第一篇：新學期開學典禮老師發言稿

新學期開學典禮老師發言稿

隨著社會一步步向前發展，發言稿使用的情況越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的新學期開學典禮老師發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的同學、尊敬的老師：

大家好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期。

新的學年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面，人人都要弄清一個中學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這里我談三點自己的看法：

一、懂得惜時

“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的（東西）是什么？（時間）。無論哪個國家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。具體做到：（1）要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。（2）學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時間的`學習效率。就是要求同學們爭分奪秒，認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

二、養成好習慣。

什么叫習慣？習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備，要備齊帶齊學用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整，本期我們學校的老師在對每一個學生的作業評價以及測驗中要加大字體的考評。課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。

三、學習要勤奮刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。

以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。

初一年級的同學要高度注意，本學期是你們進入初中學年的第一個學期，一定要打好堅實的基礎，你們的學習任務非常重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要在三年后面臨畢業升學考試，還要接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我相信成功一定屬于勤奮的人！

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！

最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

春寒料峭的晨風吹來明媚的季節，雄壯嘹亮的國歌奏響昂揚的旋律，在這大好春光中，我們滿懷憧憬和喜悅又回到了美麗的校園，迎來了新的學期，開始了新的生活。首先請允許我代表全體教師向無私奉獻的校領導和親愛的同學們送上我由衷的祝福：祝大家新春快樂，幸福安康！

陽春布德澤，萬物生光輝。剛剛召開的我校三屆二次職工代表大會如春潮涌動在春意勃發的校園中，聆聽了姜校長的行政報告，我們明確了今后的努力方向，面對新一輪課程改革的挑戰，作為教師，我們深知身上所擔負的重任，我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進教學方法，讓有效課堂伴隨我們，向課堂要質量。一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”，我們要在課堂教學中努力關注每位學生，做學生學習的引導者，合作者，促進者，激發學生探索知識的主動性，培養獨立思考和創新能力，讓他們去感受、理解知識產生和發展的過程，培養他們的自主學習態度和合作探究精神，變教學為導學。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師我們更要愛崗敬業，勤奮務實，刻苦鉆研，努力做到教書育人，管理育人，服務育人。用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生；關心愛護每一位學生，將愛灑向每位學生的心田！

親愛的同學們，作為實驗中學的學生——你們也應該感到自豪。你們正處在實驗中學蒸蒸日上的發展時期，日新月異的校容校貌，整潔優雅的育人環境，不斷更新的教學設施為你們提供了張揚個性、展現自我的舞臺。希望你們一定要珍惜在母校實驗中學學習這一段時光！

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師期待你們在新的學期里飛得更高，飛得更遠！

親愛的老師，在這新一輪朝陽升起之時，讓我們乘三屆二次教代會的東風，振奮精神、團結一心、更新觀念、銳意進取、不斷豐富知識，提高能力，在學校發展的關鍵時期寫下無悔，奉獻智慧，成就未來！

最后，祝各位領導身體健康，工作順利！祝同學們學業進步，快樂成長！祝愿我們實驗中學在新的一年里擁有更加燦爛的明天，取得更加輝煌的成就！謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

春回大地，萬物復蘇。在龍年春節剛剛結束的喜慶氣氛中，新的學期又開學了。今天，我們再次聚首在國旗之下，隆重舉行新學期開學典禮和升旗儀式。此時此刻，我們心潮起伏，熱血沸騰。特別是聽了姜校長的講話和孫老師的發言，我們倍感親切，倍受鼓舞！

一年之計在于春，春天是我們追逐夢想的時節，春之到來，標志著又一輪的追夢之旅。夢想是一抹掛在天邊的彩虹，經過暴雨沖刷才會顯影；夢想是一株剛抽芽的小樹，要經過汗水的澆灌才能茁壯成長。可是要實現夢想，靠的不僅僅是暴雨沖刷，汗水澆灌，更重要的是養成良好的習慣。

