第一篇：別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章

等待你的是我無奈的眼神，呼喚你的是我冰冷的氣息，沒有你我的世界蒼白不堪，沒有你我的笑容都帶陰影，你就是我這個孤魂要附體的不二人選。以下是小編給大家帶來的幾篇別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章5篇，供大家參考借鑒。

別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章5篇1

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節》。明天11月1日是英語世界的傳統節日―――萬圣節，也叫鬼節。萬圣節這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果，也因此萬圣節是小孩子們最愛的節日之一。萬圣節的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。

隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節也就變得趣味多了。

聽完我的介紹，相信同學們對萬圣節有一定的了解吧!謝謝大家!

別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章5篇2

親愛的老師、同學們：

大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節，歡樂你我他》。明天就是同學們期待已久的萬圣節了!萬圣節是西方國家的傳統節日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節”。

隨著時間的推移，萬圣節漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節日，風靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢?

我們可以在同學間組織萬圣節派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat!”――意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

南瓜燈是萬圣節必不可少的道具，大家手工刻制應該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦!

“Trickortreat”，同學們，你們準備好了嗎?祝大家萬圣節愉快!謝謝大家!

今天就是萬圣節了，同學們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿滿，玩得開心!

謝謝大家!

別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章5篇3

老師們，同學們：

大家上午好。今天我國旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。

眾所周知，一個人的興趣越廣泛，生活就越豐富多彩;我們也許只是一個普通人，但這并不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個人如果只是一昧地學習，卻忽略了興趣的重要性，只會成為一個書呆子。我們不妨經常打打羽毛球，踢踢足球，看看課外書等等，如果你長期專注于你的興趣，它就會變成你的專長，你可能就會成為一個小有名氣的書法家，一個乒乓球好手，這樣何樂而不為呢?可能你會說：成績也很重要啊?的確，成績固然重要，但是不要總是把精力放在學習上，要適當的讓自己放松放松，也好親近大自然，享受生活。

同學們都知道，10月31號就是萬圣節。萬圣節也叫鬼節，是西方的傳統節日，每逢這一天，人們以食物祭拜祖靈及善靈，并喬裝打扮，做南瓜燈，以祈平安度過嚴寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下，還可以舉行幾個活動，來慶祝這個節日，活躍一下氣氛，給自己放松一下。

總之，興趣會帶給你意想不到的樂趣。所以，要是你想擁有一個精彩的生活，那就去追求你的興趣吧!我的話完了，謝謝大家。

別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章5篇4

各位家長和小朋友們:

歡迎來到兒童樂園萬圣節親子舞會，很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到萬圣節的氣氛了吧。

活動開始之前我想要問小朋友們一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?

簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的到來。

隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里，象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。

好了，我們今天的活動正式開始，接下來是我們的show time，有請可愛的輔導員上場。

感謝輔導員精彩的表演，下面即將進入我們精彩刺激的游戲環節，這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來，獲得最好的成績，請告訴我你們有信心嗎?好，加油，加油。

緊張的比賽環節結束了，不知道小朋友們玩的開心嗎?好，接下來還有更開心的事哦。下面一個環節是“trick or treat”他也是西方萬圣節的一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個屋子里都有一個可怕又可愛的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小朋友等會都可以去向她討糖吃，看哪個小朋友最勇敢，討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去，如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。

快樂的時光總是短暫的，不知道小朋友們玩的開心嗎?我們輔導員們也很高興和大家度過了一個愉快的周末，留下了一段美好的記憶，希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節活動就到此結束，感謝各位的到來，讓我們期待下一次的相聚，再見。

別出心裁的西方萬圣節妙語連珠發言稿文章5篇5

各位家長和小朋友們，歡迎來到福州愛唯大地雙語幼兒園——萬圣節親子活動的現場，今天上午的活動分為兩個大環節：“魔鬼走秀”和“戶外討糖”。以班級為單位，每個班小朋友和家長在“魔鬼走秀”后直接到學校大門入集合出發去“戶外討糖”，兩個活動都結束后，幼兒回到學校各教室中，拍攝班級集體照，下午幼兒園正常上課。

活動開始之前我想要問大家一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，據我所知啊，古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節的由來。

但是隨著時間的流逝，萬圣節逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節變的趣味有激情。當盛裝的人們數以千計在街上游行時，萬圣節就將成為一個為所欲為的夜晚，成為一場別出心裁的化妝游戲。

那么，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!It’s our show time,(問身后老師和小朋友們)Everybody,are you ready?(Ready!)Good, Let’s welcome the teachers!首先出場走秀的是我們的大班老師們!Music go!

