第一篇：重陽節德孝文化講話稿

敬老愛親是中華文化的精髓，對于我們每一個都非常重要。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關于重陽節德孝文化講話稿，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

重陽節德孝文化講話稿1

各位老師、同學們：

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《敬老愛親，傳承文明》。

上周六是我國的傳統節日——重陽節。五經之首的《周易》將九定為陽數，兩陽相重稱“重陽”。1989年，我國正式把農歷九月初九定為老人節，寓意老年人健康長久，所以重陽節又可稱為敬老節。

我們熱衷于過洋節，比如有的同學在父親節、母親節還興致勃勃地給父母送上祝福，敬愛父母形式多樣固然不錯，可是我們對自己身邊的傳統節日往往不在意、不重視、甚至忘懷。

一方面，說明我們追求時尚和新潮，對所有“洋氣”的節日都津津樂道、樂此不疲。另一方面，也表明我們對傳統文化的理解、欣賞能力在下降。大家想想看，敬老節里我們不僅對養育自己的父母給以祝福，更多的是對長期以來關注自己成長的老年人給以關愛、關心，這其實比洋節涵蓋的內容更廣泛、意義更深遠。顯而易見的理由之一就是，沒有爺爺奶奶，自然不會有爸爸媽媽!

孟子說“老吾老以及人之老”，意思就是說要像尊敬自家的老人一樣尊敬所有的老人，把敬老的美德推己及人。從這個意義上說，我們把傳統的重陽節賦予敬老愛親的新含義，正是從多個方面體現了中國傳統文化和現代文明的結合。

我認為，對身邊的老人都不能夠尊敬、關懷的人，是不值得做朋友的。明白這個道理，我們就該不僅把關懷老人當做自己日常自然之舉，更重要的是要通過自己敬老愛親的文明之舉，使中華文化發揚光大、文明風尚薪火相傳。

同學們，大家誰能說清爺爺奶奶、外公外婆和一切關心我們的師長為我們付出了多少辛苦?也許大家可以找個機會靜下來悄悄端詳一下，他們臉上的皺紋和鬢邊的白發，那正是為了我們的成長而付出的代價。他們的付出從來沒有要求過回報，因為孩子永遠是他們在夜闌人靜時無盡的牽掛。而我們對老人們的需要卻因常常沉浸在理所當然之中變得視而不見。因此我要大聲號召同學們永遠記住：滴水之恩要涌泉相報!

“又是一年重陽時，人生易老天難老”讓我們更懂得敬老愛親的含義。用溫馨的呼喚，質樸的微笑，真誠地問候，簡約的禮物……給老人們以幸福和快樂。

還要用耐心學會聆聽，聽老人們嘮家常，談瑣事;用愛心學會關心，細心照料老人的生活，不怕繁難;用真心學會奉獻，對老人的付出給予尊重并嘗試為老人們做做我們力所能及的事情。

同學們，在這天高云淡的季節，讓我們戮力同心，以取得的豐碩成果來回報關心我們的老人們。讓他們放心、開心。讓我們共同祝愿天下所有的老人以及我們摯愛的親人幸福、安康!

我的講話完了，謝謝大家!

重陽節德孝文化講話稿2

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“繼承中華傳統美德，弘揚尊老敬老新風”。

本周三就是農歷九月九日，是我國傳統的重陽佳節?！熬啪拧迸c“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，而且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以人們歷來對這個節日有著特殊的感情，唐詩宋詞中有許多賀重陽、詠菊花的詩句。

為什么重陽節是個感恩的節日呢?新時期的重陽節被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農歷九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。

中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧?！盎o重開日，人無再少年。”總有一天我們、你們也會成為老人。作為一名中學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在我們淮北爭創文明城市的進程中，尊老、敬老、愛老、助老也是其中的一項內容。作為生活在這座城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出自己的努力。

值此重陽佳節之際，我希望大家，在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為你們所做的一切;當然，尊老敬老，也絕不是重陽節一天的事。大家應該經常去看望看望他們，陪他們聊聊天，幫助他們做些力所能及的家務活，從點滴小事做起，做他們的乖孫子。同時也要向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。比如，上下公交車時，讓老人先行，在公交車上主動為老人讓個座等等，讓我們的老人感受到溫暖、幸福。讓老人們笑在重陽，笑在每一天。

最美莫過夕陽紅。同學們，讓我們共同祝愿天下所有的老人幸福、安康!

