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軍訓感言

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《軍訓感言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《軍訓感言》。

第一篇:軍訓感言

暑期培訓感言

2008年7月1日上午8時整,在****學校多功能辦告廳里,開始了08年暑期青年教師培訓班開班典禮。來自祖國各地92名青年教師匯聚于此接受考驗。首先是*江書記講話,這次培訓包括體能培訓和理論培訓,要求我們在培訓期間樹大局意識,加強自己的團隊精神,不斷的挑戰自我,在軍訓過程中吃苦耐勞,磨練意志,加強組織紀律性和培養集體主義精神,更好地提高綜合素質。然后是樊校長講話,說了此次青年教師培訓的目的是在集體培訓生活中學會如何做人,做事。在軍訓過程中必須嚴格要求自己,服從命令,并對大家將取得好成績充滿信心。大家在培訓開班典禮后都信心百倍。上午外面下著大雨,大家都穿上了統一的迷彩服到操場上集合完畢,92名同志分為一班和二班,我在二班,班主任是袁樹紅。緊接著教官到位,我們的教官來自鄭州武警總隊,他們年紀很小,但很剛毅。回想自己中學,大學入學時軍訓是必修課,現在要完成的是從學生到一名教師角色的轉變,首先是站軍姿,稍息,立正,向前看,我記得教官的一句話,“哪怕汗流到眼里也絕對不能動”是的,毅力體現在每一方面,并不單在學習,軍訓中尤其重要,雨水汗水打濕的僅僅是衣服,疲勞影響的僅僅是身體,心中卻蕩起:“天將降大任于斯人也”的豪邁與熱情,省輕校要的是能挑起大梁的人才,決不是怕苦怕累的懦夫。在教官和大家的努力下上午的軍訓結束了,下午同樣是軍訓,練習上午訓練的立正,齊步走等軍訓內容。在一天的軍訓生活整體感覺是勞累,幾個小時的軍姿讓人腰酸背痛,頭暈眼花,真正體會到了做一名合格軍人不容易。這需要靠著一種信念支撐著自己,當時沒有仔細想,只是想多熬一分鐘吧,再多堅持一分鐘,堅持就是勝利。我想在以后的教學工作中有很多事情會令我們疲憊,因此教師需要一個健康的體魄,健康是一切事情的根本,平時我們就應該加強體能鍛煉。

晚上大家7時在多功能廳集合,欣賞美國電影《為人師表》。這部影片描寫了坐落于美國南加州一小鎮上的一所“不合格中學”——加弗爾高中發生的事兒。與上次的影片《春風化雨》截然相反的是,這里的學生大多為一些少數民族(西班牙裔)的后代,屬于生活在社會底層的孩子。他們普遍家境較差,沒有一個良好的學習生活條件與環境。如班吉課余要在車鋪幫忙修車;安吉有個年老多病的奶奶??男孩們經常打架滋事,女孩子則忙著談戀愛。學生們的學習基礎較差,他們上課時來去自由,課堂上隨意起哄,紙片漫天飄。

影片的主人公艾斯安迪先生是一位前來應聘的高中數學教師。他雖然其貌不揚,不茍言笑,但就是憑著教師的神圣使命感和水滴石穿的勁兒,犧牲了很多自己的休息時間,帶病上課。硬是將原先對“-2+2=?”不知所云的學生,教育成順利通過全國高等數學微積分越級考試的佼佼者:18位學生參考全數通過!成為加弗爾高中有史以來的特大新聞!艾斯安迪自己也深有體會地說:“如干別的事我會有雙倍的薪水,也無需這樣的辛苦!”他的身上有一種令人欽佩的韌勁:對任何事兒都不輕易認輸!當上級教育主管部門對這一學校學生歷史上從未有過的成績表示懷疑,要進行調查時,他親自跑去與其據理力爭。后又說服學生用實際水平證明自身的清白——重新考試。艾斯安迪拖著病軀輔導和陪伴學生復習,還親自下廚做夜宵給學生吃。證明自己的過程是艱難的,而證明自己的結果是令人開懷的:全體參考學生再一次全數通過考試!

感情是交流出來的,心與心是交換得到的。那些桀驁不馴的孩子們后來變得特在乎他們的數學老師,懂事得讓人心痛。他有家人的支持和撫慰,也獲得了學生們真誠的愛戴!我覺得真愛無敵!在以后的教學生涯中我要學習影片中的老師與學生在人格上的平等。有耐心,相信學生會更好。

在接下來的軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,兩個班級相互比賽,相互加油鼓勵,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在今后的教學中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。腰酸背痛不用說了,可這么一些勞累算得了什么呢?我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作自己就會臉紅,火辣辣的滋味真的不好受。我想為今后的工作打下好的基礎,也為學生做出表率。無論是在校園里還是參加訓練,身著綠色迷彩的我們永遠是輕校一道亮麗的風景線。

