第一篇:高三家長代表發言
高三家長代表發言(精選多篇)
親愛的老師們,各位叔叔阿姨:
下午好。我是,很榮幸能代表我的同學們在此發言。從前開家長會時,我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達大會精神,今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心里話,對前段時間的學習做個小結,并且談談今后的目標、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話:認識你自己。對我們來說,每一次考試都是認識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯考中,許多同學取得了優異的成績,也有同學發揮不盡如人意。不過對自身更進一步的了解才是考試最重要的意義。就
總體而言,我們了解了大家的優勢學科和薄弱學科,并且對自己在全省的情況有一個估計,不會再妄自菲薄;同時我們也清楚地看到了和省內優秀學生的差距,更加確定努力的方向。就個人而言,同學們也都能找到自己的進步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態,這對我們今后迎接高考時狀態的調整是十分寶貴的經驗。
不過一切成功與失敗都已過去,我們更要把眼光投向未來。從現在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾經跌倒的人,可以勇敢地站起來并且吸取教訓;暫時落后的人,可以仔細彌補不足,奮起直追;小有收獲的人,如果自滿懈怠,也會立刻被甩下。我不是在期待奇跡的發生,我相信幸運女神總是青睞有準備的人。有時我會想起一句話,人生能有幾回搏。
也許現在就是改變命運的時刻,為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想
做到是多么困難啊。但是我想,我們絕大多數同學都已經有了這樣一個信念:踏踏實實地過好每一天,認真做好該做的事,問心無愧,足矣。
減少悔恨的重要一點就是加強自律。同學們不是沒有辨別是非的能力,而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心于學業。如果我們偶爾生氣,不耐煩,抱怨,請原諒我們,我們仍然需要你們溫柔的勸解和嚴格的要求。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯考之后,我對爸爸媽媽說,我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態平和極了。其實不一定要多么專業的指導,只要知道父母在我身邊支持我保護我,我就得到鼓舞,有了勇氣。
最后,請老師和家長相信,我們一定會努力學習,有信心取得佳績,不辜負你們的期望。長風破浪會有時,直掛
云帆濟滄海,無限美好的未來在等待著我們!
謝謝!
成人儀式家長代表發言稿
尊敬的各位校領導、老師、家長、同學們:
大家下午好!
今天,作為學生家長的一員,我懷著萬分激動的心情,參加同學們隆重的十八歲成人儀式。
首先我要向同學們表示熱烈的祝賀,祝賀你們從此跨入了成年人的行列,朝氣蓬勃地朝著自己人生的理想揚帆遠航!
同學們,回望你們的過去,歷歷在目。當第一次聽到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開始牙牙學語的時候,我們眼睛里是驚喜的淚花;當第一次看到你們背上嶄新的書包,高高興興的去上學的時候,我們心坎里是滿滿的喜悅和等待,今天,你們成人了,我們心底里有無限的希望和憧憬┅┅
同學們,作為父母,我們驕傲,我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們,讓我們的人生更燦爛;正是你們,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長,作為長輩,我們是幸福的。因為,你們是我們生命的延續,是我們最大的驕傲,也將是我們事業的承接。為了使你們更好地成長,在此,我代表你們的父母向你們提幾點希望和要求:
一、要學會感恩和承擔。在你們跨入成人行列這一幸福的時刻,切不可忘記父母的辛勤養育,老師的諄諄教誨,他人的無私幫助。你們應該懷著一顆感恩的心回報哺育你們的學校和社會。同時你們要對自己負責,對家庭負責,對他人負責,對社會負責。
二、全力以赴、無怨無悔地投入學習,考上自己心儀的大學,在人生的第一步就能站在一個較高的起點上。更希望在今后的工作、生活中做有心人,人
生處處皆學問,唯有繼續學習,努力求知,才能更好的成長,成就大業!
三、要學會堅強。要在經歷風霜雨雪中學會堅強,堅強地面對人生道路上的一切困難和坎坷。認準了目標,就要持之以恒,任何時候都不要懷疑自己的能力,不要輕易放棄,成功就在“再堅持一下”的努力之中。
同學們,面對十八歲的你們,我們惟有無限的祝福和永恒的期盼,相信你們會用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀,支撐起自己、家庭和社會的重任,真正做到無悔于青春,無悔于人生!不管你們將來遇到多大困難,我們都是你們的堅強后盾,都會與你們一路同行!