重陽節德孝文化講話稿3

尊敬的各位老前輩、臣倍村的父老鄉親們：

大家好!在這金秋送爽，碩果累累的豐收時節，我們又迎來了一年一度的老人節——九九重陽節。今天我們在這里歡聚一堂，隆重聚會，慶祝中華民族的傳統節日---老人節。首先我代表臣倍村委員會向廣大老年朋友表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們身體健康，節日快樂，萬事如意!老年人是社會成員的的重要組成部分，老前輩的經驗和智慧是我們臣倍村的寶貴財富，臣倍村今天的興旺發展，離不開父老鄉親們的關心和支持，我代表臣倍村委員會再一次對各位致以崇高的敬意和衷心的感謝!

尊老、養老和助老是中華民族的傳統美德，保障老年人的合法權益是全社會的共同責任。臣倍村對老齡工作和老齡事業向來十分重視。今后我們將繼續努力，認真貫徹黨和國家制定的一系列老齡工作方針政策，緊緊圍繞“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的工作目標，開拓創新，扎實工作，狠抓落實，切實維護和保障老年人的合法權益，豐富老年人的精神文化生活，努力提高老年人的生活質量，使全村老齡工作上一個新的臺階。同時，團結和帶領全村人民，共同創造屬于臣倍村村民的幸福生活和美好未來。

最后，再一次衷心的祝愿各位老同志，身體健康，萬事如意，心想事成!謝謝大家!

重陽節德孝文化講話稿4

尊敬的各位老領導、老干部、老同志們：

你們好!

在慶祝中華人民共和國成立--周年的喜慶日子里，在這云淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香的日子里，我們即將迎來新世紀第十個重陽節，也是我國的第22個老年節，在此，我向在場的老同志并通過您們向所有老年朋友表示衷心的祝愿和崇高的敬意!

重陽節是一個重要的節日，我國自古以來就以農歷九月九日重陽節作為尊老敬老的重要習俗。過去，你們在房管崗位上以滿腔熱血，為房地產事業的發展奉獻了自己的青春和力量，為通州經濟社會的發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。今天，你們雖然離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式繼續為房管事業的發展服務著，為通州經濟社會的改革、發展、穩定譜寫了新的篇章。當年，你們用心血和智能為我們鋪就了今日繼續前進的道路;現在，你們繼續保持一個健康向上的心態、樂觀積極的精神，對房地產管理處的事務十分關注，對我們的工作十分支持，從不提過分要求，從不添點滴麻煩，表現出極高的政治素質和大局意識，表現出老共產黨員的優秀品格，確實值得我們大家學習和尊重。在當前保持共產黨員先進性教育活動、黨風廉政建設、維護社會穩定和安定團結、關心教育下一代、推進精神文明建設和構建和諧社會等方面，您們發揮了重要作用，又做出了新的貢獻，充分體現了高度的政治覺悟和無私奉獻精神。您們無愧是黨和人民的功臣，國家和社會的寶貴財富。對此，我再次向你們表示衷心的感謝!

老年人是一個特殊的群體，是社會的重要組成部分。在中國革命和社會主義建設最艱苦的年代里，你們浴血奮戰，忘我工作，無私奉獻，建立了不朽的功勛，應該得到黨和政府更多的關懷，享受改革開放的豐碩成果;在養育子女的漫長歲月中，含辛茹苦，節衣縮食，是社會主義建設者的撫育人，應該得到社會更多的關心和尊重?！凹壹矣欣先耍巳硕紩稀?，我們每人都要走過少年、青年、壯年、老年的人生之路，這是不可抗拒的自然規律。老年人也曾經年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻。老年人的經驗和聰明是全社會的寶貴財富，是青年人學習的好榜樣?！鞍偕菩橄取?，中華民族的文化血脈中本來有著濃厚的孝道情結,尊老敬老是中華民族的傳統美德。尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。因此,發揚尊老、愛老、助老、敬老的優良傳統，為老同志“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”創造良好的環境,是我們各級基層黨組織應盡的義務和責任。同時, 也希望老同志們思想常新，政治堅定，信念永存,與時俱進，保持先進性，爭做理論學習、思想常新的模范，顧全大局、促進發展的模范，發揮余熱、老有所為的模范，一如既往的關心支持我們的事業，與黨同心同德，與社會同心同德，參與社會或從事一些力所能及的活動,與大家一道關注通州經濟和社會發展, 共創美好未來。

