勿以惡小而為之，努力把自己培養成為一個品學兼優的茅高人，一個頂

天立地、大寫的人。

2、要學會學習。當今社會是一個學習化的社會，一個人的文化素質決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預見未來。在學習上我們要增強憂患意識、責任意識和競爭意識，無論在擇優班還是普通班，我們提倡“不比分數比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學二屆學生畢業了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數列桐鄉市第一。上重點線71人，重點人數與重點率列桐鄉市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學校刮目相看。在登攀科學的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學，努力學習，勤學好問，樂于接受。“梅花香自苦寒來”，學習是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網也不行。一個人的學習過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節課一節課地保持不懈的努力，才能為打好基礎。我們要理直氣壯地抓學習，教育質量是學校的生命，沒有質量的學校是沒有前途的學校。

3、要學會去思考。自然界中優勝劣汰是普遍規律，市場經濟的大潮需要我們學會生存，學會合作，學會選擇。有專家指出，現在的學生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學生，將挑不起社會發展給予他們的重任。如何從培養學生選擇，特別形成道德選擇能力，是學校德育實踐創新的一項新的命題。

4、要學會創新。創新是一個民族的靈魂，一個不會創新的民族是沒有前途的。學校除了開設必修課以外，每周都開設研究性學習，本學期起還將開展小制作、小創造、小發明活動，在9月份舉辦學校首屆科普節，旨在使一大批有科學潛質、有發展后勁的優秀青少年能盡早發現，脫穎而出。同時學校將組織學生進社區、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領域、全方位、多層次的新境界。

各位同學，各位老師，實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創新的辦法解決教育發展中的困難與問題，以德立校，優教優學，以校風、教風、學風建設為立腳點，狠抓常規，提高工作的針對性和實效性，求真務實、埋頭苦干，爭創省二級重點中學，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學辦成浙北名校而不斷努力。

第三篇：教育國旗下講話稿

教育國旗下講話稿（第十六周）

搞好冬季校園安全，創建文明和諧校園。

今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創建文明和諧校園。隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。為了我們全校師生的冬季安全，為我們的學習和生活提供更好的安全保證。我建議我們應從以下幾個方面做起。

一、防滑、防摔。

冬天天氣寒冷，經常會有結冰下雪天氣出現。為了好玩，有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現滑倒摔倒的現象，造成不必要的身體損傷。

二、消防安全

人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖，但如果使用不當或者管理不善，就會發生火災，嚴重威脅我們的生活，很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人尤其是住校的同學，都應當時時提高防火意識。預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：

l.不玩火，不吸煙。

2.愛護消防設施。

三、上體育課應注意的事項

不論練習什么樣的項目，都要嚴格按照老師的要求進行訓練，不要擅自行動。對于有器械的項目，更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。在爭搶激烈的運動中，要自

覺遵守競賽規則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。

四、交通安全

同學們上學和放學的時候，要靠路邊行走。不要騎著自行車在路上相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時一定要專心，不要因為談得高興忘了注意周圍路況或車輛。在有機動車通行的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。雪天騎車，應與前面的車輛、行人保持較大的距離，并選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛剎車，盡量減少急拐彎。

總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協力，共同做好冬季校園安全工作，共同創建一個文明和諧的校園！

謝謝大家！

第四篇：國旗下講話-常規教育

界河中學常規教育 ——國旗下講話

老師們、同學們：

大家早上好！

利用這個時間我想給同學們講一下常規教育，九月份是常規教育月，今天下午的班會的主題也是常規教育。所謂的常規教育，包括同學們的生活學習方方面面，它的主要內容我們學校制定的《一日常規》上有明確的規定。在這里我只講一下同學們的個人儀表和言行舉止。

1.穿戴要整潔、樸素、大方，符合學生的身份。在校穿校服，不穿拖鞋，不打耳釘，不帶項鏈、戒指等首飾。

2.發型應留標準的學生發型，不能染發、燙發，更不留怪發型。3.注意個人衛生，養成良好衛生習慣，每天洗臉、洗腳，經常洗澡、洗頭，頭發梳理整齊，堅持漱口、刷牙。

4.尊重師長，尊重同學。不說臟話，不罵人，不打架、不談戀愛。5.禁止勾結社會人員進校，不恃強凌弱。6.不抽煙，不帶手機。

（+安全教育）

同學們，讓我們在今后的學習和生活中攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康、向上的優秀人才。

最后，祝老師們、同學們在新的一周工作順利，學習進步！謝謝大家。

2018.9.10

第五篇：國旗下講話《常規教育從我做起 》

常規教育從我做起

老師們、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《常規教育，從我做起》。

一個人習慣的好壞，在家里代表著一個家庭；在學校里，代表一個班級，一個學校；在社會上，代表著一個單位；在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優良的傳統美德在學生中繼續發揚下去，學校將以“養成教育”為先導，引導學生使用禮貌用語，學會以禮待人，養成良好習慣。

為了更加規范每個同學的行為，養成良好的行為習慣，在新的學期到來之際，我們希望大家能做到以下幾點：

1、每天衣著整潔，佩戴好紅領巾，按時到校。

2、上學路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學之間要打招呼。（例：遇見老師要說：“老師，您好！”放學時，要說：“老師，再見！”）

3、每天上學、放學路上，遵守交通規則，不在路上逗留。

4、充分利用晨讀時間，養成讀書習慣。早晨到校后，應認真讀書。遵守紀律，不說閑話，不打鬧，不離座走動，不隨便出教室。

5、每天按時、認真打掃衛生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。

6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內容無關的事。敢于提問，敢于創新。

7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。

8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。

9、認真做好廣播操和眼保健操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。

10、每天認真、規范書寫作業并及時改錯。

11、不踐踏草坪，不破壞花草樹木。

12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。

同學們，讓我們在新的學期里，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的好學生。