第一篇:法治副校長講話稿
法治副校長講話稿
米東區(qū)檢察院 趙永紅
各位老師、同學(xué)們:大家好!
很高興有機(jī)會在這里和大家共同學(xué)習(xí)法律知識。今天作為板橋中學(xué)的法制副校長與同學(xué)們學(xué)習(xí)探討兩個方面的法律知識。一是分析一下目前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀;二是針對校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,提出相應(yīng)的處臵辦法。
首先討論一下我國青少年違法犯罪現(xiàn)狀。21世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為75%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。“人之初,性本善”,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的原因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)從犯罪性質(zhì)看,盜竊犯罪最為突出。許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂等物質(zhì)享受,又想不勞而獲,從小偷、小摸走向盜竊犯罪;其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數(shù)眾多;再有者,就是模仿電影電視中的主人翁做案手法,“逞英雄”,無所顧忌,不故后果揮刀作案,以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴(yán)重罪行。
(二)、從犯罪形式看,兩人以上共同犯罪人數(shù)增多。一些青少 1 年由于過早輟學(xué),無所事事,浪跡街頭,便三、五成群,拉幫結(jié)伙,經(jīng)常聚集在一起吸煙、酗酒滋事、交流作案經(jīng)驗。有的模仿影視片中的黑社會組織,成立幫派或團(tuán)伙。值得重視的是,有的少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔,為了尋求精神刺激,而持刀、持械攔截少女實施暴力。
(三)從犯罪年段年看,作案手段殘忍,犯罪后果嚴(yán)重。某市一起少年犯殺人案中,該少年看著手表殺人,計算殺一個人需多長時間,殺完以后還準(zhǔn)備殺第二個人。有的少年犯罪手段已經(jīng)達(dá)到智能化、成熟化。作案前周密策劃,多次踩點(diǎn),選擇時機(jī),準(zhǔn)備作案工具;作案時分工明確,注意配合;有的已會運(yùn)用反偵察手段;有的一人就犯有數(shù)罪,而且情節(jié)都比較為嚴(yán)重。
(四)從犯罪年齡看,逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中已滿14歲不滿16歲的人數(shù)逐漸增多,因為不滿16歲不予刑事處罰和不滿14歲不負(fù)刑事責(zé)任的人數(shù)也占相當(dāng)大的比例。有些少年從10—13歲就開始走上犯罪道路。
(五)從犯罪身份看,輟學(xué)少年人數(shù)居多。
從這些犯罪行為來看,主要的原因表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、不良動機(jī)是產(chǎn)生犯罪的一個重要原因。凡違背禁止性規(guī)范的動機(jī)均為不良動機(jī),它可以誘發(fā)很多犯罪,成為犯罪人實施犯罪的內(nèi)在動力,如經(jīng)不住金錢誘惑的拜金主義會產(chǎn)生貪污、賄賂等犯罪,不勞而獲、不思進(jìn)取、貪圖享受的享樂主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫,同態(tài)復(fù)仇的報復(fù)心理可以導(dǎo)致去殺害、傷害別人,不良?xì)饬?xí)如賭 博、吸毒等均可以引發(fā)大量刑事案件的發(fā)生。
2、青少年自身素質(zhì)不高,抵御能力差。由于文化素質(zhì)較低,分辨事非能力較差,其涉世的無知性、盲目性就很難應(yīng)付來自社會各方面的影響,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,或控制不住自己的情緒,義氣用事,不計后果等,從而走上了犯罪的道路。
