第一篇：表彰大會優(yōu)秀校長發(fā)言稿

表彰大會優(yōu)秀校長發(fā)言稿范文（精選5篇）

在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編收集整理的表彰大會優(yōu)秀校長發(fā)言稿范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！

今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發(fā)現優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。

開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如六年級學生xxx、xxx，五年級學生xxx、xxx，四年級學生xxx、xxx，這些同學遵規(guī)守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

成績的取得既有家長們的關心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學各科成績不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，集腋成裘，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵，掀起學習高潮，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接期末考試。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率?？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到勤學好問。

5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

6、希望同學們做一個文明的小學生。《小學生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學生哪些行為可作，哪些行為違紀，我們的同學一次又一次的學習、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調，如：下課追趕打鬧，公共場合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，說臟話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止，有些學生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習慣決定性格，性格決定命運，所以我們正處在各種習慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強自身的思想道德修養(yǎng)，你就會被這個日趨文明的社會所淘汰，所以我希望我們全體同學要嚴格遵守校紀班規(guī)，文明守紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個“有道德，講文明講禮儀的人?！?/p>

同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，學校教育關系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來說，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。＂少壯不努力，老大徒傷悲.＂，趁著我們正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來！以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！

同學們：

下午好！

時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優(yōu)秀的同學，為此我們今天在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心

繼續(xù)努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛(wèi)生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的校園衛(wèi)生，給大家?guī)硪粋€干凈整潔的學習環(huán)境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的.事。所以我希望我們的同學能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點，對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個品學優(yōu)秀的學生。

同學們，現在期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：

1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規(guī)律。

3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養(yǎng)成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學校，都應該自覺學習。

5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優(yōu)美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。

最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

老師們、同志們:

山東大學的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前，學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。

一是要塑師者之魂?！暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病?。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創(chuàng)造，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質。要以學術為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學術發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法，攻克關鍵技術，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者，將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經濟社會發(fā)展緊密結合起來，全面促進學?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結合。

老師們、同志們，大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設一流大學共同奮斗!

最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!今天，我們XX小學的全體師生聚集在一起，隆重召開xx學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。

同學們，我們XX小學為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想；有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

第一，學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。

第二，學習要講究方法。

良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

最后，祝全體同學學習進步。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

同學們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學期結束了，剛才的頒獎有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。

我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

我們還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關系，發(fā)揮合作學習的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學成績共同提高。

在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時間已經屈指可數，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學習中，合理安排時間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考，同學們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運，它是你生命中的一大轉折，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰！初三的同學一定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪，同學們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！

第二篇：表彰大會校長發(fā)言稿

2012——2013學下學期優(yōu)秀學生表彰大會

校長發(fā)言稿

老師們，同學們：

今天，我們隆重召開2012—2013下學期優(yōu)秀學生表彰大會，我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”，表獎了216名“優(yōu)秀學生干部、星級學生和環(huán)保小衛(wèi)士”，這些同學是我們每位學生學習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。

過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進步，涌現出了一大批優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們?yōu)榘駱?，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

在新的學期里，希望各位老師繼續(xù)更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創(chuàng)新，讓學生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。

謝謝大家！

2013年3月8日

第三篇：期末表彰大會校長發(fā)言稿

期末表彰大會校長發(fā)言稿

期末表彰大會校長發(fā)言稿1

學校發(fā)展目標與規(guī)劃是學校可持續(xù)發(fā)展的靈魂，是學校形成規(guī)范辦學、自主辦學、特色辦學的基本要求。建校伊始，在認真分析辦學初衷的基礎上，堅持科學時效、實事求是、面向未來的原則，適時提出了學校三個三年發(fā)展規(guī)劃的短期規(guī)劃和三個五年的中期布局……風風雨雨中，xxxxxx雙語學校走過了五年的光輝歲月。在學校領導集體的正確引領下，在全體xxx人共同共同拼搏和努力下，已圓滿完成了學校第一個五年中期布局和短期規(guī)劃的預期愿景，實現了規(guī)模發(fā)展的預期目標，已達在校生近4000人，“以德治校、以愛育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學理念已經根植于全體xxx人的內心，以愛為核心的家文化已被全體師生認可。打造了主題鮮明、底蘊厚重的“家是心靈的港灣，愛是教育的靈魂”的校園主題文化，形成了“講文明守紀律，認認真真讀書，堂堂正正做人”的良好校風，中考成績、中小學統(tǒng)考成績區(qū)域領先，高考本科升學率、增長率年年攀升，辦學成績受到社會和各級政府充分肯定，學校已成為xxx市名校。

今年是第二個三年規(guī)劃的第三年、第二個五年中期布局的開局之年。為加速促進學校內涵發(fā)展，確保教育的政治方向不偏離，始終堅持以人民群眾為中心，確保宗旨信念不動搖，不斷提升辦學水平。面向新時代確立新目標，根據新形勢提出新要求，以在更高平臺、更廣空間實現新作為，辦好人民滿意的學校，堅守“質量是生命、特色是出路，形象是魂魄，發(fā)展是目標”的辦學追求，堅持不懈的“抓質量、創(chuàng)特色，樹形象、促發(fā)展”，很好落實立德樹人教育根本任務，真正讓學科素養(yǎng)教學著地?，F在，我就學校第二個三年規(guī)劃第三年的發(fā)展目標和第二個五年中期布局開局之年的基本設想談以下兩方面的問題。請同志們看準方向、把握方向、定好工作計劃。

一是第二個五年規(guī)劃的發(fā)展目標。

以質量提升為目標，以創(chuàng)建特色學校為主線，以提升現代學校治理能力為重點，把握發(fā)展機遇，破解發(fā)展難題，全面推進學校的現代化、標準化建設，促進學校的和諧發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展，把xxx打造成知名教育品牌，辦成讓xxx乃至全社會人民更加滿意的學校，更大程度地滿足社會對xxx優(yōu)質教育的期盼和需求，讓學生成長的更有活力、更有能力、更有定力，更有潛力，讓全體教職員工更加有尊嚴、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。

一、核心理念

學校以“愛·家文化、規(guī)范管理、四種精神”為學校發(fā)展的核心理念?！皭邸ぜ椅幕敝浮耙詯蹫楹诵牡募椅幕?，它已成為校園的主導文化，也是學校辦學的價值追求，教育和引導師生在校園內親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強責任心，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；形成師生成長的生命底蘊和人格精神的支柱。

學校的規(guī)范化管理是學校管理者基于對學校發(fā)展的展望和預測，并從學校的實際出發(fā)，依據教有法律法規(guī)和教學規(guī)律，制定出規(guī)范管理目標和措施，從而去落實、評價、反思、調控的過程。形成制度管人、情感留人的育人環(huán)境。實施規(guī)范化管理，不僅有利于構建科學的教育體系，實現和諧的教育發(fā)展，而且有利于良好校風的形成，從而形成濃厚的文化氛圍，提高學校辦學的整體水平，從而提升學校內涵發(fā)展。

“四種精神”是學校傳承和踐行的狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學?？沙掷m(xù)發(fā)展、逐漸壯大的重要保障，也是學校圓夢百年名校不可或缺的文化底蘊。

二、發(fā)展目標

學校將繼續(xù)秉承“以德治校、以愛育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學理念和“辦人民滿意教育”的辦學思路，把“培養(yǎng)有個性的學生、造就有品位的教師、構建有特色的學校”作為今年甚至更長時間學校發(fā)展奮斗的主要目標，以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導、特色為主”的辦學思想為引領，加快現代化學校的內涵發(fā)展，強化學校的辦學特色，把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。

（一）總體發(fā)展目標

學校將聚力在“教師培養(yǎng)出名師、優(yōu)生培養(yǎng)創(chuàng)品牌、個性彰顯有特長生、特色構建引關注”的目標上加大工作力度，充分利用學校自身十五年一貫制的優(yōu)勢，科學制定并有效實施“三五四三”整體性的人才培養(yǎng)計劃，堅守“愛·家文化”，倡導“東方尚德，xxx篤學”的校訓，恪守“美德與榮譽高于一切”的原則，踐行和傳承“四種精神”，為建成辦學條件一流、教育質量提高、人文特色凸顯、優(yōu)質化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標不斷探索奮進，經過今年的再努力和奮斗，使學校在區(qū)域內的影響力得到大幅度提升。

1、“辦學條件一流”。就是要緊跟時代潮流，順應形勢發(fā)展，正確面對基礎設施遭遇的瓶頸，及時整合各類教育資源，科學優(yōu)化資源配置，全面提高裝備水平，使得學校育人環(huán)境日臻完善。智能化校園建設工作已經啟動并完成。

2、“教育質量提高”。就是堅持先進教育觀念引領，堅持科學規(guī)范精細化管理，不斷提高教育內容質量、過程質量、方式質量及其管理質量。打破學段、整合課程，實現優(yōu)生培養(yǎng)突破性發(fā)展。

3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養(yǎng)培育”的辦學特色要體現在學校管理特色上，體現在教師教育教學特色上，體現在人才培養(yǎng)方式特色上，最終體現在學生素養(yǎng)特色上。在辦學目標上堅守“以規(guī)范樹形象，以特色鑄品牌，以質量促發(fā)展”的宗旨，加強學校內涵建設，走內涵發(fā)展之路，關注學生的整體素質，促進學生、教師、學校的健康和諧發(fā)展，從低年級開始設立各項有待提高學生綜合素質與修養(yǎng)的課程，如：禮儀課、網球、足球、擊劍、口才等課程，中醫(yī)藥、京劇進校園，力爭從特色學校建設中求突破，提升辦學水平，提高教育教學質量，增大其社會影響力。

為此，今年學校將著重做好“三培”工作和特色創(chuàng)建工作。

（二）具體發(fā)展目標

1、優(yōu)生培養(yǎng)目標

學校對學生發(fā)展目標的定位是“道德為魂，養(yǎng)成為先，人文為基，科技為盾，張揚個性，全面發(fā)展”。培養(yǎng)品行端正、樂學善思、基礎扎實，具有終身學習、可持續(xù)發(fā)展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才，強化優(yōu)生培養(yǎng)目標的落實力度。老師不僅僅是他們人生道路上“加油站”，也是他們人生道路上的“維修站”。

（1）善于引導“優(yōu)生”樹立志向。要善于引導優(yōu)生樹立理想，明確志向，真正做到“志存高遠”。

（2）不斷幫助“優(yōu)生”認識自己。有些“優(yōu)生”對自己的不足往往認識不夠，也有的“優(yōu)生”對自己的人格修養(yǎng)、知識框架、能力結構等綜合素質也缺乏科學的分析與評價，還有些“優(yōu)生”對自己某些方面的發(fā)展?jié)摿φJ識不足等，都妨礙著他們進一步充實自己的綜合素質，妨礙著他們發(fā)展自己應有的才華，最終也阻礙著他們成長。通過各種具體的課內外實踐活動，讓學生正確全面地認識自己，進而有針對性地發(fā)展自己。

（3）持續(xù)激勵“優(yōu)生”超越自我。激勵“優(yōu)生”超越自我的要點有二：一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐，以發(fā)現并發(fā)展以前沒有意識到的潛質；二是鼓勵他們在日常一點一滴的小事中戰(zhàn)勝自我，甚至我們可以有意識設置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過不去”的過程中體驗到“人生的樂趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我”。

（4）有效訓練“優(yōu)生”受挫心理。長期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀失望，個別學生甚至對前途失去信心。因此，優(yōu)化“優(yōu)生”的心理素質特別是受挫的心理承受力，是“優(yōu)生”培養(yǎng)的一個極為重要的內容。

（5）強化學習興趣與信心的培養(yǎng)。興趣是最好的老師。學生學習有了興趣，他不用你教都會主動地學習。另外，我們也要適時地給他們講道理，讓他們明白自己最大的對手不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。

今年，我們“三五四三”優(yōu)生培養(yǎng)計劃正式啟動。以探索以“5+4+3”學制改為“4。5+3。5+4”的最佳運行路徑，打破小、初、高原本的學段界限，充分做好小、初、高有效銜接，讓十二年一貫制真正體現在生源的對接上、課程的融通中和教師教學的大循環(huán)里。優(yōu)生培養(yǎng)經過實際性的改革與努力，力爭出現一批清北的高材生。

2、教師培養(yǎng)目標

學校在全方位發(fā)展的過程中，從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，把抓好師資隊伍建設放在首要的位置。辦好一個學校其中一個最重要的要素是教師隊伍的整體素質。

（1）加強修養(yǎng)，塑造“師德”。師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，又決定著學校的學風和校風，決定著一個學校的精神面貌和人文風格?；谶@樣的指導思想，學校把師德建設作為學校教師隊伍建設的靈魂工程來抓，圍繞“依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教，熱愛學生，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”的方針，本著“一切為了學生，為了學生發(fā)展的`一切”的教育理念，要求教師遵循和執(zhí)行教師基本職業(yè)道德規(guī)范，要做到熱愛學生，了解學生，尊重學生，培養(yǎng)學生，嚴格教育，全面發(fā)展。

（2）觀念引領，營造氛圍。為符合新時代對人才的要求，教師首先要不斷的自我發(fā)展和提高，逐步實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。

（3）規(guī)劃整合，積極反思?！敖涷?反思=成長”，是學者波斯納提出的一個教師成長的公式，它清楚地揭示了反思在教師專業(yè)成長中的重要意義。在新課程實際教學中要求教師注重“整合”，即整合其它學科元素，力求課堂情趣盎然；整合課外學習資源，力求課堂內涵豐富；整合預設與生成，力求課堂流程靈動；整合三維目標，力求課堂和諧自然；整合傳承與創(chuàng)新，力求課堂實中有活；整合師生多元解讀，力求課堂智慧飛揚；整合反饋與反思，力求課堂常磨常新。

（4）建立成長檔案袋，促進專業(yè)發(fā)展。教師成長檔案袋是教師對自己工作進程的一種記錄，是對自己的工作成就、風格、態(tài)度等全面的高度個人化的描述，是對自身實踐的一種全面系統(tǒng)的記錄。因此，教學檔案袋不僅是評價教師的工具，更是教師自我反思的有效方法，更成了教師專業(yè)發(fā)展的重要路徑。

（5）考核評價，促進成長。建校以來，學校相繼出臺了許多具體的規(guī)章制度，規(guī)范教育教學管理，對教師的教育教學行為加以考核。如《xxxxxx雙語學校教學常規(guī)管理規(guī)程》《xxxxxx雙語學校課堂教學評價標準》《xxxxxx雙語學校教師課堂十要十不要條例》等，操作性強，管理方便。重視過程評價，將過程評價與終結評價相結合，加強過程督查、考核和管理。對教師的培養(yǎng)和自我成長過程中，實現硬性指標，達到幾到位。新學期初級部教師培訓到位、教研活動到位、聽評課到位、觀摩課示范課評講到位。

3、特長生培養(yǎng)目標

隨著現代經濟與科技的迅猛發(fā)展，社會對人的素質結構要求越來越高，學校發(fā)展也進入了新的階段。學有所長，已經成為社會對人才的一個基本要求。特長教育不僅是學校生存與發(fā)展的需要，還是學校特色建設的需要。

（1）特長生培養(yǎng)實施方案。首先，成立特長生興趣小組，引進不同的社團，確立專職教師負責。實行學部校長負責制，成立由學部校長任組長、主任為副組長、專職教師為組員的培養(yǎng)特長生個性化推進特色項目領導小組，具體負責方案的實施與落實，確保培養(yǎng)工作取得實效。

①音樂特長小組。由喜愛音樂、戲曲、舞蹈，且在這方面有天賦的學生組建文藝特長小組（以小學部為主），由音樂教師和班級文藝委員負責，利用校本和課余時間相互學習，一起練習。通過系統(tǒng)的訓練，參加上級組織的比賽。

②體育特長小組。由喜歡足球（國家級特色學校）、網球（國家級特色學校）、田徑的學生組建體育特長小組（小學部、初中部為主），由體育教師和體育委員負責，利用校本和課余時間組隊訓練并指導參加比賽。