首先，我們要修煉高尚的思想品德。西雞人精神：“修身、齊家、愛國、敬業。”突出強調修身養德的重要性，尤其是處于發展期的我們，更應鍛造自身，塑造健全的道德品質。子曰：“君子懷德，小人懷土。”君子胸懷德行，其身方正。其令方從，惟賢惟德，能服于人。在實驗中學的沃土上，一代又一代教師把師德和心血留在了這里，希望每位同學都能從身邊做起，從腳下這片沃土中汲取營養，彌補自身不足。

第二，要刻苦學習。我們的學習生活，如負重遠行，想要到達成功的彼岸，只能憑借堅持和執著。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”堅持，是強者的姿態，能到達金字塔頂端的動物，除了雄鷹，只有蝸牛能夠做到，而蝸牛憑借的恰恰是堅持和執著。不積畦步，無以至千里，不積細流，無以成江海。我有信心和決心，搭著執著和堅持的風帆，飛向勝利的彼岸。

第三，要養成良好的行為習慣。學校是我們的家，我們每天都生活在這個大家庭里，這個家需要我們大家去愛護，隨手的一些小事，也許微不足道，可是如果八千多人一起做，那將會產生怎樣的影響。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”維護班級紀律，保持走廊秩序，美化校園環境，這些都要靠我們去做，不必勞神費力，只是隨手小事，但需要長期堅持，養成習慣才行。我市近日展開好習慣示范校、示范班、示范生的評選活動，每位同學都要借此機會養成良好習慣，相信憑著大家的努力會使自己成為一名擁有良好習慣的示范生。

良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健全人格的基礎。我們播下一個動作，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一個品格；播下一個品格，就收獲一個命運。希望同學們都能養成良好的習慣，為自己的人生添上一筆亮色。最后，祝愿所有同學學業進步，祝各位領導老師工作順利，至實驗中學的明天更加輝煌！

第二篇：2010年秋新學期開學典禮老師發言稿

各位老師,親愛的同學

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，我們師生帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，走進校園、進入課堂。

我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。

一、回顧過去一年所取得的成績

在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：同學們在參加各種活動中展示出了自己的才華和風采。七（3）班阮紅同學獲國際楚才作文三等獎。張宇在武漢市2010年創新素質實踐行作品評比中獲得二等獎。我校劉美、吳思語、徐鑫、王敏、吳鋒瓊、張宇、趙進、魏穩獲得江夏一中分配生錄取名額。區全能競賽七年級盧宇、八年級萬唱等四位同學榮獲區二等獎，七年級陳明靜等十位同學、八年級沈陽等五位同學榮獲區三等獎。學生廣播操比賽榮獲區級三等獎。

教師教育教學碩果累累。田軍、葉文光、何學文趙茹等被評為江夏區第五屆學科帶頭人、優秀青年教師。田軍被評為武漢市20佳名校長。政教主任鄭建明獲得國家二級心理咨詢師證書。英語教研組長張青芳獲得湖北省說課競賽一等獎。吳啟盛撰寫的教科研論文獲省三等獎。向守瑜在江夏教育信息網上發表通訊報道二十多篇。武漢市遠程教育信息技術與學科整合課堂教學大賽一等獎獲得者趙茹在武漢卓刀泉中學上展示課。宗敏、李銀枝榮獲“一主多輔互動式”課堂教學模式校級賽課一等獎。

九年級2010中考過一中線人數23人，占考生人數10%。過普高線人數100人，占考生人數44%，其中過實驗高中上線人數45人。在年級中考得好的班級有：九（3）班、九（4）班、九（5）班。九年級完成三、四級目標的學科有：語文：九（2）班、九（4）班，英語：九（1）、九（2）、九（3）、九（5），理化：九（1）班、九（5）班。

