第一篇：頒獎儀式上的發言稿

頒獎，意思是指授予獎品或獎金，多見于一些慶功場合，下面是小編給大家整理的頒獎儀式上的發言稿，歡迎大家前來閱讀，希望對大家有幫助，僅供參考。頒獎儀式上的發言稿1

老師們，同學們：

今天，我們在這里集會隆重舉行湖北醫藥學院20xx年度“十佳青年”頒獎典禮，旨在表彰一批作風優良，成績突出的優秀青年學生，樹立和宣傳一批具有時代特色和進取精神的杰出青年代表，這對推動我校青年人才建設非常有必要，也很有意義。在此，我代表學校黨政向即將受表彰的“十佳青年”表示熱烈的祝賀！向在本次評選工作中付出辛勞的工作者表示感謝！向一直關心和支持我校共青團工作的各有關方面表示誠摯慰問和衷心感謝！

今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年學生中的優秀代表，當中有在科研上有突出成績的典型代表，也有學生干部工作的佼佼者，也有曾在全國各類賽事中屢獲獎項的個人，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，以實際行動詮釋著“厚德載物求實創新”的校訓內涵，事跡感人，精神可嘉。我們召開這次大會，就是要大力倡導我校廣大青年學生立志創造、拼搏奉獻的時代品格，弘揚發奮圖強、艱苦奮斗的時代精神，使“十佳青年”的事跡成為全校學子不斷進步的強大動力，激勵廣大青年學子不斷積極進取，開拓創新，為我校的跨越式發展提供不竭的精神保障。在此，我想講兩點：

一、十佳青年要珍惜榮譽，崇尚榮譽，率先垂范，再創佳績

在45周年校慶前夕舉行本次大會，這是對你們獲得“十佳青年”這一榮譽的積極肯定，更是對你們的鞭策和鼓勵。因此，你們要珍惜榮譽，率先垂范，再創佳績。一要創新學習，勇于學習。你們一定要保持昂揚向上的精神風貌，以不斷提高提高自身素養為前提，創新學習，勇于學習；二要珍惜榮譽，崇尚榮譽。成績屬于過去，未來還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽為新起點，繼續保持謙虛謹慎的作風，不斷激勵自己，鞭策自己，與時俱進，向著更高榮譽齊頭邁進；三要率先垂范，再創佳績。你們要以自己的行動使廣大青年認識到成功來自不懈的奮斗，要充分發揮“十佳青年”的典型示范作用，進一步引導廣大青年創佳績、譜新曲。

二、廣大青年要抓住機遇，強化責任，克難奮進，不斷求索

我校前不久召開的第三次團代會已經給我校共青團工作明確了方向，我們要充分領會大會的各項精神，與時俱進，開拓進取，以主人翁的姿態積極投身于全面建設和諧湖醫的偉大實踐。第一，廣大青年要抓住機遇，進一步解放思想、深化認識，刻苦鉆研，不斷提高自身素養；第二，要進一步端正對自己負責，對學校負責，對未來負責的態度，明確方向，樹立對未來無限美好的信念，增強歷史使命感、責任感，開拓創新，不斷奮進；第三，要以“十佳青年”為標桿，以救死扶傷、無私奉獻的醫學精神為向導，充分發揮青年先鋒模范帶頭作用，發揮專長，樂于奉獻。

同志們，朋友們，時代在召喚，讓我們團結起來，努力奮斗，以飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信念，為奮力推進學校的跨越式發展譜寫出更加壯麗的青春篇章！

謝謝！

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：

冬日融融，敬修職業技術學校喜氣洋洋。今天，我很高興又一次代表李伯榮先生回來參加一年一度的李星衢教育基金頒獎典禮。在此，我代表李伯榮先生向大家拜個年，祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意！

眾所周知，伯榮先生秉承先父的遺志，發揚樂善好施的家風，為家鄉的公益事業和教育事業無私奉獻，鼎力支持敬修的發展，從捐資修葺舊校舍，設立李星衢樂隊，設立李星衢教育基金，購置電化教學設備，建新校等等項目，無不凝聚著李伯榮先生的熱情和關懷。

