第一篇：開學第一課領導講話稿（大全）

開學第一課領導講話稿（精選5篇）

在不斷進步的時代，各種講話稿頻頻出現，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編為大家整理的開學第一課領導講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家好！

秋風送爽，碩果飄香，我們又迎來了一個嶄新的學年，今天是開學第一天，也是我們全校師生在新學年、新學期的首次集會，首先我代表學校向新加入八中這個大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項事業穩步推進，取得了可喜成績，校園環境日新月異，內涵建設不斷豐富，各項活動蓬勃開展，師生在各級各類競賽活動中屢屢獲獎，課堂教學改革和特色教研活動扎實有效，教育教學成績穩居膠州市前列，特別是在初三全體師生的共同努力下，今年的中考成績再創歷史新高，一中實驗達線人數首次突破140人大關，各項數據居膠州市前列，并以絕對優勢蟬聯農村中學第一名。老師們的敬業精神、不斷刷新記錄的中考成績得到各級領導的充分肯定，也受到家長和社會各界的高度評價和交口稱贊，學校的知名度、美譽度不斷提升。

新的學期孕育新的希望，面對新任務、新挑戰，我們信心百倍，豪情滿懷。我相信，在各級領導的親切關懷下，在廣大家長和社會各界的大力支持下，通過全體教職員工的敬業奉獻和全體同學的奮力拼搏，新的學年、新的學期，我們一定會創造新的業績、鑄就新的輝煌！

今天的升國旗儀式標志著新學期正式拉開了帷幕，在這里，我向同學們提出幾點希望和要求：

首先，要學會做人。萬品德為首，同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭當德才兼備、品學兼優的好學生，爭做有品位的八中人。有個別同學小小年紀不走正道，學習不努力、頂撞老師、欺負同學，整天違反班規校紀，弄得整個班級雞犬不寧，班主任老師焦頭爛額，以至于新學期分班的時候所有班主任老師沒有一個愿意接受他，同學得知跟他一個班想方設法調班。在這里我要告誡這些同學不要沉淪墮落而不自知，甚至是不以為恥反以為榮，你現在你把班規校紀不當回事，將來走上社會以后，對法律就沒有敬畏之心，再不幡然醒悟，懸崖勒馬，不僅學業無成，很可能將來會一步步滑向犯罪的深淵！我這句話決不是危言慫聽，再怎么罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的，都是因為從小不自律，對自己缺乏約束，慢慢變壞的，所以我希望同學們做一個自律的人，做一個正派的人，做一個品格高尚的人。

第二，要學會學習。同學們在學習的過程中，應該掌握好的學習方法，以求事半功倍的學習效果，但更應該培養勤奮刻苦的學習精神和良好的學習習慣，要以九月份各級部開展的“規范月”活動為契機，認真規范自己的學習常規。課堂上專心聽講，課后認真完成老師布置的作業，只要你每一堂課，每一分鐘都按照老師的要求認真去做，規范去做，你距離你的目標一定會越來越近！請同學們牢記兩句話：勤奮比聰明更重要，習慣比方法更有效！

第三，要學習中國女排不畏強敵、團結協作、永不言棄、頑強拼搏的精神。加強鍛煉，培養強健的體魄，要敢于吃苦，善于吃苦，培養自己頑強的意志力和良好的心理素質，并把這些良好的品格帶到學習中去，帶到生活中去，讓你成為一個堅忍不拔、百折不撓的人，一個自強不息、永不言棄的人！

第四，要掌握基本的生活技能，養成良好的生活習慣。比如養成遵守宿舍紀律，早睡早起的作息習慣，養成文明就餐、不浪費糧食、勤儉節約的消費習慣，養成不亂丟垃圾、便后沖廁的衛生習慣，養成干凈整潔、樸素大方的著裝習慣，養成謙遜有禮、愛護公物的的文明習慣等等，還要培養自己健康的審美情趣，為自己的全面發展、綜合發展奠定堅實基礎。

第五，要牢固樹立安全重于泰山的意識，永遠把安全放在第一位，做到警鐘長鳴！上樓下樓、排隊打飯不要擁擠，課間不要互相追逐打鬧，不吃垃圾食品，不亂動電源、電線、插座以及走廊內的逃生指示牌，未經老師允許，不私自離校，因故請假離校、返校時必須由家長親自接送，周五離校時不乘坐沒有運營資質的黑車，任何時候都要自覺遵守交通規則，確保高高興興上學，平平安安回家。

親愛的同學們：千里之行，始于足下。從現在開始，放下你的浮躁，摒棄你的懶惰，丟掉你的三分鐘熱度，放空你經不住誘惑的大腦，管住你什么都想聊幾句八卦的嘴巴，向你所有的陋習說，永遠不要再見！靜下心來好好做你該做的事，到了該努力的時候了，看過奧運會舉重比賽的同學都知道，關鍵時候你不真正努力拼一把，你永遠不知道自己的潛力有多大，只有那些膽打敢拼、善于挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悅！同學們，如果你還是一個有上進心的人，聽校長的話，再也不要等待觀望、猶豫彷徨，就從今天開始，就從此刻開始，確立好自己的奮斗目標，迎著朝陽，向著你的目標奮力奔跑吧！

各位老師，各位同學：

大家好，我是校長。

作為一名科學和教育工作者，我親歷和見證了中國科學和技術近xx年的發展。

迎接未來，我們要心懷夢想。

我出生在山東的沂蒙山區，小時候讀書的課桌是把大樹劈開做成的，條件非常的簡陋。那時候，我期望的未來就是走出山區，盡管那時我也對科學充滿無限向往，但確實不曾想到，未來真的會成為科學家。

迎接未來，我們要永不言棄。

大學畢業后考研究生，我考了三次。第一次，我的高等數學只得了39分，第二次，我的大學物理，又得了39分。第三次，你問我：“還考嗎？”“當然要考！有的科目我不是也得了90多分嗎？”

懷著對研究生的憧憬，樂觀和自強的我就想，第三次，頂多第四次我一定能考上！結果，我真的就考上了，我也很感激我自己的堅守。正是自己的這種永不言棄，在黨、在國家和人民提供的一流科研條件下，之后我才有了像發現量子反常霍爾效應這樣重大的科研成果。

作為一名科學和教育工作者，我希望你們堅持科學的精神，既求真求實，又勇于開拓創新。“青春須早為豈能長少年”，愿你們珍惜時間，在最美好的青春去學習無窮的智慧。

中國，向未來！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時我們的心情是高興的。

對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是康家小學燦爛的每一天！

秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們會在陽光下健康快樂的成長，會長得更高、變得更懂事。

新的一學期，為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學一定要努力。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起，當好學校的小主人。

3、在安全與紀律方面，一定要聽從老師及校領導的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，放學路上等都要把安全放在第一位，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就康家小學新的輝煌！

謝謝大家！

各位老師，各位同學：

大家好！新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。

同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的'情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

老師們、同學們：

大家好！

伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個充滿希望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個愉快而有意義的暑假，度過了一個非常值得回味的假期。

回首剛剛過去的一年，全體同學勤奮好學，全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協力、勤奮學習、扎實工作，學校獲得了很好的發展，同學們取得了不錯的成績。20xx高考我校再創輝煌，大批同學被高校錄取，在上學期期中、期末考試中我校成績表現良好。全體教師的專業素養得到了很好的發展和提升，在溧陽市第九批“四類優秀教師”評選中，我校有24位老師被評為“四類優秀教師”，在學科基本功競賽和優秀課評比中，我校有10多位老師獲等級獎，同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動，2次學科理事會年會活動。同時，學生的特長和能力也得到了很好的彰顯，在參加江蘇省第十五屆作文大賽中，有35位同學獲獎。在初中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創作”比賽中有2位同學獲獎，同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優秀學生干部”等等。

同學們，成績已成為歷史，新的篇章需要我們繼續描繪。我們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，一生之計在于勤，一年之計在于春，我們要從點滴做起，專心致志、優中求優。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，我們是同齡人中的佼佼者，我們應該有主動擔當，做未來主人的意識，豐富和牢固知識基礎，以便向更高的領域挺進，報答父母，奉獻社會，光耀竹中。在此給同學們提三點建議：

一、調整狀態、收心安身

寒假剛剛結束，有些同學可能還處于新年的喜悅之中，難以忘懷親朋好友，難以放棄心中的不快，心態還沒有完全平靜下來，有些同學寒假作息時間不規律，作業還沒有完成。新的學期開始了，緊張忙碌的學習開始了，希望大家盡快收心安身，盡快恢復到校園生活狀態。

二、堅定信念，志存高遠

從期末成績來看，有的同學進步了，有的同學發揮不夠好，請大家認真總結、積極反思，新的學期才剛剛開始，一切都是新的，一切都是可變的，希望你們向前看，堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定好切實可行的近期目標和遠景規劃，珍惜年華，只要腳踏實地的干，再大的困難都可以戰勝，心中的夢想一定能夠實現。

三、關注安全，快樂成長

同學們，安全與我們息息相關，做好校園安全工作是我們共同的責任，生命是美好的，生活是多姿的，而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學習的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全，還有火、電、溺水、心里焦慮等，這些都經常威脅著青少年的健康成長，我們要有安全意識，善于發現身邊的安全隱患并及時排除或報告，不斷增強自我保護的能力，培養堅定的意志，保持良好的心態，勤奮學習，快樂成長！

老師們，同學們，愿每一位竹中人都能精神抖擻，整裝出發，開好頭、起好步，為了我們共同的夢想，前進！謝謝大家！

第二篇：開學第一課講話稿

開學第一課講話稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

踏著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!

新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。

新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步!我們用校訓，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂!

讓我們牢記：學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情，應該主動完成!主動預習，主動發言，主動思考，主動操作，主動作業，主動復習……學會做學習的主人!

學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動，用的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步!

