第一篇：教代會通用講話稿[小編推薦]

教代會通用講話稿（僅供參考）

各位代表、同志們、大家好！

首先我感到非常榮幸能應邀參加學校屆次教代會。

其次我代表區教體局對學校屆次教代會的召開表示熱烈祝賀，對剛當選的新一屆工會委員會的各位委員表示熱烈祝賀（工會換屆講）。

第三參加本次教代會談三點感受（可以結合學校情況講），第一點感受：本次教代會符合《學校教職工代表大會規定》，開的比較成功，充分體現了學校教職工民主參與、民主監督的主人翁意識。

第二點感受：學校工作報告充分總結了過去一年來的工作，并對明年的工作進行了全面布置（可以根據報告展開講）。第三點感受：各位代表能有大局意識，討論和表決能從維護學校工作重點，有利于學校發展的角度去考慮。

第四：借此機會，今天我就教代會方面有關工作講四點建議供參考：

一、提高認識，切實加強對教代會工作的領導。

學校教代會制度建設不是小事，而是事關學校的改革與發展，事關學校穩定、事關學校領導班子建設的一件大事。教育系統是知識分子云集的地方，廣大教職工的思想道德修養、文化業

1務素質總體水平較高，民主意識、參與意識較強，充分調動廣大教職工的積極性，不僅需要物質的東西，更重點的是精神上和意識上，即政治上能得到重視，主人翁地位得到保證，勞動成果得到承認，人格得到尊重。因此，要通過教代會這一學校民主管理的基本形式來確立和保證廣大教職工的主人翁地位和作用，使大家通過民主參與、民主管理和民主監督工作感到自己真正是學校的主人，才能充分發揮大家主人翁的積極性，使大家人人關心學校的興衰榮辱，人人為學校發展和建設出力獻策。

二、抓住關鍵，真正把教代會的各項職權落到實處。

關于加強基層民主建設，黨的十七大、十八大報告中就有明確要求，關于加強學校民主管理，《教育法》、《教師法》、《工會法》都有明確規定，關于加強教代會制度建設，教育部第32號令《學校教職工代表大會規定》從教代會的職權，代表的產生，權利、義務以及組織規則和工作機構都提出了明確要求。這些具有權威性、強制性、約束性的國家法律、法規、條例、文件等就是學校實行民主管理，完善教代會制度的法律依據和法律保證，學校既要讓廣大教職工在教書育人中盡職盡力，讓他們出色地完成教育教學任務，也要尊重教職工的主人翁地位，賦予他們的民主管理、民主參與的權利，這樣才能把廣大教職工的積極性、創造性充分發揮出來，否則，只讓大家盡職、盡力、盡義務，不給大家權利，教職工的積極性也無法充分發揮。

各位代表，從本次教代會的提案報告中可以看出，大家為了

學校的健康發展提出了很好的建議和意見，希望各位代表在大會期間不僅能提出問題，最好還能提出解決問題的具體辦法，為學校的穩定、和諧發展出謀劃策，提案中如果學校能夠解決的要盡快安排解決，一時不能解決的要做好說服解釋工作。

三、擺正位置，大力提高教代會代表的參政議政能力

全體教代會的代表是教代會的主體，其參政議政能力水平高低，決定了教代會職權是否真正落實的關鍵，因此要切實提高教代會代表的素質，使大家參政有能力，議政有水平，真正發揮群眾的喉舌作用、骨干作用和主人翁作用。

一個合格的代表不僅要知道自己所享有的權利，也要知道自己應當履行的義務，要圍繞學校的中心工作，為學校正確決策獻計獻策，要主動地善于思考，善于綜合，既要客觀反映不同教職工的切身利益，更要把握學校的根本利益，既不能僅僅站在個人的立場上看問題，也不能簡單地充當群眾的傳聲器，而要站得高一些，看得遠一些，在學校改革和發展的客觀要求與教職工的眼前利益發生沖突時，還要善于做群眾的思想工作，引導教職工正確處理好大局與小局的關系，理解支持學校的全局工作，保證學校正確目標的順利實現（不要出現會開了，手舉了，沒事了）。

四、加強學習，提高工會干部的能力和水平

工會是在黨領導下教職工自愿參加的群眾性組織（與外國工會不同，中國的各級工會組織必須在同級黨組織的領導下開展工作）教代會工作是工會工作的一項重要內容，因此學校工會各位

委員，特別是工會主席在新形勢下，一是要加強學習，學習相關法律法規，有關條例以及工會相關業務知識，這樣你工作才能把握大局，有為才有威，有威才有位。二是學校工會必須圍繞學校工作中心，積極配合學校在深化素質教育，提高教育教學質量，打造平安校園，加強教師職業道德建設方面發揮工會的自身優勢，創造性地開展工作。三是積極配合學校黨政做好校務公開工作。四是要經常與教師溝通交流，包括學校班子成員，傾聽意見，要知道我們老師在干些什么，在想些什么，關心教師的工作、生活，多辦實事，真正起到橋梁和紐帶作用。

五是希望學校黨組織一如既往地重視工會工作，學校黨政要為工會創造良好的工作條件，充分調動工會干部工作的積極性，努力構建一個更加和諧而穩定的校園。

各位代表、同志位，我們堅信，在學校黨政班子的正確領導下，在各位的共同努力下，學校的明天將會更加美好。

最后祝大家工作順利，身體健康、合家歡樂。

第二篇：教代會講話稿

務實工作追求卓越

——2010年教代會講話稿

西吉縣沙溝中學王鵬程

各位領導、各位代表大家好：

現就沙溝中學一年來各項工作匯報如下，請予審議：

一、基本情況：

沙溝中學占地15697平方米，擁有12個教學班級，在校學生708名，住校學生628名。入學率100％，17周歲完成率92.3％，現有教職員工37人，其中女10人，本科文憑26人，自讀本科6人，高級教師2人，一級教師5人，專任教師合格率100％。

二、本學年完成了“十”個目標

（一）品牌定位:規模上，保持現有規模穩步發展，創建西吉東部“窗口學校”。4月份教育局組織全縣中小學校長來我校觀摩，設施上，加快學校現代化、信息化建設，開通網絡教室和校園光纖網絡，做好學校安全工程建設。

（二）校園環境：綠化上，增加花木的栽植，提升樹種的檔次；美化上，把校園、教室、宿舍文化做成亮點，校園文化建設在全縣校長會上進行交流；安全上，爭創平安校園；文化上，力爭營造高規格，高品位，適合校情的文化氛圍。被西吉縣人民政府評為“平安校園”

（三）教學成績上，促常規、抓過程，重細節，落實目標任務。通過每學期四次考試，每次考試對前五十強的學生進行表彰獎勵以量化評比，激勵獎評，提高教學質量。

（四）教學方式：本著教師和學生可持續發展原則，加大課程改革力度，1調整學科課程的設置，加大綜合、閱讀、口語等教學。抓課堂教學，依托校情，開創出自己的 的教學模式。

（五）教師隊伍：著眼于教師的終身學習與發展，創建師德高尚、業務精湛、互助合作的教師隊伍。積極開展“四個一活動”：每人上好一堂課、寫好一篇教案、總結一篇反思、進行一項交流。確保每位老師都能熟練操作電腦，掌握現代化教學手段。

