第一篇：給母校的畢業感言

給母校的畢業感言

在日常學習、工作抑或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以寫一篇感言，用以表達所思所想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編為大家整理的給母校的畢業感言，歡迎閱讀與收藏。

給母校的畢業感言1

又到盛夏，燥熱良久，空許了幾抹殘陽西下，象牙塔里一切還是如此的祥和安寧，不同的只是，校園深處生活了四年的你我，即將卷入畢業的大潮奔赴社會的各個崗位，別離了學生生涯，告別了象牙塔的年少純真，也別離了在一起學習生活四年的母校——中青院。

舍不得幾多愁，三棵樹的綠葉匆匆，校訓石的泰然蒼茫，圖書館的瀟灑舒適，老食堂的食味飄香，無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”，每每經過，載動的都是這即將離別的校園傷感，無論何時，我都記得，西三環北路25號這座大院深處的故事……

模糊地記憶已經不起回憶，不是不記得，只是不愿意。四年前，我拖著行李箱匆匆的邁進了這個校園，邁進了一個我還沒有完全準備好的大學世界里。從沒想過自己會如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻，寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海，我回憶著，怎么也找尋不出成長的影子，花兒頓然沒有了香氣，心再一次回到了冰封的南極。

秋風伴落葉的日子，落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個九月，那早上的大風，那午間的薄云，那傍晚的彩霞，盤根錯節擰成一個扣，鎖住了舞動的心情，蒼白的萎縮在遺失的角落，守望著靈魂的影子。

無奈那紛亂的情緒，總是凌亂著腳步，一次次邂逅的相遇，卻也錯落著字的音符，心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處，一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜，現在，我很難在進去了，也許，過幾年，它就該消失在這中青小小的世界里了。

情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄，順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲，夜晚的中青月光婆娑，穿透著靜謐的夜空，穿滲著宿舍的屋窗，舔吮著青澀的臉膛，狹小而溫情，絞碎了纏綿。

給母校的畢業感言2

尊敬的各位校領導、老師們、同學們：

大家好！首先，今天非常榮幸由我代表xxxx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在實驗中學開始，三年后又在實驗中學結束。三年的光陰，讓我們從不諳世事的少年成長為有一定思想和目標的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來在母校學習和生活的點點滴滴也是在這里感謝母校為培養我們所付出的一切。

三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。我們渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓時頑皮的樣子，忘不了高二分科時惆悵的心情，但是一瞬間高三的忙碌已被眼前的.離別所替代。

三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的三年呢？又會碰到多少對我們諄諄教誨的老師呢？

在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時陪在左右的，是朋友；那些在迷惘時給我們信心的，是朋友；那些在懈怠時給與動力的，是朋友；那些在難過時對我們微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄！而這一切都發生在母校的每一個角落。

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的更遠更好。

我們在未來的道路上可能會走得很辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的我們回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，我們在試驗收獲的師生情，同學情。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校——xx。這里，有我們的歡笑與淚水，請相信，在未來的某一天，母校會以我們為榮！還要感謝和我們一起走過三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見證我們成長，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過，但您們絕對不是我們的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們今天永遠的感動！

最后請記住，xxxx年xx月xx日，xx中學xx屆全體高三畢業生在這里，即將各奔天涯。我代表高三全體畢業生鄭重承諾：今天我以xx為驕傲，明天xx以我為自豪。

愿我們的母校明天會更美好。

第二篇：畢業贈言給母校

第一年主修專業為機械制圖基礎，通過近一年的努力，已經能基本讀懂零件圖紙的各種尺寸、公差和精度等技術要求。第二年主修普通車床實際動手操作機械加工（ca6140型號）。通過下車間實操，已能較系統地掌握各種車刀的刃度，加工工藝的選擇和較復雜軸類零件的加工方法，于2012年獲得市勞動局頒發的普通車床高級技能等級資格證書。第三年進行數控車床機械加工，于2012年7月獲得數控車床實習技師等級資格證書。第四年完成技師論文答辯，由學校推薦分配至東方電氣武漢核設備有限公司，以下簡稱東方武核。

