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寒假開學典禮國旗下講話稿[5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寒假開學典禮國旗下講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寒假開學典禮國旗下講話稿》。

第一篇:寒假開學典禮國旗下講話稿

一元復始,萬象更新。度過平安、喜慶、祥和的新春佳節,滿懷新的夢想,我們迎來了新的學期。下面是小編給大家整理的寒假開學典禮國旗下講話稿,僅供參考。

寒假開學典禮國旗下講話稿篇1

各位老師、同學們:新學期好!大家還記得上學期開學典禮時說到的花婆婆艾麗絲的第三件事嗎?(請學生回答)——對,第三件事是“為世界做一件更美好的事”。花婆婆的故事也在我的心里埋下了種子。很長時間里,我也一直在尋找我最想做的事情,我從像你們一樣丁點兒大的孩子成長到了現在這個樣子,在尋尋覓覓中我確定了幾件我特別愿意做的事情。利用今天的開學典禮,我想和同學們分享分享:

我特別愿意做的第一件事是閱讀。我發自內心地愛上了閱讀,也愿意做一個終生的閱讀推廣人。什么是“閱讀推廣人”呢?就是不僅僅自己熱愛閱讀,也帶動身邊的其他人一起參與閱讀、享受閱讀的樂趣。我平均每天有一小時以上的閱讀時間,走到哪里都要帶著書,我統計了自己這幾年讀書的本數,13年57本,14年44本,15年41本,平均年閱讀本數在40本以上應該做得到。據統計,全世界人均年閱讀量最多的民族是猶太人,高達64本,我很驚詫這個閱讀數字。不過,我現在的觀點是讀書本數不必貪多,有每天閱讀的習慣,多閱讀經典作品、在閱讀中思考更為重要。我們學校熱愛閱讀的老師很多,有幾位老師看書的數量比我還多!我很佩服他們!上學期學校推出了“七彩閱讀行動”,為同學們列出了小學階段推薦閱讀的146本書籍,推薦的書單在哪里,你們發現了嗎?對啊,在校門口的宣傳欄里。我了解到很多班級的同學正悄悄地踏上了課外閱讀的快車道,我們家就有一個二年級的小朋友,我發現她寒假和家人一起去拜年的時候,還帶著課外閱讀書籍去看呢。已經畢業的現在應該讀七年級的何佳欣和占靜怡同學熱愛閱讀,自己嘗試創作了累計幾萬字的小說。真是讓人欣喜的事情啊!

本學期的親子讀書會,我們鼓勵各班創設“主題情境”式的故事場景,讓每個孩子進行角色扮演,一定會趣味橫生。期待看到更多的精彩。

我特別愿意做的第二件事,我想把它歸納成“給他人帶來快樂”。有一個不快樂的人問智者:“我怎樣才能獲得快樂?”智者說:“有一個妙法,你去讓別人快樂。”我自己的經歷和我閱讀過的書籍也告訴我,一個內心真正愿意幫助他人,讓他人快樂的人,自己也會獲得無窮的快樂。每一個他人都是我們生存環境的一部分,環境美好了,自己能不快樂嗎? 怎樣能讓他人快樂呢?很簡單,真誠的微笑、關注的目光、禮貌的問候、文明的行為都會給他人帶來快樂。寒假期間,有一次和朋友去吃飯,遇到一個我們學校的孩子,也是二年級的吧,我問她話時,她大大方方地給我鞠了一個躬,口齒清晰地介紹自己叫“慕容若曦”;前幾天,我去天臺山散步的路上,一個學生不但自己主動向我問好,還跟我介紹站在她身邊的弟弟,教弟弟向我問好。這些都讓我很快樂。這樣的學生在我們學校很多很多。

