第一篇:七年級期中考試班主任代表發言[大全]
七年級期中考試班主任代表發言
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天我想和你們分享兩句話
首先,作為班主任老師代表,我想對同學們說,學會靜,是一筆寶貴的財富,有一個巨商,為了躲避動蕩,把所有的家財置換成銀票特制了一把傘。將金銀票小心地藏進傘柄之內,準備歸隱鄉野,不料途中出了意外,打了個盹后。雨傘竟然不見了。巨商畢竟經商多年,他發現隨身攜帶的包裹完好無損,斷定拿傘之人肯定不是專業盜賊,估計是過路人順手拿走了雨傘,此人應該就在附近。于是他就在此地住了下來。干起了修傘的營生,春去秋來,一晃兩年過去了,他也沒有等來自己的雨傘,但在修傘的過程中他了解到有些人傘壞了,不去修,就會買新傘,于是巨商又改行為“舊傘換新傘”并且換傘不加錢,一時之間前來換傘的人絡繹不絕,不久他就等來了了他那把魂牽夢繞的雨傘。
靜出智慧,巨商的無言等待,是靜之后的智慧,在突如其來的事件面前,巨商能夠沉著應對,從而化險為夷。
靜出成績,對我們同學來說,學會安靜,是一筆寶貴的財富。不論是自習課的安靜,還是新授課的安靜,都會讓你顯得更有智慧,都會讓你的班級更出成績。請同學記住我講的第一句話:靜是人生的智慧,靜是班級的財富。
同時,作為班主任老師,我想對同學們說,只要你有頑強的信念和永不放棄的精神,你就能創造奇跡。有一天一群青蛙在外面玩耍,發現一座高聳入云的的鐵塔,于是有人提議,如果能夠爬到塔頂,那的風景該有多美啊,于是他們一起向塔頂爬去,爬著爬著,太陽曬得他們氣喘吁吁,于是就有人說:我們傻不傻,為什么要爬塔呢,即吃苦又受累何必呢。而且我們青蛙這么小是不可能爬上去的,為什么那么不自量力呢,大家都覺得退下來的決定是何等的英明和正確。
但只有一只小青蛙不管別人怎么說,怎么喊,他都像沒聽見一樣,仍以緩慢的速度繼續向塔頂爬去。終于,這只小青蛙成功了。別的青蛙都欽佩的不得了,他成為眾多青蛙崇拜的偶像。當有的青蛙問它:到底是一種什么樣的力量,促使它爬到了塔頂。答案是出乎意料的。原來這只青蛙是個聾子
這只小青蛙不是最強大的,也不是最聰明的,但它正是憑著自己堅強的信念和堅韌的意志排除了外界的干擾,不斷朝著心中的夢想努力,最后取得了成功,創造了奇跡。
同學們,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使沒有良好的基礎、即使本次考試沒有取得優異的成績,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著的行為來挽回,因為“學會安靜使你擁有財富,能夠堅持就會創造奇跡?!?/p>
第二篇:七年級期中考試總結班主任發言(班會課)(1400字)
七年級期中考試總結班主任發言(班會課)
(1400字)
期中考試總結
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲“,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都 會有不同的結果。
應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。
態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成 長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就 一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階
段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不 斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家??!
第二篇:七年級期中考試總結班會課 600字
七(1)班期中考試總結班會課 一.班會主題: 七(1)班期中考試總結班會
二.班會目的:
1.通過本次期中考試成績總結分析考試前段時間班級學習的不足之處,為期末考試做好計劃
2.總結前階段班級各項活動的成果,計劃后期活動,吸取班級中成績優秀同學的學習方法
3.大家探討前段時間班級的學習態度,和后期的計劃
4.與成績好的班級加強交流
5.為成績不好的同學準備筆記大家互相借鑒
6.使同學們認識到平時出勤率和成績的重要性,加強請假制度
三.班會意義
通過本次班會討論學習方法,加強同學們的學習熱情,提高同學們對班級各項活動的積極性,增強班級凝聚力,使成績較弱的同學在期末考試中有一個較大的進步,成績好的同學更進一步臺階,班級總成績力爭上游,為期末考試打下良好的基礎
四.班會時間
5月7號下午第四節課
五.班會參與人員:七(1)全體同學和2班班委代表
六.班會內容:
1.發獎。三好生三名,進步生七名。
2.總結班級本次期中考試情況,以及同學們學習不足和平日大家的表現,強調課堂出勤率和請假制度
3.大家探討比較輕松有意義的學習方法
4.成績較好的同學發言自己的學習心得,學習方法
5.其他班級參與人員的經驗和對本班級的意見
6.班級同學提出以后班級活動意見 七.班會成果
提高班級成績,改進班級平日的不足,提高班級出勤率和平時作業情況,增強班級同學的集體意識,提高大家學習和參與各項活動的熱情,使七(1)班成為一個熱情向上的大家庭!
