第一篇:小學開學禮儀教育講話稿
英國著名教育家約翰·洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。下面是小編為大家整理的關于小學開學禮儀教育講話稿,希望對大家有所幫助。
小學開學禮儀教育講話稿1
各位老師、各位同學:
大家好!
首先給大家拜個晚年,祝大家新學期身體健康、學習進步、工作順利、闔家幸福!今天我講話的題目是“文明禮儀,從我做起”。
2010年是揚州創建全國文明城市的關鍵之年.揚州王燕文21日下午在召開的全市創建全國文明城市誓師大會上說,以創建來促進城市發展水平、建設水平、管理水平和市民文明素質的提升,同時要促進民生問題的落實,切實提升人民群眾的滿意度、幸福感和自豪感,提升城市的文明程度。
全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程,實事工程。王燕文表示,創建全國文明城市是建設“創新揚州、精致揚州、幸福揚州”的頭號工程,抓創建全國文明城市就是抓揚州經濟社會的全面發展,就是抓人的全面發展。
揚州舉全市之力創建全國文明城市旨在惠民利民便民。王燕文書記說,揚州要在2014年以前,也就是在2011年創成全國文明城市。
2014年是揚州建城2500周年,揚州提出要創成“全國文明城市”、“國家生態城市”、“國家森林城市”,力爭“揚州鹽商文化遺跡”或“中國大運河”項目申遺成功,為揚州建城2500周年慶獻上一份厚禮。
在21日的大會上,揚州下發了《揚州市創建全國文明城市2010年行動方案》,并出臺《揚州市創建全國文明城市工作問責辦法》。“行動方案”列出揚州將創建分為2010年1-4月,加強領導,廣泛發動;2010年5-8月,打牢基礎,迎接測評;2010年9-10月,強化責任,深入推進;2010年11月-2011年1月,鞏固成果,全面提升等四個階段。開展市民素質提升、公共環境優化、城市文明交通、公共服務提升、和諧社區創建、社會關愛倡導等“六大行動”。
從行動方案和問責辦法看出,揚州動真碰硬抓創建,實行責任追究制,把創建與各類考核評優掛鉤。正如王書記所言,創建從某種意義上講就是抓作風,真正把創建全國文明城市作為“一把手”工程,做到事事有人管,件件有著落。同時對照《全國文明城市測評體系》,既要抓好測評體系中涉及的各項“規定動作”,更要結合實際積極創造揚州的“自選動作”,努力做到補弱項、建強項,揚優勢、創特色。
創建要全市上下的共同努力,全市動員、全民創建,使創建全國文明城市工作家喻戶曉、深入人心,成為全市廣大市民和社會各界的自覺行動工作。王燕文要求,各地、各部門必須圍繞市委、市政府的總體部署,重點要抓基礎,進一步加強硬件建設;抓難點,進一步優化城市環境;抓根本,進一步提升市民素質;抓創新,進一步打造創建特色;抓導向,進一步營造創建氛圍等方面工作。要通過創建工作給老百姓的生活帶來實實在在的變化,讓創建的成果切實體現在老百姓對生活的'滿意度上,體現在對“創新揚州、精致揚州、幸福揚州”的滿意度上。
2月23日(前天)教育局又召開了市直學校分管德育工作的校長會議.會上陸紀坤書記向我們傳達了市委市政府創建文明城市動員大會上王書記與謝市長的講話精神,并強調了學校在創建工作中的責任,徐永泰處長提出了學校要做的幾件緊急的事情及要求。根據會議精神,結合我校實際提出以下思考及要求:
一、明確近期創建工作要求
(一)總體要求:講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人。
(二)具體要求:
1.講文明話: “十字”文明用語:請、你好、對不起、再見、謝謝。人人知曉、人人做到。日常禮貌用語:見面語、感謝語、致歉語、告別語等;校園里學生用語。學生對老師的文明用語;學生對家長的文明用語;同學們之間的文明用語等
2.行文明路:
(1)不亂停放(含教師)(校外、校內)
(2)不闖紅燈(交通部門將啟動攝象,將所有違規行為拍攝下來,在電視、報紙曝光,通報到個人與單位,作為對個人與單位考核的依據。單位及個人評選時一票否決,單位領導也要受到處罰。)行人與自行車不在機動車道上行走或行駛。(學校要求不得出現學生、老師被曝光的負面事情,實行家長與學生個人捆綁考核)
(3)保證學校門口的交通通暢
所有學生要按照指定路線進出校門,本學期新的東門已經啟用,進出校園一律從東門。第一、家長送孩子的所有車輛。含摩托車、電瓶車、自行車及汽車,尤其是汽車與摩托車,一律不得逆向停靠,不得就近掉頭。
第二、上學、散學時。按指定路線散學就餐,所有學生從東門北側伸縮門進出校門,學
生車輛按規定將車輛停放地下車庫指定位置,機電工程系、信息工程系學生從教學樓、實訓大樓后道路進入地下車庫,進入校門下車推行,不得騎車(具體見散學路線圖)。無論哪個方向的同學,在行走或騎車時一律靠右側,不進入機動車道,為對面的行人及車輛讓道,行文明路。
第三、散學就餐時。各系同學按指定路線進入食堂,主動排隊買飯,不插隊、不擁擠。
3.環境衛生(垃圾不落地、不過夜;不隨地吐痰;六面光:墻、地、天、門、燈、窗,桌面及抽屜整潔、條理等;宿舍每天上午、中午都要打掃、整理)。每天各系對教室、宿舍、包干區及辦公室進行檢
查。學工處抽查,凡是不符合要求的一律返工整改),并要求堅持保潔。
4.每月的第二個星期日為志愿者服務日,各系成立青年志愿者協會(校團委、各系開展青年志愿者活動)屆時可能會有更具體的要求,希望大家積極參與。
5.今天(25日)主題班會。學習文明、禮儀知識,了解文明禮儀用語及規范要求等。除了上面緊急的幾件事情之外,本學期學工處、團委、各系還將圍繞文明禮儀、感恩勵志及孝德等主題開展系列教育活動。
二、檢查與考核
以系部普查為主,學校抽查相結合,設立文明監督崗,對班級、個人考核評比,評比不合格的集體和個人取消學期評優、評先。
教育局常規管理百校行開學后即暗訪老師們,同學們,揚州高職校作為揚州地區一所高職院校,在職業教育教學等領域創造了一項又一項驕人的成績,向揚州人民交上了一份又一份滿意的答卷,已成為揚州職業教育的標桿與旗幟。值此文明城市的創建工作,我們理應承擔更大的社會責任,為創建文明城市出謀出力,為揚州人民再作貢獻。學校期待著大家的共同努力與奮斗。
謝謝大家。
小學開學禮儀教育講話稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”(此句靈活采用)孔子說:“少成若天性,習慣如自然”。現代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養成良好的習慣。”古今教育家、學者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎性作用,認為幼兒一旦養成了良好的習慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”、“養心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習慣如自然”!
