第一篇:2019畢業典禮教師代表發言
每到這個時候,作為教師的我們都為自己培養的畢業生即將走向社會、奔赴工作崗位感到自豪,同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。大學時代是你們人生中最美好的黃金時期,雖然短暫,但值得你們珍惜。在這里,有你們飛揚的青春夢想,也有你們灑下的點點汗水;你們吸取了營養、獲取了知識、增長了才干、凝聚了力量。接下來是小編為大家整理的關于2019畢業典禮教師代表發言,方便大家閱讀與鑒賞!
2019畢業典禮教師代表發言1
同學們,今天,你們就要和母校告別了。這意味著你們那充滿生機和活力、擁有歡笑和友愛的小學時代將要結束,人生的航船將載著你們向新的目的地駛去。當老師們拂去衣袖上的粉筆灰,向你們揮手告別的時候,心中充滿了激動和不舍。我想說,你們是老師的驕傲。這也是所有老師的心聲。
對你們來說,小學教育只是人生的起點,再過十來年,你們將成為祖國建設的棟梁。所以從現在起,你們就應該為此做好一切準備,走好人生的每一步。在這里,老師有三點建議說出來與大家共勉:
一、永遠不要忘記把你養育成人而辛苦勞累的父母。
父母把你養育成人,很不容易。從你出生到呀呀學語,從蹣跚學步到入幼兒園上小學,以后還要讀中學、大學,父母付出許多心血。可是同學們,你們想過怎樣對待父母嗎?記得兩三年前,在上學的路上,老師經常看到有些同學的父母推著自行車上坡,而這些同學則“大大方方”地坐在車后座上。那時,老師心想:同學,你何時能長大?
隨著同學們年齡的增長,通過參與學校開展的相關的教育活動,老師發現同學們變了。老師看到了李田清、尹圓圓、宋美怡、趙亞琳、姚春曉、蓋春梅、宋文軒等同學能主動照看弟弟妹妹,或領著弟妹上學,給父母減輕負擔;老師看到了隋李琛、閆瀟君、鄧程程、宮曉琳、王潤華、蓋奕霏、叢靜等同學堅持每天洗碗、拖地等,替父母分擔家務;老師更看到了宮欣同學在媽媽昏迷的時候,堅持每天給媽媽洗腳。同學們,看到你們的變化,老師很高興,老師想說:“你們長大了。”
中國有句老話:百善孝為先。所以,永遠不要忘記把你養育成人而辛苦勞累的父母,這是做人的根本。只有做到了這一點,你們才能在其它事情上“堂堂正正做人”,才能不辜負校長及老師對你們的期望。
二、好好吃飯,經常鍛煉。
老師之所以把這個建議放在第二位,是因為你們現在是長身體的黃金時期,從十二三歲到十七八歲是你們生長發育的飛躍時期。據資料表明,12到18歲,體重平均增加20~30千克,身高平均增加28~30厘米左右。要適應并滿足這種增長的需要,使身體健康,主要取決于各種營養的供給是否充足,搭配是否合理。在這里,咱們的音樂楊老師和美術張老師兩位媽媽老師給家長提個要求:再忙再累,盡量給孩子們提供豐富全面的食物;也給同學們提個要求:不挑食,不偏食,少吃零食,多吃主食。
還記得第七冊語文課本中的《烏塔》這篇課文嗎?寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,佩服她嗎?老師知道,在你們的心中,也充滿了對未來的美好憧憬,都渴望著做出一些不平凡的業績。但是,你得知道要實現你美好的理想,強健的身體是最基本的保障。生活中的偉人也非常注重體育鍛煉,比如說:毛澤東一生酷愛登山游泳;孫中山先生對登山活動興趣最濃,認為登山不僅可以鍛煉身體,而且可以陶冶情操;新加坡內閣資政李光耀每天雷打不動堅持長跑20分鐘,雖年過古稀,但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。
體育鍛煉帶給你們什么?不只是一個健康的身體,更重要的是帶給你們一種積極向上的精神,一份不甘人后堅持執著的意志。在這里,體育修老師和信息董老師送給同學們一句話:生命在于運動。
三、面對學業不放松,面對困難不退縮,面對誘惑分得清。
作為學生,學習應該是最重要的任務。沒有任何事情比學習重要,對待學習,必須要有積極的態度。只有學好了本領,將來才能有展示自己才華的機會。學生時代是你們最寶貴的時期,你們應該努力學習,不要一味的貪玩而耽誤了學習。科技唐老師也送給同學們一句話:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你們做聰明的孩子,做自己的主人。
當然,在你們前進的道路上會出現許許多多的困難。老師,不希望你們因為一時的困難而垂頭喪氣,萎靡消沉。每個人的一輩子不可能不遇到一點困難,關鍵是要有敢于面對困難的勇氣。畢業班班主任于老師、許老師以及英語梁老師共同送給你們一句話:永不言敗。無論遇到多大的困難,要自強不息,銳意進取,任何時候都不輕言放棄,成功一定會屬于你。
不僅如此,老師更希望你們在困難面前保持樂觀的心態。正如語文張老師說的那樣,做一個樂觀的人。
最讓老師放心不下的,不是你們前進路上的困難,而是前進路上各種各樣迷人的誘惑。比如說當你偷了100塊錢后,你發現得來全不費功夫,從而有了第二次,第三次,最后把自己送進監獄;比如當你發現電子游戲如此好玩,禁不住偷偷溜出去玩,以至于游戲上癮,曠課退學;比如當社會上的小混混經常請你吃個飯,需要你替他打架時,你“挺身而出”……
面對生活中迷人的誘惑,同學們,你們能分清是非嗎?臨近畢業,老師再教你們最后一招。對待復雜的事情應冷靜地思考,敏銳地分辨三種情況:可以、不行、應該,然后再去行動。
此時此刻,老師心中充滿著對你們離去的萬般不舍,更有對你們的期盼和祝福。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信經過努力奮斗,你們都能勇往直前,披荊斬棘,創造一個屬于自己的斑斕世界!當你成功時,不要忘記老師在等著你的好消息!當你失意時,也別忘了老師在期待你重新起航!
同學們,不管將來走到哪里,老師的心永遠和你們在一起!今天的揮手告別,必將迎來日后的再次相聚,為了你們心中各自的理想,出發吧!
2019畢業典禮教師代表發言2
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植豢於急淶寐雎鑫慮櫧鵠礎?/p>
畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業仿佛與往年沒有什么區別,老師們說著一些發自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。20年畢業的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學會適應社會。大學里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,x大學注定已經成為你生命中的一部分了,但是,x大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
2019畢業典禮教師代表發言3
親愛的同學們:下午好!
祝賀你們終于完成了大學本科教育,畢業了,特別要祝賀城規專業的同學們,你們榮幸地成為城規專業評估通過后的第一屆畢業生。你們從小到大,一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮,但只有這一次,對大部分同學來說是真正畢業了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話,我說我沒上過07級的專業課,跟他們不是很熟悉,講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發現對08級的同學們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學,大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建筑的兩個班我都分別教過,除了個別低調的同學,我們是如此的熟悉。對于城規班,我們一起上過構造課,對很多同學也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學,我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現場的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業精神,給同行的學弟學妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新,在今天已經穿上了學士袍收獲了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學前,都希望我們考得越遠越好,能考上的學校報個的專業,現在我們畢業了,卻希望我們找工作都能回當地去找,恨不得就在家里上班還有人給發工資。”我說這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進了。為此,我想與同學們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學校教育,你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認同這樣一種教育哲學,即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。(本文出自范文.先.生網)同學們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們的心愿,也是我們的心愿。
這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業主干課程《建筑設計》課、專業技術知識課《建筑構造》和《職業建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外,同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度,即面對問題我們要如何務實求真,用合理科學的辦法卻解決問題;職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業道德規范;專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件:“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞,算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。
說到責任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務。我們在追求個人幸福的同時,能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠為我們職業所服務的對象和可能影響到的對象,因為你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業何種職業,擔任什么職務,請時刻記著我們職業的責任義務和道德邊界,發出并傳遞你的正能量,視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學們,我們正處在一個多元化的時代,我們有各種機會和挑戰,同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導。我希望大家能夠堅守一份真我的執著,守住我們職業的道德底線,做真實的自己,真誠地待人。不管外界如何風云變幻,我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
就在前兩天,我與03級的學長們在一起。我看到當年在學業上最讓我擔心著急的同學,如今都過的不錯。他們是我們搬到大學城上課的第一屆學生,在沒有專業教室沒有圖書館的艱苦條件下,他們的學習狀況由想可知。但看到他們如今都能夠對自己的工作生活狀況滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時完善了很多。當初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會過的更強更好。
我們在炎熱的夏季送走你們,期待著你們秋天的收獲。最后,讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專業人員,二是祝你們成為具有專業精神的生活強者。
謝謝!