非常感謝武漢市第一技術學校給予我如此優厚的機會，東方武核是一家國營企業，非常注重人才的培養，力爭把我們實習生培養成未來的一線操作人員，為此于2012年4月初派遣包括我校畢業的6名畢業生共10人去四川德陽的兄弟公司————東方汽輪機有限公司實習培訓兩個月。

正是由于在學校里較為系統地學習了機械制圖，公差配合和擁有操作機床的寶貴經驗，我們能迅速地融入到公司的機械制造體系中，在看圖、讀圖、刃磨車刀，對加工的理解和機床操作技能各方面得到公司一線師傅們的一致認可。于2012年7月1日與公司正式簽訂勞動合同三年。

現在我把工作中總結出來的經驗和面試技巧分享給大家，順便給大家一點建議：

第一關，面試：

做好充足的面試準備，包括整理一份個人基本資料推薦表，上網查詢面試公司的基本信息，口語自我介紹和專業知識問答。其中最重要的環節就是自我介紹和專業知識問答。

① 不要和其他人一樣千篇一律的僅僅做完自我介紹就完事了，如果你足夠自信，可以在自我介紹的末尾添上一句：我認為自己是一個有自信的人，也堅信自信的人發展潛力很大，望貴公司能給予我寶貴的實習機會，我一定全力以赴。讓公司領導認為你是帶有足夠信心和誠意來應聘的。

② 對于專業知識問答，那就看你平時對本專業的基礎知識，積累情況了。我們專業知識問答就是讀零件圖紙，問了幾個關于尺寸、公差配合、基準以及加工方法、工藝方面的要求，都是一些非常基礎的問題。所以說專業課知識的積累至關重要。

第二關，實習情況；

順利地通過了面試這一關，那么恭喜你，可以成為公司的一份子了，在實習期間，永遠牢記“先做人，后做事”的道理，不遲到、早退和隨意請假，讓

公司認可你是一位遵守勞動紀律的優秀實習生。其次，時時刻刻尊敬你的師傅，只要是涉及到與工作有關的事情，記得多向師傅匯報，和師傅們搞好關系，師傅才會全心全意的教你需要掌握的專業知識和技能。記得要努力培養自己的專業知識和技能，時刻以一名副操作手的身份來約束自己。

第三關，擺正心態；

首先，說的最多的無非是工資和待遇方面的問題，我個人認為做人不能好高騖遠，我打聽過武漢很多大型國營企業實習期工資，都是500元到800元左右，主要是看公司未來的發展前景和是否專業對口，如果公司還注重人才的定向培養那就再好不過了。我們實習期的工資和大專實習生一樣都是600元，但我轉正簽合同之后迅速漲至1400元，這還只是見習期一年的工資，相信第二、三年過后會達到XX多元。

其次，與那些名牌大學的本科生相比較，我們的技校文憑會顯得有些暗淡。不過沒關系，我們要知道，雖然各個方面的理論知識比不上他們，但我們實際操作方面絕不遜色，只要我們肯用心，操作機床的上手速度也很快，一樣可以在實操中總結出理論知識，到時候我們未來的工資一樣可以拿得比他們高。

最后，要感謝武漢市第一技術學校給予我參加面試的機會，沒有母校給我提供分配的機會，就沒有我的今天。也感謝東方武核公司對我們的精心培養，我會珍惜機會不斷努力，爭取為中國現代化工業核電建設貢獻自己的一份力量。

各位學弟學妹們，你們和我一樣，選擇了武漢市第一技術學校，我堅信，這是一個美好的選擇，是理智的選擇，也是我們邁步

社會的起始站，讓我們為了明天，共同努力奮斗

第三篇：畢業贈言給母校

畢業贈言給母校

夏，是離別的季節;風，吹動著你我的思念;云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念??

忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。

親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養更多的人才!忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們為榮!

母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟梁之才。

母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過困難，走向挫折，走過煩惱，走向美好的未來。

同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸無比寬廣。

每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

假如我們是強健的林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

母校，我們身上散發著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

在這分別的季節，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

母校，轉眼間六年的小學生活已經匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學習，努力創作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經歷過的美好時光!

一轉眼，就要畢業了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為---這里有我們最天真的歡笑!

可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你!