七、八年級超額完成各項目標。七年級超一級目標6人，超二級目標12人，超三級目標25人；八年級超一級目標9人，超二級目標13人，超三級目標14人。各項目標全面完成的學科有七（1）班數學，七（1）、七（2）、七（3）班英語，八（1）、八（2）、八（3）班語文，八（1）、八（2）班數學，八（2）班英語，八（1）、八（2）、八（4）班的物理。

以上取得較好成績和完成目標較好的班級的班主任分別是：王偉峰、向守瑜、阮新龍、魏新華、朱全國、李銀枝、徐偉、余春紅、張云龍、周立平。全面完成學科目標的教師是：黃小鵬、向守瑜、洪靜、王偉峰、黃玉梅、阮翠萍、劉家權、朱漢軍、葉文光、阮新龍、魏新華、王琳、朱全國、胡伶芳、劉漢清、姜琴、趙茹、余春紅、鄭妮、宗敏、胡偉。

以上這些班主任和教師教學質量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調動學生全員參與學習，注重教學各各環節的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，開發和利用好學案、錯題和難題本，注重對學生學習八大環節的管理，跟蹤學生，對學生有針對性的“家教式”輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。

二、新學期教學工作思路

本學期，認真慣徹區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程，深入開展創先增優活動，用科學發展觀指導教育教學，規范教育教學行為。讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，繼續推行“35+10”課堂教學模式，實施有效練習，開展課堂觀察，開展國家課程校本化的研究，開發和使用好學案。開展優質課評比活動，構建高效課堂，開展高效課堂大討論，開展形式多樣的“雙語”拓展活動。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。

進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

課堂教學應體現“一主多輔互動式”的教學模式。同備課組的教師，從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導、課后議課，都要體現同備課組教師協同教學，合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現主導地位,看課教師深入到學習小組對學生參與學習進行指導、幫助、督促學生完成教師安排的學習任務，充分發揮看課教師的發現、調研、輔導功能。在主講教師、看課教師、學生共同參與和交流下，構建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學習共同體。

培養學生“合作”的意識，在課堂上要刻意創設適宜合作學習的情境，渲染集體合作的氣氛，使學

生發自內心地產生“要合作的動機和愿望”。培養學生合作的技能，使小組學習始終處于一種有序狀態，讓學生進行實質性互動、合作，以期取得好的效果。要讓學生，一定要學會傾聽，要聽清他人與自己的不同之處，聽懂與眾不同的見解；要學會表達。要求學生語言流暢、清楚地表達自己的想法；要學會質疑。對別人的發言不能聽而不想。每次小組活動之后，都要即時進行評價，適時引進競爭機制，使小組間通過競爭共同得到提高，分享成功的快樂。為了充分發揮小組長的職能作用，小組長必須對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。

各教研組應加強校本研究工作，開展國家課程校本化的研究，開發和使用好學案。充分發揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、課堂觀察、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結，促進教師的專業發展。大力倡導每位教師寫教育教學手記，每周每位教師至少要寫一篇教學手記，促進教師向研究型發展。

強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創建成功和諧的班集體。

三、新學期的希望和要求

1、確定目標、訂好學習計劃

計劃與目標（每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身）

2、利用好學案認真預習、鞏固新知

每節課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。

3、課堂上要成為學習的主人

在課堂學習過程中，應充分發揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習, 克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創新思維，敢于發自己的見解，大膽地探究，養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。

認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本和難題本，過好周測關。

在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發言，別人在發言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發言完畢后可以發表自已的觀點。

5．學生練習要求

要充分利用好學案，學案上的練習要當堂完成，當堂上交，力求當堂弄清。學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養成自主學習的好習慣。課內、課后作業要在老師規定的時間內迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應用較強題，、難過關的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，常回頭看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。

4、課外學習活動

早自習：7：00鐘前要讀半小時的英語，學生帶讀完后，按老師指定的任務去讀，要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習，為新課的學習作好準備。

中自習：教室內要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業、溫故所學的知識、預習等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態進入學習。

