篇1：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

尊敬的老師及我們天真可愛(ài)的孩子們：

大家好！我是李宜澤的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)的代表在此發(fā)言，感謝韓老師。郭老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我代表我們大四班的家長(zhǎng)表達(dá)一下對(duì)兩位老師及阿姨的感謝！

三年前的9月1號(hào)，我拉著兒子李宜澤的小手走進(jìn)了飛翔鳥(niǎo)幼兒園的大門，來(lái)到了小四班，把兒子的小手交給了韓老師同，鄧?yán)蠋熀土伟⒁獭Ｎ液芮逦挠浀?，第一天早上兒子沒(méi)有哭，下午放學(xué)兒子看到我：哇的一聲哭了起來(lái)，鄧?yán)蠋熁琶ε苓^(guò)來(lái)安慰，兒子很快恢復(fù)了平靜。第二天，第三天。兒子依舊很順利的來(lái)園上學(xué)。當(dāng)然，也要有個(gè)適應(yīng)期，每當(dāng)早上進(jìn)班時(shí)兒子的眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)?？吹綉賾俨簧岬膬鹤游铱傁攵嗫磶籽?，等他平靜了再離開(kāi)。這一切都被老師和阿姨看在眼里，她們對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，你放心的走吧！就這樣每天送來(lái)我不再戀戀不舍，很放心的離開(kāi)。不錯(cuò)，一周后兒子不再流淚，每天很高興的來(lái)園。放學(xué)后兒子回家總向我敘說(shuō)一天在校生活的情景，說(shuō)韓老師如何如何的漂亮，廖阿姨如何如何幫小朋友洗手，換尿濕的`衣服。就這樣在兩們老師及阿姨無(wú)微不至的關(guān)懷下小班，中班的生活結(jié)束了，進(jìn)入了關(guān)鍵的一年大班生活，大班開(kāi)學(xué)了。一天兒子回家很高興的說(shuō)：媽媽，我們班又來(lái)了一位漂亮的老師——————郭老師同！第二天送兒子來(lái)上學(xué)，看到郭老師也在，孩子們和往日一樣和她打招呼，看到了這些，我知道郭老師很快走進(jìn)這幫孩子的心中，已經(jīng)和孩子們打成了一片，在以后的接觸中知道郭老師和韓老師一樣負(fù)責(zé)，教育有方。在韓老師和郭老師的教育下孩子很快學(xué)會(huì)了拼音和加減法，學(xué)會(huì)了抄作業(yè)，而且還不錯(cuò)。每天放學(xué)后兒子總是先寫(xiě)完作業(yè)再玩，吃飯從不挑食。我也知道這些好習(xí)慣的養(yǎng)成與老師的教育是分不開(kāi)的。

上周三6月23日早是送孩子來(lái)園。韓老師把畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)，晚上我和兒子又把照片拿出來(lái)。告訴他拍了畢業(yè)照意為著你將從幼兒園畢業(yè)了，要離開(kāi)三年來(lái)疼你。關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的老師和阿姨。要和三年來(lái)吃在一起，睡在一起，玩在一起的同學(xué)分手。兩個(gè)月后就要開(kāi)始小學(xué)生活了。以后當(dāng)你想念他們時(shí)可以拿出來(lái)看看，看看你的老師和同學(xué)，要好好的珍惜畢業(yè)照，兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭

三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。只能感嘆時(shí)間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間。孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)生活了三年，就要畢業(yè)。就要與曾經(jīng)朝夕相處的老師，阿姨，同學(xué)說(shuō)聲：再見(jiàn)！孩子，家長(zhǎng)是多么的不舍啊！當(dāng)初邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的“小樹(shù)苗”。在老師，阿姨無(wú)微不至的培養(yǎng)，呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰，此時(shí)此刻在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)及孩子們向辛苦付出的老師，阿姨真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝，您們辛苦了！

三年了 ，這幫從什么也不懂到現(xiàn)在長(zhǎng)成大人的孩子即將從這兒走出，接受新的學(xué)習(xí)生活。三年了，感謝老師和阿姨像媽媽一樣的愛(ài)護(hù)這幫調(diào)皮，淘氣的孩子們！感謝你們無(wú)怨無(wú)悔的教育孩子，教會(huì)了孩子做人的道理！感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)了感恩，分享，理解與思考！感謝你們給孩子帶來(lái)一段豐富多彩，健康快樂(lè)的幼兒園生活。太多的感謝說(shuō)不完，老師教誨之恩讓孩子們終生受益！