(在舞臺邊上介紹——接下來出場的是中班/小班的老師們)

接下來是我們小朋友的Show Time了，The frist one is Begonia Class。首先出場的是海棠班的小朋友!Music go!

海棠班的家長請跟隨班級隊伍集中到校門口，一起去“戶外討糖”吧，下一個班級是丁香班，丁香班的家長在哪里?請往前走，準備好你們的相機，拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!

(各班依序出場走秀：海棠—丁香—百合—茉莉—青松—青藤—青竹—青柳—芽芽—草莓—櫻桃—蘋果—檸檬)

………………………..結束語：

快樂的時光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節“魔鬼走秀”環節到此結束，接下來，讓我們快快去“戶外討糖”吧!Let’s go go go!

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第二篇：西方的鬼節――萬圣節

在西方國家，每年的１０月３１日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。兩千多年前，歐洲的天主教會把１１月１日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天，即１０月３１日。他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在１０月３１日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。到了公元１世紀，占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節習俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合，戴著可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬圣節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉。

第三篇：《西方經濟學》研討文章

從轉變經濟發展方式論促進生態文明建設的途徑“生態”一詞最早源于古希臘語，意為房屋或環境，19世紀中葉以來被更多地賦予了現代科學意義，意指自然界諸主體、諸系統之間錯綜復雜的相互關系。生態文明是人類在不斷改造自然、造福自身的過程中，為實現人與自然和諧發展所作出的不懈努力和所取得的全部文明成果。在當代，生態文明作為人類文明的一種新形式，不僅有利于優化經濟建設，進一步平衡人與自然之間的關系，而且有利于緩解當前社會矛盾，改善我們的生活環境。

黨的十七大報告，提出了實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，其中就包括“建設生態文明”。黨的十八大報告將生態文明建設列入重要議題單獨一節專門論述，并把“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標。我們黨把生態文明建設擺在“五位一體”總體布局的高度來認識，表明黨對中國特色社會主義總體布局認識的不斷深化，也彰顯出中華民族對子孫、對世界高度負責的精神。開展生態文明建設也是事關每個老百姓的切身大事，近幾年我市的針對大氣和環境質量的提升，做了大量的基礎性工作。

一、我市生態環境的基本情況

1.飲水方面：截止目前，全市共完成了69個合格或規范飲用水源保護區創建。開展錢塘江流域環境綜合整治，全市累計投入資金3.05億元，順利拆除沿錢塘江一、二級飲用水源保護區范圍（41.2公里），134座砂石碼頭，3家船廠，1家水上加油站。

2.大氣方面：影響杭州空氣質量主要有三大因素：一是氣象、地理位置等自然條件；二是受外部環境影響，特別是來自北方的灰霾團如果積聚在杭州就會連續形成灰霾天氣；三是城市自身排放污染物的堆積。PM2.5是造成灰霾天氣的罪魁禍首。杭州從2006年開始檢測PM2.5指標，這幾年的年平均濃度雖有波動，但未突破2006年的濃度水平。從總體監測結果來看，PM2.5年平均濃度呈現波動式下降趨勢。比如，跟杭州氣象局建立預警預測機制，及時向老百姓發布灰霾影響情況；在上城區搞試點，開展油煙在線監控，依據高科技手段，來對餐營業的油煙污染進行監管??