同學們,張開你們青春的臂膀,去擁抱美好的明天,鋪開你們青春的畫卷,去書寫絢麗的人生吧!
最后,我代表所有家長,要特別感謝學校和老師們,為孩子們的健康成長精心設計每一步,為孩子們的成功奮斗每一天。某種意義上,是你們代替了父
母,代替了親人。真誠的向校領導和老師們說一句:“謝謝你們。”“你們辛苦了。”最后,祝大家身體健康,祝同學們金榜題名。謝謝大家!
在高三畢業典禮上的講話
家長代表
2014.5.29
尊敬的各位領導,尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是高三班某某同學的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業典禮,和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此,請允許我代表全體高三同學的家長們,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
八桂大地,人杰地靈,南寧一中更是人才輩出,不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂,我們為孩子能成為一中學子百感到自豪。精傳道、勤授業是一中的
光榮傳統,敬業奉獻,愛生如子是一中教師的優秀美德。在三年中,我們看到一中不斷探索創新教育,素質教育,在高考、中考中取得了驕人的成績,在全國數理化及生物、信息等學科競賽中,碩果累累。在加強品德教育、培養學生全面發展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。借此機會,我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。
我們知道,通過三年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。作為家長,我想和你們談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。
千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續前進吧!”
再過一個星期,你們就要面臨高考,這是你們人生的一次重要考試,在此我預祝同學們一舉成功。當然,競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。學無止境,到了大學,到了社會,還會面臨各種形式的挑戰,無論何時,同學們都要做到無愧于你們的母校。
最后,預祝同學們發揮出自己的水
平,考出理想的成績。謝謝大家。
尊敬的各位領導,尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是高三班某某同學的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業典禮,和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此,請允許我代表全體高三同學的家長們,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
八桂大地,人杰地靈,南寧一中更是人才輩出,不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂,我們為孩子能成為一中學子百感到自豪。精傳道、勤授業是一中的光榮傳統,敬業奉獻,愛生如子是一中教師的優秀美德。在三年中,我們看到一中不斷探索創新教育,素質教育,在高考、中考中取得了驕人的成績,在全國數理化及生物、信息等學科競賽中,碩果累累。在加強品德教育、培養學生
全面發展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。借此機會,我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。
我們知道,通過三年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。作為家長,我想和你們談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的
責任。
千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續前進吧!”
再過一個星期,你們就要面臨高考,這是你們人生的一次重要考試,在此我預祝同學們一舉成功。當然,競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。學無止境,到了大學,到了社會,還會面臨各種形式的挑戰,無論何時,同學們都要做到無愧于你們的母校。
最后,預祝同學們發揮出自己的水平,考出理想的成績。謝謝大家。
學生家長代表在高三畢業典禮上的發言
尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天是個不同尋常的日子,對我們每位同學來說,是個值得永遠記住的日子。作為家長代表,有幸參加今天的畢業典禮,我激動之情難以言表,只想借著這個難得的機會代表家長說出我們心中的感激,感謝學校三年來為我們的孩子所創造的良好育人環境,所營造的良好學習氛圍,在此,請允許我代表全體高三學生家長,誠摯地感謝一中領導的科學管理,感謝一中老師的諄諄教導,感謝一中員工的辛勤勞作。在此,向一中全體教職員工致以最誠摯的謝意!
人生是一列高速行駛的火車,在每個站臺有人下車,有人上車,也有人陪你繼續走下去,大家三年同坐一個車廂,到達高三這個重要的站臺,今天我們相聚,不久天各一方。一千零九十五天,你們夜以繼日,克難奮進,礪德礪能,這一切我們家長疼在心頭,喜在眉梢,三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,大家走到了一起,在幾千人里面,不多不少,剛好是你們組成了一個集體,從
而在今后的人生里無限延伸,同學的稱呼伴隨終生,能夠堅持到今天,共同完成高中學業,是一件值得熱烈祝賀的事情!