現在，李星衢實訓大樓的建設土建即將竣工，下學期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持敬修發展的又一大貢獻。他愛國愛鄉、無私奉獻的高尚精神，永遠值得我們敬佩和學習。我提議，讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對敬修所做出的卓越的貢獻。

今年，又是敬修教育教學取得豐收的一年，學校校園建設日新月異，教學管理更趨完善，教學模式更顯活力，學校也再次被評為市德育工作先進單位，師生踴躍參加省、市級的技能競賽，也取得了歷史性的豐碩成果，欣聞共有50多人次獲得省、江門市、臺山市三等獎以上的獎勵，31位同學高考被錄取，還有，首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行，圓滿成功。這些成績，可喜可賀。

老師們，同學們，“李星衢教育基金獎”，不僅僅是物質上的鼓勵，更是精神上的感召。我們在為獲獎者感到高興的同時，更加感受到的是獎勵本身所蘊含的期望與責任。在這里，我希望全校師生以此為動力，心存感激，勤教勤學，發奮圖強，爭取更多更好的成績。我們堅信，有市政府的大力支持，有教育局的正確領導，還有以李伯榮先生為代表的海內外李氏族人和社會各界的關心和支持，更有全校師生的共同努力，敬修職業技術學校一定會不斷發展壯大。

最后，衷心祝愿敬修職業技術學校年年桃李，歲歲芬芳。

謝謝！

尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:

大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發言，我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。

作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！

感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟；感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！

同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強。

親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。

最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學學習進步；我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。

謝謝大家。

第二篇：在頒獎儀式上的發言稿

尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:

大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發言，我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。

作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！

感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟；感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！

同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強。

親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。

最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學學習進步；我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。

謝謝大家。

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第三篇：在頒獎儀式上的發言稿

精選范文:在頒獎儀式上的發言稿(共2篇)尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發言，我感到十分榮幸。在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟；感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強。親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學學習進步；我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。謝謝大家。[在頒獎儀式上的發言稿(共2篇)]篇一：學院領導 在頒獎儀式上的發言稿 各位老師、同學們：

今天，我們在這里隆重舉行2012-2013學國家獎學金、勵志獎學金頒獎典[在頒獎儀式上的發言稿(共2篇)]禮暨感恩教育報告會，為獲獎學生頒發了榮譽證書，我代表學院董事會和黨政領導向獲得國家獎學金和勵志獎學金的同學表示祝賀。在剛剛過去的一個學期里，你們勤學苦思、奮起直追、持之以恒，正是你們堅強的意志和可貴的品質，才使你們在成長中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅！

國家獎學金和勵志獎學金是黨和國家為激勵大學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發展而設立的獎助政策之一。是黨和國家對廣大青年學生的激勵、關心、支持和培養。獲得國家獎學金和勵志獎學金，不僅僅只感受到是一種至高的榮耀，更應該感受到的是一股溫暖、一種關懷、一份責任。國家獎學金和國家勵志獎學金，它是一種標志，凝聚著同學們勤奮學習的精神，你們要百倍地珍惜。它是一個臺階，表現的是過去的成績，但鋪就的是未來的臺階，同學們要把獲獎化作動力，用它激勵你們確定新目標，作出新計劃，增添新措施。它是一種期待，包涵了黨、國家和人民對新一代青年學生的殷切希望，同學們不應辜負時代的重托，不應辜負人民的期待。

今天，我借此機會向大家提出幾點期望：

要堅定信念，志存高遠。自覺把自身利益與國家命運緊緊相連，熱愛祖國，勵志奉獻，自覺踐行社會主義核心價值觀。

要刻苦鉆研、嚴謹篤學。不斷學習新知識、新技能、新技術，崇尚科學，求真務實，學以致用，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