3.尾氣治理：對機動車尾氣整治方面，杭州針對加油站、儲油庫、油罐車開展油氣回收。特別是杭州制定并實施《杭州市柴油車淘汰補助實施細則》，對高污染柴油車分車型及使用年限進行補助。這個補助力度在全國同級市里是最大的。但機動車的增長一時難以控制，因此存在一個此消彼長的“翹翹板”效應。

二、生態文明建設具有豐富的科學內涵

生態文明是現代人類文明的重要組成部分。生態文明，是認識自然、尊重自然、順應自然、保護自然、合理利用自然，反對漠視自然、糟踐自然、濫用自然和盲目干預自然，人類與自然和諧相處的文明。生態文明建設，本著為當代人和后代人均衡負責的宗旨，轉變生產方式、生活方式和消費模式，節約和合理利用自然資源，保護和改善自然環境，修復和建設生態系統，為國家和民族的永續生存和發展保留和創造堅實的自然物質基礎。

生態文明建設與經濟建設、社會建設、政治建設和文化建設五位一體、相輔相成。生態文明建設須貫穿經濟建設、社會建設、政治建設和文化建設的各方面和全過程。大力推進生態文明建設，建設好我們共有的美好家園，是全面建成小康社會的重要內容和重要標志。

資源節約是生態文明建設的重中之重。資源短缺的基本國情和非安全因素增加的基本態勢，決定了我國在發展中必須高度重視資源節約和保護。

環境保護是生態文明建設的關鍵所在。日益嚴峻的環境形勢和日益強烈的公民環境意識，決定了我國在發展中必須高度重視環境保護和治理。

生態保育是生態文明建設的希望所在。生態保育既包括生態系統的保護和修復，也包括生態服務的提高和完善。嚴重退化、巨額赤字的嚴峻生態現實，決定了我國在發展中必須高度重視生態保護和建設。

三、生態文明建設的必要性

生態文明建設是我國實施新型工業化戰略的必然選擇。改革開放以來，我國進入快速工業化階段，人民物質文化生活水平顯著提高，成為世界第二大經濟體和最具活力經濟體之一。然而，我國工業化水平還有很大提升空間，2010年工業化指數不到60，距離完成工業化還有40%的路程；工業化質量差、效率低的問題還比較突出，高投入、高消耗、高污染和不平衡、不協調、不可持續的問題日益顯現，資源短缺、環境污染和生態破壞問題成為可持續發展的瓶頸。生態文明建

設是我國轉變發展方式、調整經濟結構、節約利用資源、保護生態環境的重要基礎，是實現傳統工業化向新型工業化轉變的必然選擇。

生態文明建設是我國步入中等收入發展階段的必然選擇。2011年我國人均GDP達到5432美元，成為中等偏上收入國家。國際經驗表明，一個國家或地區進入中等收入階段后，一般應更注重經濟增長與資源環境生態的協調。

四、開展生態文明建設的途徑

從西方經濟學范疇來說，建設生態文明必須始終堅持科學發展觀，樹立“人與自然和諧相處”的正確理念，加快轉變經濟發展方式，實現經濟社會可持續發展，進而最大限度地實現人與自然的和諧發展。我認為，需要做好以下幾方面的工作：

1.完善生態保護相關法律及制度，堅持節約資源和環境保護。加快完善生態保護相關法律法規，修改森林法、土地法、水法、礦產資源法、野生動物保護法、環境保護法以及污染防治法等現有法律，盡早制定飲用水源地安全法等急需法律。一方面，制定科學、客觀、合理的經濟社會發展評價體系，將生態效益、環境損害和資源消耗等因素納入其中；另一方面，建立有利于生態文明建設的考核辦法、獎懲機制和目標體系。深入調查研究，建立科學的國土空間開發保護制度，完善現有的環境保護制度、水資源保護制度以及耕地保護制度。進一步強化資源性產品價格和稅費改革，建立真正能夠反映市場供求和資源稀缺程度的生態補償制度和資源有償使用制度。此外，堅決貫徹國家和地方環境保護的相關法律法規，加大環境監管力度，健全環境損害賠償制度和生態環境保護責任追究制度。