所謂養成教育,就是培養學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發,結合學校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學生養成教育,取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養習慣。”我校領導班子通過學習、論證,轉變辦學思想,明確辦學重點,統一了辦學思路。一致認為,讓孩子擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上,不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都依賴良好習慣的培養,抓住了習慣培養這一條主線,就抓住了問題的關鍵。
學校成立了以校長為組長,以主管德育和教學校長任副組長,以政教主任、教導主任、少先隊輔導員、品德教師和骨干班主任等為組員的養成教育領導小組,負責養成教育工作計劃的制定、組織與實施,評估與獎勵等全面工作。領導小組實行崗位目標責任制,職責明確,分工具體,指揮暢通,運轉協調。保障養成教育工作的經費投入、協調,解決工作中的困難和問題。學校將養成教育納入整體工作計劃之中,做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學生養成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養成哪些好的習慣,哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊,以及校辦公室的領導入班逐人檢查,落實《守則》和《規范》的背誦情況。通過背誦,學生明確了要養成哪些好的行為習慣,更知道了已有的行為習慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。
抓養成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養成良好的學習習慣、衛生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,促進學生養成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間,學校的養成教育初見成效:在自習課時間,你走進校園,學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進教室,伴著舒緩悅耳的音樂,學生們有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優美動聽的音樂,昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間,學生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養成教育結出的碩果啊!
抓養成教育的要持之以恒。養成良好習慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠打算。教師,允許學生習慣形成有個過程;學生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學生認真練、經常練,師生要持之以恒,堅持不懈。
常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育,去建立一種良好的習慣。”可見,幼年養成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質程度,決定整個民族素質優劣的大事。我們作為教育者,肩負著社會賦予我們培養二十一世紀人才的重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴抓學生的良好行為習慣的養成教育。我們相信,少成若天性,習慣如自然!隨著養成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結束了,謝謝大家
小學開學禮儀教育講話稿3
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
小學開學禮儀教育講話稿4
尊敬的各位評委、各位觀眾:
大家好!
我給大家演講的題目是《鏟除陋習》
“請到天涯海角來,這里四季春常在,二月來了花正開,五月來了花不敗”.大家對這歌詞一定很熟悉吧!是啊!在海南這塊美麗的土地上,一幅幅美景如詩如畫,早已成了千千萬萬人心目中的“天堂”。你看:這里有怡人的氣候;這里有迷人的椰風海韻;這里有令人陶醉的陽光海岸;這里有世界一流的居住環境;這里有古老的、凄美的傳說,這仙境般的風光怎能不讓人陶醉其中、流連忘返呢?
因為有了這得天獨厚的自然條件,我們迎來了快速發展的契機-----開發建設國際旅游島。這真是振奮人心啊!