③美術特長小組。由繪畫功底特別好的學生組成美術特長小組，由美術教師負責，利用校本、課堂和課余時間一起練習畫畫，積極參加各種形式的展示與競賽。

（2）特長生培養(yǎng)具體措施。一是建立資源保障機制。學校統(tǒng)籌引進不同高水平社團組織或培訓機構，或聘請高水平專業(yè)人才，加大對特長生培養(yǎng)項目投入的力度，為方案實施提供必要的物質條件和良好運行環(huán)境。二是加強過程管理。三是從社會上主動去發(fā)現具有特長、天賦的學生，破格引進學校，給予資金投入加以培養(yǎng)。四是對教師培養(yǎng)工作成效顯著者，將給予精神和物質獎勵。五是加強專業(yè)教師的培訓。

4、特色創(chuàng)建目標

學校在未來的辦學過程中要逐步形成“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”鮮明的辦學特色，辦學追求長期性、獨特性、穩(wěn)定性、先進性的特點，建設一支有教育特色的教師隊伍，培養(yǎng)一批有較高綜合素質的學生。做到“學校有特色，學生有特長，活動有成效，素質有提高”。

（1）特色創(chuàng)建要求

①明確目標，統(tǒng)一思想。積極營造建設特色學校的良好氛圍。

②加強領導，精心組織。成立由副校長為組長的特色構建領導小組，組長親自抓、靠上抓。

③突出特色，細化方案。各學部要結合本部實際，確定特色項目，制訂特色建設規(guī)劃和詳細實施方案，做到定時間，定地點，定人員，定內容。

④加大硬件設施建設力度。配備和完善必要的硬件設施，以滿足開展特色項目活動的需要。學校可撥出特色項目建設的專項資金，確保特色項目的順利開展。

（2）特色創(chuàng)建措施

①建立工作責任制。校長是第一責任人，層層壓實責任，確保特色項目建設工作長期有序高效地開展。

②建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導。

③建立檢查考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對參與特色項目活動的教師，進行過程性和終結性考評。

④建立檢查激勵機制。要對積極參與特色項目建設，工作成績突出的教師或員工給予表彰獎勵。

（3）特色創(chuàng)建項目

①戲曲進校園

②中醫(yī)藥進校園

③各類社團活動

④足球、網球一校一品建設

⑤習慣、禮儀教育活動及三觀培養(yǎng)等。

（4）特色創(chuàng)建成果

三至五年中特色創(chuàng)建必須出成果，在省、市形成一定影響力。

二是第二個五年布局開局之年的基本設想。

學校第二個五年規(guī)劃發(fā)展的總體思路：“勤勉務實、內強素質、規(guī)模發(fā)展、名師打造、優(yōu)生培養(yǎng)、創(chuàng)出品牌、創(chuàng)建名?！?。力爭達到同時有4000名學生在校就讀辦學規(guī)模的最大化，培養(yǎng)出2—5名清北優(yōu)生，中、高考居全市前列，小學、幼兒園走出一條素質教育的新路子，辦出家長滿意的學校。

一、立足“三化”（國際化、優(yōu)質化、特色化）全面推行創(chuàng)新教育實驗，逐步形成自己鮮明的辦學特色。

國際化，體現的是培養(yǎng)“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現代中國人；優(yōu)質化，大力支持國際高中辦學，努力探索實驗部的辦學新路子。敢于破冰，樂于創(chuàng)新。

二、堅守辦學理念，深化校園文化建設，深耕細作“課堂”，讓課堂成為學生的學習場、發(fā)展場和生命場。

辦學理念是一所學校文化教育底蘊的積淀。未來，我們將不斷通過辦學理念來深化學校的文化建設，用辦學理念來統(tǒng)一思想、凝聚人心、激發(fā)活力，使學校走向內涵發(fā)展之路，進一步深化以愛為核心的校園文化。從學習組織、學習結構、學習方式、學習工具等方面進行深度研發(fā)和創(chuàng)變，讓學生成為課堂主體，讓學習成為課堂主旋律，實現學生學習由外壓變?yōu)閮葎樱儽粍訉W習為主動學習，由他律變自律。

三、建設多元的課程體系，讓校園成為全面育人的場域。

立足學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓每一個孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養(yǎng)，拓寬他們的視野，開闊他們的胸襟，豐富他們的靈魂。努力讓學校成為xxx知名、山東一流的窗口校，教學質量小學、初中各年級力爭區(qū)域第一，高中全市爭一。

四、綠化、美化、凈化校園環(huán)境，全面豐富學校發(fā)展內涵。

鞏固校園綠化美化成果，把綠化美化校園、優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓，師生齊心協(xié)力，共創(chuàng)綠色校園。讓每一位老師和同學都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，大家都能健康、快樂的學習和工作。

同志們，是信任、是責任、更是使命！學校將立足xxx、面向全國，辦成一所優(yōu)質的特色化、國際化的精品學校。實現教育家辦學，真辦教育，辦真教育，讓師生過一種幸福有尊嚴的教育生活！

謝謝大家！

期末表彰大會校長發(fā)言稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

春光明媚，惠風和暢。帶著對新學期的憧憬與期待，我們再次走進陽春三月！春天是播種希望的季節(jié)，也是最富活力的季節(jié)。美麗的校園，也因為有了各位園丁和莘莘學子的到來而生機勃勃。

捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了20xx—20xx學年上學期期末總結表彰大會。在全體師生的共同努力下，我校上學期的教學工作又邁上一個新的臺階，各年級的期末考試也取得了優(yōu)異的成績。在此，我謹代表學校，向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了城鎮(zhèn)中學今天的發(fā)展與進步！

向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意和由衷的感謝！群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。回首昨天，默默無聞的城中老師，披星戴月、含辛茹苦，堅守在三尺講臺上，堅守在教書育人的圣壇上，踏實工作，開拓創(chuàng)新，順利完成了既定的教學任務，并配合學校完成了各階段的工作和上級下達的目標任務。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。

今天在這里，學校將對上一學評選出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員進行表彰，讓我們對受表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

王曉佳是一位為年輕的教師，她勤奮工作，盡職盡責，時刻把學校的要求和布置的任務放在心上，她相信天道酬勤，沒有經驗，可以用汗水來彌補，她嚴于律己，以身作則，凡要求學生做到的，自己首先做到，虛心學習，刻苦鉆研，耐心和學生溝通，積極幫助學生解決問題。

解翠梅老師創(chuàng)新教法，及時反饋，向45分鐘要質量，努力提高課堂效率，全力提升學生的學習興趣，把專業(yè)理論在教學實踐中嫻熟地運用與展示，她愛崗敬業(yè)，為人師表，用心呵護每一位學生，善于做學生的思想工作，贏得了學生的愛戴和社會尊重。

楊嬋老師注重用人格魅力去感染學生、影響學生，課堂上多給學生創(chuàng)造思考空間，注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。她所代的兩個班級學習氛圍濃厚，學生積極發(fā)言，學習成績優(yōu)異。

文曉紅是初一年級243班的班主任，她有著十七年的從教經歷和十五年的班主任工作經歷。她對待學生寬嚴適度，恩威并濟，寬容但不縱容，嚴格但不嚴厲。在工作中她奉行實事求是，因材施教的原則，扎實肯干，一絲不茍，力爭把班主任工作做實做細。

王曉平老師帶初三英語近二十年，但她在任教初一英語時仍細心研讀教材，注重知識落實，及時檢查學生對知識的掌握程度。她熱愛學生，大膽課改，循循善誘，能充分調動學生的學習興趣，充分利用課堂的每一分鐘，課堂效果明顯，深受學生的愛戴。

杜佳倩是一名年輕的英語教師，憑著對英語教學的一份熱情和執(zhí)著，一心撲在教學工作上，再苦再累也無怨無悔。作為班主任，她關愛每位學生，把愛心融進了班級管理的點點滴滴，用心營造班級的良好精神風貌。

吳曉梅老師任教語文和班主任，她勤于工作，樂于奉獻，勤勤懇懇，任勞任怨地做著本職工作。她是一位愛笑的教師，善于為學生打開一扇窗，她淺淺的笑，讓人覺得柔和，她嚴厲的話語，又讓人感到敬畏，在柔和敬畏之間，是她癡愛學生的心。

張偉霞老師熱心教改，敢于創(chuàng)新，滿懷激情，關愛學生，讓課堂成為學生學習的主戰(zhàn)場，她堅信癡心一片終不悔，只為桃李競相開，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，就一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

解秀琴老師對學生嚴愛有加，精心組織課堂，與學生坦誠相見，活躍的課堂，飛翔的思維，她在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識，以崇高的師德贏得了學生的理解和尊重。

王冰是中學語文一級教師，市級教學能手，市級電教能手。作為任課教師，她冷靜思考課改，不斷踐行反思，踏踏實實教書，兢兢業(yè)業(yè)育人；作為班主任，她與學生同早起，同晨跑。簡單、從容是她的帶班風格，她用幽默激活每一個學生的`潛力，用真情鍛鑄班級的整體實力，領航班級任課教師團隊，積極營造規(guī)范、有序、和諧的班級氛圍。她是初二年級的排頭兵，語文學科的領頭雁。

高海燕老師把良心作為從教的基石，把責任心作為從教的根本，兢兢業(yè)業(yè)上好每堂課，扎扎實實度過每一天，她視講臺如生命，愛學生如自身，數十年來如一日，以校為家，以生為本，贏得全校領導和師生的一致稱贊。

感謝以上教師的出色工作，為學校的發(fā)展做出了突出貢獻！正是你們的拼搏奮進，才鑄就了城鎮(zhèn)中學今天的輝煌；正是你們關注每一個學生的成長，才塑造了城鎮(zhèn)中學良好的社會形象。你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的奉獻精神，與時俱進、開拓進取的崇高精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協(xié)作精神，已成為推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們譜寫了城鎮(zhèn)中學的奮斗之歌，證實了城鎮(zhèn)中學不同凡響的業(yè)績！你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，讓我們把掌聲送給為人師表的老師們！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧吓ぷ?，為學校發(fā)展做出新的貢獻！

期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結，也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望同學們端正思想，汲取優(yōu)秀的學習方法，培養(yǎng)健康的興趣愛好，養(yǎng)成良好的學習習慣，力爭在知識、能力方面有更大的提高。希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為省級示范初中的學生，要培養(yǎng)自己與之相稱的氣質、學識與修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自己豁達寬容的心態(tài)，培養(yǎng)自己求真務實的品質，培養(yǎng)自己成熟大度的胸襟。

老師們，同學們，回顧過去，我們收獲喜悅和欣慰；展望未來，我們充滿期待與向往。本學年我們要繼續(xù)牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展，努力形成發(fā)展意識、發(fā)展合力、發(fā)展氛圍，進一步豐富發(fā)展內涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路，繼續(xù)深化課程改革，全面完成本中考目標，實現學校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

三月，是播種希望的季節(jié)，讓我們把求知樂學的幼苗播種在每個人的心田；三月，是充滿活力的季節(jié)，讓我們把積極樂觀的精神洋溢在每個人的胸懷。希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念，跟上時代和學校發(fā)展步伐，作一名有改革精神、創(chuàng)新精神的教育工作者。希望同學們在新的學期中，刻苦鉆研，勤奮學習，全面發(fā)展！我們堅信，只要我們同心同德，振奮精神，勇于開拓，真抓實干，我們的目標一定會實現，城鎮(zhèn)中學的明天必將更加美好！

最后，祝愿全體教職工家庭幸福，心想事成！祝愿所有同學在新的學期里，學習更上一層樓！祝愿我們城鎮(zhèn)中學不斷跨越，不斷前進，譜寫出更加輝煌的新篇章！

謝謝大家！

期末表彰大會校長發(fā)言稿3

各位老師：

大家晚上好！

風輕云淡、碩果飄香的三秋時節(jié)，第xx個教師節(jié)又與我們相約。去年的今天，我們也曾齊聚一堂，歡度佳節(jié)。不知不覺間，一年的時間悄然已過，回首間，一切卻恍然如在昨天。一年來，大家都太忙碌，太辛苦了！在學校蹣跚起步的最艱難日子里，我們的教職員工，默默地付出著、辛勤地耕耘著，傾盡智慧與汗水，一心只為學校能有一個穩(wěn)健的局面。而今，我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛，但也總算漸漸順暢、穩(wěn)定了。

回顧這一年來我們所做的工作，具體而言，主要有這樣幾個方面：

（一）自20xx年5月26日XX集團與XX三中簽訂《聯(lián)合辦學協(xié)議書》以來，學校就進入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工，翻新、改建校園，配備教育教學設施等，無一不是從零起步、從一片空白開始。短短三個月，在人力物力都極度缺乏的情況下，大家克服種種困難、夜以繼日，保證了開學工作的順利進行。

（二）全力以赴做好招生工作。

生源是辦學的重要基礎，而新辦學校缺乏社會知名度，招生實在不容易，為此學校狠下功夫，采取了很多手段和措施：走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛宣傳。開展各類活動，讓更多的人士認識了解學校。主要活動有：

①聯(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián)，廣善義工聯(lián)舉辦以“大愛書生·溫暖你我”為主題的關愛留守兒童活動；

②開展親子系列活動，籌備家長委員會和家長義工組織，培訓及籌備招生團隊；

③聯(lián)絡城區(qū)幼兒園、小學（北小、鎮(zhèn)小、實驗二小、陽光、蓓蕾、實驗、小文童、國際現代城幼兒園等），開展送課、聽課等聯(lián)誼活動；

④開展“幼小銜接”主題系列活動；

⑤舉辦各類文藝慶典活動，如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等；

⑥舉行小升初考試；

⑦舉辦校園開放日活動；

⑧舉行“最美學生”評選活動。

（三）踏踏實實嚴抓教學工作。

1、加強學習，統(tǒng)一思想，每周召開一次全體教師會，強化老師提高教學質量的意識。

2、嚴把備課關，每周每日學校領導及相關人員不打招呼，帶人推門聽課，督促人人備課，杜絕了不備課就上課的現象，對于聽課中發(fā)現的有嚴重問題的老師，采取了跟蹤聽課，限期整改的措施。

3、嚴抓教學效率，通過每日課堂巡查，要求老師，面向全體學生，照顧全體學生。

4、落實常規(guī)教學檢查，每月由教務處牽頭，各備課組實行一次有記有評有反饋的教學常規(guī)檢查。

5、學科教研，共促提升，各學科組每周教研活動日舉行過關課活動，全員參與，聽課評課。

6、走出去，開闊視野；送出去，展示風采；請進來，引領進步。本學期學校除幾次安排老師外出學習，借鑒經驗外，還開展了幾次送課活動，展示我校教師的風采；同時特別聯(lián)系教研室，請來語數外三科的幾位名優(yōu)級老師送來幾節(jié)高品質的示范課。

7、嚴肅考紀，落實質量分析。邀請家長進考場協(xié)同監(jiān)考，考后認真做好質量分析，有針對性的解決問題，培優(yōu)輔差。

8、采取激勵評比機制，制訂了績效量化考核標準并嚴格施行。

9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。

（四）堅持不懈抓學生養(yǎng)成教育。

由于學校剛剛興辦，生源少而且質量不高，很多孩子家庭教育相對滯后，大多缺乏良好的生活學習習慣。為此，學校在學生的養(yǎng)成教育方面下了很多功夫：

1、通過升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進出餐廳要排隊等要求，幫助學生養(yǎng)成排隊遵守秩序的習慣；通過定期不定期地對學生進行教室、寢室物品擺放的檢查，要求學生養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習慣；通過每周班會課教育，國旗下教育及日常教育，要求學生養(yǎng)成謙虛、誠實、講文明、講禮貌的習慣；通過光盤行動、少先大隊檢查，督促學生養(yǎng)成不挑食、愛惜糧食的習慣；通過星級評比、課堂巡查、課堂教育，引導學生養(yǎng)成遵守課堂紀律、認真學習的習慣……

2、召開家長會，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了對學生的養(yǎng)成教育。

3、制定《養(yǎng)成教育之內務習慣與內務標準》《班級量化評比方案》，開展安全系列教育、經典誦讀活動，通過少先大隊檢查、督促等培養(yǎng)學生良好的習慣和品質。