2.樹立科學、合理、正確的政績觀，實現經濟和環境共同發展。推進新型生態文明建設，實現經濟社會可持續發展，必須在合理開發和充分利用資源的前提下，合理地配置資源要素，而在發展中必須特別注意保護環境，從而實現人與自然的高度統一，人與自然的和諧相處和發展。這就要求我們黨和政府的各級領導干部必須堅持科學發展觀，樹立科學、合理、正確的政績觀，進一步完善干部政績考核體系。一方面，結合新形勢新需要，繼續完善政績考核指標體系，在充分重視經濟增長質量和效益情況的同時，將節約資源、環境保護以及生態文明建設等因素納入領導干部政績考核指標體系；另一方面，進一步完善現有的干部考核制度，將干部的基本考核和政績考核、經濟發展指標考核和資源環境指標考核統一起來，特別注重對干部的全面考核、長效考核和實績考核。在提拔和任用干部時，充分考慮其在生態文明建設工作中是否盡職盡責，做到不落實政策、不履行職責者堅決不予提拔，決策失誤、監督不力造成重大污染事故者嚴肅處理。

3.著力推進科技創新，走可持續發展的新型工業化道路。我們在肯定傳統產業創造物質財富的同時，也不能忽視其對資源的過度消耗和對自然環境的破壞。要想可持續發展，必須著力推進科技創新，不斷加強對環境技術的研究、開發和利用，大力提升人才培養和引進力度，推進傳統產業的升級和改造，積極有序地發展低碳經濟、循環經濟以及生態經濟，建立綠色、低碳的現代產業體系，走可持續發展的新型工業化道路。深入研究稀有資源替代技術，促進復雜油氣開發、潔凈煤技術等成果的轉化應用，繼續穩步推進太陽能、風能以及生物質能等可再生能源的開發和利用，從而實現資源的可持續發展。積極

有序地推進清潔生產、低碳節能、廢棄物可再生利用以及污染防治等技術，最大限度地保護生態環境安全。同時，盡快實施重大生態修復工程，提高生態產品生產能力，推進石漠化、荒漠化以及水土流失等綜合治理。加強水利基礎設施建設，進一步提升供水保障能力和防洪能力。健全防災減災體系，增強抵御自然災害能力。堅持以預防為主，集中整治危害群眾健康的環境問題，嚴厲查處各類環境違法行為。

4.加大宣傳力度，動員全國人民積極參與生態文明建設。采取各種有效措施和手段，積極進行生態文明建設的宣傳教育，增強全民生態意識、環保意識和節約意識，營造愛護環境、綠色消費的良好社會風尚。在搞好經濟建設、社會建設的同時，我們每一個人都要堅持“從我做起”、“從現在做起”，把建設環境友好型、資源節約型社會的歷史使命落實到每一個人身上，落實到人們的日常生活中去。首先，國家和政府應借鑒國外先進經驗，積極推進生態文明建設的頂層設計，大力宣傳和貫徹生態文明觀，引導各民族、各地區、各行業的人民保護自然、節約資源，促進人與自然的和諧統一；其次，各級政府和領導干部，要結合本地區實際，積極有效地貫徹和落實國家的各項方針和政策，將生態文明建設的各項工作落到實處。此外，鼓勵和支持各種社會力量、民間力量積極參與生態文明建設。

第四篇：過西方節日萬圣節敘事作文

過西方節日萬圣節敘事作文

過西方節日萬圣節敘事作文1

萬圣節即將到來，學校準備舉辦一個萬圣節活動，為了不耽誤我們的學習，把活動安排在周五下午，聽到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。

我以前只是聽說過這么一個節日，還沒真正參與過呢，老師在課堂上給我們講述了萬圣節的來歷，我了解了關于萬圣節的情況?；氐郊伊⒓瓷暇W查詢臉譜，選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果，萬事具備。

早上，我早早的起床，又檢查了一遍萬圣節裝備，匆忙吃完早飯，激動的來到學校，一進校門，就發現了好多個帶臉譜的同學，各式各樣。走到教學樓下，看到了門上掛著許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學們都拿著自己的臉譜炫耀，有恐怖的鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動手做的`可愛面具。談論的全是關于活動的事情，恨不能時間馬上到。