我們也清醒地認識到，當前我處房地產經營管理的形勢還相當嚴峻，集中表現為房地產經營管理水平不高，經濟效益總體不佳，直管公房明顯缺乏市場競爭力。為規范房地產經營管理，進一步理順房地產管理處管理模式，大膽改革，進行管理模式轉換，增加市場競爭力，這是當前房地產經營管理迫切需要解決的問題。房地產經營管理工作進入了嶄新的發展時期，新形勢、新目標、新任務、新困難、新挑戰，我們需要并渴望能夠繼續得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信，有區委、區政府的關心，有住建局的正確領導，有各位老領導、老干部、老同志們一如既往的關心和支持，我們一定能夠邁出更加堅實的步伐，團結和帶領全體干部職工共同為實現房地產事業跨越式發展而努力奮斗。

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。正如一首歌中所唱：“最美不過夕陽紅”，我們的許多老同志“烈士暮年，壯心不已”，“生命不息，進取不止”。最后,再次祝老同志們健康長壽!家庭幸福，樂享天倫!

謝謝大家!

重陽節德孝文化講話稿5

尊敬的各位老同志：

上午好!歲歲重陽、今又重陽，不似春光、勝似春光。今天，值“九九”重陽節即將來臨之際,我們在這里聚會慶祝我國傳統的光輝節日——九九重陽節。首先，我代表岑川鎮黨委、政府向九九重陽節表示熱烈的祝賀!向長期關心援助老年事業發展的各界人士表示衷心的感謝!向長期支持黨委政府工作,積極奉獻老年事業的各位表示誠摯的問侯!

老同志是我們的寶貴財富。對于你們的歷史功績，我們堅決不能忘記，也不應該忘記，今天你們雖然退出了工作崗位，但你們為了黨的事業艱苦奮斗的獻身精神，共產黨人的優良品質和作風，豐富的知識和工作經驗，崇高的威望和廣泛的影響仍然在我們的工作中起著重要的作用，是取之不盡，用之不竭的精神財富。從政治上關心，生活上照顧好老同志是我鎮黨委堅定不移的政策原則之一，這是對中華民族傳統美德的繼承和發揚，也是我們過去和今后工作的必須常抓不懈的。老同志的生活過得好不好，是對我們社會主義制度優不優越的檢驗;尊不尊重老同志是對我們社會道德風尚發揚得好不好的檢驗;關不關心老同志是對我們工作作風和素質好不好的檢驗，我們要用三個檢驗統一我們對同志工作的認識，在全社會形成尊重老同志和重視老干部工作的良好氛圍。過去，我們定期向各位老同志通報工作情況，傳達有關文件精神，組織參加一些重要的會議和政治活動、娛樂活動，主要是為老同志的學習和活動創造良好條件，給老同志創造老有所學，老有所為的環境，讓老同志晚年生活更加豐富多彩。同時，借此機會，我對老同志提三點希望，一是懇切希望大家關心和教育下一代的健康成長、成才，對青年一代加強教育，為我鎮的蓬勃發展爭做貢獻希望在座的各位繼續支持做好城鄉環境綜合治理工作;二是希望在座的各位繼續支持做好社會綜合治理城鄉環境整治等工作;三是懇切希望在座的各位，心系岑川，關心岑川發展，對于我們的工作提出合理的寶貴建議和意見。最后祝各位老同志健康長壽，萬事如意，合家歡樂!

