第一篇：學(xué)生紀(jì)律大會講話稿

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文，供大家參考。

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文1

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

踏著時間的節(jié)拍，我們迎來了火熱而激-情的夏季，更迎來了鳳城初中第一次軍訓(xùn)。

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我還是想嘮叨幾句，還是想語重心長地和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：安全、守紀(jì)、理想。

一、安全

安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對七年級的同學(xué)，不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們，生命的價值是至高無上的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、要注意交通安全?，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了，一放學(xué)同學(xué)們一起涌上了門口馬路上的快車道，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行，要走非機(jī)動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人;乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習(xí)放學(xué)路校偏僻的同學(xué)要結(jié)伴回家;

2、要注意飲食安全。現(xiàn)在我們學(xué)校有相當(dāng)一部分寄宿的學(xué)生，一日三餐都要在外面吃，同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;有些同學(xué)吃東西只在乎口感，什么亂七八糟的東西都往肚子里塞，你有沒有想一想有多可怕，那是吃到肚子里，還不像衣服穿在身上。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，這一點也請在座的班主任認(rèn)真查一查，同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

二、守紀(jì)

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今天我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)，所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、理想

流沙河在他的詩中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標(biāo)，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學(xué)，他也來上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣一些學(xué)生不了解自己所處的時代，更不了解自己。

“識時務(wù)者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會和空間的時代。機(jī)會總是為有所準(zhǔn)備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、怯懦的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是每天需有所收獲;也許我以后考不上大學(xué)，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無所事事，學(xué)歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。學(xué)不好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以參加勞務(wù)輸出，可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，值得尊重的。我們每年的勞務(wù)輸出，有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加勞務(wù)輸出，就是因為他不了解外面的世界，懼怕外面的世界，逃避勞動，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

在新的學(xué)期里，我要告誡那部分失去學(xué)習(xí)信心的人，以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，在新的學(xué)期里，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣!請相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者!

最后，送幾句話和所有師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文2

各位老師，各位同學(xué)：

好的環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)章制度來維持。作為圣特學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

開學(xué)以來，同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，較好地展現(xiàn)了圣特學(xué)生新學(xué)期良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。具體表現(xiàn)在：有的同學(xué)吃飯時跑步進(jìn)餐廳，見到值周老師才放慢腳步;有的在非指定區(qū)域內(nèi)吃零食，隨手亂丟雜物;有的樓上班級的學(xué)生向窗外亂扔食品袋、面巾紙等;午休時，個別班級的住校生，有的看書報，有的做作業(yè)，有的竄宿舍，有的玩手機(jī)，有的聽mp3等;晚睡洗漱時，有的住校生向宿舍樓下傾倒污水;宿舍熄燈后，仍有部分學(xué)生會吃零食、講話;有的不注意儀表，個別男生蓄長發(fā)，個別女生戴首飾，甚至有個別男生留怪異發(fā)型，留長指甲，穿奇裝異服;個別學(xué)生被學(xué)干扣分，竟威脅勒索、欲毆打?qū)W干;個別男生還會抽煙，嚴(yán)重影響了圣特學(xué)生的形象;有的竟看違禁書刊或不健康視頻錄像;有的同學(xué)出言不遜，動手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集同學(xué)來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);個別住校生違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，私自出校，甚至少數(shù)住校生進(jìn)入宿舍，乘虛而入，順手牽羊，撬箱扭鎖，伺機(jī)行竊等等，這些都是違反紀(jì)律的行為，都是歪風(fēng)邪氣。

下面公開宣布對十多名違紀(jì)學(xué)生的兩份處理決定。

(見《決定》1、2)

各位同學(xué)，學(xué)校是育人的場所，但校園內(nèi)的這些違紀(jì)事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。因此，在這里，我代表訓(xùn)導(dǎo)部警告少數(shù)蠢蠢欲動、試圖逞能的同學(xué)，如果膽敢以身試法，學(xué)校一定嚴(yán)懲不怠。