晚自習：要認真加深鞏固本周所學的知識，真正落實周周清。

雙休日：要確保在家每天學習2小時，補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。

總之，每位學生要想提高學習能力必須養成規范的學習行為，良好的學習習慣，有效的學習方法。抓好對自身學習八大環節的管理。這八大環節的管理是：計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業管理、錯題和難題管理、考試管理。這是每位學生學習成功的秘訣和法寶。

七年級的同學們：希望你們如破土而出的小苗，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

八年級的同學們：希望你們希望繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎，作好準備。

九年級的同學們：希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！11中考一定能取得輝煌的戰果，為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。

五里界中學教導處

2010年8月28日

第三篇：新學期開學典禮發言稿

新學期開學典禮發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是第三中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初

一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生

才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生

團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最后深深地祝福第三中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的第三中學越辦越輝煌

2009年畢業典禮講話稿

各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

首先，我高興地宣布：2009屆全體同學已經圓滿完成初中學業，順利的畢業了。在此我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！同時，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向3年來為你們嘔心瀝血、辛勤操勞、默默奉獻的2009屆老師們表示最崇高的敬意！

是的，光陰似箭，日月如梭。三年前你們是一個稚氣未脫的小學生，今天，你們變成了一個有思想、有涵養、有抱負的中學生。這三年，你們高興過、沮喪過，成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，你們的每一點進步，都凝結著老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一簇創新的火花，一道理想的光芒，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵??母校將永遠記住你們青春的笑臉。

是的，3年來，你們攀登書山，遨游學海，發奮攻讀，契而不舍，在人生初年求學的道路上留下了一串串浸透著汗水的堅實腳步。3年來，你們遵守紀律，熱愛學校，團結友愛，朝氣蓬勃，在老師們心目中留下了十分美好而又深刻的印象。春華秋實——隨著一千多個日日夜夜在不知不覺中消逝，你們豐富了知識，提高了能力，陶冶了情操，錘煉了意志，開闊了視野！你們用勤奮與智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的初中生活，為母校贏得了榮譽，做出了貢獻。我代表學校向你們表示衷心的感謝！

初中畢業，是一首生動的離別之歌，更是同學們成長的里程碑。在今

后的人生道路上，我真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態度來對待困難。英國哲學家培根說：“人的命運主要掌握在自己手中”。

同學們，春華即將結出果實，理想即將揚起風帆。再過兩天你們就要到中考的考場中去拼搏，就要用知識和能力的寶劍去開辟理想的綠色通道，此刻，作為一校之長我為你們壯行，老師也在為你們壯行，學弟學妹們也在為你們壯行。孩子們，年輕沒有失敗，少年絕不言愁，開弓沒有回頭箭，目空一切往前走。母校期盼著你們，以智慧決勝中考，憑激情創造燦爛，用優異的成績為藥中的六月筑就一道亮麗迷人的風景線。

同學們，今天母校深情地為你們壯行，今后母校真情的期待你們常回來看看。高中畢業時回藥中看看，讓母校為你踐行；畢業10年時回藥中看看，讓母校欣賞你們的發展；畢業20年時回藥中看看，讓母校欣賞你們的貢獻；畢業40年時回藥中看看，讓母校分享你們的成功；畢業60年時回藥中看看，讓母校欣賞你們的健康。再見了，我可愛的學生們；再見了，我親愛的朋友們！祝你們走出母校，走上成功，走向未來的輝煌，一路保重、一路順風！

第四篇：新學期開學典禮發言稿

新學期開學典禮發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是第三中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初

一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最后深深地祝福第三中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的第三中學越辦越輝煌。

尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：

下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。

在這蕩漾著秋韻的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的附中校

園。這標志著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。

自從踏進附中以來，我孜孜不倦地捧閱著附中這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入附中、理解附中，我們感受到：附中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境，這一切令無數人為之贊美和向往；附中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發展，使他們成為未來的領跑者；附中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載著附中所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為附中的一員，我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰、責任與

