第一篇：教師家屬座談會發言稿

教師家屬座談會發言稿

隨著社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教師家屬座談會發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位領導，各位家屬：

大家好！

首先，我作為太中教職工的一名家屬代表，感謝鄉學區給了我們今天這樣一次交流，座談的機會，也感謝領導對我們教師及家屬的關心。我和我的丈夫是太芝廟中學普通的教師。結婚幾年來，我們是相互扶持，相敬如賓。在平時的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作，自覺做到不該問的'不問，不該說的不說，用特殊的愛關心理解丈夫的工作。

好妻子是丈夫的賢內助，能和丈夫分擔憂愁，共度難關。我們常常一起討論班級的管理方式，教學的看法。作為班主任的他，時時刻刻都掛念著他的學生。我們的住房離學生宿舍近晚上就寢后，無論天氣多寒冷，他有多疲憊，一旦聽聞寢室有什么風吹草動，他馬上就會向寢室跑去。有時我開玩笑的說：“你干脆住男寢室算了”。偶爾，他有事請假，我就是他們班的臨時班主任。看著他每天起早貪黑，工作辛苦。我只能在生活上多照顧，精神上多鼓勵，行動上多支持。平時家里的事盡量不讓丈夫伸手，工作上的事不讓丈夫操心，互相包容，互相理解，做到多一分溫暖，少一分冷漠；多一分關心，少一分埋怨。創造一個良好的家庭環境。

我自己平時從不與人攀比，以一顆平常心對待我們的生活。曾經有朋友問我：“你們還呆在那個山窩窩教書？你買房了嗎？你家有車嗎？面對這樣的問題，我只是一笑了之。不錯，現在人們都在追求高品位的生活，但這不是幸福生活的全部。其實我們注重情趣，注重放松的心情，只要兩個人的心在同一個高度和諧地振動，那就是幸福。

住在學校，搞好校園環境衛生，我們家屬也有一份責任。在這一方面，我比較注意，首先管好自己和小孩，不亂扔垃圾，講話文明，在學校看到不好的行為，我都會指出。其實，我們也是學生的榜樣。大家想想，30多名教師，就有30多個家屬這是學校的一股大力量。只有從我做起，人人做好，我們的校園才會清潔，舒適，美麗。

我相信，我們太中有團結務實的一班領導，有工作認真扎實的教師隊伍，有齊心協力的家屬，必將事業興旺，蒸蒸日上！最后，我衷心祝愿我們太芝廟鄉的領導，老師及家屬日子越過越紅火。

第二篇：教師家屬座談會發言稿

教師家屬座談會發言稿

教師家屬座談會發言稿1

尊敬的各位家屬朋友：

大家好！

春回千峰秀，日暖萬象新。在這春意盎然的日子，能有幸邀請到各位家屬來星源作客，我代表學校董事會向朋友們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候！

我們星源實驗學校自xx年創辦以來，能挺過舉步維艱的初創期，在奮進中風雨兼程，能在短暫的四年時間從無到有，從弱到強，取得一個又一個令人矚目的成績，實現衡山教育史上絕無僅有的“三級跳”式的大跨越，到今天在XX縣義務教育領域占到重要的一席，與全體星源人，尤其是決策管理層和一線教師同甘共苦、齊心協力、開拓創新、努力拼搏密不可分，與他們敬業、勤業、創業、樂業密不可分，他們為星源的發展作出了不可磨滅的貢獻，他們就是星源發展史上的功臣！

一所成功的學校背后，一定有一群無私奉獻、團結協作、頑強拼搏、超常付出、忘我工作的優秀教師；一位愛崗敬業的教師背后，也一定有一位或幾位默默奉獻、鼎力支持、深切體諒、熱心包容、充分理解、無怨無悔的家屬。回顧星源走過的歷程，我們邁出的每一步，我們取得的每一點成績，也與在座的家屬朋友的真誠理解、甘于奉獻、勇挑家庭重擔是分不不開的。當我們的教師拖著疲憊的'身子回家時，是你們給他們送上慰勉的話語；當我們的教師在工作中遇到困難時，是你們的及時鼓勵、不斷鞭策，激勵著他們奮進前行。我們的老師抽不出空來陪你們好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家務活，也抽不出時間來輔導小孩、照顧老人。你們有時也許會有一些失望，有時也許會有一些抱怨，但不管怎樣，你們都在默默地支持著他們的事業。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻給學生、奉獻給學校。你們是我們取得成功的有力保障，也是我們的教師奮斗的強大動力。星源實驗學校永遠不會忘記你們！我代表董事會向你們致以最衷心的感謝！