在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的'學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創立一種學風：

認真刻苦新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養一個習慣：自覺自愿

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園。

第四，創設一個環境：文明有序

上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第五，練就一個健康體魄：持之以恒

我們只有有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。

第六，九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們在老師的指導和指引下走好每一步，同時轉變人才觀，社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學，我們將為你們提供更優質的育人環境和展示自我的平臺，希望你們努力學習，積極參與各項活動。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

開學第一課講話稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是初三9班的譚俁梟。

金色九月，在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在此，我僅代表初三年級全體學生向各位領導和辛勤陪伴我們的老師們道一聲“老師，你們辛苦了”;我們的每一次進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的`每成長都凝聚著您們的汗水。

伴隨著秋的涼爽，—已經拉開了帷幕，這是一個新的起點，是一段滿懷憧憬的跋涉，也是一次起跑后的沖刺，奮斗和收獲永遠屬于我們奮進的中和學子。尤其是我們這些站在備戰中考沙場上的戰士們，這一年正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節。中和中學給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲。在20的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！

今年6月，在我們每一位中和人的努力下，我們順利通過了“四川省一級示范性普通高中”的市級復核評估和“四川省陽光體育示范校”的省級復查。這是我們全體中和中學人齊心努力所取得的階段性成果。

而在10月份我們又將迎來四川省教育廳對我校進行的“四川省一級示范性校普通高中”的現場評估，學校如果能夠創建成功，這意謂著學校的發展進程將跨入新的紀元；同時這也關乎我們全體師生的榮譽。

所以，從這個角度講，我們每一個中和學子都是創建省一級示范校的主人翁；一級示范校的創建，也離不開每一位中和學子的積極參與和配合，所以希望大家做一個文明有禮的中和學子，展現出我們積極向上和最優秀的一面；每天早上我們都穿著整潔的校服，神采奕奕的到校，我們見到師長主動問好；我們語言文明、不大聲喧嘩； 在課堂上，我們認真聽講、踴躍回答。大課間，我們井然有序，我們用矯健有力的步伐，整齊劃一的動作來展現中和學子朝氣蓬勃的精神面貌。

落日余暉時，我們將教室、校園打掃得一塵不染后，帶著一天的收獲告別學校；讓我們用最好的精氣神來迎接即將到來的“四川省一級示范性普通高中”的現場復核評估。這是我們每一個中和學子的責任，讓我們以飽滿的熱情和高昂的斗志，以積極地態度和強烈的責任感以及使命感來為中和中學以及每個中和中學人的榮譽而努力奮斗。

因此同學們，讓我們感恩老師、父母對我們的付出， 用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢想，讓我們靜心砥礪，腳踏實地；讓我們全力以赴，去迎接燦爛的明天。

開學第一課講話稿范文3

同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎？”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經過一番努力，終于到達了山頂

是啊，山不過來，我們過去；環境不適應我們，我們去適應環境機遇不靠近我們，我們去靠近機遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應了新的環境，你就是的勝利者 高中的學習生活沒有主動來，我就主動積極地走進高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學習不進步，人生不幸福！

語文是一門枯燥無味的高考必考科目，語文是字詞句段章，語文是語言文字、語言和文學，語言和文化、語文是聽說讀寫，語文是工具性和人文性的統一，語文是人靈魂的修煉場，語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸，語文是“我善養吾浩然之氣”（孟子）┅┅如何給它定位將決定語文在你心目中的地位

讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說：

“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子

語文是曹魏王的老驥之志，諸葛孔明的錦囊妙計

語文是李太白的杯中酒，曹雪芹的夢中淚

語文是執過羊鞭的《兵法》，受過宮刑的《史記》，功垂青史的《四庫全書》

語文是炫目的先秦繁星， 語文是皎潔的漢宮秋月；

語文是一往無際的蒹葭蒼蒼， 語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱，

語文是“推”“敲”不定的月下門， 語文是但求一字穩的數莖須……

語文是對秦磚漢瓦的向往； 語文是對唐詩宋詞的.熱愛；

語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服； 語文是對《紅樓夢》的崇拜

語文是一手流利的方塊字； 語文是離不開名著的雙眸；

語文是聽人講話時的那份專注； 語文是從筆端流出的錦繡文章；

語文是侃侃而談的風度和氣魄

語文是與生人見面時，彬彬有禮的“您好！”；

語文是與他人辯論時，智慧的應對；

語文是處變時鎮定自若的神情； 語文是舉手投足間的“書卷氣”

語文是撿紙屑時彎下的腰； 語文是拋向不守公德者厭惡的眼神； 語文是……”

語文是一座巍峨而冷峻的守護人類文明的長城，語文是一座滋養人類生命的后花園人類的生活有多寬廣，語文的視野就有多高遠！希望同學們給語文一個有尊嚴的高貴的定位，去走進語文，吟詠語文，書寫語文，熱愛語文，進而感謝語文，創造語文……因為語文學習不僅關乎同學們的前途命運，更關乎我們的生命質量通過學習語文，我們尋找人生的意義，用知識改變命運，塑造優雅的性情，更為了活出人生的境界與品位。

開學第一課講話稿范文4

各位老師，各位同學：

大家好!

新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅是有點成績、有點才能是不夠的，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有一個明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的.指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。

謝謝大家!

開學第一課講話稿范文5

各位教師，各位同學：

大家好！新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝教師在新的一年里，身體安康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。

同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中獲得更好的成績呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。

不管你過去怎樣，教師們最關心的是你如今的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有時機從頭再來。假設因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假設你過去有這樣那樣的缺乏，你應該勇于辭別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。

欲成才，先成人。在劇烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為標準》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實干加巧干。

在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去考慮，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習那么正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要乖巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在教師的指導下，尋找適宜的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。

要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適宜自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個抑制困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的.第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。 懷揣著對新學期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學典禮的**及各級指導各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時也歡迎這位一年級小朋友參加我們實驗小學大家庭，祝賀你們成為榮耀的小學生!

同學們，《七彩中國夢》是我們開學第一課的主題，剛剛教師、學生、家長代表進展“七彩中國夢”詩歌朗讀更是詮釋了我們七彩中國夢的內涵。作為我們實驗小學的一員，我們必須從如今做起，從文明禮儀做起，從養成良好的學習習慣做起，做一個舉止文雅、氣質儒雅、品質高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求：

一、善健身、會生活

厲行每天鍛煉1小時的宗旨，體育大課間要集健身、娛樂、文化于一體，同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的軍訓活動中大家更是要發揚不怕苦、不怕累的精神，鍛煉自我、錘煉自我。

二、懂禮儀、會合作

讓每一天都從良好的禮儀開始，從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面，大家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業“形體站立”，也希望每一位同學都能做到。

三、會方法、樂學習

掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣。比方：每天堅持閱讀的讀書習慣；英語學科的說唱習慣；觀察，考慮、分析、判斷的思維習慣；鬧中求靜，靜中求學，學中求樂，樂中優化的書寫習慣；傾聽家事、國事、天下事，交流一天的所思所想所做的表達習慣；記錄反思自我、體驗成長過程的反思習慣……擁有這些良好的才能習慣，我們才能發揮出宏大的潛能，受益終生。

四、顯個性，展風采本學期

學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受文化盛宴，希望同學們積極參與，早準備，勤練習，在校園中刷新成績，展示風采。

最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進取的人在一起，行動就不；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，我希望全體師生可以借人之智，完善自己；學最好的別人，做最好的自己。 最后再次祝愿各位指導各位來賓身心康樂，四季平安，祝愿親愛的教師和同學們無論在生活的前臺還是幕后都能唱得響亮，活得精彩。

謝謝大家!

開學第一課講話稿范文6

各位老師，各位同學，大家好!新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的'學年里，你面臨新的任務與挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》與學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”與“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。

學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。

同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求與目標。

開學第一課講話稿范文7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！首先，我代表學校領導班子向全校老師和同學們致以新學期最真摯的歡迎和祝福。歡迎同學們回到學校繼續為你們的夢想積蓄力量，祝福我們全體師生在這個學期有更大的收獲。

同學們，咱們工貿學校把“為學生職業發展奠基”作為辦學使命，致力于培養“德藝雙馨，知行合一”的現代職業人，培養了一批批優秀畢業生，為區域經濟發展做出了突出貢獻，贏利了非常好的辦學聲譽，有一定的社會影響力。這里有我們老師的辛勤付出和無私奉獻，還有我們工貿學生不懈的努力和勇敢追求。我希望我們全體同學繼續加油，為自己美好的人生奠基，你們的成功和成就就是工貿學校的驕傲，我們全體老師會以你們為榮。

在假期里，我就認真地想過，開學后跟同學們說點什么。有一天，我在小學三年級的兒子問了我一句話，你們學校的學生是好學生還是壞學生？我告訴他，當然是好學生了，只不過中考沒有考好而已，以后他們只要努力，就一定會生活得很好。我兒子的這一問引起了我很深的思考。

現在，我特別想問一下同學們，作為一名中職學生，中考失利后，“理想”兩個字出現過在你的腦海中嗎？你有什么夢想？在職校這三年里，你是想蓄勢待發，還是得過且過？你是想再挑戰一下自我，還是過自暴自棄的日子？如果你都沒想過，那么請同學們從今天開始，認真地想一想，現在想，還不晚。如果學生時代沒有夢想，那么這個孩子可能真的完了。

下面，就“珍視青春，擁抱夢想。”這個主題我談幾點建議，希望對同學們有所啟示。

第一，要珍惜時間。時間是組成生命的材料，是失去了便不會再來的。在擁有時間的時候一定要珍惜，這是鑄就人生輝煌的基本材料。不一定每個人都有能成就大事，但是平凡在個人生命中一樣偉大。你們可能覺得你們有大把的時間，但是同學們如果你們不利用這學習的年齡、積聚力量的年齡多學點東西，你們會后悔的。我在巡視時發現有的學生不好好學習，我都會去教育他們，我真的替他們可惜，本該學習充電的年紀你們卻選擇了揮霍，中職學生的時間應該比你同期的高中同學的時間更珍貴，因為你們中考時已經敗了一次，難道你還要選擇下一次失敗嗎？你們現在所做的一切，都是在為你自己的人生奠基，所以請同學們通過有限的學習努力讓自己豐富點、厚重點。

第二，要珍用青春。青春是人生中最可寶貴的，再多的財富在青春面前也顯得一文不值，因為青春易逝，無可挽留。告訴青年們，青春是用來奮斗的。要用青春去積累智慧，用智慧去創造未來，同學們，你們正值人生大好的年華，你們為你們的夢想準備好去奮斗了嗎？如果人生不想留遺憾，那么就請同學們做一顆待發的子彈，用知識和技能作為發射的底火。中職學生的青春應該比任何人都有風采，你的青春要永遠比你的預期更有價值，中職生一樣要有夢想！

