第一篇：老師發言稿

老師發言稿

同學們：

大家晚上好！

首先，我僅代表系團委歡迎大家積極參加本次表彰大會，同時也向即將受獎的同學們致以衷心的祝賀!

在這一年來，在會長的帶領下，大家做了大量富有成效的工作，也開展了形式多樣的志愿服務活動和校園文化活動。大家積極勤奮、努力工作并獲得了很好的成績是值得肯定和表揚的。當然，我也看到了你們的優點：你們有較強的責任心，熱衷于公益事業，在志愿服務中貢獻個人的時間和精力且不計報酬去從事公益和服務活動，大大宣傳了“無私奉獻、友愛互助、共同進步” 的精神。

你們傳遞著愛心，傳播著文明。從點滴入手，從身邊做起，做了大量看起來平凡確實很有意義的事情，讓我們大家因志愿者的出現而減少憂慮，因志愿者的付出而充滿溫馨。今天，借此表彰大會給大家說一聲：謝謝，你們都是優秀青年志愿者！

志愿者行動已經成了青年鍛煉成長，服務社會的重要途徑。學校也為志愿者服務工作給予了高度的肯定和重視。為了我們青年志愿者協會更快更好地發展，我對大家提出三點希望：

第一：希望同學們真正成為志愿精神的實踐者和傳播者，弘揚志愿精神，以

身作則，加強自身建設，增強協會的吸引力和凝聚力。

第二：希望協會進一步推進志愿者制度建設，加強和完善管理制度，努力做

到當前社會有某方面需求的時候，我們能提供相應的切實有效的服

務。

第三：希望協會為社會提供切實服務的同時提高協會的服務能力，為青協今

后更好的發展奠定良好的基礎。

總之，希望大家再接再厲，在堅守青年志愿者的光輝使命下，繼續努力奮斗，做一個對社會有用的人！

謝謝大家

第二篇：老師發言稿

暑期大學生社會實踐活動啟動儀式指導老師代表發言稿

各位領導、各位老師，同學們：

今天，我們在這里舉行材料科學與工程學院2013年大學生暑假社會實踐活動啟幕儀式。以此為標志，本次暑假實踐活動將全面展開！

首先請允許我向參加本次暑假社會實踐活動的消防隊員表示衷心的問候與感謝，歡迎你們到這里參加開幕式。此外，也對參加本次實踐活動的同學們不畏暑假的酷暑積極參加活動表示贊揚，愿你們有一個豐富多彩的暑假生活。

暑期社會實踐是促進學生提高自身素質、發揮知識技能優勢服務社會的重要渠道和有效載體，是第一課堂教育的有效補充和延伸。社會實踐是當代大學生健康成長、和諧發展的必經之路。今年，我院組織學生志愿參加暑假社會實踐活動，與消防隊員共同努力，宣傳消防知識。同時提供同學們與消防隊的近距離接觸。

這次暑期大學生實踐活動需要同學們的積極配合、主動參與，在這里希望參加社會實踐的同學，自覺服從隊長和消防隊方面的領導和指揮，嚴格遵守團隊的各項規章制度，提高自身安全防范意識；再次希望同學們充分發揮主觀能動性和當代大學生的風貌，努力塑造健康文明的新時代大學生形象，樹立好xx學院大學生良好的社會形象。

借此機會，我代表暑期社會實踐活動領導小組向參加社會實踐活動的同學們提出三點希望：

第一，希望帶隊長和同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。，與實踐地接收單位和學院有關部門保持密切暢通的聯系，確保實踐活動安全順利開展。

第二，希望大家把消防中心當作學校之外的另一個課堂，虛心向隊員們學習，勤思多問；在實踐中提高自身素質，促進全面發展。

第三，希望大家要敢于吃苦，不怕困難，禮貌待人，無論身處何處，都要發揚我院的光榮傳統和優良校風，自覺維護學院的聲譽！

同學們，暑期社會實踐的號角已經吹響，我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統、不負眾望！

最后，我祝愿各位同學用你們的努力付出去圓滿的完成這次實踐活動，我想這段與消防隊員美好的暑假生活會成為各位永久珍貴的記憶。

預祝今年的暑期社會實踐活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：老師發言稿

“六一”兒童節老師發言稿

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：

大家好，踏著五月鮮花兒的足跡，在這陽光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我們小朋友的風采，我園特舉辦了這次“文藝匯演”活動。