新年的第一天,陽光晴好,我和一些好朋友爬岑山,朋友中有幾個人,他們一邊爬山,一邊把山路兩邊人們隨手亂扔的塑料袋飲料瓶等垃圾撿拾起來,帶下山。我也禁不住加入了他們的行列。當時我朋友說:“楊校長撿垃圾,那是能影響一大片人的。”我口里說:“哪能啊。”心里卻是很期待的。我多么期望我們每一個師生都能自覺地保持公共環境的衛生啊!這是一件能給他人帶來美好感受的事情。青山、綠水、街道、校園、教室、課桌……每一處環境都需要大家去愛護。心里有了確定想做的事情,就好像世界里有了光,那么明亮;有了火,那么溫暖;有了樂曲,那么美妙…… 我確定的事情,就會好好去做。老師們,同學們,新學期,手拉手,一起走!謝謝大家!

寒假開學典禮國旗下講話稿篇2

尊敬的老師們、同志們,親愛的同學們:

大家上午好!

新春伊始,萬象更新!今天,我們隆重集會,共同迎接新學期的到來。首先我代表學校,向兢兢業業、樂于奉獻、勇于開拓的全體教職員工,向朝氣蓬勃、勤奮學習、銳意進取的同學們致以最誠摯的問候和新學期的祝福!

我今天講話的主題是:做一個“有認同感和幸福感”的二中人。

赤峰二中發展至今,無數的二中人努力遵循著教育規律和學生成長規律,不斷致力于學校的內涵發展,重視教師的專業培養,不斷推進課堂教學改革,精心設計校園活動,加強道德與心理教育,在這充滿人文底蘊和活力的校園中,同學們的綜合素質得到更大的發展,學校辦學質量逐年提升。

大道無形,教育無痕。“明德敏學,窮高極遠”的校訓承載著九十二年的文化積淀,“勤學尊師,誠信求索”的學風述說著二中學子的耿耿丹心。無數的二中人共同創造的美好愿景,始終是全體二中人的精神紐帶,而這成就了二中人濃郁的“二中情結”。

親愛的同學們,你們是新一代的二中人。

作為二中人,你們要樹立理想,主動求知,做“學習的標兵”。新學期,每個同學要樹立自己新的理想,明確新的方向。思想認識要有新的高度,追求目標要有新的定位,學習態度要有新境界,學習成效要有新水平。希望大家勤奮惜時,持之以恒,浸潤書香,全面發展,為幸福美滿的人生打下堅實的基礎!

作為二中人,你們要遵紀守法,培養習慣,做“守紀的模范”。知識改變命運,習慣成就未來。同學們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度,養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學校是我們共同的家園,也是我們大家溫馨的港灣。我們只有砥礪思想,嚴守校紀,規范言行,團結奮進,才能讓我們的家園井然有序,蒸蒸日上!

作為二中人,你們要嚴于律己,文明進取,做“文明的使者”。每個班級都是學校的縮影;每個學生,都代表學校的形象。舉手投足間,你們一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神都展示著自身的素養和風采。希望同學們從細節入手,從小事做起,積極踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,弘揚主旋律。我堅信,今天你們是滿園的花香,明天你們定是祖國的棟梁。

我期待著,赤峰二中的每一個學生都能不斷鍛煉自我、展示自我、挑戰自我、完善自我。志存高遠,珍惜時間,勤奮學習,做一個“快樂學習、全面發展”的二中人!

老師們,桃李不言,下自成蹊。在赤峰二中這片教育的熱土上,立德樹人已成為一種優良傳統,追求卓越已成為一種優秀品質。

作為二中人,我們要加強師德,做教書育人的楷模。身體力行,愛生敬業,嚴謹治學。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,樹立優良教風,刻苦鉆研業務,遵循教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平,為學生做出表率。

作為二中人,我們要敬業奉獻,做默默耕耘的園丁。樹立面向全體、全面發展的育人觀。務本求實,追求卓越,轉變教育觀念,認真上好每一節課,善待每一個學生。不斷學習,不斷探索,善于反思,作學習型、育人型、創新型的教師。

作為二中人,我們要勇于擔當,做有責任心的人。一個人的責任感越崇高,生活就越純潔。一個人有了責任心,就擁有了寶貴的品質和至高無上的靈魂。每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,進入更高的人生大境界!

