第一篇:小學傳統節日主題國旗下講話稿
中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚存在著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。下面是小編給大家整理的小學傳統節日主題國旗下講話稿,僅供參考。
小學傳統節日主題國旗下講話稿(一):
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我講話的主題就是——
了解西方傳統節日 做中國文化的傳播者
大家知道嗎?還有兩天便是西方國家一年中最盛大的節日——圣誕節。說到圣誕節,同學們心中一定會出現一位慈愛的老爺爺形象——他身穿紅大衣,頭戴小紅帽,滿臉白胡子,他是誰呀?對了,他就是圣誕老人。他不辭辛勞扛來了裝滿禮物的圣誕樹,拉近了中西方小朋友之間的距離;他不遠萬里,帶來了紅、綠、白三色的圣誕色,同時也傳遞了西方人的問候與祝福;他乘著雪橇,帶來了豐盛的火雞盛宴,帶給了我們家人團聚、其樂融融的祥和景象;他帶來了美妙的《平安夜》、《鈴兒響叮當》,同時也帶給我們快樂與祥和。這就是圣誕節,這是西方國家一年中最盛大的節日,它可以和我國的春節相提并論。在圣誕節這段日子里,祝福、祥和、快樂和平安在空氣中流淌,流淌到世界的各個角落,當然,也流淌進了有著五千年古老文明的中國。
現如今,萬圣節,感恩節,圣誕節在不知不覺中走進了我們的生活,但是鮮有西方人了解中國的傳統節日。語言是一個民族文化的載體,而節日則就是這個民族文化的核心內容了。我們自己的文化怎么可以忘記呢?作為學習英語的同學們來說,我們不僅要了解西方傳統的文化并從中吸取優秀的文化精髓,更要擔負起傳承與延續中國傳統文化的責任,把中國傳統的文化介紹、傳播到世界各地,讓更多的人了解中國,讓他們在過圣誕節的時候會想到中國的春節(Spring Festival),讓他們在思念家人的時候會想起中國的中秋節(Mid-Autumn Festival),讓他們在步入老年的時候會想起中國的重陽節(Double Ninth Festival),讓他們在津津樂道民族氣節的時候想起中國的端午節(Dragon Boat Festival)……
同學們,讓我們學好英語,學好我們的中國文化,做中國文化的傳播者,向世界介紹中國,讓中國的節日也成為了世界人民所共同擁有的珍貴文化遺產。最后在這里提前給大家送上圣誕祝福Merry Christmas!
小學傳統節日主題國旗下講話稿(二):
一個國家的傳統節日富有深厚的民族文化內涵,是一個民族文化長期積淀的產物,是一個民族自我認同的主要形式。傳統節日是帶給我們兒時最歡樂的記憶,是陪伴我們人生歲月的紀念日,是和家人、國人共歡樂的盛大聚會,是凝聚全民族向心力的紐帶,對一個民族的發展意義深遠。倘若一個民族沒有了自己的節日,就不能稱其為一個真正意義上的民族。
然而當今中國,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,很多人尤其是青少年學生不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,卻受到了西方節日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節、端午節、中秋節、重陽節這些中國傳統節日的深層意蘊,對西方節日卻如數家珍,趨之若鶩。形成這種現狀,與西方國家文化滲透的力量有關,也與青少年學生缺乏足夠判斷的盲目接受有關;既有商家唯利是圖的商業利誘,也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫,已經對中華民族的傳統文化、傳統節日帶來了一定程度的沖擊。
面對這種沖擊,我們不能漠然視之,但也并非畏之如虎,我們深知:只有海納百川,才能發揚民族傳統文化。我們既不是全盤否定,也不能照單全收,需要的是運用歷史地、辯證的眼光和態度,去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外,也不是固步自封,需要的是運用正確的思維方法,取其精華,棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節制去崇尚西方節日,帶著媚俗丑態去奉迎西方節日,甚至在盲目崇拜中迷失自我。
再過兩天,就是農歷五月初五,是我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳著這樣一首歌謠:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢?
