第一篇：發(fā)言稿,同學(xué)會

華鎣中學(xué)08級11班同學(xué)會發(fā)言稿 1

大學(xué)隨想暨同學(xué)會發(fā)言稿

四年前，我們從廣安的各個(gè)地方匯聚到華鎣，一起學(xué)習(xí)；四年后，我們從四面八方集結(jié)到母校，共敘情懷！站在這個(gè)講臺上，我，有些緊張，我不知道該和同學(xué)們分享些什么？離開高中的舞臺，算算，已經(jīng)有一年半了，最短的也有半年了！激情的六月，讓我們收獲了高考。如今重新站在這里，難免有些激動(dòng)！站在這里，看著你們，心里有種說不出的親切！高中生活離開我們已經(jīng)有一段時(shí)間了，我相信，不管是大二的，還是大一的，都對這一年半或者是半年來感觸很深！當(dāng)然，我也不例外，我對這一年半的大學(xué)生活也有自己的看法，具體總結(jié)出來，可以分為六個(gè)關(guān)鍵詞！

人無信不立！誠然，這句話說得很正確，但是這不是我今天想要說的。現(xiàn)在我想說的是：人無自信不立！這就是我要和大家交流的第一點(diǎn)：自信。在這個(gè)所謂的人才泛濫的年代，大學(xué)生無處不在，特別是在一些211、985高校中的一些名牌院校，比如說北大，清華，浙大，復(fù)旦等，當(dāng)然，很遺憾的是我們班沒有清華北大的，但是值得欣慰的是我們班還有復(fù)旦的哈！有哪一個(gè)不是高中時(shí)代的佼佼者，他們是班主任的寶貝，是學(xué)校的命根，并且還有很大一部分是來至高干子弟或者是有錢人家。而我們，我們什么都不是，我們沒有政治背景，也沒有大量的金錢，和那些人比，我們比不贏。而且我們的個(gè)別同學(xué)還可能收到過她們的打擊。對此，我們能做些什么？是逞口頭之快而急于辯駁？還是自甘墮落，忍氣吞聲，任人辱罵，覺得無所謂?還是不折不撓，據(jù)理力爭？這時(shí)，我們需要的就是自信一種從我們骨子里透露出來的自信！這種自信是支撐我們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力！當(dāng)然，我們也并不需要在言語上說自己是多么多么強(qiáng)大，我們真正需要做的就是不斷的強(qiáng)大自己，只有當(dāng)我們真正強(qiáng)大了，別人才會被你所折服，被你的氣質(zhì)所吸引。自信是我們良好生存的前提，是我們在社會上立足的保證。同學(xué)們，我們在自己心里就是要有一種“我就是比你強(qiáng)”的想法，并且至死不渝的去追尋，相信在不久的將來，我們就會真正強(qiáng)大！

第二點(diǎn)，我想說的就是思維。有人說，思維是天生的。但是我卻不完全這么認(rèn)為，天生的固然要占一部分，但是與后天的培養(yǎng)也是分不開的。有些人天生思維就敏捷，那畢竟是天生的，所以，我們還是想想后天的了。同學(xué)們在思維上最大的一個(gè)弊病就是自我設(shè)限，這種自我設(shè)限在很大的程度上就是對自己的不自

信。常常與思維聯(lián)系最緊密的就是創(chuàng)新。我們對思維的一個(gè)要求就是其開闊性和聯(lián)想性。有這樣一個(gè)案例：一個(gè)演講家指著黑板向在場的學(xué)生問：“這是什么？”同學(xué)們會異口同聲的回答：“這是黑板。”此時(shí)演講家在黑板上畫了一個(gè)小圓圈，然后又指著黑板問：“這是什么？”此時(shí)在場的同學(xué)就嘩然了，認(rèn)為演講家低估他們的智商，但是還是回答了，只是答案卻不一致了，有的說是個(gè)逗號，有的說是個(gè)小圓圈……此時(shí)演講家笑了笑說：“你們回答是都是正確的，但都不是我想要的答案。這還是黑板呀！”為什么這么這么大一個(gè)黑板我們就只看到了那個(gè)小圓圈了呢？這主要是因?yàn)槲覀兊淖⒁饬Ρ荒莻€(gè)小圓圈吸引了。我想這個(gè)問題，值得我們思考。