作為二中人,我們要凝聚力量,為學校的發展提供助推力。赤峰二中如水滴石穿,似繩鋸木斷,對人的影響深遠而持久這里孕育教育智慧,生發教育理想,提高教育品格,滋養師生心靈,成就幸福人生。對于我們來說,赤峰二中是一種經歷,是一種成長,更是一種文化的熏陶和精神的洗禮。九十二年的文化積淀,感召著每一個二中人。我們眾志成城,上下一心,不斷向上攀登。

希望大家積極適應新常態,樹立新目標,務實進取,開拓創新,團結協作,用愛心和責任,用智慧和激情,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,去創造赤峰二中更加美好的明天!

最后,祝老師們、同志們身體健康,工作順利,闔家幸福!祝學子們學習進步,健康快樂!

謝謝!

寒假開學典禮國旗下講話稿篇3

老師們、同學們:

濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。今天是新學期第一次升旗儀式,同時我們又站在一個新的起跑線上,開始了新的征程。

過去的一年,我們全校師生同衷共濟、開拓進取,在各方面取得了更加優異的成績。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,這里請允許我代表全體同學向您們表示衷心的感謝。

回首過去是為了繼往開來,成績永遠屬于過去,重要的在于如何把握現在、開拓未來,借此機會對同學們提出以下幾點希望:

第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇跡,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效中國更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對老師、對人生的那份沉甸甸責任。

希望我們的老師們能立足學校,加強學習,不斷探索,作學習型、導師型的教師;能轉變教育觀念,樹立面向全體、全面發展的育人觀,善待每一個學生,作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統,務本求實,追求卓越,作創新型的教師。

老師們、同學們,希望的種子已經播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著更高的目標乘風破浪。謝謝大家

第二篇:開學典禮國旗下講話稿

開學典禮國旗下講話稿

同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了溫暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,一定會大有進步。同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得好成績!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于畢業班六年級的同學。

三是恒心。

在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

第三篇:開學典禮——國旗下講話稿

開學典禮——國旗下講話稿 尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,一切都將從新的起點開始。本學期,我們學校又將面臨新的挑戰,我們要把學校辦的更好,為此我們全校師生都應共同努力。我們學校的老師、同學們都是好樣的。學校在以后的各項工作中,將始終堅持以“學生發展為本,教師提高為本,學校發展為本”的辦學方略,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對迎風飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會做出貢獻的合格人才呢?在這里,老師想對同學們提出如下希望和要求:

首先,要做一個愛校的學生。作為一名小學生,要熱愛祖國,首先要做到熱愛自己的學校。連自己的學校都不愛,還談什么愛祖國呢?熱愛祖國,熱愛學校,成就英才,都要從身邊的小事做起。同學們,你們曾經擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎?你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎?你們曾經提醒過插隊的同學們?你們曾經幫助過老師和別人嗎?不要忽視這些小事,它們正檢驗著我們的品德,證明著我們的品 1

性。同學們,請不要再等了,從現在開始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的學生,做一個愛國的小公民。

第二,要做一個有目標的學生。美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年畢業于哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自己的發展目標,這是我們向前走的前提,美好的未來,在期望著我們,只要我們從現在起,拓寬視野,奮進前行,美好的未來,一定有我們閃現的英姿。

第三、要做一個會學習的學生。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發現、善于思索、善于獲取知識,使自己“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事,讓自己的人生觀,世界觀,價值觀從小就堅定的樹立,做社會主義事業的合格建設者。

第四、要做一個珍愛生命的學生。這世上只有一個自己,要珍惜自己的生命。珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

第五、要做一個守規矩的學生。俗話說:沒有規矩,不成方圓。在學校,同學們一定要按學校規章制度的要求辦,聽從老師及管理人員指揮。上、下樓靠右行、出操要排隊、課間活動要有序,一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運動,絕不做危險性游戲。要團結友愛,增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校文明的好學生。