（六）學生隊伍： 文明方面，加大規范教育；習慣方面，注重衣食住行等養成教育；在才藝方面，重點培養學生發揮特長。

（七）特色發展：一是吃苦精神的培養，我校98%的學生是寄宿的學生，大多數學生家在20里以外，十三，四歲的學生能在寄宿中感受生活，學會堅強生存的能力。二是讓每個學生都發展，通過教學方式的改革，切實培養出有素養、能吃苦、有底蘊、敢創新的合格學生。

（八）校本教研：對年輕教師幫扶，全校教師培訓，每人要有專項課題研究，定期研討，揭示不足，共同提高，每人每學期聽評課不少于30節。繼續實施好學校的“1234”工程。

（九）社會影響：我校順利通過了“教育強鄉鎮”驗收，加大宣傳力度，讓家長、社會、學生、部門領導多角度，全方位了解教師、了解學校。使沙溝中學的社會地位和影響力達到一個全新的高度。

（十）后勤保障：確實用好“義務教育經費保障機制補助”資金，辦好師生灶，把學校辦成師生溫馨的家。讓學生吃好、住好、學好。

三、取得的成績

（一）、.把校園文化建設做成學校亮點，讓每個墻壁會說話，讓每個室

內都溫馨，讓整個校園有活力。我校認定為西吉縣教育的“示范學校”

（二）、把班級管理和學生宿舍管理做成學校亮點，讓班級比學習，比紀律，比衛生；讓宿舍比文明，比勤快，比干凈。每天晚上三到位學校領導到位，管理教師到位，值周查夜教師到位。我校成為鄰邦兄弟學校的觀摩學校

（三）、把教師捆綁式教學辦成學校亮點。校委會成員捆綁班級，每位教師捆綁3名各年級前30名的學生和1名后進學生，立促校園100多名優秀學生超長發展，50名后進學生轉變發展，帶動全校學生全面發展。取得良好的效果。

（四）、把全校師生讀書活動做成學校一大亮點。在師生中展開讀書比賽，讀書講座，寫讀書筆記，每學期設有獎評。以愛讀書揚正氣成為全校師生的新風氣，新時尚。

（五）加強學校體育建設，我校男子籃球在2010年全縣中學生首屆籃球運動會偏城賽區中獲得了第二名，在 “將臺杯”教職工籃球運動會中我校教師榮獲第四名，這大大提高了我校的知名度。

（六）在全區中學生數理化知識大賽中我校設立考試專場進行參加比賽。

（七）我校在做好“三免一補”的同時，很好的實施了“營養早餐工程”。做到學生滿意家長分放心。

（八）我校順利的通過了固原市人民政府的“教育強鄉鎮”驗收，并得到了好評，還將我校的教育規劃在全縣進行表揚。

（九）我校還迎來了自治區人民政府的“兩基”評估復查驗收，并提出寶貴意見，對取得的成績表示肯定。

（十）我校住校生管理在《中國教育報》上以經驗見證向全國宣傳報道。

四、二0一一年工作打算：

1、教師緊缺，學科配備結構嚴重失調，專業教師短缺。爭取教育均衡發展。

2、吃水問題，學校用水嚴重缺少，近年來沙溝中學一直進行拉水吃，且水質較差。力爭上級主管部門或政府予以解決。

3、硬件設施與軟件質量不協調的矛盾：學校近年來下大力氣進行基礎設施建設，為學校實現在更高平臺上發展打下了堅實的基礎。但按普通中學要求，學校的硬件設施還很不配套，實驗室、食堂、學生宿舍、運動場地等急需建設。

4、擴大辦學規模與資金短缺的矛盾：隨著辦學規模的不斷擴大，教育資金明顯短缺，占地面積、教學設備、教學輔助用房、學生食堂和宿舍不足，將限制著學校的發展。

5、切實抓好教育基礎設施建設，著力推進教育均衡發展。我校要認真實施中小學校校舍安全工程，大力改造辦學條件。

6、扎實推進“振興初中”行動計劃，建立城鄉學校“捆綁式”發展活動，全面提高我校教育教學質量。

總之，不管是在過去一年的奮斗，還是在新的一年的努力，我校的教育工作將在“振興初中行動計劃”和《教育規劃綱要》的整體要求下，有上級主管部門的正確領導，有全體教師的共同努力，我們將會及時總結新經驗，尋找新對策，努力實現我校教育事業健康、快速、和諧發展，為創建“市級示范校”作出新的貢獻！

謝謝大家2010年12月17日

第三篇：教代會講話稿三分鐘

秋風送爽，丹桂飄香。學校黨支部的高度重視和關懷下，在全校教職工的不懈努力下，今天我們迎來了學校第九屆教代會隆重召開，下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關于教代會講話稿三分鐘，希望對大家有所幫助。

教代會講話稿三分鐘1

尊敬的各位教師代表：

大家上午好!

今天，很榮幸受邀來參加本次教代會，首先對大會的召開表示衷心的祝賀!

教代會是學校民主管理的具體體現，是各位代表對學校建設方面的合理化建議、提案征集和協商的會議，是各位代表為開創學校工作的新局面集思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權利和義務的有效途徑，是教職工生活中的一件大事。它是促進學校管理科學化，民主化，法制化的會議，今天的會議將選舉產生新一屆的工會委員會，并通過2020年職稱評聘辦法，預祝大會各項取得圓滿成功!

今天，借教代會機會，我講三點與教師這個職業有關的意見和看法：

1、作為一名教師，要把教師這個崗位當做“職業”去“經營”.首先是當做“職業”,我們有些代表肯定要說了，這就是我們的職業啊!但是我們要反思一下，自己是不是真正在思想上把他擺在“職業”的位置上。本月2日，我和管委會的同志到各校例行檢查，了解到我們有些教師上班就是來點卯，把大部分精力、時間放在經商、休閑、聯絡感情上去了，不備課、不批改作業，拈輕怕重，不要說愛崗敬業，就連基本的責任心都沒有了。這對于我們傳道、授業、解惑的教師來說，身正為范在哪里?現在社會各行各業包括教書育人都需要有能力的人，但首先需要有崗位責任心、有敬業精神的人。目前，黨使用干部的原則是德為先，這說明了什么?

有才無德，不僅不能為社會做貢獻，反而社會危害性更大。我認為，學管會今后要加強教師職業道德培訓，注重教師職業道德培養，真正讓每位教師在主觀意識上把教師當做自己的“職業”.其次是“經營”職業，我們要做好教學工作不能僅僅去應付差事，而要去“經營”教育這個職業，也就是我們教書要用心，要下功夫，要花時間，要用精力，要嘔心瀝血。我們都知道，現在有些學校，學生越來越少，面臨拆并的危險，當然有很多客觀因素，但我們要主動找找自身原因，為什么有些偏遠學校生源有增無減?有些地理位置、教學硬件都很好的學校面臨拆并。這就說明我們每個學校的領導班子、每位教師要有“經營”教育這個職業的責任心，要有以校為家的理念，學校教學質量才能長盛不衰，才能留得住學生，學校才能得以發展!