第一,端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發時期。為了避免疾病的發生,古人在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三,端午節是體育節,因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。唐代詩人劉禹錫曾經賦詩一首記敘了沅江的一次賽龍舟活動。“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。”現在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四點,端午節是美食節,因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
同學們,中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚存在著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化,讓古老的華夏文明煥發新的風采!
最后,中考將至,已到了最后的沖刺階段,“長風破浪會有時”我在這里祝同學們在這次考試中,能夠很好地發揮自己的才能,順利地考入自己心目中的理想學校。
謝謝。
小學傳統節日主題國旗下講話稿(三):
同學們,中華文明綿延數千年,作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家,其中深厚的文化底蘊是世界上任何國家都無法比肩的!今天,我們一起來聊聊我們的傳統節日。
兩天后,我們就將迎來一個重要的傳統節日,同學們能大聲的告訴我是什么節日嗎?
是啊!端午節,作為中國最重要的傳統節日之一,已經存在了數千年,與中秋節、春節、清明節并稱為中國漢族的四大傳統節日。關于端午節的起源有很多種說法,其中流傳最廣的是“紀念屈原說”,但今天我并不想去深究端午節是怎樣來的!我更想來說一說我們為什么要過“端午節”?
近些年,“圣誕節”、“萬圣節”等等西方節日文化在中國呈星火燎原之勢,越來越多的人對西方節日趨之若鶩,有些人甚至形成了以過西方節日為榮并大肆炫耀的不正常心理,這就導致了在我們的課堂上,當問起我國有哪些傳統節日時,有些孩子甚至開始錯把外國節日當做我國傳統節日。相反,對我們的傳統節日,唯一的期盼就變成了終于可以放假了!慶祝方式也簡單的變成睡個懶覺,玩玩游戲,吃頓好吃的,然后就沒有然后了??
同學們知道世界非物質文化遺產嗎?在我們國家的邊上,就有一個神奇的國家——韓國,不知道從什么時候開始,這個國家開始隨意剽竊我國的文化及歷史,他們號稱“屈原是韓國人”、“李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”,“端午節”、“印刷術”、“中醫”等也統統都是韓國人發明的??就差號稱宇宙是韓國人思密達的了!
說到這些,相信同學們都覺得很好笑,可大家有沒有想過,為什么韓國人要想方設法的來剽竊我國的文化并積極申遺呢?因為韓國人知道,世事變遷,世上不會有永遠的強國、也沒有永遠的弱國。但是,歷史文化,卻一定是隨著時間的推移而逐漸沉淀的!對一個國家而言,能給子孫后代留下的,除了自然資源,就是深厚的歷史底蘊。一個歷史底蘊深厚的國家,它必定能屹立在世界之巔!1840年開始到二戰日本戰敗為止,外國列強在中國強取豪奪上百年,把中國掠奪成一個千瘡百孔貧窮無比的國家!但是,不管他們怎么搶,我們最大的財富——歷史文化,我們的精神食糧,卻沒辦法搶走!正是靠著豐富的歷史底蘊,短短幾十年之后,我們又重新站起來,重新回到了世界矚目的位置上。
但是,如果我們現在不重視我們的傳統節日,任由韓國等國家隨意剽竊,也許幾十上百年后,在我們國家延綿幾千年的文化,就真的變成人家的了!我認為,從歷史的長河中看,這種無形的損失一定比外國列強在中國掠奪上百年來的大!
所以,我號召同學們在接下來的端午節,能和父母一起過一個有意義的端午節,去多了解端午節的歷史,多宣傳端午節的習俗、多參與端午節的活動。各班也可以利用十分鐘隊會一起來介紹端午節、或進行一些傳統節日宣傳小報的評比!
謝謝!
