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初三開學國旗下講話稿(共五則)

時間:2021-03-08 11:01:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初三開學國旗下講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三開學國旗下講話稿》。

第一篇:初三開學國旗下講話稿

國旗下講話是我國中小學傳統的德育活動。目前其活動實效性主要受到三方面的制約:講話主題選材的 假、大、空;活動實施形式單一;缺乏相應的拓展延伸環節。本文是小編為大家整理的初三開學國旗下講話稿范文,僅供參考。

初三開學國旗下講話稿范文一:

同學們:大家好

送走炎熱的暑假、我們迎來更具挑戰的初三年的學習生活。今天,我們在這里隆重的舉行初三年的第一次年段會。

在新的學年開始的時候,我們每個人,總有兩件事要做,一是回顧和總結,二是展望和期盼。

剛剛過去的初二年,我們在平穩中度過。我們經歷了地理生物的會考。應該說我們的全體同學都非常的努力,從同學們身上我們看到了持之以恒,刻苦學習學習的精神。同學們要好好的總結下,把你的優點和不足的都找出來。好的我們要保持下去,不足的爭取在初三年的時候改過來。

初中三年,你們已經迎來初中學業中最為關鍵的一年,能否如愿以嘗,考出最佳成績?兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,尤其是老師的教育和指導,你們進步了,成熟了。你們的進步和發展我們都看在眼里,喜在心上。

但是有的同學經歷初二年的努力,特別是緊張的會考,覺得可以放松下來,可以休息下。等到下學期在努力。有些同學會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,我要說這是錯誤的想法。到了初三年我們的任務重了,我們現在有七門功課要中考,而中考的內容不只是初三的知識,而是初中三年的所有的知識。我們大部分的學科在初三上學期都會教授初三下的內容,我們本學期還新增了化學這么功課。任務重了,所以我們沒有理由在最關鍵的一年放松下來。到了初三我們的時間緊了。我們要把初三上下學期的內容教完,還要進行總復習,并且我們這屆的中考時間提前了。時間緊了,我們更沒有理由放松下來。

開學的第一天我們在這邊集中,就是讓同學清楚的認識到我們已經初三。我們要有初三學生的樣子,要把會考的拼搏精神繼續發揚下去。所以在這邊我們給同學們講四點:

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。有這樣一個故事:一個人來到天堂的岔路口,問天使:走哪條路好?天使反問他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪條路好,怎么走法,沒有目的地,就無所謂路,也就無所謂路的好壞,走法的好壞。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快”。研究表明:“當學生認為課程內容與達到自己的目標有關時,學習各個科目的時間就會大大減少,也許只花目前所花時間的三分之一,甚至只要五分之一的時間就夠了。”什么樣的學習才能充滿動力呢?一定是有目標的學習!有了目標,才有積累;有了積累,才有優勢;有了優勢,才有突破。我們要——圍繞目標去讀書;圍繞目標去思考;圍繞目標去求師;圍繞目標去工作;圍繞目標去實踐!目前,你們的近期目標是中考,要明確理想目標、鎖定目標。目標一經敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考;并要重視集體的作用——老師們會帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰的。在此,我代表年段的所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班又會獨居榜首。我相信,我們會成我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

初三開學國旗下講話稿范文二:

親愛的老師們,同學們,大家好!

孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風發,凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。

今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活,揚起人生風帆的開始;對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!

有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當克服困難到達山頂,就會欣賞到美麗的風景!初三,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?

升入初三,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的精神狀態,利用最好的,最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,請你滿載良好心態,全力以赴,投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

最后,祝大家學習進步,給初中生活畫上一個完美的句號!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

初三開學國旗下講話稿范文三:

親愛的同學們,老師們:

下午好!