3、文化糟粕的影響。一些“黃色”書刊的毒害,一些新聞媒體播放的暴力等影視制品的影響,也使得一些青少年效仿而犯罪。
4、婚姻、家庭的影響。一些青少年因早戀行為的影響,造成雙方反目成仇,進(jìn)行兇殺強(qiáng)奸等報復(fù),有一些因父母感情不好或離異造成性格孤癖、內(nèi)向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心態(tài)導(dǎo)致犯罪,還有的因父母溺愛,不良影響(如賭博、吸毒等)造成失足犯罪。
5、學(xué)校教育的漏洞。當(dāng)前,有些學(xué)校對青少年學(xué)生的思想和法制教育不夠,導(dǎo)致許多青少年學(xué)生缺乏正確的理想信念,不知什么是違法,什么是犯罪,缺乏普通的法律常識,頭腦中沒有辨別是非的標(biāo)準(zhǔn),不懂法、不知法,也就談不上遵紀(jì)守法,這是導(dǎo)致青少年犯罪的又一個重要原因。
6、社會影響也是誘發(fā)青少年犯罪的一個原因。目前正處于社會主義初級階段,很容易產(chǎn)生高消費(fèi)意識,追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴(yán)重侵蝕了青少年的身心健康,一時間拜金主義、享樂主義重新抬頭,經(jīng)濟(jì)收入的差距加大,造成了青少年心理上的不平衡,誘發(fā)青少年向往金錢物質(zhì),使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案。從這些原因來看,我們要健康成長,就必須學(xué)習(xí)法律知識,提 高法律意識。
下面,針對校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象及處臵辦法講個意見。
《未成年人保護(hù)法》第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
針對校園里經(jīng)常發(fā)生的這些不良現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何處臵
1)不要抽煙喝酒打牌。一些高年級的學(xué)生勾結(jié)剛剛輟學(xué)的社會青年,經(jīng)常抽煙喝酒打牌,沒有錢,就要想辦法搞錢,利用對校園和校園周圍環(huán)境比較熟悉,向那些低年級或身材矮小的學(xué)生要錢,要飯票,以言語相威脅,如果不給就拳腳相加,甚至用煙頭烙,皮帶抽。如果沒有錢就限令什么什么時間帶多少多少錢來,還讓這些受到侵害的同學(xué)帶著去搶其它同學(xué)的錢,這些同學(xué)出于害怕又成了別人的幫兇。近年來在中學(xué)校園里這種案件呈上升趨勢,他們搶走的財物很少,多是三元兩元,但對校園的危害卻是很嚴(yán)重的,擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,導(dǎo)致部分學(xué)生因恐懼而不想上學(xué),影響學(xué)習(xí)成績,甚至心靈上造成一定的陰影。這種現(xiàn)象在我們轄區(qū)及我們學(xué)校均有所發(fā)生。針對這種現(xiàn)象,作為中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制)2)不接觸外面不良社會青年,俗話說的好“近朱者赤,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了會扭曲我們對社會觀的認(rèn)識,從而走向犯罪道路。
3)不要上網(wǎng)打游戲賭博聊天等。經(jīng)常上網(wǎng)打游戲?qū)ξ覀冎袑W(xué)生的危害是特別多的,首先從健康方面來講長時間坐在電腦前大腦高度集中,會導(dǎo)致一些疾病的發(fā)生,也會導(dǎo)致腦子的呆滯,經(jīng)過科學(xué)家研究,輻射電磁波對人體的八大傷害,1、細(xì)胞癌化促進(jìn)作用,2、荷爾蒙不正常,3、鈣離子激烈流失,4、癡呆癥的引發(fā),5、異常妊娠異常生產(chǎn),6、高血壓心臟病,7、電磁波過敏癥,8、自殺者的增加。我們經(jīng)常在電視中或在新聞中看到哪個哪個學(xué)生由于長時間上網(wǎng)死在網(wǎng)吧里,死在路上這樣的消息這都是很好的見證。