桅子花開(kāi)，茉莉香；桃子熟了，知了叫。大四班的孩子們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家。幼兒園生活在今天就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)！孩子們，老師，爸爸，媽媽相信你們是最棒的！讓我們的孩子們帶著園長(zhǎng)，老師，阿姨的真心祝福，帶著爸爸，媽媽的期盼飛的更高，更遠(yuǎn)！最后，祝福每一個(gè)孩子都走向更加美好的明天！

篇2：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

老師好!我是大C班程果的爸爸。也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，謹(jǐn)代表程果表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，他還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，他已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。升國(guó)旗、做手工、節(jié)目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演、參觀小學(xué)校園等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度?，F(xiàn)在程果已經(jīng)能認(rèn)很多的中英文單詞，唱很多的中英文歌了。而且能講許多的中英文故事。

這三年，老師無(wú)疑是最辛苦的，尤其是張老師、壽老師、潘老師和汪老師，孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)都傾注了你們的全部身心和汗水。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛(ài)你!”

作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在越秀幼兒園溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。

相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人!

篇3：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

時(shí)光荏苒，猶記得晨皓到幼兒園報(bào)名時(shí)那歡欣雀躍的樣子，而今，就要離開(kāi)他呆了三年的校園，他也是非常的不舍!對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，這是他人生的第一個(gè)、也是非常重要的一個(gè)階段的結(jié)束。在這里，他的童心、童真、童趣、如花朵般全面的綻放;在老師、阿姨的精心照顧下，如小樹(shù)苗般，茁壯的成長(zhǎng);

作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，看到小朋友這三年的成長(zhǎng)，是非常欣慰的。我們是外地人，小朋友2歲多從老家接過(guò)來(lái)的時(shí)候，由于語(yǔ)言不通的因素，存在一定的口吃現(xiàn)象，這讓當(dāng)時(shí)的我們非常擔(dān)心，怕他到了幼兒園后，因?yàn)檫@個(gè)原因而產(chǎn)生自閉或者不愿說(shuō)話的現(xiàn)象。但到了幼兒園后，發(fā)現(xiàn)晨皓很快的適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，這里有和藹可親、循循善誘的老師，有在生活上關(guān)心的無(wú)微不至的阿姨，還有很多天真活潑的小伙伴，晨皓的口吃現(xiàn)象，很快就消失了!

這三年來(lái)，晨皓在幼兒園的成長(zhǎng)進(jìn)步是很明顯的，有愛(ài)心、性格變得開(kāi)朗、動(dòng)手能力變強(qiáng)，也跟很多小朋友成了好朋友。這中間，晨皓幾乎沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，每天最開(kāi)心的事情就是去幼兒園。學(xué)校在對(duì)小朋友的教育上也是花了大量的心思，從對(duì)小朋友的文明教育、孝德教育，到每天的戶外活動(dòng)的安排;從小朋友的安全教育、習(xí)慣的養(yǎng)成，到各種規(guī)則的遵守、無(wú)不彰顯出幼兒園的精心設(shè)計(jì)的教育方案的合理、出色。

我記得很清楚的一件事是，有天放學(xué)，晨皓跟我走到馬路對(duì)面的垃圾桶時(shí)，他問(wèn)我：“爸爸，你知道垃圾為什么要分類嗎?”我當(dāng)時(shí)一愣，因?yàn)槲移綍r(shí)并沒(méi)有給他講過(guò)這方面的知識(shí)，我就問(wèn)他，“那你說(shuō)為什么要進(jìn)行垃圾分類呢”他昂著腦袋說(shuō)，“如果垃圾不分類，我們把垃圾到處亂扔，那很快我們地球就全部給垃圾覆蓋了，就沒(méi)有我們?nèi)祟惿娴牡胤搅?”我問(wèn)是誰(shuí)教他的，他挺自豪的說(shuō)：“這是賴?yán)蠋?、馮老師教的!”

