第一篇：八年級關于堅持不懈國旗下講話稿[范文模版]

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過了堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。一起來看看八年級關于堅持不懈國旗下講話稿范文精選5篇，歡迎查閱!

堅持不懈國旗下講話稿1

看過荀況的“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”主要是告訴我們，做任何事都因該堅持不懈。我謹記著這句話。

有一次，教師給我們布置了一道奧數題。回到家，我翻開作業本，盯著題目看了一遍又一遍，可是，腦子就像一團亂毛線，越理越亂。我正想找爸爸幫忙，可是忽然想到了一句話“堅持到底就是勝利”。于是，我靜下心來，把思路理了一下，在紙上記下了思考方向，可大腦卻不聽使喚，想的東西像一團漿糊，任憑我怎樣拉都拉不開來。忽然，放棄的念頭又縈繞上了心頭，我想，既然想不出來就找爸爸幫忙吧!可轉念又想：如果這樣，就不是我做出來的。我搖了搖頭，讓自我清醒一些，然后拿起筆，又鉆到了題目里。我想了一遍又一遍，寫了一遍又一遍，最終功夫不負有心人，理出了一點頭緒，我的心境也由陰轉為晴，熱情也張了許多。

我整理了一下思緒，準備趁熱打鐵，把這道奧數題解決了。一想到這，我就由愁眉苦臉轉為眉開眼笑。我順著思路做了下去，可是做到一把就實在做不下去了，憋了十幾分鐘，可一點線索都找不出來。我像被人潑了一盆涼水，從頭涼到腳，心境也落到了谷底。我又憋了十幾分鐘，實在憋不住了，找來了“救兵”——爸爸。爸爸跟我講了一遍，聽完后我一驚，原先我的思路是對的，也許只要再想一會兒就能想出來，放棄的真不是時候。

當你做了很多努力的時侯，如果還是沒有成功，不要急于放棄，你要告訴自我說：也許是因為離成功還有最終一步，再努力一下就會成功了。

堅持不懈國旗下講話稿2

我爺爺家園里有許多花，有桃花，有梅花，有杜鵑花，有紫藤花……有一天，我偶然發現桃花的枝頭上有一個“小東西”—蝸牛。我瞪大眼睛看著它，不覺得想起一首歌名叫“蝸牛與黃鸝鳥”的歌。我心生疑惑：“蝸牛真如唱的那樣，有堅持不懈的精神嗎

為了解開心中的疑惑，我悄悄的走到那只蝸牛身邊，細心翼翼地將蝸牛捉到離我家很近的墻角邊。只見蝸牛用觸角在地上探啊探，身子一曲一張，背著那重重的殼吃力的移動著。時間在一點點流逝，五分鐘，十分鐘，半個小時，一個小時……蝸牛還在慢慢的移動著，并在經過的地方留下一道亮晶晶的痕跡，望去發現蝸牛一小時才爬了不到三分之一的路程。然而，他并沒有放棄，一次次繞過‘小河’翻過‘高山’……爬了很久很久，蝸牛最終有回到了自我的‘家’。

我被這小小的蝸牛震撼了，不禁感嘆道：“蝸牛雖小，可它有堅持不懈，鍥而不舍的精神，我要在學習上向它學習。我真敬佩蝸牛!”

堅持不懈國旗下講話稿3

我從小就生活在一個溫馨的家庭，家里的經濟狀況都還能夠，屬于中等吧。我沒怎樣受過苦，可是一上了小學，每當上體育課的時候，體育教師就像個魔鬼似的，我們每個人都要受他的魔鬼訓練。我曬會太陽我都受不了，跑步跑了一圈就累得直喘氣，從那時起，我就下定決心：平時多鍛煉，增強自我的體質，上體育課就不會這樣了。我每星期都去打打球，跑跑步，做做俯臥撐，最終，我的體質大大增強，即使再嚴格的訓練我也能堅持到底。

有一次，我參加了學校的校運會，是4×100米接力賽，我跑最終一個。剛開始，我們班前三個代表選手都跑第一，但一到我，我跑著跑著，一不細心就摔了一跤，全場都笑了起來，我不理會他們的嘲笑，站起來繼續跑。其他班的選手眼看就要贏了，可是他們顧著看我，嘲笑我，一放松，其中一名選手摔了一跤，又絆倒了后面其他選手，我一看機會來了，立即加快腳步……“第一名，三{2}班”我們班贏了，場上的嘲笑聲立馬轉變成掌聲，還有歡呼聲。雖然這次我們班險勝，但還是我那種堅持不懈的精神贏回來的啊!

