第一篇：女童安全教育講話稿

“女童安全教育課程”講座發(fā)言稿

各位女同學(xué)：

大家好！今天，學(xué)校專門召開這次關(guān)愛女生的活動(dòng)，真切的表現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們女生的關(guān)心和重視，我誠(chéng)心的希望，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，這次交流，我們老師能夠走進(jìn)大家的生活，成為我們?nèi)w女生的良師益友。

有位教育家曾說(shuō)：“一個(gè)好女孩，能帶好十個(gè)男孩子”。可見女生的榜樣作用和影響力對(duì)一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，對(duì)一個(gè)學(xué)校的文明建設(shè)，精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用，女同學(xué)大多認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)人親切、細(xì)心謹(jǐn)慎，情感豐富細(xì)膩、追求時(shí)尚。但有些女生心胸狹窄，優(yōu)柔寡斷，意志力薄弱，經(jīng)受挫折容易產(chǎn)生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進(jìn)取心，成為“弱者”的代名詞。在此全社會(huì)都在倡導(dǎo)全體女生爭(zhēng)做“有理想、有道德、有知識(shí)、有健康”的自尊、自信、自強(qiáng)、自立的好女孩。勇于挑戰(zhàn)男生，用雙倍的勤勞和汗水演繹精彩的人生。

一、自尊、自愛、自信篇

自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)，自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力，喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒(méi)出息的人，也難擁有真正的幸福。要做到自尊，首先要認(rèn)識(shí)你自己。有些人生活中常常只看到別人的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，卻忽略了自身的許多優(yōu)勢(shì)，其實(shí)，你要相信自己，充滿自信地表現(xiàn)自己，也能擁有令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。

自愛不是自私。自愛，前提條件是自我接納，對(duì)自己身上先天的所有特點(diǎn)和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡還是不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來(lái)，而不要排斥和嫌棄，只有內(nèi)心接納了自己，才能產(chǎn)生對(duì)自己的認(rèn)同感和自信心，否則，便會(huì)產(chǎn)生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。

自信，從表面上看，自信就是自己相信自己，“我是最棒的！”“我相信我一定能夠成功。”“我一定要成功”。法國(guó)心理療法專家艾米爾·庫(kù)埃有句名言：“每一天，在每一個(gè)方面，我都越來(lái)越好。”

我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢？

在生活上要講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，個(gè)人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動(dòng)；在個(gè)人情感態(tài)度上要積極樂(lè)觀，豁達(dá)開朗；在與異性交往中，要自尊、自愛，應(yīng)該不卑不亢，態(tài)度穩(wěn)重，舉止大方。

在心態(tài)上，以純潔的心去面對(duì)生活中出現(xiàn)的爭(zhēng)執(zhí)，以理智的行為去化解矛盾與不平，面對(duì)挫折，不要悲傷，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封閉起來(lái)，認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對(duì)，于是吃不下，睡不香，整天以淚洗面，一副可憐巴巴的樣子，這就是弱者的表現(xiàn)。

在自身修養(yǎng)上，在追求男女平等的當(dāng)今社會(huì)，女性只有從自身提高各方面的素質(zhì)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，才能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我們應(yīng)堅(jiān)信，只要我們自強(qiáng)不息，女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。

二、異性交往篇 女生應(yīng)學(xué)會(huì)自然、適度對(duì)待男女同學(xué)之間的關(guān)系，建立純潔的友誼。如：①與異性交往過(guò)程中，言語(yǔ)、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目沖動(dòng)，也不嬌柔做作；②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，注意分寸感（包括距離分寸、目光分寸、語(yǔ)言分寸、服飾分寸）應(yīng)為大多數(shù)人所接受。不能與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨(dú)約會(huì)，更不要在晚上倆人獨(dú)自相處；不穿過(guò)于暴露身體的衣服，以免刺激異性；給人留言不宜多情，以免讓人迷惑等等； ③不閱讀言情小說(shuō)，不看色情的書刊和畫報(bào)；謹(jǐn)慎交友，不與作風(fēng)不正、下流的人交往；生活要有規(guī)律，上床后不胡思亂想，盡快入睡，早晨不要睡懶覺。