首先，我謹代表我們“代代紅幼兒園”的全體老師向各位在百忙之中抽出時間，來參加我們活動的家長們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們工作最有力的支持；你們的到來為我們本次活動帶來了祥云瑞氣。謝謝大家！

下面有請我們的小朋友代表發言：

幼兒“六一”兒童節發言稿

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們： 大家好！

今天是我們小朋友自己盛大的節日，在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我作為小朋友代表向我們的小朋友們致以節日的祝賀。

向老師對我們的辛勤培育和關心我們的健康成長表示誠摯的謝意。

爺爺奶奶，爸爸媽媽，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，絕不辜負你們的殷切希望，好好學習天天向上，做一個誠實上進的好孩子，長大后為祖國做貢獻。

祝小朋友們節日快樂！祝爺爺奶奶，爸爸媽媽們健康幸福！

代代紅幼兒園2011年慶“六一”文藝匯演正式開始！小朋友們讓我們一起為自己加油！（舞蹈《加油舞》不報幕小朋友們直接上場）

主持人:一曲《加油舞》拉開了我們今天演出的序幕 我們的小朋友不僅能歌善舞，而且，個個都是講衛生好孩子，都一個共同的優點那就是呀！愛洗澡，請欣賞舞蹈《我愛洗澡》

主持人:看過動畫片《聰明一休》的朋友們都知道啊里面的主人公叫“一休”小葉子親切的叫他“一休哥”接下來給大家看一看我們今天的一休哥有什么不同呢？請欣賞律動舞蹈《一休歌》

主持人:我們培養孩子從小就養成講衛生、愛運動的良好習慣，在這方面我們園的小朋友可是個個表現得好，來看一看吧！請欣賞《熱身律動》

主持人:小朋友們那一雙雙胖嘟嘟的小手動起來把孩童的純真表現得淋漓盡職，下面請欣賞《手指律動》

主持人:接下來讓我們的小朋友們給大家展示他們勇敢的一面，請欣賞舞蹈《不怕不怕》

主持人:愛家人愛集體是培養孩子在以后的成長過程中必不可少的一面，讓我們的孩子從小就有集體感要從我做起從現在做起，請欣賞舞蹈《大家一起來》

主持人:我們天天起得早，身體健康精神好，可愛的太陽向我微笑，我們多歡暢。請欣賞舞蹈《早晨多美妙》 爸爸媽媽，如果你們愛我就多多的陪陪我，如果你們愛我就多多的親親我，如果你們愛我就多多的夸夸我，如果你們愛我就多多的抱抱我，下面來看一看我們的孩子們有多么的可愛。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

主持人:接下來我們的小朋友們給大家帶來一曲《牛奶舞》請欣賞

主持人:大風車吱呀吱喲喲地轉，這里的風景呀真好看，天好看地好看，還有一起快樂的小伙伴請聽歌曲《大風車》主持人:每一個孩子都是天使，他們帶著對生活的憧憬，帶著父母的期望來到這個世界，每一個孩子又都是不可復制的，他們各自有著不同的性格，在這個世界上每一個孩子都是獨一無二的，是父母生命的延續，是家庭的核心，是祖國的未來。請欣賞舞蹈《獨一無二》

主持人:火紅的舞蹈跳起來，開心的笑臉露出來。請欣賞舞蹈《開門紅》

主持人:愛是一種發自于內心的情感,愛是無私的奉獻與給予，讓我們的孩子學會去愛，學會用感恩的心回報父母的養育之恩，用感恩的心回報教授知識的老師，讓我們的孩子把愛傳出去。請看舞蹈《把愛傳出去》

主持人:小小的一片云呀,慢慢地走過來,請你們歇歇腳

呀!暫時停下來山上的山花兒開呀我才到山上來,原來嘛你也是上山,看那山花開。下面請欣賞孩子們歡快的舞蹈《踏浪》

主持人:請欣賞舞蹈《noob》

主持人:童年是什么？是一片鳥語花香？是一片歡聲笑語？都不是。童年是一塊調色板，把我的生活變得五彩繽紛，童年是一塊魔方，轉呀轉，轉出了我的喜怒哀樂。請欣賞舞蹈《快樂的童年》

結束語：孩子是國家和民族的未來，是家庭和家長的希望。百年大計，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望未來，我們任重道遠。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創造一個溫馨、和諧的成長環境。