第二篇:傳統節日文化國旗下講話稿
傳統節日文化國旗下講話稿
傳統節日文化國旗下講話稿
了解傳統節日,熱愛中華文化
再過一個月,我們將迎來農歷的新年。臨近年底,相信很多同學都已嗅到了春節的年味。”春節”作為中國的最重要的傳統節日,有著豐富的傳統文化和內涵。為了讓同學們了解更多有趣的傳統文化,本周的升旗儀式(1月19日),學生處邀請了初一年級語文組鄒瑩老師,她給同學們帶來了題為《了解傳統節日,熱愛中華文化》的國旗下講話:
各位老師、各位同學上午好:
今天我國旗下講話的內容是《了解傳統節日,熱愛中華文化》。
中國是一個地域廣博的國家,廣袤的地界不僅給我們帶來了不一樣的自然景色,也為我們展現了不一樣的人文風光。有眾多民族組成的中國就連傳統的習俗都是如此豐富多彩。
相信大家一定還記得”冬至”這個節日,冬至是一年之中白晝最為短暫夜晚最為漫長的日子,它是二十四節氣之一,同時也是中華民族的一個傳統節日。曾有”冬至大如年”的說法,宮廷和民間歷來十分重視,從周代起就有祭祀活動。《周禮春官·神仕》就記載道:”以冬日至,致天神人鬼。”這樣做的目的在于祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。到了唐宋時,以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢華錄》:”十一月冬至。京師最重此節,雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。官放關撲,慶祝往來,一如年節。”
對于冬至,蘇州一直延續古時候的傳統,”冬至大過年”這一說法在蘇州人
心中根深蒂固。所以在冬至這一天,蘇州人就會一大家子圍坐在一起,斟上冬釀酒,煮上餛飩,有說有笑的過一個溫暖的冬至,在冬至夜飯的餐桌上一定不會少了鹵菜,俗語有云:有得吃,吃一夜;嘸不吃,凍一夜。即富裕之家要吃一夜,貧困之家只能干坐著凍也要凍一夜。人們不甘心凍一夜,想吃一夜,所以就喝酒、買鹵菜吃。
這可以說是南方人的冬至夜,那么北方人的冬至就沒那么隆重了,北方人并不過冬至夜,而是過冬至,在那一天北方人會吃一碗餃子,因為餃子的形狀類似耳朵,吃了餃子,耳朵就不會被凍掉了。
說完了剛過去不久的冬至,再來說一說即將到來的春節吧。對于春節,南方和北方的差別也很大。
春節從臘月二十三日開始,一直延續到正月十五。在春節時,家家戶戶都會對家里進行一次大掃除,意味著”辭舊迎新”,南方人喜歡在門上貼上”福”字和
春聯,北方人除了春聯外,還會在窗戶上貼上剪紙窗花。到了除夕,大家圍坐一起吃一頓團圓飯,長輩會給家里的小輩一份壓歲錢,聽著窗外的鞭炮聲,看著春節聯歡晚會,雪白的冬天也染上了喜慶的紅色。
南北方的除夕較為不同的是對于小年的理解,南方人通常稱除夕的前一天為”小年夜”,而北方則是將臘月二十三日成為”小年”,在這一天需要”祭灶”,北方人會煮好麻薯,供奉給灶王爺,因為在這一天灶王爺會上天向玉帝稟報人間的事情,為了讓灶王爺不要胡說,能夠說些好聽的話,人們就用又甜又黏糊的麻薯糊住了灶王爺的嘴。
我們國家還有許多有趣的傳統文化,如”上元節”也就是我們所說的元宵節,”乞巧節”也就是我們所說的七夕節等,都有著耐人尋味的歷史,同學們不妨憑著興趣去探尋一下吧。
中國傳統文化演講稿傳統文化演
講稿關于傳統文化的征文
第三篇:國旗下講話稿:《中國傳統節日》
國旗下講話稿:《中國傳統節日》
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
中秋之野,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還、明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。
中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風。到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
吃月餅是節日的另一個習俗,月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴。”清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜。”看來當時的月餅和現在已頗為相似了。
關于中秋節的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后,嫦娥住的廣寒宮其實是一個很寂寞的地方,除了一棵桂樹和兔子,就別無他物。后來,一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮里的嫦娥遙祭。
老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
海上升明月,天涯共此時。最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!