重陽節德孝文化講話稿

第二篇：孝德文化

以孝德文化引領幸福社區建設

“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統美德。近年來，王莊社區不斷加強居民德育教育，弘揚孝德文化，傳承中華民族孝老愛親傳統美德，以孝德文化引領幸福社區建設，促進了家庭和美，鄰里和睦，社區和諧。

宣傳引導 弘揚孝德文化

近日，王莊社區舉辦了“一小時課堂”系列活動之“孝老愛親 幸福人生”孝德文化課堂，社區近百余名居民參加聆聽。

課堂上為居民宣講了從古至今正反案例，從“孝”、“德”幾方面校正家庭觀念中錯誤的言行，教育引導居民以身作責及時行孝，為兒女作孝老愛親的榜樣。會上，還發放了《新二十孝》標準調查問卷，讓居民現場填寫。

居民陳某聽完課深受啟發，看著自己手中調查問卷，做到的只有四條，羞愧地說：“除了周末，自己很少回家看望父母。我今天才醒悟，孝敬父母不能等，也不是錢能代替的。我明兒就和媳婦帶上孩子回家看望父母去！”

“現在我懂了，老年人也有感情需求和追求幸福的權利，我以后再也不那么自私，干涉我爸再婚了?！闭n后，居民李某提到自己阻止70多歲喪偶獨居的老父親再婚的事情，后悔不已。

近年來，王莊社區注重孝道文化陣地建設，除懸掛宣傳條幅、發放宣傳單、舉辦專題文藝晚會外，充分利用宣傳欄、文化墻、櫥窗、電子屏等載體加大宣傳力度，讓居民在小區休閑、娛樂時，潛移默化中影響居民的言行舉止，耳濡目染受到教育。并在光明北區建立了道德文化廣場，開辟了《二十四孝》孝德文化墻，圖文并茂為大家展示了孝感動天、百里負米等經典孝德故事，成為居民教育新課堂。如今，道德文化廣場成為青少年德育教育基地，孝道文化如春風化雨般浸潤著社區千家萬戶，使孝老愛親成為居民的自覺追求。

感恩教育 傳承傳統美德

“亮亮現在不但不再打架鬧事，主動學習，而且還經常幫我干家務。這孩子一下子變得那么懂事，就像換一個人！”光明南區丁阿姨提起兒子的變化不禁喜上眉梢。

王莊社區組織開展了“點亮親情 感恩父母”系列活動，倡議孩子們每天為父母做一件小事，說一句感恩話，相繼舉辦了“感恩父母”專題講座、學誦《弟子規》、《三字經》等國學經典、學唱感恩歌曲、評選“感恩之星”等系列活動，使他們懂得自己的成長離不開父母的付出，發自內心地以實際行動去感恩父母、孝敬父母。

同時，王莊社區還組織開展了孝德“三個一”活動?！叭齻€一”即：每周陪父母進行一次健身活動，每周為父母做一次家務，每周末送父母一份欣慰。開展了“耄耋老人”集體過生日活動、“親情寄語”活動等，倡導社區員工、居民以各種方式向長輩、父母表達孝敬之心和感恩之情，用實際行動讓長輩和父母感到欣慰和幸福。

通過“感恩教育”教育引導居民知恩、感恩、報恩，讓每個家庭都充滿了濃濃的親情。

典型示范 樹起道德標桿

走近王莊社區創業小區，好兒媳路蘇紅、好女婿王紅偉的事跡就會印入眼簾，這是創業小區今年新建成的孝德文化一條街，對小區內評選出的10名好兒媳、好女婿的先進事跡進行了廣泛宣傳。創業小區已連續3年開展了“好兒媳、好女婿”的評選活動，經小區選樹推薦的好兒媳路蘇紅還榮獲“長治市十大孝星”的稱號。

“聽完了路蘇紅的發言，我才知道自己和這些孝星們有那么大差距！我以后要以她們為榜樣，孝敬爸媽，讓他們安度晚年！”創業小區居民付敏參加完道德講堂感嘆道。

今年王莊社區還開設了社區道德大講堂，邀請社區內的好兒媳、好女婿等道德模范人物進行現身說教，路蘇紅講述自己十幾年來如一日照顧生活不能自理婆婆的感人事跡，吸引了社區近300余名居民聆聽。她的感人事跡震憾了居民，許多人感動地流下眼淚，還有許多居民忍不住站起來講述自己的內心感受。