近期，由于受多種因素的影響，學(xué)生宿舍偷盜事件時常發(fā)生，這不僅使學(xué)生遭受物質(zhì)損失，而且直接影響到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活。特此提醒各位同學(xué)：首先，要提高自己的錢物防范意識，在思想上筑起牢固的安全防線;其次，要自覺遵守學(xué)校相關(guān)安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)不得存放大額現(xiàn)金或貴重物品，更不能喪失警惕;第三，對形跡可疑的人更應(yīng)提高警惕，隨時進(jìn)行詢問，不給偷盜分子以可乘之機(jī)。希望廣大同學(xué)應(yīng)引起高度的重視和防范。

針對個別同學(xué)之間還存在的一些問題，從今天開始，學(xué)校將進(jìn)一步加大紀(jì)律管理懲治的力度。

各位同學(xué)，為進(jìn)一步嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，我代表校長室(訓(xùn)導(dǎo)部)再次重申我校紀(jì)律管理方面的五條高壓線。

一、嚴(yán)禁打架斗毆、偷盜財物。打架斗毆、偷盜財物是校園最大公害，破壞團(tuán)結(jié)，影響和諧，極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥，同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)，珍惜同學(xué)友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達(dá)開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時不惡語相加，不動手打人;學(xué)生交往講原則，講正義，不卷入與本人無關(guān)的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者，視情節(jié)輕重，一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內(nèi)外人員打架者，一經(jīng)查實，一律給予勸退處分。凡利用學(xué)生熟睡或周圍無人的機(jī)會，偷盜別人的現(xiàn)金或貴重物品的，違者給予留校察看或勒令退學(xué)處分;若造成惡劣影響或后果，直接給予勸退處分。

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文3

各位老師、各位同學(xué)：

中午好!為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，我校對《小學(xué)生守則》進(jìn)行了細(xì)化與解讀?；厥讋倓傔^去的兩個月，它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。

在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此，我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時間的堅持與實施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?

重點是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)這一目標(biāo)做到：1.互幫互助，尊重他人，做善于合作的“小伙伴”。2.胸懷寬闊、心理健康、勤奮自主，做善于創(chuàng)新的“小主人”.3.做一個孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約熱愛勞動的“小幫手”。4.做文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。5.做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。同學(xué)們，讓我們在這里一起共勉，為創(chuàng)建“柞水縣文明禮儀教育先進(jìn)學(xué)?！碧泶u加瓦。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文4

老師、同學(xué)們：大家好!

相信每個同學(xué)心中都有自己的目標(biāo)，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，紀(jì)律必須引起我們的重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。“孟母三遷”環(huán)境塑造人，在一個有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應(yīng)堅決制止。

1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習(xí)課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現(xiàn)象。

3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。

4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理，并移交公安機(jī)關(guān)法辦。

5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入學(xué)生成長檔案。

6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。

7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領(lǐng)回家整改。

8、學(xué)生故意犯的十幾種錯誤：、曠課、上網(wǎng)、夜不歸宿、吹口哨、起哄等不文明行為、亂扔亂拋、無證、無條外出、頂撞老師、、吸煙、喝酒、男女生非正常交往、使用手機(jī)、考試作弊、過早到校，街上閑逛、住宿休息鈴響后仍然說話、打架斗毆、將食物帶入教室、偷盜、侮辱同學(xué)。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

前階段，公布了對部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)文明學(xué)生。

勢服人，心不然;理服人，方無言。

我們八年級的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級，有的同學(xué)不講道理，動不動就用武力解決問題，動不動就想欺負(fù)人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎?不但問題沒解決，反而增加了同學(xué)之間的矛盾。

凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。

有的同學(xué)，只想占便宜，不想吃虧;把別人打了，心里就舒服些。你有沒有想過，人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。

我覺得作為一名學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會做人。我記得蒙牛公司的老總

曾說過用人的原則，有德有才重用，有德無才培養(yǎng)，有才無德不用，無才無德堅決不用。假如你是公司老總，斗鬧場，絕勿近;邪僻事，絕勿問。

善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧。

無心非，名為錯;有心非，名為惡。

提幾點要求：

要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。

最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步!

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文5

同學(xué)們：

大家下午好!

