第一篇：關于一學一做發言稿

中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發展關口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。以下是小編為大家整理的一學一做發言稿，供大家參考學習。

一學一做發言稿1

為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

一學一做發言稿2

為深入貫徹落實中青發[20x]6號文件精神，推進我校共青團改革，切實從嚴治團，增強團員青年的先進性和光榮感，太原理工大學團委于20x年3月16日晚7點在馬克思主義學院報告廳展開“一學一做”教育實踐課。校團委副書記閆新老師、校團委王慧老師以及各學院組織部部長、各團支部書記參加了此次課程。

課上，校團委王慧老師講述了“一學一做”教育實踐課程開展的重要意義以及做合格共青團員的必要性，并介紹此次教育實踐課具體課程設置。

在課程互動環節，思政1501團支部的楊柳同學從身為學生、共青團員、團支部書記角度出發，為大家分享她的看法。她提到，雖然“一學一做”聽起來很遙遠，但其實是與我們息息相關的，比如團支部召開的推優大會，組織的團日活動，都是切實發生在身邊的。

此外，她還特意講述了身為一個團員的感受：自從戴上團徽的那一刻，我們就成為了共青團員，當時有的榮譽感、自豪感應該要一直保持下去，共青團員應該要正視自己!作為團支部書記，楊柳同學向大家分享了她的經驗之談，建立規范的團員檔案，落實“三會兩制一課”制度，規范團的組織生活和團的活動，按規定完成團費收繳等內容。

此次教育實踐課程，讓同學們更清楚地了解了“一學一做”相關概念，增強了我校學子的先進性和光榮感，增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更好的融入我校投身“雙一流”、建功“十三五”藍圖。相信此次活動后，我校共青團員將會更好地審視自己，提高先進性積極性，做合格共青團員!

一學一做發言稿3

“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”作為一名大學生志愿者，兩項計劃大學生志愿者沈健目前服務于團委組織宣傳工作崗位，“我的工作崗位可以讓我直接接觸各類第一手學習資料，這有助于我明白相關工作該如何展開。”同時，通過微博、微信等平臺的宣傳，沈健將自己置身于團員青年喜聞樂見的網絡文化中，學以致用。

作為一名基層民警，除了要打擊違法犯罪行為，更多的還是要樹立好為民意識、責任意識。“一是從嚴從實抓作風，永保本色不掉隊。二是為民服務講奉獻，創優爭先敢拼搏。三是忠誠履職敢擔當，全力以赴干實事。”省第十四次團代會代表、開化縣公安局民警汪凱認為，當代青年團員應把的講話學透吃精，喚醒責任意識，把擔當精神真正融入到我們的工作中。

“習曾經說過：廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。這句話對我觸動很大，只有攻堅克難、堅定夢想，方能不斷開辟事業發展的新天地。”作為一名國企的基層團干，溫州市現代集團團委書記鮑淑賢也曾經常因為繁瑣忙碌的工作而抓狂，但他依舊還是選擇了迎風奔跑。

“的這番講話，為新形勢下基層共青團工作指明了方向，作為一名扎根在基層的團干，擼起袖子干決不是口號，我們每個團員青年都要爭當青年鐵軍中最閃亮的那顆星。”通過學習，衢州市衢江區廿里鎮團委書記藍瑩領悟到：只有隊伍規范、制度規范，定期開展有影響力的團委活動，才能不斷吸引優秀青年主動入團，變迎合為引領，讓共青團的隊伍富有戰斗力。

同樣作為基層團干，湖州市安吉縣杭垓鎮團委副書記葛迪通過學習在中央黨的群團工作會議上的講話精神后，寫道：共青團干部要時刻把青年的認可作為衡量工作成效的標尺，把更多的青年凝聚在組織周圍，才能更好地推動國家的發展和社會的進步，更好地幫助青年獲得幸福的生活。作為一名基層團干部，葛迪時刻要求自己要成為讓基層青年在遇到困難時最先想起的人，扎實做好本職工作，讓自已成為團員青年的標桿和表率。