三、自我保護(hù)篇

雖然與過(guò)去相比，我們現(xiàn)在擁有一個(gè)健康、積極、向上的社會(huì)環(huán)境，但是，生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年來(lái)講，特別是我們女生，還存在某些危險(xiǎn)區(qū)。因此，我們必須提高分辨是非的能力，增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的判斷和防衛(wèi)自護(hù)意識(shí)。

作為女生，危險(xiǎn)主要存在于兩個(gè)方面：

第一是環(huán)境設(shè)施的不完善及個(gè)人馬虎大意造成的意外事故。很多意外是可以避免的，或者，通過(guò)自護(hù)可以減小損失。這就需要我們平時(shí)要有安全意識(shí)，不做冒險(xiǎn)的事。在集體場(chǎng)合不擁擠，守秩序，行動(dòng)不拖拉，眼觀六路，寧讓勿搶。我們只有遵守規(guī)則、維護(hù)秩序，才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí)，對(duì)別人的救助也要量力而行。比如，如果你不會(huì)游泳，就不要貿(mào)然跳下水去救人。第二個(gè)危險(xiǎn)來(lái)自社會(huì)上某些居心不良的人。

如：①放學(xué)路上，遇到壞人攔住索要錢物，或有不良企圖；②在校外有社會(huì)青年上前攀談，要交朋友；③為了一點(diǎn)小事就離家出走，路上遇到熱心人，或貪小便宜坐便車，就毫無(wú)防備地跟人走了，結(jié)果被拐賣或者慘遭殺害；④上網(wǎng)聊天，輕易地透露自己的真實(shí)信息，引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財(cái)；⑤輕信網(wǎng)友，和網(wǎng)友約會(huì)見面，因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害。

面對(duì)這些潛在的兇險(xiǎn)，我們女生平時(shí)要做的是：①、舉止要端莊得體。女生天生的愛美，這是可以的，也是應(yīng)該的。正因?yàn)橛信缘拿溃信拿溃攀刮覀內(nèi)祟愂澜绺拥钠痢⒏拥呢S富多彩。但是打扮要講身份，要得體，不染發(fā)，不燙發(fā)，不化妝，不穿高跟鞋，不戴首飾、不追求新潮，不追求名牌。特別不要穿過(guò)于暴露的衣服，不要打扮得過(guò)于妖艷，不要向別人發(fā)出錯(cuò)誤的信號(hào)，理智謝絕異性的愛慕和追求，拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘，不給別有用心的人可乘之機(jī)；總之，就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人（有：監(jiān)護(hù)人，父母，報(bào)警電話、班主任的電話）的名單、電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。遇到問(wèn)題、遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系。③上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。不獨(dú)自去老師房間；不在校園內(nèi)追逐、打鬧、互相推拉，不在教學(xué)樓開展各種體育活動(dòng)。不在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下私自組織各種的外出旅游活動(dòng)。不到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧參與各類活動(dòng)；不與有不良行為的人員來(lái)往，將交友的范圍界定在本班本校。④學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求（要拒絕，反抗、大聲呼救、告狀），堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧、去看不良錄像等，我們堅(jiān)決不要去，并勸說(shuō)朋友也不要去。⑤遭遇勒索時(shí)，記住勒索人的樣貌，找到機(jī)會(huì)馬上報(bào)告老師以至于警察。遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。特別強(qiáng)調(diào)的是，寄宿女生晚上絕對(duì)禁止外出。

有一句話：關(guān)注女孩就是關(guān)注人類的未來(lái)。但是作為女孩本身不應(yīng)該只等別人的關(guān)心和關(guān)愛，甘為弱者，單靠別人的呵護(hù)，命運(yùn)任人擺弄，而應(yīng)該自強(qiáng)、自立，努力提升自身的素質(zhì)，完善自我，做生活的強(qiáng)者。我的講話結(jié)束了。謝謝同學(xué)們的認(rèn)真配合。希望同學(xué)們能積極、快樂(lè)而又充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活。

第二篇：優(yōu)秀春蕾女童材料

“優(yōu)秀春蕾女童”事跡材料

城郊區(qū)犁灣河小學(xué)楊轢文

楊轢文是犁灣河小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，本人性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)的好干部。