第三、要珍視生活。生活是每個人的權利，也是每個人的義務。每個人都生活在不同的家庭，每個家庭都有不同的境遇，每種境遇都有可以造就一個人才，但是每一種境遇也可能會毀掉一個人，不管怎樣，你既然有機會來到人世生活，你就應該加倍珍惜這次機會。既然來到這個世上就要活出個樣來，為了自己為了家庭為了社會，別浪費了這大好的機會。珍惜生活不是比吃穿，不是比時髦，正如我們學校的學風所說：不比基礎比發展，不比聰明比勤奮，不比闊氣比時尚，不比流行比文明。男生燙了發、抽著煙就帥了就時尚了嗎？女生染了發、染了指甲、打扮成社會小青年一樣就美了就時尚了嗎？其實不然。你們的第一身份是學生，學生就應該有個學生樣兒，在這個校園里，連個學生樣兒都沒有的，那就不是個合格的學生。學校的任務首先是把你們培養成為一個有道德的人，而不是一個社會渣子；然后是把你們培養成為一個自食其力、有一定價值的人，而不是一個社會負擔。

第四，要珍重現有。要珍視你現在擁有的一切，把好的當作是幸福，把壞的當作是勵志的財富。每個人來到這世上，沒有選擇時間的權利，沒有選擇家庭的權利，沒有選擇不切實際條件的權利，所以你現在擁有的就是你的，不管怎樣你都要接受。如果不滿意，你可以靠努力拼搏去爭取，靠智慧經歷去打拼，不要怨天尤人，不要自怨自艾，生活對每個人都是公平的、公正的，機遇對每個人都是平等的，只有善于把握、善于捕捉才能做得更好，才能發展得更好。奮斗是革命，奮斗可以改變一切：可以改變自己，可以改變現狀，可以改變家庭，可以成就未來。人不能好高騖遠，不能白日做夢，腳踏實地才是構筑人生的'基石。請大家記住：平淡是真但是要勇于追求偉大，真實是真但是要老實務實求實。孩子們，請珍視你現在所有，去爭取更好的一切！

第五，要珍愛親朋。要珍愛你自己、珍愛你的家人、珍愛你的朋友，珍愛關心幫助你的人。愛有含義有很多種，一個人首先要懂得自尊自愛，要能分清是非，分清好壞，不懂得自愛的人是不值得尊重的。要珍愛家人，那是親情的港灣，那是大本營，對家人最大的愛就是看好自己別惹事。人在一生中會受到很多人的幫助，那么請你記住他們，記住他們的好、記住他們的容貌、記住他們的友善，用感恩的心、感恩的情去回報他人、回報社會。一個人千萬不要冷漠，而是要學會關愛，請大家記住這樣一句話：人類最大的災難不是核云覆頂，而是心靈的殘缺。

第六，要珍存夢想。每個人都有夢想，這是指引你前進的動力和方向。如果因為初中的失利或放棄而失去了斗志、放棄了夢想，那么你就真的輸了。中職生必須要有夢想，要做永遠打不敗的“小強”，你的夢想可以是大國工匠，也可以是優秀員工，你的夢想可以是拔尖人才，也可以是平凡的勞動者。能否實現夢想取決于努力的程度，你越努力，就越接近你的夢想，我衷心地祝愿你們夢想成真！

借此機會，我代表學校領導班子向視校為家、無私奉獻的老師們表達敬意和謝意，工貿學校老師以其執著和默默無聞在自己的三尺講臺上堅守著對教育事業的忠誠，以名利富貴與我如浮云的精神在教壇上耕耘。我們走進教育這方沃土，我們就選擇了平談，我們就珍藏了自己的夢想，毫不猶豫地承擔起教書育人的責任。我以良心獻教育，我以桃李傲風霜，這就是工貿人的教育忠誠和風骨，這就是工貿人的教育情懷和熱忱。希望全體教師繼續發揚“育人、律己、嚴謹、博學”的教風，鑄師魂、陶師德、煉師能，做學生成長和進步的鋪路石。工貿學校必將因為有這樣一批優秀的教師而譜寫出新的華章！

人生在世，要想杰出就必須付出，要想得到就必須做到。既然選擇了來工貿學校上學，那么就請你安下心來，為你未來的人生去積累奮斗的資本，這是人生中必然要經歷的挑戰，既然是必須要經歷的，那么就請你像個戰士一樣，用努力和汗水拼他個無怨無悔，用青春和激情搏他個碩果累累！

祝各位老師新學期身體健康、工作順利，祝同學們學習進步，學有所獲！

謝謝大家！

老師們、同學們：

早上好！

歲序常易，華章日新。走過了極不平凡的20__年，迎來了充滿希望的2023年。在兔年開學之際，我有許多感想。首先，我為我們學校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。高考成績再上臺階，學校面貌煥然一新，我們一起戰斗，取得了付出最小的經濟代價、換來線下教學時間最多的防疫勝利，各項工作有聲有色，綜合實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發展勢頭強勁！這是全體師生團結一致，奮力拼搏的結果。輝煌成績屬于過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開拓！新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。春天是播種的季節，也是耕耘的季節。在此，我代表學校向同學們提出四點希望和要求。

一、仰望星空，逐夢遠方。

同學們，高中是人生的一個重要階段，它會留給人一生受用的精神品質。高中的意義不僅僅是考上一所大學，更是人生的一次精神洗禮。

這個寒假春節檔，電影《流浪地球2》贏得好評，最讓我感動的是所有國家50歲以上航天員自愿有去無回地去月球引爆核彈。“中國航天隊，59歲以上，出列”，真的讓人破防了。這不是個人英雄主義，這是全世界的老英雄們團結起來去拯救人類。當我們仰望星空，是否也能像老英雄們一樣逐夢遠方？在你們人生中最美好的年華，與更好的自己迎面相逢。那些突破自我、追逐夢想的青春日子，將是成長的最佳見證。

在這個世上，唯一可以不勞而獲的是年齡與貧窮，唯一可以“無中生有”的是夢想與信念。雖然大家還是高中生，但你要相信，學習是你現在最值得認真對待、最值得為之奮斗的事。你要相信，高考不意味著一考定終身，但它是普通人家的孩子改變命運的最佳捷徑。只要你足夠努力，總會在一定程度上改變自己的命運。你要相信，你背過的書、刷過的題、熬過的夜、流過的汗，都會得到最公平的回報，奮斗的你，一直都是父母和老師的驕傲。

新的一年，讓我們仰望星空，找準方向，逐夢遠方！以飽滿的熱情，奮勇爭先，勇立潮頭，銳意進取，創造輝煌！用心用力用情唱好我們的校歌《追夢遠方》。

二、面向未來，堅定理想。

致知力行，積微成著。學習是一個系統工程，學科知識覆蓋面廣，僅靠簡單、低效地拼時間、拼精力，漫無邊際地大量刷題是不可能取得好成績的。強者總是在精確地規劃，弱者卻一直在盲目地比劃。因此，希望同學們能結合學校的安排、老師的進度、他人的經驗及自身的基礎制定屬于自己的學習規劃。

古人云：“天下難事必作于易，天下大事必作于細。”長期而宏觀的規劃必須依靠一個個短期計劃而逐步實現。具有目標感的學習之路，也能讓我們的腳步更加從容、堅定。希望同學們在科學規劃未來的同時，將學習任務分解落實到每一天，利用好最寶貴的時間，防止隨心所欲地學習而顧此失彼。

我們可以追求“快樂學習”的心態，但我從不相信學習總是輕松簡單的。學習更多是艱苦求索的過程，是持之以恒的訓練，是嚴以待己的自律。正如春節電影《滿江紅》中復誦岳飛詩詞所言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！為了不成為后悔莫及的那一個，讓我們嚴起來、實起來、忙起來，聞雞起舞，精進努力，應是常態。唯有如此，畢業之時，你才可以大聲地對自己說：“我未來的樣子，已寫在現在的努力之中了！”

三、腳踏實地，行穩致遠。

“奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。”高中生活，不僅需要高漲的熱情，更需要不懈的堅持。“繩鋸木斷，水滴石穿”，貴在堅持、難在堅持、成在堅持。而腳踏實地是成長路上最大的智慧，因為成功從來沒有捷徑可言，只能靠點滴積累、步步為營、持之以恒才能成就精彩的人生。在新時代，代表著新生力量的年輕人們也都在腳踏實地地向夢想邁進。奧運健兒們終日在訓練場中與自我拼搏，最終在賽場上取得優異成績；新科技研發人員夜以繼日的奔忙在工作崗位上，用知識與科技展現了科技大國的風采；清晨的熹光與夜晚的燈光照耀著的一本本練習冊，都展示著莘莘學子的踏實勤奮。

“當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練；夢想不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。”增強定力，穩定心態，踏實勤學方能為你贏得一片喝彩。高一高二期末考試、高三的二月聯考即將來臨，同學們要抓住寶貴時間，踏踏實實緊跟老師腳步做好各科的復習與總結，爭取取得理想的成績。

四、珍惜時光，科學高效。

同學們剛剛度過了一個溫馨充實的寒假，在家人團聚、親友歡樂的氛圍中好好地放松了身心，調節了情緒。好的休息是為了更好地出發，新學期已經開始，同學們應該及時調整好狀態，集中精力，全身心投入到新學期的學習中去。

一年之計在于春，一日之計在于晨，高中三年時光如白駒過隙，高三的同學只剩下128天就要高考了；高二的同學，高中時光一半已過；高一的同學，已經適應了高中生活。上學期，由于疫情的影響，我們耽誤了不少的學習時間，很多知識還沒弄懂悟透。現在，春暖花開，疫情散去，正是學習的大好時機。同學們要倍加珍惜，課堂上集中精力汲取知識，自習課上認真完成作業，查漏補缺、歸納總結，早讀和大課間讀書要精神飽滿快速進入狀態。切記，珍惜時間，全力以赴。

同時，學習也要講究方法，科學才能高效。盲目的努力就像是脫韁的野馬，只有牢牢抓住手中的韁繩，明確方向，御之有道，才能更快、更穩的到達終點。目前，各年級部開展的答疑輔導、經驗交流、導師談話等活動，都為大家找到合適的學習方法提供了路徑。大家要重視提問與思考、總結與反思，形成適合自己的學習方法。課前有針對性預習，課堂上認真聽講，課下及時總結

整理……同時要利用好“三本”，形成自己的知識框架與體系，不拖延、不敷衍、不懈怠，養成良好學習習慣，將學習效率最大化。

新學期已至，開局就要爭先，起步就要沖刺。也許你早已躍躍欲試，摩拳擦掌；或許你還心懷忐忑，躊躇不前。奮斗的路程，不是一個人的路程，更不是一個人的戰役。前行路上，有父母和你們一起，共擔風雨；有老師和你們一起，共逐夢想。

于高山之巔方見大河奔涌，于群峰之上更覺長風浩蕩。夢在遠方，路在腳下，點點星光，匯聚成萬千氣象。讓我們師生攜手，與二中共奮進，與時代共成長，帶著激情和勇氣共赴青春之約，帶著智慧和汗水共赴奮斗之約。

開學第一課講話稿范文8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20____年的春天。在此，借開學的機會給同學們上安全教育第一課。

“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的.學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：

一、注意校園活動安全：要嚴守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓、激光筆等。

2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發生意外。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全

1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全：

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!