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：安全、守紀(jì)。

首先強(qiáng)調(diào)一下作息時間：早6:40前，大門兩側(cè)，馬路附近看不到學(xué)生。中午放學(xué)3個鈴聲，分別是11：48分第一次八年級，11:49分第二次七年級，50九年級。中午1:20大門兩側(cè)，馬路附近看不到學(xué)生。5:10放學(xué)。每班盡量安排住宿生值日，少安排其他工作。

一、安全

1、要注意交通安全。一放學(xué)同學(xué)們一起涌上馬路，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們有的同學(xué)都不知道。在這里我要進(jìn)一步要求大家在上下學(xué)路上騎車要靠右行，靠邊走非機(jī)動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人;乘車時不搭乘車況不好的車;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;

2、要注意飲食安全。現(xiàn)在我們學(xué)校有一部分寄宿的學(xué)生，學(xué)校食堂能保證飲食安全，一日三餐都要在校內(nèi)吃，走讀同學(xué)不要在校外購買袋裝食品，不購買“三無”食品;

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍

內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，這一點也請在座的班主任認(rèn)真查一查，同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要。

二、守紀(jì)

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，就是弟子規(guī)。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，更重要是遵守校規(guī)校紀(jì)，按弟子規(guī)要求去做。目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應(yīng)堅決制止。

1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習(xí)課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評

教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學(xué)生有一個學(xué)校處理一個，絕不姑息。

3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)。

4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律嚴(yán)肅處理。對于打架學(xué)校處理的方法是：視情節(jié)與家長聯(lián)系班級內(nèi)部檢查;視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會處理，并記入檔案學(xué)籍表，影響升學(xué);事情嚴(yán)重者移交公安機(jī)關(guān)法辦，并自動退學(xué)。對打架者視情節(jié)給班級紀(jì)律每人次扣3-5分。

5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生家長領(lǐng)回。

6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。下周周一學(xué)校升旗檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人次扣一分。請各位班主任散會后自查自糾，免得給本班紀(jì)律扣分。

8、學(xué)生容易犯的十幾種錯誤：、曠課、上網(wǎng)、夜不歸宿、吹口哨、起哄等不文明行為、亂扔亂拋、無證、無條外出、頂撞老師、、吸煙、喝酒、男女生非正常交往、使用手機(jī)、考試作弊、過早到

校，街上閑逛、住宿休息鈴響后仍然說話、打架斗毆、將食物帶入教室、偷盜、侮辱同學(xué)。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿范文

第二篇：初中學(xué)生紀(jì)律教育大會講話稿

學(xué)生紀(jì)律教育大會講話稿

同學(xué)們：

大家上午好！

在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：“守紀(jì)”。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，就是弟子規(guī)。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，更重要是遵守校規(guī)校紀(jì)，按弟子規(guī)要求去做。目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應(yīng)堅決制止。

1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學(xué)生有一個學(xué)校處理一個，絕不姑息。

3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)。

4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律嚴(yán)肅處理。對于打架學(xué)校處理的方法是：視情節(jié)與家長聯(lián)系班級內(nèi)部檢查；視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會處理，并記入檔案學(xué)籍表，影響升學(xué)；事情嚴(yán)重者移交公安機(jī)關(guān)法辦，并自動退學(xué)。

5、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

6、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。下周周一學(xué)校檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人次扣一分。請各位班主任散會后自查自糾，免得給本班紀(jì)律扣分。

7、在考試中，考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或試圖獲得試題答案、考試成績；考生不遵守考試紀(jì)律，不服從監(jiān)考老師安排和要求.考試就是對我們誠信的一種考驗。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為，你們應(yīng)該自覺抵制，主動舉報，學(xué)校將一查到底，嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，自覺自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。

8、學(xué)生容易犯的十幾種錯誤：（1）、曠課（2）、上網(wǎng)（3）、夜不歸宿（4）、吹口哨、起哄等不文明行為（5）、亂扔亂拋（6）、無證、無條外出（7）、頂撞老師、（8）、吸煙（9）、喝酒（11）、男女生非正常交往（12）、使用手機(jī)（13）、考試作弊（14）、住宿休息鈴響后仍然說話（15）、打架斗毆（16）、將食物帶入教室（17）、偷盜（18）、侮辱同學(xué)。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。在本次月考中發(fā)揮出色，取得優(yōu)異成績！謝謝大家！