可是,朋友們,今天我們發現這幅完美絕倫的上帝的杰作已經有了瑕疵,這輛以旅游為主旋律的國際快車,被一些人畫上了不文明的一筆:在禁煙區吸煙,踐踏花草破壞綠化,垃圾隨手就丟,侵占或故意損壞公物等等,而更嚴重的是不遵守交通規則會威脅到人們的生命,有人說動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,寬闊的公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧。巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。
我曾有一個學生,是一個品學兼優好學生,他有一個幸福美滿的家庭。他臉上常洋溢著幸福的笑容。聽他說,他們一家約好“五一”一起去海口。然而,天有不測的風云。他爸爸因車禍走了。走的是那么匆忙,那么突然。他,再也看不到自己慈祥的父親了,就連一聲最起碼的“爸爸”也再也叫不出來了。
他的家,失去了往日的歡笑;他的母親,變的憔悴、衰老了;他,也從此消沉了,那原本開朗的性格,變的沉默寡言,淚花,經常在他的眼睛中滾動;我去他家家訪時,在他家附近的樹林里聽到一聲聲凄慘的呼喊聲:“爸爸,您在那里啊?爸爸,你快回來吧,我和媽媽想您啊……”我聽出,那是他的聲音。我尋聲找去,他站在一塊大石頭上,滿臉淚水,樹林里回蕩著他那充滿渴望的呼喊聲:“爸爸,你在哪里啊,你走了,我們怎么辦啊,你回來把,我還想讓你帶我們去北京那……”我的淚不斷地往下流,不知道該用什么語言去安慰他。他年邁的奶奶在無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智,總會坐在門前念叨:車兒呀,你慢些開,別撞到我兒了。
朋友,當你沒有遵守交通規則是,是否想到:家中,有很多人在牽掛著你。
一個學生在日記中寫著:“如果每個中國人都遵守《小學生日常行為規范》的話,那就不會出現那么多的交通事故了。”
我想對朋友們說,當您為了一時方便,想橫穿馬路時,當您報著僥幸心理,想酒后駕車時,當您為了趕時間,而對紅色禁行燈視而不見時,為了您和他人的安全,請您三思而后行
朋友們!讓我們攜手共進,團結起來向不文明行為宣戰!自覺遵守交通法規,維護交通秩序,鏟除陋習!讓我們給海南國際旅游島的建設交上一份完美的答卷,讓文明之花開遍萬寧、開遍天涯!
小學開學禮儀教育講話稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
提起文明禮儀伴我行,在我們學校里同學個個都是講文明,懂禮貌的孩子。當然啦!在我們的學校發生的不文明現象也不少。
今天是周一,我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領巾,仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。
學校操場上,我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場,有的在準備話筒,還有的在展開國旗。
升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍,安靜地進入操場。大隊輔導員宣布:“升國旗,奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮,其他同學行注目禮。此時此刻,我懷著激動的心情,緩緩拉動手中的繩子,看著鮮艷的國旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴的情感在涌動。唱國歌時,校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國旗中,還有禮儀方面的知識,我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”
(1)要做到集合時隊伍整齊,安靜,不說笑,不打鬧。
(2)要做到著裝整潔,或按學校要求統一穿校服。
(3)要做到升旗時全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊員行隊禮。
(4)要做到唱國歌時嚴肅,準確,聲音洪亮。
(5)要做到不隨意走動,特別是在升國旗和唱國歌的時候。
(6)要做到聽“國旗下的講話”時,神情專注,適時適度地鼓掌。
我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長的乖乖女。
小學開學禮儀教育講話稿
第二篇:禮儀教育領導講話稿
篇一:學校文明禮儀教育講話稿 學校文明禮儀教育講話稿 2013年10月10日
上學期我們進行了文明禮儀考試,同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續開展“弘揚國學經典,踐行禮儀常規,培養良好習慣,建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家,我講完之后要進行現場考試,請大家認真聽。首先,說說什么是禮儀?
禮儀就是道德規范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌,在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。第二,學校為什么要開展文明禮儀教育?
中國是文明禮儀之邦,學習文明禮儀就是弘揚優良傳統的一種方式,禮儀又是道德規范,學習了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養、交際能力,也有助于人們美化自身,美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;有助于凈化社會風氣,推進社會主義精神文明的建設。所以,講究禮儀并非是個人生活小節或小事,它是一個國家社會風氣現實反映,是一個民族精神文明和進步的重要標志。既然如此,學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。第三,學校應該開展那些文明禮儀教育呢?
從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛,而是從我們同學實際出發的校園文明禮儀
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌、衣著打扮,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。中學生的穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子,上身又穿件較長的校服,乍一看上像不穿褲子似的,有的穿得很成人化,像個少婦,這些都是衣著不得體的表現。你的衣著直接反映出了你的文化素質和審美情趣。
(二)言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1.禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。2.用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。(三)儀態舉止
1.談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
3.坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。
4.走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
二、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
三、待客禮儀:當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼 “叔叔好!”“領導好!”打招呼要禮貌地注視對方,以表尊重的誠意。
四、領獎禮儀
上臺時要保持自信的微笑,多人領獎動作要迅速,不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力,不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂,上臺后,觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀,這時獲獎者要向觀眾鞠躬或揮手以表感謝。領獎時,要雙手接獎狀,要與頒獎人員握手,腰身微彎,并點頭致謝,同時要微笑著禮貌的說聲:“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。
五、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應該的。
六、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。至于其他的,如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。篇二:校長在開學典禮暨文明禮儀教育啟動儀式上的講話
校長在開學典禮暨文明禮儀教育啟動儀式上的講話 各位同學,各位老師:
大家早上好!
剛剛度過了一個寒假,伴著春的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期有一百多名一年級新同學的到來,讓校園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現新目標,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
福田區各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此,我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優良傳統。要開展這項活動,我們要弄懂三個問題:什么是“文明禮儀”? 為什么要開展“文明禮儀教育”活動?我們應怎么做呢? 什么是“文明禮儀”呢?