最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!

開學第一課講話稿范文9

各位老師、同學們：

大家好！

今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發言！

在過去的一學年里，八（2）班取得了優異的成績，這離不開張校長的英明領導，讓我對工作充滿了熱情與信心！離不開王校長的正確指導和八（2）班所有科任老師的辛勤付出！語文老師xxx認真上好每一節課，注重提高課堂效率，按時下課，不占用學生休息時間，深受學生喜愛！英語老師xxx，一心撲在工作上，成績突出，展示了當代大學生老師的風采！物理老師xxx，今春開學乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學成績讓人真正體會到“姜還是老的辣”！政治老師xxx，“老驥伏櫪，志在千里”，把學生當作孫子來愛護，教學成績名列全縣前列！歷史老師xxx，一邊是考大學的兒子，一邊是全體學生，為了學生她沒有耽誤一節課！兒子沒有照顧好，學生的歷史課卻取得了可喜的成績！地理老師xxx，教學技術高超，輕松取得了好成績！生物老師xxx，八、九年級兩不誤，生物學科遙遙領先！敬愛的老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻，才讓我擁有今天可喜的成績！

此外，還有八（2）班全體學生的共同努力！在此，我想對原八（2）班全體學生說一聲：同學們，付出總會有回報，我們的愿望終于實現了，我們拿下了第一！現在老師雖然不教你們了，但老師依然關注著你們，希望你們繼續努力，考上重點高中，為學校爭光，實現自己的夢想！

老師永遠是你們的'朋友，在原地等待你們的好消息！現七（2）班的學生不要嫉妒，老師會像關愛原八（2）班學生一樣的關愛你們！親愛的同學們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望；

選擇了困難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創造美好的明天！

多年的班主任工作讓我體會到：投入的做任何事都是一種享受！哪怕是無味的重復！淡泊名利，心中自會有一種輕松與灑脫！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會有襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，讓愛住我心，讓激情燃燒在我所愛的教育事業之中！

最后，我還要感謝所有的領導和老師們對我的關心和支持！謝謝大家！

開學第一課講話稿范文10

老師們好!同學們好!

首先感謝成都商報發起的這次意義深遠的活動，感謝你們學校的領導，老師和同學們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關愛自己》，這樣一個話題。是我的一個很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了，我熱愛教育，一直在探索適合中國國情的人才培養之道。有了一些體會和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個我認為十分重要，卻一直沒有明確提出并大力倡導的重要話題，就是《關愛自己》。我今天講二個方面的問題，這什么要關愛自己的提出和意義，第二個“關愛自己”如何體現在日常的生活與學習之中。先講第一個問題：

一為什么要提出“關愛自己”

我先問一個問題，我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學習又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。

我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成，過上自己想要的生活，過上讓我們自己幸福快樂的生活。要過上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質，金錢等等，而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質富足的生活，對他來講，只有消費，消耗資源，并沒有創造社會財富。這樣的人，被看做是寄生蟲。我們在座的同學，有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲，就需要靠自己去努力，自己去創造，自己去創新，自己去勞動。可以這樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。

關愛自己就是要關愛自己的幸福生活，就是在關愛自己的人品修養，就是在關注自己的安全健康，關心自己身邊的親人，朋友，同學，老師。關愛自己就爭做“自強不息，厚德載物”的仁人君子。關愛自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅持不懈的努力學習。下面我就如何做到關愛自己談談我的一些認識和體會。

二 如何做到關愛自己?

關愛自己首先就是要珍愛生命，每一個人的生命都只有一次，生命沒有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易，我們還沒有開始我們的人生，就早早的離開，這是我們不也容許的事。所以，關愛自己，首先就要珍愛生命，對我們而言就是要防止意外事故發生，大家知道防范意外事件發生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規則，遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束，覺得不自由，可是，大家換一個角度來看，訂立紀律和規則，并不是真要與誰為難，讓誰難過，而是從保障每一個人，包括我們自己在內的每一個人的生命安全，我們共同學習的環境有利于每一個人的學習和成長。什么是共同利意，每一個人的利益加起來，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律，是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關愛自己的效果嗎?除了遵守規則和紀律之外，我們還需要學習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時候，任何情況下，對你自己來講，你的生命是第一重要的，不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學生自己并沒有幫助到危險中的朋友，還把自己的生命賠進去了。記住，危機時刻，要首先想到保證自己的生命安全。

關愛自己就要關心自己的身體健康，身體不健康的人是難得享有快樂和幸福的人，誰都知道病痛讓我們身體難受，還要吃藥，打針等等，我們本來可以用于學習和玩耍的時間卻被用來去看病，甚至躺在病床上，還需要親人為我們費心費力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢?

就是良好的生活衛生習慣，首先是每天的做息時間，保障睡眠，每天的運動時間，保障每天有一定量的運動活動。還有就是管好我們的口，都知道病從口入。吃飯的時間遵守，吃東西的內容要衛生等等。還有一條就是要順應自然的春夏秋冬變化，增減衣服和調整作息時間，和運動方式等等。現在我問一問大家，我們要不要關愛自己，有沒有不想關愛自己的請舉手?那我想給大家一個回家作業，現在秋天了，在秋冬時節里，為自己訂立一個作息時間和運動計劃。大家能不能完成?不能完成的請手，能夠完成的請舉手。這個計劃做什么用的，是給老師和同學看的，給爸爸媽媽看的，還是給自己立一個規矩和規則呢?希望它是用來管理我們和督促我們堅持良好的生活作自己習慣，保障我們有健康的運動，健康的身體。這樣才是真正的自己關愛自己。大家同意嗎?

關愛自己除了關愛我們的生命和健康之外，還需要關愛我們什么呢?

大家想一想，給大家一點時間，我還需要關愛自己什么呢?

我認為就是要關愛我們的學習和成長，我們今天的學習和成長是為了明天做準備的，我們今天能夠有和平的環境，溫飽的生活，這樣的前提下。學習和成長，有一個東西卻不斷的流失的，我們再也不會擁有的，大家知道是什么嗎?時間，對就是時間，時間這個資源對我們來講是最公平，人人都一樣，同樣的時間，你成長了多少，你學習會了多少?到了明天，需要我們去實現自己的理想或者夢想的時候，我們發現原來我們并沒有準備好，我們以前的時光都白白流失了。真的是這種情況，我們今天是不是在關愛我們自己呢?關愛自己就要惜時如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個意思。

關愛自己的成長就需要有一個成長的方向確立和成長目標計劃的訂立，我們說的具體一些，同學們，這學期你的學習成長目標有了嗎?學習計劃有了嗎?有的同學，有目標的同學請舉手，有目標并訂了計劃的同學請舉手。還沒有的同學，聽了今天的講座，回去后要為自己訂立目標和計劃的同學有嗎?請舉手讓我看看。好的，謝謝大家。

訂立計劃需要有明確的目標，具體的內容，每天的任務，完成的時間，檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個幫助和促進自我成長的可實行的新學期目標。

關愛我們自己的學習和成長需要從我們的實際情況出發，基本原則是揚長補短。更重要的是要在學習中學會學習，要發展和創新出適合自己的學習模式，包括作息時間，各學科學習方法，以自己為主導的學習支持系統，包括父母等親人，老師同學在內的可以幫助我學習進步，可以及時幫助我解決學習中的困難和學習情緒不好時能夠提供關懷和支持的朋友系統。大家想想，我們生活之中是不是有不快樂或者很生氣的時候啊?這時候，我們是可以尋求親人和同學，老師和朋友的支持的。同時，我們在學習中也會遇到各種想不到的困難或者難題，這時，我們也需要尋求幫助的支持。大家同意嗎?那我們關愛自己是不是需要自己去建立這樣一個支持我們成長進步的友善系統呢?要建立這樣一個支持我們成長進上報步的友善系統最要的原則是什么?大家知道嗎?請大家想想?這也是我們下面要展開講的問題關愛自己，就需要學會尊重，懂得尊重的意義，尊重自己的意愿，尊重自己的需要是我們學會尊重的第一步，推己及人，我們就會主動去理解別人的需要，尊重別人的意愿。只有理解和尊重別的的.意愿和需要的人，才能與朋友建立起和諧健康的互助關系。大家想想，我們每一個人生活在世上，是不是都得益于別人的奉獻的工作成果啊?這是人的社會性所決定的，沒有那一個人可以離開社會，或者離開別人的幫助支持可以獨自生命下來。或者幸福快樂的生活。尊重自己和尊重別人同等重要，而首先要體現在尊重自己的勞動和勞動成果，尊重別人的勞動和勞動成果之上。最簡單的是我們的父母的勞動，為我們創造的家庭環境，給我們提供的勞動支持。我們要不要尊重。而我們在學校上課，我們的老師在課堂上的勞動需不需要尊重?尊重教師勞動最好的形式是什么?就是專心至致的學習，努力完成老師安排的作業，學懂學通，會舉一反三，考試成績優秀。這就是尊重老師的勞力，也尊重自己的勞動和勞動成果。我們之所以能夠實現尊重自己和尊重別人，是因為我們有一顆“心”一顆什么樣的心?大家想想?