一學一做發言稿4

年少時我們不枉青春一場，放飛夢想。我們加入中國共產主義青年團，在學習和工作生活中為日后建設社會主義和共產主義打下堅實基礎。我們是社會的進步青年，我們是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，我們是中國共產黨的助手和后備軍。我們為了這個國家的民主富強，奉獻我們的青春和夢想……

20x年2月，共青團中央召開全團“學習講話，做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議，團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，鞏固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的勝利召開。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的一個由信仰共產主義的中國青年組成的群眾性組織，1920x年5月成立中國社會主義青年團，1920x年改為中國共產主義青年團。中國共青團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。在各級學校中，中國共青團在領導和團結學生方面有著重要作用。中國共青團永遠緊跟中國共產黨的步伐，牢固樹立社會主義核心價值觀，始終是廣大青年群眾地先鋒，代表著廣大青年群眾最純潔最忠誠的意志。

山東警察學院，培養的是人民警察，在這里，緊跟團中央的步伐，始終擁護共青團、共產黨是身為警校生的我們所必須做的，未來職業的特殊決定我們的學習與工作生活的特殊，我們必須始終走在廣大青年群眾的前列，堅定共產主義信念，認真學習專業知識，注意自我修養的提高，在不斷地學習與成長中，成為合格的社會主義接班人，為未來建設社會主義和早日實現共產主義打下堅實基礎。

警校生的青春與夢想或許與同齡人不同，當同齡人將青春荒廢在大學的慵懶，將夢想逐漸磨滅在碌碌無為的生活時，身為警校生的我們卻在為了帽上的警徽，頭頂的國旗，心中的團徽而不懈奮斗著，挫折與磨難無法擊倒我們，只能使我們的心更加火熱，我們的青春更加精彩，我們的夢更加赤城……

人民警察，公安機關的重要組成部分，需要的就是政治上可靠，本領上過硬。而作為警校生的我們，未來的人民警察，我們必須培養也是必須具備的，便是始終擁護中國共青團和中國共產黨，政治上堅信團和黨，做到政治上可靠，思想上統一，才能保證我們的青春不會誤入歧途，才能保證我們的夢想始終純潔如初，不忘初心。

我們自豪，我們是警校學生，我們驕傲，我們是共青團員。為了建設社會主義，實現民族復興，實現中國夢而奉獻我們的青春，我們的夢想，寄托在那心中的團徽和飄揚的紅旗中，我們付出的血與汗，都會是我們青春的徽章，都會是逐夢路上的最亮的星。

一學一做發言稿5

共青團中央召開全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團中央書記處第一書記秦宜智在會議中強調，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐。

共青團員作為僅次于共產黨員的共產主義者，是廣大青年學生的表率與榜樣，對自己的要求也要同共產黨員一樣，時刻起到先鋒模范帶頭作用;20x年1月全國黨委組織部長會議提出“兩學一做”。20x年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，在全國開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。今年，共青團中央召開全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議，要求在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，這是將學習教育從“黨內”擴大到“黨外”的重大舉措。

《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》中談到：“廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領。”

共青團員象征著青春和朝氣蓬勃，是團結教育青年的核心，通過“一學一做”教育實踐，將教育和實踐有效結合。“學習講話”，進一步強化團員的政治意識和先進性意識，樹立和堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。參加“做合格共青團員”主題實踐活動，進一步強化共青團員的組織意識和紀律意識，更好地聽黨話、跟黨走，積極踐行社會主義核心價值觀，進一步彰顯團員隊伍先進性。

關于一學一做發言稿

第二篇：17年一學一做發言稿

2017年一學一做發言稿

身為黨員,應深知自己的責任和使命,積極響應黨中央號召,自覺加入到“一學一做”學習教育活動中來。下面是小編為大家整理了2017年一學一做發言稿,歡迎參考。2017年一學一做發言稿篇1