要投身實踐、勇于創新。積極參加各種社會實踐，在實踐中發現問題解決問題，提高應對競爭和挑戰的能力，在實踐中鍛煉成長、成才。

要學會珍惜。就是要珍惜黨和政府的關愛，領導和老師的關心，父母的養育，要進一步增進我們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的真情實感；樹立堅定的理想信念，立志成為現代化建設的棟梁之才。努力做一個特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能耐勞、特別有志氣、特別有作為的學生。

要學會勤儉。就是要發揚艱苦奮斗的精神。要合理分配使用“國家獎學金學金”、“國家勵志獎學金”、“國家助學金”。同學們一定要注意勤儉節約，堅決反對大手大腳；要艱苦奮斗，把錢用在刀口上。

要學會奉獻。黨和國家設立“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”，“國家助學金”等獎項，不僅僅是解決家庭困難學生的經濟問題，而是給同學們送來黨、政府和學院的溫暖。希望同學們把時間和精力放到學習知識和掌握本領上，畢業后報效祖國，服務人民，為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興作出自己應有的貢獻。

同學們：你們要知道，黨和政府在關愛著你們，學校領導和老師在關心著你們，社會各界在關注著你們。希望你們加倍努力，認真學習，發奮讀書，學好本領，不辜負黨和人民的期望，以更加優異的成績回報國家、回報社會、回報父母。

學期將要結束，馬上又要期末考試了，希望大家認真學習，期末考試取得優異成績！謝謝大家！

篇二：在知識競賽總結頒獎儀式上的講話

在知識競賽總結頒獎儀式上的講話

同志們：

由水利部安全生產領導小組主辦，長江水利委員會和中國水利報社協辦的“長江杯”全國水利交通安全知識競賽活動，經過全國廣大水利職工5個月的熱情參與，取得了圓滿成功。在這里，我就此次活動的成功舉辦，向大家表示熱烈祝賀！同時，向積極支持和熱情參與這次活動的單位和廣大水利職工表示衷心的感謝！舉辦這次競賽是為了配合今年6月水利系統“安全生產月”活動，宣傳普及交通安全知識，提高水利系統各級領導和廣大水利干部、職工，特別是車管干部、車輛駕駛人員的交通安全意識，有效地遏制交通事故，推動水利交通安全管理工作。活動從今年4月開始籌辦，到今天歷時5個月。由于各級領導重視，各單位組織得力，廣大職工熱情參與，使活動取得了顯著成效，達到了預期的目的。

下面，我借這次總結頒獎儀式講幾點意見。

一、提高認識，切實抓好水利安全生產工作 當前，黨中央、國務院高度重視安全生產工作，采取一系列重要舉措，加強安全生產監督管理，遏制重特大安全事故，促進全國安全生產形勢的根本好轉。部黨組對水利安全生產工作也十分重視，多次召開會議部署安全生產工作，加強行業安全管理。水利系統各單位以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實江澤民總書記等中央領導同志關于安全生產的一系列重要指示，不斷強化安全管理，落實安全責任，有效控制了重大安全事故，水利安全生產工作取得了很大成效。

近幾年雖然水利安全生產形勢比較平穩，沒有發生特大安全事故，但是我們必須清醒地認識到，隨著水利改革的深入，國家加大水利投入，水利建設任務繁重，一部分水利單位改為企業，水利安全生產面臨新的形勢和任務。目前，安全管理工作仍有不少漏洞和薄弱環節，水利施工和車船交通事故時有發生，也有發生重大、甚至特大安全事故的可能。因此，我們不能有絲毫的麻痹思想和僥幸心理，必須時刻繃緊安全這根弦，居安思危，未雨綢繆。

安全生產是人命關天的大事，各級領導要從維護社會穩定的高度，以對國家和人民高度負責的精神，切實加強對安全生產工作的領導，認真分析本單位安全生產的突出問題，研究制定防范措施，消除事故隱患。各單位抓安全生產一定不能只停留在口頭上，滿足于轉發文件，開會傳達，要將安全生產工作列入重要議事日程，真抓嚴管，抓出成效。

二、完善各級安全生產責任制，防范重特大安全事故 各單位一把手是本單位安全生產工作的

單位要按照《安全生產法》的要求，進一步完善各級安全生產責任制，層層落實安全責任，健全安全管理機構，配備安全管理人員，保證必要的安全投入，實行安全生產一票否決制度，建立安全生產激勵和約束機制，做到獎罰分明。

