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防溺水小學講話稿[推薦5篇]

時間:2021-04-22 16:56:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《防溺水小學講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防溺水小學講話稿》。

第一篇:防溺水小學講話稿

防溺水小學講話稿

在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的防溺水小學講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水小學講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。

隨著夏季到來,學生涉水、游泳等行為增多,為切實避免溺水事故,保障學生安全。在此,校大隊部呼吁學生:“珍愛生命、預防溺水”,并強烈要求同學們做到以下幾點:

1、決不在無家長或老師帶領的情況下自行下水游泳。

2、決不到無安全保障或不熟悉的水域游泳。

3、決不在上下學途中到江(河)池塘戲水玩耍。

4、決不擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下決不能擅自下水施救,要采取大聲呼救及報警等措施,要在保護好自己的前提下救人。

伙伴們,溺水是非常危險的.,在日常生活中要提高安全意識。安全第一,防患于未然。最后祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季。

國旗下的講話到此結束,謝謝!

防溺水小學講話稿2

敬愛的老師、教練,親愛的同學:

大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命、預防溺水》。

同學們,隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

防溺水小學講話稿3

夏天游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

目前全國每年有x萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有x多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

下面我們一起來讀一首防溺水兒歌:

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝糖補水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。

第二篇:小學防溺水安全教育講話稿

小學防溺水安全教育講話稿

各位同學們:

夏季臨近,天氣逐漸變暖,中小學生發(fā)生溺水事故危險進入高峰期。為了增強同學們的安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發(fā)生。今天我?guī)ьI大家學習預防溺水的專項教育活動,死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學生手拉手救同學,不幸被急流沖走的悲慘事件。

據(jù)一名六安市陳臺小學六年級的學生曉帥(他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來,有幾名同學卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個同學掉進深水區(qū)了,回頭看到一名同學在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結果全部掉到深水里了。五個孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險后繼續(xù)救援,曉帥同學會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學生暫時脫險。這時,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學,他們繼續(xù)伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學救了上來。河水恢復平靜,在岸上的四名學生再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。

去年 4月26日下午,陳臺小學六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!

第三篇:小學班主任防溺水講話稿

小學班主任防溺水講話稿

小學班主任防溺水講話稿1

大家好!我是XX班的班主任,今天很榮幸能夠在這次家長會上與各位家長共同探討一個非常重要的話題——防溺水。

隨著社會的進步和生活水平的提高,我們的孩子們在課余時間有更多的機會接觸到各種水域環(huán)境,比如游泳池、河流、湖泊等等。水不僅給我們帶來樂趣,也可能隱藏著巨大的危險。據(jù)統(tǒng)計,溺水已經成為我國兒童意外傷害的首要原因。這是一個令人深思和警惕的問題,我們必須共同努力,加強防范意識,保護孩子的安全。

首先,作為家長,要時刻關注孩子的水上安全。我們應該鼓勵孩子學習游泳,并在游泳時注意安全。不僅要選擇適合年齡的游泳場所,還要確保有專業(yè)的救生員在場,學會正確的游泳姿勢和自救技巧。同時,定期檢查和維護家庭中的水池設施,確保其安全可靠。

其次,學校在日常教育中扮演著重要的角色。除了正規(guī)的體育課程,我們還要加強對學生的水上安全教育。通過組織講座、撰寫宣傳材料等形式,向學生宣傳溺水的危害和預防措施。同時,在每次學校舉辦水上活動之前,必須制定詳細的安全計劃,確保學生們的安全。

更重要的是,我們要共同努力,建立一個安全、健康的'教育環(huán)境。不僅要關心自己的孩子,還要關注身邊的孩子,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的隱患。家長和學校之間的溝通也非常重要,我們應該建立起相互信任和合作的關系,共同制定防溺水的措施,并定期評估和調整這些措施。

最后,我想強調的是,在教育孩子如何防溺水的同時,我們也要教會孩子救援溺水者的方法。這不僅能提高孩子的自救能力,也能培養(yǎng)他們的社會責任感。我們應該鼓勵孩子們參與紅十字會的急救培訓、救生員的認證等活動,為他們的未來奠定基礎。

親愛的家長們,防溺水是我們每一個人都應該重視的問題,對于孩子們而言更是至關重要。讓我們攜起手來,共同致力于創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境,保護孩子們的生命安全和健康成長。

謝謝大家!