我們先從這兩個詞的起源說起:“文明”二字最早見于古代一本叫《易經》的書,其中有這樣的話:“見龍在田,天下文明”,意思是陽氣上升到地面,天下的人都能夠看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思。現在一般用“文明”與“野蠻”相對,表明社會的進步程度。也常常用來指良好的生活方式和風尚。
“禮儀”一詞最早見于《禮記》中一段話,叫做“凡人之所以為人,禮義(儀)也”。“禮儀”被認為是“立人之本”,古人認為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎。現在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。理解了“文明禮儀”的含義,大家就會更加明白開展這項活動的意義和為什么要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講,活動的意義有兩點:
1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育,有助于提高我們全體師生的思想道德水平,文化修養水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人,做一個有文化涵養的人,做一個有高尚品位的人,做一個受人歡迎,受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗。
2、文明禮儀教育是學校發展的需要。文明禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。它反映一個學校中教師、學生的精神風貌,是學校文化建設的重要組成部分,也是學校形象工程的主要標志。
大家的文明禮儀水平代表著皇崗小學的整體形象。我們實施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區學校”以新的內涵。我們要做具有特質的教師,做具有特質的學生,首先應該從文明禮儀教育入手。
為什么要開展“文明禮儀教育”活動? 上級部門和學校開展“文明禮儀教育”,為什么?很顯然,我們同學群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀,若聽之任之,長此以往,小則毀了個人,大則毀了家庭和社會的希望,敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現有那些:
共性的有:言行不得體,講粗口臟話,不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課,以自我為中心,不會尊重他人,不會禮讓,自私自利,不關心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良制品;抄襲作業,考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛生,隨意扔垃圾;還有個別同學抽煙、喝酒,私自外出上網聊天、玩游戲?? 我校的特點:隔著學校圍墻的鐵柵欄叫買東西;不愛護公物;不節約水電;課間休息聲響太大,同學之間為了一點小事打架;不懂得尊重同學;不按時完成作業;進出校門還有騎車帶人,橫穿馬路,不遵守交通規則現象?? 我們應怎么做呢?
針對以上種種,結合上級部門要求,我們要抓好“五個一”、當好“三個員”。在校內從常規入手,抓好“五個一”的訓練: 整頓“一個陣容”:抓好升旗儀式、早操的隊列,塑造學生的精神面貌; 遵守“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間及放學秩序的文明有序; 養成“一種習慣”:語言文明、待人接物大方有禮,并形成習慣; 堅持“一項制度”:衛生責任區的保潔制度,確保校園環境整潔優美; 樹立“一個觀念”,要遵紀守法、尊老愛幼、團結互助; 在校外要求爭做“三員”:
做一名宣傳員:交通法規、交通安全的宣傳,并帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;
做一名文明員:文明乘車、文明行路,不進網吧,做文明小公民; 做一名志愿員:大力開展志愿者服務活動,清除白色垃圾、黑色廣告,凈化環境,做力所能及的事情,為建設文明城市貢獻一份力量。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學文化知識的傳播者,也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發生作用。老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。教師作為塑造人類靈魂工程師的老師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達要準確、適當、精練、幽默。與學生談話要尊重學生、平等相待我們開展這項活動要經歷宣傳發動、措施落實、檢查評比等階段。開學后,學校德育處、大隊部將發布一系列通知,開展一系列活動,希望各班切實對照執行。老師們,同學們,希望我們不斷完善自己,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,在全校范圍內掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,做一個既知書又達禮的文明人!篇三:文明禮儀教育發言稿
文明禮儀教育發言稿 古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。
那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。
作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責。文明禮儀,從我們做起。
第三篇:開學教育小學校長講話稿
開學教育小學校長講話稿
開學教育小學校長講話稿1
今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的'學習創造一個更好更優良的環境。
第七,應該注意的安全事項。
1、上下樓梯不要因為趕時間而奔跑,在人多的地方一定要扶好欄桿,整隊下樓時要與同學保持一定距離,上下樓時不要將手放在兜里,不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿,活動的方式要簡便易行,如做做操等,活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
4、如何正確對待老師的批評,敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
5、青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
6、不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
7、為什么不能提前到校,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
8、當自己感到身體不適時要及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
9、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,要先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
10、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
開學教育小學校長講話稿2
老師們、同學們:
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的上學期,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,獲得了許多可喜的成績:結合落實“中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設”文件精神,我們開展了“傳統教育”、“小學生日常規范教育”,狠抓了學生良好學習習慣的養成,加大課改力度,大膽進行教學改革,使學校充滿生機與活力。涌現出了一百二十多名“三好”學生,三十多名進步生,八名模范教師,三名模范班主任及三個模范班級。在參加上級組織的各項活動中,許多老師、同學獲獎,這些都是我們東小的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝! 老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風,牢記領導就是服務的宗旨,為一線教師創造美好和諧的環境,使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。
全體教師要發揚面向全體,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,樹立終身學習的思想,加強學習,不斷提高自己的思想、業務素質,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關心學生,關注學生的未來,使每一位學生得到最好的'發展;在教育思想上,不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上,奉行全面發展的素質教育,倡導突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學生成為學養并重,德才兼備,具有終身發展潛能,適應社會發展需求,富有民族精神和世界眼光的現代人。
我代表學校向全體同學們提出如下要求:
1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現在,駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
3、希望同學們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學,敢于批評,樂于改錯,勇于發現,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質。
4、希望全體同學保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協力,共同創造東小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!
開學教育小學校長講話稿3
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
今天,是新學期的第一天,我們隆重地在這里舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步,祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步,老師們工作順利,合作愉快!
秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,優良的校風、教風、學風已然形成。體藝衛等各項活動都取得了前所未有的好成績。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的`挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學期中,我校將繼續落實“樂美”教育理念,堅持“以人為本,以文化立校、質量興校、特色強校”的工作思路,再接再厲、更上一層樓!面對新的開始,怎樣度過一個有意義的學期,我想多數同學都已經有了自己的美好設想,學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點:
第一、新的學期里,學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園,從我們生活的細節做起,告別陋習,做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發展,促進同學們的身心和諧發展,促進人與自然的和諧。
低年級同學要在老師的教誨下,養成講文明、懂禮貌的行為習慣,高年級學生要立足于自我教育,在同學中做出表率,實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“樂美”兒童,爭做“樂美”教師。
第二、新的學期里,我們xx鎮要創建鎮江市教育現代化先進鄉鎮。首先我們要以此為契機,進一步提升我們學校的辦學水平,從硬件上達到省里的標準,建設新的美麗校園。其次我們要創建學習型組織,倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學,提升校本教研活動,繼續做好片區合作教研,開展好校本化的教學競賽等活動,讓課堂教學熠熠生輝,成為師生溝通的平臺。
第三,新學期里,我們要繼續開展樂美體藝節的各項系列活動,繼續堅持陽光體育運動,開展好社團活動,積極參加體藝2+1活動,不斷提高自己的各項技能,爭取在學校組織的,教育局組織的各項藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。
老師們,同學們,新的學期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團結一心,扎實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創造更加美好的明天。
最后祝老師們在新的學期工作順利,實現自我價值的保值和增值,享受職業的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步,在校園里感受童年的幸福和學習的快樂,為自己一生的幸福奠基!
開學教育小學校長講話稿4
老師們、同學們:
首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們,表示熱烈的歡迎和感謝!感謝他們幾天來,多年來的,對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。
春回大地,生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在此,我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候!祝大家新春快樂,身體健康,工作順利,學習進步!
上學期結業式的時候,我和大家說過,孩子們放假了,我會想念你們的,想念著你們是不是每天都平平安安,想念著你們是不是認真完成了老師布置的作業,想著你們在家里是不是聽家長的話,成為一個有良好習慣的人。
今天是開學第五天了,我發現你們突然的.長高了,懂事了,今在這開學典禮上,我們又明確了交通安全的高度提醒,明確了3月4月活動日里,我們要在多彩的活動中,做出彩的少年,我們要在學習中,學老師的精神和覺悟,學老師的敬業精神,我們要讓我們的;老師一樣成為對社會有貢獻的人,或者成為像交通警察叔叔那樣,為社會公民的安全保駕護航。
上學期,我們學校成為和市內其他學校一樣的教學環境,本學期,我們的學校操場,也將成為塑膠操場,在紅綠相間的彩色操場上,我們活動起來更加快樂,將來我們的操場將是一流的足球場地。
同學們,老師們,新的學期開始了,愿我們每天進步一點點,牢記校訓文的教導:
做最好的自己世界因我多溫暖
“如果我不能是一只麝香鹿,那就當尾小鱸魚,但要當湖里最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小,但只要盡自己最大的努力,達到自己所能達到的最好水平,那么我就是成功的、快樂的、陽光的!才能打造最好的自己!
開學教育小學校長講話稿5
老師們、同學們,站在新學期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學期,我們為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,我們為老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力,我們的聲譽在不斷提高,我們的教學質量在不斷提升,我們的發展也越來越多的受到社會各界尤其是企業界有識之士的大力關心支持。過去的一年,我校多門學科教學質量在全鎮處于中上游水平,我校多名學生在鎮級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發表,我校還獲得多項榮譽稱號。這一切成績的取得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學們,快樂而充實的寒假生活已經結束。從各班反饋信息來看,我們師生都過了一個有意義的假期。有的同學在假期里看了一本好書;有的同學在假期里主動幫家長做些力所能及的家務活;有的同學在假期里時刻以一名優秀少先隊員的形象要求自己,如,許多同學出門乘車主動給他人讓座,有的同學在路上看到行走不便的老爺爺老奶奶能主動扶助他們,還有一位同學在路上撿到50元現金后主動交給警察叔叔。等等。這都是一名優秀少先隊員的生動體現!也希望同學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去,在校園、在家里、在生活的每一個角落都做一個文明的橫小人。
同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。
第一,文明守紀,成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規,嚴格遵守教育教學秩序,養成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛生的的良好習慣。對照學校的要求,我們絕大多數的同學在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進步,可是我們發現還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講,影響教學秩序,還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環境,還有一些同學舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學能經常對照《小學生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養和良好行為習慣的養成,文明守紀,做一個有高雅氣質的`人。
第二,勤奮學習,成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。“專注”是學習的基本要求,學習一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業都必須如此;“善思”是學習最有效的技巧,聰明與愚笨的區別,在于能不能善于思考,學習一定要學會思考,善于思考,勇于質疑,大膽發問,追根溯源;“勤記”是最基本的學習方法,學習是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當天知識當天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習必須貫穿于學習過程的始終,學練結合,熟能生巧。希望同學們牢記這8個字,勤奮學習,善于學習,成為有廣博知識的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!
謝謝大家。
開學教育小學校長講話稿6
各位教師、全體同學:
大家好!
今天,我們在此舉行開學典禮暨表彰大會。剛才,邱校長對我校上學期工作作了全面細致的總結,邢校長對上學期涌現出的先進工作者、先進班主任、教學標兵、三好學生等進行了表彰。下面,我給各位教師、全體同學提出以下幾方面要求:
一、我們將在校園安全方面抓好、抓實、堅持不懈,在安全問題上沒有最好! 要求我們班主任要多和家長聯系,做好信息反饋工作。少先隊要配合學校的中心工作,多開展一些豐富多彩的活動,讓學生把安全知識切實牢記心中,并化為實際行動。同時,我們學生應嚴格遵守國家法律法規,時刻牢記我校學生“在校八不準”,確保安全工作萬無一失!