明天你們將踏上新的征程,今天我們難得在一起共同懷想,我看著孩子長大、學習、畢業,與她血肉相連,情緒相通,我想在此時此刻,有三種心情特別強烈:一是強烈的感恩。一千多個日夜,我們看到一中老師們認真負責的敬業精神,嘔心瀝血的工作熱情,愛生如子的高尚情操。經過一中這方沃土的滋養,經過一中園丁的精心培育,我們的孩子既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操,一個個都己成為有理想,有志向的青年,他們羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠航,作為家長,我們感到十分欣慰,十分感動。我們和孩子對學校和老師是懷著深深的感恩心情的,即使離開校園后也是如此。二是強烈的喜悅。經過高三這另外一種形式的血與火洗禮,作為家長,感受最
多的是成長,看到你們一個個長大成人,你們的老師感到了欣慰,你們的父母感到了欣喜。同學們也是喜悅的,就像登山完成了登頂,當然這個登頂還有更大的一個坎要考驗你們,就是高考。面對高考,你們聽到最多的一句話是平和,坦然,而我在這里最想對你們說的是堅韌。高考是對你人生的一次檢驗,是對你十年寒窗的一種檢驗,要高興面對,而不是緊張,高考檢驗的不僅僅是你的學習成績,從某種意義上說檢驗的更是一種人的耐受力,是人堅韌的品格。唯有堅韌,才能從容;唯有堅韌,才能鎮定;唯有堅韌,才能無所畏懼地跨過高考的門檻。高考不是你們人生輝煌的終點,而是人生輝煌的新的
起點,決定你能不能夠買到高速列車新車次的車票,有的買到臥鋪、有的是硬座、有的是站票,有的根本沒有票,要等下個車次。但不管成敗與否,它都將使人生更精彩,不必將高考看得過重,但也不可掉以輕心。無論同學們即將走
入大學還是走入社會,你們一定會感受到當今的社會充滿了活力和機遇,面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間。三是強烈的懷念。回首三年,母校包容了同學們的懵懂無知,母校孕育了同學們的睿智果斷,在母校的懷抱中,同學們不斷成長,放飛夢想。一中的每寸土地,有你們的腳印、汗水,一草一木見證了你們成功的喜悅和腳踏荊棘的疼痛,你們踏上新的征程而離開,但刻骨銘心的記憶不會離開,朝夕相伴的同學,無私奉獻的老師,青蔥的校園,包括今天的依依惜別場景,都將變成你們無休止的的懷念,美好而倍加珍惜的回憶。
在這三種心情里,新的帷幕即將拉開。高中畢業,意味著人生的舞臺也在你們面前展開了新的一幕!作為家長,我希望你們牢記父母的養育之苦,牢記老師的教誨之恩,更要牢記“責任”二字,對家長、對社會的責任,以及比二者更加重大、神圣的對國家的責任!希望你們在漫漫人生征途中,帶著父輩的囑托,帶著老師的期望,帶著對國家的崇高責任感,勇敢的前進!當明天,你們走出一中校門,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,已經是一名具有法律責任的公
民,是一個大人了,你應該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風雨兼程,志存高遠,把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅!
徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,同學們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德省身、博學篤行和一中人所有的美德!
最后,祝一中教育教學工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!祝所有同學高考取得滿意的成績!
謝謝大家。
第二篇:高三家長委員會代表發言
尊敬的老師、家長朋友們
大家好!
承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸作為家長委員在此發言。如果說高一高二是同學們歡聲笑語,忙著享受大好青春時光的時候,那么當你邁入高三門檻的那一刻起,你就進入了緊急備戰狀態,高三什么都是內容大于時間。今天我們在這里交流,目的很明確就是為孩子們備考保駕護航,來年孩子能夠取得更加優秀的成績,針對以上情況,本人通過家長群征求本班家長意見建議,歸納主要有以下幾點:
一、放學門口和過路口車輛堵塞的問題
許多家長和學生反映,每當放學校門口尤其是西門口、過路口兩側被家長的各類車輛擋住,出行困難,下雨天這種情況尤為嚴重,孩子們平常幾分鐘能出來的,現在要十幾分鐘,希望校方安排保衛人員管理一下,不要在門口和路口停放車輛,方便孩子出行。
二、進一步重視孩子的“心理健康”
特別是進入高三以來,學習壓力劇增,更要從孩子心理、思想、文化素質和健康素質進一步加強維護。作為家長,都希望自己孩子是最棒的,然而不可能每次都是第一,就本人來講我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件事,特別是高三這一年各類復習、測驗、考試接踵而來,孩子考好考砸,特別是考砸了,有的孩子心理承受差一些,作為家長我們都要幫她分析原因,要多理解,多鼓勵,少批評,不指責。家長們也希 望學校多開一些心理疏導課和勵志教育課,給我們的孩子加油鼓勁,讓他們真正做到勝不驕、敗不餒,讓孩子以健康的心理狀態迎接大考。
三.遇到學習問題解決應不及時,不應積累。
家長們反映孩子在學習中碰見自己不會的問題之后,應當能解決掉應抓緊解決,這樣才可以輕裝上陣,如果只有進沒有出,那么問題就越累越多,造成這個不會那個也不會,累的只有我們的孩子。建議利用三輪復習的機會,引導孩子成立互助組,問題能解決的立馬解決,我認為在高三這樣的特殊時期,沒有什么比弄懂自己不會的問題來得更加輕松了。
四、合理飲食,注重營養
家長反映,有的孩子晚飯為了省事或者節省時間,就不到食堂就餐了,帶一點面包或者買一點零食,湊合著吃一頓,在這么緊張的高三學習生活中,要從事巨大的腦力勞動,建議校方加強引導,讓孩子合理膳食、加強營養,這樣才能有更加充沛的精力和體力迎接挑戰。
最后請領導、老師們放心,作為家長委員會成員我們將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,下一步將積極與家長們溝通、交流,盡綿薄之力共同為做好學校教育工作出謀獻策。我們堅信在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,我們這一屆的高考的航船將會滿載著無數家庭的希望,承載著無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!