再次感謝各位家長各位來賓在百忙之中來參加今天的慶祝活動，在此衷心的祝愿我們的孩子們健康茁壯的成長，祝愿每一個家庭幸福美滿！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福！

代代紅幼兒園2011年慶“六一”文藝匯演圓滿成功！再見！

第四篇：老師發言稿

老師發言稿

各位家長：

大家好！時間過得真快，我們又在家長會上見面了。首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。

一、班級基本情況：

接手這個班快兩年了，一直擔任班主任，和孩子們接觸得最多，所以對每一個孩子都還比較了解。這個班上一直是男生比較多，有34個，女生只有22個，大部分同學活潑開朗，有的也很文靜、沉穩。兩年來，在同學們和老師的努力下，我們班也發生了一些改變，由三星級班級變成了五星級班級，同學們的面貌也發生了一些變化，大部分同學都有強烈的集體榮譽感和責任感，能一心為班級著想，一心為班級爭光，以主人翁的態度對待班上的每一件事。如在這兩年的校運動會上，我班都取得了年級團體總分第一名的好成績，這團體第一名是全班同學的努力和拼搏的結果。這三次的期末統考成績也都越來越好，學生的個人比賽成績也不錯，比如去年的賽趣味知識和古詩文比競賽中，我班劉博雅張馳同學獲得年級一等獎的好成績，在去年的全校歌舞大人比賽中彭琴同學的拉丁舞在今年的電子賀卡評比中習嘉欣和鄒慧敏同學獲得了一等獎，張弛獲得了二等獎。這些成績的取得凝聚著孩子和老師的心血，同時也離不開家長的努力，還離不開全班同學的鼓勵和支持，因為我班同學每次都會爆發熱烈的掌聲給每位獲獎的同學。下周我們五年級就要作文比賽，有興趣的同學做好參賽的準備。

現在我再來說說孩子們總體表現：經過近兩年的學習，我們班涌現了很多品學兼優的孩子，他們學習習慣好、學習積極努力，學習熱情高。像張馳、王子昕付佳慧、黃剛等這些同學。這些孩子都有很好的自制力，能主動學習，已經養成了良好的學習習慣，我為這些孩子的家長高興，你們培養了一個優秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲。但是我覺得這些孩子在生活上需要 1

家長給予更大的關心，需要你們家長更高的素養去培養孩子的良好品格，需要不斷的地給他沒鼓勵和激勵，使孩子們變得更加寬容堅強、自信樂觀，真正成為品學兼優的孩子。

這個學期有一些孩子的學習狀態不錯，和自己比有進步，像：黃家慶、付明瑞、閔靖豪、張嘉怡、李想、彭佳杰蔡子陽的等這些同學各方面都有所進步，上課比以前更認真，作業做得更準確了，成績也提高了不少，孩子的進步當然是自己的努力的結果，但更離不開各位家長的努力，沒有你們家長的關愛和教育孩子就不可能取得這么大的進步。

二、談一談這個學期班上同學存在的一些問題：

1、學生個人的學習習慣：預習、聽寫、作業、聽講、做筆記、課外閱讀重點講一講上課聽講發言朗讀做筆記的情況，好的傳閱。

俗話說得好讀書讀書破萬卷，下筆如有神。所以就家長們要多鼓勵孩子多讀書，提倡多讀書，讀好書讀整本的書，讀給孩子讀書的空間和機會。

強調家長的檢查和批閱雙休日的學習與安排

2、學生的行為習慣：現在的孩子普遍個性比較強，喜歡以自我為中心，為別人考慮得少，不夠堅強、不夠謙讓和寬容，誠實的孩子都比較難找了。我覺得孩子要成才之前先要學會做人，我們家長要教育孩子做個善良、誠實、寬容、堅強、有愛心的人。這也是我作為一個老師和一位母親努力的方向。

3、談談學生的語文學習成績：我們班的語文學習成績整體水平一直都還不錯。語文不像其他學科，只要是個有心人，生活中處處有語文，時時都可以在生活中積累語文素材。所以平時愛觀察、愛閱讀、愛交際的孩子，他的語文成績一定不會差。但是，如果上課又不聽講、不動筆做筆記、課外不閱讀、不積累，要想學好語文就很難了。所以我想說的是：還是老調重彈，養成閱讀積累的好習慣是學好語文的關鍵。