2、教師是實現自身社會價值的途徑，不是謀生的手段。

現在作為一名教師，雖不能榮華富貴，但也可以衣食無憂，作為一個社會人，每個人都有五個需要。每個需要逐層次上升，這就是馬斯洛的五個需要層次。馬斯洛認為，人類的需要是分層次的，由低到高。它們是：生理需要→安全需要→社交需要→尊重需要→自我實現需要。以前，當教師為養家糊口，這是生理的需要，我們中間不少老師都有“跳農門”的經歷，中師畢業拿到了鐵飯碗。但現在不同了，知識成為社會進步的原動力，擁有知識成為獲得社會財富和地位的前置條件。家長也更重視自己孩子的教育，我們教師的社會地位提高了，我們已經達到馬斯洛第四個需要層次，社會尊重的需要。現在我們每位教師目前的努力方向應該是如何去培養自己的學生，如何去挖掘他們的潛質，把他們從一個自然人培養成為社會人，培養成為對社會有貢獻的人，那時，看到自己的學生成為社會的棟梁，你不僅僅擁有一份成就感，這也是你自身社會價值的體現!這就是我們每個人自我實現的需要，我們每位教師都要記住入門時的誓言，把自我實現定格在人類的教育事業上!

3、教書育人是一份神圣的職業，不是斂財手段。

現在，雖然三令五申制止有償補課，但一些同仁們還是無法抵御金錢的誘惑，各種方法創收，屢禁不止。社會在進步，物質生活也極大豐富起來，我們有些教師看到其他行業收入高，委屈了，覺得憑自己的本事，應該得到更高的報酬，得到更好的發展。但是，你畢竟現在選擇了教師這個職業，選擇了教師這份職業的同時其實你就選擇了清貧，但只能是物質上的，這不排斥我們精神上的富有。我們是社會的精神財富引導者，精神財富的倡導者、踐行者。我們不能與社會上那些貪圖物欲的時代人同流，我們的心里應有我們的桃花園地，物質是本能，精神才是需求!

以上只是我個人的一點看法，在以后的工作中，我們將不斷溝通交流，把保義鎮的教育工作抓好，把保義鎮的每位學子從自然人培養成社會人，培養成為能為社會做出重大貢獻的人!

教代會講話稿三分鐘2

各位代表大家好

20--年即將過去，我們即將迎來新的一年。在這歲末年初的時刻我們濃重召開三屆一次教代會，意義顯得非常重要，這是學校實施民主管理、民主治校的重要措施和活動。今天我代表學校領導班子向教代會代表匯報我校一年來的工作，并對今后的工作安排作以說明，請各位代表審議。

一年來，我校的各項工作在的正確領導親切關懷和指導下，經過全校師生的辛勤努力，得以順利進行，并取得了一些成績，同時也面臨著一些問題與困難，現匯報如下：一、?堅持德育為首，加強隊伍建設。

一年來，我們堅持“育人為本，德育為先”，高度重視學校的政治思想政治工作，創新政治思想工作方法和思路，為我校各項工作的順利開展提供了有力的政治思想保證。一是高度重視并抓好隊伍建設。抓好班子隊伍建設，講學習，講政治，講正氣，始終不渝地倡導協作、負責、務實、創造性的工作作風，班子凝聚力、戰斗力不斷增強抓教師隊伍建設，講學習、講奉獻、樹正氣，以為依托，努力打造一支愛學習、善鉆研、能創新的優秀教師團隊。抓德育工作隊伍建設，形成的了以支部為龍頭，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍。二是高度重視并抓好學生的養成教育。抓良好的日常行為習慣的教育，以班級為單位，班會為主渠道，板報為宣傳窗口，教師全員參與，長期堅持不懈地努力強化學生的日常行為習慣的養成教育收到了一定成效。

堅持科學發展，強化學校管理。

一年來在學校管理中，我們堅持科學化、精細化、規范化的要求，在管理效能上下功夫，一是高度重視并加強制度建設，各項管理工作有章可循。二是高度重視管理隊伍建設的培養和提高。三是堅持工作分工、決策的民主化、透明化、科學化，明確工作職責加強校園安全工作，從制度建設、隊伍建設、工作機制上采取有力措施，實現了零責任事故的工作目標。、克服困難，改善辦學條件，優化育人環境。

來，我校的辦學條件大為改觀著力打造良好校園文化育人氛圍，舉辦各種各類內容豐富形式多樣的校園文化活動，成功舉辦了。201年月成功舉辦了第屆一年來的工作，在全體教職工的親身參與，積極努力之下，取得了一些成績，今天不再一一列舉，現就學校工作面臨的困難和問題及今后努力的方向說明如下：1.質量工作繼續加強，打造高效課堂教學的目標任重道遠，需要我們上下齊心，繼續從各個方面加強努力。2.學生的德育工作，學習行為習慣的養成，良好的日常行為習慣養成仍是我們工作的一個重頭戲，學生的可塑性，流動性決定了我們在這些問題上，任何時候都是不能畢其功于一役的想法，需要我們做長期，艱辛的努力的發揚優良傳統，創新工作思路，這些問題解決的程度，直接關系到我們的教學質量提高程度3.繼續教育加大隊伍建設的力度，一是班子隊伍建設，二是教師隊伍建設，都必須在講學習的基礎上，加快管理理念、教學理念的轉變，提升素質，加大工作創新的力度，為謀取我校質量的新發展新跨越做出應有的貢獻4.克難攻堅，不能放松發展的步伐，跑項目，爭資金，加大改善辦學條件的力度，提高我校水平，鼓勵支持積極參加各級各類培訓學習活動，著力提高我校的師資力量。5，繼續加強學校的安全工作，確保師生人身、生命、財產安全，依法辦學，規范辦學，切實維護好師生的合法權益，要加強制度建設，從教育抓起，提高廣大師生的法制意識，安全意識，自救自護能力，強化師生行為養成教育，從源頭上杜絕不安全事故的發生，從管理上加強杜絕安全責任事故的發生。

各位代表，過去的一年是團結奮進的一年，也是有所收獲的一年，面對新的工作任務，我們有信心，有能力，百尺竿頭更進一步，在新的工作征程上創造新的業績。

請各位代表，對我們過去的工作和今后的努力方向，提出寶貴的意見和建議有大家的關懷幫助和支持，工作的快樂與我們同在，與我們同在。謝謝大家!

教代會講話稿三分鐘3

各位代表：

今天，我們在這里召開-里鋪鎮聯校第十屆第二次會議，其主要議題是審議和總結過來兩年的工作，表決通過修訂后的《教師評估制度》、《職稱評審制度》、《職稱晉升制度》，共商教育大計，明確教育發展的方向，制定教育規劃，打造教育新愿景。這是我們每個代表的責任，也是我共同的使命!

兩年來工作要點

一、激活“教育末端”，踐行五項行動。把管理的重心下移，以管理農村一般小學為重點，努力縮小村校與中心校的差距，促進薄弱學校發展，努力激活“教育末端”，讓“教育末端”變成“教育的前沿”。

二、樹立“六種精神”，打好“三場戰役”。2014年學年初，我們提出了樹立“六種精神”打好“三場戰役”的教育思路。徹底轉變思想，扭轉作風，求真務實。

三、啟動名師帶動工程，認真落實“課堂教學三個一活動”。首屆“名師帶徒工程”正式啟動，學員按時參加學習，積極研討，建立網絡聯系，加強了聯系和溝通。給年輕教室提供一個學習、交流、發展、提升的平臺。

為了進一步搞好課堂教學改革，提高教學質量，我們又提出了“課堂教學三個一活動”，即每周一次的各科教研活動、每月一次的學校區域教研活動、每學期一次的課改大講堂活動。

四、組織圍觀活動，提升管理效能。每學期我們舉行一次圍觀活動。每次圍觀活動分不同的主題，找差距，尋突破，通過交流促進學習，通過圍觀強化管理。

五、實施教師交流支教制度，緩解師資壓力。由于我鎮布局分散，學校處數較多，師資相對緊缺。為此聯校制定了教師交流支教制度，緩解了部分邊遠學校師資緊張，使教育盡量趨于均衡。