一個典型就是一面旗幟，一個道德標桿。王莊社區以“和諧家庭”評選活動、“孝星”評選為載體，開展典型選樹，先后涌現出了王海峰等一些先進典型，帶動孝老愛親新風尚的形成。并以社區道德講堂、文明講堂等為平臺，傳播凡人善舉，傳遞道德力量，發揮先進典型的“磁石效應”。通過典型引路，感召居民，在社區營造出人人學典型、個個講孝心的良好氛圍。

“‘老吾老以及人之老’，王莊社區不但引導居民要關愛自己的父母，還要善待身邊的老人。如今，社區60工作人員成為轄區60名孤寡、空巢老人的‘愛心兒女’，經常上門照顧老人飲食起居，陪他們聊天、看病，讓他們感受到了社區大家庭的溫暖?！鄙鐓^居委會主任張騰蛟如是說。

扎實開展孝道文化進社區活動，在社區講孝心、重孝道蔚然成風，濃濃的愛意帶來了家庭的溫馨，真誠的行動書寫了社區的和諧。

（王樹花）

第三篇：德孝文化演講稿

傳承舜帝文化，弘揚德孝文化

演講稿

尊敬的各位領導：

你們好，我是六（1）班的學生，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！

有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的學生，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現在就讓我代表九疑完小的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝！”（鞠躬）

第四篇：德孝文化演講稿

尊敬的各位領導，親愛的朋友們： 你們好，我是王壇鎮中學一名普普通通的學子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功 的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？ 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現在就讓我代表王壇中學的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”（鞠躬）鼓舜王之操，續先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。謝謝，我的演講完了。德孝文化演講稿

（二）大家好！常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。人不孝其親，不如禽與獸。是?。⌒貘f還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝 ；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如??！是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：“是父母！”等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！“孝敬”是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！謝謝大家！德孝文化演講稿

（三）尊敬的各位領導： 大家好！我是前曹鎮衛生院一名職工。我抱著一顆感恩的心，走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼和臺下。德孝表率的楷模，我清醒認識到了自己在忙忙碌碌的。平庸中，乃至生活的瑣碎里，無意間也疏忽了。人世間最為寶貴的東西。山感恩地，方其成高??；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥。方成其。壯闊；世間萬物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹，撰寫了一曲安詳的樂章，那是對大樹哺育的感恩；白云飄浮在藍天，裝點著一副溫馨的畫卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩，世界才變的豐富多彩；因為感恩，親情才變得真摯；因為感恩，才會有。愛崗敬業的責任；因為感恩，我們才。明白了生活的真諦。胸懷感恩，感恩于。給了我們生命，哺育。我們成長的父母，生命源自你們的精心呵護，成長源自您們的含辛茹苦，幸福來自您們的愛心傾注。因為感恩父母，孝敬父母才真實自然，才源自心底，工作忙沒有時間探望。只是一個托詞，別讓“樹欲。靜而風不止，子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。胸懷感恩，感恩于給我教誨，教我們知識的老師，感恩給了。我友愛和情誼的好友，使我的人生不再孤單，感恩于執子之手，與子偕老的愛人，使我有了依靠的大山，避風的港灣，感恩給了我鼓勵和幫助促我奮進的領導和同事，使我在平凡中，走向人生歷程。感恩就是孝道，感恩也是責任，感恩更是美德。施人慎勿念，受施慎勿忘。是感恩的基本要求，受人滴水之恩，當以涌泉相報。是感恩的最高境界，投之以桃，報之以李，是為崇尚，銜環結草，以報恩德方顯品格。當一個人懂得感恩時，便會將其變為充滿愛意的行動。感恩的心態改變著我們的態度、改變著我們的習慣、改變著我們的人生。胸懷感恩，感恩給予了。我們一個好的工作崗位，讓我們在忙碌的人生追逐中，有了一個展示才華的舞臺，我們秉承著責任轉化為感恩，轉化為對孝道的承遞，對事業的忠誠。每個人的一生。和崗位密不可分，崗位是人和社會連接的樞紐，崗位是我們心靈的依托，崗位是我們前進的航船，崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。小時起，盼望長大，長大以后就能有個崗位，在人生的航行中。就有了坐標。離開校門時，老師對我們殷切教誨：你們即將踏入社會，步入工作崗位。今天，我所堅守的崗位隨小，可我由衷熱愛，我的能力不大，可我卻勇于奉獻，矢志不渝。在德孝文化活動中，我們立足崗位，大力弘揚德孝文化，牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創業讓父母舒心的理念，把各項工作向前扎實的推進?！兜茏右帯防镉幸痪湓捠牵坝H愛我 孝何難 親憎我 孝方賢”，我想只要我們把我們身邊的人當成自己的親人一樣看待，小小的一點委屈，又算什么呢？這不就是盡忠的表現嗎？而自己踏踏實實做人、明明白白做事，感恩親人，讓父母放心、歡心，不也是當今社會盡孝的一種方式嗎？ 我雖然是一個男子漢，可能我的人生平淡無奇，可能我的才情使我。詞不達意，可能我不是一個德孝的兒子，可是我有一顆感恩的心，這顆心永遠系著我工作的崗位，我的忠心將和奉獻永遠聯系在一起。謝謝大家！