一年以來，很多學生，在行為習慣方面有了很大的改進，學校對孩子的養(yǎng)成教育贏得了很多家長的肯定和感謝。

（五）全面仔細抓安全工作。

1、高度重視。學校把安全工作列入重要議事日程，思想高度統(tǒng)一，成立了安全工作領導小組，學校行政、班主任、教師都具有很強的安全意識。

2、明確責任。學校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責任書，并定期培訓。

3、開展安全教育活動。利用消防演練活動、主題班會、宣傳展板、黑板報等對學生開展各種安全教育活動。

4、加強對學校保衛(wèi)人員工作的管理，建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

5、嚴格落實校外人員進出登記制度、家長接送孩子交接制度，校車接送管理制度。

6、建立學校安全意外事故處置預案制度。對可能發(fā)生的重特大火災事故、特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

7、積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，如積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查；開展常規(guī)檢查，加強對校園周邊的綜合整治，對存在的隱患及時排除。

學校將安全工作列為頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展，全校師生安全意識顯著增強。高度的重視與實實在在的踐行，杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了一個安全的工作、學習、生活環(huán)境。

各位教職工，過去的一個學年，我們可以用六個字來概括：平安，和諧，成功。

平安的一年。一年之中沒有發(fā)生任何重大的安全責任事故，這既是對學校聲譽、學校經濟的巨大貢獻，也是對200多個家庭的高度負責任，因為對于一個家庭來說，孩子在學校的學習成績是第二位的，孩子在學校的安全始終是第一位的，一個孩子出了重大安全事故，對這個家庭是毀滅性的'打擊。

和諧的一年。我們的班子隊伍團結如初了，而且更加善于溝通協(xié)作了，更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊伍變得更加富有主人翁精神，更加富有責任感，更加具有戰(zhàn)斗力了。談待遇的少了，講奉獻的多了；打麻將的少了，搞教研的多了；工作拈輕怕重、敷衍應付的少了，勇挑重擔、認真負責的多了：學校呈現出了一派欣欣向榮的局面。

成功的一年。辦學僅僅一年，我們的學生人數增加到將近去年的5倍；學校由起初的不為人知到而今漸漸聞名，知名度、美譽度有了極大的提高；校容校貌不斷改善，學校管理也順了起來。

起步的一年，XX書生學校是成功的。

起步的一年，是學校意義非凡的一年。學校能取得這些成績，離不開全體職工的努力與付出。借此機會，我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福，祝大家：節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！

在此，還要特別表揚一部分具有先進模范帶頭作用的教職員工，他們愛崗敬業(yè)，肯動腦筋，有極強的責任感和主人翁意識，在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻，業(yè)績突出。希望全體教職員工向他們學習。

各位老師、各位職工，本學期學校上下齊心協(xié)力，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了穩(wěn)步向前的良好態(tài)勢。但學校仍處于起步階段，當前面臨的形勢還十分嚴峻，質量的提高，優(yōu)質生源的爭取，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只要我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，付諸實際行動，就一定能讓我們書生學校的明天輝煌燦爛！

謝謝大家！

期末表彰大會校長發(fā)言稿4

老師們、同學們：

大家下午好!

忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別，充滿生機和希望的xx的向我們走來。

回顧過去的一年，廣大教職員工和衷共濟，攜手努力，我們學校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進步。下面我對20xx年的學校工作進行總結，對教學成績優(yōu)秀、為學校做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。

1、學校注重常規(guī)教學管理，創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學模式，努力提高教學質量。

在教學過程中，學校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準，努力鉆研新教材，探索新教法;學?？蒲惺医Y合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質教學模式，推出了適合我校實際的“三導八環(huán)自主互助學習型課堂教學模式”;學校教導處強化常規(guī)教學管理，在教師備課、聽評課、課堂達標作業(yè)的布置與批改、課后輔導、單元質量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進行檢控和指導;各級部具體落實教師課堂教學管理和班級學生管理，在“嚴、細、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋，領導師生一條心，從而全方位保障了教學質量的穩(wěn)步提高。

本學期，在鎮(zhèn)教辦組織的期末學情監(jiān)測中，我校各年級都取得了驕人的成績：在全鎮(zhèn)四處初中中，我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名，七年級全鎮(zhèn)總評第一名，全鎮(zhèn)總評第二名，九年級全鎮(zhèn)總評第一名。

本，學校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20xx教育教學工作先進單位”榮譽稱號，被縣教育局評為“教育教學工作先進?！?。

2、堅持“科研興?！睉?zhàn)略，積極開展校本教研活動，促進教師的專業(yè)成長。

學校積極開展校本研訓活動，支持教師外出學習培訓、進行課堂教學研究，教研教改取得了豐碩成果。

20xx，我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇，縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學科帶頭人，9人被評為縣級學科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質課，7名教師獲得縣級優(yōu)質課;我校還有2名教師獲得縣級教學能手榮譽稱號，4名教師獲得市級教學能手榮譽稱號，這使我校的市級教學能手達到9人。學校師資水平、教師教育教學能力得到了進一步提高。

3、持之以恒的開展學生思想教育工作，著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

學校堅持每周一的升國旗儀式，結合學校重點工作由教師和學生進行國旗下的演講，對學生進行針對性的思想教育;針對我校實際，學校把20xx年11月確定為“學生行為規(guī)范月”，學校和各級部根據實際情況制定了詳細的，開展了豐富多樣的思想教育活動，規(guī)范學生行為習慣;在“規(guī)范月”活動中，學校制定實施了《xx初中學生行為八嚴禁》。

這些的落實，促進了我校良好的校風、班風和學風的形成，為教學質量的提高奠定了良好的基礎。

4、加大校園環(huán)境建設力度，努力建設環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。

今年暑假，學校投資5萬多元進行伙房改造，投資兩萬余元進行了教室墻壁的粉刷維修;學校還進行了學校小廣場的建設改造，硬化地面兩千多平米，并在校園栽植綠化樹100多棵，培植草皮700多平米?，F在，我們的校園，設施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，已成為我們工作、學習和生活的家園、樂園。20xx年，我校被縣教育局授予“園林化學?！睒s譽稱號。

學校重視宿舍管理，努力構建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學校的歷次檢查中，上級領導對我校的學生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價，兄弟學校多人次到我校參觀學習。

5、積極開展師生文體活動和學生社團活動，校園文化生活豐富多彩。

學校文學社在xx市首屆學生社團評選活動中，被評為“xx市百佳社團”;我校學生在鎮(zhèn)教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績，在全鎮(zhèn)教職工比賽中獲得了亞軍，在鎮(zhèn)教辦組織的教職工比賽中取得了一個冠軍，兩個前8名的好成績。

前，我校與xx職業(yè)中專和xx小學聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學校政教處、總務處和團總支的精心組織下，演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學校師生良好的'精神風貌，得到了領導和社會各界的一致好評。

6、重視學校安全工作，對學生進行成效顯著

學校按照上級要求，合理有序的開展了甲型H1N1流感防控工作。學校重視學生安全，每天安排4名教師進行全天24小時校園值班，保證校園秩序和學生的在校安全，更有效的保證了學生的住宿安全。學校還投資5千元建設了校園視頻監(jiān)控網絡系統(tǒng)，為師生在校安全和學校財產安全提供了可靠的保障。

學校重視對學生的心理輔導教育，要求廣大教師廣泛開展談心活動，與學生進行平等交流，了解學生的思想、紀律、生活、學習以及家庭情況，拉近師生心靈距離，增強了教育的針對性。

老師們、同學們，20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得，是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學習分不開的，是全校師生員工積極參與和共同努力的結果。

在此，我代表學校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!

回顧成績，令人鼓舞，催人奮進;展望未來，重任在肩，我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。

20xx年，學校繼續(xù)深化教育教學改革，創(chuàng)新工作思路，在強化辦學特色的同時，努力提升教育教學質量。

在新的一年里，讓我們以更加進取的精神狀態(tài)，用更高的標準和要求做好各項工作，促進學校教育教學工作更好更快發(fā)展，以我們的努力譜寫xx初中美好的新篇章。

最后，我謹代表學校，向努力在教育教學及后勤服務第一線的全校教職員工致以新年的問候，并通過你們向你的家人致以的祝福!同時，祝全體同學在新的一年里學習進步、健康成長，并祝你們的家庭，生活幸福、全家安康!

謝謝大家!

期末表彰大會校長發(fā)言稿5

老師們，同學們：

大家好!

首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!

下學期以來，我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路，以提高教育教學質量為核心，圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”，加強思想引領和精神引領，實施綠色教育、幸福教育，努力提升學校辦學品位和綜合美譽度，共同創(chuàng)辦和諧奮進的新一中。

1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規(guī)管理，落實四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標，提升教育教學水平。

2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓，構建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實施綠色教育，成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護綠，從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題，班名、班訓緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實踐活動、綠色社團活動，有力推進綠色教育的持續(xù)發(fā)展。

3以3月份“德育主題教育月活動”為契機，開展了多種活動，加強思想、前途、成才教育，感恩勵志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。

4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項內功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。

5、多方籌資，加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務?；I資70萬元改造操場，修建標準化塑膠跑道，一期工程已經完畢。

6大力開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學生社團，培養(yǎng)學生一技之長，以綠色健康的心態(tài)幸福生活。

7、深入推進依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。

依法辦學，從嚴治校，開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。

半學期以來，我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進一步的鞏固，欣喜之余，我們還應該清醒的認識到，個別學科在同兄弟學校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優(yōu)點與長處，認清不足與存在問題，并在以后的學習過程中揚長避短，發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的'目標而努力，在這里，我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時，向大家提出兩點希望：

1、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學習中取得更加優(yōu)異的成績。

2、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，“學海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運”，這是經時間檢驗過的真理，希望同學們在以后的學習中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。

下面，我就如何培養(yǎng)良好的學習習慣，尋求有效的學習方法方面談幾點看法：

在學習習慣方面，我認為同學們應做到以下三方面：

1、培養(yǎng)良好的書寫習慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。

2、培養(yǎng)敢于提問的習慣

愛因斯坦有句名言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，同學們自己發(fā)現問題，提出問題，遠比被動的回答教師主觀設計的問題，更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理，把學習的潛力充分發(fā)掘出來。

3、強化知識落實，培養(yǎng)對知識反饋、總結的習慣

本期以來，我校為了強化知識落實，出臺了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調研相結合、統(tǒng)一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接，周練習題有把關、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學習過程中，大家還應時常反思，找到當天或近期所學知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進行系統(tǒng)化，達到以點帶面、事半功倍的效果。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家 !

期末表彰大會校長發(fā)言稿6

老師們，同志們：

剛才，我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：

本學期，學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

一、德育工作

本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內外一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發(fā)現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發(fā)現好的做法及時肯定，對于發(fā)現的問題能給予精心指導，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。

2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。

3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍，促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

4、加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。

開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會，xx名優(yōu)秀家長，xx個書香家庭，xx名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰，x個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對xx名家庭貧困學生進行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。

這次表彰大會，總結了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為xx名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。

5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為xx市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。

同志們，“立德樹人作為教育的根本任務”是在全國代表大會報告中提出，可見國家越來越重視德育的建設。“立德”為我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始?！耙荒曛?，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。

二、教學工作

xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業(yè)負擔，取得了可喜的成績。

教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、xx市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。

教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。

1、開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。

2、x月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。xxx、xxx、xxx三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定

3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。

5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優(yōu)異的成績。

6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。

7、認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。

此外，xxx、xxx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲x等獎。xxx、xxx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。xxx參加xx省小學優(yōu)質課評選獲x等獎；xxx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課；xxx、xxx、xxx出示xx市公開課或研究課；xxx、xxx、xxx獲得市基本功比賽x等獎；xxx、xxx評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師；xxx輔導的學生在xx市小學英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，xxx輔導的學生在xx市第x屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎，xxx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲x等獎，xxx輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得x等獎，xxx輔導的學生在xxx杯航空航海競賽中獲得一等獎。

xxx、xxx、xxx等發(fā)表省級及以上論文近xx篇。

老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。

三、音體美工作

于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學生參加了xx市藝術節(jié)展演，獲合唱和舞蹈x等獎，xx市第xx屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲x等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎；參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在xx市第x屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學校爭得榮譽，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第x屆全民運動會獲第x名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第x屆全民運動會均獲第x名；組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為xx市陽光體育先進單位、xx市體育（田徑）特色學校，學校被市教體局定為：20xx年xx市第x屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學生獲獎；參與了學校環(huán)境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。

老師們，學生全面發(fā)展，張揚個性，前者是基礎，后者是提高。基礎越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續(xù)努力，為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。

四、教職工隊伍建設工作

在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的`教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

本學期，老師們又是收獲滿滿：xxx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱號，xxx、xxx評為xx市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，xxx成為xx市教子好父母，xxx評為xx市優(yōu)秀教學管理者，xxx、xxx評為xx名師，xxx、xxx、xxx加入xx市首席教師行列，xxx成為20xx年xx市十佳師德標兵，xxx評為膠州市教學能手，xxx評為xx市優(yōu)秀教研組長，xxx、xxx獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號，xxx評為xx市十萬家長進講堂先進個人，xxx評為xx市十萬親子共同做家務先進個人。

老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新能力是學校提高質量，內涵發(fā)展的一個著力點。今后，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才！

五、后勤教務及其他工作

1、后勤教務工作

xx校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放；為學校組織的各種活動準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2、工會工作

在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。

3、幼兒園工作

重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園；通過多種形式進行業(yè)務培訓，提高了保教質量；注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為xx市學前教育先進單位。

老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發(fā)下去了，希望大家按照意見認真執(zhí)行。

老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。

最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，猴年大吉！

期末表彰大會校長發(fā)言稿7

各位家長、各位老師同學們：

你們好!