其次上網(wǎng)聊天打游戲會影響我們的智力,耽誤學(xué)習(xí)時間,而影響我們的學(xué)習(xí)成績,過去的時間總是不會回轉(zhuǎn)的,把時間用在有意義的事情上才會抓住機(jī)遇,試想我們上網(wǎng)聊天打游戲又有什么意義呢。再次經(jīng)常上網(wǎng)聊天腦子會局限于網(wǎng)絡(luò)這個空間中而認(rèn)識不到社會上存在的一些形形色色的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致被騙。現(xiàn)在上網(wǎng)的人多了,同學(xué)們在休息日可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)可以開闊你們的視野,可以促 進(jìn)你們的對外交流和學(xué)業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從非法出版物里學(xué)來的。當(dāng) 然現(xiàn)今是網(wǎng)絡(luò)的時代信息的時代,通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取最新知識,有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)當(dāng)更好的利用網(wǎng)絡(luò)來為我們的未來服務(wù),而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。所以上網(wǎng)一定要有一個度,要有所選擇,做到心中有數(shù),正確處理,這樣才會有益于你們的身心健康。
4)不要觀看、收聽色情、淫穢,暴力的音像制品、讀物等;必竟我們都還是未成年人心理不夠成熟,觀看這些不健康的東西,會誤導(dǎo)我們的思想,一些人看了后會產(chǎn)生一些追求刺激,不計后果的想法,從而走上犯罪道路。今年上半年在107國道上有一些男女學(xué)生伙同在一起,學(xué)電視中暴力片的情節(jié),多次到國道上搶劫一些過路行人。他們整天不務(wù)正業(yè),游手好閑,沒錢了就搶,然后就吃喝,鬼混自認(rèn)為過的是最趕潮流最刺激的生活,最終他們都一個個的被判了有期徒刑,陪伴他們的是牢獄生活,他們給他人帶來了傷害,自己的父母帶來的傷害,毀了自己的前途。在此,我想,各位同學(xué),你們正處于成長發(fā)育階段,生理、心理都不十分成熟,加上社會閱歷淺,所以是非觀念較差,容易去模仿從事違法犯罪活動,也容易被人利用。現(xiàn)在電視節(jié)目一定非常精彩,但愿精彩后面不要出現(xiàn)無奈。首先不能整日沉湎于電視,要有選擇地觀看一些有意義的節(jié)目,其次要吸取電視節(jié)目中的經(jīng)驗教訓(xùn),絕對不能象有些人那樣鋌而走險,去以身試法。
5)具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài),我們這個年齡階段易猜疑,走極端,任性,特別是那些性格內(nèi)向的學(xué)生容易作出一些過激的行為。因此不要認(rèn)為我們已經(jīng)長大,已經(jīng)對社會有了一定的認(rèn)知,必竟社會 上還存在一些丑惡的社會現(xiàn)象是我們必須面對的,我們的身心還不夠成熟,一定要用一顆平衡的心來對待自己和他人。學(xué)校如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有情緒不穩(wěn)等現(xiàn)象要多和家長勾通多和學(xué)生勾通而不能臵之不理。6)不要打架斗毆,要善待他人,和同學(xué)和睦相處,不要用優(yōu)越感去刺激他人。
校園里還有一類高發(fā)案件就是毆打他人、故意傷害、故意殺人。這類案件的誘因有幾種:一種是年青人講義氣,幫助哥們出氣;再一種是報復(fù),因為某件小事自認(rèn)為吃了虧,而找事打架。再一種是別人的優(yōu)越感對那些性格內(nèi)向具有某種弱勢學(xué)生的內(nèi)心傷害。心理素質(zhì)教育也是我們中學(xué)生必須開展的一項教育,隨著社會的發(fā)展,社會貧富差距越來越大,一些條件好的家庭的孩子的優(yōu)越感對條件差的孩子來說無疑是很大的傷害,在我們校園里還有成績好的學(xué)生對成績差的學(xué)生的嘲笑也是對他們很大的傷害,這些心理因素也成為校園殺人案的高發(fā)原因,學(xué)生不僅要有一個健康的身體,更要有一個健康的心理,在這個時期,一旦周圍的環(huán)境發(fā)生變化就不能夠很好的去適應(yīng)新環(huán)境、敏感、多疑成了這個時期的典型癥狀。