有一顆責任心，關愛自己，就需要對立對自己，對父母，對朋友，對學習的一顆責任心!負起自己應當擔負的責任，是判別我們是不是真的“關愛自己”的關鍵。很難想象，一個沒有責任心，對自己，對父母，對朋友，對學習不能負責任的人是關愛自己的人。

我的事情我做主，我的責任我擔當，從小就需要培養這個的社會品質，試想，我們今天的努力學習是為了明天幸福的生活做準備，同意嗎?可以如果我們沒有責任心的話，我們走向社會之路將是一條趟不通的死路，沒有那一個單位會聘用一個沒有責任心的人。同樣也沒有哪個有人會與一個沒有責任心的人合作共事。而在我們的日常生活中，在我們的學習生活中，當遇到什么需要擔當責任，并為擔當責任需要付出代價是，我們的態度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責任，把原因向外推，從客觀上找理由，就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負責任，沒有責任心的表現?舉一個例子，這某次考試中，成績明顯下降，媽媽問其原因，同學通常是說自己不努力，自己不認真。還是先說大家都考的不好，這次問題太難，題太多，好多內容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了，就是粗心大意了。

學會負責任，還需要老師家長的配合，要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的“錯誤”。最重要的是鼓勵孩子勇于擔當自己在錯誤中的責任，并引導孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問題，自己去總結經驗教訓。這里特別需要提醒的是，老師和家長不能以諷刺的態度對面有“錯誤”的學生。要以鼓勵的態度讓他們勇敢的在錯誤中學習會面對，真正的成長起來，因為，錯誤是每一個孩子十分重要的成長資源和重要的契機。

關愛自己的人，一定是與人為善的人，關愛自己的人，一定是樂于助人的人，關愛自己的人，一定是孝敬父母的人，關愛自己的人也一定提努力學習，為自己的成長負責的人。同學們，我想你們就是，或者從現在開始努力是這樣的一個關愛自己的人。大家同意嗎?現在我們簡單回顧一下，今天我們講座的主要內容。

一關愛自己從珍愛生命開始

二關愛自己從身體健康做起

三關愛自己從學習成長中體現

四關愛自己在尊重理解中實現

五關愛自己要做有責任心的人。

謝謝大家!

開學第一課講話稿范文11

各位同學：

大家好!

經過了一個假期的休息和調整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的'結果。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：

第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、創設一個環境：文明有序

每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣：自覺自律

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。

開學第一課講話稿范文12

又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現在的家長、教師都在探索如何讓同學的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓同學進一步地了解安全的重要性。

危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的，讓同學在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛同學，不讓同學跑，不讓同學爬，甚至同學的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓同學形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想同學的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了同學的自我發現能力，我們應該放手讓同學自己去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自己。

讓同學在生活中體會安全，平時在同學園里，教師擔心的是怎樣讓同學遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使同學會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的'安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結合.讓同學在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該同學對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”

總而言之，要讓同學的自我安全得到保障，就要讓同學學會有安全意識，學會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。

開學第一課講話稿范文13

尊敬的老師、同學們：

大家好！

新年伊始，萬象更新！雨中全體師生欣然赴約，再相聚、再出發。借此機會，我想和大家分享一句話那就是“致廣大而盡精微”。這是《禮記·中庸》中的話，新學期開始我分享這句話，是想借這句古語，闡述學校辦學的兩層含義。

首先，借“致廣大”表達學校最樸素的辦學情懷，那就是致力于促進每一位學生和諧發展。

我們一直在用真實的教育、靈動的課堂、多彩的課程培養學生帶得走的能力，成全師生可持續發展的幸福。

在我們的理解中：教育的本真是釋放和激發潛能，促進人的生長。生長的過程是緩慢的，生長的姿態是舒展的，生長的方式是個性的。在教育里，愛是它的最高境界，尊重是它的真諦，創新是它的靈魂。雨中人努力在愛與陪伴中喚醒每一個心靈深處的善良、智慧和美好。

在我們的理解中，雨中是文明傳承、思想流淌、心靈成長的自由空間。是師生幸福的棲息地。這里的.環境是安靜、安心、安全的，氛圍是寬容、寬松、寬厚的，師生是文雅、儒雅、高雅的。書香彌漫每一個角落，幸福浸潤每一個人的心田，在這個自由的空間里，師生和諧共生、同舟共濟、和合與共。 課堂是師生共同經歷的一段生命歷程。

在一天天，一節節，一個個具體的情景中，師生進行口手的協作，思維的碰撞，心靈的溝通，情感的交融，在多重的互動與相互啟迪中共同創造一段精彩的生活，實現讓生命成長這一最美麗最悠遠的目標。

課程是學校的靈魂，更是雨中學子校園生活的全部。課程是開放立體的，大家的生活就是豐富多彩的；課程是個性多元的，學生發展就是自由全面的；課程是立足當下的，學生的成長就是自律自覺的；課程是高瞻遠矚的，學生的未來走向就是遼闊延展的。

其次，用“盡精微”表達我們落細落實，積微成著的具體工作。 “天下大事必作于細”。“盡精微”要求我們學習庖丁解牛，從小處著手，在細節上扎實用力，精益求精，以小切口推動大變局。 新學期，我們將從師生的身體健康做起，沒有健康的身體，一切都無從談起。我們將在繼續上午大課間跑操的基礎上增加下午大課間的跳繩。跳繩是一項耗時少、耗能大的全身性有氧運動，長期堅持，不僅能燃燒卡路里，使體型不斷健美，動作更加敏捷，而且還會增強腦細胞的活力，提高思維力和想象力，這樣一項健身又健腦的運動，我希望所有師生都能一直堅持，畢竟身心健康才能更加高效地學習。

說到學習，新的一年，我希望同學們從早、晚讀的大聲朗讀開始，讓校園充滿朗朗的讀書聲。

大聲朗讀時腦神經處于極度興奮狀態，能夠刺激朗讀者深入理解文章；大聲朗讀時大腦處于“排空”狀態，注意力高度集中，久而久之就能提高記憶力。科學研究表明長期堅持大聲朗讀還有利于開發右腦，增強形象思維能力。除朗讀之外，充分利用每一節自習課，自主梳理每一科知識體系，及時進行每一道錯題訂正歸納，并以此不斷提升學習的能動性，同學們一定能越發享受到自我改變、自我突破、自我超越的成就和喜悅。

教師作為學生的引領者，面對新課程、新教材和新高考帶來的新挑戰，要敢于打破思維的定勢，主動研究、深入分析，并將領悟和思考滲透在新學期每一節課的每一個環節當中，在新課導入、情境創設、提問方式、銜接過渡、總結歸納、作業布置等細節中，讓學習真真正正發生，讓學科核心素養落地生根，扎扎實實樹新風、育新人。

新學期，我還期待每一位同學和老師都能在彼此的日常接觸與交往中，口出善言，面帶微笑，傳遞溫暖，培植良善。 哪怕只是見面時的會心一笑，擁擠時的一份妥協和禮讓，尷尬時的一份理解和寬容，失落時的一個鼓勵和擁抱，都能在不經意間呵護一顆脆弱的心，疏通一顆郁結的心，激發一顆奮進的心。所以，老師們、同學們請不要吝嗇你們的笑容和夸贊，我們的校園會因此更加和諧、更加讓人向往和懷念。

老師們、同學們，新學期孕育新希望，我們既要放眼未來又要立足當下，既要仰望星空又要腳踏實地。在農歷xx年，讓我們以虎虎生威的雄風、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神，一起向未來！

最后，祝愿同學們學業進步、學有所成，祝愿老師們身體健康、闔家幸福。

開學第一課講話稿范文14

各位同學：

大家好!

今天是你們進入高中學習的第一天，也是我給你們上的第一課。同學們，你們已經進入到高中學習階段了，還有三年的時間，但是作為你們高一____班的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時間，一定要把握高中這段時光，不然將來你們一定會后悔的。因為老師是個過來人，也是經歷過你們這樣的時光。

現在你們剛進入高中，或許還不能感覺到那種很緊張的學習感，但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高中時間很長，覺得還有三年時間，其實一年時間真的是轉眼就沒了的，時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節，我在這里做講話，就是希望你們要注意一些問題，一高中學習時間很短，二把我高中學習時光，三把學習跟上來。同學們，你們當中肯定有人偏科很嚴重，因此在高中一定要把學習差的那科成績給追上來，盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多，一分之差你就有可能掉一千個名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學習給搞好了，在高考的時候一定會給你驚喜的。

同學們，你們的班主任老師不會騙你們，現在的你們對高中是充滿著美好的，但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個好大學，那么你的時間就不是自由的，你的學習生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能成功。開學第一課，你們沒有那么快進入學習狀態，所以在這里跟你們聊個天，也是給我們彼此認識的`時間。老師希望你們把每一天的時間都當作是高中最后一天度過，只有這樣你們才會有緊迫感，才會真正的去珍惜高中學習的時間。在高一，基礎是最重要的，它會影響你高三的復習。如果高一的時候就把基礎打好了，那么你早高三復習階段就不需要花費太多的時間在基礎學習上，只要把自己的難點知識學好就行了。但是如果沒有一個好的基礎，那么你高三的復習之路就會變得很艱難。因為當別人已經開始復習難題了，你可能還要退回到原地去把你的基礎給打好，這是不是特別的得不償失呢?

最后，作為這個班的班主任，我將會陪伴那么度過三年，那么以后就希望大家一起努力把這個班建設好，一起把學習給趕上去，讓自己這個高中過的不辜負和不后悔、不遺憾。

開學第一課講話稿范文15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高xx班的xxx，很榮幸能夠代表高一新生在此發言。

首先，請允許我代表全體高一新生向各位領導和老師表示崇高的敬意，向學長們表示親切的問候! 金秋送爽，萬象更新。迎著九月怡人的涼風、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進溫馨的校園，正式成為xx中這個大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報，曾經揮灑過的`汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪!或許，此刻我們的內心仍懷著對初中生活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏!這個秋天又是一個收獲的季節，可是對于我們來說卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。

漫步在景色優美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚斗志便在心底油然而生。

這里，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化……無不散發著深深的吸引力。xx中承載著我們的夢想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個新的學期、新的開始，我們有著新的動力、新的目標，我們將繼續用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發展，追求卓越、銳意進取!

“恰同學少年，風華正茂”!

我們將會珍視自己所擁有的青春年華，牢記“xxxx”的校訓，好好地把握現在，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛! 最后，衷心地祝愿學校越辦越好，老師們身體健康，同學們學業有成!

值此教師節來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節日快樂”!

謝謝大家!

第三篇：開學安全教育第一課講話稿

開學安全教育第一課講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2018年的秋天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。

“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：

一、注意校園活動安全：

要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶手機、管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀、小槍、彈弓等。

2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發生腳踩事故。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全

1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全：

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

八、、注意其它方面的安全：

注意防溺水，遵守防溺水“六個不”；防校園暴力，妥善處理同學關系，發揚大事講原則小事講風格的作風，退一步海闊天空；注意防火防盜、防雷防電，增強自我保護意識等方面。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!