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會

一是對我們上學期的教學工作做一個總結，

二是對在這次期末調研中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。

經過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經驗，又能積極的學習并接受新的`教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。

我們的教師還經常走出校門，到縣里、市里聽課，學習其他學校管理、教學上的優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界。

大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質量，創(chuàng)立高效課堂。

教師們充分調動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學校給學生們上課。

當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們xx發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險，老師們仍然在第二天按時到校上課，把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠寫出優(yōu)質論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。

最后，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學進行表彰。

謝謝大家！

期末表彰大會校長發(fā)言稿8

各位老師、各位同學：

大家下午好！

在全體師生的共同努力下，我校的教學工作又邁上一個新的臺階，各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天，學校召開20xx—20xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會，為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。學?，F對“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個人”、等進行表彰。

這次期末考試中，同學們取得的優(yōu)異成績，正是同學們努力進取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開，是我們XX十四中全體師生團隊力量的展示。

對于考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態(tài)度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個例子，有科學家研究過愛因斯坦的大腦，他的腦容量不比常人多，但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多，正是因為經常的學習和記憶，讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，雖然不同人的學習方法不盡相同，但是對比大多數成功者的學習方法我們會發(fā)現一些共同點：要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂上最重要的是積極思考，要積極主動、大膽發(fā)言、認真做好筆記、課后完成各科作業(yè)，作業(yè)是為了讓課堂上學到的知識以應用的方式進行鞏固記憶，抄作業(yè)只能是浪費時間，不會有任何效果。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前，他都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一標志是銀行；第二標志是一個古怪的大樹；第三標志是一座高樓。這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后，他就以短跑的速度奮力地向第一個目標沖去，到達第一個目標后，他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個小目標，跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道：開始我把目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。

在向目標邁進的過程中，我們也常常會半途而廢，這其中的原因往往不是因為難度較大，而是覺得目標離我們較遠。確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。

我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標，然后分階段地來實現它。

每一位同學身上背負著非常具有挑戰(zhàn)性的目標——中考或高考。這時，不妨學學山田本一，將目標分解到月，甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標，這樣下來，你就像馬拉松運動員一樣，一定能夠達到人類長跑的極限。

有個真實的'例子：有位同學每天在本子上寫六個今天要完成的目標，沒完成一個就畫個對號，沒有完成就畫個叉號，一開始會發(fā)現一天完成不了六個目標，但是堅持一段時間后每天完成的目標在逐漸的增多，一個學期后，他每天在本子上寫的目標變成了9個，因此一個短期的合理的目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。

第四點，也是很重要的一點就是我們要嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范，有的同學認為下課后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊沒有什么大不了的，但是這樣想的同學卻忽略了很重要的一件事情，那就是學校是公共場所，你不是這個在這個場所里唯一的個體，你這樣不僅打擾了其他同學的休息，或者學習，甚至對其他同學會造成不必要的身體傷害。我們學校就曾經發(fā)生過，一名同學在走廊里瘋跑，卻撞倒了一名毫無準備的女生，結果導致這位女生胳膊骨折，我希望這樣的事故永遠不會在十四中發(fā)生。

當然一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境也是我們能夠安心學習的前提條件，隨著天氣轉暖，我們同學們一定要避免在教室內吃飯，因為飯菜的氣味不僅讓空氣變得不新鮮，留下的垃圾也容易導致細菌滋生，讓我們共同維護我們生活和學習的大環(huán)境。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！X年大展宏圖。

期末表彰大會校長發(fā)言稿9

親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀！

今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”和“突出進步學生”等。我們高興地看到：一部分同學在學校舉行的古詩文誦讀、書法、繪畫、手抄報、作文和數學等比賽中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學校的表彰。我們高興地看到：不少同學參加上級的'各種比賽獲得了較好的成績，如六（2）班夏新桐同學在書法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書法現場比賽，參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到：在這一學期里，舉辦的20xx年校園文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，同學們表演的20個節(jié)目精彩紛呈。幼兒園幼兒表演的舞蹈節(jié)目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專場演出，三四年級部分同學表演的舞蹈節(jié)目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學少兒文化藝術節(jié)舞蹈專場演出。這些成績的取得都是同學們經過自己努力奮斗、辛勤耕耘取得的，為自己、為學校獲得了較高的榮譽。在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。

今天的大會既代表著一個學期的結束，也代表著暑假生活的開始。在這里，我要向全體同學提幾點要求：

一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生，要嚴防溺水事故發(fā)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害，增強自我防范與自護自救能力。

二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè)，更要規(guī)范自己的行為。不到網吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用暑假時間讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

最后，預祝同學們暑假生活快樂，學習進步，平安幸福！也祝愿同學們的家長和老師身體健康、萬事如意！

謝謝！

期末表彰大會校長發(fā)言稿10

尊敬的各位同仁，親愛的XX小伙伴們：

大家上午好！

在這個碩果飄香的日子，我們迎來了X縣XX實驗學校20xx—20xx學上期期中考試總結表彰會。

首先，我給大家講一個故事，想不想聽？

這個故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》

“給自己樹一面信念的旗幟，你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”

羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環(huán)境骯臟，充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地，在那里出生的孩子，耳濡目染，從小逃學、偷竊甚至吸毒，長大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰·羅爾斯是個例外，他不僅考入了大學，而且成為了州長。

在就職的記者招待會上，一位記者對他提問：是什么把你推上州長寶座的？面對300多名記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字未提，只談到了他上小學時的校長—皮爾·保羅。

1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔小學的董事兼校長，當時正值美國嬉皮士時代，他走進這所小學的時候，發(fā)現這里的窮孩子無所事事，他們不與老師合作，曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導他們，可是沒有一個是湊效的。后來，他發(fā)現這些孩子很迷信，于是在他上課的時候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個辦法來激勵學生。

當羅爾斯從高臺跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾·保羅說：“我看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。”當時，羅爾斯大吃一驚，因為長這么大只有他奶奶讓他振奮過一次，說他上小學時可以成為班長。這一次，皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話，并且相信了他。

從那天開始，“紐約州州長”就像一面旗幟，時時激勵他發(fā)奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土，說話時也不再夾雜污言穢語，他開始挺起腰桿走路，在以后的40多年間，沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。

同學們，這個故事告訴我們什么？

對！人要有信念，有夢想！所以，我今天給大家講話的'題目是：帶著夢想出發(fā)。

“帶著夢想出發(fā)”是我給今年剛剛畢業(yè)的學哥學姐們上的最后一節(jié)課，我希望他們初中畢業(yè)了，帶著夢想再出發(fā)。今天，我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發(fā)”。

我要給大家講的三個關鍵詞是：有夢，追夢，最后一個大家猜一下是什么？對！圓夢。

聞名世界的大哲學家蘇格拉底說：世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。

我們新中國的第一任總理周恩來在小時候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”，他為自己的夢想而勤奮讀書，周總理和偉大領袖毛主席一起，領導中國共產黨建立了新中國，實現了自己偉大的夢想。

還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學們知道嗎？

安徒生爺爺小時候是個窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇，在皇家劇院演戲。”但是，所有人都不相信他。他14歲時，辭別家鄉(xiāng)，去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根，挨家挨戶地按門鈴，幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴，卻沒有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情，從沒想到退卻。

終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開啟了屬于安徒生的新頁，他寫了童話故事，被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。

同學們，你們有夢想嗎？有夢想大聲喊出來。我起一個頭，大家大聲喊出自己的夢想，好不好？

我的夢想是

告訴大家，我們在坐的每一位校長，也有一個共同的夢想：把我們XX學校建成X縣城東新區(qū)名校，希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼！好不好？

我們只有夢想還不行，還必須追夢。怎樣追求夢想呢？當然要賦予實際行動。我這里我送大家送一句話：“盡力而為還不夠，必須竭盡全力?！蔽以俳o大家講一個寓言故事：

一個冬天，一位獵人打中一只兔子的后腿，讓獵狗去追趕，兔子越跑越快，獵狗眼看也追不上，就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西，連一只受傷的兔子都追不上?！鲍C狗狡辯說：“我盡力而為了呀?！蓖米訋е鴺寕芑丶?，它的伙伴驚呆了，好奇地問：“那只獵狗挺兇的，你還帶著槍傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力！他沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑?？删蜎]命了呀！”

所以，我希望同學們，在以后的學習中，不管遇到什么困難，當你的語文課文不會背時，當你的數學題不會做時，當你的英語單詞不會默寫時，請你捫心自問“我竭盡全力了嗎？”盡力而為還不夠，你必須竭盡全力。每個人都有無限可能，只要你竭盡全力去學習，你一定會成功！

我希望同學們期中考試總結會一結束，認真思考一下，定好自己的奮斗目標，每次直追前一名，看看成績在你前面的同學是是誰，定下目標，暗暗下決心，定好學習計劃，繼續(xù)努力前行。期中考試不是“休息站”，而是“加油站”。認真反思，總結得失，查漏補缺。同時要做到上課認真聽講，認真完成老師布置的各項任務，勤奮努力，多讀書，多思考，多積累，竭盡全力去學習。我相信，同學們一定會有很大的提高。

最后，我把印度詩人泰戈爾的一句話，送給大家：“你今天所受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路。”希望同學們勤奮努力，用辛勤的汗水澆灌夢想，用智慧實現自己的夢想，圓我們共同的夢！

謝謝同學們！

期末表彰大會校長發(fā)言稿11

老師們，同學們：

上午好！

時光如水，光陰似箭。沐浴著冬日的陽光，我們收獲了一個學期的學習碩果，即將迎來豬年的新春佳節(jié)。20xx—20xx學上學期的各項工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體同學的勤奮學習下，今天順利、圓滿的結束了。

回顧一學期的學習和工作，我們倍感自豪：在這個學期中，每天都有我們的奮斗，每天都有我們的思索，每天都有我們的收獲，每天都有我們的成長！清晨，教室里書聲朗朗；課間，校園里處處文明；課上，同學們專注傾聽，積極動腦；課下，大家認真作業(yè)，書寫工整；校外，我們的同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物，遵章守紀……全校師生積極進取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細節(jié)做起，從當前做起。老師們認真履行自己的神圣職責，同學們切實踐行學生的行為規(guī)范，老師們以優(yōu)秀的業(yè)績，體現著為人師的價值。同學們以優(yōu)秀的成績，實現了學生的責任。在這里，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的老師們表示衷心的感謝；同時，我也代表全體老師，向奮發(fā)進取，天天向上的同學們表示熱烈的祝賀！

同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心；為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了吃飯的時間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣，多少次老師苦口婆心，諄諄教導。有的甚至因此嗓音沙啞；為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息時間為你們補習……這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個靠知識，技能立足的社會里獲得更好的'發(fā)展！

在這樣一個奮發(fā)向上的學期里，我校在全體師生的共同努力下，組織了一系列卓有成效的教育教學活動：大家學習并踐行小學生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。學習成績不斷進步，期中考試，我們學校的程校長、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級在5校聯(lián)考中，均取得了第一名的好成績。期末考試，我們聯(lián)考的規(guī)模更大，檔次更高，我們學校的王明英老師、董海亮老師在7校聯(lián)考中，還是取得了第一名的好成績。同時，我們堅持了每周的升旗和國旗下講話，落實了每周班會教育目標。實行了班級衛(wèi)生責任制，各個班級輪流開展紅領巾監(jiān)督崗，較為有效的抵制了不良習氣的養(yǎng)成。各個班級在紀律、衛(wèi)生、路隊方面有了很大改觀；各個班級開展了系列主題隊會活動，同學們了解到了更多關于安全、禮儀等方面的知識。一年級的小朋友光榮的加入了少先隊，為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級的同學們遵規(guī)守紀，為低年級的小朋友做好了榜樣。

在這一年里，全體師生迎接了各級教育主管部門對我校各項工作的檢查，學校工作受到了各級領導的一致好評。其中，山東省遠程教育研修工作，走在了全鎮(zhèn)的前列，我們學校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評為優(yōu)秀學員，在我們全鎮(zhèn)也是首屈一指的。在濟寧市領導的驗收下，我們還成功地通過了少年宮的評比和驗收?？v觀整個學期，學校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風也更加優(yōu)良了，我們的成績更突出了！

在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年，應該是莫亭小學全體同學追求的目標。本學期，各個班級也涌現出了大批優(yōu)秀的同學。這些同學孜孜不倦，刻苦學習：如桑鳳玲、王繼媛、焦?jié)?、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學以自己良好的習慣、端正的品質、踏實的態(tài)度、優(yōu)異的成績，贏得了同學和老師的認可，更應該是全體同學學習的楷模。

回顧，是為了提高；總結，是為了更大的進步！我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日在奮進。”因此，我希望全校師生再接再勵，頑強拼搏，以本學期為新的起點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取新的一年，下個學期取得更大的進步。

同學們，新春佳節(jié)即將到來，明天我們的寒假就要開始了。我們怎樣才能讓自己的寒假生活過的愉快而有意義呢？在此，我對同學們提出以下要求和建議，希望同學們能牢記心中。

第一，安全大事，時刻牢記。獨自外出要告訴家長，征得家長的同意。外出要遵守交通規(guī)則，注意出行安全；春節(jié)期間，燃放煙花爆竹要注意安全，最好在家長陪同下燃放，以免發(fā)生危險。在家注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋。獨自在家，不給陌生人開門，不隨便跟陌生人說話，不吃陌生人的東西；不去網吧，游戲廳等不適合我們的娛樂場所；注意飲食衛(wèi)生，不吃過期變質食品，不吃小攤上的食品。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120以及家長的手機號碼，遇到緊急情況立即撥打。

第二，合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。根據自己的情況制定寒假計劃，并且努力遵照計劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學習、休息和娛樂時間，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；針對本學期學習的薄弱環(huán)節(jié)和下學期新的學習內容，要進行復習和預習；有電腦的家庭要控制自己上網的時間。每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉(xiāng)變化，充實假期生活。

第三，積極主動，做力所能及的家務勞動和公益活動。我們的成長目標是：在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。寒假使我們在家庭、在社會的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為村里的老人或孩子做些力所能及的事情，為環(huán)境保護做些力所能及的事情，做農村的愛心小天使、熱心小義工。

第四，讓好書伴我們成長。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣，爭取寒假讀完一本有益的課外書，每天定時定量閱讀，做好讀書筆記并和家長交流讀書的感受，爭取在下學期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號。

“辭舊歲，驀回首，枝頭累碩果；迎新年，瞻前程，花簇似錦繡?！弊詈?，我衷心祝愿各位同學們，新年愉快，學習進步；祝愿各位老師萬事如意，工作順利！

謝謝大家！

期末表彰大會校長發(fā)言稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

在本次考試中，通過我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進入8人，六年級進入9人。

全縣前30名我校四年級進入20人，五年級進入24人，六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人，五年級進入69人，六年級進入70人。

全縣前200名我校四年級進入107人，五年級進入121人，六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人，五年級進入158人，六年級進入152人。

這些成績的`取得，離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。

我們堅持質量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。

我們今天舉行期末總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌!

過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。

為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。

同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。

無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，本學年的上學期學習生活已經結束，本學期的號角已經吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。

我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

期末表彰大會校長發(fā)言稿13

老師們、同學們：

大家好！

在這個烈日炎炎似火燒的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開20xx——20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先，我代表學校向一學期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！

回顧剛剛過去的一學期，我覺得是我們職中人與時俱進，開拓創(chuàng)新的一學期；是攜手并肩，無私奉獻的一學期；也是成績顯著，令人欣慰的一學期，概括起來有“六新”，即兩考成績再創(chuàng)新記錄；教育管理收獲新經驗；校本教研實現新突破；第二課堂呈現新氣象；后勤教輔出現新變化；安全衛(wèi)生取得新成績。

首先說說我校的“兩考”成績。今年我校對口高考參考125人，人數雖然沒有往年多，但成績卻比去年要好的多。達各類本?？聘叩仍盒ｄ浫∽畹涂刂凭€121人。各科均分都比去年高，其中化學高20.2分，計算機專業(yè)高16.2分，衛(wèi)生保健專業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中語文提高了十八、十九個百分點。最高分化學達141分，物理達137分，數學115分，語文和計算機105分。中考成績今年估計又是全縣綜合評估受獎單位，這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評估前五名的好成績。

再看看我們的第二課堂活動，可謂是異彩紛呈，氣象萬千。團委組織學生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”，23人獲獎。開展了學生名言征集活動，50條精選的學生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風景。我們還舉辦了“我與祖國共奮進”班級歌詠比賽和趣味體育運動會。另外初中理科組舉辦了學科知識競賽，初中文科組舉辦了“上網的利與弊辯論賽”，高中部文科組舉行了英語演講賽、理科組舉行了“看紅色影片，育學生心靈”活動，專業(yè)組舉辦了知識競賽，音體美組舉辦了中專部各班班級籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的，豐富多彩的第二課堂活動，諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽；86班的“感恩父母”主題班會；82班的知識競賽；83、89、77班的才藝展示；80班的安全教育演講；75、76班的手抄報展；89班的書畫展；初一、二年級的手工制作展等。這些活動的開展極大地活躍了校園文化生活，使校園充滿了生機，充滿了活力。

我們特別關注安全工作。這學期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領導、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時值班巡夜，召開安全教育大會，設計以安全為主題的班會，及時處理樓面將要脫落瓷磚和修復被大雨沖垮的圍墻等。總之時時刻刻都在想安全，大會小會都要講安全。這一學期我們又順順利利，安安全全地走過來了。沒有出一點安全事故。對于我們這樣一個沒有下水道，宿舍不足，很多學生食宿在學校周圍農戶中，存在安全隱患的.學校，能平平安安地，這就是最大最大的成績。我們倍感欣慰。

老師們，同學們，經過這一學期的學習，你們在工作、學習和生活中都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像等等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這里，我要號召全校師生向受到表彰的100多位同學學習。同時，作為你們的師長，我也想對同學們提出兩點希望：