一些內(nèi)向的學(xué)生時常會把別人一些無意識的傷害看成了對自己的貶低,也因此會將仇恨記在心里,而不是通過正面的溝通來消除矛盾。中學(xué)生應(yīng)該有自我教育的一面,不應(yīng)該以強(qiáng)調(diào)自我尊嚴(yán)為原則,最終以暴力的方式解決問題。其實溝通,能讓我們更快樂。尤其是那些家庭條件艱苦的同學(xué),對于這些人她們的優(yōu)越感是不是一把尖利的刀呢?對于敏感期的學(xué)生我認(rèn)為心理教育也是很有必要的,學(xué)生要和老師家長多溝通,不要鉆牛腳 尖,有條件的學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)心理咨詢醫(yī)生來解決學(xué)生的心理疾病。7)不要攜帶管制刀具,一些學(xué)生為了逞威風(fēng),或威脅別人,身上經(jīng)常裝上一把匕首,刀具等,《治安管理處罰法》規(guī)定:非法制造販賣攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等其他管制刀具的處15日以下拘留、200元以下罰款或警告。
8)不要偷竊,故意損壞財物。一些學(xué)生沒有錢了就偷,對別人恨了就損壞其財物這些現(xiàn)象都是要不得的,偷竊,故意損壞公私財物,數(shù)額大了是要追究刑事責(zé)任的,數(shù)額較小也會受到治安處罰。俗話說:“小時偷針長大偷金”。一次兩次的僥幸會助長我們犯罪的欲望,最終會毀了我們自己。
9)不要早戀。目前校園里受社會不良風(fēng)氣的影響,流行著學(xué)生早戀現(xiàn)象,這種早戀行為既耽誤了學(xué)習(xí),又有害身心健康。有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生,成績也非常優(yōu)秀,但是由于早戀的影響,最后荒廢了學(xué)業(yè),耽誤了前程。希望同學(xué)們一定要聽老師和家長的話,堅決拒絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生。校園里還有一類高發(fā)案件也是值得我們注意的,那就是強(qiáng)奸案。有兩種表現(xiàn)形式,一種是年級較大點(diǎn)的男學(xué)生蠢蠢欲動對女學(xué)生的不法侵害;再一種是校外不法青年對女學(xué)生的侵害。針對這些情況,作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行一定的性知識教育,讓學(xué)生對性有一個正確的認(rèn)識。女孩子處于身體上的弱勢地位,要對自己加強(qiáng)自身保護(hù)。比如遇到不法侵害,如果周圍有人要大聲呼救,如果周圍沒有人要巧妙地與犯罪分子周旋想法逃走,如已經(jīng)受到了侵害要注意保存證據(jù),及時告訴學(xué)校和家長及時報案。俗話說:做賊心虛,犯罪 分子作案時的心理會比受害者更恐懼,受害者的恐懼只會助長犯罪分子的膽量,幫助犯罪分子繼續(xù)作案。
同學(xué)們,你們學(xué)校也向我們政法機(jī)關(guān)反映過,一些社會不良青年經(jīng)常擾亂學(xué)校秩序,對此我們黨委政府非常重視,司法所和派出所安排了專人到學(xué)校附近巡邏守護(hù),針對那些不法青年,我們的態(tài)度是堅決予以打擊,決不心慈手軟。同時,針對學(xué)校附近的游戲廳、網(wǎng)吧,我們也進(jìn)行了集中整治行動。
同學(xué)們,以上我給大家分析了青少年違法犯罪的現(xiàn)象,并針對校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,提出了相應(yīng)的處臵辦法。我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法》等一些與同學(xué)們息息相關(guān)的法律知識。自覺遵守各項法律、法規(guī)和社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害,真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪,健康成長,做一名遵紀(jì)守法的好公民。謝謝大家!