2018.9.3

第四篇：開學第一課安全教育講話稿

開學第一課安全教育講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2016年的春天。在此，借開學第一天給同學們上安全教育第一課。

“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：

一、注意校園活動安全：

要嚴守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀、小槍、彈弓等。

2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，要有秩序，以防發生踩踏事故。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門，有事須持有班主任簽字的請假條門衛放行。放學按時離校，不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火，如蠟燭等，也不能使用充電的暖手寶。

5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶（靠外的玻璃不擦），搬桌子等，預防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，十字路口走斑馬線，不跨越護欄，橫穿路口時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全

1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品（我們學校的請放心食用）；不在街頭流動攤點購買零食（包括校門口流動攤點），防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常換洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。春季是傳染病的多發季節，更有講究衛生。

五、疾病防治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療，嚴禁生病后不請假回寢室睡覺。

2、患傳染病（特別是流行性感冒）的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

3、春季要少去或不去人多密集的公共性場所。

六、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全：

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地學習，平平安安地生活！

最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！謝謝大家！

第五篇：高中語文開學第一課講話稿

高中語文開學第一課講話稿

同學們，大家好!歡迎來到沼濤中學，來到我的課堂！我姓易，是大家的語文老師，剛帶完這一屆高三，因為緣分，與你們相遇，相知，相處。也許是一年，也許是三年。今天的你們滿懷希望，希望三年之后，你們能實現自己的夢想（假如你不會離校的話）在迎新的時候了聽到一些家長看著掛在校園里的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子說：希望三年之后，你的名字也要掛上去。為什么不呢？想想當初他們也如你們一樣帶著信念、帶著渴望，帶著飛出大山的夢想來到這里的。我想大家如果在xx一中和你們的學長學姐們一樣努力拼搏，三年之后，你們的名字肯定也會出現在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法？有沒有這種渴望？會不會付出行動？

有想法，有渴望，愿意付諸行動是成功的第一步，而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點，就拿語文來說，大家已經學了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學語文課本。當時想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱“語文”。前此中學稱“國文”，小學稱“國語”。其后有人釋為“語言”“文字”，有人釋為“語言”“文學”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學”為廣，緣書面之“文”不盡屬于“文學”也。課本中有文學作品，有非文學之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達自我，如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。

初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。初中語文重識記，高中語文重分析與理解。

初中語文重標準的統一的答案，高中語文重具體的分析。

初中語文完全可以在老師的統一指揮下取得好的分數，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態。

總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好。

因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節各家各戶門楣上貼的的對聯，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作面試，你要口才；考公務員，你要申論；甚至你表達感情、相互溝通也需要語文。總之，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好歷史；讀不懂議論文，你無法學好政治。大凡，文科成績好的都有一個好的語文基礎，同時它也是你進一步深 造的一個工具。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經濟學就要讀懂《資本論》。打個比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峰回路轉，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個臺階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。

最后語文具有人文性。

人呢，除了吃喝拉撒睡，有時候還要有點精神的追求，這種追求就是人文。說這個人很有素質，舉手投足之間透露出一種氣質，這就是人文。語文也是提高人文素養的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山！”旁邊的人以為他詩性大發了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“真他媽得高！”而旁邊一位老先生就會說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”學校的桂花香滿校園，有的人會說真香啊，有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發達的國家越重視語文的原因。

可我們中國呢，由于是還是第三世界國家，發展中國家，對語文重視不夠，這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學生也不大像愿意用投入到數學英語的精力去學習語文。

這是為什么呢？除了這些人的認識偏差以外，還有兩個原因，一個呢是語文自身的特點：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時，五萬勞動者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時候看不到付出的回報，導致很多學生是半途而廢。

第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法：

方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會既輕松準確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會既費力，準確率又低。

那么語文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個：

第一、閱讀與思考

這是高中語文學習的一個核心，我明天專門來講這個東西。第二、積累與習慣

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學習善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎，錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現象，比如：好的歌詞，春聯，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累 本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養成好的習慣。

第三、運用與生活

語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態。所謂光說不練假把式，實踐就檢驗真理的唯一標準。語言要學好，要返回到生活和考試中進行反思。

多參加班級或者學校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標語投投稿，在使用中學習語文。當然對于我們的實際來說，更多的是要在考試中檢驗自己的學習態度，學習方法。于考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會超越你們的學長學姐，更重要的是，你們的思維將因為語文的轉變，增加人生的寬度和厚度，<蓮 山~課件 >提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個臺階。

說完怎樣學習語文，我想說一下我的教學方法和初略的教學安排以及課堂紀律。

教學方法：

激情充滿課堂，有想法可以自己站起來講，閱讀閱讀再閱讀

授之以魚不如授之以漁，用葉圣陶的話就叫做“凡為教，目的在達到不需要教”；講’都是為了達到用不著‘講’。

教學安排

課外部分：每周一篇周記或者隨筆，每天要堅持積累，本學期要讀完兩本名著。

課堂部分：除完成課本學習外，每兩周一次語言運用或者作文練習，一星期至少一次閱讀課，聽演講、看電影、看辯論會穿插其中。盡可能得舉辦一些讀書會，朗誦會。

認識高中語文（高一開學第一課）

目標：

1、了解——高中語文學習與初中語文學習的聯系和區別

2、了解——學科的特點和高考的要求

3、了解——語文學習的習慣和 老師的學習要求

4、明確——語文學習的意義和應有的態度

講授要點：

一、開場白和自我介紹

二、理解“語文”

1、語文——語言、文字

（1）聽（會聽課，聽懂別人的話，別人說話自己能夠專心聽）

（2）說（大膽說話，大聲說話，說得條理明白）

（3）讀（表情朗讀，理解閱讀）

（4）寫（會寫各種文體的文章，達到表達的目的）

2、初中語文和高中語文的聯系與區別

高中語文學習需要初中語文學習的基礎；高中語文學習比初中語文學習要求更高：

（1）初中固定一塊教材，高中不固定教材，高中教材分為固定部分叫“必修”，不固定部分叫“選修”，還有校本教材叫“自修”，共三塊構成；

（2）初中學習只要閱讀理解，會寫600字作文，高中是“閱讀賞析，表達與交流，會寫不少于800字或1000字的文章”；

（3）初中學的文體不完全系統，高中完全系統——小說與戲劇，詩歌與散文，新聞與傳記，語言文字應用，文化論著研讀；

（4）高中實行學分式學習。

三、語文學科的特點

1、最難學好，因為自學很重要；

2、積累要求高，記憶的東西要求多，了解的東西要求多，要記性；

3、語言文字的領悟力難以形成，要悟性；

4、好作文難寫，要靈性；

5、個人成績會時高時低，進步緩慢，不能迅速達成；

6、高考三樁之一，成績150分。

四、學好語文需要好的學習習慣

語文學習的習慣你養成了嗎？

語文學科的特點是：知識信息量大，自修實踐性強。這就告訴我們：第一學好它不容易，第二依賴于學習者自身努力。語文考試在五個層級上考學生——識記，理解，分析綜合，表達運用，賞析評價。中考也好，高考也好，說到底，就是考學生的記性和悟性。而記性和悟性絕不能在短時間內速成，需要長時期的積累和良好習慣的養成。怕記怕背，懶于動手，是學語文的大忌。要學、會學、堅持學，養成良好的習慣，是語文教學的方向，更是新一輪課程改革對學生這個主體的一個根本性的要求。“一切皆從習慣開始”沒有良好的習慣，語文教學必無效率；沒有良好的習慣，何談記性、悟性的生成和發展？沒有良好的習慣，哪來知識的積累和技能的形成？

那么，學好語文應該要有哪些良好的習慣呢？

（一）放聲朗讀的習慣。這個習慣現在小學生還做得比較好，中學生就差多了，而且隨著年級的升高，習慣越差。高

二、高三的學生你就很少聽到他們自覺地放聲朗讀了。有早讀課的地方，早讀聽到的基本是外語的朗讀，而語文的朗讀只在一種情況下出現，那就是有老師當面督促或是有課文背誦將要檢查時，這種朗讀帶有明顯的應付性。探其原因，主要是學生以為考試不考有聲朗讀，不必費勁地發出聲音。其實朗讀自有好處。古人說：“大抵學古文者必要放聲疾讀，又緩讀，只久之自悟，若但能默看，即終身作外行也。”這里說的是文言文的學習，那么現代文呢？現代美學 家朱光潛 先生認為朗讀可以“從字句中抓住聲音節奏，從聲音節奏中抓住作者的情趣”，他還說即使是自己寫的作文，也要拿出來讀，“才見出聲音是否響亮，節奏是否流暢”。這就是說現代文的學習仍離不開朗讀。朗讀與默看比，更容易讓人身心俱入，專注集中。避開學習這個功利層面，朗讀還能從美學的感受上產生心理的愉悅，體驗出語文學習的樂趣。

（二）預習新課的習慣。老師教新課前，學生一定要先預習，做到：

1、能流暢地讀出課文；

2、圍繞課后練習，做出基本思考；

3、找出難懂的地方，準備質疑；

4、可以根據課文查閱有關參考資料。有了預習，才能提高聽課效率，才能學得主動。

（三）記筆記的習慣。首先做好課堂筆記，老師講的要點，一時還弄不懂的問題答案都要先記下，這將有助于自己課后復習理解和總結積累。其次做好讀書的筆記，可以寫在書上（自己的書），也可以寫到筆記本上。可以是抄錄的詞語運用或美言警句，也可以是自己的賞析點評。俗話說得好“好頭腦子，不如懶筆頭子”，有時聽過、看過，卻不如“記過”。筆記可以長自己的記性。

（四）勤用工具書的習慣。《現代漢語辭典》、《古漢語常用字字典》，作為中學生這兩本工具書應必備，條件好的還可以置辦一些其他的工具書。遇到陌生的或模糊的字詞，要勤查，不要想當然。例如高中語文課本《南州六月荔枝丹》一文中有一處：“荔枝殼表面有細小的塊狀裂片，好像龜甲，特稱龜裂片。”這里“龜”是個易讀字，“龜裂片”一詞，結合實物，雖帶模糊，好像也能懂。如果放過去，錯讀產生了！查一下工具書就知道，這里“龜”有兩個讀音，前讀“guī”后讀“jūn”，又認識了一個古地名“龜池”的讀音。俗話說“平時學習懶一懶，考試分數減一減”，你容易錯的，也是考試容易考的，為什么不勤用工具書呢？