第三篇：初中學(xué)生紀(jì)律教育大會講話稿

初中學(xué)生紀(jì)律教育廣播稿1 老師們、同學(xué)們：

大家中午好！

中考已經(jīng)結(jié)束，九年級同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)離校。為了使我們七八年級的同學(xué)們能夠健康、安全、快樂的成長，根據(jù)學(xué)校的要求，在本周我們將利用校園廣播對同學(xué)們進(jìn)行安全、守紀(jì)方面的教育。

一、安全

1、要注意交通安全。一放學(xué)同學(xué)們一起涌上馬路，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們有的同學(xué)都不知道。在這里進(jìn)一步要求大家在上下學(xué)路上騎車要靠右行，靠邊走非機(jī)動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人；乘車時不搭乘車況不好的車和三無車輛（住宿生周末乘車要特別注意）；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；

2、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線；嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，這一點也請各班班長和團(tuán)支書認(rèn)真查一查，同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。

3、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不與校外人員來往，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面。同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要。

二、守紀(jì)

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，就是弟子規(guī)。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，更重要是遵守校規(guī)校紀(jì)。目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應(yīng)堅決制止。

1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學(xué)生有一個學(xué)校處理一個，絕不姑息。

3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；特別是九年級畢業(yè)了，有的同學(xué)認(rèn)為自己就是“王”，于是就以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)肅處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)。

4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律嚴(yán)肅處理。對于打架學(xué)校處理的方法是：視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會處理，并記入檔案學(xué)籍表，影響升學(xué)；事情嚴(yán)重者移交公安機(jī)關(guān)法辦，并自動退學(xué)。對打架者視情節(jié)給班級紀(jì)律相應(yīng)扣分。

5、如果有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由家長領(lǐng)回教育。

6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。如果一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)，每人次扣5分。請各位同學(xué)要自查自糾，免得給本班紀(jì)律扣分。

8、再說說同學(xué)們?nèi)菀追傅氖畮追N錯誤：（1）、曠課（2）、上網(wǎng)（3）、夜不歸宿（4）、吹口哨、起哄等不文明行為（5）、亂扔亂拋（6）、無條外出（7）、頂撞老師、（8）、吸煙（9）、喝酒（11）、男女生非正常交往（12）、使用手機(jī)（13）、考試作弊（14）、過早返校，街上閑逛（15）、住宿休息鈴響后仍然說話（16）、打架斗毆（17）、邊走邊吃零食（18）、偷盜（19）、侮辱同學(xué)等。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

木頭城子實驗中學(xué)

第四篇：學(xué)生紀(jì)律暨安全教育大會講話稿

學(xué)生紀(jì)律暨安全教育大會講話稿

親愛的同學(xué)們：下午好！

首先,我代表學(xué)校全體教師員工，向同學(xué)們致以美好的祝愿，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、茁壯成長!

我校在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的過程中，我校各項工作齊頭并進(jìn)，深受社會好評；目前，學(xué)校人心齊、人氣旺，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁，學(xué)校的良好發(fā)展綻露鋒芒！我校先后榮獲省綠色學(xué)校，體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、省市“五四紅旗團(tuán)委”、市教育工作先進(jìn)集體、平安校園先進(jìn)單位、市“校園第一課”示范學(xué)校、XX年五一又榮獲xx市先進(jìn)集體等諸多榮譽。

同學(xué)們，成績屬于過去，未來仍需要艱苦打拼，美麗的桂冠從來是由荊棘編成的。今后我們要新目標(biāo)，新打算。

本學(xué)期，我們要打好三大戰(zhàn)役：其一，我們要繼續(xù)深化教學(xué)改革，推動教學(xué)創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)落后的模式，重視演練與探究，鼓勵自主合作雙贏式學(xué)習(xí)；其二，打贏高考這場大戰(zhàn)役。全力以赴，去贏得XX年的高考輝煌；其三，繼續(xù)提高我校高一高二成績。通過精心培育尖子生，努力提高中等生，熱心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，深入細(xì)致地教學(xué)，春風(fēng)化雨，潤物無聲，從而讓高一和高二的成績更上一層樓。在此，我真誠提醒高一同學(xué)們，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一定要珍惜光陰，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去；假如你渾渾噩噩度日，在玩樂中迷失自我，等你夢醒時，高考已經(jīng)迫近，一切悔之晚矣。我也要對高二的同學(xué)說，你們已經(jīng)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時期最為關(guān)鍵的階段，馬上進(jìn)入高三，正是你們要刻苦攻堅、孜孜以求的階段，這個時候，要牢記荀子的勸導(dǎo)——鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。哪怕你遇到學(xué)習(xí)和生活中最為艱難的時刻，也一定要咬牙堅持，請堅信：風(fēng)雨過后必定見彩虹！