第二篇:法治副校長到校講座
法制教育講座稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能為大家作這個法治講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事,也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法
— 1 — 律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們,作為學(xué)校的法治校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
1.加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名小學(xué)生,就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2.遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3.認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點(diǎn)。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)— 2 — 真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們七小的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
2017年9月13日
第三篇:法治副校長考核通報
關(guān)于對全市中小學(xué)2013-2014學(xué)法制副校長
工作檢查情況的通報
市政法各部門,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))綜治辦、教育中心校;各市直(民辦)學(xué)校:
為了全面掌握和了解全市中小學(xué)2013—2014學(xué)法制副校長工作開展情況,進(jìn)一步強(qiáng)化各相關(guān)部門的職責(zé),扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,8月19日至21日,市綜治辦、司法局、教育局、公安局聯(lián)合組織法制副校長工作檢查指導(dǎo)小組,依據(jù)市綜治委、司法局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制副校長工作的意見》(郵綜[2010]11號)的要求,采取分片集中的形式,通過分組討論交流、查閱法制副校長工作手冊和學(xué)校工作臺賬資料等形式對法制副校長工作進(jìn)行了考核檢查。現(xiàn)將檢查情況通報如下:
一、主要成效
1、筑牢防線,師生法制意識增強(qiáng)
多數(shù)學(xué)校將法制副校長工作作為一項重要內(nèi)容納入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃,有組織、有計劃開展普法宣傳教育活動,做到普法教育常態(tài)化;法制副校長實行 “一崗雙職”,在完成自身警務(wù)任務(wù)同時,積極到校檢查指導(dǎo)校園安全、開展普法宣傳教育,全市校園安全形勢穩(wěn)定,全體師生法律素質(zhì)和守法意識進(jìn)一步提高。
城北小學(xué)、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)、張軒小學(xué)、車邏初中、車邏小學(xué)、周巷實驗小學(xué)、三垛中心小學(xué)、三垛初中、三垛二溝小學(xué)、卸甲初中、漢留小學(xué)。
法制副校長工作及工作手冊記載較好的有(9個): 費(fèi)良富(送橋中學(xué))
馬 駿(送橋?qū)嶒炐W(xué))徐 斌(武安初中)
都宏武(第一中學(xué))方玉祥(寶塔小學(xué))
戴新文(湯莊沙堰初中)吳平(三垛初中)
薛 峰(臨澤實小)范昌武(卸甲初中)
二、存在的問題
(一)學(xué)校方面
部分學(xué)校對法制副校長和法制宣傳教育工作不夠重視,平時工作被動消極,檢查考核疲于應(yīng)付,臺帳資料混亂無序,工作痕跡寥寥無幾,對待考核漠不關(guān)心,甚至缺席考核。
臺帳資料不理想的有:
馬棚九年一貫制、文游小學(xué)、菱塘職中、送橋?qū)嶒炐W(xué)、界首初中、周山實小、周山初中、營南小學(xué)、平勝實驗小學(xué)、橫涇初中、甘垛小學(xué)、三垛中學(xué)、第一中學(xué)、城南經(jīng)濟(jì)新區(qū)小學(xué);
沒有參加考核的有:
第一小學(xué)、朝陽中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校。
(二)法制副校長方面
認(rèn)真記載《工作手冊》,確保法制副校長的各項工作有序有力地推進(jìn)。
二O一四年九月十二日
第四篇:副校長家長會講話稿(范文模版)
副校長家長會講話稿
尊敬的各位家長們:
大家上午好,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我們李合小學(xué)在這里召開第一次全校學(xué)生家長會。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,可見你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便宜于我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三方共同的心愿。總之六個字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今年,由我分管學(xué)校的教學(xué)工作,為此借今天會議的機(jī)會,我就教學(xué)工作方面與大家談三個方面內(nèi)容:一是過去一年我們的教學(xué)工作;二是新的一年我校在教學(xué)工作上的一些想法;三是在學(xué)習(xí)上跟家長朋友們提出幾點(diǎn)建議。第一,過去一年的工作
1、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,2013年,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀;重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、實踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,解決問題的新方法,新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn),受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書籍,其他教師必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例,寫好教學(xué)反思,同時作為教師考核的參考。通過學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。
2、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長。”這是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。2013年,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談,暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨干教師點(diǎn)評,讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會。