借今天的機會，我還想代表董事會向你們提出幾個請求：

一是請你們不要有后顧之憂。依據《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《湖南省人民政府關于促進民辦教育發展的決定》、《XX縣人民政府52號專題會議紀要》等法律法規、政府文件的規定，我們學校雖然是一所民辦學校，但我們的教師依法享有與公辦學校教師同等的法律地位，允許在公辦學校和民辦學校之間依規合理流動；原公辦學校教師其隸屬關系仍保留在原單位，保持原有的公辦編制不變，基本工資按原渠道由財政工資統發中心發放，社會保險和養老保險按原途徑繳納。

二是請你們堅信星源的美好發展前景。

星源的辦學規模將不斷擴大。我們的目標是把星源創建成為湘南一流名校，把學校打造成為衡山乃至衡陽優質教育的領頭雁！圍繞這一目標，學校將在時機成熟的時候，以初中學段為基點向下向上拓展延伸，逐漸讓學校發展成義務教育與非義務教育并舉、基礎教育與職業教育共存的“教育集團式”辦學格局。市縣教育主管部門很看重我們學校，各項支持力度非常大，也有一定的扶持措施，目前，除初中、幼兒園、高考復習班等學段外，高中學段的辦學資格已審批獲準。

星源的工作環境將不斷改善。目前學校正處在發展壯大的機遇期和關鍵期，校園建設的側重點落在教育教學設施設備建設和校園美化亮化上。截至今年，學校已先后投入四千余萬元，完成了兩幢教學樓、三幢學生公寓、一幢學生食堂、新校門等的新建和改造；新綜合實驗樓已破土動工，9月份將投入使用；體育館、運動場的圖紙設計已完成，下半年將動工。下一階段建設的重點則是教師住房、生活設備的擴容提質，我們將力求讓每一位老師都有一個更舒適的工作環境和舒心的生活條件。

星源的師資待遇將不斷提高。民辦教育本質上不是一種投資性行業，而是一種慈善性事業。董事會創辦學校的目的是回饋桑梓，滿足衡山及周邊縣市人民對優質教育的渴求，不是為了盈利，經濟回報不是我們的追求。現在學校教師的工資待遇也許不是特別理想，大致保持在略高于當地省級示范性高中的水平。但我們應該著眼長遠，學校的品牌效應進一步形成，學校的規模發展到一定階段，辦學效益就將顯著改善，師資待遇的將逐步提高。我們的決心是，財政調資，我們絕不落后，財政不調資，我們也要根據學校發展情況逐步提高福利待遇。

三是請你們繼續體諒我們的老師。教育教學工作，有別于其他工作，它不只是一種純粹的謀生手段。一個教師的教育能力、教學水平和道德素養在一定程度上直接影響一個學生的未來，影響一個家庭的興旺發達，一所學校的辦學狀況就影響著幾千位學生的發展，影響幾千個家庭的興衰。請家屬朋友繼續給他們在事業上多一份支持，在感情上多一份溫暖，在生活上多一份理解，讓他們感覺到自己有一個溫暖幸福、快樂和諧的家庭，讓他們能過一種完整幸福的教育生活，讓他們能在星源這個大家庭愉快地工作。

四是請你們在生活、工作、家庭遭遇困難時，能夠想到所有星源人都是你的朋友、家人。在你們需要的時候，我們會不遺余力、竭盡所能施以幫助，因為你我本來就是朋友，是一家人。如果能緩解你們的困難，作為朋友、家人的我們將倍感信賴和快樂！