在教育教學(xué)上，以全面發(fā)展、突出個性為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提高xx市xx高中學(xué)子的綜合素質(zhì)。通過打造高效課堂，加強(qiáng)體育藝術(shù)熏陶，細(xì)化目標(biāo)培養(yǎng)，使同學(xué)們健康成長。在此，我對同學(xué)們提出幾點希望：

第一、希望同學(xué)們懷揣夢想，志存高遠(yuǎn)。心有多大，舞臺就有多大。理想是人生的航標(biāo)。要有大胸懷。原谷歌全球副總裁李開復(fù)先生在他的《做最好的自己》一書中提到了這樣一個實例。1960年，有學(xué)者對哈佛大學(xué)1520名學(xué)生作了學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)查，就一個題目：你到哈佛商學(xué)院上學(xué)就是為了賺錢，還是為了理想？結(jié)果有1245人選擇了“為了賺錢”，占到了81.9，有275人選擇了“為了理想”。有意思的是，20年之后，人們對這1520名學(xué)生作了跟蹤調(diào)查，結(jié)果讓人大吃一驚：受調(diào)查的學(xué)生中有101名成了百萬富翁，其中100名當(dāng)時選擇的是“為了理想”。真的發(fā)人深思啊。

第二、希望同學(xué)們管好手機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)。一定要管理好你的手機(jī)。電視劇《手機(jī)》最終給出的結(jié)論是：麻煩制造者。對個別同學(xué)來說，手機(jī)是誘使他作弊的工具，是游戲玩樂的天堂，是成績下降的罪魁禍?zhǔn)?。要想成績上升，就要管好手機(jī)，管好手機(jī)就是管好自己。

古往今來，不管你是什么人，“勤”總是成功的必要保證。諾貝爾獎得主李政道在浙江大學(xué)求學(xué)時，他的勤奮好學(xué)是出了名的，老師布置的功課他很快就做完了，他央求老師說“我覺得您布置的功課不夠味，能不能再出些題目讓我做？”。同學(xué)們，別忘記了“天道酬勤”的諄諄告誡。“天上不會掉餡餅”，“幸福不是毛毛雨”。老舍先生說過：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃若日久不用石磨，也會生銹，成為廢物。”勤奮磨尖了你才華的刀刃，讓你在知識的海洋中劈波斬浪，風(fēng)雨無阻。這把刀，可以幫你排憂解難，登上智慧的高峰。請你記?。骸扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！币舱鐞垡蛩固顾f：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。哈佛大學(xué)有句名言：“只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味”。

第三、希望同學(xué)們學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。不要攀比誰穿的好，誰吃的好，我們要“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)一步落實各項規(guī)范實施細(xì)則。希望同學(xué)們在學(xué)校這個優(yōu)良環(huán)境中，刻苦鍛煉自己，遵規(guī)守紀(jì)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，衣著大方，舉止文雅得體，夏天來到，你不要在教學(xué)區(qū)穿拖鞋，顯得散漫慵懶，也不要再教室內(nèi)“赤膊上課”，顯得野蠻而缺乏教養(yǎng)；不要吸煙、不上營業(yè)性網(wǎng)吧和黑網(wǎng)吧，不追求奇裝異服，不染發(fā)、不燙發(fā)，不攀比穿戴，永遠(yuǎn)都要明白：清水出芙蓉，天然去雕飾，純樸、自然、大方的學(xué)生最美；要尊重同學(xué)，寬容別人，營造和諧關(guān)系；誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物；養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會做事，學(xué)會做人，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈?！安ハ乱粋€行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！敝挥邪衙\掌握在自己手中，我們的生命才能閃閃發(fā)光。請牢記：最能讓你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是自己。