認(rèn)真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開學(xué)初全體教師集中到中心校備課,由骨干教師講座,回校后各科任老師針對各班學(xué)生實際各自備課、上課。二是組內(nèi)集體備課,集體備課的教案,必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動和本課設(shè)計意圖三方面內(nèi)容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內(nèi)詳細(xì)寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機(jī)會,教師們樂于做,愿意做。
積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課并當(dāng)面提出修改意見。教師利用雙周三下午業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間向全體教師開課,教導(dǎo)處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認(rèn)為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。
3、強(qiáng)化管理,落實措施,提高實效。
加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。去年,我們按照上級規(guī)定,主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。本學(xué)期初,我們要求各教研組針對本學(xué)期熱點(diǎn)問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
認(rèn)真抓好教學(xué)“六查六看活動”。教學(xué)“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我們?nèi)詧猿帧耙辉乱恢攸c(diǎn)”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認(rèn)真。我們還對教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學(xué)設(shè)計活動。③創(chuàng)新模式優(yōu)質(zhì)課評選活動。④學(xué)生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
第二,和大家談?wù)勑碌囊荒甑慕虒W(xué)工作思路。
新的學(xué)年,新的目標(biāo)、新的舉措。學(xué)校提出了新學(xué)年教學(xué)工作主要的奮斗目標(biāo):強(qiáng)化教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為,創(chuàng)建教學(xué)特色,打造教學(xué)品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。
一強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)制度
對老師的備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)及考試等所有環(huán)節(jié)有明確、詳細(xì)、可行的管理辦法,力求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,常態(tài)化,讓每一位教師都有章可循,引領(lǐng)教師獎常規(guī)工作走向規(guī)范化。
二、加大教學(xué)檢查力度
一聽(聽老師的課堂教學(xué)),二看(看老師備課教案、作業(yè)批改),三問(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查)四總(開質(zhì)量分析會,總結(jié)提高),通過上述措施加強(qiáng)對老師課堂教學(xué)的管理。
三、建立教學(xué)信息反饋制度
實施領(lǐng)導(dǎo)聽課制,行政蹲班制,學(xué)生評價制、部門問責(zé)制,建立教學(xué)信息反饋網(wǎng),保證信息反饋暢通。
四、深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用,多方面開展教學(xué)示范課、研討課及教學(xué)討論等活動,總結(jié)推廣一些好的一線老師的教學(xué)經(jīng)驗和做法,深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、實行教學(xué)質(zhì)量全面考核制度
健全對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、教師的教學(xué)業(yè)績考核的形式與多樣性方法。實行詢問、答卷、社會實踐,比賽等考核辦法,全面考核學(xué)生、教師,杜絕在考試中的營私舞弊行為,讓學(xué)生在測試中發(fā)揮真實水平考出真實成績。對每次考試、教學(xué)成績不理想、學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師,學(xué)校將采取通報批評等方式,促使老師解決教學(xué)中存在的問題,從而不斷提高教學(xué)水平。
六、努力提高教師的執(zhí)教水平。
一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春、吉林等辦學(xué)水平高的學(xué)校去參加省市級教師培訓(xùn),提科教師的專業(yè)水平,全體教師都參加了榆樹市級的繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、集體備課。目前我校有省級學(xué)科骨干教師1人,長春高級骨干教師2人,榆樹市級骨干教師14人。
二是請進(jìn)來,今年我們打算利用我市全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展的有利時機(jī),與強(qiáng)校在辦學(xué)經(jīng)驗、教師隊伍、教學(xué)資源等方面開展合作、互通有無,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教學(xué)名師、專家來我校送課講學(xué),促進(jìn)老師專業(yè)成長。
下面就孩子的學(xué)習(xí)成長方面給各位家長提些建議 先說個故事:一家子,父母上班,孩子上學(xué),父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學(xué)校犯錯誤了,老師電話通知家長來學(xué)校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”
我們要求在學(xué)業(yè)上,學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。少成若天性,習(xí)慣成自然。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播一種性格,收獲一種命運(yùn)。討飯三年懶做官司。