近兩年發生的多起震驚全國的空難、火災、爆炸、翻車、沉船等特大安全事故給我們敲響了警鐘。目前，水利施工和車輛交通事故比較突出。各單位要結合當前正在開展的道路和水上交通運輸安全、煤礦安全、易燃易爆物品生產經營安全、化學危險品儲運安全和公共聚集場所消防安全等專項整頓工作，以水利施工、車船交通、防火防爆、游樂設施等為重點，進行認真的安全檢查和整治，防止發生重特大安全事故。對疏于管理，紀律松弛，有章不循，違章指揮和違章操作的有關領導和責任人，要按照有關規定嚴肅查處。

三、鞏固競賽成果，進一步加大安全生產宣傳教育力度 這次“長江杯”全國水利交通安全知識競賽活動的舉辦，非常及時，也非常必要。從近年水利系統發生的事故情況看，多數是由于違章指揮、違章操作造成，反映出一些職工，特別是臨時工、民工的安全意識淡薄，安全宣傳教育還不到位，存在死角。各單位要以這次競賽為契機，以學習貫徹《安全生產法》和《職業病防治法》為重點，進一步加大安全生產宣傳教育力度，掀起學法、懂法、用法、守法熱潮，普及安全知識。要利用多種宣傳手段，采取群眾喜聞樂見的

形式，開展安全宣傳教育活動，營造安全生產的良好氛圍，讓安全生產家喻戶曉，深入人心。

安全宣傳教育要有針對性和超前性。要重點加強對車船駕駛人員、特種作業人員、防汛搶險人員、水利工程施工人員和民工的安全教育和培訓，通過剖析典型事故案例，分析危害，進行警示教育，提高職工的安全意識和自我保護能力，防止因違章等造成的事故。

四、切實抓好國慶節和十六大期間安全生產工作

國慶節即將來臨，11月8日又將召開黨的

所、娛樂場所等的安全管理，配齊消防器材，對職工進行防火安全宣傳教育，防止發生火災和爆炸事故。各單位在安排好節日和十六大期間安全生產工作，嚴防事故的同時，要注意關心職工生活，努力為職工排憂[在頒獎儀式上的發言稿(共2篇)]解難，化解矛盾，確保穩定，努力讓職工渡過一個平安、歡樂、祥和的國慶節。

同志們，水利安全生產是一項十分重要工作，它關系到水利事業的健康發展，關系到廣大水利職工的安全健康和家庭幸福，關系到社會的穩定，希望水利系統各級領導高度重視，落實責任，真抓實干，以確保水利安全生產的實際行動，迎接黨的十六大的勝利召開。

謝謝大家！

第四篇：頒獎儀式發言稿

篇一：頒獎儀式發言稿

頒獎儀式發言稿

各位領導、各位隊員、員工朋友們：

歷時三周的攜手共進趣味賽跑活動已經圓滿結束了，本次活動旨在豐富員工的文化生活，培養員工的集體榮譽感，增進員工之間的友誼和聯系，增強集體凝聚力，加強各部門的相互了解和團結協作，從而更好地營造積極向上、團結奮進的公司軟環境，深入貫徹責任、協作、以奮斗者為本的企業文化理念。提升員工互幫互助、團結協作，永不言敗、堅持到底的精神觀念；加強集體協作能力和克服困難、解決問題的能力。通過四輪三十多場的比賽，來自公司各部門的240名員工表現出通力協作、萬眾一心、奮勇向前、力爭上游的優秀員工風貌，并決勝出 馬到成功、勢不可擋、大步流星、萬眾一心四強隊，在此，讓我們共同祝賀大家用汗水和拼搏獲得的優異成績。

咱們元隆達公司到今年已經乘風破浪走過了三十個年頭，公司為感謝各位為元隆達的發展而做出的努力工作，決定舉辦十周年廠慶系列活動，這次“攜手共進”趣味賽跑就是系列活動的第一項，接下來我們還要繼續開展各類文體活動，希望大家繼續發揚積極參與，精誠協作的精神，在以后的活動中取得更好的成績。