最后，再次感謝你們于百忙之中前來參加會議，感謝你們一直以來對自己家人的關心和理解，感謝你們對星源實驗學校的信任和厚愛，對學校事業發展的關注和支持！祝你們工作愉快、生活幸福、家庭興旺。

謝謝大家！

教師家屬座談會發言稿2

各位領導，各位家屬：

大家好！

首先，我作為太中教職工的一名家屬代表，感謝鄉學區給了我們今天這樣一次交流，座談的機會，也感謝領導對我們教師及家屬的關心。我和我的丈夫是太芝廟中學普通的教師。結婚幾年來，我們是相互扶持，相敬如賓。在平時的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作，自覺做到不該問的不問，不該說的不說，用特殊的愛關心理解丈夫的工作。

好妻子是丈夫的賢內助，能和丈夫分擔憂愁，共度難關。我們常常一起討論班級的管理方式，教學的看法。作為班主任的`他，時時刻刻都掛念著他的學生。我們的住房離學生宿舍近晚上就寢后，無論天氣多寒冷，他有多疲憊，一旦聽聞寢室有什么風吹草動，他馬上就會向寢室跑去。有時我開玩笑的說：“你干脆住男寢室算了”。偶爾，他有事請假，我就是他們班的臨時班主任。看著他每天起早貪黑，工作辛苦。我只能在生活上多照顧，精神上多鼓勵，行動上多支持。平時家里的事盡量不讓丈夫伸手，工作上的事不讓丈夫操心，互相包容，互相理解，做到多一分溫暖，少一分冷漠；多一分關心，少一分埋怨。創造一個良好的家庭環境。

我自己平時從不與人攀比，以一顆平常心對待我們的生活。曾經有朋友問我：“你們還呆在那個山窩窩教書？你買房了嗎？你家有車嗎？面對這樣的問題，我只是一笑了之。不錯，現在人們都在追求高品位的生活，但這不是幸福生活的全部。其實我們注重情趣，注重放松的心情，只要兩個人的心在同一個高度和諧地振動，那就是幸福。

住在學校，搞好校園環境衛生，我們家屬也有一份責任。在這一方面，我比較注意，首先管好自己和小孩，不亂扔垃圾，講話文明，在學校看到不好的行為，我都會指出。其實，我們也是學生的榜樣。大家想想，30多名教師，就有30多個家屬這是學校的一股大力量。只有從我做起，人人做好，我們的校園才會清潔，舒適，美麗。

我相信，我們太中有團結務實的一班領導，有工作認真扎實的教師隊伍，有齊心協力的家屬，必將事業興旺，蒸蒸日上！最后，我衷心祝愿我們太芝廟鄉的領導，老師及家屬日子越過越紅火。

第三篇：教師家屬座談會發言稿

教師家屬座談會發言稿

各位領導，各位家屬：

大家好，首先，我作為太中教職工的一名家屬代表，感謝鄉學區給了我們今天這樣一次交流，座談的機會，也感謝領導對我們教師及家屬的關心。我和我的丈夫是太芝廟中學普通的教師。結婚幾年來，我們是相互扶持，相敬如賓。在平時的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作，自覺做到不該問的不問，不該說的不說，用特殊的愛關心理解丈夫的工作。

好妻子是丈夫的賢內助，能和丈夫分擔憂愁，共度難關。我們常常一起討論班級的管理方式，教學的看法。作為班主任的他，時時刻刻都掛念著他的學生。我們的住房離學生宿舍近晚上就寢后，無論天氣多寒冷，他有多疲憊，一旦聽聞寢室有什么風吹草動，他馬上就會向寢室跑去。有時我開玩笑的說：“你干脆住男寢室算了”。

偶爾，他有事請假，我就是他們班的臨時班主任。看著他每天起早貪黑，工作辛苦。我只能在生活上多照顧，精神上多鼓勵，行動上多支持。平時家里的事盡量不讓丈夫伸手，工作上的事不讓丈夫操心，互相包容，互相理解，做到多一分溫暖，少一分冷漠;多一分關心，少一分埋怨。創造一個良好的家庭環境。