六、努力爭取上級資金，積極改善辦學條件。2014年，中心小學的教學樓、實驗樓正式啟動，現已投入使用。中心幼兒園標準初步達到省級規范化水平。今年，田集小學教學樓、流水坑小學教學樓、王鋪小學教學樓、王鋪幼兒園教學樓四個項目全部啟動，爭取明年投入使用。

七、開展“四項行動”，追求幸福人生。20--年，我們把幸福教育確定為我們教育的最高追求。行動一：校長就是“領頭雁”;行動二、抓住根本，落實“八一”;行動三、努力創建課堂新體系。改革第一課堂、開拓第二課堂、發展第三課堂;行動四、閱讀一流書，爭做一流人

八、追尋幸福源泉，撬動幸福支點。為了打造幸福教育，我們明確了幸福的標準，即“公平、勞動、人際、快樂、敬業、健康”，提出：公平是幸福的起點，勞動是幸福的源泉，人際是幸福的命脈，快樂是幸福的真諦，敬業是幸福的階梯，健康是幸福的本錢。

九、加強教師培訓，內化教師素質。為此我們組織了骨干教師培訓、班主任培訓、校長培訓、名師帶徒培訓、電子白板專項培訓、遠程研修培訓、硬筆書法培訓等，參加人次之多，規模之大，可以說是前所未有。我們的目的是讓教師從“生存型教師”逐步轉化為“發展型教師”、“享受型教師”。

今后工作思路

20--年，我們確定的總體工作思路是：抓重點，找突破，講實效;想干工作，會干工作，巧干工作。

明確了六項工作重點：

一、“課堂是主陣地”(抓課堂)。開展四項活動：“課堂現場研究活動”、“同課異構活動”、“作業評比活動”、“和樂閱讀活動”。

二、“評價是心中稱”(抓評價)。修改各項評估制度，科學、合理、客觀進行評價。

三、“師德是教育魂”(抓師德)。把教師的責任與擔當真正納入評估內容。

四、“培訓是催化劑”(抓培訓)。分期、分批、分項進行專題培訓;搞大培訓，抓教師的需求培訓。

五、“規劃是發展路”(抓規劃)。科學規劃，整合教育資源，提升教育的效能。

六、“實干是力量源”(抓精神)。立足學校實際，多干實事，多干好事。啟動實施“十大工程”，即空調安裝工程、培訓工程、凈水機工程、一體機工程、文化建設工程、第三課堂開發工程、校本課程開發工程、項目建設及配套建設工程、修繕工程、-場建設工程。

各位代表，以上是兩年來的具體工作以及今后的工作重點，請各位代表審議!

教代會講話稿三分鐘4

今天，我們召開教代會，會議的主要目的是審議通過《--學校教職工管理制度》《--學校教職工獎勵性績效-實施方案過于“教學質量”考核方案》《--學校教職工-技術評聘考核方案》這三個文件的討論稿。會前，辦公室已經將討論稿的修改建議下發給各位，大家對要修改的條款逐條討論通過。

回顧這3個文件的修訂，有以下幾個特點：

一是凸顯陽光公正。從修訂的時間上看，每次提出修改草案，再交教職工醞釀討論3——5天，避免臨時抱佛腳，走過場、做形式。從修訂的內容上看，關于全勤獎的修訂、關于提高幅度的修訂，關于統考學科和非統考學科考核差距的合理調控，關于教職工工作量和教學月檢結果運用的修訂，都充分聽取和吸收了教職工的意見和建議。關于“教職工任教同年級兩個班的統考學科考核”的修訂，變“選擇其中一個班進行考核”為“考核兩個班的統考學科的平均數”，尤其是將“行政不享受全勤獎的規定”明確寫入制度方案，從學校法規的角度對行政的權利邊界進行規范約束，避免行政與教師爭利，使制度對教職工的合法利益更加保障有力，更加公正陽光。從修訂的程序上看，整個制度方案的修訂做到了“兩上兩下”，此次制度修訂先由教職工對涉及教職工切身利益、教職工反響強烈的相關制度和方案提出修訂意見，學校行政辦公會結合教職工提出的修訂意見擬定修改討論稿初稿，再將討論稿初稿交引發各辦公室，并公示，交教職工充分討論醞釀，再次提出修改意見和建議，學校最后組織行政辦公會和教代會逐條討論，最后形成正式稿，并公示三天。此次制度方案的修訂過程是我校-決策、-管理，依法治校的重要嘗試。

二是凸顯人文關懷。關于全勤獎的設置，尤其是將全勤獎中“允許教職工每期有一天病事假，不扣錢，并享受月全勤獎和全期全勤獎”的修訂;保留原方案中“當年退休的教師在-技術評聘時教學質量考核分數參照最高分執行”的規定，就充分吸納了教職工合理建議，充分考慮了教職工合理需求，更富人情味，更具人文關懷。

三是凸顯正面激勵。此次制度方案的修訂，改變了過去以錢為單位進行考核，變成堅持縣教委相關文件規定，采用考核分的形式進行，將教職工獎勵性績效-總額的40%進行量化考核，合理調控了教職工獎勵性績效-發放的差距空間，避免差距過大誘發教職工心態不平，又堅持合理刺激，避免了吃大鍋飯。同時將考核的參照物以片區學校同年級為單位，以教師任教班級進行對照考核，避免了考核單位過少，缺乏激勵性的困境。對于教職工任教兩個班，在獎勵性績效-分-案中給予”工作量的傾斜”，在《-技術評聘考核方案》中增設“考核分值為任教兩個班平均數，再按1.1倍計核”，都充分體現了“多勞多得”的分配原則。對于提高幅度的考核，調整為“本學年教師春期與秋期的對比考核”，更科學，更有激勵性。

當然，此次制度方案的修訂，還存在考核標準過多過細，過于復雜，不簡便-作;分值的設置是否科學還有待實踐的檢驗。同時，少數教職工對學校的制度建設關注度不夠，認為制度建設是學校行政的事，與己無關，甚至說了也是白說，不如不說。其實學校制度建與全體教師息息相關，休戚與共。世上沒有放之四海而皆準的制度，制度建設永遠在修改中完善，在完善中豐富，在豐富中發展。制度建設沒有最好，只有更好。制度建設，永遠在路上。

下面，我對教代會的全體成員提兩點希望和要求：

一是率先垂范。參加教代會的同志，尤其是教師代表，是經全體教師無記名投票選舉產生的，代表著全體教師的希望，寄托著全體教師的期盼。作為教代會的一員，應模范遵守學校的規章制度，模范干好本職工作，以無聲的言行潛移默化地引領著教師，給教師們作好示范，當好榜樣。

二是架好橋梁。作為教代會的一員，要及時傳遞教師心聲，反映教職工合理需求，當好教職工合法利益的代言人。同時，作為教代會的一員，不應等同于普通教師，要有大局意識，多從學校整體利益出發，摒棄個人私心和雜念，將學校的要求、學校的意志、學校的重大決策及時傳遞給教職工，當好學校政策的宣傳員、矛盾糾紛的化解員，多做凝心聚力的事，多說團結-的話，傳遞正能量，營造好氛圍。

教代會講話稿三分鐘5

各位代表、同志們：

在認真學習貫徹黨的十六屆六中全會精神、努力構建社會主義-社會的大好形勢下，__省___第二中學第一屆教職工代表大會今天勝利召開了。教代會的召開，是全校-生活中的一件大喜事，它將載入___二中的史冊。為此，我代表湖北省教育廳機關黨委、機關工會向大會致以熱烈的祝賀，并通過你們向工作在第一線的全體教職工致以誠摯的問候!