謝謝大家!不當之處,請多批評!
第三篇:高三成人儀式家長代表發言
成人儀式家長代表發言稿
尊敬的各位校領導、老師、家長、同學們:
大家下午好!
今天,作為學生家長的一員,我懷著萬分激動的心情,參加同學們隆重的十八歲成人儀式。
首先我要向同學們表示熱烈的祝賀,祝賀你們從此跨入了成年人的行列,朝氣蓬勃地朝著自己人生的理想揚帆遠航!
同學們,回望你們的過去,歷歷在目。當第一次聽到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開始牙牙學語的時候,我們眼睛里是驚喜的淚花;當第一次看到你們背上嶄新的書包,高高興興的去上學的時候,我們心坎里是滿滿的喜悅和等待,今天,你們成人了,我們心底里有無限的希望和憧憬┅┅
同學們,作為父母,我們驕傲,我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們,讓我們的人生更燦爛;正是你們,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長,作為長輩,我們是幸福的。因為,你們是我們生命的延續,是我們最大的驕傲,也將是我們事業的承接。為了使你們更好地成長,在此,我代表你們的父母向你們提幾點希望和要求:
一、要學會感恩和承擔。在你們跨入成人行列這一幸福的時刻,切不可忘記父母的辛勤養育,老師的諄諄教誨,他人的無私幫助。你們應該懷著一顆感恩的心回報哺育你們的學校和社會。同時你們要對自己負責,對家庭負責,對他人負責,對社會負責。
二、全力以赴、無怨無悔地投入學習,考上自己心儀的大學,在人生的第一步就能站在一個較高的起點上。更希望在今后的工作、生活中做有心人,人生處處皆學問,唯有繼續學習,努力求知,才能更好的成長,成就大業!
三、要學會堅強。要在經歷風霜雨雪中學會堅強,堅強地面對人生道路上的一切困難和坎坷。認準了目標,就要持之以恒,任何時候都不要懷疑自己的能力,不要輕易放棄,成功就在“再堅持一下”的努力之中。
同學們,面對十八歲的你們,我們惟有無限的祝福和永恒的期盼,相信你們會用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀,支撐起自己、家庭和社會的重任,真正做到無悔于青春,無悔于人生!不管你們將來遇到多大困難,我們都是你們的堅強后盾,都會與你們一路同行!
同學們,張開你們青春的臂膀,去擁抱美好的明天,鋪開你們青春的畫卷,去書寫絢麗的人生吧!
最后,我代表所有家長,要特別感謝學校和老師們,為孩子們的健康成長精心設計每一步,為孩子們的成功奮斗每一天。某種意義上,是你們代替了父母,代替了親人。真誠的向校領導和老師們說一句:“謝謝你們。”“你們辛苦了。”最后,祝大家身體健康,祝同學們金榜題名。謝謝大家!