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上要遵守交通安全、公共安全，絕不玩危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。個別同學(xué)還存在不良習(xí)慣，如語言不文明，粗言穢語；抽煙、經(jīng)常出入于營業(yè)性網(wǎng)吧，愛用手機(jī)在被窩里上網(wǎng)，這些都要堅決克服。有的同學(xué)，迷醉于卿卿我我，很早就開始談戀愛，結(jié)果荒廢了學(xué)業(yè)，貽誤了大好年華，才十幾歲就把自己的老本搭進(jìn)去了，到頭來后悔莫及，留下遺恨的青春。這里我有兩句話送給你們：天涯何處無芳草，不成事業(yè)不成家。

進(jìn)行好自主學(xué)習(xí)。新課改要求我們學(xué)習(xí)要自主，合作，探究。要認(rèn)真讀書、積極思考、認(rèn)真演練；要勇于發(fā)言，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補己之短。對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來講，說對說錯都不重要，最重要的是開口說話！只要你敢開口說話，你就動腦思考，在不斷開口說話、動腦思考的過程中，你的學(xué)習(xí)就會步入良性循環(huán)的境地。你要從每一天的跑操和課間操開始，錘煉精神，鍛造人生！我相信你會成xx市xx高中的品牌，勇做品學(xué)兼優(yōu)的xx市xx高中人，讓xx市xx高中為你而驕傲！

同學(xué)們，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。校園的鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！

二〇一五年五月十二日

第五篇：學(xué)生紀(jì)律大會講話稿

學(xué)生紀(jì)律大會講話稿

1.人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。

我們教師為什么要那么辛苦，晚上10點了還要去查網(wǎng)吧？為什么要天天到教學(xué)樓、宿舍樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去？

家長為什么要那么辛苦？下雨了趕緊送來雨傘，天冷了趕緊送來衣服，你生病了趕緊來到你的身邊？

是愛，是期望；

是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序，是為了營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，是為了使同學(xué)們多學(xué)一點，進(jìn)步快一點，是為了使同學(xué)們將來不后悔。

我與許多同學(xué)談過話，都反映管得太嚴(yán)了，但是，一旦我問他：是管嚴(yán)了好還是管松了好的時候，都說，管嚴(yán)了好！這就說明我們的同學(xué)是上進(jìn)的，是想成功的，那么，怎么樣才能進(jìn)步？怎么樣才能成功呢？

2.守規(guī)矩方可日日進(jìn)步，肯吃苦才能代代成才。

“規(guī)則意識”什么時候都很重要

有同學(xué)可能也知道，我們這一屆的生源很差，但是，說自私一點，這與某個學(xué)生又有何干呢？

非一流的生源取得一流的成績。相信自己，敢于嘗試，只要肯吃苦（我們的同學(xué)缺的不是聰明，是惰性，是毅力），你也可以創(chuàng)造奇跡！

3.行為習(xí)慣很重要。

日本廣島6萬人的會場無一片廢紙留下，全世界驚嘆：可敬可怕的日本人！

行為→習(xí)慣→性格→命運

希望同學(xué)們從節(jié)約水電、節(jié)約糧食、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等等小事做起，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，提高自己的整體素質(zhì)。

“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，做事先做人，對于弄虛作假、不誠實的學(xué)生，堅決嚴(yán)懲！

4.學(xué)會安排時間，擠時間。

這是一門學(xué)問，叫統(tǒng)籌學(xué)

時間就像海綿里的水，只有你擠，它就有

錯過高峰期（吃飯、洗衣、洗澡、打水）

吃飯時減少同行的同伴

做作業(yè)一鼓作氣

學(xué)會利用零碎時間，一個人能否成功，不取決于他8小時內(nèi)做了什么，而是取決于他零碎時間做了什么。有人說，某某每個周末都在玩，我周末還在學(xué)，為什么成績還不如他？很不服氣，那我就告訴你，你看看他零碎時間在干什么？效率如何？這叫會休息。

記憶有規(guī)律，思考講科學(xué)

有學(xué)生反映某學(xué)科作業(yè)多，不同學(xué)科的作業(yè)量不可能均等。

5.學(xué)習(xí)情緒很重要。

非智力因素對集體和個人的學(xué)習(xí)都有很大干擾

胸懷寬容之心，不要什么都看不慣

小矛盾——生活的調(diào)味品，這里請大家注意，如果有矛盾，一定要通過正常程序來解決，比如向班主任、主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映，如果請家長、朋友、親戚等外面的人來參與解決，學(xué)生，堅決清退！