4談談孩子們的書寫：我班女生的字普遍更好，男生的字家要加強練習。我要求每天中午臨摹一面字，有的同學自覺就會寫，不自覺偏偏是字潦草的反而不寫，這樣就造成了惡性循環。

4、談談孩子在學校的安全：孩子們在學校學習，大家第一關心的肯定是安全問題。確實，高高興興的去上學、平平安安的回家，這是家長們最大的心愿。這個學期班上還是存在一些安全隱患：比如交通安全，乘坐公交車和騎自行車是最大的安全隱患，學校規定未滿12 歲的小孩不能騎自行車上學，如果要騎一定要寫協議書。還有食品安全，現在很多小孩都有零花錢，上學放學就擁島店里去買那些麻辣那些垃圾食品，大家知道這些食品對孩子的健康很不利。我們學校從今年開始每天7:25開始提供干凈衛生、品種多樣的早餐。還有校園安全各位家長也不要忽視，學生喜歡攀爬欄桿、窗臺，滑樓梯、在樓道里追打，這都是很危險的游戲，雖然老師每天都會進行安全教育，但有些男孩子還是不改，我希望各位家長在家也能對他們適當地教育教育，每天吃飯時都問一問孩子在校的一些情況，針對孩子的一些毛病說一說，防患于未然。現在我再來說說孩子的校外活動的安全，現在天氣慢慢地炎熱起來，孩子們喜歡到校外的湖邊、池塘邊去玩水游泳，家長又不知道，這就帶來了很多安全隱患，是很危險的事，所以希望各位家長能在家能和孩子多說一說，告訴孩子們要去哪都要和家長說一說，并教育他們一些自我防護措施。還有就是教育小孩不帶貴重物品、玩具、危險物品到校，中午兩點中到校，別來的太早。

現在來說說我們學校這次開家長的一個重要內容就是學習《弟子規》。

三、最后對家長們提一點建議，一起和大家共勉吧：

1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內。

2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：“你這么笨，才會三題。”何不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了。”

3、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協議，以免在孩子心目中造成不好的影響。

4、關注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。我們班有一些家長在這些方面做得很好。

5、還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優點多，看自己的孩子，看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以，作為父母，應該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。

家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。

最后我希望各位家長有事可以和家長多溝通交流，也希望家長們能一如既往地配合老師的工作，共同來教育和培養好我們的孩子們。

最后，祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福!

第五篇：老師發言稿

老師發言稿

各位老師，同學們：

大家下午好

今天我們在這里隆重舉行此次農家書屋圖書捐贈儀式，首先，我代表黑龍江八一農墾大學向參加本次捐贈活動的各位領導、各位朋友表示熱烈的歡迎！向關心支持農家書屋事業發展的黑龍江八一農墾大學所有學院的各位領導、各位同學表示衷心的感謝！

多年來，我校黨委、團委領導深刻認識到志愿事業對社會、經濟、文化發展起到的重要作用，把志愿服務工作列入重要議事日程，并且大力支持學生的社會志愿活動，為了充分發揚了我校“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。幫助農民解決“買書難、借書難、看書難”的問題，提高農民文化素質，經校團委研究，決定在全校開展“奉獻學子心，書系三農情” 農家書屋圖書捐贈活動，為我市“農家書屋”建設盡一份義務。

今天我校在這里舉行圖書捐贈儀式，在此廣泛地號召動員校機關干部、各院領導、學校的教師、同學們，希望大家積極的投身于“農家書屋”建設中去，“農村書屋”是廣大農民普及科技知識，傳播先進文化、提供精神食糧、體現人文關懷，滿足廣大農村群眾最基本的精神文化和日益增長的多層次、多方面農民文化需要，為農民提供實用的書報刊和音像電子產品，解決農民群眾買書難、借書難、看書難的問題，保障農民群眾基本文化權益，推進社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。

親愛的同學們，你們的一書，可能會改變一個農村的變化；我們共同的關愛，一定能成就我們民族的未來。我希望全校的廣大師生能 熱情關注和參與這次捐書活動，盡己所能、奉獻社會。認真開展好“奉獻學子心，書系三農情”農家書屋捐贈活動，把大慶市“農家書屋”工程捐書活動推向高潮。

在此希望同學們知道，只有甘于奉獻的人，才是富有的；今天大家的行動足以證明，我們都是精神的富有者。希望大家在今后的學習生活中能夠將這份熱情、這種精神繼續發揚下去。

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學學習進步、學業有成！謝謝大家！