今天我能夠坐在這里代表我們初三全體教師發言感到非常榮幸。

同學們,炎炎夏日已經不在,涼爽的收獲的季節秋天向我們走來了;告別了假期的寧靜,我們的校園又充滿了歡聲笑語。令人期待的兩個月假期已經不在,令全國人民熱切期盼的北京奧運也已成美好回憶。我相信大家對自己第一次踏入古城中學時的情景還記憶猶新、歷歷在目。整整兩年了,回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆光陰似水,歲月如梭。不過,著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。對于我們初中三年而言,我想,這“關鍵的幾步”就是指我們初三,在這里我們將面對各種選擇;走過初三,我們可以進入更廣闊的空間,去追求更高更遠的理想。初三既然如此關鍵,那么,我想借這個機會代表我們初三全體教師對親愛的同學們提五點希望:

首先,我希望大家在這最后一年中爭做一個有責任心的人。你們稚嫩的肩上不僅擔負著自己的理想,還肩負著家長的期望,肩負著社會的希望和民族的囑托,你們唯有勤奮學習,學好本領,才能承擔這一份責任,在為國家做貢獻的同時實現自己的人生理想。因此,你們今天的勤奮學習,既是對自己負責,也是對家庭負責,更是對國家民族負責。

其次,希望大家爭做一個會利用時間的人。一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生,平均三天就有一項發明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究。偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”作為初三的學生,珍惜時間,把握時間將是你走好最后幾步的關鍵。

第三,我希望大家爭做一個健康的人。健康的人是幸福的,健康的生活方式和運動方式能保證我們有一個好的身體,使我們充滿激情。而健康的心態則能使我們進行自我調節,更好地面對困難和壓力。希望大家無論學習多么緊張,要堅持上好體育課,做好廣播操和眼保健操。保持健康的體魄,才能搏擊人生的風浪。

第四,我希望大家爭做一個快樂的人。只有熱愛生活的人才是最快樂的、最幸福的。快樂是一種態度,熱愛生活、熱愛學習的人每天都是快樂的,厭惡學習的學生每天都是痛苦的。而學校學習是人生道路上不可避免的人生階段,與其每天痛苦地面對,你不如每天快樂地面對,努力體驗校園學習生活的點滴快樂,熱愛自己的校園生活,這樣我們才能共同享受今天的快樂,共同創造明天的幸福!

最后,我希望大家爭做一個自信的人。親愛的同學們,人生難免會遇到煩惱和挫折,特別是初三階段,來自各方面的壓力偶爾也會讓你沮喪,但請你記住:周圍有一直都在關心著你的老師。我們全體初三教師的心是與你們一起在跳動。在這有限的時間里,我們一定會竭盡全力,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨同舟、榮辱與共!讓我們彼此多一點理解,多一點鼓勵,多一點寬容,多一點合作,多一點溝通,多一點微笑,讓我們能在這最后的一年相處中感受到更多彼此的關愛、和諧與融洽。

親愛的同學們、老師們,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

第二篇:國旗下講話稿初三

老師們,同學們:

早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“ 十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。篇二:國旗下講話稿--中考

國旗下講話稿:《揮灑青春 鑄就輝煌》 各位老師、同學們:

大家好!

大家好!我是九(1)班的 強可心,今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。今天是6月9日,因為再過八天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

中考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來,我們要以正常的心態正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。

歲月如歌,轉眼間,我們來到強埠中學已三年。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦??“一分耕耘,一分收獲”,再過八天,我們就將以昂揚的姿態,去迎戰2014年的中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。我堅定地相信,我們強埠中學的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!2014年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。2014年中考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優秀的學生。2014年中考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為八天后的中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!

謝謝大家!篇三:國旗下初三演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九(13)班的湯奕瑋,很榮幸能夠站在這里發言。我的發言主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。

什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態調整好,把知識的基礎打得更扎實,才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗,規劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落后。

身在初三的我們,免不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們,甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們為之感動,更讓我們意識到了時間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩,少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰中考,創造新的輝煌!

同學們,讓我們一起努力,創造我們的“初三精神”

我的演講完畢,謝謝大家。篇四:初三國旗下演講稿

初三國旗下演講稿

尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!

帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想??為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自

強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創輝煌!謝謝大家!篇五:20130422初三1班國旗下講話稿

防震減災,珍愛生命

主講班級:初三(1)班 20130422 演講人: 張小倩 升旗手: 薛云春 護旗手: 嚴蘇南 范雨微

老師們、同學們:

上午好!今天,國旗下講話的題目是“防震減災,珍愛生命”。

大家還記得2008年的5月12日嗎,一個需要我們永遠記住的日子,在那一天,四川汶川地區發生了自新中國以來最為可怕的災難,當時的地震造成了7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。

就在兩天前——2013年4月20日的上午8點02分,中國——四川——雅安,那一刻,大地震爆發了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬人受災。

這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強防震減災的意識,掌握防災減災知識和避災自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!

作為學生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護好自己,這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能,那么,我們在地震發生時要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件發生時我們都不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣

服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食物和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。

第三篇:初三國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講的題目是《直面挑戰,超越自我》.初三的同學們,今天是3月13日,距離中考還有約100天時間,100天后大自然會蒼翠蔥綠,草長鶯飛,碩果累累。我們也將步入中考考場,經受一次生命的洗禮和檢驗,迎接更加蓬勃的自己。同學們,100天顯然可以完成生命的蛻變。你準備好了嗎?本周星期四,我們將進行初三年級的第一次月考,也預示著中考前六次模擬練兵考試的大幕拉開,如果把中考比作一場戰爭的話,那么我們的每一次模擬考試都是實戰演習。準確的說就是實戰。借今天國旗下講話的機會,我給全體初三同學幾點建議:

首先,鎖定目標。

海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬.”人們正是有了遠大的理想,正是有一種信念,才會激發生命的潛能,接受生命的挑戰,創造生命的奇跡.這里我還要重復幾個數字,2016年我校中考成績,達長治一二中分數線的88人,達屯留一中特優班分數線的203人,達縣統招分數線的264人,達指標到校分數線的621人,請同學們把這幾個數字和你內心的升學目標結合起來,就是每位同學的歷次練考的目標,要確定下來烙在心里,刻在自己的腦海里,浮現在每一天進教室之前,每一節課上課之前。

黑人領袖馬丁 路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”所以,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

其次,堅持不懈。

除了理想和信念,我想說的還有更為重要的一點,那就是堅持,堅持真的是世界上最最美好的品質。

有這樣一個故事:多年以前,有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個女性。下水15個鐘頭后,她又冷又累。她知道自己快不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,除了濃霧,什么也看不到。55分鐘后,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是而是失去了對信念的堅持。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。

費羅倫絲的成功與失敗的區別就在于能否為自己的信念堅持到最后。什么叫堅持?就是不斷戰勝自我惰性,就是不能再堅持的時候再堅持一下。

第三、全力以赴。

大家都記得“獵狗和兔子”的故事,一只健壯的獵狗追逐一只受傷的兔子,最終沒能追住,兔子逃生成功。他們兩者一個成功一個失敗的根本原因是一個全力以赴,一個盡力而為。一個為生命奔跑,一個為生活奔跑,目標不同,信念不同。我們發現:最近一段時間我們初三的同學們學習的氛圍濃了,勁頭足了,動力強了,時間多了,趴在欄桿上看風景的少了,樓道里嘻哈胡鬧的少了,教室里專注做題的多了,宿舍里臺燈下加班的多了,同學們正在為了自己而奮斗拼搏。但是全神貫注地學習還有差距,還不夠忙、不夠快,不夠瘋狂,當你看到那些比你優秀的學生走路速度比你快、學習時間比你長、做的題目比你多、改錯鞏固比你熟的時候,你還有什么理由走路慢騰騰、想法去玩會、課間不討論、做題改錯偷工減料呢?