換位思考。凡事多替他人著想，你的行為是不是會對他人造成影響：自習(xí)課講話，晚上熄燈后講話。。

悅納自己，保持愉快情緒，快樂學(xué)習(xí)

多找自身原因，內(nèi)因，不能光怪教師家長，后進(jìn)，缺點，責(zé)任在誰？反醒自己！

6.學(xué)會放棄，有舍才有得。

身邊的誘惑實在太多，我們得有所選擇

什么都想得到的人最終的結(jié)果往往是什么都沒得到

人生如此，考試也是如此

放棄是痛苦的，但要長遠(yuǎn)來看

選擇的時候請堅決果斷，勿猶豫不決；選擇之后請專心專意，勿三心二意

7.目標(biāo)理想。

每個人都應(yīng)該有自己的夢想，但如果你只有夢想，那么你就永遠(yuǎn)地去夢想吧 這是一個人的動力源泉。在紛繁復(fù)雜的生活之中，順也好，逆也好，一個人應(yīng)該有一個能永遠(yuǎn)讓自己獲得動力和幸福的源頭，有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點，這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力，能讓你透過生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好。找準(zhǔn)這個支點，便足以讓你在困惑中，或從艱辛困苦中品味出生活的意義。

近期和遠(yuǎn)期結(jié)合，并立即行動

8.勇敢面對挫折。面對風(fēng)雨，是前進(jìn)還是后退？面對挫折，是打倒它，還是被它打倒？

登山活動中，如果在半山腰上，突遇大雨，應(yīng)該怎么辦？

如果你在野外突遇一化工廠毒氣泄漏，你是順著風(fēng)向與人流一起逃跑呢？還是逆風(fēng)迎著毒氣迅速撤離呢？

困難，其實并沒有你想象的那么大

挫折與困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

面對困難，切莫輕言失??！

困難與挫折可能一時會變得巨大無比，令你心生膽怯，而意欲后退；但只要你能勇敢的去正視它，面對它，并通過不懈的努力去打倒它，你是終會獲得成功，這正如“陽光總在風(fēng)雨后”一般，而那時你再回首挫折與困難時，會覺得它那樣的不堪一擊，那段經(jīng)歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石，一個人可以被挫折打倒，也可以通過挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說過：天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?？梢姶煺叟c成功之間的必然聯(lián)系，艱苦磨煉造就了人材。一棵樹苗經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，才能長成參天的大樹；一個人經(jīng)歷了挫折的磨煉，才能到達(dá)成功的彼岸。

9.腳踏實地，認(rèn)真落實每一個環(huán)節(jié)，不怕反復(fù)。

“只要我們腳踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”

踏踏實實地學(xué)習(xí)每一個知識點、能力點，踏踏實實地把握住每一個能力面、智力面，踏踏實實地越過每一個訓(xùn)練關(guān)、測試關(guān)；該懂的務(wù)必弄懂，該記的務(wù)必

記住，該學(xué)會的務(wù)必學(xué)會；不憑僥幸，不留空白，不尚空談；頭埋得下來，屁股坐得下來，心思定得下來。

從小事做起，把平凡的事做好就不平凡，把簡單的招式做到極致！武林高手不就是這樣練成的嗎？

我想飛上天堂，可我沒有天使的翅膀，但是，我會用自己的雙腳，腳踏實地地走向離天邊最近的地方。

10.合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之后，每人還是只有一個蘋果；但是，如果你有一個思想，我有一個思想，交換之后，我們每人便會有兩個思想！

學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，不都是如此嘛

現(xiàn)在的諾貝爾獎大多是幾個國家?guī)讉€科學(xué)家同時得到，為什么？可以說，在現(xiàn)代社會，沒有交流與合作，就沒有成功！

課間、吃晚飯時間、周六等都是同學(xué)之間相互交流的極佳時機(jī)

11.學(xué)會感恩，他的付出是應(yīng)該的嗎？

感恩家長?；ǜ改赣H的血汗錢，心安理得？給父母盛一次飯，洗一次腳。知恩圖報

感恩教師。教師是何等敬業(yè)！帶病堅持工作，吃食堂，吃快餐面，有的甚至下晚自習(xí)才回家吃飯