二、我們將把提高教育教學質量作為我校工作的主要目標及中心工作。
1、要求我們教師應把質量目標定位在學困生身上,及時跟蹤輔導。從學困生的習慣、興趣等入手,由淺入深,尤其是班主任應研究每個學生,愛護每個學生。
2、我們的質量目標應靠我們各位教師、學生去努力,去奮進,不容許有和上級、學校抓質量的.不和諧情況存在。今后,我們每說的一句話,每辦的一件事,學校的每一次活動,都應是圍繞教育質量的提升這根主線不動搖,真正達到癡迷的程度,尤其是三年級、六年級的教師和學生,本學期三年級會考、抽考全市排名,六年級畢業會考全縣排名,容不得我們半點馬虎和大意,其他年級要隨時準備縣局的抽考。所以,我們教師要理清工作思路,找準問題的癥結,用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(作業要有梯度,面對不同層次學生)、用心輔導學生。各位教師應在業務上不斷超越自我,志存高遠,在“規范、細致、務實”上下功夫,不能求過得去,而要求過得硬,要彰顯自身的個性,顯現自己的亮點。
三、我們領導組一班人應在常規管理上下功夫。要認識到我們的差距,不可自甘落后、麻木不仁,在管理上追求“嚴、細、實”,追求持之以恒,選準目標,加以落實,追求謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、干事一股勁,不推諉、不拆臺,圍繞縣局“一高、一低、一特”的工作重點,全力以赴抓好教學質量。對待教師要關心愛護,誠信待人,為人樸實,處處公正,把有效的管理化為有效的工作效益。
各位教師、全體同學,我相信:只要我們齊心協力,狠抓常規,自加壓力,卯足干勁,做事業上的“老黃牛”,不用揚鞭自奮蹄,我校的各項工作一定會邁上新的臺階,真正教育的春天一定會來臨!
謝謝大家!
第四篇:小學開學安全及禁毒教育講話稿
文峰小學開學安全教育講話稿
老師、同學們:
大家好!今天是新學期開學典禮,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又回到了校園。
今天我們圍繞“安全”與“禁毒”這兩個主題,對同學們進行相關知識的學習。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,在校內不追逐打鬧,嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品,少吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,二、注意交通安全: 現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,老師提倡同學們做到以下幾點:
1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;
2、不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;
3、過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛
4、不在馬路上踢球;不準騎摩托車;
5、騎自行車不帶人,不在公路上騎飛快車;
6、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車。
7、不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全:
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
6、雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全:
1、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
3、養成勤洗手的好習慣。
五、提高自我保護意識和能力: 同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒 有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全: 同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
七、從小認識毒品的危害、遠離毒品。
1、毒品及其種類:毒品是由罌粟、大麻等毒品原植物加工制成的物品,長期使用能使人嗜癮成性,喪失正常生理機能,甚至危及生命。毒品屬違禁品,如鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等,包括醫學上用的麻醉藥品和精神藥品,現在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之稱,俗稱“白粉”,對人體危害極大。
2、毒品危害:
危害個人,影響健康危及生命,事業荒廢,經濟破產。
危害家庭:心理扭曲,喪失人性,妻離子散。
危害社會:引發各類刑事案件,造成各種不安定因素,使國民素質下降,國家財力浪費。
3、如何加強禁毒措施:
要充分認識毒品的危害性,明白吸毒可恥,國法不容,把防毒提高到防火、防盜的意識上來,加強緊迫感和危機感。防得嚴,防到實處。
一心一意讀好書,培養正確的人生觀和世界觀,珍惜生命,遠離毒品。
不同涉毒人員交往,不吸煙,養成良好的生活習慣,杜絕外界一切不良誘因,防止沾上毒品,陷入毒坑。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。更希望同學們認清毒品的危害,提高警惕,遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯成長,做一個對祖國、對社會和對家庭都有貢獻的人。
最后祝同學們學習進步。
2018年9月21日
第五篇:小學開學安全教育講話稿
小學開學安全教育講話稿
小學開學安全教育講話稿1
老師們、同學們:
大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
“養心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育,大力弘揚民族精神,抓好日常行為規范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學成為學生快樂成長的`搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
小學開學安全教育講話稿2
親愛的老師們、同學們:
大家新春快樂!