2019畢業典禮教師代表發言4
各位領導老師、來賓、家長,親愛的畢業生同學們:
每年的六月,都是校園里最傷感的季節;今年的六月,同學們是在多雨時節里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說,年年相似;而對于你們來說,可能一生只有一次。不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們人生中最寶貴的四年時光都是在大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一,大愛無疆。大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個復雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。
第二,大任無怨。天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。人生百年,雁過留聲,適應環境而能改造環境者乃為擔當大任者。歷史的發展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。
第三,大智若愚。四年過去,人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊凈土。環境轉換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。在校時,有領導護著你,老師寵著你,同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要忍耐的人。低調做人,踏實做事。大學的畢業生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強,不善于見機行事。如果在一個平庸的環境里,個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會,首先要適應環境,只有適應環境才能生存,最后才能改造環境。
最后,勿忘母校,情義無價。畢業了,讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現在也許你還不太懂得畢業的含義,但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之后再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環顧周圍現實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關系,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪里,“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人”就是我們相親相愛的理由,希望今后同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!大學永遠是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。
最后,讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言:
拿起又放下的是翻開的舊書
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門,你們便成了吉大的校友
最后一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候
今后無論你走多遠,你仍得記住:
我們在你的港灣里
你在我們的視線里……
2019畢業典禮教師代表發言5
各位同學:
首先,我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識,進行專業實踐和文體活動,留下共同進步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你。
你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學生科技創新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰,你是否記得畢業答辯中評委老師一針見血的點評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準備)
機電學院的同學們,隨著張院長的一聲號令,你們進入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學校,走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優秀的機電工程師和合格的技術人才。作為從大學生成為工程師,又從工廠回到大學的教師,我認為要成為有用之才,有幾點必須做到:勤奮、好學,專業、綜合。所以我希望大家離開大學之后,仍然要不斷地學習,再學習,并調整好自己,適應新的工作和生活。
時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發揮團結互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進。建工學院、機電學院,還有我們這些老師會永遠站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯系,多多交流。
同學們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學校為榮,明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創明天吧。
最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業有成,愛情甜蜜,生活幸福!
謝謝!
2019畢業典禮教師代表發言
第二篇:高三畢業典禮教師代表發言
高三畢業典禮教師代表發言稿
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
早上好!
六月的三中,槐花飄香,芳菲滿園。在這里,我們滿懷著向往和激情,隆重舉行會寧三中2018屆畢業典禮。很榮幸能代表全體教師發言,我衷心祝賀同學們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。
歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉瞬成為生命中一段刻骨銘心的記憶。我相信會寧三中的一切都會成為你最美好的回憶。崇德尚學明理樓,樓群林立;校門假山姊妹槐,和諧統一。運動場上健步如飛,自習課上苦想冥思。每一個有月亮的夜晚,三中的校園,三中的老師,三中的同學,三中生活的點點滴滴,一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。
這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?老師們陪你們一起,風雨兼程,走過花季、雨季,日未出而起,日已落難息。快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,所以我們的日子也因你們而變得更加充實,更加富有。
寒窗十載,走到今天,大家都經歷了太多的考驗,有著太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾經的心灰意冷,曾經的黯然,曾經的失望甚至絕望,然而,那些曾經不可一世的挫折、困難和失敗,還不是一點點、一次次的被我們克服了、戰勝了、超越了!我們攜手并進,抱團取暖,才艱辛地走到了今天!所以我敢說,每個有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,成功,已近在咫尺,唾手可摘!
誰說高考是萬人爭鋒的獨木橋,是智力搏殺的決斗場。我認為,高考是人生的一筆財富,我們應以積極的心態來看待它。高考的價值是全方位的,它需要激情燃燒的能量。高考,是人生一次難得的體驗,它需要如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!人能走多遠?不問雙腳而問志向;人能攀多高?不問雙手而問意志。你們要像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!