類似的事情不勝枚舉，幼兒園在小朋友的教育過(guò)程中，彌補(bǔ)了大量家長(zhǎng)未能關(guān)注到的地方，使小朋友學(xué)到了更多的知識(shí)。而在這個(gè)學(xué)期，小朋友又去參加了《功夫小雞》的訓(xùn)練和演出，給小朋友更多的鍛煉空間，使小朋友在公開(kāi)場(chǎng)合能從容、不怯場(chǎng)，增強(qiáng)了小朋友的抗壓能力。

所以，回顧這三年來(lái)晨皓的幼兒園生活，對(duì)我而言，就是感恩，感謝園長(zhǎng)、老師、阿姨、教練的精心照顧和培養(yǎng)，您們辛苦了!有了您們的幫助，小朋友未來(lái)的路會(huì)越走越寬廣，您們辛勤的付出，您們的激勵(lì)，更是小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中莫大的幸運(yùn)!謝謝您們!

篇4：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：

大家好！

我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。

我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。

我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一起跳舞，一起歌唱，一起鍛煉，一起歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，曾經(jīng)因我的無(wú)禮而讓你傷心難過(guò)，我在這里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上就要分別，但我不會(huì)忘記你們。

七幼，是我人生的第一個(gè)成長(zhǎng)臺(tái)階，從這里，一個(gè)頑童將走進(jìn)校園；從這里，一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)也將展翅飛向藍(lán)天……

依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！

篇5：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！我是xx的家長(zhǎng).

茉莉花香了，知了叫了，xx年6月大班的小朋友也要畢業(yè)了！四年一晃而過(guò)，孩子們告別羅南小天鵝幼兒園的時(shí)候到了。我想在這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)我和一樣心潮起伏。有惆悵—因?yàn)榧磳⒏鎰e幼兒園生活；有留念——因?yàn)榧磳⑴c朝夕相處四年的小伙伴分別；有不安——因?yàn)樾碌膶W(xué)習(xí)階段會(huì)給孩子們帶來(lái)壓力其中也包含著我們對(duì)孩子企盼；有感謝——因?yàn)橛變簣@老師的啟蒙和教育給孩子們的成長(zhǎng)指引了一條正確的道路……激動(dòng)的心情無(wú)以言表，只能化作一句真誠(chéng)的“謝謝！”

羅南小天鵝幼兒園，也是寶山區(qū)優(yōu)秀幼兒園之一；幼兒園推行的素質(zhì)教育和開(kāi)放性教育大大地促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，深受我們家長(zhǎng)和幼兒的歡迎。

記得我的寶寶剛上寶寶班時(shí)，幼兒園就請(qǐng)來(lái)了教授團(tuán)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行教育互動(dòng)，以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的缺點(diǎn)，抓住有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整達(dá)到教育和培養(yǎng)自己的孩子的目的。一聲聲親切的稱呼，洋溢著熱情與溫暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之間濃厚的師生情意與關(guān)懷。園長(zhǎng)媽媽、姜老師和小姜老師以及諸位老師會(huì)注意到情況特殊的的孩子，并對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘；老師可能會(huì)因?yàn)樘私饽愕暮⒆佣鴮?duì)你說(shuō)出一番她那一針見(jiàn)血的真知灼見(jiàn)，還有諸位老師會(huì)毫無(wú)保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方！而在生活上，各位老師會(huì)像照顧自己的孩子那樣，對(duì)你的孩子體貼入微、關(guān)心倍至，這感人的一切都?xì)v歷在目。

每個(gè)孩子都不會(huì)忘記各位老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)！你隨便問(wèn)一個(gè)小天鵝的小朋友關(guān)于他所在的幼兒園和班級(jí)老師時(shí)，他們?cè)诨卮鹉愕耐瑫r(shí)，語(yǔ)氣中一定會(huì)帶著對(duì)學(xué)校及老師的熱愛(ài)與認(rèn)同。因?yàn)槔蠋焸兊年P(guān)愛(ài)就像一顆溫暖的種子，已經(jīng)埋進(jìn)了他們幼小的心田，并且生根發(fā)芽！對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)是幼教工作者的崇高境界。作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在小天鵝幼兒園的溫床中啊！可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛；我們的寶寶也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)他心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他人生的下一段旅程。

篇6：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：

大家好！

前幾天女兒?jiǎn)栁遥簨寢屖裁词钱厴I(yè)照？我告訴她畢業(yè)照就是班里所有小朋友和老師一起照的像，以后小朋友們就要各奔東西了，有的上小學(xué)、有的上學(xué)前班了，再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了！不知道女兒的心里是怎么想的。