第三篇:期中考試學生代表發言
期中考試學生代表發言
四年級劉炎坪
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。
面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學,我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!痹谌松心阆肭髣龠€是求???我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。
在這里,我覺得我們小學生在學習上應做到以下幾點:
1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網,朝三暮四,都將導致一知半解,學而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!
第四篇:期中考試教師代表發言
期中考試教師代表發言
尊敬的各位領導﹑老師﹑親愛的同學們: 大家下午好!
首先我代表老師向獲獎的同學表示誠摯的祝賀!你們用辛勤的汗水,不懈的努力,優異的成績,匯報了老師對你們的熱心教導。匯報了老師對你們的熱切期望。你們是同學們的榜樣,是父母的驕傲,是我們一初中的自豪。
當然這次考試有的同學沒有考好,沒關系,著名作家郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,著名數學家蘇步青上學時曾是班級的倒數第二,一世的落后不代表永遠的落后,只要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。
同學們,期中考試只是一個家油站,在我們今后的人生道路上還有許多次考試。今天成績優秀的同學為我們樹立了榜樣,我們就應該向英雄看齊。我們應該向他們學習什么呢?首先,要像他們一樣有明確的目標。目標是前進的燈塔一個人沒有目標就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸,同學們應確立自己的努力方向,和適當的近期目標,在不斷的超越中成就自我;其次,要講究方法,要善于總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力;然后,要勤奮。1
知識是老師傳授的但優異的成績卻是同學們拼搏的結果;最后,要自信。天生我材必有用,相信自己行,自己就一定行。
同學們,無論成敗,他都已經成為過去。有一首歌這樣唱到:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。祝同學們在以后的學習生活中不斷超越自我,做最好的自己。
我的發言完了,謝謝大家。
2009.11
第五篇:期中考試教師代表發言專題
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天,我們初三年級全體師生在此舉行隆重的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸。
這次期中考試成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
對于優秀學生,要有更高的目標,不能僅僅滿足于課堂上老師布置的學案、作業,如果只是做完學案、作業就完了,你慢慢的就會和其他人一樣普通,所以要規劃好自己的學習,自己給自己布置作業,用好我們的優生訓練題目,多鉆研,通過訓練拓寬自己的視野,激發自己的潛能,努力在解題速度和準確率上提高自己的水平。真正的優秀生,成績是非常穩定的,無論考試題目易還是難,成績沒有差別,基本不失分,想一想自己是不是真正的優生。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生19XX年春考時7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第三。同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。所以,對于這一次考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。只要我們共同努力,我們的目標一定能達到。
今天借此機會在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標。
看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱??驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉。
不好好學習的同學其實就是在蒙著眼睛,每一天在學校都沒有閑著。生命中什么目標是最重要的呢?
接下來我再給你們說一個真實的故事。
這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經在1984年和1986的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質好又有耐性就有希望奪冠,爆發力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之
說”一出口,媒體就認為他是在故弄玄虛。當然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子??這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
我想同學們看過山田本一的成功經驗之后,一定會有所啟發的。也就是把我們最終的目標分為若干個小目標,然后在依次漸進去實現它們。這樣一來,不僅容易實現最終目標,而且還可以在實現目標的同時,使內心有一種成就感,自信心也會大增。所以,我們要想實現自己的目標,就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標,并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。
我送給你們的第二句話:人生沒有失敗,只有暫時不成功。
人生沒有失敗,失敗只是因為兩個字:放棄。只要不放棄,你一定會找到一條適合你自己的成長道路。我現在根本不關心你們考多少分數,我關心的是你們是不是能夠面對它,勇敢地面對現實,決不能放棄。每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。在每一次考試后總是要一次次總結,不斷進步,同時多次的失敗成就了自己頑強的戰斗力。你們只有現在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長,更快地成熟,更快地進步。
我送給你們的第三句話:學習要刻苦、要勤奮,要堅持。
大家都經常說一句話:天上不會掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。我想同學們依然清楚地記得,我們剛走進金橋時,穿上校服,開始軍訓,一切都是那么新鮮,對未來充滿了一種向往,躍躍欲試,可是經過了一年兩年的磨練,我們開始懈怠了,這時候,怎么辦?要堅持,咬咬牙堅持。俗話說“十年寒窗”,我們走過“八年”了,累嗎?累;苦嗎?苦。可是,同學們,我們還有半年,初中生涯就結束了。所以,覺得累了,可以發發牢騷;覺得付出沒有得到回報時,可以嘆息一下;覺得迷惘時,也可以發幾句感嘆;覺得自己進步了,就給自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎樣,還是要盡力去學,這就是我們人生中的一段經歷。所以同學們要耐得住寂寞,學會孤獨的去學習,不要隨波逐流。播種過,也許依然不會有好的收獲,但不播種,永遠不會有收獲,所以要堅持到最后。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造金橋學校更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的中考中旗開得勝,金榜題名!
謝謝大家!