___第二中學地處省委、省-所在地，是省教育廳的-窗口。五年來，學校高揚素質教育旗幟，打造具有高尚師德和現代教育理念的教師隊伍，成為加強未成年人思想道德教育的領頭雁，成為規范辦學的模范，成為基礎教育課程改革的先鋒，在___地區贏得了良好的聲譽，樹立了良好的形象。

我希望今后學校要繼續加強教職工隊伍建設，激勵教師以獨特的教學風格和人格魅力感染學生，依靠廣大教職工促進學校發展。認真總結基礎教育課程改革經驗，研究綜合素質評價對學生成長的作用，切實減輕學生課業負擔，開展豐富多-的課外活動，促進學生全面發展。全校教職工一定要自加壓力，精誠團結，克服前進中的困難，在基礎教育課程改革、學校文化建設、制度建設等方面創造性地開展工作，積極進取，大膽創新，爭取更大成績。

最后，預祝大會圓滿成功!祝各位代表和同志們身體健康，工作順利，萬事如意!

教代會講話稿三分鐘

第四篇：教代會講話稿

發揚民主

盡職盡責 保證學校各項工作又好又快發展

——在三屆四次教代會閉幕式上的講話

楊文魁

（2016年4月15日）

各位代表、同志們：

經過大家的共同努力，靈武一中第三屆四次教職工代表大會圓滿完成各項議程，即將勝利閉幕。大會開得很成功、很圓滿，達到了預期目的。在此，我代表校黨總支，對大會的成功召開表示熱烈祝賀，對全體代表的辛勤勞動表示衷心的感謝！

本次教代會是在全校上下認真學習黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐和“兩學一做”主題活動，切實改進工作作風的新形勢下召開的一次會議。會上，王文超校長代表學校作了行政工作報告，全面總結了過去一年取得的成績，分析了當前的發展形勢，提出了2016年的總體工作思路；王天成副校長作了2015年學校財務報告；李天慧主席代表工會作了工作報告，工會委員馬自杰同志對2015工會經費支付情況作了說明；大會補選第三屆工會委員；與會代表對上述幾個報告進行了討論，就靈武一中發展及存在的問題進行了討論并提出了建設性意見和建議；文超校長對三個代表小組所提建議或意見進行了答復和說明，會議審議并一致通過了上述領導所作的報告；會議補選了劉艷等4位代表，在此向幾位新當選的代表表示熱烈的祝賀。

回顧2015年，在全體教職員工的共同努力下，我校取得了有目共睹的成績，精神文明建設成效顯著；學校德育工作、教學考研工作、體育工作、校園文化建設向好發展。展望2016年，工作任務依然繁重，可以說是機遇與挑戰并存，如何抓住機遇、迎接挑戰，最根本還要靠發展。發展是學校的第一要務，發展是全體教職工的根本利益所在，是解決學校一切問題的關鍵。

本學期是學校發展關鍵之年，如何保持向好發展趨勢，進一步破解發展道路上的難題，如何更進一步調動全體師生工作、學習的主動性、創造性，是我們的主要任務。為此開學初學校提出了明確的工作目標和任務，即以“全面提升教育質量效益年”工作為核心，以大面積提高教育教學質量和學生綜合素質為目標，以“挖掘潛力、精細管理、轉變作風、提升素質”為抓手，以優化教育資源和教師隊伍、強化精細化管理為動力，推動學校內涵建設，促進學校優質化、特色化和多樣化發展，整體提高學校發展水平和辦學品位，深入推進素質教育和教育信息現代化，努力將一中辦成“鑄魂樹人、辦好人民滿意教育”的學校。

根據工作目標，學校要求全體教師要勇于擔當，牢固樹立質量意識。講求工作實效，以真心情系學生，做學生的楷模，愛學生，春風化雨，立德樹人，做核心價值觀的積極引領者；要依法執教，履職盡責，全員管理，全員育人；全體黨員和各級骨干教師要充分發揮帶頭與引領作用，講紀律鑄和諧。潛心于教研，精細于管理，精雕于課堂，成就于質量。從根本上轉變工作作風，以高度的責任感，全面落實學校提出的“2211”工作重點，即 “兩抓”（立德樹人和有效課堂）、“兩課”（體育健康、藝術教育）、“一測”（測學生）、“一評價”（教育教學質量評價），努力轉變教風、學風和校風。

開學以來，各職能部門、各年級，全體教師按照學校工作計劃，有序開展工作，各方面工作開了好頭，職責履行到位，教育教學行為不斷規范，學生行為習慣得到了有效改變，畢業班工作扎實推進，高一高二推行周練等效果明顯，內部管理上了一個新臺階，保持了向好發展勢頭。這些成績的取得與全校教職工積極參與學校的管理是分不開的。近年來，我校教代會緊密圍繞學校中心工作，努力發揮黨組織聯系群眾的橋梁和紐帶作用，凝心聚力，群策群力，為學校的發展做出了突出貢獻。但我們也要清醒認識到，學校發展越快，事業發展越好，越要運用好教代會這種民主管理形式。要加強對教代會的領導，要樹立正確的民主意識，培養強烈的主人翁意識，增強對學校事業高度負責的責任意識，不斷提升民主管理的能力和水平，這樣民主管理才有立足點；要強化大局觀念，不拘泥于局部利益和個人利益，找到全校師生員工意愿、要求與學校發展的結合點，促進教師個人發展與學校發展同步，這才是民主管理的真諦，才是學校發展真正需要的民主，才是推動學校科學發展的根本力量。

各位代表、同志們，大會即將圓滿結束。回顧過去，我們拼搏奮進，取得了進步；展望未來，任重道遠，仍需我們團結努力，開拓創新！希望大家以這次教代會為契機，以更加飽滿的工作熱情，更加勤奮的工作態度，更加務實的工作作風，投入到教育教學工作中，凝心聚力，銳意進取，為學校的健康發展、科學發展做出更大貢獻。

最后，祝愿各位代表和廣大教職員工身體健康，家庭和美，工作順利，再創佳績。

第五篇：教代會上講話稿

教代會上講話稿

教代會上講話稿1

各位代表、同志們：

某某某某大學第_屆第某次教職工代表大會，經過全體與會代表和工作人員的共同努力，圓滿完成了大會預定的各項議程，即將勝利閉幕。在此，我代表學校黨委、行政，向大會的圓滿召開，向全體與會代表和工作人員的辛勤工作表示衷心地感謝！向大會取得的各項成果表示熱烈地祝賀！

這次大會，是進一步深化學習實踐科學發展觀活動重大成果的一次盛會，也是學校站在新的歷史起點上，認真總結已有成就，清醒認識當前形勢，穩步推進各項改革，加快高水平大學建設步伐的一次盛會。這次大會，還是一次分析形勢的大會，一次統一思想的大會，一次謀劃發展的大會。大會的成功召開，必將對學校事業的更大跨越，起到巨大的推動作用。