今晚是女兒的畢業(yè)典禮，真是感慨萬(wàn)千。女兒是1歲8個(gè)月就上幼兒園，到現(xiàn)在已經(jīng)6歲了，4年對(duì)于一個(gè)6歲的孩子來(lái)說(shuō)，她大半的時(shí)間是在幼兒園里和老師小朋友一起度過(guò)的，記得剛?cè)胗變簣@時(shí)女兒總是不忘記告訴我第一個(gè)去接她。后來(lái)園里老師的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，女兒在園里過(guò)得好開(kāi)心，她很愿意在幼兒園和老師小朋友一起玩。特別在中班和大班時(shí)，在老師的愛(ài)心、關(guān)心下，感到女兒那時(shí)很自信，作為家長(zhǎng)我很欣慰！更讓人驚喜的是在學(xué)前班的表現(xiàn)，作為媽媽的我都不知道她怎么一下子懂了那么多。

在這4年里，女兒的生活自理能力與學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步，從這些事上可以充分體現(xiàn)老師的愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心！感謝各位老師，是你們一起給孩子們一段健康快樂(lè)及豐富多彩的幼兒園生活！

篇7：家長(zhǎng)畢業(yè)感言

學(xué)前班畢業(yè)感言（一）

今天我們站在這里，將要告別三年的幼兒園生活，去踏入小學(xué)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，這應(yīng)該是一件很開(kāi)心很激動(dòng)的事情，可是我卻一點(diǎn)都不高興，我好想哭，因?yàn)槲艺娴纳岵坏梦覀兊挠變簣@，舍不得天天和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)。感謝您，老師，在你們的培育下，我們愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞愛(ài)將故事愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從一個(gè)不懂事的寶寶，變成了一個(gè)講禮貌，懂道理的好孩子，也感謝你們，我的伙伴，三年里共同走過(guò)的每個(gè)成長(zhǎng)的日子，我都將銘記在心。

三年前，我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，陌生的環(huán)境讓我們感到害怕，我們哭哭啼啼，吵著鬧著要回家，是老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖著我們，用和藹的笑臉陪伴我們，用淵博的知識(shí)教誨我們，讓我們感到家的溫暖和大海般寬闊的愛(ài)，直到今天我還記得剛上幼兒園，中午一睡覺(jué)我就哭，是老師把我抱在懷里，輕輕的哄著，等我睡著了再輕輕地放到床上，我們成長(zhǎng)中每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透了你們太多的汗水和心血，再一次的謝謝你們。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)是您的孩子，是您手中的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛的多高多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們不舍的心情，再見(jiàn)了老師，愿你們永遠(yuǎn)年輕漂亮，再見(jiàn)了，我的伙伴，愿你們天天都健康快樂(lè)，最后就讓我們祝陽(yáng)光幼兒園的明天更加輝煌！謝謝大家！

學(xué)前班畢業(yè)感言（二）

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

我是學(xué)前三班劉思言的媽媽。今天，我想向?qū)W前班所有的老師們表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)！

在這里我想先對(duì)孩子們說(shuō)兩句作為一個(gè)媽媽的心里話。“孩子們，媽媽想在這里對(duì)你們說(shuō)，當(dāng)你們參加學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)精神抖擻的向我們走來(lái)的時(shí)候，你知道媽媽是多么自豪嗎？當(dāng)你們秋游在小菜園里專注的給小菜苗安家的時(shí)候，你知道媽媽是多么感動(dòng)嗎？當(dāng)你們?cè)诹还?jié)目表演中自信的展露笑容的時(shí)候，你知道媽媽是多么甜蜜嗎？曾幾何時(shí)，你們還呀呀學(xué)語(yǔ)；曾幾何時(shí)，你們還懵懵懂懂。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們，在你們身上，我們看到了熠熠閃耀的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、向上的優(yōu)秀品質(zhì)；在你們身上，我們看到了不驕、不躁、自立、自強(qiáng)的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；在你們身上，我們更看到了東辰二小‘責(zé)立中國(guó)，任當(dāng)世界’的主人翁精神和培養(yǎng)有中國(guó)靈魂世界眼光的現(xiàn)代人的辦學(xué)理念?！?/p>

在這一年的學(xué)習(xí)生活中，孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、思維、英語(yǔ)、綜合藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，他們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)；在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會(huì)了分享與合作；培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。