（五）思考和說話的習慣。課堂上，有的同學懶于思考，怕回答問題，總是等老師最后“真情告白”。有的同學雖然對答案有所知，卻怕當眾說話。口語訓練本身就是語文教學的一個重要內容。現代社會離不開交際，說話既可以訓練自己的表達能力，又可以訓練自己的思維能力。一個經常在公眾場合說話的人，其口頭表達能力一定優于那些公眾場合說話少的人，這也是“用進廢退”的道理。農村中學的學生多不愛講話，有的即使說話聲音也小，語文課常處于沉悶狀態，這是一定要改變的。

（六）課外閱讀的習慣。要學好語文，僅靠《語文》書遠遠不夠。像中學《語文教學大綱》就規定了學生的課外閱讀量，比如規定一個高中生三年的閱讀總量不少于300萬字，并開列了課外閱讀的書目。高中語文教材還配備了《語文讀本》給學生課外閱讀。幾年下來，我們發現不少學校、不少同學并未好好利用，基本上是處于放任式、束之高擱式。可以說，缺少課外閱讀，很難形成語文的悟性。

（七）勤寫勤練的習慣。多寫，手不生疏；勤練，熟能生巧。完成課內作業后，適當做點課外練習，對于提高自己閱讀和寫作能力是大有補益的。

（八）整理積累的習慣。這是要求學生對自己學習的知識，或是課堂筆記，又或是做錯的題進行整理，形成自己的知識庫。比如，整理文言文“為”的讀音：

1、wéi①當動詞用，②表被動，③句末語氣詞；

2、wèi當介詞，表示“為了”或“替”講。經過總結整理，形成深刻的印象，形成知識和能力的積累。

（九）總結得失的習慣。一篇課文教學結束后，一個單元教學結束后，一個專項訓練結束后，一次作文評講后，一次考試后，都要總結自己學習過程中的得失體會，這樣可以鞏固、強化自己已經學到的知識和能力，也可以借此來改正自己的錯誤，彌補其不足。

（十）書寫清楚的習慣。凡是寫給別人看的東西，都要養成書寫清楚、文面整潔的習慣。讓看的人一目了然，不能讓人家難辨認，看得煩躁。中考閱卷、高考閱卷，書寫馬虎、文面不清的，都是吃虧的。

培養良好的學習習慣并非目的，而是手段。這樣做的指導思想是“自主學習”的意識，同學們在習慣養成中走向“要學、會學、堅持學”的路子，形成良好的語文素養，提高語文學習的效率，適應課程改革的需要，最后達到“不教自會”的境界。

五、語文學習的境界

（1）要學——態度問題

（2）會學——方法問題

（3）能學——持衡問題

六、具體要求：

（1）工具書齊全（《現代漢語詞典》《古代漢語常用字字典》不能少）；

（2）早讀天天讀，一半時間不能少；

（3）課前先預習，不預習不聽課；

（4）課上認真聽，身心投入勤用腦；

（5）課堂記筆記，課后看筆記；

（6）作業天天做，不等老師布置自覺做；

（7）晚自修的語文課計劃安排有效率；

（8）每周周記一小篇，每周大作一大篇；

（9）硬作業硬完成，軟作業也要硬完成；

（10）給人看的東西書寫要清楚。

七、學好語文的意義

學好語文，高考有門；

學好語文，事業有成；

學好語文，人上之人；

八、總結

語文能力聽說讀寫

語文三性記性悟性靈性

語文境界要學會學能學語文學習習慣十個

開學第一課

開場白

同學們好，非常高興認識大家，我也非常榮幸能成為我們高一班的語文老師，以后我就要和大家朝朝暮暮了，今天是我們進入我們高中的第一堂語文課，由于和大家初次相識，我這幾天一直很興奮，也很緊張，第一堂課不知怎樣安排好，我想問問大家，這堂課你們最想干什么呢？ 我的個人簡介

我這人脾氣秉性如何，到底表里如一，還是表里不一呢，大家在以后的學習中會慢慢領教的對于大家我想以后我們會很快熟悉的，今天就不讓大家做自我介紹了好下面言歸正傳 站在新的起跑線上，你準備好了嗎？

（又一個九月來臨了，新的學期開始了，我們的人生又開始了一個新的征程首先我衷心祝賀各位同學順利通過中考，光榮的成為我們日照濤中的一名學生，現在讓我們隆重的以熱烈的掌聲祝賀一下自己，祝賀自己在人生的戰場上打贏了第一仗！同學們付出了三年的耕耘和汗水收獲了成功，我們濤中也收獲了，收獲了濤中歷史上罕見的最優秀的一批學生真的我覺得今天能坐在我們教室里的都不是一般人，真是群英薈萃，群星云集，我對大家由衷的佩服，一中真的是藏龍臥虎之地，面對這樣一批優秀的同學，老師也感覺壓力很大，也都鼓足了干勁，充滿了激情，力爭讓我們每一位同學經過三年的高中生活收獲更加豐碩的果實我相信三年之后，濤中歷史的奇跡是大家來創造的）

昨天我們還是初中的懵懂少年，如今我們成為一名高中生了，我們來到一個新的環境，必然要去適應新的同學，新的老師，也必然會懷念曾經的美好，也有的同學第一次住校，第一次經受軍訓的磨練，我想問大家有沒有同學躲在被窩里想家哭鼻子，老師剛上大學的時候還想家想的哭鼻子呢，不過我適應能力挺強的，才哭了兩個星期，哈哈！其實現在想想高中生活是人生中最美好的一段時光，看到你們我就想起我那甜蜜而苦澀的高中生活，現在讓我記憶猶新的，讓我懷念的不是初中不是大學，而是高中生活，那里有我艱辛而充實的青春年華，如今的我走在路上，看到你們那逼人的青春，我無與倫比的羨慕加嫉妒，仿佛還在昨天，我也像大家一樣穿著肥大的校服旁若無人的走在校園里，只是如今我的青春已經無可挽回的蒼老，那些美好的往事也永遠的風干成記憶了，所以希望大家好好珍惜我們的三年高中生活，珍惜我們的青春

今天這節課，將要學習的也是我們最熟悉的一個科目——語文可以說生活有多廣闊，語文就有多廣闊；畫卷有多美麗，語文就有多美麗；可是我也知道，有很多同學不喜歡語文課，對嗎？不管有多少原因，我們還是要面對高中的語文學習那么，我們現在就應該有了一個共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語文課堂中，學好語文我想，有了這樣的一個共同愿望作基礎，我們師生共同努力，就一定能輕松的學好語文大家有信心嗎？但是今天的課，我不講課文，跟大家聊幾個話題先給大家講幾個我看到的小故事

第一個故事是《山，你過來》說的是有一天，伊斯蘭教的先知穆罕默德帶著他的40個門徒，在山谷里講道，他說“信心”是成就任何事物的關鍵，也就是說“人有信心，便沒有不能成功的計劃”一位門徒對他說：“你有信心，你能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?” 穆罕默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點，對山大喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起了他的回音，回聲終于消失，山谷又回歸寧靜大家聚精會神地望著那山，穆罕默德說：“山不過來，我們過去吧!”他們開始爬山，經過一番努力，到達山頂 大家知道我為什么要講這個故事嗎？這個故事給了你什么啟示呢？這個故事告訴我們做事要有信心，可是我想說，這個故事對大家的啟示應該是這樣的新的學習生活，每位同學是一座座山，每個老師更是一座座高峰聰明人會抬起腳步，自己走到山上，而不是站在那里，等 山過來所以每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應了新的環境，你就是最大的勝利者（兩個親戚的例子，一個修養高的人我覺得首先是一個懂得欣賞他人的人，一個善良的人我們都是過五關斬六將出來的佼佼者，我們每個同學追求的目標應該是成為社會的精英階層，要成為精英就應該具備良好的道德修養，做一個合格的有修養的中國人，孔子在《禮記大學》中說修身齊家治國平天下，只有先提高自己的修養和素質，然后處理好家庭事務，進而治理好國家，再進而平定天下

第二個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動到底是怎么回事？兒子百思不得其解最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動

牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活有句話說得好，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生所以我們應該利用高一這個新起點，養成良好的學習習慣，爭取攀登更高的山峰命運之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己

最后一個故事，一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔” 馬不高興地回答：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂得輕松呢”不久，驢累死了主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已這個故事告訴我們什么道理呢？

同學們，有句話說，“百年修得同船渡”，我們同在一條大船上生活，別人的好壞與我們休戚相關，別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己我們個人的進步，離不開集體所以進入一中，我們會很快熟悉一個名字叫“共同體”，只有人人都熱愛這個集體，她才會越來越值得你愛我相信，我們的班級，一定是會讓我們所有人驕傲的集體！” 接下來我們來進入我們的主題——語文

讓語文與我們親密接觸

我想問大家，你知道新世紀三大法寶是什么嗎？舌頭，美元，電腦最鋒利的武器是什么？是最柔軟的舌頭，即語言 1． 漢語之美

字：三國時，有一天曹操命令手下的人建造一個花園于是按照君王的要求，一個漂亮的花園建成了這一天曹操來到這個花園中散步，臨走的時候什么都沒有說，只是在大門上寫了一個字“活”大家百思不得其解，后來有一個叫楊修的人解釋道：“門中有活，自然就是‘闊’字，意思是門應該窄一點”于是工人們按此意思修建贏得了曹操的歡心“一人一口酥”“人，大，夫”

詞：“歡天喜地”是一種怎樣的快樂？上至九天云霄下達九州四海，天地與人同慶，不能不手之舞之，足之蹈之！然而卻只有四個字啊！這是漢語最大的魅力所在,用最精簡的語句表達最復雜的內容,恐怕只有我們漢語才做的出來字正腔圓，落地有聲，也只有漢語能做到

句： 古時候有個財主特別小氣，人稱“鐵公雞”有一天，一個外地的秀才前來投宿，因為天忽然下起了雨帖子送進門里，秀才寫著：“下雨天，留客天”，財主很生氣，不愿意留秀才住下，就回帖說：“下雨天，留客天，天留我不留”管家不識字，看見財主生氣的樣子，就拿著帖子回秀才，讓他走秀才看見帖子，忽然很高興，還一直稱謝，說財主已經答應讓他住下來而且要盛情款待管家很疑惑，秀才就念帖子給他聽，邊念邊加了兩個標點：“下雨天，留客天，天留我不？留！”管家想，主人說這個秀才是天意要留的，那自然是要款待 的意思了，于是秀才安穩舒適的宰了財主一通