短暫的寒假生活結束了,新的學期又開始了,今天是開學第一天,借此機會,劉老師與大家交流的還是大家最關注的“安全問題”。
老師們,同學們,對于我們每個人來說,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中,有可能與我們擦肩而過。就在春節前后在我們身邊、電視、網絡上也發生了、看到了一些悲慘的安全事件:過年前夕,大人擦玻璃,由于疏忽沒關窗戶,6歲小孩從五樓墜落,喪失幼小的生命;(提醒:學校禁止學生及家長上二樓及以上窗戶擦玻璃、粘貼裝飾物品、拿物品)春節過后雪天串門,由于路滑,車與車之間發生碰撞、造成人員嚴重受傷的、死亡的;小孩放炮,將點燃的炮竹放在下水井,發生爆炸造成人員傷亡的等等悲慘案例,因此,大家不得不引以為戒,提高安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生。
一、校園安全
大家要注意以下幾方面:
1、禁止攜帶刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具,如小槍、鞭炮、彈弓尖銳的玩具玩耍。
2.與同學要和睦相處,尤其是高年級的同學,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
3、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬校園內高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄、教室窗口、體育器材。
4.不準在廁所內打鬧、噴水。
5.教室、宿舍沒電,學生在第一時間告知老師,不準接觸、修理。
氣設備。
6.禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。
7.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。
8、非住校生上學、放學嚴格實行家長接送制,周末、節假日所有學生上學、放學實行路隊管理制度,下午放學后,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。
二、交通安全
現在的交通發展比較快,人人出行開車走,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準乘坐無證駕駛機動車;嚴禁未滿12周歲學生騎自行車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。
三、活動安全
在外活動時要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、水池、壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
雙休日和節假日不要到學校玩耍。不獨自一人去偏遠的地方游玩。
不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的邀請同行或做客。
發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等)。
四、飲食安全
現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、做好各種疾病防控工作。一是要加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力;二是注意個人衛生,咳嗽時要掩住口鼻,不要隨地吐痰;三是身體有發燒、咳嗽等癥狀要及時就醫。
3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物
(2)、要講究環境衛生,
(3)、負責的`值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。要注意食品衛生安全。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,將“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后祝全體師生:在新的學年里學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長、開開心心工作!
謝謝大家!
小學開學安全教育講話稿3
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯從右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的'主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
謝謝大家。
小學開學安全教育講話稿4
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學年。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
校園安全與每個師生密切。它關系到同學們能否健康地成長,能否地學業:它關系到老師們能否在寧靜、安全的環境中教書育人,為培養和造就人才。校園安全工作,是學校工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務,要堅持長抓不懈,落到實處。為落實安全教育工作,我現在提幾點要求:
一、注意校園活動安全:
各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》行事,養成良好的.生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,包括削鉛筆的小刀、水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等
4、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。
5、上下樓梯右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
6、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。克制自我,禁止打架傷害行為的發生。
7、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機.
8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
9、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
10、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
二、注意交通安全:
1、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不得到家長認可不許騎自行車;不得設置路障,兩人成排,三人成行。
2、出入校門步行,上下學途中步行要注意安全。
3、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
4、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
小學開學安全教育講話稿5
親愛的同學們:
大家好!今天是新學期的第一天。我給大家上開學第一課——安全教育。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每個人的心愿。“生命不保何談教育、何談發展、何談幸福”。所以說安全重于泰山,必須警鐘長鳴。在開學之日上安全教育課,旨在提高學生“避險自救”知識,將提高學生的防護能力,做到防患于未然。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、關注校園安全
同學們要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言有:
1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機等危險品進入校園,一經發現立即收繳。不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。
2、在校園禁止學生使用手機、mp3、mp4、游戲機等電子產品,一經發現立即收繳到期末放假才能取回。
3、在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故。上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”。不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不在教學樓內打球、踢球等。
4、課間文明休息,嚴禁用掃把、垃圾桶、棍棒、粉筆、等危險品玩耍、投擲。
5、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
二、遵守交通規則和交通秩序。
1、來學校、回家時做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車。
2、不乘坐農用車輛,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
3、不得設置路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
三、講究飲食衛生,養成良好習慣。
1、講究個人衛生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲。
2、拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,造成事物中毒或引發疾病。不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害、防地震、防溺水”安全意識。
1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物。
2、不隨意觸摸各種電源電器,不在電線上晾衣服和懸掛物體。
3、萬一遇有電器設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,在采取其它搶救措施。
5、不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學校領導或學校老師。
6、發生地震時,要用較軟的東西如書包先保護自己的'頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場。來不及逃離教室的時候,應躲在墻角,不的靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
7、不得單獨或同學三五成群結伴下河洗澡、游泳、摸魚。
五、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
各位同學,只要我們從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話和急救電話(110、119、120),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防以外傷害。
同學們,一人安全,幸福全家。生命至上,安全為天。安全第一,預防為主。我們無論做什么事,都要記住安全第一。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
最后,祝各位同學在新的學期里健康成長,學習進步!
又迎來了一個新的學期,每次開學的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現在的家長、教師都在探索如何讓同學的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓同學進一步地了解安全的重要性。
危險并不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什么解決不了的,讓同學在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛同學,不讓同學跑,不讓同學爬,甚至同學的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓同學形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想同學的.安全出現問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了同學的自我發現能力,我們應該放手讓同學自己去危險中體驗安全和重要性,才會學會如何更好地保護自己。
讓同學在生活中體會安全,平時在同學園里,教師擔心的是怎樣讓同學遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使同學會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記并與生活結合。
讓同學在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該同學對安全意識掌握越多,那么他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”
總而言之,要讓同學的自我安全得到保障,就要讓同學學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。
小學開學安全教育講話稿6
同學們:
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季開學。今天圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
全體同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,讓我們做到:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止帶有危害性的玩具進入校園,如玩具槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的.長處,尊重同學的不同個性。
4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。
5、禁止在池塘邊、河邊、路上玩耍,嚴禁私自下河游泳。
6、安全用電,禁止接觸電源。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
9、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。
10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。
二、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不能在路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,
要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上玩耍、做游戲;騎自行車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全:
每個同學要注意身體健康,讓我們做到:
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、負責的值日生每天保證衛生區及教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!
小學開學安全教育講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春天。在此,借開學的機會給同學們上安全教育第一課。
“保護自己,人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題:
一、注意校園活動安全:
要嚴守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,養成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓、激光筆等。
2、嚴禁在校園內追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發生意外。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
二、注意交通安全:
1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
2、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、食品衛生安全:
1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入,毒從口入”,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
2、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治:
1、生病要及時報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
六、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的'。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全:
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題。“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,高高興興地上學,平平安安地回家!