作為班長(zhǎng)，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，是老師們交口稱贊的好干部。她和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外，在學(xué)習(xí)上她更是班級(jí)的帶頭人。她在課堂上認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能虛心向老師求教，能主動(dòng)找其她同學(xué)討論，直到找到正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直都名列前茅。她還利用課余時(shí)間幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分認(rèn)真，一絲不茍，所以各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)，每次考試都名列前矛。在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好學(xué)生。2010年1月，被評(píng)為“課程學(xué)習(xí)之星”。2010年12月 獲得“四好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年12月被評(píng)為2011-2012市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

楊轢文同學(xué)喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀極大的豐富了她的知識(shí)，同學(xué)們都戲

稱她是“萬(wàn)事通”。閱讀不僅開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。2011年12月，她在五年級(jí)作文競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

楊轢文同學(xué)愛好廣泛，積極向上，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握了豐富的文化知識(shí)以外，她在畫畫，科技創(chuàng)新制作，寫字等方面也稱得上是佼佼者。在“巧手裝扮，變廢為寶”活動(dòng)中，她制作的輪船模型，潛望鏡，萬(wàn)花筒，粘貼畫等作品，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致好評(píng)，在作品評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。楊轢文不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在體育方面也不甘人后。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到她的身影，她連續(xù)兩年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了女子鉛球第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字，并且在2011年5月的學(xué)校鋼筆字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是楊轢文的閃光點(diǎn)。在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其她小朋友共同完成打掃任務(wù)。學(xué)校大掃除，她總是一馬當(dāng)先，不怕臟，不怕累。在家里她是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

她心地善良、樂(lè)于助人，有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈。楊轢文生活節(jié)儉，平時(shí)從來(lái)不買零食，從不亂花一分錢。她常說(shuō)要節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙、一粒米。有的同學(xué)戲稱她是“守財(cái)奴”，但通過(guò)一件事后，沒(méi)有人再這樣說(shuō)她了。有一次，學(xué)校組織為地震災(zāi)

區(qū)捐款活動(dòng)，當(dāng)她聽了災(zāi)區(qū)的事情后，心情非常沉重，想盡一些自己的力量，就把自己積攢的所有零花錢全部捐了出去。2010年4月，因?yàn)樵谙驗(yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)突出，她被評(píng)為“愛心救助之星”

在班里她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等，類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情。

楊轢文同學(xué)開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。她不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

第三篇：幼兒園女童保護(hù)安全教育方案

女童保護(hù)安全教育方案

2017～2018學(xué)

中班組

一、指導(dǎo)思想

近年來(lái)，有關(guān)幼兒遭受性侵害的事件屢見于報(bào)端，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和重視,因此對(duì)幼兒進(jìn)行性教育，提高幼兒的自我防護(hù)能力，使其免受性侵危害，成為很多教育工作者迫切希望解決的問(wèn)題。為此，我縣教育部門呼吁開展“粉紅傘”關(guān)于保護(hù)女童項(xiàng)目，根據(jù)文件精神，我組特制定以下教育方案，將女童保護(hù)“防性侵”課程納入安全教育活動(dòng)中。

二、工作目標(biāo)

（一）幼兒了解自己的身體，樹立正確的性別意識(shí)，增強(qiáng)防騙意識(shí)；

（二）教師和家長(zhǎng)走出幼兒性教育的誤區(qū)，科學(xué)有效地進(jìn)行幼兒性啟蒙教育；

（三）幼兒園建立健全幼兒防性侵教育體系，促使幼兒身心健康發(fā)展。

三、具體措施

（一）科學(xué)有效地組織性教育主題活動(dòng)

我們通過(guò)網(wǎng)上下載很多內(nèi)容健康的性教育動(dòng)畫、專業(yè)圖片等途徑，獲取大量的圖像素材用于制作 PPT，這些加工后的圖像動(dòng)畫讓幼兒更加直觀形象地了解自然環(huán)境中動(dòng)植物生長(zhǎng)、繁衍后代的奧秘等； 大家一起在廚房活動(dòng)室里發(fā)綠豆，通過(guò)觀察豆芽的生長(zhǎng)，感受生命的神奇；在集體教學(xué)活動(dòng)中，教師用淺顯的語(yǔ)言介紹母親懷孕的周期、胎兒的形成發(fā)育和嬰兒的出生等基本常識(shí)；在團(tuán)體游戲中幼兒扮演雞媽媽照顧蛋寶寶；從扮演媽媽孕育寶寶時(shí)的日常生活中體會(huì)媽媽的辛苦與偉大。