又上體育課，我又要理解魔鬼訓練了。排好隊，報了數，站了15分鐘。要求：立正站直，抬頭挺胸，重心前移，雙手緊貼褲縫。動手雖然簡單，可是在炎炎夏日下站15分鐘可就不是那么簡單的事了，我硬撐著，眼看就要結束了，我差不多堅持不住了!一位同學堅持不住，干脆坐在了地上，教師看了，立刻叫那位同學跑了一圈，我看了，心驚肉跳，我更應當堅持下去。堅持卻是上帝撫慰我們痛苦的手，我堅持住了!

接下來的路，我必須會發揮我堅持不懈的精神，乘風破浪向前進!

堅持不懈國旗下講話稿4

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過了堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。

以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說他是先天條件好，并且本來就聰明，才會有那樣的才華。之后我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅忍不拔的意志啊!

生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅忍不拔的意志，才會有夢想的結果。這讓我想到了自我學舞的經歷，此刻很多人夸我舞蹈跳得好，其實一開始也并不是這樣，而是因為我堅持過，努力過。一年級時，我開始學跳舞。到二年級，舞蹈原班因人太少的緣故，進行了一次分班。新的教師，新的同學，新的環境，一切都讓人難以適應，教師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每一天，我都堅持練習，踢腿、平轉、叉跳把我折騰得死去活來。一周后，我的身體像要散架一樣，感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起了一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙，繼續堅持著。每當我要放棄的時候，那句話就會不由自主的回蕩在我的耳邊。“堅持，必須要堅持!”我對自我說。腿磨破了，下巴磕青了，都不能阻止我每一天的練習。漸漸地，在一次次的堅持練習下，我的舞蹈技術有了突飛猛進的提高。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。

這件事使我更加深刻的明白：“世上無難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自我全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一向堅持下去，當你完成了它的時候，回過首來便會驀地發現原先什么難題也可是如此。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天的堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信沒有任何困難能_我們，必須能獲得最終的成功!

堅持不懈國旗下講話稿5

三人登山，一人知難而退;一人半途而廢;剩下一人知難而進，披荊斬棘，勇往直前，無所畏懼，毫不氣餒，最終登上了峰頂。

《登山》這個小故事告訴我們，只要堅持不懈，就會取得成功。無論環境多么險惡，都要勇往直前，不能半途而廢。我們必須要向第三個人學習。

這故事不禁讓我想起一件事。

我與媽媽也是去登山，要到山頂，需要爬幾百層石梯，石梯又高又陡，讓人一看就想打退堂鼓，雖然是這樣，我們還是決定去山頂。爬了一百多階時，媽媽早已累得氣喘吁吁，雙腳發軟。便決定以后再爬，我卻鄭重其事地說：“這可不行，可不能半途而廢，必須要堅持到底，知難而進!”

“好吧好吧，可是得邊走邊休息。”于是，我與媽媽便走走停停。二十分鐘過去了，最終快到山頂了，我也累得不想爬了，可是，一想到“堅持就是勝利”，我便鼓勵媽媽繼續爬，功夫不負有心人，我們最終爬上了山頂。山頂上蒼翠的樹木，碧綠的小草，鮮艷的花朵，蔚藍的天空，潔白的云朵，可愛的小鳥……令我難以忘懷。山頂太美了!看來堅持是個十分偉大的舉動!

我坐在石頭上，仰望天空，感到生命是多么完美……

這就是堅持，我們登山。雖然沒有三個人登山那么險峻，可是我們也一樣感受到了堅持的力量，我們沒半途而廢!

是啊，《登山人》給了我巨大的啟發，我們必須要堅持不懈!

第二篇：八年級國旗下講話稿

國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對于我們學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。

對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同 1

學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。

謝謝大家！

洪下學校八年級

2011.11.28

第三篇：國旗下的講話稿：成功在于堅持不懈（最終版）

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果?

馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波(優習網)，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。

第四篇：國旗下的講話稿：成功在于堅持不懈

精選范文:國旗下的講話稿：成功在于堅持不懈(共2篇)當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回??總之，堅持就是勝利。法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果? 馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波(優習網)，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。

[國旗下的講話稿：成功在于堅持不懈(共2篇)]篇一：國旗下講話 成功在于堅持不懈

國旗下講話：成功在于堅持不懈

老師們，同學們：大家早上好！今天我講話主題是：成功在于堅持不懈。

[國旗下的講話稿：成功在于堅持不懈(共2篇)] 當早晨的篇二：國旗下講話成功的秘訣在于堅持不懈

老師們、同學們：

早上好![國旗下的講話稿：成功在于堅持不懈(共2篇)] 今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅持不懈》。首先我想與大家分享一個故事。故事發生在古希臘。開學