一是不要放棄，只有上學才有出路。

我們不上學，只能打工，打工賺錢容易嗎？這里面我有感受：我的一個兄弟，成績一般，上到初三后半年開學，感覺學習不進去，認為出去打工掙錢多好??！說什么也不上了。一個月后，回來了，找到我，說：“大哥，我還得上學？”我問：“出門一個月掙多少錢？”他說“掙一千?！蔽艺f：“不少?。?，比我工資還多呢？”他說：“大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個鐘頭，有時加班得干十五六個鐘頭，我實在干不了”后來，他念到初中畢業(yè)，上了一個中專學校，去年夏天畢業(yè)，今年過年回來找到我，說：“現在的工作非常輕松，一個月能開二千塊，單位還給繳納各種保險，如果實習期滿，能開三千塊。這個例子說明什么？初中畢業(yè)上職業(yè)中學，學一門技術，將來就會有前途。

二是過一個愉快的暑假。

希望同學們安排好作息時間，完成好老師布置的暑假作業(yè)，完成好團委安排的社會實踐活動，完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學們，下學期我們學校將有大的改觀。初中部要并入萬杰學校，高中部一要擴大辦學規(guī)模，將專業(yè)調整為八大專業(yè)，即計算機及應用、電子電器維修及應用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術設計、音樂、文秘。二要努力改善辦學條件，維修初中教學樓，為學生宿舍配備書柜，購置教學儀器設備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓力度。四要穩(wěn)步推進聯(lián)合辦學。五要大力開拓就業(yè)渠道。

老師們、同學們，希望是美好的，前途是光明的，讓我們翹首以待吧！

最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

謝謝大家！

期末表彰大會校長發(fā)言稿14

尊敬的各位教工：

大家好！

本學期即將結束，一個學期以來，我們每一位教職員工為了學校的發(fā)展，都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說，本學期在全體四中人的共同努力下，我們全面完成了四會市委市政府、四會人民交給我們的任務，我們各年級教學工作平穩(wěn)進行，學風、教風、學風保持良好，學校常規(guī)工作落實到位，教育教學質量較高，學校德育工作全面跟進，學校管理工作服務意識強、完成進度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作，我們可以很自豪地說，為了我們的學生，我們盡了我們最大的努力，我們?yōu)樗闹袑W子提供了最優(yōu)秀的教育。

完成這些工作的主體是我們全體教工，我們在工作中，涌現出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡要地列舉一些。

高一

1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學上課，謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。

2、第17周星期一，音樂老師羅琦霞在教學樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車，張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院，彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費。張桂平還陪同羅老師轉到廣州醫(yī)院。

3、體藝節(jié)中，羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。

4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔一周3個晚修值班。

5、創(chuàng)文期間，高一22位班主任以及年級長：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生，甚至周六日也加班會校。

高二

創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞東，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。

1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業(yè)和輔導學生。

2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學習環(huán)境動員學生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節(jié)。

5、高一1班有學生突發(fā)受傷，沈鎮(zhèn)靜老師及時送學生到醫(yī)院接受治療。

6、李昇老師為臨時生病的老師代監(jiān)考。

高三

高三級是一個團結協(xié)作、奮進有力的集體，他們不計報酬，不計較個人得失，他們有著高度的責任心與強烈的使命感，盡管從去年八月份開始到現在沒有收到一分錢的辛苦費，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力，獲得了學校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無上的榮譽。其中年級中的很多老師也值得大家去學習。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛校如家，是年級老師公認的楷模；徐炳言級長嚴于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長、艾風老師等腳踏實地、盡職盡責，經常犧牲休息時間與各種問題學生談心，是值得學生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛學生，是學生最親最愛的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘，深受學生的歡迎；梁燕婷老師春風化雨、潤物無聲，用愛心去沐浴我們的學生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風行，令學生既愛又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂、愛護學生，主動送一位意外受傷的學生上醫(yī)院；周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè)，是學生值得信賴的貼心人。

處室工作

行政工作方面：我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準扶貧工作、學校文明校園的創(chuàng)建工作、學生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的保潔工作、學校車輛包括自行車的整頓工作、學生教工飯?zhí)玫奶豳|工作、電教后勤的日常維修保障工作、學校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務性的工作耗費了非常大的`行政工作時間。

感謝與祝福

在此，對所有為學校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們全體四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

寒假期間，也希望我們全體四中人都有一個健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：

1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己，看點專業(yè)、教學方面的書。

2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開車一定要主要安全，不要超速，盡量遠離大貨車。

3、不接受學生家長的宴請，不接受學生家長的禮物，接到學生貴重的禮物要退回，不要搞有償補課，不到營利性的機構上課。

4、不參與任何與教師身份不符的活動，不進入營業(yè)性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。

另外，對高考獎、備考經費的發(fā)放說明：

高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的，只有少量變動，我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經到學校賬戶，我們將根據方案盡快發(fā)到每位教職工。

另外就是備考經費。今年的備考經費也比較遲一點，我們現在也已經做好了表格，只要錢一旦到位，我們就可以立即發(fā)放。

預祝各位春節(jié)快樂！

期末表彰大會校長發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好！

今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學?？傮w辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的'正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。

本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經驗。

3、組織好各項主題教育，彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力。

4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。

在校領導的支持下，本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

二、教學工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進特色教學

1、教學常規(guī)管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。

2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發(fā)展。

除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

1、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

2、加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

3、后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐，以應學校發(fā)展的要求。

4、進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

謝謝大家！

第四篇：教師表彰大會校長發(fā)言稿

教師表彰大會校長發(fā)言稿

教師表彰大會校長發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié)，我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先，我代表全體師生向前來參加大會的各級領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！老師們，節(jié)日快樂！

近年來，在市委、政府以及市教育局的正確領導和高度重視下，在社會各界的關愛支持下，我們始終堅持正確的辦學方向，堅持轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、科學發(fā)展，以辦好人民滿意的學校為目標，牢固樹立以“學生發(fā)展為本”的辦學理念。狠抓德育工作，深化教學改革，加強學校管理，學校的辦學質量不斷提高，社會認可度空前提高。20xx年高考，在本屆畢業(yè)生生源質量總體較低的情況下，我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長，831名同學考入了本科大學，其中不少同學進入了985和211高校；體育考生有考入北京體育大學者，美術考生有考入中央美術學院者。今年的高考實現了低進高出、超常發(fā)展，成績繼續(xù)位居全市前列，彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績，為學校、為鄂爾多斯爭了光！此外在市教育局的大力支持下，今年7月份，我校與意大利國立美術學院進行了教育交流和合作，成為意大利國立美院的生源基地，邁出了與國際教育接軌的步伐，目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定，我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績，是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節(jié)之際，我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝！老師們，辛苦了，謝謝你們！

今天，我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人，希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風，勤奮努力，開拓進取，再創(chuàng)佳績！在此，我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！

在我校的發(fā)展過程中，受到了主管局以及各有關部門和社會各界的大力支持，在此，我代表學校，向這些部門及其領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！

老師們、同學們，在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉型發(fā)展的'大背景下，我校既欣逢良好的發(fā)展機遇，又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，艱苦奮斗，繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神，主動適應新形勢，以育德強能為主線，不斷推進教育教學改革，依法強化學校管理，精心打造素質高能力強的師資隊伍，大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程，努力建設優(yōu)良校風，進一步提高教育教學質量，加快沖刺人民滿意的一流學校！

一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中，就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光，確立明確目標，修養(yǎng)品德，珍愛生命，尊重老師，規(guī)范言行，遵規(guī)守紀，刻苦學習，勤奮努力，爭取取得優(yōu)異的成績，將來進入理想的大學，實現自己人生的夢想，創(chuàng)造自己輝煌的未來！

老師們、同學們，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?，辛勤工作，刻苦學習，用智慧和汗水澆灌理想的花朵，以執(zhí)著的追求迎接美好的明天！祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上，興旺發(fā)達！祝各位領導、來賓身體健康、工作順利！

祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成！祝同學們學習進步，茁壯成長！謝謝大家！

教師表彰大會校長發(fā)言稿2

尊敬各位領導、各位老師：

大家好！

熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校，和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。眾所周知，XX小學是咱們谷水人民的驕傲，是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數不清的人才，同時，也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然，近兩年來，學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到了上級領導、村領導、關協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據統(tǒng)計，學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。

各位領導，學校現有教師45人，教師達標率為100%。其中具備本、?？茖W歷教師33位。近年來，有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號，并有17位教師執(zhí)教的公開課獲省、市、區(qū)教學比賽一等獎，有43篇教學論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前，學校已形成了一支素質優(yōu)良、結構合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的`教師隊伍,得到了社會各界人士的一致好評。為了進一步改善辦學條件，學校先后籌措資金為每個教室添置了34寸大彩電，上馬了先進的計算機設備，更換了教室的黑板，安裝了嶄新的門窗，油漆了樓道上的護欄，改善了教師們的辦公條件，……這些無一不為廣大學生創(chuàng)造出了良好的學習環(huán)境。

教師表彰大會校長發(fā)言稿3

尊敬的教職工朋友們：

你們好！

“彩云”翩翩光旖旎，“大成”競舞壯志興。在這忙碌而又喜慶的開學季，值此楊中六十華誕、第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校黨政工向辛勤耕耘、竭誠奉獻的全體教職工致以崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日祝福！

風雨兼程，喜繼往開來登虎榜；革舊創(chuàng)新，看騰蛟起鳳上青云。20xx年，對于所有楊中人來說都是特別振奮人心的一年。萬眾矚目的xx校區(qū)正式迎來xx大學經濟管理學院西南分院的入駐，持續(xù)打響了楊中邁向“中華名校”的辦學影響力；高考成績也碩果累累，喜獲豐收：重本純文化上線（不含藝術）875人，比去年凈增268人。重本增幅45%，在去年已經高達51%的情況下繼續(xù)高歌猛進，榮膺主城九區(qū)原區(qū)屬市級重點中學榜首！成績的取得來之不易，五年來，高考重本裸考人數實現了從160人到234人到283人到404人到607人再到875人的“幾何連級跳”！自尊自愛、自立自強的楊中人用智慧和汗水創(chuàng)造了令人嘆為觀止的奇跡！

五年來，全體楊中人深入踐行“人皆能大成”的辦學理念，將之“內化于心，外化于行”。在學校跨越式發(fā)展的關鍵時期，你們以獨特的人格魅力和學術魅力，將楊中變成了匯聚生命“溫度”的熱土、演繹動人“故事”的舞臺?；貞浥c你們同甘共苦見真情，風雨同舟共進退的日子，我的心潮洶涌澎湃，激蕩著一片感激之情：感謝你們，數年如一日地早出晚歸，在每天長達十多個小時的工作時間里，默默耕耘、無私奉獻；感謝你們，矢志不渝地堅持“學生第一、學術至上”，時常舍棄與家人暢享天倫之樂的機會，陪伴在學生左右；感謝你們，在高強度的壓力下長期失眠卻仍然堅守崗位，事必躬親、兢兢業(yè)業(yè)；感謝你們，在考前“最后一課”為學生激情鼓勁，在中高考期間自己掏錢為學生購買各種零食糕點、暈車藥；感謝你們，愛生如子、百折不回，用大愛情懷潤澤那一個個渴望成人成才的生命，溫暖那一顆顆渴求雨露陽光的心靈……

時光如水，憶往昔歲月崢嶸；年華如歌，嘆今朝功績終成。感謝你們，可親可敬的楊中教師！感謝你們，重情重義的楊中功臣！你們是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。你們顧全大局、勇于擔當、無怨無悔、默默奉獻。五年來，楊中所完成的`每一次跨越，都飽含著你們的熾熱情懷和鼎力相助，彌漫著你們的教育情懷和治學智慧。你們都是楊中發(fā)展史上的大功臣！正是因為你們的無私付出與真情傾注，才打造出楊中的特色品牌，鑄就出發(fā)展的“三大亮點”。

亮點一：xx校區(qū)提升楊中品牌，育人質量持續(xù)高位攀升

20xx年9月，占地157畝，建筑面積11。9萬方，充滿歐式風格、華美大氣的xx校區(qū)順利迎來近5000名師生員工，正式投入使用。20xx年9月，xx大學經濟管理學院西南分院“花落楊中”，碰撞出“‘北’‘楊’帝國”奇妙的“化學反應”。細數五年來，學校發(fā)生了翻天覆地的變化！楊中人秉承“一個有溫情的團隊，帶著一群有溫度的老師，干著一件溫暖的事業(yè)”，不但教職工人數從5年前的366人增至495人，學生人數從5年前的4759人增至8107人，班級數從5年前的96個增至141個，校區(qū)從5年前的一個大校區(qū)、一個小校區(qū)，變成楊家坪和xx兩個大校區(qū)，而且高考成績連續(xù)五年來持續(xù)高位運行。學校高考重本純文化上線（不含藝術）從五年前的160人躍至875人。朱潔松同學以694分（全市24名，英語單科150分，全市單科第一）的成績，被清華大學理科試驗班類（數理）專業(yè)錄?。辉溺瑢W以682分（全市84名）的成績被中國人民大學經濟學專業(yè)錄取，并榮獲xx區(qū)人民政府首屆“英才獎”。走在跨越式發(fā)展道路上的楊中人，意氣風發(fā)，為著同一個“愿景”，不斷超越自我，砥礪前行，共同打造學校的“軟實力”和“硬品牌”。連續(xù)五年來，學校榮獲xx區(qū)“中學教育教學工作特等獎”、“中小學辦學綜合目標考核一等獎”，在領導班子考核中獲評“好班子”……種種榮譽皆是“實力楊中”“魅力楊中”的最好印證，也為楊中這所“有溫度”學校的品牌提升打下了堅實的基礎。

亮點二：大成教育喜結累累碩果，課程體系建設初見成效

五年來，學校遵循教育教學和學生成長兩大規(guī)律，注重培養(yǎng)學生綜合素質。足球、乒乓球、籃球、田徑在各大賽事中屢屢奪冠；街舞社、古風社、微電影社、光影社、文學社等近30個社團助力學生大成之路；以“四大典禮”（開學典禮、讀書典禮、成人典禮、畢業(yè)典禮）、“四大節(jié)日”（校園合唱節(jié)、體育文化節(jié)、大成風采節(jié)、溫馨考試節(jié)）為標志的德育活動，成為學校生活的“鮮活細胞”，讓學生張開“隱形的翅膀”，在愛和溫度中不斷體驗生命快樂，實現生命成長，濡潤著滿滿的“楊中氣質”；建立在這樣的橫縱坐標上，進一步構建以校長有約、家校共育、大成講堂、研學旅行課程為象限的德育課程的坐標體系：“大成”生態(tài)下適合學生發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”新鮮出爐，以核心基礎課程為內核，招牌特色課程、私人訂制課程、DIY創(chuàng)享課程、青青夢想課程四大特色混搭課程為外殼的“大成課程體系”也耀目呈現。五大招牌特色課程縱橫交錯，線面結合，共同形成了一個有序列、有梯度、有目標的主題教育體系，盡顯楊中師生與眾不同的精神風貌。

亮點三：教育科研借智上檔提速，系列成果彰顯楊中風采

20xx年，學校被xx區(qū)評為“20xx年中小學教育科研先進集體”。市級規(guī)劃課題“高中新課改體育選項教學的實踐研究”、市級課題“中學數學課題教學藝術的研究”、xx區(qū)軟科學研究項目“信息技術在中學甲骨文教學中的運用研究”三個課題順利結題；市級重大課題“數字化學習背景下的課堂教學實踐研究”（此課題xx市僅十項）等四個課題扎實研究；市級重大課題“對高中生進行創(chuàng)客教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”（此課題xx市僅七項）隆重開題……學校教育科研始終以弘揚科學精神和工匠精神為使命，直指對學生的終極關懷，助力學生終身發(fā)展。

過去一年，學校開放辦學格局進一步形成：先后承辦市區(qū)級以上各類活動、會議92次，接待江蘇、山西、廣東等地各類訪問團1000多人次的考察學習，進一步彰顯了“溫度學校”的辦學品質。系列成果紛紛出爐：《媒體聚焦20xx》《青春路上100問》《大成之師》《大成師生情》《大成之路》以及將微信公眾平臺上的自媒體發(fā)聲刻錄下來的《見“微”知著篤“信”好學》，展現青年教師熱情、活力、素養(yǎng)的《綠動青春揚帆起航》《律動青春》，學術氣息濃厚的教師論文集《踐行漸遠》，對高考新方案深入研究總結的《高考心經》，貼近校本教學的《大成經典教案系列叢書》，凝聚骨干教師智慧結晶的《植慧杏壇》……無不散發(fā)出楊中師生的實踐智慧和深厚底蘊，匯聚著熾熱的生命溫度。