“人無學,則不明理;人之有學,則有力。”作為一名大學生志愿者,兩項計劃大學生志愿者沈健目前服務于團委組織宣傳工作崗位,“我的工作崗位可以讓我直接接觸各類第一手學習資料,這有助于我明白相關工作該如何展開。”同時,通過微博、微信等平臺的宣傳,沈健將自己置身于團員青年喜聞樂見的網絡文化中,學以致用。

作為一名基層民警,除了要打擊違

法犯罪行為,更多的還是要樹立好為民意識、責任意識。“一是從嚴從實抓作風,永葆本色不掉隊。二是為民服務講奉獻,創優爭先敢拼搏。三是忠誠履職敢擔當,全力以赴干實事。”省第十四次團代會代表、開化縣公安局民警汪凱認為,當代青年團員應把總書記的講話學透吃精,喚醒責任意識,把擔當精神真正融入到我們的工作中。

“習總書記曾經說過:廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格。這句話對我觸動很大,只有攻堅克難、堅定夢想,方能不斷開辟事業發展的新天地。”作為一名國企的基層團干,溫州市現代集團團委書記鮑淑賢也曾經常因為繁瑣忙碌的工作而抓狂,但他依舊還是選擇了迎風奔跑。

“***的這番講話,為新形勢下基層共青團工作指明了方向,作為一名扎根在基層的團干,擼起袖子干決不是口號,我們每個團員青年都要爭當青年鐵軍中

最閃亮的那顆星。”通過學習,衢州市衢江區廿里鎮團委書記藍瑩領悟到:只有隊伍規范、制度規范,定期開展有影響力的團委活動,才能不斷吸引優秀青年主動入團,變迎合為引領,讓共青團的隊伍富有戰斗力。

同樣作為基層團干,湖州市安吉縣杭垓鎮團委副書記葛迪通過學習總書記在中央黨的群團工作會議上的講話精神后,寫道:共青團干部要時刻把青年的認可作為衡量工作成效的標尺,把更多的青年凝聚在組織周圍,才能更好地推動國家的發展和社會的進步,更好地幫助青年獲得幸福的生活。作為一名基層團干部,葛迪時刻要求自己要成為讓基層青年在遇到困難時最先想起的人,扎實做好本職工作,讓自已成為團員青年的標桿和表率。2017年一學一做發言稿篇2

“一學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提

高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求,把“一學一做”(學系列講話,做合格共青團員。)學習教育作為“首要政治任務”扎實抓緊抓好。

市委常委要帶頭學、經常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話,堅持學習常態化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想

上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。

二、《黨章》是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。

三、黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹,守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

四、總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

五、全市黨員、干部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,凈化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,做新時期的合格黨員。

六、全市上下要迅速行動,掀起“一學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準,大力弘揚勇于擔當的作風,大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神,使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任,事不避難、勇于擔當,積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來,奮力當好新常態下的排頭兵,不斷開創武穴改革發展新局面。2017年一學一做發言稿篇3

當我上初中的時候,對共青團充滿了向往。在孩子們的眼里,團員是優秀的代名詞,無論在學習方面,還是在思想品德方面,都是最好的。佩戴閃閃發光的團徽是一種神圣的追求。這是我對團組織最初的認識。直到參加工作以后,接觸到基層團組織和基層團干部,才真正認識到團組織的先進性和重要性,深深地體會到團干部在工作中所起的重要作用。團員是優秀的,團干部應該是優秀當中更優秀 的。下面,結合我自身的工作經歷談一談如何做一名合格的共青團干部。

首先,要熱愛共青團事業。熱愛才會有熱情,才能迸發出激情,才會有感召力和創造力。

認真學習、積極宣傳、堅決貫徹黨的六中全會精神,是共青團的重要政治任務。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為共青團的指導思想,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代科學文化知識武裝青年。在全國青少年中進一步開展熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛黨的教育活動。

團結全國各族青年,做建設四化的英勇突擊隊,為振興中華貢獻力量。

各條戰線的團組織要努力把青年學《決議》激發起來的熱情,引導和落實到干四化的實際行動上來。不斷地總結帶領青年為四化立功的經驗,認真研究經濟調整帶來的新情況,適應建立各種經濟責任制的要求,確定各個行業爭當新長征突擊手活動的內容和方向。教育青年熱