第五篇：八年級學會感恩國旗下講話稿

八年級學會感恩國旗下講話稿

八年級學會感恩國旗下講話稿1

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好！今天講話的主題是：學會感恩、做一個有擔當的人！感恩兩個字，很普通很簡單，但她的意義卻無比尋常！感恩是什么？感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩人有詩為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念，表達了中國人平時感恩行為的含蓄，但是，到了關鍵時刻，中國人的感恩也會轟轟烈烈，驚天動地。

同學們，感恩廣義上講是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的.一種回饋心理，是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理，是一個人所需要、擁有的品質。

而我們身處在這個幸福的時代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字，有的人對父母大呼小叫，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日；有的同學對老師蠻橫無理，把老師的教誨當作針對，從不體會老師的辛勞；有的對自己的同學惡語相向，稍微一點矛盾就劍拔弩張，非要一決高低。等等這些情況，都是由于我們沒有感恩之心。

同學們，學會感恩吧，因為感恩會讓我們變得更加善良和優秀。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態。

感恩父母，是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛，這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的！或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么的來之不易？如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢？

我們應該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識，帶我們走進知識的海洋，還循循善誘，教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動，感恩他們不能照顧家庭卻為我們日復一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一丁點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。

學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。

同學們，讓我們從現在做起，把感恩養成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

八年級學會感恩國旗下講話稿2

老師們、同學們：

大家好！今天國旗下講話的內容是“學會感恩”。

生活中感恩的方式有許許多多，其實，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等，這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”

表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。

如：感恩父母，我們可以主動承擔一些家務，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

還有，感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩；當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏，為學校爭光時，這就是對學校最好的感恩。

一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的`對話：謝謝，對不起，沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。不要把這些歸結于是無謂的小事，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學的陪伴之義，也說不完父母的養育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧！

讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！

八年級學會感恩國旗下講話稿3

各位老師、同學們：

上午好。

今天我國旗下講話的題目是“學會感恩”，上周四是西方的感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，“感恩”，是一種生活態度，是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩，就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。“感恩”體現在生活的每一個細節中，生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候。

做為學生的我們，我從以下四個方面對大家提出建議：

第一，要感恩父母。感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的'深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時候，是爸爸媽媽在你生病時日夜守護著你，他們語重心長，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。他們為我們傾注了心血和精力，讓我們學會感恩父母。

第二，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導我們學習，幫助我們學會生活，解決我們成長中的問題。我們要學會感恩老師，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，我們專心地聽課，這是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優異的成績，用可驕的成功，用我們一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師的感恩。

第三，要感恩同學。同學是我們最親密的人。在班上，我們是榮譽共同，我們一起研究，一起討論的好伙伴。在和同學的相處中，同學們的微笑讓我們心情愉悅，同學們的鼓勵讓我們克服困難，同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學，為同學的成功而喝彩，學會感恩會讓我們更團結，會讓集體更有力量，會讓我們的生活更加精彩。

第四，要感恩生活。生活給了我們一切，我們每天都要做最好的自己，每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習，去生活。

相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的生命也會變得更加美麗！同學們，讓我們一起心存感恩吧！

八年級學會感恩國旗下講話稿4

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《學會感動，學會感恩》，有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感恩。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。感動，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特別是在培育靈魂的校園

當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量，同學們的成長需要她，老師們的發展需要她，優秀班集體的形成同樣需要她，我們創建“和美”校園、創建廣東省國家級示級范性高中更需要她！有了感恩，我們就會落實于每天的行動中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學習，如何與人交流合作。例如：愛護學校整潔的環境，愛惜別人的勞動，不亂拋亂丟，愛護公物，隨手關燈，擰緊水龍頭，厲行節約；主動幫助有困難的同學；對人文明有禮；認真上課，認真作業，尊重老師的辛勤勞動；關心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。

但是，在我們學校也存在著這樣的現象：一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認為是理所當然，習以為常。比如，我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻又無微不至，有的同學卻嫌煩，物質上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿，有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷；有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的.起早貪黑的勞動不知道感恩，甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨；有的同學還存在一些不文明的行為習慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍B座，從一樓到七樓，發現了幾種不文明的現象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭執幾乎打起來，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗，以上這些同學對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報，也就沒有實際行動改正自己的錯誤，反而認為這個集體與他毫不相干；等等這些現象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導，粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節。我們國家雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現象，也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動，學會感恩吧，因為感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，對生活心存感激，心中就會時常保持一份欣喜與熱愛，為了夢想而執著追求。相反，有的人對生活中溫暖視而不見，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態度；感恩，也是一種促進成功的重要法寶。