小學班主任防溺水講話稿2

大家好!首先,我想借此機會向各位家長表示最誠摯的謝意。感謝您們對我們班工作的支持與關心。在這個特別的時刻,我有幸能夠站在這里,為大家匯報xx年級學期的工作和成績。

在過去的一個學期里,我們xx年級的孩子們經歷了很多的學習與成長。他們從最初的迷茫和不適應中逐漸適應了學校的生活,逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和社交能力,并取得了一定的進步。

首先,讓我們回顧一下孩子們的學習成績。大家可以看到,在語文、數(shù)學、英語等各科目上,孩子們都取得了不錯的成績。他們在課堂上認真聽講、積極參與討論,努力完成了老師布置的作業(yè)。他們也養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,能夠獨立閱讀簡單的故事書,理解并回答相關問題。所有這些都是孩子們勤奮努力的`結果。

此外,我們班的學生們在社會活動中也展現(xiàn)出有益的個人素質。在班級集體活動中,孩子們團結友愛、互幫互助,共同完成了許多任務。他們積極參加各種比賽,展示了自己的才藝和特長。同時,他們也認真參與學校的義務勞動,幫助老師整理教室、保持衛(wèi)生。這種團隊意識和責任感對他們的成長非常重要。

盡管孩子們在學業(yè)和個人素質上取得了很大的進步,但我們班還存在一些問題和不足之處。有些同學在學習上還缺乏耐心和毅力,需要多一些引導和激勵。還有一些同學在與他人的相處中需要更多的協(xié)調和包容。我相信,只要我們共同努力,這些問題都能夠得到解決。

最后,我希望在接下來的學期里,我們能夠繼續(xù)保持良好的學習態(tài)度和團隊合作精神。我相信每個孩子都有無限的潛力,只要給予他們適當?shù)囊龑Ш椭С?,他們一定能夠取得更大的成就?/p>

親愛的家長們,讓我們繼續(xù)攜手合作,共同努力,為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和發(fā)展機會。讓我們共同期待孩子們在未來的學習和成長中獲得更多的成功和成就!

謝謝大家!

小學班主任防溺水講話稿3

大家好!我是您孩子的小學xx年級班主任老師。首先,我要感謝各位家長對我們教育事業(yè)的支持和信任。今天,我很高興能和大家見面,分享一些關于我們班級的情況和孩子們的學習進展。

在過去的幾個月里,我和孩子們共同度過了許多快樂而有意義的時光。我想著重強調的是,孩子們在適應新的學習環(huán)境方面取得了巨大進步。他們逐漸適應了學校的規(guī)章制度、學習內容和社交活動。同時,他們也學會了自主管理自己的行為,并能在小組合作中展現(xiàn)良好的團隊精神。

在語言學習方面,我們著重培養(yǎng)孩子們的聽、說、讀、寫的能力。經過一段時間的輔導和指導,孩子們的閱讀能力和表達能力都有所提高。他們能夠閱讀簡單的短文,并能自如地表達自己的想法和感受。我鼓勵家長們在家也多與孩子分享閱讀和討論的樂趣,以提高他們的語言能力。

數(shù)學是小學xx年級的重要學科之一。我們注重培養(yǎng)孩子們的數(shù)學思維和解決問題的能力。他們已經能夠熟練地進行簡單的加減法運算,并且在日常生活中能運用這些知識進行實際操作。我鼓勵家長們在家也多給予孩子們數(shù)學方面的`啟發(fā),例如通過游戲和日常生活中的實際情境來培養(yǎng)他們的數(shù)學興趣。

此外,我們還重視培養(yǎng)孩子們的品德素養(yǎng)。通過課堂討論和活動,我們鼓勵孩子們學會尊重他人、團結合作、自律自強和樂于助人。這些品德的培養(yǎng)將為他們未來的成長打下堅實的基礎。

接下來的xx年里,我們將繼續(xù)努力,幫助每個孩子實現(xiàn)他們的潛力。我希望家長們能與我們緊密合作,共同關注孩子的學習和成長。我會定期與家長們進行溝通,分享孩子們的學習情況和需要改進的方面。

最后,我想再次感謝家長們對我們學校的支持和信任。我們相信通過我們的共同努力,孩子們將在小學xx年級度過愉快的時光,積累寶貴的知識和經驗。

謝謝大家!