日本有這樣一個(gè)諺語：如果天刮風(fēng)，那么木桶店就要賺錢。同學(xué)們是不是不解呀？認(rèn)為天刮風(fēng)和木桶店賺錢有聯(lián)系啊？其實(shí)這就是一個(gè)思維連鎖的推導(dǎo)過程：天刮風(fēng)——風(fēng)沙增加——害眼病的人就會增多——盲人就會增加——那么彈三弦賣藝的人就會增多——就會需要更多的貓毛來制作琴弦——貓就會減少——老鼠就會增多——木桶就會大量的被老鼠咬壞——將需要更多的木桶來補(bǔ)充——那么木桶店就要賺錢！這就是思維了聯(lián)想性。同學(xué)們聽到這個(gè)推導(dǎo)過程會有什么想法呀？而日本人就把這兩個(gè)看似毫不相關(guān)的兩個(gè)事物聯(lián)系起來了！這值得我們學(xué)習(xí)。讓然類似于這樣的問題還有很多很多，同學(xué)們要是有興趣的話，可以去看看國家公務(wù)員考試試題中的《行政職業(yè)能力測試》題。里面有很多可以鍛煉我們思維的問題。

第三點(diǎn)，我要說的是交際。有為企業(yè)家這樣評價(jià)他的成功：成功=15%的技能+85%的交際能力。這句話可以表明交際能力的重要性。交際是一門藝術(shù)，交際的核心，我把它歸結(jié)為三點(diǎn)：坦誠、慧眼和說話的藝術(shù)。坦誠這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是在社會交際中，真正能做到坦誠的卻很少，他們爾虞我詐，處處設(shè)防。當(dāng)然，我不排除這是一種自我保護(hù)的方法。我所說的坦誠并不是一味的盲目的坦誠，坦誠因人而定。我們并不是對所有的人都坦誠，這樣我們會吃虧，而是對值得你坦誠的人坦誠！所以說到這里就不得不說到第二點(diǎn)慧眼了。人們常說：慎交友。人上一百，形形色色。社會這么復(fù)雜，我們很難真正看清一個(gè)人。我們在社會上行走，并不是每個(gè)人都能成為你的朋友，而這一切的一切全在于我們。對于新面孔，我們要有選擇的認(rèn)識、交流。我們要把那些對自己成長、發(fā)展有利的人牢牢抓住，當(dāng)然這不是教你溜須拍馬、阿諛奉承！慧眼識英雄就是這個(gè)道理。有了前面的兩點(diǎn)，那么第三點(diǎn)就顯得更加重要了。說話可是一門藝術(shù)！在我們?nèi)粘５慕浑H中，看似無意的話，但是聽者就有心了。也學(xué)他們會曲解你的意思，并不會像你預(yù)期的那么想。

有這樣一則經(jīng)典故事：有個(gè)人請朋友到家里吃飯，請了很多人，但是有一些還沒有到，眼看就要吃飯了，主人急了，說了一句：“咋該來的還沒有來耶？”這時(shí)在場的朋友都生氣的走了。此時(shí)主人卻不知發(fā)生了什么事，正當(dāng)他郁悶的時(shí)候，遲到的朋友也到了，主人看了看朋友，說了句：“哎，不該來的卻來了。”遲來的朋友聽了，轉(zhuǎn)身就走了。主人是這個(gè)意思嘛？顯然不是！但結(jié)果往往就是因?yàn)橐痪湓挘痪湔f得不恰當(dāng)?shù)脑挘米锪伺笥眩У氖亲约簠s還不知道已經(jīng)得罪了朋友！但為什么又造成了這樣的結(jié)果耶？這就是說話的藝術(shù)。當(dāng)你們成功的運(yùn)用了它把握了說話的藝術(shù)之后，相信你會擁有很多的朋友，會擁有豐富的人脈！

第四點(diǎn)：承受。我們承受的不但有痛苦，有壓力，而且還有喜悅！一場災(zāi)難的到來，讓我們猝不及防。也正是如此，我們才會感到巨大的痛苦！08年的5.12汶川大地震不正是如此嗎？在我們哭過，傷心絕望過后，我們該怎么做？是逃避？還是消沉？還是其他？不，這些都不是我們所取的，這不是解決問題的辦法！此時(shí)我們真正需要的是承受！我們要去承受，要去坦然面對？要知道，太陽每天依舊從東方升起！生活還是要繼續(xù)！把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，抬起頭，揚(yáng)起我們的笑臉，大步向前走！