我自己平時從不與人攀比，以一顆平常心對待我們的生活。曾經有朋友問我：“你們還呆在那個山窩窩教書?你買房了嗎?你家有車嗎?面對這樣的問題，我只是一笑了之。不錯，現在人們都在追求高品位的生活，但這不是幸福生活的全部。其實我們注重情趣，注重放松的心情，只要兩個人的心在同一個高度和諧地振動，那就是幸福。

住在學校，搞好校園環境衛生，我們家屬也有一份責任。在這一方面，我比較注意，首先管好自己和小孩，不亂扔垃圾，講話文明，在學校看到不好的行為，我都會指出。其實，我們也是學生的榜樣。大家想想，30多名教師，就

有30多個家屬這是學校的一股大力量。只有從我做起，人人做好，我們的校園才會清潔，舒適，美麗。

我相信，我們太中有團結務實的一班領導，有工作認真扎實的教師隊伍，有齊心協力的家屬，必將事業興旺，蒸蒸日上!最后，我衷心祝愿我們太芝廟鄉的領導，老師及家屬日子越過越紅火。

第四篇：家屬座談會發言稿

家屬座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位家長、兄弟姐妹們：

你們好!

我是xx-x的妻子xx-x，家屬座談會發言稿。今天能和大家共聚一堂，我很榮幸，非常感謝各位領導給我這個機會，和大家說說心里話!

頭頂莊嚴的國徽;身著莊重的警服，還有關于公安干警的種種英雄壯舉，作為警-察的妻子，我們能不自豪、不驕傲嗎?

干刑警近XX年時間，每年都有各種榮譽證書和嘉獎證書，家里裝了一抽屜。

我和丈夫可以說是相互扶持，相敬如賓。在平時的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作，自覺做到不該問的不問，不該說的不說，用特殊的愛關心理解丈夫的工作。特別是閱讀到《創建廉潔家庭——家庭助廉教育讀本》這本書時，更堅定了我做一名好妻子，做一名“監督員”，做一個名副其實的“賢內助”的信心。

好妻子是丈夫的賢內助，能和丈夫分擔憂愁，共度難關。好妻子是一個男人順應歷史潮流向前挺進的人生伴侶，也是大是大非的十字路口忠誠的向導和溫柔的同路人。XX年，愛人由于領導培養，組織信任，同事支持，被提拔到領導崗位上來。記得在他走馬上任之初，我倆做了一次推心置腹地交談。我們決定共同遵守和嚴格執行廉潔家庭“五不”、“五要”行為公約。做到“五不”：不以職權謀取私利;不用公-款，舉家消費;不借其名，托人辦事;不涉其政，混淆視聽;不沾陋習，禁賭拒賄。堅持“五要”：要勤奮工作，耐得住寂寞;要守得住清貧;要經得起誘-惑;要勤儉持家;要為家庭和單位樹起廉潔從警的好榜樣。

最后，我這個外行還真給你們內行提幾點建議：

1、從我做起、從現在做起、從點滴做起。如：儀表端莊、不參與賭博，你才能理直氣壯的去阻止社會的不法行為

2、加強業務學習，豐富內涵，提高整體素質。做為警-察，要與社會各界人士打交道，除精通專業知識，還應有禮儀、交際、計算機、自護、急救等方面的知識

3、有正義、有正氣、有骨氣，發言稿《家屬座談會發言稿》。古人云：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。”

4、危難之處顯身手。說起來容易，做起來難啊!要有強健的身體、過硬的本領，還要智勇雙全哦!

5、普法教育到學校、到社區、到鄉村。眾志成城，僅有公安的威嚴，沒有百姓的配合，保一方平安只能是一句空話。

總之，只要我們每一名警-察注意自己的言行，心中時刻裝著咱老百姓，努力搞好自己的本職工作，我相信：光輝的人民-警-察形象將永遠矗立在人們心中!