兩天來，大會始終洋溢著民主團結、求真務實、奮發向上的氛圍。代表們以高度的責任感、神圣的使命感，認真聽取并審議了某某校長所作的《貫徹落實科學發展觀加快高水平大學建設步伐》的工作報告，聽取并審議了《學校財務工作報告》和《教代會提案工作報告》。代表們一致認為，《校長報告》思路清晰，切合實際，分析客觀，提出了工作思路，明確了今后的工作方向。報告鼓舞人心，凸顯了發展的主題，改革的主題，民主的主題，團結的主題，是學校實現新跨越，穩步推進高水平大學建設的行動綱領。財務工作報告準確、全面、客觀地反映了學校某某年的財務整體運行狀況，并對某某學校財務預算做了積極穩妥的安排。會議期間，各位代表暢所欲言，圍繞“建設高水平大學”這一主題，積極主動地為學校的發展建言獻策，充分發揮了“民主決策、民主管理、民主監督”的參政議政作用，為學校科學決策提供了很好的依據，也充分體現了廣大教職員工愛校榮校的主人翁意識。

當前，高等教育領域百舸爭流，千帆競渡。面對新的形勢，我們要進一步解放思想、更新觀念，增強高水平大學建設的危機感、緊迫感。下面，我就進一步貫徹落實本次教代會精神，講幾點意見。

一、進一步增強教代會代表的責任感和使命感，使建設高水平大學的奮斗目標更加深入人心

某某年進行的深入學習實踐科學發展觀活動，一項重要成果，就是進一步明確了學校的發展目標和發展戰略。面對國家和能源電力事業的發展需求，我校把建設特色鮮明的高水平大學作為自己的奮斗目標和崇高使命，明確了“三步走”和“六項戰略任務”的發展戰略，在學校的發展歷史上，這是具有劃時代意義的理論成果，也必將在全校廣大干部和教職員工的共同努力下，產生劃時代的實踐成果。

因此，如何認識高水平大學的奮斗目標，對國家發展和能源電力事業的重大意義，對某某某某大學的重大意義，對全校干部和師生員工的重大意義，是每一位代表都要深入思考，認真回答的重大問題。我們要從國家的發展戰略、能源電力行業的發展趨勢、學校的發展優勢和發展差距等方面，深刻分析我校實現高水平大學奮斗目標的可能性、艱巨性和現實性。我們每一位代表，都要做出一份高質量的答卷，而且還要把對學校發展目標、發展戰略的理解，向廣大教職員工進行宣講，進一步統一大家的思想，增強廣大教職員工實現目標的使命感、責任感和緊迫感，只有這樣，才能把學校的發展目標和發展戰略變成我們的實際行動，才能把理論成果轉化為實踐成果，才能把學校的決策變成廣大教職員工共同奮斗的目標。完成這一任務，是我們每一位代表的神圣職責。

二、不斷完善教代會制度，加強民主政治建設，提高學校管理水平

教職工代表大會是在學校黨委領導下，教職工參與學校民主管理和民主監督的基本組織形式，是學校管理體制的重要組成部分。民主決策、民主管理、民主監督，既是構建現代大學制度的重要內涵，也是建設高水平大學的本質要求。

教職工代表大會，是學校民主政治建設的重要組織形式，是社會主義民主的本質要求。廣大教職工積極參與學校管理，實施民主監督，可以極大地促進學校管理工作科學化和民主化。

新世紀以來，我校每年召開一次教職工代表大會。教代會依法保障教職工參與學校重大事務的民主管理和民主監督，維護教職工的合法權益，為學校的改革、發展和穩定做出了突出貢獻。

面對高水平大學建設的新形勢、新任務、新要求，以教代會為主要形式的民主政治和民主管理建設，要不斷加大改革的力度，使之成為學校發展的強大動力和重要保障。在這里，我簡單談幾點意見：

首先，進一步完善教代會制度建設，尤其要完善二級教代會的制度建設，通過構建一系列的制度體系，保證教職工民主管理、民主監督權力的充分行使，保證把本次大會的精神傳達到每個教職員工，并成為每個教職員工的奮斗目標。

其次，進一步加大黨務公開和校務公開的力度，充分滿足教職工的知情權、監督權和參與權，強化對權力運行情況的監督。

第三，進一步提高民主管理的水平。高水平大學建設，更加需要群眾的智慧，要把教職工參與民主管理的熱情，與工作上的專題研究結合起來，與相關職能部門共同研討結合起來，不斷提高提案工作的質量和水平。

第四，進一步創新教代會工作機制，尤其要積極探索教代會閉會期間的工作機制，充分發揮教代會制度的長效作用，從而更加有效地推進高水平大學建設事業的發展。

三、認真貫徹落實本次教代會精神，扎實推進某某年各項工作

某某年既是“某某_”規劃的`收官之年，也是我校高水平大學建設“三步走”戰略第一階段的攻堅之年。我們要堅持“深化改革、全面提高、重點突破、加快發展”的工作思路，把發展作為學校的第一要務，把建設高水平大學作為工作的最高準則，按照本次教代會的有關精神，對本單位、本部門的工作進行新的梳理、新的謀劃，圓滿完成教代會所確定的各項工作任務，努力提高各項工作對高水平大學建設的貢獻率。

我們要深刻認識到：高水平大學建設是一項新事物，也是一場全面的改革。深化改革是手段，加快發展是目的，沒有改革，就沒有創新，就沒有發展。因此，在實際工作中，只要是有利于加快發展的改革，只要是有利于高水平大學建設的政策，就應該勇于嘗試，就應該大力支持。

我們還要深刻認識到：全面提高是基礎，重點突破是核心。全面提高是學校各項工作的整體提升，這種提升要做到沒有例外，沒有死角，要為重點突破打下堅實的、理論的、觀念的、政策的、管理的基礎。重點突破要選好突破口，我們要緊緊抓住新能源的開發與利用這個寶貴的歷史機遇，加快推進新能源、校企合作、國際化三方面的發展力度，拓展新思路，實現新跨越，力爭在學科建設、人才隊伍、科學研究、平臺建設方面做到異軍突起，進而全面帶動學校工作全面、協調、可持續發展。

各位代表、同志們：某某年教代會即將結束，但是，這是一個新起點、新號角，也是一個新希望、新動力。希望各位代表認真學習、深刻領會本次教代會精神，加強對《校長報告》和大會決議等有關精神的貫徹與落實，努力做到統一思想，形成共識，凝聚人心，形成合力，把創建高水平大學的奮斗目標切實轉化為每一位教職員工的工作動力和工作業績！

最后，衷心祝愿各位代表和廣大教職員工身體健康，工作順利，家庭幸福！并祝大家元宵節快樂！

謝謝大家！

教代會上講話稿2

各位代表、老師們：

經過大家的共同努力，中學教代會七屆三次會議今天就要閉幕了。在會議期間，各位代表認真聽取了校長代表學校所作的《學校工作報告》和《辦學方案》，聽取了副校長所作的《結構工資實施方案》的有關說明。代表們肩負著全體教職員工的重托，積極建言獻策，共商稽中發展大計，使教代會這一制度充分發揮了“民主治校”、“依法治校”的作用。代表們一致認為在新一屆學校領導班子的帶領下，堅持“以人為本，科研為先，追求卓越”的辦學理念，實施“科學、規范、民主”的管理措施，積極搞好“四園”建設，學校的各方面工作取得了新的成績，并為學校的發展帶來了新的動力。

各位代表，在我們面前既有大好的機遇，也有嚴峻的挑戰。可以說是機遇和挑戰并存，困難與希望同在。機遇，要靠我們去把握，稍縱即逝；挑戰，我們必須面對，無法回避。我們只有準確而及時地把握機遇，勇敢而堅決地面對挑戰，才有可能把學校的建設和發展推上新臺階。在這樣一個改革與發展的關鍵時期，任務很重，壓力很大，困難很多，我認為我們全體教職員工一定要增強質量意識、競爭意識、合作意識，敢于面對矛盾，善于解決矛盾，以主人翁的姿態，用發展的思維創業績，用憂患的意識看形勢，用踏實的作風干事業，共同來譜寫稽中發展的新篇章。

代表們，我們“中人”歷來有艱苦奮斗、負重奮進，勵精圖治的傳統。我們堅信，只要全校教職員工秉承“臥薪嘗膽”的校訓，同心同德，心往一處想，勁住一處使，開拓創新，與時俱進，積極完善并實施《辦學方案》，發揚我校的辦學特色，繼續深化教育改革，為把我校創建成文明單位和省一級重點中學而努力奮斗！

謝謝各位代表！

教代會上講話稿3

各位代表：

我校三屆一次教代會，在上級教育工會的領導下，在學校黨支部的關心指導下，經過認真籌備，今天終于開幕了!