在下來的晚上我們觀看了中央電視臺的《抗震救災英模事跡報告會》,四川省北川中學校長劉亞春:師生共鑄愛的豐碑;武警某師參謀長王毅:31小時生死挺進震中汶川;廣東省抗震救災醫療隊刁冬梅:白衣戰士托起生命希望;都江堰市向峨鄉黨委書記羅鴻亮:震不垮的戰斗堡壘;成都公安消防支隊支隊長孫國利:不放過每一個角落,不放棄每一個生命;成都軍區某陸航團政委張曉峰:為災區人民架起空中生命通道;中央電視臺記者張泉靈:汶川,向世界報道。

在汶川大地震發生后,輕校全體教職工學生紛紛踴躍捐款,為災區獻愛心。災難過去,而感動常在;報告結束,但精神永存。含淚聆聽完抗震救災英模事跡報告會,筆者思緒萬千、豪情滿懷。相信每一個中華兒女在抗震救災英雄模范事跡的感召下,將大力弘揚偉大的抗震救災精神,并把這種精神轉化為推動各項工作的強大動力,貫穿到日常的教學工作學習中,落實在具體行動上,搞好本職工作。

在3號晚上****老師為大家做了精彩的十七大報告輔導,內容深入淺出,語言豐富,很幽默,列舉了大量生動的例子,了解了國家大事。知道了現在的主要任務就是建設小康社會,分析了時代背景,國際局勢,西藏,臺灣問題。構建和諧社會等,作為教師要不僅僅是那三尺講臺,更要心系天下,這樣才能有思想,有抱負,才能教出社會需要的學生。

在聽完***主任的講座中,我自己開始有了明確的目標,先做一個合格的教師,再做骨干教師,最后成為專家型教師,在這里非常感謝梅主任對自己從教經歷和心路歷程的剖析,也幫大家找到了方向。

5號下午在**校長和***主任為青年教師培訓班的老師們上了一堂精彩的一課,采用的是探究是教學教育,使大家有了親身的體會,把大家的積極性主動性調動了起來。并叫我們主動思考,最后他們在依次認真的解答點評,效果非常的好,今后的教學中我應該采取有效的教學方法,讓同學們主動的思考,提高他們的綜合素質。

在接近這次培訓的尾聲時***校長專門為大家做了專題講座。會上回顧了大家這7天的表現,給予了充分的肯定,我們大家都很鼓舞,達到了預期的效果,還就大家關心的問題進行了答記者問。我們對自己的職業規劃可以在學校大的發展框架下進行了。

經過這7天的培訓,從而更進一步鍛煉了我們的身體,加強我們的團隊精神,吃苦耐勞的本領。學會了做人,做事,更為自己加入輕校鐵軍打下了基礎。不僅是體質上更重要的是要在今后的工作中要干出一番事業,“強我筋骨體,鑄我*校魂”!請學校領導和老師放心,我們會以最快的速度成長起來,既向學生傳授知識,又向老教師虛心請教,認真鉆研業務,不斷提高教育水平,為**學校的發展貢獻自己應有的力量,為輕校更加美好,更加輝煌的明天努力奮斗!

****

2008年7月12號

第二篇:軍訓感言

軍訓感言

軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。三班孩子,自強不息。訓練場上,你們英姿勃發;食堂餐廳,你們井然有序;寢室宿舍,你們禮讓互助。你們一路拼搏,從不輕言放棄!多少次,你們的臉龐被汗水沖刷;多少次,你們的傷痕用陽光撫平;你們也曾因想家而徹夜難眠,你們也曾因傷痛而險些放棄,然而,你們都堅定的留了下來,因為你們是三班學生!

作為班主任,我想說的是:在你們前方的道路上,有麗日和風,也有狂風暴雨,面對人生道路上的困難與挫折,你們不應抱怨、不應流淚,而應滿懷喜悅的去迎接它,讓路旁的荊棘磨練你們的意志,并最終成長為當之無愧的二高學子!要做人生途中勇敢的弄潮兒,去搏擊風浪,駕馭未來!”

班主任-----張鳳丹

第三篇:軍訓感言

(一)隨著時間的流逝,我們已經軍訓了X天。在這X天里,既有歡笑,也有汗水。在訓練時,汗水總是不自覺的往下滴,不管哪塊肌肉,哪個關節痛,都必須在教官的指令下做出正確的動作及姿勢。可以用兩個字來表達出對它的感覺:痛、累。但是,當我們坐在馬扎上休息時,代替汗水的是歡笑,因為這時我們可以坐在下面盡情的快樂。軍訓雖然很累,但是我覺得在累中我們可以得到成長,得到歷練,這既有利于強壯我們的身體,又能鍛煉我們的身心和毅力。所以我會認真的對待軍訓的每一天,讓它起到真正的作用,是自己在以后得大學道路上能夠更加有毅力走地更遠。