喜今朝桃芳李艷頻讓杏壇添秀色，待明日俊采星馳再為巴渝創(chuàng)輝煌。親愛的楊中老師們，你們教之以才，導之以德，鐵肩擔道義足為師；你們學而不厭，誨人不倦，愛心鑄師魂堪作表；你們關愛學生，嚴謹篤學，躬背引大道尤溫馨。因為有了你們——內心強大的楊中人，用教育的情懷和不倒的意志讓我始終在感動中工作，在工作中感動！因為你們堅信，教育首先是人學，真正的教育，首先需要的是心心相印，是真情濡染。因為你們深知，教育是一門科學，人的成長有其自身的規(guī)律。真正的教育，必須是對科學的充分尊重，是對規(guī)律的虔誠依循。因為你們懂得，教育是一門藝術，真正的教育，必然要求每一位教育人都應當具有堪為師表的教師風范和守經達變的教育機智。你們用豐富的學識和高尚的情操激勵著我信心滿懷，勇毅前行，讓我時刻銘記教書育人的責任感和使命感，無怨無悔、永不懈怠。

甲子楊中俊秀多生于斯為盛，xx畔棟梁林立惟業(yè)千秋。老師們，因為緣分，我們相識相聚，共同營造著楊中這個溫馨的大家庭；因為情懷，我們相惜相知，共同享受著教育原本就有的美好與崇高。再次感謝你們、祝福你們！我相信有了你們“人梯巧搭登攀路”的無私育人，“心血勤澆棟梁材”的敬業(yè)奉獻，“喜觀桃李廣成材“的奮發(fā)進取，楊中一定能夠成為“內有實力、外有魅力，讓人激動、令人感動，讓人憧憬、令人懷念”的“中華名校”！

榮耀已成過去，奮斗開啟未來。讓我們攜起手來，同心同行，丹心譜作桃李頌，壯志凝成金玉篇；滿腔豪情繪宏圖，凝心聚力譜華章！

最后，再次祝愿大家：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！

教師表彰大會校長發(fā)言稿4

各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

秋菊逸彩沐浴著歡欣的陽光，碩果累累傳遞著綿綿的祝福。在九月這個清風颯爽的季節(jié)中，第xx個教師節(jié)款款而來。值此佳節(jié)，我代表學校，向辛勤耕耘在教學一線、拼搏進取、無私奉獻的全體教職員致以節(jié)日的祝福和誠摯的敬意！

“桃李每從肩上過，人才多是梯上來?！睂W生來說，“為生者，以師榮”，老師的“傳道授業(yè)解惑”總是他們人生的一種重塑，讓動搖者看到堅毅、讓畏難者看到進取、讓迷失者看到希望?！傲罟依顫M天下，何用堂前更種花。”對老師而言，“三尺講臺”不僅使命光榮，“得天下英才盡育之”也充滿著“高尚的快樂”。你們以知識和良知哺育學生，用“仁而愛人”的情懷奉獻教育事業(yè)；你們，是美的耕耘者、美的播種者，也是美的收獲者；是辛勤的園丁、知識的燈塔、靈魂的工程師，也是最普通平凡的滄海一粟；你們“一個肩膀挑著學生的未來，一個肩膀挑著民族的未來”，默默忍受“最苦”的一面，卻時刻以“最美”的一面示眾；你們身上閃耀著“學為人師，行為世范”的師德典范，閃耀著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之心，閃耀著“科教興國，振興中華”的強國之光。

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?！比绻f江河能把我們推向浩瀚的大海，曙光能給我們帶來明媚的早晨，那么老師就是那流水、那光亮，引領著學生乃至民族發(fā)展的方向。“教育是國之大計、黨之大計”。把“兩個大計”轉化為歷史自覺和責任擔當，轉化為加快教育現代化、建設教育強國的政策舉措和生動實踐則是我們矢志不渝的堅定目標。

6年砥礪奮進，40年改革不息，70年長歌未央，從開啟新紀元到跨入新時期，從站上新起點到進入新時代。xx一中，因驚艷而眾人矚目?！盎ヂ?lián)網+”教育教學改革的蓬勃展開，“智慧校園”成為靚麗的煙臺名片；教師隊伍的師德修養(yǎng)高、業(yè)務素養(yǎng)精、教學技能全，三級教研體系的科學完善、精益求精，20xx年高考重現了往日的雄姿英發(fā)、燦爛千陽——四人踏進清北校門，600分以上人數達到25%，一段線上線率達到98。4%，特殊招生控制線上線率達到71%；基礎設施煥然一新，硬件建設大力推進，我校正朝著建設理念科學、設施設備先進的現代化高中大步邁進；“唱響中國夢·奮進新時代”唱出對祖國的熱愛，“十八志青春成人禮”接過責任的接力棒，“高考誓師大會”“畢業(yè)典禮”點燃熱血的激情，撥動感恩的心，升華責任的力量，勇挑國家的未來；紅色研學之旅提高民族文化認同感，“春秋兩季運動會”綻放運動魅力，“文化藝術節(jié)”唱響最靈動的你，“校園讀書節(jié)”浸潤書香世家，“經典誦讀”更是在中西文化交流碰撞中綻放思維的火花……這些精神層面的力量凝聚，匯集成振興路上砥礪前行的強勁動能。發(fā)展，一直在路上；改革，從來未停息。

本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。正如詩云：“崇李崢嶸因雨潤，英才豪邁仗師賢。春風應許園丁愿，教澤常將國運牽?！备兄xxx一中的'所有老師們，“掬取天池水，灑向人間育新苗”，用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為莘莘學子架起了一座座通向輝煌人生的橋梁；亦感謝所有老師們“舍小家愛大家”，用燦燦如金的生活真諦打磨歲月變遷，在學校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶，彌久愈新！感謝大家，在灰色和白色的現實色彩中，總愿意去探尋一絲明媚的陽光，并努力將其中的五彩繽紛渲染開去，創(chuàng)造一片緋紅。感謝大家總是勤勤懇懇，矢志不渝地充當學生夢想的橋梁、民族繁榮的砥柱、“俯首甘為孺子?！钡臅r代榜樣。

“執(zhí)教度生涯，芳菲桃李花”。最后衷心祝愿各位老師“年年歲歲身長健，負歲年年春草長”。祝愿我們的同學“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。

謝謝！

教師表彰大會校長發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

今天在慶祝第xx個教師節(jié)的慶典上，我作為先進單位代表在這里發(fā)言，深感榮幸。首先祝大家節(jié)日快樂，工作順利！祝各位領導身體健康、萬事如意！在這里我借此機會向大家匯報一下學校的工作和談談自己的點滴體會，我發(fā)言的題目是：聚人和之力，正教育之心。如有不成熟之處，敬請各位領導和同仁們批評指正！

xx鎮(zhèn)中心學校本部現有60名在編教師，在校學生1357名。近年來，因為其在xx良好的地理位置，在兄弟學校生源下降的情況下，暫未受到波及。同時，在各級政府的關心支持下，學校的各項工作穩(wěn)步推進。

一、聚家長合力，把社會輿情關

我們學校在去年秋季借鑒別的學校經驗，成立了第一屆家委會，學校籌備時要求每個班里設五個家委會代表。召開第一次家委會時，發(fā)現第一屆家委會里的人員均是社會名流、公職人員等，這種做法與辦人民滿意的教育和教育要涉及全部學生的原則相違背，所以第一屆家委會成員的確定是失敗的。我們又讓班主任在班里重新增添兩至三名代表，范圍涉及社會各個層面，尤其是關注留守兒童和貧困戶家庭的孩子。家委會成立了以后，學校任何一項舉措，必將聽取社會各個層面的不同意見，然后做出我們學校的任何一項決策，都能有的放矢，趨利避害。后勤服務上，學校食堂每周設有家長開放日，邀請部分家長到學校與教師與孩子同桌就餐，感受黨和國家的好政策，體驗老師管理工作的不容易。輿情導向方面，我們學校的班子成員都設有分包年級，班級成員進入所在班級群里，隨時關注群里的家長涉校言論，若遇到家長與家長、家長與老師之間有爭執(zhí)時，班子成員會通過私聊的方式及時解決。20xx年xx我校舉行了第一屆校園抖音大賽，這次抖音大賽分為親子組和教師組，抖音大賽舉行的`一個月時間里，學生家長和老師積極參與，用現代媒體來為教育代言，形成家庭、學校、社會共同教育的目的。

二、聚學生合力，奠全面發(fā)展根基

自上學期開始，早在國家雙減政策提出之前，我們時刻謹記教育為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的三個問題，要求教師不能急功近利，要關注孩子的長遠發(fā)展和身心健康。我們壓縮孩子的作業(yè)，開足開全課時，一學年來，我們舉行了豐富多彩的活動，比如迎國慶書畫比賽，第二屆“留住秋天，創(chuàng)意無限”樹葉畫展，運動會，元旦的廣播操比賽等。特別是首屆的風箏文化藝術節(jié)，也是固始縣唯一一個舉行此類活動的學校。我們從做風箏，畫風箏，放風箏，拍風箏，寫風箏，把一場活動課從課內走向課外，再回到課堂，從學校走向家庭。把美術、社會，科學、語文等學科給高度融合，得到了教育局領導的高度肯定。風箏文化節(jié)后，詹韻達同學成功的把風箏放出近400米高，得到了冠軍。他本是一個不愛寫作業(yè)的孩子，從此以后，每次作業(yè)都能按時完成。上學年末，我校又在我們所知道為數不多的學校中，把體育測試真正納入學生期末綜和素質測評中，我們制定了詳細的可操作的方案。體育測試不過關的學生，期末不給予評優(yōu)評先，到現在我們學校的二年級孩子都能夠熟練的掌握跳繩的技巧。

三、聚教師合力，展新時代風貌

我們擁有一支老中青結合的班子，他們分工明確但不分家，做事效率高，不計得失。丁xx校長主抓安全，每次開學放假，事必躬親，細致入微，陳xx主任、陳xx校長，任勞任怨，徐xx主任腳走到哪里，把學校的工作就做到哪里。被小老師們稱為大家的黃菊校長、楊xx主任等教導處成員精明干練，各自均擔任學校的主科教學。這樣的一支優(yōu)秀的班子，對于老師的管理卻從來不用制度來約束，對于老師們，他們用心，用情。去年的臘八節(jié)中午，學校食堂煮了臘八粥，重溫傳統(tǒng)習俗。年終的時候評選出五名優(yōu)秀工作者，學校給每人發(fā)了一個紅包。他們有十月懷胎堅持上班的，有學校聘用的老師，有食堂從業(yè)人員，有保潔工人……當保潔工人老胡在掌聲中走向領獎臺時，激動地雙手抖動，眼含淚花。“三八”婦女節(jié)，學校在老師不知情的情況下，給每位老師女老師獻上了一束鮮花，這一份驚喜，使得這一天的朋友圈被我們學校刷屏了，留下了滿滿的幸福。上學期末，我們用民主投票的方式，現場選出了十名最美工作者。學校給予老師的用心關愛，換來的是老師的敬業(yè)工作和很多個感人的故事以及優(yōu)異的業(yè)績。陳xx老師把學校當家，自費給學校的衛(wèi)生間里放上紙盒和衛(wèi)生紙。雷小雨老師經常心甘情愿為有事教師填課。趙永華老師始終用良心做教育，愛生如子。城關里的幾位老師，在孩子還小的情況下，從不遲到與早退，特別是我們學校的一年級五個老師，硬是撐起了四個班的教學任務，且名次位居全鎮(zhèn)前茅。

古語云：天時不如地利，地利不如人和。我們人和之力已聚，何懼教育之心不正？今天我們學校里絕大部分都是年輕的教師，當代的青年同新時代共同成長，既擁有廣闊的發(fā)展空間，也承載著偉大的時代使命。在這樣一個好時代，青年教師更應該砥礪奮進，不負時代機遇，不負青春時光。作為教師的我們，時刻牢記，假如我是孩子，假如是我的孩子，共創(chuàng)教育美好的明天。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師表彰大會校長發(fā)言稿6

尊敬的各位老師：

大家上午好!

今天，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝人民教師的光輝節(jié)日并召開合隆鎮(zhèn)小學百名優(yōu)秀教師表彰大會，在這喜慶的時刻，我謹代表合隆鎮(zhèn)中心校全體領導，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

回顧合隆小學的發(fā)展，在農安縣教育局的正確領導下，在合隆鎮(zhèn)政府的鼎力支持下，在廣大教職工的共同努力下，我們全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以“尊重的教育”為辦學理念不動搖，實現了教學條件的徹底改善和教育教學質量的全面提升?，F在極目望去，過去貧瘠落后的校舍已被嶄新的樓房所代替，硬化一新的校園里，寬敞的活動空間時刻雀躍著孩子們心靈里一個個靈動的夢想。教師們心系學校發(fā)展，情系學生成長，在新課改的海洋中努力探索學科教學的真諦。數年如一日，真正做到了在平凡的崗位上切實踐行人民教師崇高的職業(yè)道德，恪守了人民教師的神圣職責。從這個意義上講，我們光榮，我們無愧，我們無悔!

20xx年合隆鎮(zhèn)中心校教學樓落成、20xx年中心校水沖廁所建成、今年中心校風雨操場硬化完畢，20xx年到現在村小重建校舍所。20xx年農安縣縣政府表彰我們合隆中心校囊括了基礎教育改革示范校、教育質量先進校、教育科研先進校等全部七個獎項，中心校劉艷杰老師錄相課被中央電教館采用，中心校張文會老師長春市新課標解讀大賽獲得一等獎;中心校王艷麗老師、李雪花老師代表農安縣到長春市參加講課比賽等等，這其中的拼搏始終充滿著勇敢和不屈，印證著執(zhí)著和奮發(fā)，凝結著全體老師的心血和汗水。在此，我衷心感謝全體教師的無私拼搏和全鎮(zhèn)教師在學校發(fā)展道路上的團結奉獻!

同志們!面對今天所取得的成績，我們一定要保持清醒的頭腦，清醒認識基礎教育面臨的嚴峻形勢和我校所面臨的.激烈競爭和挑戰(zhàn)，積極迎接新的考驗。在這里，我對全體教師提出以下要求，希望與大家共勉：

第一、扎實做好師德教育，努力踐行神圣職責。

我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教，同時要始終堅持以打造優(yōu)秀的教師團隊為目標，真正建設一支素質強、實力強、樂奉獻的教師群體。大力弘揚教師愛崗敬業(yè)，執(zhí)教為民的職業(yè)理想和學為人師行為世范的職業(yè)操守，培養(yǎng)和打造一支思想過硬、作風過硬、業(yè)務過硬的合隆小學教師團隊，以保證在更為激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地。

第二，超前學習，積極實踐，轉變教育觀念，全面適應新課改。

新課改的實施，給基礎教育注入了新的活力，但對我們教師提出了更高的要求。我們務必認真學習新的教育理念，積極探究新方法，徹底走出傳統(tǒng)教育的種種誤區(qū)，真正實現科學教學，科學育人。

第三，樹立以人為本的教育思想，我們的職業(yè)標準是盡自己所能給孩子們營造最好的育人環(huán)境，為他們搭建通向人生成功的橋梁。

我們要把法律所規(guī)范的行為準則有機地和我們的道德情操結合起來，要對每一位學生負責，真正做到善待學生，關愛學生，幫助學生。學生的進步就是我們的快樂，學生的成長就是我們的幸福，學生人生的成功就是我們人生的成功。愿老師們在和學生的相守中永遠充實、幸福、健康、快樂!

同志們，歲月如歌，人生共鑒!過去的歲月中，辛苦如山、歡樂如夢、成功如虹!春華秋實，桃李不言中共鑒了多少相知之情!我們感懷過去，萬千感慨，展望未來，信心百倍。我希望全體教師，精誠團結、榮辱與共、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻，在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責。為學校的生存和發(fā)展而拼搏，為實現合隆鎮(zhèn)小學的又一個騰飛而不懈奮斗!我相信，合小的明天一定更美好，更輝煌!