壓力來自四面八方，比如說來自我們的家庭，我們的父母的壓力，以及來至社會的壓力。就業(yè)的壓力等等。變壓力為動(dòng)力這是我們經(jīng)常說的一句話。在壓力中成長，在壓力中成才！我們應(yīng)該感謝壓力給我們帶來的動(dòng)力，而不是抱怨或是埋怨！對于承受喜悅這一點(diǎn)，也許大家還有些不解。大家聽了下面這個(gè)故事，相信你們就明白了：有個(gè)人喜歡買彩票，天天都夢想能中個(gè)五百萬，但是十幾年來，哪怕是一個(gè)小獎(jiǎng)，他都沒有中過。然而有一次，他真的中了五百萬大獎(jiǎng)，他激動(dòng)不已，萬分興奮，最后，最后他死了，死于心臟病。也正是因?yàn)樗麤]能承受這“突入其來”的喜悅，而導(dǎo)致他心臟病發(fā)，死了！這個(gè)故事雖有些偏激，但是他同樣值得我們思考。

第五點(diǎn)，目標(biāo)。在坐的每一位同學(xué)，我相信都有自己的夢想自己的目標(biāo)！并且有點(diǎn)還是從兒時(shí)就已經(jīng)有了！以前總覺得大學(xué)對我還很遙遠(yuǎn)，熟不知轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)大二了！兒時(shí)的目標(biāo)漸漸的也有些模糊。說說大學(xué)吧，文科出生的我們，大學(xué)時(shí)代我們能選擇的無非不就是經(jīng)濟(jì)、管理、教育、法律、語言等，而文科本科生畢業(yè)后本來就不好找工作，就業(yè)壓力就大！我們能選擇的大概有考研或是保研，考公務(wù)員或是選調(diào)生，后者是畢業(yè)后出去找工作或是創(chuàng)業(yè)。不管我們選擇何種方式，從現(xiàn)在起，我們在自己心里就應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)定位！如果依然渾渾噩噩的，毫無目標(biāo)，走一步算一步，那么我們的大學(xué)生活將過得無比的痛苦無比的無聊，甚至覺得很寂寞，毫無意義！整天不是逃課，就是在寢室里睡覺；不是上網(wǎng)打游戲，就是上課看小說聊天。這不是我們想要的，我們有理想，有抱負(fù)，誰都不愿碌碌無為的過一輩子。所以，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，寫下自己的目標(biāo)，并為之而奮斗！行動(dòng)是通往美好目標(biāo)最有效的途徑！讓我們慢慢的積蓄自己的能量；讓我們，時(shí)刻準(zhǔn)備著；讓我們，為目標(biāo)而奮斗！

最后我想說的就是希望！同學(xué)們，時(shí)間過得很快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們四年的大學(xué)生活就會過去，不管畢業(yè)后，我們會做什么，從事什么工作,我們都應(yīng)該對未來充滿信心、懷揣希望！我們的前途把握在我們自己的手中啊，我們沒有背景，這就要靠我們自己去奮斗，去打拼!我們現(xiàn)在都還很稚嫩，所以我們要抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，不斷提升和完善自己，以后我們才會有出頭的機(jī)會！

同學(xué)們，關(guān)于大學(xué)的感慨還有很多，我們對大學(xué)的意義了解得也還不完全，這還需要我們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)！我也說了這么多了，談得很淺，希望能對你們有一定的幫助。當(dāng)然，最后我也祝愿我的同學(xué)們，愿今后你們能在各自的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，能有一片屬于自己的天空！謝謝大家！

禹華庭

2010年1月

第二篇：同學(xué)會發(fā)言稿

同學(xué)會發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

大家好！

悠悠二十載，綿綿同學(xué)情。在闊別二十年后的今天，我們再次相聚，相聚在火紅的七月，相聚在璀璨的山城。在此，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向?yàn)楸敬瓮瑢W(xué)會付出辛勞的同學(xué)道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”對在百忙中前來參加這次活動(dòng)的同學(xué)們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！同時(shí)也感謝你家人的支持。向因故未能參加的同學(xué)，送去我們誠摯的問候和良好的祝愿！向永遠(yuǎn)也不能來參加同學(xué)會的兩位同學(xué)送去默默地的祝福，愿他倆在天國一切安好！