2014年6月 日

篇二：頒獎典禮主持人演講稿

頒獎典禮主持人演講稿

尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，大家好。

在這春暖花開的季節，歡迎大家來到河北美術學院主持人大賽與棋藝大賽的頒獎典禮。歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春，春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步。日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。

踏著時間的步伐，河美美術學院第五屆主持人大賽與第七屆棋藝大賽已緩緩拉下帷幕。帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。

首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是《》

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

為了讓豐富同學們的課余生活，拉近同學之間的感情，使我們的大學生活更加豐富多彩，激發自我潛能，拓展自身素質河北美術學校特舉辦該活動。

首先我們要頒發的是主持人大賽中的優秀選手，他們才思敏捷，口才一流。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。

然后我們要頒發的是棋藝大賽中的優秀選手，他們棋藝過人，風度翩翩。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。

在象棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

在五子棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

在軍棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

在跳棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。

當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。青春因我們而美麗，我們因青春而自豪。同學們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家，再見。

篇三：文藝獎頒獎儀式發言稿

文藝獎頒獎儀式發言稿

文藝獎頒獎儀式發言稿

文藝評論家協會的同志發言，可能沒有作家協會的同志發言那么動聽，因為他們往往喜歡藝術加工，而文藝評論家協會像我這樣的個別同志常常喜歡吹毛求疵，雞蛋里面挑骨頭。文藝評論不好搞，搞好不容易。所以這次xx周末文藝獎文藝評論只有一篇作品。總書記對文藝評論提出了很高的要求。他在文藝工作座談會上指出，“要高度重視和切實加強文藝評論工作，運用歷史的、人民的、藝術的、美學的觀點評判和鑒賞作品，倡導說真話、講道理，營造開展文藝批評的良好氛圍”。

所以，我作為文藝評論家協會的代表在這里發言，那肯定是批評的話比表揚的話多，無情的話比多情的話多。不過，說的都是真話，講道理的話，也是愿意接受批評的話。

這次有27件作品獲第三屆xx周末文藝獎。體裁包括小說、特稿、詩歌、散文、攝影、書法、美術、雜文、評論等。還專門設了一個青少年類的獎項。這充分體現了主辦者對xx文藝未來的關心。文藝事業是需要鼓勵的事業。我們看這個“獎”字就很有意思。上面左邊一個“壯”的半邊，右邊一個“夕”字，下面一個“大”，這就是告訴我們青壯年人，要壯心不已，只爭朝夕，寫出大氣的作品，才能獲獎。

文聯和報社這個評獎活動的意義也就在這里。

從這次獲獎的作品來看，文學作品占的份量要重一些，藝術的種類還不夠全。當然，文學藝術本身是一個整體，是相互聯系的，有很多共性。文學是語言藝術，藝術是形象的語言。文學的“文”總是和“文化”、“文明”、“文人”等連在一起的。藝術的“藝”繁體字“藝”從艸，從埶（yi），一邊是土，一邊是手，“埶云”意為“高地上種植騰出的云彩”。看起來是用手在土地里種草，這草又長在云彩之上，這個意象看起來就富有詩意。這就是說，文藝創作要接地氣，來源于生活，又高于生活。我們的文藝工作者一直在做這樣的探索和努力。

無論從創作隊伍，創作氛圍，創作環境，還是創作數量，廣安文藝都稱得上繁榮。但似乎總還缺少一點什么。到底缺少什么呢？

首先，我想說，我們缺少的不是文藝作品，而是文藝精品。也就是有數量，缺質量。市本級和區市縣文藝團體都有自己的文藝刊物，有的地方還有幾種，發的數量不少，質量也在不斷提高，還有不少個人專集。但，還是存在有“高原”缺“高峰”的問題，我們都在期待有更多在全省、全國叫得響的作品。什么是精品？習近平同志講，“精品之所