從以上名言可以看出,一個人的習(xí)慣很重要,尤其是小學(xué)生正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期,家長應(yīng)引起重視,下面我向家長推薦幾種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;預(yù)習(xí)的習(xí)慣;主動回答問題的習(xí)慣;記筆記習(xí)慣;課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
在思想品德上,要學(xué)會感恩、學(xué)會正直、學(xué)會寬容。由于時間關(guān)系,這些我就不展開來談了。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同,關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè),是否能坐下來看書(當(dāng)然,要確人他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給預(yù)良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆睿牧奶欤惆樗麄冏哌^人生中最美好的青春時期,人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想,榮譽(yù)和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長里短自有體會,不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書,作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物,例如手機(jī)等更有意義。
常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校、老師打個電話,多關(guān)注孩子們的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。最后,感謝你們來參加家長會,感謝你們對學(xué)校一如既往的支持,祝各位家長朋友身體健康,合家歡樂,心想事成,祝愿你們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,自信陽光。
第五篇:法制副校長講話稿
寧強(qiáng)縣天津高級中學(xué)法制副校長云紅國
在法制報告會上的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事,也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,1
從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們:作為學(xué)校的法制副校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名中學(xué)生,就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的活動,進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點(diǎn)。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì),依法
行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
云紅國
2013.3
關(guān)于舉辦法制教育講座的通知
為了切實提高全校學(xué)生的法律觀念,使他們牢固樹立遵紀(jì)守法意識,根據(jù)目前學(xué)生的法制教育現(xiàn)狀和形勢,學(xué)校法制副校長龐景波同志在我校開展一次法律知識專題講座活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、主題:法律法規(guī)知識
二、主講人:上口派出所 龐景波
三、時間安排:11月13日下午13:30開始
四、參加范圍:全校學(xué)生
五、要求
1、各班級要高度重視這次法律知識專題講座活動,充分認(rèn)識加強(qiáng)青少年法律教育的重要性和必要性,認(rèn)真聽講、遵守會場紀(jì)律。
3、各班要以這次法律知識專題講座活動為契機(jī),以班級為單位開展一次法律教育主題班會,把法律知識專題教育活動引向深入。
上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)
2012.11.11
社區(qū)實踐活動安全應(yīng)急預(yù)案
為及時妥善處理實踐活動中發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本安全預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
保證學(xué)生社區(qū)實踐活動安全有序進(jìn)行,對發(fā)生的應(yīng)急情況能迅速、及時、積極的開展處置工作,有效保障師生生命安全,最大限度的降低損失,切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。
二、安全注意事項
1、全班分成若干小組,每組設(shè)組長1人。組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)游戲。
2、學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。班主任和老師負(fù)責(zé)全程的活動安全。
3、跟班老師帶必備的藥物,以便急救之需。
三、安全措施
1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,召開教師會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動,排隊有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排隊伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,帶隊教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
四、環(huán)保教育
教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾。為強(qiáng)化活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù) 現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)
2012.2
中學(xué)生運(yùn)動會安全工作應(yīng)急預(yù)案
發(fā)展體育運(yùn)動,弘揚(yáng)體育精神,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),為保證運(yùn)動會的順利舉辦,特制定運(yùn)動會學(xué)生安全教育和管理的工作應(yīng)急預(yù)案。
一、做好運(yùn)動會前的學(xué)生安全教育和管理工作,預(yù)防在先。
1、運(yùn)動會前,班級要組織召開一次以運(yùn)動會安全教育為主題的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動會安全教育,提高學(xué)生的交通安全、防踐踏安全及食品安全防范意識和能力,還包括:體育活動安全知識,自我防護(hù)知識的教育;運(yùn)動會安全紀(jì)律的教育;發(fā)生緊急事故應(yīng)急措施的教育等。特別是向?qū)W生申明學(xué)校的安全紀(jì)律,如不得進(jìn)入比賽場地;嚴(yán)禁攀爬欄桿。不得在座位上推搡打鬧等。