2又因為丈夫是一名普通教師出身，他始終堅信：學高為師，德高為范。做一名學校教育的領頭羊，德該多重要!除了辦好新校搬遷這件大事，丈夫在學校管理工作中積極推行民-主管理，經常能換位思考，做到揚長避短，人盡其才，積極為一線教師辦實事，做好事，得到了教師的信賴和支持。連普通老師看見我都稱丈夫為“我們老徐”而不是“你們校長”。

自古夫貴妻榮。丈夫的權力地位往往會給妻子帶來莫大的優越感。但是我深知：當官是暫時的，做人是一輩子的。丈夫的權力是組織給的，要為學校，為www.教育多干事，辦實事，而絕不能為自己謀私利。因此，我堅決遵守我們夫妻之間的“五不”和“五要”公約。始終堅持我就是我自己，始終以一名普通教師的身份要求自己，做自己該做的事，管自己該管的事。平時家里的事絕不讓丈夫分心，家里的活不讓丈夫伸手，工作上的事不讓丈夫操心，連女兒中考他都回避，更別說平時抽時間輔導，但我都理解、支持他。做到多一分溫暖，少一分冷漠;多一分關心，少一分埋怨。為愛人干凈辦事創造一個良好的家庭環境。現在社會上的一些歪風邪氣也屢禁不止。比如當官了就購車，購房，豪華裝修等等。而我們和老師住的一樣都是學校集資建的房子，搬進去住了幾年。有人就問，你們家怎么還不裝空調呀!對此我一笑而過。我經常對丈夫說：“有空調的房間冬暖夏涼，的確不錯，追求高品位的生活，但這不是幸福生活的全部。其實我們注重情趣，注重放松的心情，夫妻情感和-諧，這就足夠了。如果你腐-敗了，你能放松，能快樂嗎?”

我自己平時從不與人攀比，以一顆平常心保持謙虛謹慎的處事態度待人接物。以至于調進學校的新教師聽說我是縣唯一一所重點高中校長的妻子，起初都不相信，但慢慢的他們都把我當作朋友看待。讓我覺得我不僅在家庭中做了一名稱職的“監督員”和“賢內助”，而走出家庭我同樣擁有一片藍天。

總之，我希望丈夫能夠在領導干部工作崗位上努力工作，把工作當事業來做，為靖安教育多做貢獻，是我們夫妻二人最大的心愿。我也一定在做好本職工作的同時，向丈夫常吹“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政帳”，營造一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，爭做一名合格家庭助廉“監督員”，當好丈夫事業的“賢內助”。

第五篇：家屬座談會發言稿

家屬座談會發言稿

我是一名普通的中學教師，是我縣唯一一所省重點高中現任校長的妻子。我和丈夫多年來，可以說是相互扶持，相敬如賓。在平時的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作，自覺做到不該問的不問，不該說的不說，用特殊的愛關心理解丈夫的工作。特別是閱讀到《創建廉潔家庭——家庭助廉教育讀本》這本書時，更堅定了我做一名好妻

子，做一名“監督員”，做一個名副其實的“賢內助”的信心。

好妻子是丈夫的賢內助，能和丈夫分擔憂愁，共度難關。好妻子是一個男人順應歷史潮流向前挺進的人生伴侶，也是大是大非的十字路口忠誠的向導和溫柔的同路人。2000年，愛人由于領導培養，組織信任，同事支持，被提拔到校長崗位上來。記得在他走馬上任之初，我倆做了一次推心置腹地交談。我們決定共同遵守和嚴格執行廉潔家庭“五不”、“五要”行為公約。做到“五不”：不以職權，謀取私利；不用公款，舉家消費；不借其名，托人辦事；不涉其政，混淆視聽；不沾陋習，禁賭拒賄。堅持“五要”：要勤奮文秘雜燴網工作，耐得住寂寞；要守得住清貧；要經得起誘惑；要勤儉持家；要為家庭和單位樹起廉潔從政，廉潔從教的好榜樣。