以‘精’，就在于其思想精深，藝術精湛，制作精良。”這次評獎活動有兩個獎項都缺一等獎，有的種類直至未設獎，正是體現了寧缺毋濫理念，更加注重了對質量的要求。

我還想說，我們缺少的不是廣安元素，而是廣安特色。近年來，廣安人寫廣安的作品多了，這是一個正確的方向，也是一個好的現象。越是民族的，越是人類的，越有地域特點，越能突破地域。《山丹丹開花紅艷艷》、《大阪城的姑娘》、《人說山西好風光》、《瀏陽河》、《青藏高原》等等，是地方的歌聲，也是世界的旋律。油畫和歌曲《父親》表現的都是一個人的父親，但同時，也是天下人的父親。我們注意到這次獲得等級獎的作品，特別是一、二等獎的作品，如《蘭渝鐵路，承載了幾代人的夢想》、《xx老城記憶》、《廣安石趣》等都是一目了然的廣安題材，既有廣安元素，又體現了廣安特色。這也體現了本次評獎活動的導向。廣安正在爭創全國雙擁模范城“四連冠”，市雙擁辦要組織一個以“小平故里雙擁情”為主體的攝影展，參展作品將由市雙擁辦永久珍藏和推薦參加上一級展覽。這是一個公益活動，也正因為如此，更能體現攝影家的氣質、情操和精神境界，希望廣大攝影愛好者深入生活，多接地氣，多捕捉小平家鄉“擁軍優屬，擁政愛民”的閃光點和興奮點，多拍攝令人心動的、具有廣安特色的精品。獲獎文藝評論《愛滿人間》評論的是廣安作者的作品，作者評論的《愛的律動》這本書中大部分作品都在《xx文藝》、《xx周末》等發表過，評論和評論的作品都有很深的xx情結。希望xx的文藝評論工作者更多地關注xx本土的文藝作品。特別是對青少年的創作多提建設性意見。推動文藝創作和文藝評論相互砥礪、相互促進、共同繁榮

最后，我要說，我們缺少的不是創作技巧，而是創作源泉。無論是小說、特稿、詩歌、散文、雜文、評論，還是攝影、書法、美術，我們缺少的不是表現手法，最基本的技巧大家都掌握了，有的還很老練，有的還有創新。但有的作品為了表現而表現，有無病呻吟的嫌疑。有一個詩人對我講，詩歌不是每個人都能讀懂的，只要有一個人在讀，就體現了價值。即使現在一個讀者都沒有，未來有人讀也有價值。也就是說，這些云里霧里的作品是寫給未來的。這種境界我們一時半會還達不到。我每次寫幾句詩，首先給愛人和孩子們讀，他們覺得可以，心里才有底。至少有三個以上讀者嘛。習總書記要求文藝工作者把握人民需要，以充沛的激情，生動的筆觸、優美的旋律、感人的形象創作生產出人民喜聞樂見的優秀作品。人民才是我們創作的源泉和老師。所以，我們文藝工作者要向人民學習、向生活學習，發現和傳遞真善美，為人民書寫，為人民抒情，為人民抒懷。這次獲獎的作者很多都是業余作者，他們本身來自于人民，他們善于從平凡的生活中發現美和創造美。如散文詩《在鄉下過年》、散文《界碑》、詩歌《老爸的酒》、雜文《論夫妻吵架》等，僅從標題看，就能感覺到濃厚的生活氣息以及對生活細微的觀察和思考。

在我帶有批評性質的發言結束之前，我還想向主辦方提一個建議。這次獲獎的27件作品是從推薦的69件作品中評出的，這個比例看起來很大，其實，和xx周末一年來發表的作品總數比起來就不算大了。我大致估算了一下，川東周末每年發表的文藝作品上千件，而參評的只有69件。我們是不是可以改變一下評選方式呢？由現在的申報與推薦改為由編輯部在每月或編輯的過程中就對稿件進行初評，年末對初評稿件復審后，最后再由評委評選，這樣可以擴大評選的范圍，避免好的作品遺漏。