其實(shí)，每一個(gè)孩子都是老師和家長(zhǎng)的共同作品。她們對(duì)老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛(ài)心、關(guān)心、操心，甚至許多父母都做不到的細(xì)心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔(dān)憂；孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急；孩子習(xí)慣不好，他們總能主動(dòng)和我們探討改正方法等等，這樣的細(xì)節(jié)有很多很多……

作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所溫馨如家的學(xué)校，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的的老師。尊敬的老師們，孩子的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著你們的汗水，每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都飽含著你們的心血！在這里，我再次向東辰二小和學(xué)前班的老師們致敬！向各位老師說(shuō)一聲“您們辛苦了！感謝您們！”

當(dāng)然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛(ài)的孩子們，祝福你們從小小孩步入小大人的新的人生旅程，未來(lái)還有許多新鮮、奇妙、美好的事物等待你們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，世界會(huì)因你們的好奇而改變。祝福你們快樂(lè)健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。最后，祝各位老師及家長(zhǎng)朋友們健康幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家。

學(xué)前班畢業(yè)感言（三）

親愛(ài)的孩子們：

一年的朝夕相伴，你們收獲了知識(shí)，老師收獲了記憶。

和你們?cè)谝黄鸬娜兆?，老師覺(jué)得很幸福。那日常的一點(diǎn)一滴，都在老師心中銘記。有快樂(lè)、有感動(dòng)、有生氣但更多地還是欣慰?？粗銈円稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大、懂事，老師很為你們高興。要和你們分開(kāi)，老師還真是有點(diǎn)舍不得。舍不得你們可愛(ài)又稚氣的面龐，舍不得你們喊著“老師”時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音，舍不得放學(xué)時(shí)的揮手。

畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請(qǐng)相信，沒(méi)什么不可以！

以后的路很長(zhǎng)，雖然會(huì)有新的老師陪伴著你們，但是你們也要堅(jiān)強(qiáng)，自信。雖然有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，但是我相信，你們可以做的很好。

采擷一串串的夢(mèng)，校園的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。

時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，學(xué)前班時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著學(xué)前班生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想：我教的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛進(jìn)班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢?？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開(kāi)了?；氐绞煜さ陌嗉?jí)我還挺想你們，我愿是你們心里最美麗老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們1年給我的支持和厚愛(ài)，你們一定會(huì)幸福，平安。

我的孩子們，盼你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！

篇8：小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言

記憶中，那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了，即將成為一年級(jí)的小豆包。

六年的時(shí)光中，你在慢慢認(rèn)識(shí)探知這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽也在手忙腳亂地學(xué)做父母；你在學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話、學(xué)著與人進(jìn)行交流，爸爸媽媽也在學(xué)著從你的哭聲、咿呀聲、手勢(shì)、吐字不清的語(yǔ)句中猜測(cè)你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中，你從剛出生的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為今天這個(gè)活潑、勇敢、聰明、調(diào)皮、愛(ài)搞怪的小小男子漢。

雖然，對(duì)于你的今后成長(zhǎng)過(guò)程，爸爸媽媽有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)迷茫，但是，對(duì)你的期望始終不變：

爸爸媽媽希望你是一個(gè)健康的人，身體健康、心理健康、積極向上；一個(gè)快樂(lè)的人，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩兒；一個(gè)正直誠(chéng)信的人，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人和事；一個(gè)有主見(jiàn)的人，對(duì)于自己認(rèn)定的目標(biāo)努力不放松……

親愛(ài)的扣扣，成長(zhǎng)的路上風(fēng)風(fēng)雨雨，爸爸媽媽會(huì)一直陪在你左右！

永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽！

篇9：小學(xué)家長(zhǎng)畢業(yè)感言

隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓，以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí)，我的心情依然怦動(dòng)， 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí)， 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“‘小升初’不讓人脫一層皮，那就不叫‘小升初’”當(dāng)時(shí)， 我還以為她是在危言聳聽(tīng)，但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。

確實(shí)，小升初對(duì)人的折磨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子，幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。 在這個(gè)過(guò)程中， 我們一邊抱怨著，一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年，就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái)，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感！回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程，感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦，我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班，長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打荊這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階，上升到一個(gè)新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，在沒(méi)上學(xué)而思之前，這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí)，給予了耐心的安慰和疏導(dǎo)，幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利！