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!
小學開學安全教育講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!寒假已經過去,新的學期已經開始,同學們重返校園,又將投入到新的學習和生活中去。迎接新學期的挑戰。今天下午我們將利用一節課的時間圍繞“安全”這個話題和大家做具體的交流。因為安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行常規性和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:開學第一課、給學生家長的一封信、班隊活動、宣傳橫幅等對同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與教師簽訂“安全工作責任書”,門衛巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全體師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們的身心健康。
據統計,全國每年中小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天就有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為16歲以下少年兒童的第一傷害和死亡原因,時時威脅著青少年的健康成長。下面我要列舉一些事例,同學們不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。千人橋鮑橋小學一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的'急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;去年就在萬家沉浸在端午節的喜慶中時,浙江一所小學的15個孩子卻在農歷五月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩著;在一所幼兒園,入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死。同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的疼苦。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
但是,不可否認,盡管學校通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分學生無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器材時爭搶占位、違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;攜帶彈弓、彈子玩具槍、刀棍等危險器具;同學之間發生矛盾糾紛后不能及時報告老師,而是通過辱罵、打架來解決;節假日、雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;成群結隊隨意橫穿馬路;不主動給機動車讓道,與機動車搶先。
從以上種種不安全現象的大量存在,同學們不難看出,交通安全、防水安全就是同學們目前在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會乃至整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現就本期的安全注意事項說明如下,務必請每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。
一、交通安全
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要左顧右盼,看看是否有車輛經過,騎自行車的同學不能在車前或車后帶人,不得并排騎車,不得騎撒手車。原則上,我們學校不允許學生單獨騎自行車上學,遠道學生必須由家長接送,放學后要及時回家,結伴而行,不允許在途中逗留。
2、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
3、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上你推我搡、追逐打鬧等。
二、校園安全
同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、同學們不能攜帶玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、彈弓、火柴、打火機等危險物品進入校園。女生不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室里不得使用MP3、MP4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的把柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時一定要小心,不要碰到別人。上課時,應該把小刀,筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,這樣可以避免被戳傷別人,這一點特別重要。
2、除了課外活動、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在凹凸不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間足以讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走進教室來得及。如果發現有同學奔跑,同學之間要互相提醒一下。
3、活動課、體育課跑步時,前后左右之間要保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、鍛煉時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等動作,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。
4、課間要文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲;嚴禁同學之間砸石子、撒沙子;嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球、跨步等。
5、上、下樓梯不得擁擠,自覺靠右行走,不得在樓梯陽臺上追打嬉鬧、攀玩護欄、手扶護欄跳躍。上下樓行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在樓梯的扶手上滑行。在教室內,不得隨意跑動、尖叫。
6、學生有病、有事須提前向教師說明,或與班主任電話聯系,說明情況。勞動時應注意自身安全和他人安全。
7、同學之間要和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
8、嚴禁在校期間,隨意出校門,特別是中午在校就餐的同學。不得結交社會上不良人員,內勾外聯,傷害他人,影響學校的聲譽。
9、不得攜帶刀具、易燃、易爆有毒等危險物品進入學校;嚴禁學生在校內外結伙斗毆;遇到敲詐、勒索恐嚇等現象,應立即報告老師、班主任。
10、學校嚴禁學生把小貓、小狗帶進學校,被免學生被貓所抓,被狗所咬。中午在校就餐的學生,因病、因事不能在校就餐,必須提前和食堂師傅說明情況后,方可離校。
三、食品衛生安全
夏秋交替季節,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,床上的被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭、校門口流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。學校不允許學生在校吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地亂扔包裝袋、廢紙等雜物。值日生每天保證教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
5、注意飲食衛生,不吃不清潔、霉變食物,禁止摘吃未成熟和噴灑過農藥的果實;禁止學生到同學家就餐。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器、禁止學生玩電,觸摸電器插口等。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼。
3、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告老師,請電工檢修,切勿亂動。
5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、疾病安全
1、生病的同學要及時報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、要隔離治療,關心自己更要關心他人。
六、防溺水安全:
嚴禁學生私自或結伴到溝渠、河流、水庫附近游玩和游泳。
七、居家安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、出門一定要告知父母長輩,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
6、不要隨便跟陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
八、教師要求:
1、各班班主任是本班學生安全的第一責任人,負責本班學生各項安全隱患及處理辦法。做好課間安全巡視工作。
2、安全教育人人有責,各位教師要從身邊小事做起,預防為重,教育為主,發現有危險苗頭應及時對學生進行教育。
3、班主任及科任教師要了解本班學生的思想動態,做好有問題學生的教育檔案,做好學生的心理健康輔導。
4、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰學生。
5、發現安全隱患事故要及時處理匯報,不得推諉、避讓。各位老師、同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位同學在新的學年里快樂成長,學習進步!平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。謝謝大家!
小學開學安全教育講話稿9
炎熱的太陽炙烤我們,回到校園的心情讓人心里舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生防溺水等方面的安全事項向大家提出如下要求:
1、人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的'活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
5、不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
6、不到池塘、溝渠、大井旁玩水、游泳、釣魚。
7、愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
小學開學安全教育講話稿10
大家好:
歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的.正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現就本期的安全注意事項說明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。
注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。