6月7號8號,是我們時刻準備著等待著期盼著的良辰吉日,是我們展示才華橫刀立馬的大好機會。相信你們自己,相信你們的老師吧!相信我們三年堆積如山的資料吧!因為俗話說,心有多寬,天地就有多寬;自信有幾分,成功的機會也就有幾分。成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮;即便暫時實現不了,人生也會因這一路的跋涉變得豐富而充實。
長叮嚀、萬囑咐,萬語千言也難訴盡母校對你們的依依不舍。同學們,不管你走多遠,我們會一如既往,分享你成功的喜悅,關懷你失意的憂傷。同學們請一定記住:無論你飛的多高,無論你走的多遠,常回家看看,會寧三中永遠是你停靠的溫馨港灣!
最后,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,美夢成真!輝煌六月結碩果,燦爛笑容賽夏花!
謝謝大家!
第三篇:高中畢業典禮教師代表發言
畢業典禮教師代表講話稿
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
你們好!
今天在此舉行2010級高三畢業典禮,請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠祝賀!
回中三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為意氣風發的青年,成為了一個個有理想有抱負有擔當的人。此時此刻,我與所有的老師一樣,不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在校園里,老師早已習慣了你們熟悉的身影,早已習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們同甘共苦,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,不滿過老師的批評,但是,請你們理解老師的心情,不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!
今天,你們用勇敢和堅強經受住了無數次的艱難考驗,你們開始走向成熟;你們用責任和信念詮釋著你們追逐的夢想,你們開始義無返顧的馳騁遠方。想起你們三年前陌生的笑臉,單純的舉止,嬌小而又瘦弱的身體,充滿渴望和迷茫的眼神,再看現在你們熟悉的面頰,沉穩的表現,強壯而又高大的身材,充滿睿智和自信的表情,真為你們高興,也為我們學校驕傲!
歲月無痕,人留跡。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。驀然回首,點點滴滴涌心頭。那么多生動的細節,那么多精彩的瞬間,那么多感人的場面,都給我們留下了深刻的印象。剛入回中軍訓時的情境仿佛還在昨天,整齊如一的步伐,體現了我們頑強的團隊精神。運動場上,我們的脈搏一起跳動,我們的熱血一起奔騰,你們揮汗如雨,吶喊不停的身影猶在眼前,合唱比賽中,我們高三人少卻獲得了觀眾席上最多的掌聲;在每一學期的主題教育和班級文化建設中你們展示著讓老師們佩服的功底;學校六十周年校慶時,你們熱心服務、積極配合。課上朗朗的讀書聲,課下我們師生之間,談笑風生,無話不談的種種情境成了我們共同的回憶。
三年,一千多個日日夜夜,我們一起經歷、感受,一起拼搏,三年的學習生活是感人的,是充實的。我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時此刻,我能做的是把對你們的依戀和永遠的思念注入心田,把我最真誠的祝福送給你們,讓它伴你們:一路前行!
小船即將揚帆起航,雛鷹就要展翅翱翔。我也代表母校的老師們談幾點我們的希望:
第一,希望我們每一個同學都成為有目標、有思想、有意志的人。人能走多遠?這話不是問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是問雙手而是要問意志。我希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路的跋涉而變得豐富、充實。
第二,希望我們每一個同學都成為負責任的人、會感恩的人。不僅要明確自己在家庭、在學校、在社會的責任,更要明白自己的父母、老師、朋友給你的關懷和照顧。責任會讓你變得越來越堅強,而感恩會讓你的人生變得更圓滿。第三,希望我們每一個同學都成為樂觀自信的人、積極進取的人。不論你們在今后的學習和生活中遇到什么樣的挑戰,有著什么樣的困難,永遠要堅守人生的信念。
我也想對同學們說:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能夠輕松獲得成功。失意不失志,遇挫而愈勇,只要你勇敢地扼住命運的咽喉,上帝也會向你低頭。我還想對同學們說:或許你歷盡千辛吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當抬起頭來走路,挺直腰桿做人,常思同學之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。
最后,勇敢的,平靜的,去迎接我們準備已久,期待已久,看似神秘,實則平常的高考吧!
真誠地祝福你們,我最親愛的同學們!