第四篇:高三家長會家長代表發言材料
各位老師、家長、同學們大家下午好:
我是梁**同學的家長,受班主任老師的委托,在這里和眾多家長一起分享教育孩子的心得,不當之處還請老師、家長、同學們指正。
我個人認為,家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行、一舉一動,對孩子的影響很大。現在的社會,紛繁復雜,但有一條家長須做到,那就是讀書。家長要以自己的實際行動影響學生、感染學生、教育學生。下面就以我個人讀書經歷來說明這個問題。
1990年我初中畢業,那年我15歲,由于農村當時缺乏教師,滎陽師范在我校新生中定向招生6名學生,在這6名學生中,我成績排名第二,最后順利進入滎陽師范學習,當時班上一共有五六十名學生,到校時我才知道我的成績是我們班上的倒數第一,說到這里,我不能不說,同學們,不管你身處哪個位置,不能悲觀失望,要對自己有信心,一句話心態決定一切。1993年我師范畢業,回到了母校工作,那年我18歲,當時感覺只有中師學歷太低,不能適應工作需要,因此我參加河南省成人高招,遺憾的是沒有能考上,我又于1996年報名參加河南省高等教育自學考試,那時每年有兩次考試,上半年下半年各一次,為了彌補知識的貧乏,每門功課都能高質量的完成,每次考試我只報考一門,除了學校的工作時間之外,課余時間我都放在看書上,每晚我都坐在床上看書,有時看著看著睡著了,被書掉在地上的聲音驚醒后拿起書接著看,由于家鄉屬于貧困山區,革命老區,交通不便,信息閉塞,只有一本教材,沒有人輔導,每本書我都是看了一遍又一遍,自認為重點的用筆標了一處又一處,每門考試100頁的課時計劃本我都要寫上四五本,日復一日,年復一年,中間和我一同參加的同事一次比一次少,最后只剩下我一個人還在堅持,但我從未想著放棄,從沒有退縮過,最后一門課程《教育評價學》由于教材改革,買不到新版教材,最后只能看老版本的教材,雖經努力,但還是沒有及格,那年河南省高等教育自學考試改革,眼睜睜的看著即將畢業,結果又新增加的三門課程,經過長達八年的努力,最后理論和實踐全部合格,2004年我以優異的成績河南大學教育管理專科畢業。閑暇的時候,我經常跟朋友們說,抗日戰爭打了八年,自學考試我考了八年。
說到這里,也許有的家長會說,我大字不識幾個,怎么教育孩子,其實,在中國大字不識幾個,卻把子女培養成大學生的比比皆是。環境決定教育,在家中只有父母多讀書,耳濡目染,在這種氛圍里孩子也必定會喜歡學習。臨近高考,學生在家的時間越來越少,作為家長,我們要抽出時間和學生在一起,陪他們看看電視、聊聊天、吃頓便飯,學生在學校的壓力已經夠大了,作為家長就不要在學習上糾纏不清再給學生施加壓力了,學生學習牽涉的問題方方面面,我說的讀書只是其中的一個方面。不當之處,再次懇請老師、家長、同學們海涵,最后祝老師工作順利,家長合家幸福,同學們學習努力,爭取****年高考取得好成績。
第五篇:家長代表發言
學生家長發言稿:
尊敬的各位領導,各位老師、家長們,你們好!
很榮幸能有機會在這里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向一直以來關心我們孩子的上級各部門領導,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是領導的關注,是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長;是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。
還有,感謝進結鎮初級中學為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。
也非常感謝各位能從百忙之中抽空來參加今天的家長會。
今天能來這里和在座的各位家長與老師面對面地交流我們在孩子的學習、教育方面的心得,機會非常難得,我在這樣里談不上介紹經驗,因為我們面對的是同一個難題,就是怎樣使我們的孩子能更好地完成初中階段的教育,我做為一個家長愿意就孩子的教育問題與大家共同交流,不妥之處請大家批評指正。