另外，在學(xué)而思的學(xué)習(xí)期間，我們還結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)和我們一樣對(duì)孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在后來(lái)考試的關(guān)鍵時(shí)期，這些熱心的家長(zhǎng)們給予了我們?cè)S多的幫助和支持，為我們傳遞信息，鼓勵(lì)我們樹(shù)立信心，為我們出謀劃策，陪伴我們一起走過(guò)了這段艱苦的日子。這里我也要真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”！

篇10：幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師以及親愛(ài)的孩子們：

大家好！

我是大二班林桐的爸爸，很榮幸也很高興能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，心情很激動(dòng)，也有些緊張。緊張于能否代表各位家長(zhǎng)，表達(dá)此時(shí)此刻此情此景的心情。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼孩子在幼兒園已度過(guò)了三年時(shí)光。這三年，正是孩子們接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。三年前，她們還是步履蹣跚，哭哭啼啼的小娃娃，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師們認(rèn)真的培養(yǎng)和教育，細(xì)心的關(guān)懷和鼓勵(lì)，使孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在游戲中掌握知識(shí)。而如今，他們都已成為具有多方面本領(lǐng)的“小能人”了！攀登英語(yǔ)、閱讀拼寫(xiě)、趣味算術(shù)、弟子規(guī)、打擊樂(lè)、鋼琴舞蹈、繪畫(huà)科技、故事演講、參觀游園以及多樣的戶外健身運(yùn)動(dòng)，孩子們的教學(xué)活動(dòng)多彩多姿，既培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和技能，也完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。

這三年，也恰恰是建園的三年，這批孩子有幸見(jiàn)證了本園的成立和發(fā)展。幼兒園從無(wú)到有，無(wú)論軟件還是硬件每年都會(huì)有所提高，大二班的老師利用網(wǎng)絡(luò)為我們搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明，讓我們很直觀的了解到孩子在園里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴;班級(jí)博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆，都是家長(zhǎng)每天必修的內(nèi)容;而那一張張照片記錄了孩子們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光，也是他們成長(zhǎng)中的寶貴回憶。方園長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)，曾多次請(qǐng)來(lái)教育專家為家長(zhǎng)傳授先進(jìn)的育兒理念，對(duì)我們家長(zhǎng)在家如何教育孩子起到了指導(dǎo)性的作用。

這三年，老師無(wú)疑是最辛苦的，尤其是王老師、孫老師、李老師，孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)都傾注了你們的全部身心和汗水。不說(shuō)別人，單說(shuō)說(shuō)林桐，林桐不是一個(gè)淘氣的孩子，但也絕不是一個(gè)很省心的孩子，從入園到現(xiàn)在，林桐的注意力不集中和吃飯慢的問(wèn)題一直困擾著幾位老師，三年里老師在他身上沒(méi)少付出努力。設(shè)想如果天天面對(duì)二十幾個(gè)孩子的各種問(wèn)題，工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現(xiàn)你們都會(huì)及時(shí)和耐心的與家長(zhǎng)溝通，每當(dāng)早晨送孩子入園，上到園長(zhǎng)下到老師都會(huì)在門口微笑著迎接每一位小朋友入園，俯身探詢、親切問(wèn)候，這些情景都已定格在每位家長(zhǎng)的腦海里。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班，我們的孩子卻依然留在大班，因?yàn)槲覀冎腊押⒆咏坏侥銈兊氖掷?，我們最放心?/p>

但雛鷹總要高飛，孩子總要長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，孩子們不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，跨上人生的另一個(gè)階梯。相信他們會(huì)在各自的軌跡上拼搏和努力，不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)與期望！在此，我代表所有家長(zhǎng)感謝各位老師這三年辛苦的工作！感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入！感謝你們，帶給孩子一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活！在這里，向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，你們辛苦了！”

最后祝孫老師、王老師、李老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、工作順心順意！

祝幼兒園越辦越好！祝親愛(ài)的小朋友們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！

謝謝！

篇11：幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間孩子就度過(guò)了在幼兒園的美好時(shí)光，就要從“小學(xué)生預(yù)備隊(duì)”變成真正的小學(xué)生了。

孩子不想離開(kāi)幼兒園，好想在幼兒園里再呆三年，孩子不想畢業(yè)?？墒呛⒆哟_實(shí)長(zhǎng)大了，應(yīng)該離開(kāi)幼兒園，步入小學(xué)的大門，孩子要去更廣闊的天地遨游，要去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。