您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。

再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸福回憶，我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛;啊，母校，謝謝您把我哺育長大!

如果母校是農田，那么，老師就是農夫，我們是果實!如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚!

在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!

我的母校，我記憶深刻的大學，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!

同學們，前面的大風大浪正等著你們!將來的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。

第四篇：研究生感恩母校畢業感言

今天是我們畢業的日子，也是我們離別的日子。今天之后，我們將告別培養了我們三年的母校，告別為我們傾注了汗水和心血的老師，告別三年里朝夕相處的同窗好友。在這里，請允許我代表內蒙古大學XX屆全體畢業研究生，向培養和教導我們的領導，向辛勤培育我們成長的導師，向全力支持我們學業的父母家人表示最衷心的感謝!謝謝你們!

研究生階段是飛躍的階段，走出青澀，它賦予了我們每個人智慧、理性和成熟。我們為這近三年知識的積累、毅力的鍛煉而感到自豪;更為明天的拼搏、事業的成功而充滿自信與希望!回想三年前踏入內大校園的情景還歷歷在目，當時的我感嘆于在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運的是，我發現在這寧靜的大院中還云集著眾多的優秀人物，他們的言行舉止無處不體現著科學工作者的嚴謹求實，是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們在內大學習生活了三年，在這段期間里，我們處處感受得到內大為研究生創造良好的學習環境而所作的巨大努力。邀請國內外知名學者所做的眾多高層次的學術講座給我們帶來了思想上的碰撞，營造了很好的學術氛圍;精良的圖書期刊服務使我們能夠更方便地接觸到國內外最新的研究成果;由研工部和研究生會組織的各類文體活動也豐富了我們的業余文化生活。我們感謝母校!感謝母校饋贈我們知識的力量，培養我們創新的意識，塑造我們獨立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們在踏入社會的同時多了一份自信，多了一種豪情。

當然，我們今天這個隆重的集會，不僅是慶賀畢業，更是新征程的開始。在今天，我們接過學位證書，這燙金的證書不僅記錄著我們的成績，更重要的是它所代表的我們肩上這份沉甸甸的責任。工作也好、繼續深造也罷，研究生畢業都不是終點，而是一個新起點，它只是提供了助我們遠航的風帆。大家剛剛離開港灣，在今后的航程中，還將面對風浪和暗礁，經歷各種艱難險阻。我們應該放下驕傲與榮耀，保持謙虛與平實，常懷感謝之情、進取之心，不斷激勵自己，腳踏實地、拼搏進取、不負眾望。與我們的內蒙古大學共赴輝煌。

揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷!

昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝!

第五篇：再見了,母校(畢業感言)

再見了，母校

麻家塢南馬學校 六年級 解志穎 指導老師 趙乾坤

時間如流水，轉眼間六年的小學時光就這樣從我們的指縫間悄然溜走了。馬上要離開我的母校，離開我朝夕相處的老師和同學們我很不舍。

記得剛剛來到這兒的時候，我非常喜歡這里因為這兒有許多同學。我們可以一起玩耍。上課時，老師總以游戲的方式教我們知識。可是這種快樂的時光并不是長久的。漸漸的我們要掌握更多鐵知識，快樂的課堂變成了嚴肅的課堂。雖然課堂氣氛比以前變得更加嚴肅了，要掌握的知識也比以前多了，但是我們仍然很快樂。因為我閃彼此之間多了一份熟悉感。

說完了課堂就說一說我最敬愛的老師吧！在我心中除了媽媽最偉大的就是老師了。我認為老師是辛勤的園丁，天天為我們澆水、施肥；老師是一根蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；老師是一本“百科全書”因為當我們遇到難題時老師總會給我們答案。可老師卻經常說：“老師并非知曉一切，再聰明的人也會有不懂的地方，所以要時時刻刻學習。”

以前在學校的時候，總想時間可以過得快點，可現在我卻希望時間可以靜止。因為我不想離開我的母校和我的老師、同學。

如今，我們馬上就要分別了，我祝大家：在以后的日子里勤奮學習，為屬于我們的美好未來勇敢拼搏。

再見了，母校！再見了，朋友們！你們永遠銘記在我心中。