(二)伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的新生軍訓拉開了帷幕。當教官們在主席臺前集體表演時,我有一種油然而生的敬佩與憧憬。軍訓之時訓練場上整齊的隊伍,矯健的不發令人難忘,嘹亮的口號與歌聲令人振奮。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律,集體的融洽,讓我懂得了分享快樂。

軍訓把我們孩童的稚氣掩埋,取而代之的是成熟和敏銳的光芒,軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美,綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線,嘹亮的可好化作一道唯美的歌;整齊的不發升成一股驚天動地的力量,鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的意志。短短的12天軍訓,我一定會銘記于心,珍藏于心。

(三)九日,伴隨著大學新生活而來的還有軍訓,褪去了五顏六色的彩妝,我們又一次徜徉在了迷彩的世界里,張狂了一個假期的心,也漸漸收束在軍訓的場地上。

以往的軍訓,感受更多的也許是嚴肅與紀律,而我們的軍訓除了這些還有教官更是學長的鼓勵與幫助。他們就是我們在學校這個新環境中的兄長,帶領我們認識和熟悉這里的一切,鼓勵我們豪放迎接新的生活,在大學這個青春的舞臺上展現屬于我們的無限風采。

難忘教官一次次的示范,一個個分解動作的講解,他們用學長的耐心和教官的嚴謹,認真細致地教會我們每一個動作。從簡單的稍息立正到整齊劃一的正步,再到氣勢雄偉的軍體拳,我們的每一次進步都飽含他們真誠的付出,他們腿酸了,他們嗓子啞了,他們將軍人的無私奉獻發揮到了極致,我們應該向這些敬愛的教官們——敬禮!

第四篇:軍訓感言

軍訓感言

參加軍訓已經有7天了,7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅強,軍訓定將使我們受益終身。濛濛的細雨下著,我們在雨中訓練,我們用渴望的眼神望著教官,但他用堅定的目光告訴我們“堅持”,在軍營里找不出“辛苦、疲勞、勞累……”這些抱怨的話。雨依然淅淅瀝瀝地下,沒有停下的意思,我們站在雨中練軍姿。風兒背起行囊向我們揮手:“努力吧,貴在堅持!”葉子慢慢地隨風起舞向我嬉笑:“堅持就是勝利!雨中我們的腳已開始發麻,發酸,風吹過,我們搖搖欲墜。教官看到我們抱怨的眼神,還是告訴我們“堅持”。在部隊里,我們學到了很多:團結、堅持、節約、自立、堅強。在家里,父母無時無刻不在全心全意呵護我們,我們就像溫室里的花朵。長輩們,請你們以信任的目光為我們送行,不要再擔心我們會在前面不遠處摔倒,多給我們幾次獨立經受風雨的機會吧!你們走過的路,已經給了我們許多關于人生、命運的啟迪。你們應該把你們肩上扛著的重擔卸一點到我們肩上來,因為我們的肩太軟太嫩。把攙扶我們的手收回去吧!經歷了這次軍訓,我們長大了,不再是小孩子了,請讓我們用自己的雙腳去支撐漸漸長大的身軀。最后,我還是想說:“站立著,我們是一棵樹,一棵腳踏實地的樹”。美好的金秋,我們迎來了收獲的季節。為了追求青春理想,實現人生價值,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!

第五篇:軍訓感言

軍訓感言

周靜怡

第一次總是一個精彩的蛻變,一次成長的體驗。如果說人生中有無數風景,那么那短暫的5天軍訓必將是永遠的回憶。

走進寶應國防基地,臉上的嬉笑逐漸退去,取之而來的是軍人般的剛毅。盡管我們還小,可是一種叫堅強的氣息閃爍在眸中。汗水如同雨滴般灑落,割破了手指,擦一擦,過去了。只是淚,誰也沒有流下來。

“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”教官和我們一起訓練,老師和我們一起努力,同學們和我們一起奮斗。我們珍惜著每一天痛并快樂的生活。

難忘那一次越野拉鏈,所有同學都堅持了下來;難忘那一次軍事障礙賽,我們班獲得了第四名的好成績;難忘那一次拉歌比賽,唱出了激情,唱出了夢想??

當薄霧還籠罩水面,當太陽還未露臉;當星兒閃爍夜空,當皓月爬上樹梢,我們的足跡,我們的笑語,我們的努力,我們的付出,天地為我們作證。

軍訓鍛煉了我們的體魄,磨礪了我們的意志,增強了團隊精神,培養了集體榮譽感,為我們之間搭起了一座友誼的彩虹。軍訓生活過去了,我們回到了家,但我們不會再過小公主、小皇帝的生活,因為我們學會了自立、學會了自強。而這一切都是軍訓給予我們的。

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