最后，祝愿全體老師節(jié)日愉快，生活幸福。

教師表彰大會校長發(fā)言稿7

各位敬愛的老師，親愛的同學們：

首先，我代表二十五中學黨總支、學校領導班子祝每一位教師和教育工作者節(jié)日快樂，身心健康！同時對將受到表彰的優(yōu)秀代表表示由衷的祝賀！

xx月xx日（周五）xx區(qū)召開了慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，經過大家的努力，我校連續(xù)2年被評為“xx區(qū)教育教學特色學?！?，區(qū)委書記xx專門為我校頒發(fā)了獎牌，xx副校長代表學校上臺領獎。

此時此刻，回首過去三年的路，我很感慨。

忘不了，面對暫時的困境，與大家一道，眾志成城共克時艱；忘不了，面對廣大學生的前途，大家集思廣益，開路搭橋，勇于突破發(fā)展瓶頸；忘不了，為了不耽誤學生一節(jié)課，忍著病痛，堅持上完課、輔導完學生后才去看醫(yī)生的xx、xx、xx、xx、xx的一批好老師們；忘不了，家中老人身體不好，需要人照顧或處理，把時間和人員搭配好，自己兩頭跑都不耽誤的xx、xx、xx老師等；忘不了，既要完成教學任務，又要照顧二胎小寶寶，同時又不耽誤集體備課、輔導、開會等其他學校工作事務的xx、xx、xx、xx、xx、xx的一大批中年骨干老師們；忘不了，每一天早來晚走，既認真又忙碌，既充實又有獲得感的班主任們；忘不了，為了和寄宿制學校賽跑，為了提升時間有效利用率，犧牲假期休息時間給畢業(yè)班學生輔導的可敬的畢業(yè)班老師們；忘不了，根據工作需要，臨危受命，毫不猶豫做班主任或重返畢業(yè)一線的xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等老師們；忘不了，服從安排，工作認真，強度增大的xx、xx、xx、xx、xx、xx老師等；忘不了，為照顧同事，臨時代課、代班，雖超負荷累的難受但毫無怨言的xx、xx、xx、xx、xx、xx等老師們；忘不了，寒來暑往，春去秋來，堅持每天強健我們體魄的體育組老師們；忘不了，日復一日，為培養(yǎng)、規(guī)范大家良好行為習慣的教育處老師們；忘不了，鼓勵大家發(fā)展愛好特長，陪伴成長，在比賽中磨練意志、增強自己本領的兼職教練員和輔導老師們；忘不了，上、下學時、午休時、組織活動時、上晚自習時，總能看到在學校巡視、值班的干部們；忘不了，為了優(yōu)化學生生源結構，最大化的`增進初、高中人員融合與銜接，負責招生的教育教學干部和20xx級教師們在烈日下、在暴雨中投入的、忘我的工作；忘不了，為了給全校師生一個更舒適、更安全、更典雅的學習工作環(huán)境，在暑假改造時幾乎沒有休息的總務處干部；忘不了，為了圓滿完成教職工的職稱評定、上半年績效工資審批，全員遠程培訓注冊，空崗補聘兌現工資，人員退休辦理，上報各類表格等工作，自己的假期時間被分割成了一塊一塊，而且隨叫隨到的學校辦公室的干部和老師們；忘不了，為爭創(chuàng)全國文明城、衛(wèi)生城，在社區(qū)、在學校等地身體力行的黨員教職工們——

忘不了，怎能忘！在學校的每一天，我始終被大家無私、盡責的表現感動著。

歷史告訴我們：大到一個國家，小到一個單位，從弱到強，從亂到治，從好到優(yōu)，持續(xù)發(fā)展，強力提升，都離不開有德行，有血性的隊伍。對于培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的學校，毫無疑問更不例外。我提議，就讓我們用熱烈有力的掌聲表達對肩負神圣使命的每一位老師的崇高敬意吧！

開學碰三節(jié)，節(jié)節(jié)讓人狂。教師節(jié)，我們自己的節(jié)日；中秋節(jié)，家人團員的好時節(jié)；國慶節(jié)，生逢國運昌盛的新時代，又是舉國歡慶的xx年大慶，舉世矚目，全球共享。此時，作為同事，作為管理者，最好的祝福應該是最溫馨的提醒。恰好，我在光明日報的“閱讀公社”平臺上看到了一片文章，題目是《人生不瞎忙，努力做好五件事》，頗有同感，在這說給大家聽——

人可以忙卻不能瞎忙，我們一定要把寶貴的時間和精力，用在重要的事上。

一、努力工作。工作能給你一份維持生活的收入，一份人前的體面，一份讓你忙起來根本無暇他顧的充實感。在工作中，需要不斷地學習，永遠保持輸入和輸出的習慣，保持和時代統(tǒng)一步伐，不斷進步才會永不被淘汰，永遠美麗。日本稻盛和夫說“人工作的目的是為了提升自己的心志。一心一意投身于工作，這本身就是磨練人格的修行，通過這種心志的提升，我們每個人的價值也能隨之提升”

二、經營好家庭?！凹沂切撵`的港灣?！贝埔獨w港，人疲要回鄉(xiāng)。人一生大部分時間是在家庭中度過，一個溫馨和睦的家庭能夠激發(fā)人的潛能，讓人有獲得感和幸福感。好的家庭是經營出來的，一個善于經營家庭的人，一定是個有智慧、有頭腦之人。家庭是奉獻的地方，人人都主動愛家人，人人又都接受被愛，所以，每個人都獲得了來自家人的愛。在享受家人愛的同時，家庭中的每個成員要承擔起自己的責任。

三、交對朋友。網上有一句點贊量很高的話：“你的水平，就是你最常接觸的5個人的平均值?！币簿褪钦f，你接觸什么樣的人，就會變成什么樣的人。你和什么樣的人一起生活，你的生活就會變成什么樣。《后漢書》上說“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！薄案萌藢W好人，跟了強盜學偷人。”其實真正的朋友，是能夠與你共患難，敢于對你提出批評意見的人。真正的朋友可以讀懂對方的心，知道對方需要什么，主動給予對方幫助，而不是一味地向對方索取什么。

四、位置找準。古希臘蘇格拉底有一句名言：認識你自己。事實上，我們能夠容易認識別人，但是往往卻很難清楚地認識自己。有的時候，我們明明很努力，卻遲遲達不到想要的結果，那么，需要我們靜下心來思考，是不是你努力的方向出了問題。人千萬別被束縛了，別人怎么看、怎么想，那是別人的事情，至于你，全在你如何衡量自己。生活就像是在拍電影。每個人都有屬于自己的角色，各個角色之間都是有界限。我們要找準自己的位置，有自知之明。適合自己的就是最好的，不必去盲目追隨別人。

五、照顧好身體。身體健康，日子才有奔頭，生活才能過得有滋有味。身體好，一切皆可重來，身體要是垮了，那什么都垮了，再多的錢也難以換回健康。

除了身體好，在心理上也要有良好的心態(tài)。每逢大事，先解決情緒，后解決問題。保持年輕、樂觀的心態(tài)，擁有開朗的笑容，對新鮮事物始終保持童心童趣，快樂、開心過好每一天，就是正道，就是健康之道。

人生紛雜，不可能事無巨細，做事應主次分明，抓好人生最重要的這五件事。

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。

期待在新的學年，我們的“大先生”越來越多，而且在“大先生”的帶領下，全面發(fā)展的學生越來越多！謝謝大家！

教師表彰大會校長發(fā)言稿8

親愛的老師們：

金秋送爽，丹桂飄香。伴隨著豐收的喜悅，迎來了屬于我們的第xx個教師節(jié)！在這溫馨的節(jié)日里，我代表學校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福，祝大家節(jié)日快樂！

新區(qū)實驗學校，師者敬業(yè)躬親，惟實惟真，因材施教；學子善聞善問，雛鷹振翅，見賢思齊。學校黨建領航，特色彰顯，日新月異。全體師生團結一心，務實重干，開拓進取，成就了一所好學校！

老師們，開學兩周時間，秩序井然，各項活動開展豐富多彩：新生一年級的啟智入學儀式，初中部的軍訓，家長會的召開，開學的規(guī)范教育，亮點紛呈，精彩綻放！

班級管理扎扎實實，班規(guī)班紀的制定，自主管理崗位的設立，班委的建立，班級文化建設各具特色；教師勤業(yè)愛崗，以精心備課為前提，以精彩課堂為陣地，扎實開展各項教學活動。

每一項工作，都凝聚了新區(qū)實驗人的心血和汗水；每次出彩的綻放，都彰顯了新區(qū)實驗人的智慧。

家長，社會的贊譽，上級的表揚，更是對新區(qū)實驗人的嘉獎和肯定。

在與老師們朝夕相處的時間里，我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創(chuàng)新，老師們之間充滿了尊重、合作和寬容，看到了團隊的'共同成長。

面向未來，我非常期待與大家一起去點亮心燈，實現心愿，成全彼此！讓每一位教師都感受到工作的意義和幸福，讓每一個孩子都感受到老師的關愛和學習的快樂！

作為校長，今后我會努力去為大家服務，去引領學校的成長與發(fā)展，讓老師們綻放精彩。讓每一名教師成為幸福有內涵的人，讓每一名學生成為大氣有素養(yǎng)的人！

最后，衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意！

教師表彰大會校長發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

關山九月，丹桂飄香！值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我校師生共聚一堂，慶祝教師節(jié)，表彰先進；舉辦至遠計劃“導師帶徒”儀式，助力青年教師成長。喜看教育結碩果，共謀教育新發(fā)展。借此機會，我代表學校向獲表彰的先進教師表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的全校教職工致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

各位老師、同學們，我校近年來發(fā)展喜人，變化巨大，辦學水平與社會聲譽日益提升！

我們建設書香校園、智慧校園、安全校園、綠色校園；開發(fā)校本課程，豐富學生校園學習生活與社會實踐；深化學校內部管理機制變革，促進學校和諧、高效發(fā)展；構建“生本·自主”賞識教育，為學生提供“個性化、能自主、可選擇”的教育。

我們實施了“青藍工程”和“至遠計劃”，發(fā)揮名師輻射作用，青年教師成長迅速，近幾年在市、區(qū)各級教學競賽和“一師一優(yōu)課”展示中30余人獲獎。學校教研走向常態(tài)化，學校課題研究有幾項省、市級課題結題。學校中高考成績穩(wěn)步提升，高考一本上線人數穩(wěn)定在190人左右。中考普高上線率提升到43%左右。繼續(xù)拓展了文化類、藝術類、體育類多元成才的路徑。

近年來，學校在防疫常態(tài)化下，認真履行教學與防控職責，各項工作安全有序，取得復課防控雙勝利。黨員、志愿者下沉社區(qū)，奮戰(zhàn)在抗疫一線，展現了xx教師風采。我們努力推進課程建設、隊伍建設，打造學生喜歡的生態(tài)課堂、靈動校園，讓學生喜歡上學、能夠自主選擇、個性化發(fā)展。高分通過武漢市義務教育學校管理達標校評估。實現了從里到外、從無到有、從量到質的巨大飛躍。學校被評為市文明單位、市心理健康教育示范校、區(qū)績效管理先進單位、市黨建先進單位、區(qū)安全綜治先進單位、省檔案管理A級單位。

各位老師、同學們，人民對教育寄予殷切希望。xx新面貌，就是教育發(fā)展的縮影。教師職業(yè)肩負“立德樹人”的光榮使命。教師節(jié)，既是慶祝屬于我們教師的特殊榮耀，更是在警醒我們教師，要守師德、強師能、盡師心！

人事有代謝，往來成古今。關山育桃李，代代有新人！新教師要傳承老一輩xx教師的育人理念，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們今天致敬“光榮從教30年”老教師群體，舉行的“導師帶徒”儀式，也包含著這個愿望。

老師們，當前教育正處在不斷變革中。改革中高考模式、實施雙減政策、開展課后服務、加強五項管理、加大教師交流力度、謀劃區(qū)管校聘、深化人事制度和績效分配制度改革——面對時代大潮，我們教師要提高思想認識、提升自身專業(yè)素養(yǎng)，勤修精業(yè)，爭做“四有教師”，與偉大的時代一起前進。其中最基本的，是要在教學中發(fā)現和尊重學生人格和學習志趣。以生為本，制定教學策略。

蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰?！苯處煵粌H要做學問之師，更要做品行之師、思想之師?？平膛d國、創(chuàng)新人才的'培養(yǎng)，關鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。

一是要塑師者之魂?！暗锰煜掠⒉哦?，乃君子之樂也?！蔽覀冞x擇了教師這份職業(yè)，就是要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷。要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成人成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的師范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳、更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。在備課活動中，我們對學習材料的選擇、教學流程的設計、教學組織形式的確定等決策過程，處處都要考慮到學生的具體情況，以學生為中心有針對性才能有高效。在上課過程中，重在發(fā)現學習中的問題，兼顧各個不同層面的學生。布置作業(yè)時，根據不同學生的學習實際給他們提出差異性、個性化作業(yè)，作業(yè)量要少而精，不能大水漫灌，無的放矢。切實關愛學生身心健康和生命安全，面向全體，全面育人。

老師們，衷心祝愿你們保重身體、兼顧家庭，工作生活兩不誤。感受職業(yè)尊嚴、實現價值、收獲榮耀！

謝謝大家！

教師表彰大會校長發(fā)言稿10

老師們、同志們:

山東大學的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前，學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰?！贝髮W教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師?？平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。

一是要塑師者之魂?！暗锰煜掠⒉哦?，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的'關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創(chuàng)造，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質。要以學術為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學術發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法，攻克關鍵技術，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者，將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經濟社會發(fā)展緊密結合起來，全面促進學?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結合。

老師們、同志們，大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設一流大學共同奮斗!