在家庭助廉方面，我注重加強學習，以學促廉，與丈夫共同進步。業余時間我常與愛人共同學習和辯論，把相關的學習材料和先進事跡帶回家講給丈夫文秘雜燴網聽或放在他的書桌前讓他學習。每次縣里組織觀看《鄭培民》《孔繁森》等影片，我都陪同丈夫一起去觀看教育片。一方面是照顧他，另一方面

會闡明自己的觀點，并向他提出值得探討的問題。丈夫覺得警示教育收獲特別大，記憶特別深，取得了事半功倍的作用。

同時，我也經常把老師對學校管理、教學的看法、議論、評價轉達給丈夫，使他能檢查自己，自覺自律。在縣十件大事中，有一件就是丈夫學校的事，那就是學校整體搬遷。這在我縣已是家喻戶曉，深入民心的一件大事。而丈夫作為總規劃、總設計師，可想工作壓力有多大，同時，也被某些人看作是一件又“美”又“肥“的差事。但丈夫對我說，他把這件事當作他人生中一項偉大的事業來做，他要為靖安的父老鄉親做一件利在千秋的事。那些想從他身上，從學校撈好處的人是枉費心機。他一定會常修為政之道，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺接受上至各級領導，下至普通教師的考驗。同時他還告誡我要把家庭建設成抵制腐敗的”“牢固防線”。作為妻子的我在感動之余有怎會為了丈夫的事

業不做好“監督員”和“賢內助”呢？從建新校以來，丈 夫每天是早出晚歸，我只能在生活上多照顧，精神上多鼓勵，行動上多支持。

又因為丈夫是一名普通教師出身，他始終堅信：學高為師，德高為范。做一名學校教育的領頭羊，德該多重要！除了辦好新校搬遷這件大事，丈夫在學校管理工作中積極推行民主管理，經常能換位思考，做到揚長避短，人盡其才，積極為一線教師辦實事，做好事，得到了教師的信賴和支持。連普通老師看見我都稱丈夫為“我們老徐”而不是“你們校長”。

自古夫貴妻榮。丈夫的權力地位往往會給妻子帶來莫大的優越感。但是我深知：當官是暫時的，做人是一輩子的。丈夫的權力是組織給的，要為學校，為教育多干事，辦實事，而絕不能為自己謀私利。因此，我堅決遵守我們夫妻之間的“五不”和“五要”公約。始終堅持我就是我自己，始終以一名普通教師的身份

要求自己，做自己該做的事，管自己該管的事。平時家里的事絕不讓丈夫分心，家里的活不讓丈夫伸手，工作上的事不讓丈夫操心，連女兒中考他都回避，更別說平時抽時間輔導，但我都理解、支持他。做到多一分溫暖，少一分冷漠；多一分關心，少一分埋怨。為愛人干凈辦事創造一個良好的家庭環境。

現在社會上的一些歪風邪氣也屢禁不止。比如當官了就購車，購房，豪華裝修等等。而我們和老師住的一樣都是學校集資建的房子，搬進去住了幾年。有人就問，你們家怎么還不裝空調呀！對此我一笑而過。我經常對丈夫說：“有空調的房間冬暖夏涼，的確不錯，追求高品位的生活，但這不是幸福生活的全部。其實我們注重情趣，注重放松的心情，夫妻情感和諧，這就足夠了。如果你腐敗了，你能放松，能快樂嗎？”

我自己平時從不與人攀比，以一顆平常心保持謙虛謹慎的處事態度待人接物。以至于調進學校的新教師聽說我是

縣唯一一所重點高中校長的妻子，起初都不相信，但慢慢的他們都把我當作朋友看待。讓我覺得我不僅在家庭中做了一名稱職的“監督員”和“賢內助”，而走出家庭我同樣擁有一片藍天。

總之，我希望丈夫能夠在領導干部工作崗位上努力工作，把工作當事業來做，為靖安教育多做貢獻，是我們夫妻二人最大的心愿。我也一定在做好本職工作的同時，向丈夫常吹“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政帳”，營造一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，爭做一名合格家庭助廉“監督員”，當好丈夫事業的“賢內助”。