全體高三老師
2013-06-03
第四篇:畢業典禮教師代表發言草稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!今天,文學院在這里隆重舉行2016屆畢業生畢業典禮,這是一個充滿喜悅和希望的時刻,作為教師代表,充盈在我心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生征程。
四年前當我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會有今天的離別。但是,當告別的日子終于來臨的時候,我還是覺得有些突然,有些不舍。是啊,時光飛逝,四年,一段漫長而又短暫的時光,就在我們不經意間已成為了回憶。
四年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阜陽師范學院這片沃土上,你們已經練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。
同學們,大學畢業是人生旅途的一個重要的轉折點,你們將面臨很多的機遇和挑戰,大學為你們提供了助你遠航的風帆,大家即將離開港灣,在今后的航程中,還將面對風浪和暗礁,經歷各種艱難險阻。愿我校“厚德、博學、自勝、勤行”的校訓永遠與你們相隨相伴。
也許你們曾經厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
然而,在你們即將遠走高飛的時節,我又不得不再續昨日的嘮叨。作為老師,總是希望你們走好今后人生的每一步,為自己的人生打好堅實的基礎。在同學們畢業即將走向社會之際,我衷心的建議每一位同學:一要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。你們畢業后,面對很多選擇,但不管它是否符合你們的專業,只要能發揮你的才能,你就要勇于實踐,開拓創新,爭取成功!二要不忘學習。同學們,畢業后,無論你們是走向工作第一線,還是繼續選擇深造,都要不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己。所謂生命不息,學習不止。終身學習,終身受益。既要繼續學習大學課堂上未能深入的文化知識,更要學習課堂上學不到的社會知識。學校小社會,社會大學校。初入社會,總會覺得迷茫無知,不知所措,這種時候,不要灰心,更不必憤慨。世事洞明皆學問,人情練達即文章。請用心去體會,用心去適應。三要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在現在的知識經濟時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業的,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。四要不忘良知。《孟子》講:“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”良知本是先天具有的道德意識,遺憾的是當今物欲橫流的社會,良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識分子的底線之一,良知,應該是我們能源學院學子堅守的信條。希望諸位同學將來不管何時何地,對何人,做何事,都能夠做到知恥、知愧、知恩,時刻不忘“良知”這二字,有所為,有所不為,能夠自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。
在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前,我想利用這最后的機會,給大家幾個建議:
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候,在遇到機遇和挑戰的時候,在面臨低谷和挫折的時候,你要堅定自己的夢想,心有多大,天就有多高,只有夢想,才有可能。
其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己專業對口的工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的,也是可以讓你享用一生的。細節決定成敗,態度決定一切,請大家在今后的工作和生活中,謹記這兩句話。
再次,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。我們文學院的畢業生要突出一個特色,就是“下得去,用得上,留得住”,我希望大家繼續發揚。未來的在座各位當中可能會有知名學者、政府高官、商業精英、企業高管等等,但事實上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學都能夠在平淡中創造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學生活,想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
最后,我想說:夢想的舞臺就在前面,同學們,祝大家都能夢想成真。
謝謝大家!
第五篇:2011屆高三畢業典禮教師代表發言
2011屆高三畢業典禮教師代表發言
敬愛的高三并全體同學:
老師們:
你們好!
今天,2011年6月20日,這是一個特殊而又難忘的日子。此時此刻,作為一名師長,我內心的情感,也和你們一樣,正在翻波涌浪。
在高三同學即將畢業,即將離開母校之際,我想用這樣三個關鍵詞,即感謝、留戀、希望,跟你們一起抒發關于高中三年的感想。
首先,說說感謝。
天野蒼蒼,人海茫茫。同學們,我們在市中相遇,而且,這一相處就是三年,一千多個日子!這決不是一份偶然,這是一種緣分,這里凝織著守望和夢想。曾記否,三年甚至更早以前,非市中莫取,這一目標成了你們每一位的執著和守望?為了相聚市中這一夢想,從幼稚園而小學而初中,同學們揮灑掉的是無數的汗水,鍛煉出的是無比的堅強。汗水吐放出學業的芬芳,堅強鮮亮了品德的光芒。所以,你們滿滿地懷揣知識和理想,穩穩地走向市中和輝煌。母校的每一位老師由衷地感謝你們的信任,贊許你們追求卓越的高遠目光。
接著,說說留戀。
羊群眷顧草原,羈鳥懷戀舊林,游子思念故鄉。敬愛的同學,你們又是留戀母校的哪些面面方方?