（二）創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造有愛的氛圍

在主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，班級(jí)的墻面布置與性教育主題活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合，墻上張貼動(dòng)植物的生命軌跡圖片，幼兒成長(zhǎng)足跡照片等搜集來(lái)的各種圖像資料；從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，教師利用多元有趣的多媒體課件等教學(xué)途徑，激發(fā)幼兒交流探討的興趣，鼓勵(lì)和肯定幼兒關(guān)于性教育方面的提問(wèn)，營(yíng)造一個(gè)充滿愛的教育環(huán)境氛圍；通過(guò)幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)，一日生活常規(guī)以及教師言傳身教的影響，無(wú)形中給予孩子愛的熏陶，激發(fā)他們對(duì)美好生活的向往。

（三）定期開展隱患摸底排查

領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園日常安全管理制度存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、幼兒是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)幼兒尤其是女童有無(wú)精神恍惚、無(wú)故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。要加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的 要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

（四）配合家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確進(jìn)行性教育

5歲前是幼兒進(jìn)行“性探索”和創(chuàng)造“性理論”的時(shí)期。家庭是 幼兒生活的主要場(chǎng)所，父母是孩子的第一任老師，在家庭生活里可以隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行性教育。但在日常教育實(shí)踐中，有些家長(zhǎng)文化程度有限，有些家長(zhǎng)處于觀望中立的態(tài)度，有些家長(zhǎng)封建思想濃厚，認(rèn)為幼兒年齡還小，不愿意讓自己的孩子過(guò)早接觸這些性教育內(nèi)容，所以我們教師要做好家長(zhǎng)的教育工作，給予家長(zhǎng)們正確指導(dǎo)孩子的方法，這很重要。班級(jí)教師開展了親子課堂，向家長(zhǎng)講解了幼兒性教育的重要性及幼兒性教育的最佳方法，解答父母的疑問(wèn)等；繪本圖書區(qū)開放向家長(zhǎng)借閱圖書、光碟等活動(dòng)；在幼兒園網(wǎng)站“家園共育欄”及班級(jí)家長(zhǎng)微信群里不斷更新幼兒性教育相應(yīng)的資料等。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）我們的身體

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解自己身體能活動(dòng)的一些部位，對(duì)身體感興趣。

2.在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)中，增強(qiáng)活動(dòng)興趣，提高合作能力，體驗(yàn)愉快情緒。

（二）我們身體里的洞洞

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道身體里的洞洞以及這些洞洞的用處。

2.能夠積極探索，發(fā)揮想象力，勇于表達(dá)自己的想法。

3.喜歡閱讀繪本，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。

（三）身體的秘密

活動(dòng)目標(biāo)： 1.科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。

2.有初步的自我保護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法。

3.積極地思維，自由地表達(dá)。

（四）我從哪里來(lái)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步了解媽媽懷孕的過(guò)程和感受。

2.體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦，萌發(fā)更愛媽媽的情感。

（五）小威向前沖

活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)閱讀，了解寶寶是由精子和卵子結(jié)合發(fā)育而成的。2.尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方，體驗(yàn)與爸爸媽媽之間的親情。