2、做好體質(zhì)特異學(xué)生的摸查工作,班主任要在運(yùn)動會前對全體參加比賽的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)摸查,特別是對參加徑賽的學(xué)生的摸查要做到“一問、二查”,即面對面問訊學(xué)生的身體情況,查學(xué)生的健康檔案。
3、班主任要教育學(xué)生在運(yùn)動會期間注意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食,不喝生水。
4、班主任要在運(yùn)動會前做好學(xué)生的財產(chǎn)安全防范教育工作,要求學(xué)生要在運(yùn)動會期間關(guān)閉好教室的門窗,個人的財物要妥善保管,避免發(fā)生財物失竊事故。
二、加強(qiáng)運(yùn)動會期間的安全管理工作,確保學(xué)生平安。
1、班主任要在運(yùn)動會期間按時到崗到位,臨時有事情要離開崗位的,要向校長請假,運(yùn)動會期間要做到不遲到、不早退。
2、學(xué)生安全管理到位。
(1)出勤管理。要嚴(yán)格要求學(xué)生要根據(jù)運(yùn)動會期間的作息時間表要求學(xué)生要準(zhǔn)時到達(dá)班級位置,要做好學(xué)生出勤的點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席的要立即查清學(xué)生的去向,及時通知其監(jiān)護(hù)人,并報告學(xué)校備案。
(2)觀看管理。運(yùn)動會期間,要嚴(yán)格管理學(xué)生,對學(xué)生的座位采取定人定位管理,禁止學(xué)生不經(jīng)請假擅自離開開自己的位置,禁止學(xué)生到其他地方活動,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離開,班主任要采取及時果斷的措施予以處理。
(3)賽場管理。比賽期間嚴(yán)禁不是當(dāng)場比賽學(xué)生進(jìn)入比賽場地觀看比賽和助跑等。班主任要經(jīng)常提醒、勸阻學(xué)生進(jìn)入比賽場地,把學(xué)生控制在座位上。
三、事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
1、發(fā)生學(xué)生運(yùn)動受傷事故時,班主任要立即到場,送學(xué)生到衛(wèi)生室緊急救治。
2、發(fā)生學(xué)生因不注意安全規(guī)范、違反安全紀(jì)律造成的其他傷害事故時,班主任要及時到場對學(xué)生進(jìn)行救治,并立即上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、學(xué)生發(fā)生其他急病時,班主任要早發(fā)現(xiàn)、早送學(xué)生就診,并立即通知監(jiān)護(hù)人。
4、發(fā)生校外人員傷害學(xué)生事故時,班主任立即報告運(yùn)動會保衛(wèi)組,作好學(xué)生的救護(hù)工作,同時要控制學(xué)生的情緒,避免場面失控。
上口鎮(zhèn)南邵小學(xué) 2012.2
聘
書
聘請上口鎮(zhèn)南邵衛(wèi)生室
李景秀
醫(yī)生為我校兼職保健教師,聘期一年
(2012年1月---2013年1)月。
上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)
2012.1
食品衛(wèi)生飲水安全知識教育主題班會
2012.9 秋季是傳染病和腸道疾病高發(fā)的季節(jié),為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲水安全教育,提高中學(xué)生食品飲水安全自我保護(hù)能力,同學(xué)們一定要統(tǒng)一認(rèn)識,提高食品安全意識,重視飲食及飲水衛(wèi)生,謹(jǐn)防“病從口入”,特開展此次主題班會。
一、老師詢問同學(xué)們平時不衛(wèi)生的飲食和飲水習(xí)慣:如不吃早餐、買馬路邊的小吃,上課吃零食,運(yùn)動時或運(yùn)動后喝自來水,互相用水杯等等。
二、學(xué)生討論以上不良習(xí)慣的壞處。
三、食品衛(wèi)生和飲水安全知識:
(一)中學(xué)生購買食品應(yīng)注意哪些問題?
1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
(二)中學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食飲水衛(wèi)生習(xí)慣?
1、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康;
2、飯前飯后多補(bǔ)水,運(yùn)動后不能馬上喝水,休息一會兒后可以飲用淡鹽開水,堅持不喝生水。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不暴飲暴食,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;
4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;
5、選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;
6、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;
7、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品;
8、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
四、發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時,要及時告訴家長和老師,去就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腸道門診治療,以免延誤病情。
五、總結(jié):
我們一定要養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,注重飲食健康,才能有一個良好的身體。
食品衛(wèi)生與飲食安全知識教育主題班會 2012.10
一、班會目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會形式:
以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。
三、班會前準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。
3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。
四、活動過程:(一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)
(二)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。??(二)搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)(三)辯論題
小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。
(五)班主任小結(jié)
今天我們討論和總結(jié)了食品衛(wèi)生安全的有關(guān)知識,希望同學(xué)們在自己的生活中認(rèn)真實踐,不但自己要注意飲食安全,還要幫助他人去注意飲食安全。用我們所學(xué)的知識去幫助他人,不斷宣傳,最大限度地杜絕飲食方面的事故發(fā)生。