下午第二節課后，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師說“第一界瘋狂的萬圣節”開始啦！老師話音未完，大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果，我向一個熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們扔了一些糖果，拿起糖果，又跑向了另外一個班，在樓道里看見一個“狼人”，嚇的我心驚膽戰，撒腿往回跑，來的早不如來的巧，正趕上外教老師發糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后，我吃著糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最愛吃的橙子味糖果，馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果后，就返回教室，只見一大群“僵尸”正圍著我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射，只見“僵尸”落荒而逃，我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰利品”。

今天真是太瘋狂了！以后每年的萬圣節都要這么瘋狂的渡過。

過西方節日萬圣節敘事作文2

萬圣節定在每年的十一月一日，稱為AllSaints—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬圣節的同根詞Halloween更為響亮萬圣節，一直沿用到現在，意思是萬圣節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬圣節，表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個類似佛教輪回轉世的萬圣節說法，他們認為在新年舊歲交接的時刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會現身陽世，尋找替身以獲得新生。萬圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬圣節這天晚上人們會把家里的爐火滅掉，營造一個寒冷陰森的環境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。

這么恐怖的.萬圣節演變到今天，竟成了一個最令人開心的萬圣節，歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬圣節早上孩子去上學的時候，就拿了服飾和糖果，準備參加學校組織的萬圣節聚會。孩子們自己動手布置會場，裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬圣節傳統的裝飾主調。萬圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節玩游戲。最流行的萬圣節游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。這個萬圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。

過西方節日萬圣節敘事作文3

萬圣節是每年的十月三十一日，到那個時候，在歐洲，各種大鬼小鬼，巫婆骷髏，各種俱全，令人驚訝。

萬圣節對我來說真是可以說是一個快樂的日子，到那個時侯，我就可以隨便地搗亂，我甚至想隨便撥一個號碼，等有人來接聽時，我會輕飄飄地說幾聲：“鬼來了——鬼來了——”要是那個人嚇得不輕，我就會故意“啪”的一聲把電話掛了，讓這個人半天回不過神。

這一個搗亂方法，其實還真是挺費唾沫的，所以我會再加上一句“不給糖果就搗亂。”真是一個荒唐的辦法啊，我卻還不滿足，決定上網查一查“萬圣節搗亂大法”。

結果沒有“萬圣節搗亂大法”，卻查到了萬圣節的習俗，上面寫著：每年的萬圣節是十月三十一日，那時，人們就會穿起可怕的鬼魂服裝，再畫上仿佛隨時就要滴下來的血，為的是驅逐騷擾人們生活的孤魂野鬼。真是一個挺好的解釋，我卻還不滿足，因為上一個萬圣節，我還不夠盡興，今年，一定要好好狂歡。

首先，我便拉著媽媽去海岸城。吔？海岸城已經有萬圣節商品了吔！我欣喜若狂，竟然忘記了我平時的最愛芭比，而是直奔萬圣節用品專柜。

哎呀，真是琳瑯滿目呀，我第一個看見的是一個敲一下就會尖叫數聲的鬼，它的'叫聲異常尖銳，透著凄慘，真是一個可憐的孤魂。我第二個看見的是吸血鬼牙套，我拼命讓媽媽買，媽媽卻說：“你萬一中毒了怎么辦？這東西塑料做的，哪里知道好不好！”我先是垂頭喪氣，不過一會兒又高興了起來，因為我看見了一個只要在晚上就會散發幽光的骷髏手套，我又使勁鼓動媽媽買，可是她仍然無動于衷。最后終于看見了一個萬圣節的化妝顏料，雖然我不是很喜歡，但為了在萬圣節能夠嚇死人，我還是買吧。

去年萬圣節我還過得挺好，和馬寧杉要到了很多糖，希望今年也能過好，我可要畫上嘴角上的血哦，肯定會像剛剛吃完了一杯人肉汁一樣！

這一個萬圣節我一定會過得很快樂，也提前祝大家萬圣節快樂哦！

過西方節日萬圣節敘事作文4

期盼已久的萬圣節活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的`人裝扮海盜，穿著紅披風，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……

過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學來表演節目?！笔紫龋劓B和涂敏上場表演發糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！

接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫?！安粚Γ　薄肮斫?！”不知道從哪里冒出來一句。“對了！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……