（六）不要隨便親我

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)繪本了解正確的表達(dá)愛的方式。

2.能勇敢地拒絕自己不喜歡的事情，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

二〇一七年十月

第四篇：百名優(yōu)秀春蕾女童

“百名優(yōu)秀春蕾婦童”主要事跡 —我是一個(gè)永不服輸?shù)呐?/p>

故城縣鄭口第一小學(xué)六年級(jí)二班翟艷璐

我叫翟艷璐，今年13歲，是故城縣鄭口鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生。我生活在一個(gè)多難的家庭，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是不幸的，因?yàn)橛H人長(zhǎng)期患病，讓我本來(lái)應(yīng)該色彩繽紛的童年，過(guò)早的要承受更多的痛苦，付出更多的艱辛。聽姥姥說(shuō)，媽媽小的時(shí)候聰明伶俐，可是自從發(fā)過(guò)一次高燒后就得了一種怪病，經(jīng)常 “抽風(fēng)”。后來(lái)我查了查書，媽媽得的是癲癇病，開始是隔一些時(shí)間發(fā)一次病，后來(lái)就天天發(fā)病，最厲害的時(shí)候是每天抽幾次，爸爸帶著媽媽到處求醫(yī)，可病情依舊沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，后來(lái)病一天天加重，自己的生活也不能自理了，靠打針吃藥維持著。家庭的重?fù)?dān)壓在爸爸一個(gè)人身上，他每天天不亮就外出，不到天黑全家人很難見到他。靠一個(gè)人打工掙錢，養(yǎng)家糊口，打針吃藥、供應(yīng)我上學(xué)??，一家人每天只能吃飽而已，有時(shí)幾個(gè)星期也很難吃上一點(diǎn)肉。看著爸爸每天起早貪黑，閉上眼睛就滿是他那黑黑的、愁苦的臉。終于我忍不住告訴爸爸我不上學(xué)了，到廠子里干活掙點(diǎn)錢，還可以替爸爸照顧媽媽。聽了我的話，從來(lái)都不動(dòng)我一指頭的爸爸狠狠推了我一個(gè)跟頭，過(guò)了好久，爸爸才輕輕的摸著我的頭，眼里含著淚花對(duì)我說(shuō)：“不，你不能退學(xué)，爸爸知道你不愿意看到家里的這個(gè)樣子。孩子，只要你懂事，好好學(xué)習(xí)，就是砸鍋賣鐵爸爸也供你！”聽到這話，我哭了，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)好好上學(xué)，用自己的努力來(lái)改變自己，改變家庭！不然我就對(duì)不起我的爸爸。

在大人們的眼里，好象我比同樣大的孩子懂事，我看到別的孩子穿上漂亮的衣服、好看的鞋子，而自己老是穿著表姐的，從不攀比；也從不垂涎別人吃著水果和點(diǎn)心，而自己肚子有時(shí)饑腸轆轆；從不羨慕同齡人在父母面前撒嬌、耍賴，而自己要給媽媽端屎端尿。可是我也是一個(gè)孩子呀，誰(shuí)不想得到同齡人所得到的一切呀！可現(xiàn)實(shí)告訴我這一切都是不可能的。生活的酸甜苦辣反而使我成熟了更多，每天，我做家務(wù)經(jīng)常是晚上9點(diǎn)才有時(shí)間做作業(yè)，然后做好各科的預(yù)習(xí)工作；課堂上，我敢于提問(wèn)，積極回答老師提出的問(wèn)題；課后，我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。每次考試，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都在全鎮(zhèn)名列前茅，年年被學(xué)校評(píng)為“三

好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”。我還是老師的小幫手，每期的板報(bào)我都是美術(shù)編輯也是主要的設(shè)計(jì)者，而且由我設(shè)計(jì)和編排的板報(bào)經(jīng)常得獎(jiǎng)。我還是學(xué)校的升旗手呢！每當(dāng)我站在旗桿下看著徐徐升起的五星紅旗，我的心情就格外的激動(dòng)，我覺得那鮮艷的五星紅旗給我無(wú)窮的力量來(lái)面對(duì)前面的困難。

然而，我又是幸運(yùn)的。我生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師知道我的情況后，紛紛對(duì)我表示出了極大的關(guān)注。老師更是承擔(dān)起了媽媽的責(zé)任，把關(guān)愛的眼神送給我，把關(guān)愛的話語(yǔ)送給我，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活都給予了極大的關(guān)注，讓我感受到母愛與親情；同學(xué)們與我朝夕相處，我友善待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情，在同學(xué)中的口碑很好。

今后我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，也一定會(huì)很坎坷，但我相信：有這么多好心人的關(guān)心、呵護(hù)，自己有一個(gè)平和的心態(tài)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的！因?yàn)槲沂且粋€(gè)永不服輸?shù)呐ⅲ〗裉煺驹谶@里我最想表達(dá)的就是感謝那些幫助過(guò)我的好心人，真心謝謝您！沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天。今后的日子里，有了您的的鼓勵(lì)和幫助，即使摔倒一百次，也要一百零一次爬起來(lái)，為自己爭(zhēng)氣，為老師爭(zhēng)氣，為家庭爭(zhēng)氣，更為好心的叔叔、阿姨們爭(zhēng)氣！將來(lái)我也一定會(huì)把叔叔、阿姨們無(wú)私的愛，奉獻(xiàn)給和我同樣需要的孩子！