衷心祝愿大家在新的一年里寫出更多的精品，祝川東周末越辦越好越辦越有特色，希望獨家冠名單位中國移動公司廣安分公司繼續加大對企業文化建設的投入，讓企業文化和文藝作品的品味同步提高、知名度和影響力同步提高。篇四：頒獎典禮講話稿

頒獎典禮講話稿

各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

金秋十月，丹桂飄香。在這個收獲的季節里，我們隆重舉行2010-2011學年第二學期獎學金頒獎典禮。在此，我謹代表學校領導向榮獲各級各類獎學金的同學們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力于發展民航教育事業的浦東機場貨運站有限公司，東方明珠廣播電視塔有限公司及領導致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

天道酬勤，不負苦心。作為全國重點中職學校，我校一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線，取得了可喜的成績，上學期我校共有280余位同學獲得各級各類獎學金，其中50人榮獲育英助學獎學金，24人獲pactl獎學金，16人獲東方明珠獎學金，1人獲校特等獎學金，13人獲校一等獎學金，20人獲校二等獎學金，125人獲校三等獎學金，27人獲校進步獎學金。這些獲獎同學，他們尊師愛友，團結協作；他們勤學苦思，善于總結；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，希望這些獲獎同學把獎學金化為今后不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。

同時，我也向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿！九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的豪情，努力學習，永不言敗。不斷發現自己，發展自己，跨越自己。相信在未來的日子里，你們同樣會躋身于領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。

老師們、同學們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進取，乘風破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，民航中專的明天必將更加美好（輝煌）！

篇五：頒獎典禮領導發言稿1 各位老師，同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點高職院校，我院一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

2010年，是學院黨政建設取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發展中的一個里程年。在學院如火如荼的發展與建設中涌現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的杰出表現，系部特召開了此次表彰大會。

專項獎學金的設立旨在培養德、智、體、美全面發展的人才，獎勵品學兼優的學生。優秀學生干部與優秀團員的設立是為了表彰那些在學生組織中兢兢業業工作的同學同時也是激勵更多的人積極投身到學生組織的工作中去，更好的帶動同學們的自我管理并加強他們的自我約束意思。今天，我們在這里隆重舉行2010年獎學金、優干、優團頒獎典禮。在此，我謹代表鐵道運輸系全體黨政師生對獲得獎學金及優團優干的同學表示熱烈的祝賀！

每所大學都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優秀的人才，這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。獎學金是物質的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：

1、做一名可持續發展的人。

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得獎學金是對以往成績的肯定，也是對今后學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤于學習，善于學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今后畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。

2、做一名全面發展的人。

拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模

少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“團結嚴謹，求實創新”的校訓精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起

來，在實踐中鍛煉成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

第五篇：頒獎儀式發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

金色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，迎來新的學期，開啟新的希望！新的空白，承載新的夢想！在這秋高氣爽的時刻，我們迎來了新的學期！

現在我宣布初一6班下期總結表彰大會現在開始。

下面有請楊老師為我們做學期總結。感謝楊老師的致辭，希望同學們在新的學期里再接再厲，不辜負楊老師對我們的期望。

下面，我們將對成績優異的同學進行表彰。

（念名單）一

（二）（三）（進步）等獎：……

下面有請獲得一

（二）（三）（進步）等獎的同學上臺領獎。

有請楊老師為獲得一等獎的同學頒獎。

……羅老師……二等獎……。……鄭老師……三等獎……。……李映竺……進步獎……。大家請以熱烈的掌聲表示衷心的鼓勵，希望大家能像他們一樣努力學習。

成績進步固然好，但是我們班級也有成績下滑的同學。

（念名單）成績下滑只予警告：…… 成績下滑嚴重的：…… 有請楊老師通報對成績下滑嚴重的同學的懲罰意見。

希望這些同學能謹記楊老師的教誨，以新的起點激流勇進，力爭上游，過去的已經成為歷史，希望大家在未來大家努力學習！

現在請大家起立，以最洪亮的聲音喊出錚錚誓言。

初一下學期總結表彰大會到此結束！