這次大會的召開是我校全體教職工生活中的一件大事，它將以制定新一輪學校發展規劃為契機，全校上下統一思想，振奮精神，努力拼搏，推進學校實現新的發展。它將對我校繼續深化改革，強化管理，提高質量，產生巨大的推動作用。

本次大會的主要任務是：(一)審議20xx年學校工作報告，(二)審議20xx年學校工會工作報告，(三)審議20xx年學校財務工作報告，(四)征集提案，聽取并討論提案的解答報告，(五)修訂并審議學校有關考核條例。

代表們，實現優質教育、提升辦學品位，是當前學校教育的主要目標和任務。今后幾年是我校實現新發展、謀求新突破，上升新臺階的關鍵時期。在新的征途中，我們既有難得的發展機遇，又將面臨嚴峻的挑戰。這就需要我們全校上下保持凝心聚力、奮發有為的精神狀態，強化機遇意識、發展意識，抓住機遇，加快發展，在工作中進一步求真務實，開拓創新。

各位代表，教代會是學校民主管理和民主建設的重要途徑，是全體教職工集思廣益貫徹黨的教育方針，諫言獻策共謀學校發展大計，凝聚力量全面推動學校事業發展的重要陣地。希望大家以飽滿的政治熱情、嚴肅的工作態度和強烈的主人翁意識，認真履行自己的神圣職責，抓緊寶貴而短暫的會議時間，聚精會神地聽取報告，集中精力學習和審議大會文件，客觀公正地對待提案解答，充分發揮教代會民主管理和民主監督的職能，為提高教育質量和辦學效益，理思路、提建議，共同努力，把這次教代會開成鼓舞人心、群策群力、團結奮進的大會。

各位代表，這次教代會是我們進一步統一思想、統一步調的動員大會，更是我們站在新起點、推進新發展的誓師大會。我們要團結一致，同心同德，凝心聚力，與時俱進，求真務實，開拓創新，為創造學校的美好明天而努力奮斗。

最后，預祝本次教代會圓滿成功!謝謝大家。

教代會上講話稿4

各位代表、同志們：

我校第二屆暨完全寄宿制小學首屆教職工代表大會第一次會議在主席團的領導下，經過全體與會代表的共同努力，現已順利地完成了各項預定的任務，即將閉幕了。

盡管會期短，但由于會前準備工作做得充分、細致，會議內容比較豐富，安排緊湊，效率較高。代表們以高度負責的態度的精神，全面審議了《第四小學工作報告》，認真聽取了《第四小學財務報告》討論通過了《第四小學教職工評優評模規定》、《第四小學教職工考勤制度》和《第四小學關于教職工婚喪嫁娶的規定草案》，并提出了許多有利于加快寄宿制小學創新、發展的建議和提案。這次會議既是一個民主團結、集思廣益的群英會，也是一個振奮精神、創造第四小學輝煌、打造第四小學品牌的誓師會。它必將在我校的發展史上產生重大的影響。

教職工代表大會是學校教職工行使民主權利，參與學校民主管理和監督的基本組織形式，我們一定要自覺地按照剛剛通過的制度的有關規定，著眼于學校創新、發展、穩定的大局，從具體實際出發，不斷探索和逐步完善教職工代表大會制度，正確地處理好學校和個人的利益關系，自覺地維護教職工代表大會的權威和教代會代表的權利，支持和監督學校的各項工作，推動依法治校；團結和動員廣大教職工發揚主人翁精神，保證學校教育和教學任務的順利完成，爭取在近年內把我校辦成具有品牌的寄宿制小學。我們全體代表一定要樹立高度的事業心和責任感，以自己的模范行動團結帶領全校教職工為實現教代會提出的奮斗目標而努力！希望全體教代會代表繼續保持和發揚艱苦奮斗、勇于進取、熱愛學校、顧全大局的奉獻精神；繼續認真貫徹《師德規范》和嚴謹、求實、開拓、創新的校風；繼續嚴格執行從嚴治校的規章制度，為振興學校各項事業的不斷發展，為共創多倫教育更輝煌的明天做出更大的貢獻！

祝各位來賓、全體代表、全體教職工們家庭更幸福、事業更輝煌，萬事給力！最后我宣布第四小學首屆教代會勝利閉幕！

教代會上講話稿5

各位代表：

今天，我們在這里召開十八里鋪鎮聯校第十屆第二次會議，其主要議題是審議和總結過來兩年的工作，表決通過修訂后的《教師評估制度》、《職稱評審制度》、《職稱晉升制度》，共商教育大計，明確教育發展的方向，制定教育規劃，打造教育新愿景。這是我們每個代表的責任，也是我共同的使命！

兩年來工作要點

一、激活“教育末端”，踐行五項行動。把管理的重心下移，以管理農村一般小學為重點，努力縮小村校與中心校的差距，促進薄弱學校發展，努力激活“教育末端”，讓“教育末端”變成“教育的前沿”。

二、樹立“六種精神”，打好“三場戰役”。xxxx年學年初，我們提出了樹立“六種精神”打好“三場戰役”的教育思路。徹底轉變思想，扭轉作風，求真務實。

三、啟動名師帶動工程，認真落實“課堂教學三個一活動”。首屆“名師帶徒工程”正式啟動，學員按時參加學習，積極研討，建立網絡聯系，加強了聯系和溝通。給年輕教室提供一個學習、交流、發展、提升的平臺。

為了進一步搞好課堂教學改革，提高教學質量，我們又提出了“課堂教學三個一活動”，即每周一次的各科教研活動、每月一次的學校區域教研活動、每學期一次的課改大講堂活動。

四、組織圍觀活動，提升管理效能。每學期我們舉行一次圍觀活動。每次圍觀活動分不同的主題，找差距，尋突破，通過交流促進學習，通過圍觀強化管理。

五、實施教師交流支教制度，緩解師資壓力。由于我鎮布局分散，學校處數較多，師資相對緊缺。為此聯校制定了教師交流支教制度，緩解了部分邊遠學校師資緊張，使教育盡量趨于均衡。

六、努力爭取上級資金，積極改善辦學條件。xxxx年，中心小學的教學樓、實驗樓正式啟動，現已投入使用。中心幼兒園標準初步達到省級規范化水平。今年，田集小學教學樓、流水坑小學教學樓、王鋪小學教學樓、王鋪幼兒園教學樓四個項目全部啟動，爭取明年投入使用。