最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、同志們、同學們：

大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第33個教師節(jié)慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問候！向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人，為學校發(fā)展做出重要貢獻的老領導、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔當起學科建設、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學者們，向愛崗敬業(yè)、無私奉獻，默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們，向所有參與、關心、支持重郵建設發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生，為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝！

教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光，跨過漫漫的'人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學生、講臺、課本為伴；許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業(yè)上萬次，小病小恙也不愿調課，常自己杠著；許多老師肩負著教學、科研兩副重擔，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向學生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮！因此，我們應堅持“大學教育以學生為中心，辦學過程以教師為中心”的理念，加快推進師資與人才隊伍建設，扎實實施**骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程，打造一支教學、科研、學術水平高，師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學學科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會，促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

教育是一項平凡的工作，但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工，都是承擔著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作，都將匯入到建設教育、科技、文化強國，實現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應有這樣的責任和義務，把學校建設好，為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。盡管我校經歷了60多年輝煌辦學歷史，也經歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發(fā)展，但是，我們仍面臨著新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們去思考、去破解的問題與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個階段上的重郵，我們仍需要上級部門、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學資源，改善辦學環(huán)境和條件；我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務實，大家團結一心，組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體；我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功；我希望同志們發(fā)揚熱愛學生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領導干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風；我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學生、員工，甚至離校后的校友們，都應深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠于學校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風雨同行，都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知；我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實校風，同事之間相互關心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園！

最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好！謝謝！

教師表彰大會校長發(fā)言稿12

20xx年，在世界百年變局與病毒肆虐交匯中，我們迎來了第xx個教師節(jié)。春夏已去，我們經歷了驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)，經受住了艱苦卓絕的歷史大考；秋收在望，站在職教創(chuàng)新發(fā)展的高地，站在新學年的起點上，與全體教師共慶佳節(jié)。在此，我代表學校黨委和校委會，向全體教職工致以最誠摯的節(jié)日祝福！向為職業(yè)教育和學校改革發(fā)展做出積極貢獻的全體教職工和支持職業(yè)教育的社會人士表示衷心的`感謝！

職業(yè)教育，博大精深，內涵豐富，具有鮮明的時代印記和地方特征，職業(yè)實踐性突出。沒有敢于探究的擔當和情懷，不愿意從事職業(yè)教育。沒有“兩把刷子”，干不好職業(yè)教育，也成不了職教的專家和學者。職業(yè)教育，更是經濟社會發(fā)展的晴雨表、助推器。職業(yè)教育與經濟社會關系密切，發(fā)展職業(yè)教育就是發(fā)展經濟。身為職業(yè)教育的改革探索者，光榮自豪！扎根職業(yè)教育的深厚土壤，我們必然會頂天立地！

平陰職業(yè)教育，在整合并校中聚變，在示范創(chuàng)建中升華。征程十三載，獎牌掛滿墻。我們克堅攻難中、創(chuàng)新質變，奮發(fā)圖強中，爭先進位。我們先后獲得了國家重點中職學校、國家首批首批中職示范校、省級文明單位、省級職業(yè)教育和科研先進單位等數十項表彰獎勵。我們是有實力、有潛力的平陰職教人。

學校有聲望，教師受敬重，是我們的追求，也是我們即將達到的站臺。我們用實力提供了佐證，也會用業(yè)績讓世人贊同。學校的發(fā)展，為每個教師鋪足了底氣、高漲了志氣，職業(yè)教育的新政策，為大家搭建了“各顯其能”的舞臺。打鐵需要自身硬，才能受敬重。請老師們借機借勢、借氣借力借平臺，抒發(fā)自身發(fā)展愿景，開辟自己輝煌之路！

再次祝老師們：節(jié)日快樂、幸福安康！

教師表彰大會校長發(fā)言稿13

今天上午我們隆重集會，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)。我謹代表校委會向勤奮耕耘、辛勞工作的全體教職工致以節(jié)日的祝福！并對今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！同時對剛剛入職擇崗報到我校這個光榮團隊的9名新同事，表示誠摯的歡迎！

回想遷址新校的五年歷程：我校教學精細化管理扎實有效，感恩教育深入開展，社團活動異彩紛呈！我們自信的xxx人一貫弘揚著頑強拼搏和愛校如家的團隊精神，無論是傳承文明、愛崗敬業(yè)作為，還是傳遞智慧、真心育人成效，都在向著上級組織及服務社區(qū)呈現了一份又一份滿意的答卷：1、在扎實推進和諧高效教學的進程中成效非常顯著，胡建秀、劉秀麗、薛桂云、馬莉莎先后斬獲全國特等獎，率先實現了我市說課暨講課大賽“全國最高獎”零的突破。另外還有12名優(yōu)秀教師先后獲得一等獎；2、在第二屆全國小學國學經典教學評中，田立梅老師執(zhí)教的《五微》、馬莉莎老師執(zhí)教的《道德經二十四章》、張英老師《學而不厭》獲得全國二等獎//同期，馬莉莎老師的論文《誦讀國學經典，踏上民族精神傳承之路》獲得全國一等獎；3、在德州市首屆小學生規(guī)范漢字書寫大賽中，我校在德州市百余所參賽學校中位列德州第四名；4、我校舉辦“xxx人的快樂童年”為主題的親子繪畫百米長卷活動，其巨幅作品展覽在徒駭河風景區(qū)一靚風采，廣場景致蔚為壯觀，現場觀眾好評如潮……

歷時五年探索，我們用心總結編撰出版了《20xx-20xx我們這樣走過》畫冊，非常欣慰地呈現了我們遷址新校的首期五年發(fā)展目標：鞏固禹城一流辦學，及早躍進到德州市先進位次，傾力打造在省內外享有一定知名度的品牌學校！這所有的一切，說明我校干部教師在既定目標引領下都能夠準確定位并積極跟進，將不斷學習、工作盡責、結對助人作為享受教師立業(yè)之本的支撐點，不斷地深化感悟著來自教書育人本身的事業(yè)幸福，今天受表彰的祁小蘭等16名“功勛教師”、趙秀英等20名“雙十佳師德標兵”、馬莉莎等20名“雙十佳班主任”都是我校優(yōu)秀教師的.最杰出代表，他們個個都是我們身邊的好榜樣！至此，希望受表彰的同志們要繼續(xù)發(fā)揚成績、戒驕戒躁、勤耕不輟，進一步好發(fā)揮模范帶頭作用，同時號召所有同事們都要向他們學習并看齊，人人都爭做最好的自己，努力為推動我校開展優(yōu)質教育和促進學生全面發(fā)展做出新的更大的貢獻。

成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后所冷靜思考解決的關鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質量總體水平有下滑征兆，學校日常工作管理精細化尚有折扣，學生行為習慣還有待于提高，教師總體素質參差不齊……凡此等等，都是我們今后要正確面對、努力改變、也必須力促解決好的。盡管克服困難阻力肯定不小，但我們有信心、有魄力、有辦法攻堅克難，用足用好“市管校聘”好政策就是很科學的方法。

老師們、同學們，本學年是我們學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃開啟之年——精心鞏固八大板塊雛形辦學系列特色項目，堅持創(chuàng)新發(fā)展/把握時代先機，努力提升以“辦學理念超前、基礎設施提檔、師資水平升級、特色教育凸顯、課堂教學高效”為質量指標亮點的學校綜合實力，為家鄉(xiāng)禹城教育的提速發(fā)展做出“基地示范校”應有的更突出的貢獻！此規(guī)劃藍圖即是全校師生共同展望的夢想和愿景，實現她在于腳踏實地、在于一步一個腳印。如今新學期已經開學，學校各方面工作都步入正軌，請全體干部教師珍惜現今職業(yè)崗位，瞄準目標，準確定位，再立新功！

最后，再次祝福全體同事們節(jié)日快樂！

教師表彰大會校長發(fā)言稿14

尊敬的各位領導、各位校長、老師們：

去年，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來，創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬，獎勵做出貢獻的學校、校長和教師，這進一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關注民生，踐行科學發(fā)展觀的具體體現。

市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結，這種情結體現在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中，體現在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來了教育的春天，我們真正擁有了實現教育大市向教育強市跨越的.廣闊平臺。

今天，我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言，心情非常激動。我們做了一些工作，取得了一些成績。今年高考，xx九中刷新了歷史紀錄，實現了歷史性突破，600分以上高分人數，一、二、三本上線人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易，飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉后，市委、市政府領導鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語重心長地囑咐我們，要認真總結，乘勢推進，再接再厲，再創(chuàng)佳績?；叵肫饋?，確實有許多值得總結的地方。一是科學備考，要制定科學的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內容、方式、策略的研究，及時搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考，強化備考過程的管理，加強備考措施的落實，抓訓練，抓質量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關心學生，愛生如子，利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花，點燃學生前進的指路明燈，激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切，都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心，我們一定會盡心盡力，盡職盡職，團結和帶領廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，鑄造新的輝煌。

今年，我們又面臨著兩大新的任務，新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力，借課改和復評的東風，更新教育觀念，改善辦學條件，提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會圓滿地完成任務。

昨天，市委召開了六屆六次全體(擴大)會議，作出了《關于進一步加快城市經濟發(fā)展的決定》，明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大，教育也要適應城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負的責任重大。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風順可揚帆。讓我們攜起手來，將xx九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校，將xx教育大市辦成名副其實的教育強市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿15

尊敬的黨委劉副書記，老師們，同學們：

大家好！

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年大計，莫如樹人?！贝合那锒懣讨覀兎瞰I的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天我校舉行第30個教師節(jié)表彰大會，我謹代表學校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福：祝老師們教師節(jié)后每天都快樂！向老師們衷心的道一聲：大家辛苦了！

剛才，在這里，我們表彰了27位市、縣、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師，另外還有19位老師獲得教育局教學質量等級獎。在此，我對大家表示熱烈的祝賀！感謝你們的辛勤奉獻！

20xx至20xx學年，我們一起走過，大家共同感受著z鎮(zhèn)中的幸福：校園環(huán)境整潔靚麗，班風建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質量穩(wěn)步提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于黨委政府和教育局的正確領導，得益于全體教職工的共同努力，全仰仗于各位老師的`辛勤勞動和無私奉獻！在這里，我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！

從今年的新生報名的情況來看，我們超額完成了縣政府下達的招生任務，xx年級學生人數也有增加，這一方面說明我們的努力得到了社會的認可，家長的滿意；另一方面，也說明了我們要承載更多的社會期盼。

所以，我們全體教職員工，在今后，必須立足我們的平凡工作崗位，秉承“厚德自信”的校訓精神，堅持“沒有差生，只有差異”的學生觀，認真踐行“教育學生三年，影響學生三十年”的教育思想，扎實推進課堂教學改革，“抓課改，強質量，重安全，促和諧”，相信有全體師生的共同努力，我們z鎮(zhèn)中學，一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮(zhèn)中人而驕傲，我以我為幸福鎮(zhèn)中建設出力、奉獻而自豪！

最后，祝老師們工作愉快，天天開心！祝同學們學習進步，天天向上！

謝謝大家！

第五篇：期中考試表彰大會校長發(fā)言稿

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿 1

各位老師，各位同學們：

大家好!

本學期已經過半了，這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來有了新的安排，考試就應要認真的去規(guī)劃好，希望大家能夠在以后的學習當中，去學習到更多的知識，這是我應該要去虛心學習的，作為學生大家的本職工作是應該要去規(guī)劃好的，在接下來應該要好好的去搞好學習，這是我應該要有的態(tài)度，在大學期間的點點滴滴中，我也會不斷的調整好心態(tài)，讓自己去認真的規(guī)劃好才是。

當然我們全體師生都是需要努力去做好，這次期中考試我還是感覺非常有意義的，大學期間的學習當中我還是應該要去做的更好，大家應該要總結這次考試，善于思考的同事，也是應該要認真的`去做好，希望大家能夠通過考試看到自己的不足，在這方面還是應該要去接觸好的，在學習方面應該要去總結一番，明白各方面不足的同時也應該要反思自己，期中考試的時候，我還是應該要對自己做出好的調整，這是接下來應該要去做的更好才是，考試也是需要去積累經驗，平時花在學習上面的時間也應該要多一點，這是非常有意義的，這次考試期間也是看到了大家的努力。

學習上面，大家也應該要掌握正確的方法，這也是接下來應該要去做好的，一個好的學習方面也是對自己非常重要的，這樣在學習方面才能夠事半功倍，每一科都有不同的學習方法，這是非常重要的，期中考試的時候我還是應該要去做的更好才是，掌握正確的學習方法是非常珍貴的，在這個過程當中我確實是應該要去做的更加細心，這次的期中考試，我們應該要端正好心態(tài)，當然也是需要珍惜時間才是，時間是我們應該珍惜的，在時間方面我還是需要重視起來的，時間過去了就不會再回來了，所以我們應該要做好調整，讓自己能夠有的好的狀態(tài)，這一點上面這是我們應該要認真的去規(guī)劃好的。

同學們，我們應該清楚期中考試不是最終目標，這是對我們一階段學習成績的表現的考驗，雖然說考試是應該要認真的去做好，但是也是需要付出實際的行動來，當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績，不要因為成績不夠好，就對自己沒有信心，所以大家應該要調整好心態(tài)，這是接下來應該要認真去做好規(guī)劃，要堅信在接下來能夠考取更好的成績來。

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

捧著碩果累累，懷著滿腔熱忱，我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻，我們學校在上級領導的關懷下，在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難，而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里，作為石峽鎮(zhèn)九年制學校的校長，我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！

這次期中考試，全面檢查了平常所學，很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平。以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，便是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的'工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！在這里，我要告訴同學們的是：

一、正確對待成績

成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，時刻保持清醒的頭腦，時刻保持一種居安思危的緊迫感，對于我們而言，至關重要。為此，我們不能沾沾自喜，更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神；有百尺竿頭，更進一步的決心；有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進步，創(chuàng)造新的成績。

二、清醒認識自己的不足

我們知道，每個同學的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現象嚴重，學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現在起，必須清醒認識自己的不足，分秒必爭，刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習，比學習，營造濃烈的學習氛圍。

三、再接再厲，腳踏實地做好下階段學習

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，想要有更好的成績，我們必須踏實學習。

學習最重要的是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿 3

老師們、同學們：

大家下午好!

今天，我們在這里隆重集會，表彰本學期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學習優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進步之星、學習標兵、年級狀元的同學。借此機會，我代表學部和全體老師向受表彰的同學和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán)，而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策，繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標前進，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學以先進為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學習，永不言敗。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣會躋身于領獎隊伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。

時間飛逝，不知不覺間半個學期已悄然度過。這學期，我們學校由上學期的x多人發(fā)展到x多人，學校規(guī)模在迅速擴大，社會聲譽也日益提高，學校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學生，不讓一個學生掉隊”的教學理念指導下，全面推行“高效課堂”教學模式和“四清”教學管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長，各個年級都呈現出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。x年級組全體老師認真工作，盡職盡責。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線，以日常行為規(guī)范為突破口，兩個多月來效果顯著，學生迅速適應了學校的學習和生活，行為習慣、學習習慣初步養(yǎng)成。x年級學生的文明禮儀已經成為我們粵華學校的一道亮麗的風景線。x年級老師在學校“以德養(yǎng)智、以德養(yǎng)學、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下，德育引路、教學跟進，創(chuàng)造性地開展工作，年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的'成績，同學們每天早上比初一和高一的學生多跑一圈，并且有針對性的進行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績，x年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習，大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來自四面八方，但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學?！耙缘吗B(yǎng)智，多元發(fā)展”的高中辦學思想，狠抓德育和學生行為管理，狠抓學生基礎知識過關，班風優(yōu)良，學風濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來的是我們同學成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數據看，通過全體師生的辛勤勞動，取得了令人滿意的豐碩成果，達到了我們的預期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難，教師苦教，學生勤學，成績穩(wěn)步提升。

在此，我代表學部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節(jié)表示衷心的感謝。

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿 4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！

今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發(fā)現優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。

開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如六年級學生xxx、xxx，五年級學生xxx、xxx，四年級學生xxx、xxx，這些同學遵規(guī)守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

成績的取得既有家長們的關心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學各科成績不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的`工作提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，集腋成裘，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵，掀起學習高潮，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接期末考試。

2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到勤學好問。

5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

6、希望同學們做一個文明的小學生?！缎W生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學生哪些行為可作，哪些行為違紀，我們的同學一次又一次的學習、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調，如：下課追趕打鬧，公共場合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，說臟話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止，有些學生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習慣決定性格，性格決定命運，所以我們正處在各種習慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強自身的思想道德修養(yǎng)，你就會被這個日趨文明的社會所淘汰，所以我希望我們全體同學要嚴格遵守校紀班規(guī)，文明守紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個“有道德，講文明講禮儀的人?！?/p>

同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，學校教育關系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來說，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。＂少壯不努力，老大徒傷悲.＂，趁著我們正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來！以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿 5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好!

同學們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學期結束了，剛才的頒獎有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。

我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

我們還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關系，發(fā)揮合作學習的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學成績共同提高。

在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活!你們在校的時間已經屈指可數，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學習中，合理安排時間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的.會考就是中考，同學們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運，它是你生命中的一大轉折，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪，同學們：努力拼搏，奮斗加油!謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿 6

親愛的老師、同學們：

大家好！

在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。

貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續(xù)做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。

同學們，在當前市場經濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發(fā)展。市場經濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產業(yè)越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產業(yè)。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！

下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法：

（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時不專心聽講，有些甚至出現逃課，沉迷于網吧，沒有養(yǎng)成學習習慣，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。

不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習?！痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

（二）、下面對我們今后的做法提出7點意見：

1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。

2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一?？傊炔荒茏员┳詶墸膊荒茯湴磷詽M。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的.學習態(tài)度、學習方法。

6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更為重要。

（三）我對全部同學提四點希望：

1、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學校，與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！

2、清醒認識自身的不足

我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。

3、要全面發(fā)展

有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點：比如熱愛勞動、幫助同學、發(fā)展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協(xié)調發(fā)展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭并進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。

4、踏實迎戰(zhàn)未來

要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現。

同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)一流！

祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

謝謝大家！