留戀詩意飛翔。亭榭疊彩,群樓競上。小橋流水,曲池崇光。佳木蔥蘢,百艷芬芳。科學館,圖書館,藝術館,體育館,乒羽中心,如此多的館舍播撒著智慧、人文、理想;田徑場,網球場,排球場,足球場,崇學廣場,那么多的場所編織出青春、陽光、健康。綠化,凈化,香化,美化,母校的每一寸肌膚,每一處儀顏,在其間駐足觀賞,又一次綻放了你們詩意的遐想。
留戀激情奔放。龍虎騰躍,英姿颯爽;五音奏福,翰墨飄香;火箭凌空,靈感閃光??體育節,藝術節,科技節,一個又一個主題節回回氣派,屆屆興旺。科學與人文合璧,健體與益智齊翔。第二課堂,在此時凝眸回望,又一次沸騰起你們青春的渴望。
留戀幸福成長。雖天外有天,強中有強,但在大江南北,母校的名字依然十分響亮。奧賽等各項賽事,我們捧回了一項又一項殊榮和大獎;高考戰場,一批又一批清華、北大等大學的驕子從母校騰飛,成鳳成凰。敬愛的高三同學,三年前,軍訓場上,稚氣還曾寫滿于你們嬌嫩的臉龐;三年后,畢業典禮上,硬朗便已彰顯于你們寬厚的肩膀。三年里,在“胸中裝著每一位學生,讓每一位學生都獲得成功”辦學理念的滋養之下,在“正德厚學”校訓的濡染之間,在“求真,求實,求新”校風的熏化之中,你們強壯了身體,健善了心理,升華了知識,增廣了識見,淵博了潛能,延展了素養。鐘靈毓秀,如今,你們正是桃李芬芳。于是,老師和你們一樣,正在沉靜地翹首以待幾天以后的題名金榜。
說起別離,我們當然神傷。敬愛的高三同學,畢業,也就同時意味著分別。于是,我們的雙眸里便會滾動起一種叫眼淚的晶體。這不,你瞧,誰的眼淚在飛揚?
讓我們把糾結的情感回放。
同窗情。同一個班級,自有一個情感的磁場。同桌的你,前后左右的你??打開這里的任何一扇窗口,開放這里的任何一個平臺,交流、默契便會彌漫成情同手足的熱浪。同一個宿舍的你,在衣食住行的細節中,在鍋碗瓢盆的交響樂章里,凝結而成的情感自然會久遠綿長。
師長情。九秩名校,良師云集。老師學識淵博,厚重了你的智囊;老師勤勉謹嚴,透明了你的目光;老師慈愛溫良,引爆了你的情商;老師激情活潑,生發了你的熱望??令人感動的是,在平日的教學里,有的老師可能踩踏過“玫瑰”,但是,你們這些可愛的孩子仍
然在老師的腳底留下了“清香”,薪盡火傳,這就是希望!這里特別要提及的是,你們平時總是崇拜著老師——其實在老師看來,成功的教育應該完整地理解為“師生共同塑造彼此崇拜之偶像”。
校友情。敬愛的高三同學,談及離別,我真真切切地感受到了,此時此刻,2011屆,二十個班級,一千多位學子,已經站立成一片海洋,這片海洋的乳名是市中,姓名是江蘇省通州高級中學。是的,更換一個時間,在遠方的另外一片土壤,我們就是見上一面便會“兩眼淚汪汪”的老鄉;我們就是校友,兄弟姐妹的滾燙血液就在我們的血管里流淌、賁張;母校十分欣賞你們,經由歷屆校友,也經由你們,母校的聲名更會在神州大地甚至海外傳揚。
最后,說說希望。
如果,因為分數不濟,未能圓滿理想,你千萬不能釀造沮喪甚至是絕望;大學里的努力奮發才是走向光明的依仗,勤奮刻苦才是迎接勝利的妙方。
如果,理想成為了現實,你還要一路拼搏;幾年的輪回,我們只能超越而不是透支理想。最后,祝愿路途較遠的同學,今天回去的路程順暢!
祝愿人在旅途的你們,駐足欣賞沿途的風景之時,切莫忘記更好地抵達明天的輝煌!
謝謝大家!
再見!