第五篇：孝德文化進校園

新田縣知市坪中學“孝德文化進校園”活動

實施方案

為進一步弘揚孝德文化，教育和引導全校師生樹立孝德觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高我校師生的道德素質和文明程度，根據新田縣委、縣政府、縣教育局等文件精神，聯系我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

把“孝德文化”教育作為德育教育的重要內容，把孝德教育滲透在課堂教學中，并深入開展以“孝德文化進校園”為主題的實踐教育活動，是向學生進行中華傳統文化教育、繼承和發揚中華傳統文化的重要途徑，是加強和改進學校思想政治工作的重要內容，是對學生加強思想道德建設的迫切需要，讓學生在活動中學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人。

二、活動目標

⒈通過開展孝敬父母、尊敬師長的教育活動，培養愛心，從而以愛心換取愛心、傳達愛心，使愛得到遷移與升華。

⒉形成濃厚的孝文化教育氛圍，使學生在潛移默化中受到教育，從而達到人人孝敬父母、尊敬師長、關愛社會，營造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會風尚。

⒊通過孝德實踐培養學生對自己、對家庭、對班級、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在于奉獻。

⒋把開展“孝德文化進校園”活動作為我校開展德育工作的一個突破口，重在讓學生養成習慣，要形成機制，堅持長久。

三、活動步驟

（一）宣傳發動

組織師生學習“孝德文化進校園”活動實施方案，利用學校網、黑板報、校園廣播、手抄報、宣傳欄等陣地，通過召開專題班會等，全方位地進行孝文化教育的宣傳發動工作。在學校內張貼《孝德文化進校園倡議書》，創設濃厚的孝德教育氛圍。

（二）全面實施

1.舉行孝德格言征集活動。組織學生學習名人名言、名人孝德故事，學習學生身邊的孝德故事。

2.行孝心關愛父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費、攀比現象；體貼父母、關心父母。

3.一封家書表孝心。以班級為單位組織學生給父母寫一封信，結合期中學情檢測，向父母匯報近期的學習生活情況，表達對父母家人的感激之情。

4.組織開展“母親頌”主題教育征文活動。全員參與，每班擇優選取兩篇上報學校，評選出優秀者予以表彰。

5.布置愛心家庭作業。①在父母生日、父親節、母親節時送一個溫馨的祝福；②以自己的進步送給父母一個驚喜；③給父母講一個開心的故事；④幫家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。6.感激老師的教誨之恩。開展向老師獻真情活動，形成尊重知識、尊重老師的濃厚氛圍，讓學生以實際行動如寫封信、談談心，或自做賀卡、提個建議、送句溫馨的祝福等，來表達對老師辛勤付出的尊重，來報答老師厚重的師愛。各班要開展“尊師敬師”活動，要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。