愛勞動,艱苦創業,鼓勵青年學習科學文化知識,開展“多能手”、“小發明”等活動,努力創造第一流成績,為民造福,為國爭光,不斷把突擊手活動提高到新的水平。學校團組織要繼續把“學雷鋒、爭三好”的活動搞好。目前“五講四美”活動得到黨和人民的重視,正在全國城村廣泛開展。共青團各級組織一定要發揮積極主動、堅持不懈的精神,把“五講四美”活動認真落實到基層,結合各方面的工作,做到經常化、具體化,長流水、不斷線,切切實實抓出成果來。軍隊團組織要深入開展“四有、三講、兩不怕”的活動。

共青團是黨的親密助手,肩負著團結教育青年一代的重任。建設社會主義物質文明和精神文明的艱巨任務,迫切要求共青團搞好自身建設,進一步發揮團組織在青年中的核心作用。全會要求各級團組織,切實加強團的思想建設和組織建設,搞好“創先進團支部”的活動和“做合格共青團員”的教育,不斷提高團組織的戰斗力和吸引力。全團干部要振奮精神，知難而進,勇挑重擔,當執行黨的路線、方針、政策的模范,做青少年的知心朋友,做社會主義現代化建設的實干家。

奏響青春的樂章,為共青團事業作出自己的貢獻吧,讓我們都能成為一名合格的共青團干部而驕傲。猜你喜歡:

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第三篇：一學一做心得體會

“一學”貫徹講話精神，“一做”踐行團員準則

做一名有黨性的團員

從三嚴三實到增強四個意識，總書記以身作則為廣大干部，黨員，團員樹立了一個好榜樣。我們身為一名團員，作為共產黨員的后備力量之一，應當主動積極的學習主席的系列講話精神，向黨員看齊，向榜樣靠攏。在思想上不斷進取，了解時事政治，增強四個意識。在行動上踐行三嚴三實，遵守團員準則，不觸碰一切與團員準則所違背的事物，爭做一名合格團員。

習主席根據黨內情況，在第十二屆全國人民代表大會第二次會議上提出了三嚴三實，這充分體現出習主席對于作風建設的重視。在我看來這不僅是對黨員干部的要求，更是對我們這群90后的新生力量的正確引導。我們90后大多數恰好處在剛步入社會和步入大學的區間，一些不正之風對我們這群不諳世事的90后來說有很大的影響，只有在黨的正確引導下，才能防微杜漸，把不正之風扼殺在搖籃中，營造出擁有良好作風的環境。讓廉政之風吹遍大江南北，打造出“山清水秀”的政治生態，進而影響至社會的每個層面每個行業，我們團員才會在更多方面受到正確的引導，才會更嚴格的按照團員準則要求自身，不至于被那些歪風邪氣帶到罪惡的深淵。因此身為團員的我們應當堅決擁護并踐行習主席提出的三嚴三實。

了解時事政治是我們每個中國公民都應當具備的意識，更何況我們身為一名團員，更應該充分的了解習主席的重要講話。習主席在2016年中共中央政治局會議上提出了增強四個意識。學習“增強四個意識”不僅能讓我們增強政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識，同時還有助于我們對三觀進行糾偏，對事物重新認識。從而能培養出更多團結一致，一心向黨的優秀人才，為更快更穩健的實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實的基礎。

正因為習主席的這一系列的講話說到了很多黨內干部的心聲，引起了大家的共鳴。所以中央辦公廳借此契機面向全國上下的黨員開展了兩學一做，并要求各地區各部門認真貫徹執行。我們學校緊隨黨的步伐，律己不忘育人，篤行同時鼎新，針對我們學校的團員開展了“一學一做”的學習活動，讓共青團的每一份子都得到黨風的沐浴，提醒了更多的團員應當怎么去做一個合格的團員。我很感謝這次的學習“一學一做”的活動，通過此次學習我的思想又提升到了一個更高的高度，同時我也明白我還有很多不足的地方需要加以改正，在以后的時光里我會努力改進，以一個黨員的標準來嚴格要求自己，力爭做一個有黨性的團員。