使命。我們只有實現自身的卓越發展，才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的附中教師，才能不辱“附中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的附中教師而不斷努力。

“學高為師，身正為范”。我們將秉承附中百年的優良傳統，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩講臺，盡早成為合格教師、優秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔任見習班主任為契機，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基，為每一位學生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年附中更加輝煌的明天。

謝謝大家！

2006年9月1日

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

新年好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。

新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎；我們將繼續努力鉆研，使自己

業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用

拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。

同學們，時間匆匆，流年似水。沿河灣中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。沿河灣中學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你

們的健康和成長。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。畢業班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪

秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做

事，學會生活，學會學習，學會合作。

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一

心，共同努力，去創造沿河灣中學更美好的明天！最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們學習進步、健康成長！謝謝大家。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

再這個秋風送爽丹桂飄香的美好日尊，我們大成小學迎來了2009——2010學新學年的開學典禮！再此，我謹代表全體教師，向順利升入新年級的老同學表示衷心的祝賀，向剛剛步入我校的新教師、新同學表示熱烈的歡送！

過去的一年，我們學校領導高瞻遠矚，更新管理理念，創新管理思路，改進管理措施，學校風貌一日千里；全體教師愛崗敬業，率先垂范，求真務實，分裂合作，寬容啟迪，博學奉獻，教學質量穩步提高；同學們積級進取，勇于拼搏，樂學好問，遵規守紀，自身學業蒸蒸日上。過去的一年，我校捷報頻傳，小六順利升入實驗中學，一至五年級同學成績均名列前茅。新的學年，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，再新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響全面提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭再新的學期里取得更大的成績。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內心深處充滿了對教

育事業的無限忠誠和熱愛，就能實現我們大成人對社會作出的莊嚴承諾：用心辦教育，全力謀發展。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連再了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

作為教師，我們想對同學們提出幾點希望：同學們，你們充滿朝氣、富有理想，是我們大成小學的希望。社會、學校、家長都對你們寄予了厚望，新學期希望你們能夠繼續學會做人、學會學習，把信心留給自己，把孝心獻給父母，把愛心捧給別人；再日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要你們積級樂觀地面對學習和生活，你們一定會有一段精彩而有意義的小學生活。六年級的同學們，你們面臨明年的初考，希望你們繼續發揚往屆同學不怕苦、不怕累的精神，從我做起，從現再做起，樹立信心，取長補短，迎難而上，不負眾望，以優異的初考成績回報家長、老師和社會。一至五年級的同學們，肩負著承上啟下的重任，希望你們嚴于律已，刻苦學習，扎實掌握基礎知識，爭取再新的起跑線上取得更大的進步。rowdy@126.com

人生非坦途。學習中一定會有很多困苦。所以，請同學們拿出 “天生我材必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出 “直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

第五篇：新學期開學典禮發言稿

新學期開學典禮發言稿

三（2）班彭嘉輝

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天的太陽是多么燦爛，同學們都綻開了笑臉，準備迎接新的學期。每一個學生都背著嶄新的書包，戴上了鮮艷的紅領巾，穿上了整潔的校服，回到了充滿歡聲笑語的校園。

從現在開始，我們必須端正學習態度，明確學習目標。首先，我們必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習。其次，我們一定要把每科都認真學習好，讓學習節節升高，老師的40分鐘所講的內容全是精華，如果上課你認真聽講了，會勝過課后盲目的做許多題。所以認真聽講很重要。最后，我們也要在課后認真做練習題，絕對不能馬虎。

同學們，請允許我為大家送上祝福吧！祝老師事業進步，身體健康，同學們學業進步，步步高升！

我的發言完畢，謝謝大家！潛江教育一團糟，強迫學生把錢交，年年校服定幾套，不管學生要不要，早餐費是定時交，吃的幾乎全倒掉。上課老師打瞌睡，放學之后要補課，老師都說工資少，上課時候要少講，白天叫你寫作業，放學交錢就聽課。這樣下不得了，報應到你了了不得。