小學班主任防溺水講話稿4

大家好!我是XX班的班主任,今天非常榮幸能夠在這里向各位家長介紹我們班的教學工作和學生情況。

首先,我要感謝各位家長對學校和我們班的一直支持和關心。我們班的學生都非常優(yōu)秀,他們在學習上的積極性和進取心讓我感到非常欣慰。在過去的xx年里,他們不僅在各科目上取得了很好的成績,還積極參與了各項課外活動,取得了一系列的榮譽和獎項。

作為高xx年級的學生,我們希望能夠培養(yǎng)他們的綜合素質和能力。我們不僅關注他們的學術成績,更注重培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)新意識和團隊合作精神。為了達到這個目標,我們班主要采用了多元化的教學方法,倡導學生們主動探究和自主學習,同時也注重鍛煉他們的實踐能力和動手能力。

除了教學工作,我們還注重學生的身心健康。高中階段是學生成長發(fā)展的關鍵期,我們班主任團隊時刻關注學生的情緒和身體狀況,通過心理輔導、班級活動等方式提供幫助和支持。我們鼓勵學生們積極參與體育運動、文化藝術等課外活動,讓他們全面發(fā)展。

另外,我們與家長保持密切的`聯(lián)系和溝通,定期舉行家長會、家訪等活動,及時了解學生的學習和生活情況,并與家長一起制定學習計劃和解決問題。我們班主任團隊愿意與家長們攜手合作,共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。

最后,我想再次感謝各位家長對我們班的支持和信任。我們會一如既往地努力工作,為每個學生提供更好的教育和成長環(huán)境。希望在今后的學習中,學生們能夠繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和進取心,家長們能夠繼續(xù)關心和支持學校和班級的工作。

謝謝大家!

小學班主任防溺水講話稿5

大家下午好!我是您孩子班級的班主任,今天非常高興能夠與各位家長見面,并為大家總結一下這學期的工作情況。在此之前,我首先要感謝各位家長對我們的支持和信任,讓我們能夠順利地完成了一學期的學習和教育工作。

這學期,我們班級的xx年級小朋友們在學習上取得了長足的進步。他們在語文、數(shù)學、英語等各個學科上的掌握程度有了明顯的提高。這離不開孩子們的努力和家長們的關心和指導。感謝各位家長在家庭教育上的付出,是您們的辛勤培養(yǎng),讓孩子們在學校里的學習效果更加顯著。

回顧這個學期,我們班級始終堅持以學生為中心的教學理念,注重培養(yǎng)孩子們的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。我們鼓勵孩子們積極參與課堂活動,勇敢發(fā)表自己的意見和想法。通過各種形式的小組合作和分享,我們幫助孩子們建立了團隊合作意識,培養(yǎng)了孩子們交流和合作的能力。

同時,我們也注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質。我們組織了一系列的校內外活動,如參觀博物館、植樹活動、社區(qū)義工等,讓孩子們親身體驗社會,培養(yǎng)他們的觀察力、交流能力和團隊合作精神等。這些活動不僅豐富了孩子們的課余生活,還為他們的全面發(fā)展提供了更多機會和平臺。

當然,在這個學期中,我們也遇到了一些問題和困難。比如,有的`孩子學習興趣不夠高,有的孩子注意力不集中等。但我相信,在我們家長和老師的共同努力下,這些問題一定會得到解決。因為我們的目標是幫助每個孩子都能夠充分發(fā)展自己的潛力,讓他們擁有良好的學習習慣和積極的心態(tài)。

為了更好地幫助孩子們成長,我建議家長們能夠積極參與孩子的學習和生活。多與孩子進行溝通,關心他們的進展和困惑。在家庭中為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)他們的自主學習和解決問題的能力。同時,也請家長們與我們保持密切的聯(lián)系,及時了解孩子的學習情況和表現(xiàn),共同協(xié)商解決問題。

最后,我要再次感謝各位家長的支持和信任。我們班級將會在下一個學期繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的學習和成長環(huán)境。相信通過我們的共同努力,孩子們一定會取得更大的進步,實現(xiàn)自己的夢想。

謝謝大家!

第四篇:小學防溺水安全教育講話稿

小學防溺水安全教育講話稿

小學防溺水安全教育講話稿1

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;

沒有會游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時應注意什么呢?

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的.環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。

最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

小學防溺水安全教育講話稿2

老師們、同學們:

大家好!

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學做出如下要求:

1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的`危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

綜上所述,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學防溺水安全教育講話稿3

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。

隨著夏天的到來,小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的`。

前不久,廣東惠州市博羅縣內發(fā)生了一幕慘劇,當?shù)亓_陽一中8名同班男同學相約東江岸邊燒烤,然后下江邊玩水,結果一名學生溺水,4名學生相救,5人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心?

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學防溺水安全教育講話稿4

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;

也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的`,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;

我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;

幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;

夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;

生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現(xiàn)在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

第五篇:小學防溺水安全教育講話稿

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國兒童意外溺水調查報告

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

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