XX年3月，婧婧的姥姥領(lǐng)著她來(lái)到了南開(kāi)一幼的小四班，跟班主任曹老師見(jiàn)了面。當(dāng)時(shí)孩子的年齡在班中偏小，曹老師給她起了一個(gè)小名叫小妹。孩子很喜歡，這個(gè)名字一直叫到了今天，我們相信這個(gè)名字會(huì)跟隨她一生，作為這段快樂(lè)時(shí)光的見(jiàn)證。

當(dāng)時(shí)小妹來(lái)到小四班后，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境又好奇又恐懼。在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下，小妹很快融入了這個(gè)新的集體。在這里，孩子學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、唱歌、跳舞，還結(jié)識(shí)了很多的好朋友。

幼兒園里安排的每天早上的晨練為孩子鍛煉出了一個(gè)超棒的身體。拍球、跳繩、各種游戲孩子都能練得得心應(yīng)手。每次去接孩子或參加幼兒園活動(dòng)時(shí)，老師們對(duì)我們家長(zhǎng)總是笑臉相迎，并向我們傳達(dá)著孩子最近一段時(shí)間的表現(xiàn)情況，這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的親人一樣自然和溫馨，使我們之間不存在任何距離，就像家人一樣。

上到中班后，孩子學(xué)習(xí)了主持人課程，在語(yǔ)言方面得到了鍛煉和提高，現(xiàn)在可以繪聲繪色地朗誦各種小詩(shī)文，復(fù)述各種精彩有趣的故事。在古箏樂(lè)器的學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子遇到了困難，退縮不前。經(jīng)過(guò)班主任老師的悉心鼓勵(lì)，音樂(lè)老師耐心教導(dǎo)，孩子克服了恐懼，并逐步喜歡上了古箏樂(lè)器。在大班時(shí)，老師教孩子學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音、20以內(nèi)的加減法，為上小學(xué)打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

還有十多天孩子們就正式畢業(yè)離開(kāi)南開(kāi)一幼了，在幼兒園的生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們的孩子是帶著快樂(lè)，帶著夢(mèng)想，帶著萬(wàn)分的不舍告別幼兒園的。我們所有的家長(zhǎng)是帶著滿足，帶著感動(dòng)走出這所校園的。

在此由衷感謝南開(kāi)一幼的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親切的老師，曹老師、高老師、王老師、任老師、趙老師、郝老師、李老師、胡老師、于老師......你們?yōu)楹⒆觽兏冻隽颂嗟恼媲榕c關(guān)愛(ài)!相信孩子們是不會(huì)忘記這些深愛(ài)過(guò)他們的啟蒙老師的。祝福南開(kāi)一幼越辦越好，祝所有的老師們永遠(yuǎn)幸福安康!

篇12：初三畢業(yè)家長(zhǎng)感言

今天是學(xué)校XX屆的畢業(yè)典禮，承蒙老師們的厚愛(ài)，我很榮幸的代表畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這次畢業(yè)盛典。

請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們，你們辛苦了!

三年來(lái)，孩子們?cè)趯W(xué)校渡過(guò)了一生中最為重要的一個(gè)階段，也迎接了人生中第一次重要的考驗(yàn)。

三年來(lái)，大家在這里努力學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，逐步形成自己的價(jià)值觀，面對(duì)社會(huì)的紛繁復(fù)雜，面對(duì)未來(lái)可能的艱難險(xiǎn)阻，勇敢的邁開(kāi)了腳步!現(xiàn)在，你們的努力終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

祝賀你們，親愛(ài)的孩子們!祝福你們把這個(gè)小小的終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn)，勇敢的迎接未來(lái)更大的挑戰(zhàn)!

當(dāng)然，你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。

學(xué)校穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)風(fēng)格，老師們耐心細(xì)致的諄諄教導(dǎo)，不僅給家長(zhǎng)們留下深刻的印象，也使孩子們養(yǎng)成了腳踏實(shí)際，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣!我們親眼歷見(jiàn)了你們身體的茁壯成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以說(shuō)三年來(lái)，學(xué)?！笆谌嗣倒?，手留余香”的校訓(xùn)就是鼓勵(lì)你們積極進(jìn)取，正值為人的航標(biāo)。

班主任和各科任老師就是引領(lǐng)你們前行，鼓勵(lì)你們不斷進(jìn)取的領(lǐng)航人。

親愛(ài)的孩子們，從明天開(kāi)始你們就要離開(kāi)自己的母校，我們做家長(zhǎng)的也感到有些依依不舍。

但是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予你們的一切，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，希望你們也永遠(yuǎn)不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩，友誼長(zhǎng)存，人情常在!祝愿學(xué)校越辦越好!祝愿各位老師們身體健康，工作順利，生活幸福。

也祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!