在拼搏過程中,永遠不要說你已經盡力了,失敗者總是抱怨自己已經盡力了,我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。拼到六月,做到無怨無悔,你的初三就是最美麗的。

再次、提高標準,雕琢細節。

復習階段,誰的標準高,誰的細節做得好,誰的進步就快。所以比勤奮某種程度就是比標準,比細節。什么是標準呢?標準就是你聽懂的不如你說出來的,你說出來不如你寫下來的,你寫下來的還要能講出來;標準就是不僅要看、聽,還要思、做;標準就是一個“更”字。更多、更好、更準確、更簡潔、更規范、更------初三的同學們,我非常欣賞你們中的大多數為了理想而付出的艱辛努力。那么就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。

最后,希望同學們要誠信對待自我,絕不自欺欺人。無論復習還是考試。會就是會,不會就是不會,不掩飾,敢于直面問題,才能改正改進。我們的第一次練考恰逢315,就讓我們從一開始就求真求實,越來越好。

第四篇:初三國旗下講話稿

初三國旗下經典講話稿

初三國旗下經典講話稿1

親愛的老師們、同學們:

大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。

當我聽到這個題目的時候,眼前浮現出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠方。微風拂面,明媚的春光下,一群放風箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。

當我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現了。

第一步是學業的成功。有些同學來和我說:“從小到大我都在學習,老師和家長都說,我只要學習成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業家只有很低的學歷,那些高學歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學習到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學歷的企業家成功的一面,你有沒有看到,別人在創業時期帶著自卑的心日以繼夜地補習呢?如果他們當初有你們現在的學習條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?所以在我看來,拒絕競爭的弱者得不到任何東西,也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個世界,貢獻在這個過程中得到的經驗和成功的果實。

而更多的同學對我說:“我的父母、老師都給我定下了目標,我天天努力地向上跳著,想要接近或者達到這個目標,我真的很想我能做到,可是有時候我真的很無力。我恨我自己不夠聰明、基礎不夠好、學習方法不夠好,我覺得自己真的很沒用。”這個世界上每一個人,都是有限的人。正因為能力有限,每個人都要面對自己的無力。你問問成績比你好的同學,他有沒有自己的無力?你再問問你的老師、校長、__?每個人都有自己的無能為力。既然你現在只有這個能力,你能不能接納你自己暫時只有這個能力?學會擁抱這個無力的自己,擁抱我們身邊一個個無力的同伴,學會接受、學會求助。學習的腳步已經很累很沉重,為什么我們還要讓這個腳步,再背上我們的自責和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無力,并愿意一起為此作出改變。

第二步是良好的人際關系。包括我們和同伴、父母、老師的關系。一個人不能生活在孤立中,所以生命就是在關系中的經驗,它是一面令你發現自己的鏡子,在彼此中的關系中,我們發現別人,同時也找到自己。

在此我分享一個人際沖突的例子。有一次我和一個好朋友一起玩,開始進行得很好,后來我們為一件小事辯論起來了,誰都不讓誰。過程中,我們都沒有看到彼此的立場,我們堅持自己是唯一真理的維護者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺得這個朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時,我突然覺察到一件事,驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因為她也是“我”,那個受傷害的我。那到底誰是加害者,誰是受害者呢?哦,聰明的同學們知道了,我們同時既是加害者,也是受害者。此時,我覺得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的`體驗也和我一樣,體會到了我是另一個生氣、受傷的自己,而不再是對立的“她”。這就是睜開了“心眼”看到了對方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。

真正的愛與關懷就好比你播下一顆種子,為它澆水,認清它的需要,給它肥沃的土壤,溫柔親切地照料它。等到它開出了一朵美麗的花,這朵花也同時開在了你的心里,你們是一體的。如同你父母的快樂就是你的快樂、你同學的快樂就是你的快樂、這朵花的快樂就是你的快樂。有了愛與美,我們做什么都是對的,都會帶來真正的秩序與和諧。

青春的我們,是新鮮、活潑、充滿著生命力的,當我們用自己所有的努力對待自己的學業,用所有的真心與愛對待自己和身邊的人時,每一刻你都像是正在噴發的火焰,散發出自己的美。這份努力、這份愛、這份美會進入你的同伴、你的父母以及整個世界,它是不會消失的,而你,也正以這種方式進入自己的青春、自己的未來!