同學們，在我校創建“和美”校園的行動中，讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強社會責任感，去爭取更多的收獲，贏得更大的進步。

我的講話完了，謝謝大家。

八年級學會感恩國旗下講話稿5

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。感恩是一條人生準則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恒公正，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！

學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的'額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足，直到父母外出打工，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！

學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！

人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗。感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧！

八年級學會感恩國旗下講話稿6

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》

鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上，凝望著這面熾熱的旗幟，我們可以想象戰火硝煙中勇往直前的英雄們，是我們的先輩用熱血，為我們走出一條奔向陽光的大道。

當我們的生活逐步改善，每一個人都應該學會感恩。感恩于祖國，沒有祖國的繁榮富強，就沒有我們安定的生活；感恩于我們的父母，是他們給了我們生命，也是他們為了我們無私地付出心血；感恩于老師、同學和每一個幫助過我們的人，是他們用愛伴我們成長。

學會感恩，去愛我們的國家，努力學習科學文化知識，明天我們將成為祖國合格的建設者；學會感恩，愛我們的`父母親人，幫他們做點事，和他們談談心，當父母的臉上露出會心的微笑，才發現：我們真的長大了；學會感恩，尊敬我們的師長，尊重我們的同學，對幫助我們的人真誠地致以謝意，于是發現，我們成熟了。

學會感恩，代表一種思想境界，體現一個人的素質，一個不會感恩的人，是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設中的，感恩也是一種動力，催人上進，也會在無形中修正你的性格，讓你的心更明亮，更圓潤。

親愛的同學們，讓我們一起感恩于這世界，元未來的生活更美好！

八年級學會感恩國旗下講話稿7

親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是《學會感動，學會感恩》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的"天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。

我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢？這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的'記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情。友情。愛情。

用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報；生氣時，是培養我們耐性的時機；傷心時，是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志；幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢？

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。

同學們，行動起來吧！用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

八年級學會感恩國旗下講話稿8

各位老師、各位同學：

上午好！

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。

因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢？

我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的.進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！

我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。

因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了，學會去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里！

八年級學會感恩國旗下講話稿9

各位老師、各位同學：

上午好！

今天我要講的品格是感恩，所謂感恩：就是以言行表達，使他人知道我是如何受益。

雖然我們是高中生了，要說大道理大家都懂。但大家是否有這樣的感覺：父母給予的一切，很少有心理感動，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育，很少想到老師的嚴格要求是為我好，更多的認為老師態度不好，難看他。他們為什么有這樣的感覺，因為他們缺少一顆感恩的心，他的所思所想就是他自己，他的人生價值觀就是對自己有利的認為就好。作為有一定思想和眼界的高中生，我們更應懂得感恩，特別要把感恩獻給那些愛我們，疼我們的人。讓我們的家庭、學校多一份溫馨、和諧。哪我們如何去做呢？

首先，讓我們學會感恩父母。在每個人的成長道路上，付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的，也是天底下最偉大的。同學們，你是否還記得，開學時，爸爸媽媽送你來學校，幫你提著沉重的行李？還給你整理好寢室內務？平常的時候，總是打電話噓寒問暖，不時給你送好吃的；每當周末回家時，你要多少錢，父母毫不吝嗇，自己卻省吃儉用；還有一大批父母天天風雨無阻地接你上、下學，少數同學還嫌他路上嘮叨；還有很多很多……這一切你是否想過要對他們的付出是否有一份感激？當你伸手向父母要錢的時候，你是否感受到了父母賺錢的艱辛？當他們嘮叨的時候，你能否耐心聽完，而不是去頂撞；當他們叫你少看電視的時候，你能否立即關掉電視，立即去學習，而不是賭氣、摔門而去，讓父母氣得半死。聽到這里，你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢？也許你不認為這是恩情，就因為他們是你的爸爸媽媽，是應該的，是理所當然的`。可你有沒有想過，付出的父母也希望你的溫暖。不知誰說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。哪怕是你們的一次違紀，你的父母就會徹夜無眠；相反，你們的一句問候，一次考試成績的進步，或者是在校的良好表現，都能讓父母快樂上好多天。這種感覺你也許還無法體會。

其次，讓我們學會感恩老師。上周六是我們的教師節，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一副思考的狀態，證明了你正在專心地聽課，這便是感恩；課外能獨立、認真完成老師布置的作業，不抄襲，這也是感恩；一進入教室，不吵鬧、不講空話，營造良好的學習氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不去頂撞、辱罵，這依然是對老師的感恩。

其實，這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，學校給予的一切，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂，他將無法融入社會，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。

同學們，讓我們行動起來，讓我們學會感恩，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人落淚，不要再讓愛我們的人失望。只要我們擁有一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！