第四篇:傳統節日清明節國旗下講話稿
老師們,同學們:
大家早上好。今天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神,重拾傳統文化。”
剛剛過去的清明節三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰士們;你是否去過已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經與他們相伴的點點滴滴?無論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節是我國具有兩千年悠久歷史的傳統民族節日,通常是公歷的四月四日,但節期很長,前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開來。于清明節清掃親人墳頭,進行祭祀活動也成為了傳統習俗,同時配合這個溫暖的季節,也可以相應地開展踏青等娛樂活動。可以說清明節是一個肅穆而輕松的節日。清明節與中秋,元旦等并稱為中國最重要的傳統“八節”,由此可見清明節的重要性。可這個如此重要的節日,卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。
同學們,如果說清明節不放假,你們是否還記得四月四日是我國的傳統節日,清明節?如果說端午節只是吃個粽子,中秋節只是吃個月餅,那節日的文化又何在?前兩年,清明節被列入我國非物質文化遺產名錄,從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節日的同時,也應該思考這個節日賦予我們民族的意義。
節日也是一個國家精神文明的象征,每個國家,每個民族都有自己的傳統節日,甚至也有類似清明節的風俗。日本的盂蘭盆節,企業單位放三天假,讓遠離家鄉的人們回家祭拜過世長輩;波蘭的亡人節更是全家出動,大人祭祀,小孩點燭燈,以表對逝去親人的哀思。當他國傳統節日氛圍得以完整保存時,我們中國的節日氛圍卻愈來愈淡,若不及時挽回,這沿襲了近前年的民族風俗將就此消失。
同學們,讓我們重視傳統節日,了解民族文化,用真誠的心來緬懷革命烈士,瞻仰他們為祖國的和平解放,為祖國的繁榮富強所做出的一切努力,讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續在世界,在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。
第五篇:傳統節日清明節國旗下講話稿
傳統節日清明節國旗下講話稿
2013.04
老師們,同學們:
大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神,重拾傳統文化。” 剛剛過去的清明節三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰士們;你是否去過已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經與他們相伴的點點滴滴?無論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節是我國具有兩千年悠久歷史的傳統民族節日,通常是公歷的四月四日,但節期很長,前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開來。于清明節清掃親人墳頭,進行祭祀活動也成為了傳統習俗,同時配合這個溫暖的季節,也可以相應地開展踏青等娛樂活動。可以說清明節是一個肅穆而輕松的節日。清明節與中秋,元旦等并稱為中國最重要的傳統“八節”,由此可見清明節的重要性。可這個如此重要的節日,卻在不知不覺間從我們的生活中淡化,如果說清明節不放假,你們是否還記得四月四日是我國的傳統節日,清明節?如果說端午節只是吃個粽子,中秋節只是吃個月餅,那節日的文化又何在?前兩年,清明節被列入我國非物質文化遺產名錄,我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節日的同時,也應該思考這個節日賦予我們民族的意義。
節日也是一個國家精神文明的象征,每個國家,每個民族都有自己的傳統節日,甚至也有類似清明節的風俗。日本的盂蘭盆節,企業單位放三天假,讓遠離家鄉的人們回家祭拜過世長輩;波蘭的亡人節更是全家出動,大人祭祀,小孩點燭燈,以表對逝去親人的哀思。當他國傳統節日氛圍得以完整保存時,我們中國的節日氛圍卻愈來愈淡,若不及時挽回,這沿襲了近前年的民族風俗將就此消失。
同學們,讓我們重視傳統節日,了解民族文化,用真誠的心來緬懷革命烈士,瞻仰他們為祖國的和平解放,為祖國的繁榮富強所做出的一切努力,讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續在世界,在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。