最后，祝好人一生平安！

第五篇：四3班女童安全教育主題班會(huì)材料

學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空

——四（3）班女女童自我保護(hù)主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是侵害；了解侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些女童侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)侵害行為的主要措施和方法。

《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。

學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入課題：

1、談話（敘述小青幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨椤ⅠT叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。

2、學(xué)生交流。

3、教師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)題。

二、探究學(xué)習(xí)：

活動(dòng)一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位。

活動(dòng)二：哪些情況屬于侵害女性的行為？

1、采取暴力手段、語(yǔ)言恫嚇或利用兇器，進(jìn)行威脅，對(duì)女同學(xué)實(shí)施侵害的行為。

2、抓住受害人的個(gè)人隱私、某些錯(cuò)誤等把柄，進(jìn)行要挾、脅迫，最終使受害人受到侵害。

3、以利益或金錢誘惑受害人，由于受害人思想尚未成熟而導(dǎo)致身體受到侵害。

4、異性對(duì)自己的不文明行為，如摸自己的胸部、腰、大腿等。

活動(dòng)三：了解女生如何預(yù)防被侵害。

談話：其實(shí)在日常生活中，女性往往是被侵害的主要受害者，你認(rèn)為遇到以上侵害行為因該怎么辦？

學(xué)生交流

2、教師小結(jié)：

（1）、遇到上述事情的時(shí)候要冷靜，不要驚慌和害怕，及時(shí)告知家長(zhǎng)、老師或校長(zhǎng)。不要怕羞，不要覺得難以啟齒，要維護(hù)自己的合法權(quán)利，我們應(yīng)該用法律的手段來(lái)保護(hù)自己。

（2）、寫舉報(bào)信放到舉報(bào)箱（每個(gè)學(xué)校都設(shè)立了舉報(bào)箱）。

（3）、打舉報(bào)電話報(bào)派出所（電話110）

3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于女性受侵害的法律常識(shí)？

4、學(xué)生交流。

5、教師小結(jié)：作為社會(huì)生活的弱者--女性往往是受侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。

活動(dòng)四：女學(xué)生如何自我保護(hù)？

1、要自律自尊，不要輕褻招遙，不要貪占便宜。

2、行為要端莊大方，衣著要得體，不要穿得太艷，太薄，太露。提倡穿校服。

3、要加強(qiáng)防范，提高警惕。“防人之心不可無(wú)”，注意交往的場(chǎng)所，方式，危險(xiǎn)時(shí)段，危險(xiǎn)空間不要單獨(dú)與男性教師在一起。正確處理師生關(guān)系，與異性教師交往必須保持一定的距離。進(jìn)教師辦公室或宿舍，要邀伴同行，并且把門打開。

4、冷靜機(jī)智，敢于反抗。可以假裝害怕而哭鬧，在不危及生命的情況下，要尋找機(jī)會(huì)逃跑，不要膽怯，不要怕害羞，有人時(shí)可以拼命喊叫。

5、學(xué)些必要的防衛(wèi)方法。可以用嘴咬對(duì)方手腕，可以用手指戳刺對(duì)方眼睛，用肘部猛擊對(duì)方胸部，用膝蓋頂撞對(duì)方襠部等方式。

6、保護(hù)生命，及時(shí)報(bào)警。在實(shí)力懸殊太大犯罪窮兇極惡的情況下，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命。一旦遭受侵害，要及時(shí)報(bào)警，并盡量保留證據(jù)，讓警方盡快把罪犯緝拿歸案，避免自己和他人再受侵害。

7、提醒女學(xué)生，父母親人與教師朋友對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)是有區(qū)別的，不能混同。男教師可以給予她與父親和爺爺一樣的關(guān)愛，但男教師不是父親，不是爺爺！要敬畏，但不能過(guò)于的親昵接近。