七、開展“四項行動”，追求幸福人生。xxxx年，我們把幸福教育確定為我們教育的最高追求。行動一：校長就是“領頭雁”；行動二、抓住根本，落實“八一”；行動三、努力創建課堂新體系。改革第一課堂、開拓第二課堂、發展第三課堂；行動四、閱讀一流書，爭做一流人

八、追尋幸福源泉，撬動幸福支點。為了打造幸福教育，我們明確了幸福的標準，即“公平、勞動、人際、快樂、敬業、健康”，提出：公平是幸福的起點，勞動是幸福的源泉，人際是幸福的命脈，快樂是幸福的真諦，敬業是幸福的階梯，健康是幸福的本錢。

九、加強教師培訓，內化教師素質。為此我們組織了骨干教師培訓、班主任培訓、校長培訓、名師帶徒培訓、電子白板專項培訓、遠程研修培訓、硬筆書法培訓等，參加人次之多，規模之大，可以說是前所未有。我們的目的是讓教師從“生存型教師”逐步轉化為“發展型教師”、“享受型教師”。

今后工作思路

xxxx年，我們確定的總體工作思路是：抓重點，找突破，講實效；想干工作，會干工作，巧干工作。

明確了六項工作重點：

一、“課堂是主陣地”（抓課堂）。開展四項活動：“課堂現場研究活動”、“同課異構活動”、“作業評比活動”、“和樂閱讀活動”。

二、“評價是心中稱”（抓評價）。修改各項評估制度，科學、合理、客觀進行評價。

三、“師德是教育魂”（抓師德）。把教師的責任與擔當真正納入評估內容。

四、“培訓是催化劑”（抓培訓）。分期、分批、分項進行專題培訓；搞大培訓，抓教師的需求培訓。

五、“規劃是發展路”（抓規劃）。科學規劃，整合教育資源，提升教育的效能。

六、“實干是力量源”（抓精神）。立足學校實際，多干實事，多干好事。啟動實施“十大工程”，即空調安裝工程、培訓工程、凈水機工程、一體機工程、文化建設工程、第三課堂開發工程、校本課程開發工程、項目建設及配套建設工程、修繕工程、操場建設工程。

各位代表，以上是兩年來的具體工作以及今后的工作重點，請各位代表審議！

教代會上講話稿6

各位領導、各位代表、教職工同志們：

木頭溝小學第六屆二次教代會經過較長時間的積極籌備，今天隆重開幕了。首先請允許我代表全校教職工向一年來關心我校建設與發展，并對我校各項工作給予大力支持和幫助的各級領導，表示衷心的感謝!向出席今天教代會的各位領導表示熱烈的歡迎!同時也代表學校領導班子向出席會議的各位代表和同志們表示誠摯的問候和深深的敬意!并向會議籌備小組和有關部門，為今天會議的召開所付出的辛勤勞動，表示衷心的感謝!

教代會是全校教職工政治生活中的一件大事，是學校領導和教職工進行民主協商、溝通信息的主要渠道，也是廣大教職工參與學校民主管理，共謀學校發展的一次盛會。本次大會的召開，順應了教育改革與持續發展的迫切需求，順應了“以人為本、民主化管理”的現代大趨勢，順應了學校領導班子勵精圖治、群策群力、艱苦創業、再譜新篇的熱切期望和堅定決心。它將對我校繼續深化教育教學改革，強化教學管理，提高教學質量，產生巨大的推動作用。

本次大會的中心議題是：與時俱進、高點定位，艱苦創業，奮力拼博，努力創辦對學生負責，讓社會滿意的學校。

本次大會的主要任務是：審議討論《學校工作報告》;《教師考核細則》;《績效工資考核辦法》;《評優評先考核辦法》;討論通過《學校財務工作報告》;聽取并討論提案的解答報告。

同志們!過去的一年，在教育局的正確領導下，學校領導班子審時度勢，抓住機遇，把學校送入了發展的快車道。辦學規模不斷擴大，教學設施日臻完善，辦學效益日益顯著，教學質量已得到了社會各界的一致認可。今天的木頭溝小學有一個設備一流、景色如畫的教學環境，有一個團結奮進、銳意進取的領導班子，有一支愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍，已經成為莘莘學子最理想的求學殿堂。然而，新的形勢對我們提出了更高的要求，我們的辦學品位還需再上新臺階。我們必須清醒地認識到：成績的背后，還有一些困難需要克服，還有一些問題需要解決，還有一些缺點需要改正，還有一些空白需要填補。我們未來的路更長，挑戰更多，壓力更大。這就要求各位老師必須以高度的主人翁精神，充分利用好教代會這個平臺，大膽地解放思想，踴躍地諫言獻策，在工作中，多一片飽滿的熱情，多一番靈動的智慧，多一點深刻的思維，用智慧點燃思想，用思想喚起豪情，用豪情激發動力，集思廣益、共謀大計，實現木頭溝小學的跨越式發展。

同志們，學校教代會是發揚社會主義民主，發揮教職工的積極性和創造性，保障教職工行使民主管理權利，推進決策民主化和科學化，提高辦學水平，促進教育改革和發展的重要途徑。希望今天與會的各位代表和同志們能以高度的責任感，認真履行自己的職責，充分行使權力，如期完成本次大會的任務。把本次大會開成一個民主的大會，團結的大會，奮發向上、與時俱進、開拓創新的大會。

最后，預祝大會圓滿成功!并祝各位身體健康，工作順利!

教代會上講話稿7

各位領導、各位來賓、各位代表：

今天，我們在這里召開北道德中心小學第一屆教職工代表大會第一次全體會議，這是全校教職工政治生活中的一件大事，因為教代會既是學校領導和教職工進行民主協商、溝通信息的主要渠道，更是廣大教職工參與學校民主管理、共謀學校發展、發揚主人翁精神的集中體現。

本次教代會在校黨總支的領導下，代表們都能充分體現自己的代表職責，以主人翁的態度，認真負責，不僅充分反映了全體教職工對學校工作的意見的建議，同時在深化教育教學改革，強化學校管理，提高我校的教育教學質量，促進學校又好又快的發展等方面，更是能集思廣益，獻計獻策，以身作則，用一個代表的模范行為，團結和帶領周圍的教職工落實學校的各項制度，執行學校的各項決策，在發揮學校與教工之間的橋梁與紐帶作用的同時，為推進學校的各方面的發展，做出了積極的貢獻。

近年來，我校教學設施日臻完善，辦學效率日益顯著，教學質量已經得到社會各界一致認可，今天的中心小學，有一個團結奮進的領導班子，有一個愛崗敬業的教師隊伍，已經成為學生基礎教育最理想的求學殿堂。

在我校即將迎來新一輪的發展之時，各位代表都要暢所欲言，多獻良策，集思廣益，共謀大計，實現中心小學跨越式發展。本次大會的主要議程是：審議并討論《北道德中心小學學校工作報告》、審議并討論《北道德中心小學財務工作報告》、審議并討論《提案綜合報告》、選舉產生北道德中心小學第一屆工會委員會委員。

群策群力求發展，求真務實結碩果。今天在座的代表肩負著全校教職員工的厚望與重托，希望各位代表在平時深入群眾、認真傾聽群眾意見的基礎上，以高度的責任感，認真履行自己的職責，充分行使權力，如期完成本次大會的任務，把本次大會開成奮發向上、與時俱進、開拓創新的大會。

最后，預祝大會圓滿成功!并祝在座的各位身體健康、工作順利!