7.開展“吾愛真理更愛吾師”主題班會，邀請所有任課老師參加，讓學生當面向老師表達自己的感激之情，師生之間互動，制造一種氛圍，真正將尊師、愛師落到實處。

8.感激同學間的愛心相助。各班級要召開以“情同手足、共同進步”為中心的主題班會，倡導每個星期為同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進、互諒的熱潮，增進同學之間的友誼，化解矛盾與糾紛，共創和諧校園。

9.學唱關于孝德文化的歌曲。

10.學科滲透，推進學校孝德文化課程化、校本化。要把孝德教育納入學校的工作計劃，切實做到有計劃、有步驟、有目的地開展孝德教育活動。要把孝老、愛老、養老、助老作為德育教育課程納入教學計劃，做到有備課、有作業、有檢查。在活動課中積極開展孝德教育，將孝德教育滲透到各科教學之中。要加大國學教育的力度，引導學生誦讀《論語》、《孟子》、《道德經》、《三字經》、《弟子規》等經典和古詩文中有關孝德教育的內容。11.挖掘資源，發揮社會孝德資源豐富的優勢。組織不同年級的學生到孝德文化教育基地開展參觀、考察和實踐活動，使他們親身感受傳統文化的魅力，在潛移默化中得到熏陶、受到教育。積極推進有效整合社會孝德文化教育資源，發揮敬老院、孝文化主題公園、孝德教育基地等主陣地作用，為活動的開展提供有力的支持與服務。

12.搭建平臺，開展形式多樣的孝德教育主題實踐活動。根據學生的年齡和認知特點，開展各種形式的活動。在學習理解經典的基礎上，組織學生開展專題性研討學習活動，研究并搭建平臺，促進相互交流。要發揮團（隊）、學生會在孝德教育活動中的引領作用，通過開展“參觀新田縣孝文化公園”、“學孝德、知孝德、行孝德”演講比賽、“勵志（德育）宣誓活動”、“孝德文化進班級簽名儀式”和“孝老攝影書畫展”等活動，讓學生在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道。要教育引導學生常說感恩話、多做孝敬事、讀孝德書籍、寫孝德文章、養成孝敬美德。與學校德育工作相結合，發揮學校黨支部、團隊組織、政教處和班主任在德育教育中的重要作用，切實推動孝德教育扎實開展。與家庭教育相結合，加強家校聯系，形成家?；臃諊餐瑢⑿⒌陆逃涞綄嵦?。與育人制度建設相結合，結合學校育人制度建設，將孝德建設與建立完善教師與家長溝通制度、家長學校制度等結合起來，充分調動學生家長參與這項活動的積極性，全面促進孩子和父母的交流和溝通。

13.示范帶動，發揮典型的引領和示范作用。在教職工中開展“踐行孝德文化”活動，教育和引導教師弘揚孝老敬老愛老的傳統美德，做孝老敬老愛老的文明使者。以孝德教育為切入點，結合學校實際積極開展職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德“四德教育”，評選師德模范，提高教職工的“四德”素養。

四、總結評優

1.總結提煉，深化認識。各班級要組織學生談自己“學孝”、“行孝”的感受和體會。

2.學校將對本次活動中積極參與組織、策劃的教師、學生和班集體進行表彰，評選“孝德教育先進班集體”2個、“孝德標兵”若干名。

五、活動要求

⒈各班要高度重視、嚴密組織，嚴格按照本實施方案，結合本班實際，制定相應的孝德文化進校園進班級實施計劃，創造性地開展工作，確保孝德教育活動收到積極、良好的社會效果。要嚴防搞形式主義、走過場。

⒉各班級建立學生孝德教育活動記錄簿，安排專人負責，詳細記錄班級開展活動的落實情況。班主任利用班會及時總結，表揚先進、樹立榜樣，積極創建孝德教育優秀集體。

⒊加大檢查力度，及時通報活動的進展情況，及時表揚在活動中涌現出來的各方面典型人物和事跡，不斷總結經驗將活動向縱深發展。

新田縣知市坪中學

2013年11月22日