接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作?！庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat，意思是不給糖就搗蛋?！邦I糖果時要說這個句子?！遍_始了，老師選我們這組?！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！

活動結束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續嬉戲著……

過西方節日萬圣節敘事作文5

“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的'是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？

我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘！”“兩分鐘！”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀！”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績?！薄巴！崩蠋煹?最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。小

荷誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。

今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”

過西方節日萬圣節敘事作文6

周六的早晨，我猛地睜開眼睛，因為今天就要參加學校組織的萬圣節闖關活動了，我迅速的起了床，動靜大的把奶奶都驚醒了。

到了活動現場，真是人山人海，老師說參與者除了新華小記者，還有志愿者以及勵志外語的學生，總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動流程簽到完畢后趕緊找自己的隊，我被分到了第21隊。站好隊后，校長開始講我們的通關規則等等。

情萬圣節，快樂大闖關”的口號下畫上了句號。我們的闖關之旅于是開始了。第一關：接力豆。游戲規則以小隊為單位，每4人為以小組。第一個人從第一個盤子里用筷子夾豆子，放在第二個盤子里，第二個從第二個盤子里夾豆子放在第三個盤子里，以此類推。在規定時間1分鐘之內，第四個盤子里豆子多者，為獲勝方，獲勝方放可以得到20積分，未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個女生，4個男生，自然而然的'女生一組，男生一組。游戲開始了，女生們靈活自如的夾著豆子，一會就10顆了，就在我們第十一顆剛剛夾完的時候，老師宣布時間到。時間過得可真快，值得高興的是男生只夾了5顆。我激動地說：“噢，我們勝利了，第一關就順利的拿下了20積分，真是太開心了”。接著第二關“海盜投球”。這關可是把我們難住了呢，看別的小隊比賽的時候一個都沒有投中，到我了，我緊張的心撲通撲通的跳著，即使我很努力的投依舊沒有拿到積分，看來功夫還是得下到平時呀。接著我們又繼續玩了青蛙王子，拼圖大闖關，桌上足球等游戲。闖關結束后我得到了很多積分，我數了數，有170多分呢！到了獎品兌換處，我便被琳瑯滿目的獎品吸引了，看著上面的價格我兌換了一個面具，戴上它擺了一個美美的姿勢，媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。

這次的萬圣節活動真有趣，在活動中我學會了和小組一起合作，同時這也是智力和體力的鍛煉，謝謝勵志學校組織的這次活動。

過西方節日萬圣節敘事作文7

“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。

十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節，學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼?！薄Ｔ缟希疫@只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的`同學。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事?！安唤o糖就搗蛋！”我嚇唬它道?！芭丁蹦莻€男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧?！庇辛说谝淮蔚某晒?，我飛快地將目標都“敲詐”完了。

“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。

第五篇：最牛勵志妙語連珠國旗下講話的發言稿

最牛勵志妙語連珠國旗下講話的發言稿

尊敬的各位領導、老師和同學們：

大家上午好！

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然本著“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以“奠基2013，收獲2016”為目標，以敬業務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂要效率、要質量，奏響高效課堂的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”，用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂！我們愿傾我們所有，全力以赴，勇爭第一。因為，選擇了這個職業，就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

俗話說：一年之季在于春。良好的開端是成功的一半。新學期、新征程，希望同學們帶上三樣東西，奔向我們的美好明天：

第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你能爬起來，失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠打不倒的人；第二種是100次倒下能101次站起來，1000次倒下能1001次站起來的人。同學們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過后，更見青松巍峨！對于自信我有我個人的經歷和見解：在上初中的時候，因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人，是一個唉聲嘆氣的人，是一個做題都用鉛筆的人，因為我怕錯。后來我的班主任老師發現了我的特點，找我談了一次，我才真正認識到了自信的重要性，決心要改，于是我做題開始用鋼筆，走路挺直了腰板，個子不高但站的直，身體不胖但走的響，但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉，后來我在校園的黑板報上看到的一句話：男人在嘆息中毀滅自己！從此再無嘆息。

第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”等等，這些耳熟能詳的話語，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著我們：惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶！同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最后深深地祝福各位領導、老師和同學們，在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步！

謝謝！