第四篇：“一學一做”團課

牢記青春使命踐行一學一做

——共青團團課記錄

團課主題：牢記青春使命踐行一學一做 時間：2017年4月10日 地點：團隊活動室 主講人：孔磊 記錄人：劉斯斯

2月22日，共青團中央召開全團“學習總書記講話 做合格共青團員”（簡稱一學一做）教育實踐動員部署電視電話會議。漢光中學和平校區開展了“一學一做”專題教育活動，團委書記孔磊主講，全校團員參加團課。

團課內容

為何要開展“一學一做”?

“一學一做”是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措。是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動。是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐。是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

如何踐行“一學一做”

學是前提、是基礎。要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護總書記的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護總書記的核心地位，更加自覺地向總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。

做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

一、學習教育

認真開展自學：通過宣講會，報告會，培訓班等多種形式，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略;團章，團史和團內相關文件。每位團員在學習基礎上撰寫一份學習心得。

組織主題團課：4月底前，每位團員至少參加一次以“怎樣做一名合格團員”為主題的團課。

二、組織生活

開好組織生活會：4月底前，以團支部為單位，召開“學習總書記講話 做合格共青團員”專題組織生活會。

集中開展入團儀式：五四期間，對優秀團員，優秀團干部，先進基層團組織進行集中表彰，典型宣傳。

開展組織整頓：在5至7月份，開展組織整頓。自查內容：是否建立規范的團員檔案、是否按照上級分配名額和標準、程序發展團員、是否按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費、能不能經常性開展組織生活和團的生活。

團課總結

過本次主題團課，學團干部們受到了一次深刻的教育，強化了團員的先進性和光榮感，堅定了共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅定了對黨的政治認同、思想認同、情感認同；與會的團員們紛紛表示要以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。

第五篇：“一學一做”心得體會

“一學一做”心得體會

“一學一做”即，“學黨章黨規、學系列講話，做合格共青團員”，是201x年“三嚴三實”專題教育“拓展”和“延伸”，即：黨內教育，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。

“一學一做”，基礎在學，以知才能促行。學黨章黨規――逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，樹立行為規范，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規;學習黨的歷史、革命先輩和先進典型并從從周薄徐郭令案中汲取教訓，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。學系列講話。

a，總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、黨中央治國理政新理念新思想新戰略，并與與馬列毛鄧等思想結合起來學，從而加強理論武裝、統一思想行動。

“一學一做”，關鍵在做，踐行才能深知。進一步明確了做“合格黨員”標準是什么?即，“4講4有”講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。今后要通過深化學習，并結合圖書館本職崗位，從我做起，細微處點滴積累，進一步堅定理想信念，振奮精神，在日常的工作、學習及生活中體現共產黨員應有的精、氣、神。

要清醒地認識到，只要還是一名黨員，就必須學黨章黨規、學習總書記系列講話，爭做一名合格黨員。“兩學一做”，歸根結底就是要從“我”做起，端正思想作風，克服自身的不足。

從“我”開始，就是要將黨章黨規熟讀于心，內化成行。黨章黨規中的每一個字的解釋在不同的人的心中往往是不同的，記住了一個字的一個解釋和一種用法，碰到了同樣的事情的時候就會自然的照著做了。

從“我”開始，就是要用系列講話武裝頭腦、堅定方向。習總書記系列重要講話就是我們黨治國理政的新思想、新理念，是當代中國發展進步的根本方向，是全黨統一思想、凝聚力量最有力的理論基礎。

從“我”開始，就是要始終做一名合格黨員，始終用合格黨員的標準來要求自己，一刻也不放松對自己的要求。作為一名基層黨員，更是要把工作重心轉到具體的圖書分編工作中，心系讀者，保質保量。

總之，通過學習進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定政治方向;帶著問題“學”，有針對性地“做”，進一步解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，做一名合格的共青團員。