漢語絕非只是一些僅僅代表一定聲音和意義的死的符號，它們是充滿智慧、充滿感情、善歌舞、會呼吸的、活的精靈！

我愛你，漢語

遼寧 劉衛民

身為中國人，是什么使我們能夠自由地“判天地之美，析萬物之理”？是什么使我們能夠自如地“眉睫之前卷舒風云之色，吟詠之間吐納珠玉之聲”？

漢語唯有漢語！

是漢語賦予我們表達意志的權利和自由，是漢語賦予我們超越時空的本領與才能

哦，漢語，奇妙的精神造物！它們絕非只是一些僅僅代表一定聲音和意義的死的符號，它們分明是些充滿智慧、充滿感情、善歌舞、會呼吸的、活的精靈！

千萬不要小看這說話的權利“你表達了自己，你才獲得了生命”（舒婷）每于關鍵時刻，卻因語言的貧乏而抓耳撓腮、臉紅脖粗甚或搜腸刮肚、頓足捶胸──那份尷尬、那份難堪，遠勝于皮肉的創痛或呼吸的窒塞

生為中國人，卻不曾留意漢語的美妙；說了這么多年的，卻不曾真正領略過漢語的風采；“同行十二年，不知木蘭是女郎”：這又是怎樣的遺憾、悲哀或者不幸、罪孽？！

詩經、楚辭，樂府民歌，漢魏古風，唐詩宋詞，元明劇曲，明清小說??這是一座座怎樣神奇瑰麗的寶庫啊！你怎能竟然屢過其門而不入？

請聽聽語言學家的禮贊吧：漢字，除了聲符的表音作用之外，兼有形象性和表意性；漢字的形和意，不僅積淀了悠久的文化傳統，還凝聚著豐富的民族心理、民俗風情；可見，漢字具有豐富的人文性漢字形體方正，結構勻稱，聲韻結合，音調優美，又具有整齊的結構美和悅耳的音樂美若論書法之妙和吟誦之美，其氣象萬千、其鏗鏘有致──實乃世界上其它任何語言所不能相與媲美的漢語講究嚴格的詞序、句序，稍有顛倒，表意則變，“屢戰屢敗”與“屢敗屢戰”則有天淵之別然而方塊之間卻也自由靈動、意味無窮！漢語言簡意賅，詞少意豐，又有突出的邏輯性、雋永的含蓄性，無比的簡潔性??

請聽聽漢語的陽剛之美：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝！”“對酒當歌，人生幾何？”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”“俱往矣，數風流人物，還看今朝!”?? 再聽聽漢語的陰柔之妙：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思,雨雪霏霏”；“采菊東籬下,悠然見南山”；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”；“落花人獨立，微雨燕雙飛”??

再看看詩人秦觀寫給好友蘇軾的一封“信”（回環詩）：

暮 賞

已

花

時

歸

醒

去

微

馬

力

如

酒 飛

“賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸” 再看看孟姜女廟前的一副楹聯： “海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長長長長長長長消”

哦，漢語，我們的母親的聲音和呼吸！你能夠化干戈為玉帛，你可以變戰爭為和平是你，使我們可以“仰天長嘯，壯懷激烈”，是你使我們能夠淺吟低唱，喁喁私語！是你幫我們表達了愛心，是你助我們伸張了正義?? 哦，漢語，叫我怎能不愛你！

有句話說“才如江海文始壯，腹有詩書氣自華！”語文學習除了關乎其前途命運，更關乎其生命質量 她是提高我們素質，增強我們能力的法寶，更何況高考怎么改革語文也是穩居榜首——永遠的“三分之一”，所以語文我們非學好不可

三、語文學習目標

高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力增長得越快”我們知道宋代歐陽修別號六一居士，我給大家提出一個語文學習目標爭做“五一居士”，做為語文學習的最高目標、畢生追求我所說的“五一居士”，是指能夠達到“①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠年輕的心”這樣五條標準的人語文教學要是能把所有學生都培養成這樣的“五一居士”，我認為那已是最大成功 四． 語文學習方法

從許多人的經驗和各種資料中可以歸納出，學好語文有很多的要素，但是最核心最根本的方式是閱讀，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾試用過許多的手段來促進學生的腦力勞動，結果得出一條結論：最有效地手段就是擴大他們的閱讀范圍閱讀貧乏的人，一定是語言貧乏的人，同時也是思維貧乏的人，他的學習能力也會很差，看看現在高考語文試卷除了一些古詩文外，絕大多數內容跟教材無關，語文成績基本和閱讀量成正比，考查的是學生真實的語文水平和語文素養，如果你不關注閱讀，死抱著教材學語文，那你在高考考場上肯定會感到很棘手，我國中學語文界最著名的魏書生老師在一個月的時間就領著學生學完了全部教材，剩下的時間就領著學生廣泛的閱讀和各種活動，但是我不是魏書生，我只是小小的王書生，我想這樣做，但我不敢，我沒有魏書生這樣的魄力和能力，這畢竟是語文教育的一個大手術，萬一做不好，下臺的是我，所以我只能在這里提醒大家你的閱讀量有多廣，你的前途就有多廣，我也想在教學當中能盡量的給大家提供機會閱讀，學教材的時候效率高一點，同學們時間打緊一點，省出時間來閱讀 當然要爭做五一居士還需要多寫多練

五、其他說明

1、我的課堂風格：

民主、開放、個性 要求大家：主動投入，參與討論，大膽提問，適時筆記

2、要準備的本子：

課堂筆記本：養成做課堂筆記的習慣 語文本1本：用于日常積累，作業檢查等 隨筆本一本：摘抄：每周至少四段，字數不限，要求精彩點評

樓主寫作至少500字，至少有小組2人跟帖，小組評出每期擂主，教師進 行等級評價

周記點評：評內容，評技巧，評文字，抒發感受，交流情感（署名點評，盡量區別原來筆的顏色，不能用紅筆）

六、課后作業

你在新學期有什么新設想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么 困難需要老師幫助？對老師有什么要求？（結合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談談寫在隨筆本上，我閱讀后回復）

最后在新學年的起點上，老師有幾句話送給大家，我們一起讀出來好嗎 我發誓

不負父母的期盼 不負恩師的厚望

不負天賜的智慧

不負青春的理想

我承諾

不做懦弱的退縮

不做無謂的彷徨

我將帶著從容的微笑

去迎接我志在必得的輝煌

我堅信

我會勇往直前

我要挑戰極限

我定成功在握

我行 我能 我一定行 我不會讓自己后悔

我對老師信任到底

我為父母拼搏到底

我對班級負責到底

我向命運挑戰到底

我為理想奮斗到底

堅持到底 決不放棄

堅持到底 決不放棄

結束語：“靡不有初鮮克有終”，希望大家通過三年的學習向自己，向老師、向家長交上一份滿意的答卷，更希望大家善待自己，善待他人，嚴以律己，寬以待人，使自己的每一天過得充實而有意義 語文學習習慣

一、小學靠興趣，初中講方法，高中靠勤奮誰勤奮，誰爭分奪秒，誰就是贏家我們要贏在起點，必需從現在開始努力 高中學習最主要的是勤奮，自主

課堂：坐姿端正，注意力集中，主動投入，參與討論，大膽提問，適時筆記

要求緊張有序，活而不亂

晨讀：大聲朗讀，背誦要求背誦的經典篇目，每篇力爭讀20遍，畫四個正超前背誦，完成背誦的內容可以讀讀課外的美文，散文

晚自習：老師會每天晚上留點作業，用以鞏固課上學的內容，大約30分鐘，老師留的作業只要要求交的必需按時上交，在座的每一位同學都有這個能力，我相信，一個也不能少 課外閱讀：每天拿出至少30分鐘讀書，做好摘抄筆記

二、學生完成小任務：

你在新學期有什么新設想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求？

老師讀后感言

老師讀了同學們昨天寫的一些語文學習的困惑以及以后學習的打算，感受頗深，有這么幾點：

一、得意。我覺得這是我開學以來做的最成功的一件事，我了解了每位同學的學習情況，我看到了大家飽滿的學習熱情和堅定地信心，看到了大家不同的個性，也感受到了同學們的 純真可愛和善良，老師相信我們以后的相處一定會愉快

二、任重而道遠。幾乎每位同學都對我寄予了殷殷的期望和信心，非常感謝大家的信任，我看看到一篇篇文字，就像看到一個個鮮活的笑臉在我眼前晃動，讓我不敢有絲毫的懈怠，我告訴自己，我必需盡自己最大的努力爭取不讓這群孩子對我失望，也讓我感覺到我的擔子很重

三、感動。我隨意布置了幾個話題，想了解大家語文學習的情況，但大多同學都認真對待，有同學寫了一頁半紙，同學都挺謙虛，說自己作文不好，但我看大家洋洋灑灑寫了那么多，在我指導并不明確的情況下，在短短的二十分鐘時間內就出來一篇小作文，而且文筆流暢，情辭懇切，希望老師幫助自己學好語文，提高語文成績，幾乎每位同學都對未來充滿信心和決心，不管原來成績怎樣，我看到所有同學都鼓足了干勁，我感到很欣慰，也對大家非常有信心還有同學讓我嚴加管教，打罵都可以

“靡不有初鮮克有終”，做人做事沒有不肯善始的，但很少有人善終的贏在起點很重要，但善終更重要，我們要做的是怎樣永葆這種學習的熱情，我也會這樣，我把這句話和大家共勉我會把大家寫的這些東西保存好，然后經常拿出來看看，不讓自己懈怠，不讓自己失去耐心和熱情，老師雖然不再年輕，盡管我不愿意承認自己老，但老師依然壯志在心，有句話說“老驥伏櫪志在千里”，我有個特點就是永不服輸，雖然我腦子有點笨，但是從來沒放棄過努力，我從不承認自己比別人差，我這把年紀了都有這份雄心壯志，同學們青春年少更應該志在千里，最關鍵的是保持住你這份學習的熱情，在你懈怠偷懶的時候，想一想你開學初的誓言，然后打起精神，繼續努力，三年之后你一定會收獲碩果。