二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學(xué)會雖然不能改變你我的命運(yùn)，但可以讓我們感受友情的溫馨；同學(xué)會雖然不能帶來功名利祿，但可以讓我們互通南北信息，溝通你我情感。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，青春飛揚(yáng)。曾記否，教室里，我們埋頭苦學(xué)；操場上，我們奮力拼搏；寢室里，灑下我們的歡聲笑語；沱江邊，西湖旁，留下我們成長的足跡……這些都是我們美好的回憶。

回首20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。二十年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！

二十年前，大家相約“再過二十年我們來相會”；二十載后，我們會聚在霧都重慶。同學(xué)聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時(shí)刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢想，放飛的是希望！

雖然時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是富師87級1班的一員，我們都是這次活動(dòng)的主人！”前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，互相激勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造幸福的人生！

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的同學(xué)們，讓我們共同祝愿：友誼長存，激情永在！讓我們記住這美好時(shí)光，相約十年后再相聚！

最后，預(yù)祝這次聚會圓滿成功！恭祝各位同學(xué)事業(yè)有成、合家歡樂、幸福安康！

謝謝大家！

第三篇：同學(xué)會發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

悠悠四十載，綿綿同學(xué)情。在闊別四十年后的今天，我們再次相聚，相聚在金秋十月，相聚在xxxx。在此，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向?yàn)楸敬瓮瑢W(xué)會付出辛勞的同學(xué)道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”對在百忙中前來參加這次活動(dòng)的同學(xué)們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！同時(shí)也感謝你家人的支持。向因故未能參加的同學(xué)，送去我們誠摯的問候和良好的祝愿！

四十年的分別，四十年的牽掛，給了我們足夠的相約、相聚的理由。讓我們感受友情的溫馨，讓我們互通南北信息，溝通你我情感。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，青春飛揚(yáng)。曾記否，教室里，我們埋頭苦學(xué)；操場上，我們奮力拼搏；到處都灑下我們的歡聲笑語，留下我們成長的足跡??這些都是我們美好的回憶。

回首40年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。四十年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！

四十年前，大家相約“再過四十年我們來相會”；四十載后，我們會聚在xxxx。同學(xué)聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時(shí)刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢想，放飛的是希望！

雖然時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，我們永遠(yuǎn)都是一家人！”前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，互相激勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造幸福的人生！

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們共同祝愿：友誼長存，激情永在！讓我們記住這美好時(shí)光，相約今后常相聚！

最后，預(yù)祝這次聚會圓滿成功！恭祝各位老師、同學(xué)們事業(yè)有成、合家歡樂、幸福安康！

謝謝大家

第四篇：同學(xué)會發(fā)言稿

同 學(xué) 會 發(fā) 言 稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行“高中畢業(yè)班同學(xué)會”，在此，請?jiān)试S我代表高三（8）班60位同學(xué)，對各位老師能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對因故未能參加的老師和同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。

光陰荏苒，二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。就在9月30日晚上，遠(yuǎn)在大連軍營因部隊(duì)國慶節(jié)工作的需要而不能趕回的同學(xué)一位同學(xué)，發(fā)給我12條短信，充滿深情地歷數(shù)了每一位老師、每一位同學(xué)的名字，回憶了與一班的排球賽、二班的籃球賽以及與三班同學(xué)毗鄰嬉鬧的種種細(xì)節(jié)。其實(shí)，在每一位同學(xué)心中，也和他一樣，三年的學(xué)校生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜，都仿佛歷歷在目。作為九二屆畢業(yè)生，我們是幸運(yùn)的，我們的熱情、我們的憧憬、我們的拼搏，并沒有因校址的變更而丟失，她一直記在了一中光輝的一頁里。同樣，我們永遠(yuǎn)不會忘記，是老師給了我們遠(yuǎn)航的漿，是老師給了我們奮飛的翼，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量！

母校的培養(yǎng)和教育使我們終生受益，師恩難忘，在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意！祝愿老師身體更健康，祝愿母校明天更美好！

雙十企盼終成真，笑語歡聲心如潮。時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。從開始籌備開始，經(jīng)歷的一切就讓我就一直在想，是什么力量使我們的同學(xué)們對這個(gè)小縣城如此的眷戀，是什么力量讓遠(yuǎn)在河北、遠(yuǎn)在福建，甚至遠(yuǎn)在海外的同學(xué)能夠齊聚這里，是組織者的號召力？是思鄉(xiāng)的情懷？不！是緣分，是你我間永遠(yuǎn)不斷的深厚的同學(xué)情誼。現(xiàn)在，我們天各一方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，但是，請記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)！”在人生的長河里，讓我們始終互相扶助，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。一中將是始終的力量之源，同窗之誼將是永遠(yuǎn)的心靈后盾！