第六、要做一個講文明的學生。在這里我們倡導開展十個道德好習慣培養的活動:(1)今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。(2)儀表儀容整潔,經常整理頭發、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。(3)尊敬師長,見面行禮,主動問好, 微笑禮貌待人。(4)不隨便拿別人的東西,用過的東西放回原處,處處想著別人。(5)中午、放學不吃零食,每天節約幾元錢或幾毛錢。(6)信守諾言,答應別人的事要努力做到。(7)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(8)每周向家長講幾個學校里發生的趣事,和家長多交流。(9)堅持讀好書、看好書,每天看幾頁,每周看一本。(10)每月至少為他人做一件好事。

讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”就讓我們從養成良好的習慣開始,向著成功的明天出發!

在這里,我還要特別對畢業班的同學說幾句。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。相信你們一定會努力學習,能考除好的成績,為勝浦實驗小學爭光!

最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

2009年9月1日

第四篇:2014開學典禮國旗下講話稿

2013-2014第二學期六年級國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

踏著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。我首先祝各位老師在新年里:工作順利、生活愉快、身體健康;祝同學們新學期里在學習、品德、健康等方面都有更大的進步!

俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼續拼搏,努力創造更加輝煌的成績。在新學期里,我們要有新的打算、新的目標。因此,我倡議大家做到以下幾點:

一、上課認真聽課,勇于發言,不隨便說話,不玩學習用具或小玩意兒。

二、當天的作業當天完成,做作業時集中精力,不要一邊玩兒一邊寫,字跡要工整,作業要整潔。

三、來到學校不要嬉戲打鬧,要在教室里認真學習。

四、遇到不懂的地方,主動地去問老師或同學,直到真正弄懂為止。

五、要溫故知新,學習過的知識要及時地復習,才能做到歷久不忘。

六、堅持鍛煉身體,每天按時起床運動,課間積極做操、游戲,做到勞逸結合。

希望大家能持之以恒,只要你每天能認真做好以上幾點,就一定會有更大的進步!

謝謝大家,我的講話完畢!

六(1)班楊守廣

2014年2月24日

第五篇:新學期開學典禮國旗下講話稿

老師們好,同學們好!今天是2010年9月1日,我們留胄小學迎來了新的學期,再次迎來各位可敬的老師,可愛的同學們。今天我們再次相聚在這潔凈的校園,站在國旗下,我的心情無比激動,看著大家一張張可愛的笑臉,老師最想說的是:老師們都好想你們。

上學期,我們全校師生在楊校長的帶領下共同努力為我校贏得了聲聲贊譽。我們的校園越來越美,月季飄香、樹苗吐綠、綠草茵茵、懸掛在小樹上的愛綠護綠愛心牌迎風招展。最難忘的是我校每月開展的少先隊大隊主題活動,給云南災區小朋友的一封封信,承載著我們對災區的牽掛,對祖國真摯的愛;清明節,我們在孔子像前誦讀經典,緬懷先人;國際六一兒童節,我們家校聯誼,歌舞彈唱,共譜和諧新曲。孩子們,這一切你們肯定印象深刻,永生難忘。

你們還記得嗎?上學期我們的考試成績一次比一次有進步,在全鎮名列前茅。這是我們全校師生共同努力結出的累累碩果。看到你們在進步,老師付出再多的汗水也覺得不辛苦。

今天,我們又踏上了新學期的征程,回望昨天的成績,我們信心倍增,但我們不能沾沾自喜,因為我們還要繼續努力,爭取更大的進步。新的學期已經開始,新的學習任務已在眼前,我們要盡快從暑假的慵懶中走出來,昂首跨步,繼續趕路。人生的道路上我們不能悠閑的散步,應該竭盡全力去奔跑,讓我們全校師生跟留胄小學一起奔跑前進,為了我們更加美好的明天,我們要奔跑在路上。孩子們,記住了,我們奔跑在路上!

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