我的講話完了,謝謝大家的聆聽。

初三國旗下經典講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的.強大動力,而愛國無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的20xx多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

初三國旗下經典講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

戰鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰火已經熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發奮中一天天清晰。在本周即將到來的中考面前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。”只有持之以恒的努力,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的.瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在中考中取得滿意的成績!

第五篇:開學國旗下講話稿

2018年春期XXX中小學國旗下演講稿

演講人:

學校:XXXX

XXX

2018年春期老秦營中小學國旗下演講稿

各位老師,親愛的同學們,我們度過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,又迎來了新學期,在這里,我向大家道一聲新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈的歡迎!

過去的一學期一年級的同學,順利的實現,從幼兒園到小學的過渡,畢業班的同學,經過努力拼搏,已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎,其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展,但是欣喜之余,我們也要清醒的看到在其他方面存在的一些問題,因此新學期我希望同學們團結友愛爭分秒;刻苦學習創佳績!對此我也向同學們提出兩個會做和幾個要求,一、第一個會做——我首先想問大家,你們覺得在你們的成長中最重要的是什么?~~~對講友愛,學做人

要成事先成人,成事中學會做人,人字好寫,但不好做,相當一部分同學只會寫人字,還不懂得怎樣做人,具體表現在自私,不合群,常與同學鬧矛盾,愛計較小事,不懂得尊重關心他人,學習或做事缺乏責任心,那么學會做人該怎樣做呢?首先要學會尊重別人,人的本質,都渴望得到別人尊重,你講的話做的事都希望別人認可你,尊重你,但是尊重是相互的,現在老師都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數家長也很尊重你們,但是相當一部分學生在家和學校只懂得索取尊重,只要求別人尊重他,而自己卻不懂得尊重別人,我行我素,固執任性,學會做人,首先要學會尊重別人,你才會得到相應的尊重,其次要學會寬容別人,同學之間因朝夕相處,難免有矛盾,關鍵是當

你與同學發生矛盾時,你該怎么辦?你應該首先反省自己,在這件事情上有沒有做錯,不要老是想他錯了,如果是自己錯了,應該大膽主動的向對方承認、表態,取得對方的諒解,勇于承認,也是一種好品質;假如你沒錯,也要學著寬容對方,你的寬容諒解,也是促使對方改錯的一劑良藥同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大事化小,小事化了,同學之間就能和睦友好相處,要求二是惜時勤學,養成好習慣

我首先要講

什么是世界上最公平的東西是什么?對是時間,無論哪個國家,一年都有365天或366天,一天都是24小時,一小時都是60分,一分都是60秒,一個人如果可以活七八十歲,最多也就2萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少一天,所以有些偉人名人曾說過,浪費時間等于謀財害命,這警示人們要珍惜時間,因此要做學習的主人,首先要做時間的主人,具體做到:1.,必須銘記,浪費時間等于浪費生命;2.學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉;3.提高單位時間的學習效率,需要同學們爭分奪秒,認真上好每一節課,認真完成每一次作業,另外我要講的就是什么叫習慣,習慣就是經過不斷重復,練習而鞏固下來的行為方式,本學期要在同學中著力抓五種習慣的培養,學習習慣,生活習慣,勞動習慣,衛生習慣,文明禮貌習慣。

二、要求全體同學們做到以下幾點

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不攜帶手機)“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博、進網吧;禁止攜帶各種管制刀具和手機等通訊工具入校入班;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良青年勾結),違反這六點將視為重大違紀,除給予紀律處分處,還結合家長來校共同教育,屢教不改、態度惡劣的勸其自動轉學,并記入升學檔案。

最后希望同學們能把我今天講的記在心上,落在行為上,最后祝愿同學們天天快樂,人人向上,個個進步,祝愿老師們身體健康,萬事如意!

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