師生相見，同學(xué)聚首，有說不完的話題。逸興壯思，青天攬?jiān)拢俏覀児餐暮姥浴Ｎ抑孕牡叵Ｍ谶@歡慶的時(shí)刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢想，放飛的是希望！讓我們在人生的道路上，攜手同行，溫情相伴，一起打造幸福美滿的人生！

第五篇：同學(xué)會發(fā)言稿

同學(xué)會發(fā)言稿

各位老師各位同學(xué)：

大家下午好！

很榮幸能在此作為學(xué)生代表發(fā)言！讓我能重溫一次做學(xué)生的快樂與榮幸！也許就像在座的各位同學(xué)一樣，老師已記不清我們的名字，那不重要，重要的是我們永遠(yuǎn)記得他們是我們的老師。

感謝xx集團(tuán)，感謝xx，xx，xx，xx日夜奔忙。一個(gè)個(gè)電話傳音，一條條短信 傳情，只為今天大家能夠齊聚一堂！此時(shí)此刻，千言萬語都不能表達(dá)我們激動(dòng)的心情。二十多年了就這樣彈指一揮間，看這那張發(fā)黃的畢業(yè)照，怎不叫人感慨萬千，年輕真好！這個(gè)世界真的很奇妙，仿佛很大卻又很小。是啊！僅僅幾里之遙卻讓我們分別了太久太久；但兒時(shí)的記憶卻隨那張照片永遠(yuǎn)的定格在我們心里。怎么能忘記于校長幽默而又頗具震撼力的講話，xx老師優(yōu)美的書法和精巧的電路圖，xx老師那雙胖胖的小手繪出精確的拋物線，xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)讓我們又敬又怕，xx老師敏捷的思維讓我們領(lǐng)略了什么叫瀟灑，xx老師的循循善誘，和藹可親讓我們不忍心在幼稚的發(fā)狂，xx老師美麗大方讓我們感覺那就是當(dāng)年的時(shí)尚，還有我們那紳士風(fēng)度的張衛(wèi)國老師，除了尊敬還有幾分崇拜。。。這一切的一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻仿佛歷歷在目。。。

記得老師曾告訴過我們?nèi)松兴拇笮疫\(yùn)，若能擁有其中的三點(diǎn)就算是這個(gè)世界上最幸福的人：在家有好父母，在校有好老師，在職有老領(lǐng)導(dǎo)，在外有好朋友。同學(xué)們你們告訴我，你們幸福嗎？我來和大家一起整理一下思緒。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，幸福是一張100分的試卷；當(dāng)我們走出校門，幸福是一份高收入的好工作；當(dāng)我們成年了，幸福是找到可以牽手的另一半；當(dāng)我們?yōu)槿似逓槿四福⒆幼兂闪宋覀冃腋５娜浚划?dāng)我們步入中年，幸福是爸媽有個(gè)好身子骨；而當(dāng)我們到了老師們的這個(gè)年齡，幸福卻不在有我們做主，身體本兒幫，吃嘛嘛香，這個(gè)最簡單的幸福卻成了我們不可以再奢侈的奢侈品，也許我們要用一生的奮斗去贖回我們當(dāng)年遺失的寶物。我現(xiàn)場問問我們的老班主任，這是個(gè)真命題還是假命題？衷心的希望大家能像今天一樣在百忙之中能放慢自己的腳步，回頭看一看沿途錯(cuò)過的風(fēng)景，追憶，思索，惜緣。。。有好朋友相助，有良師相伴，蛇年邁出幸福的下一步！

最后祝愿新的一年，暫時(shí)不幸福的能找到幸福，幸福的能更幸福，更幸福別被幸福沖昏了頭！祝愿我們女同胞們，鈔票累積能為健康投個(gè)股，疼愛老公和父母：祝愿我們的男同胞們存折的小數(shù)點(diǎn)多往后移幾步，不犯原則性錯(cuò)誤；祝愿我的恩師們能多多保重身體，盡享天倫之樂！祝愿我們的xx集團(tuán)能在唐總的帶領(lǐng)下儒雅的前行，開創(chuàng)美好的明天！來年xx佳期有約！不見不散！