篇13：初三畢業(yè)家長(zhǎng)感言

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家上午好!

今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

我是蒙氏C班李斯斯的媽媽，此刻的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝杏花李貝貝分園的老師們1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。

同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!

此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康……的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的`那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。

1年前我們把孩子送到貝貝分園，那時(shí)孩子害羞、任性，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。

前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么?”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。

是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)。

看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的2位老師。

在沒(méi)有接觸蒙氏教育之前，可以說(shuō)我是相當(dāng)茫然的，只知道它的這種教學(xué)法是最近幼兒園比較流行的一種教學(xué)法，在接觸了以后，被蒙氏教育嶄新的、權(quán)威的理念所折服。

一年的時(shí)間里培養(yǎng)了我的孩子獨(dú)立、進(jìn)取、堅(jiān)持、自信、有條理的良好習(xí)慣。

蒙氏班和普通班的區(qū)別在哪里呢?在蒙氏教育的秩序感和規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)下，小男孩變成了小紳士，小女孩變成了小淑女。

在那里，我的孩子得到了最好的最適合她的教育，我覺(jué)得是非常幸運(yùn)的。

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

我覺(jué)得孩了如果從小養(yǎng)成了一個(gè)很好的性格，再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)就能自己處理事情，讓家長(zhǎng)少操很多心。

蒙氏教育讓我知道掌握孩子每個(gè)時(shí)間段的敏感期。

孩子的時(shí)間也很寶貴，要讓她充分的利用時(shí)間，比如她2歲時(shí)，我教她寫(xiě)自己的名字，要花很久很久的時(shí)間，可是到了5歲，她幾分鐘就能學(xué)會(huì)了，所以去浪費(fèi)那么大把大把的寶貴時(shí)間讓孩子去學(xué)這些，不如讓孩子盡情的去玩，去觀察……

還有孩子在這一年的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了良好生活方式，主要有比如按時(shí)休息，不吃零食，按時(shí)吃飯等習(xí)慣，思想方面，我感觸很深的是，要從小就讓她懂得感謝，從小就有一種感恩意識(shí)，接觸了蒙氏教育，也在我們的家庭當(dāng)中營(yíng)造了這樣一個(gè)氛圍，就是會(huì)講感謝。

孩子給我端了一杯水，我會(huì)對(duì)她說(shuō)，謝謝乖孩子;我給她洗衣服，她也會(huì)給我說(shuō)謝謝媽媽。

還有就是懂得道歉，孩子和家長(zhǎng)都要這樣做，家長(zhǎng)批評(píng)錯(cuò)了，冤枉孩子了，就說(shuō)對(duì)不起，媽媽沒(méi)調(diào)查，我做錯(cuò)了，孩了做錯(cuò)了事，也自覺(jué)地給家長(zhǎng)承認(rèn)。

孩子真心悔改，會(huì)趕緊去做一件好事來(lái)彌補(bǔ)。

其實(shí)這是一種文明，很難想像一個(gè)滿嘴臟話、行為野蠻、酗酒賭博、好吃懶做、不讀書(shū)不看報(bào)、坑蒙拐騙的家長(zhǎng)，能教出一個(gè)“五講四美”的孩子?另外，很多人認(rèn)為，父母做錯(cuò)了什么也不需要給孩子道歉，這是不對(duì)的，還有就是責(zé)任意識(shí)，該他做的，就要他做，鼓勵(lì)他獨(dú)立處理事情。

一年的時(shí)間很短，可是我不會(huì)自己放棄對(duì)孩子的蒙氏教育!雖然我不是專業(yè)的老師，可是我會(huì)盡我所知的來(lái)引導(dǎo)我的孩子，給她一個(gè)自由獨(dú)立的世界!這也是蒙氏最基本的特色，給孩子自由，這個(gè)自由不僅是身體的，還有心靈的，還有她們的思想!

2016最新畢業(yè)家長(zhǎng)感言2016最新畢業(yè)家長(zhǎng)感言時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后，初中畢業(yè)感言)祝愿所有大班小朋友們順利畢業(yè)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)健康!

謝謝大家!