眾所周知,留守兒童是學生中的特殊群體,需要得到全社會的關心和幫助,尤其是學校和家庭的正確引導。我想,他們需要我們更多的關愛。孩子的父母們由于經濟能力有限和工作的不穩定不能保證孩子的上學條件,只能把孩子留在家里或寄養在親戚家里上學,由爺爺奶奶外公外婆或各位親戚代為教育管理,因此可能大家會感覺在對于孩子的管教上有些難辦,久而久之,這些孩子身上就會出現一些壞習慣,這是我們大家都不愿意看到的。大家都知道,隨著留守兒童日愈增加,教育面臨的困難和問題不斷出現,諸如學生迷戀網吧、厭學輟學、性侵、暴力事件、安全事故等,孩子們的成長環境令家長堪憂。根據對全縣中小學校調研了解,我縣98%的輟學學生的父母雙方都在外打工、創業,留守兒童缺乏父母親情,成為輟學的主要根源。關愛留守兒童的教育問題成為學校、家長、社會的當務之急。在這里,我想和大家一起就留守孩子的學習和生活問題談談我的看法,也希望能對在座的各位有所幫助。
一、關愛不溺愛。
孩子們之所以有行為上有所偏頗,很大的程度上是因為他們認為父母不家,感覺上缺乏父母的關愛。爺爺奶奶溺愛孩子,使孩子在家里沒有人可以約束們的行為,一旦他們犯錯沒有得到及時糾正,他們的而行為就會變本加厲,甚至有些破罐子破摔的想法。那么,作為監護人,我們在平時要了解他們的愿望,理解他們的行為,關心他們的生活和學習,并盡力幫他們解決遇到的困難。但這絕對不是毫無原則的溺愛。孩子犯錯了,就應該得到嚴厲的批評和糾正。并及時的與遠方的家長取得聯系,讓他們了解孩子的近況,協助教育。不能讓遠方的家長因為出門在外,覺得虧欠了孩子就隨意滿足孩子的愿望,特別是金錢上的。
二、關注加關心。
留守孩子的習慣和學習多半是走“極端”。一種情況是自理能力非常強,無論是生活還是學習都能自覺。但這樣的孩子也要關心他們,監護人應該經常問一問他們的學習和生活的情況,和他們聊一聊學校里的事情和生活上需要添置的東西,可以信任他們安排他們當當家里的小主人、小助手,充實他們的生活。讓他們感覺到雖然父母不在身邊,但還是有人在關心他們。
另一種情況是行為習慣不好。這樣的孩子可能就需要監護者多花些心思,既要多關注孩子的行為舉止,也要多與學校聯系,和班主任交流孩子的表現,問同班的同學孩子的表現。并及時與孩子交流、談心。既不能粗暴的對待,打罵孩子,也不能聽之任之。由于留守學生平時問題較多,因此所受的批評也可能較多,在這種情況下,他們的逆反心理會愈重。如果我們在他們的這種心理狀態下還經常用批評的方式去教育他們,結果會事與愿違,極可能出現頂嘴、出走行為的發生。因此,監護人對他們的一些不良言行要給他們講清道理,不能用“死不悔改”、“不可救藥”等挫傷他們自尊心的言語。當然,對部分多次犯錯的孩子僅有“講道理”是不夠的,還應嚴格的要求,對他們而言,沒有嚴格的要求,教育的效果就會大打折扣。必要時,也可和外出的家長聯系,共同教育。耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理是不矛盾的,只要教育方法得當,一定會得到滿意效果。
還有一種就是學習困難。對于這樣的孩子監護人要培養孩子的自覺性。不能因為自己不懂或是沒有時間就不管孩子的學習。一般,各班班主任都為孩子留了電話號碼,您也可與班主任或是科任教師取得聯系,了解學生的學習情況。不管孩子有沒有作業,都要讓孩子每天讀讀書,寫寫日記。與孩子
交談“今天在學校里是不是人班主任或各科任老師及家長放心了,一天中學了什么?”對于孩子在學習或是作業中出現的問題,可以問問周圍的孩子或其他家長,特別是像英語這類學科,一定要讓孩子在學校里上課要聽講,也可為孩子配備復讀機或是磁帶等學習輔助用品,督促孩子多聽、多背。其實,我們學校的班主任都為學習困難的孩子一對一的安排了小老師,孩子是在完成不了的可以知會教師,幫助解決。但不能因為孩子說不會,自己又不能輔導,就不管了,讓孩子形成惰性。
三、責任與安全。
孩子的父母不在身邊,在座的監護人也不是能時時盯著,但看護孩子的責任心是大家都應該有的。孩子們除了學習生活要管理,更重要的是要時刻提醒、時刻教育孩子們要注意安全。每年在各地在中小學中發生的溺水、交通安全事件,應該給我們在座的各位敲響警鐘。我們身處農村,孩子們生活的周邊也有很多潛在的安全隱患威脅著孩子們的安全:公路上的汽車,沒有阻攔的魚塘、河溝,黑網吧,復雜的社會環境等等。炎熱的夏天,我們最擔心的就是孩子們在雙休日或節假日去玩水、進網吧。我們要經常提醒孩子不玩水、玩電,不與陌生人交談,不到那些游戲廳、網吧玩耍,有事遲回家要和家里聯系。及時了解學校不上課的時間,當發現孩子行蹤異常了,要及時與學校取得聯系。當然,孩子生病或有事需請假時,也請家長告訴班主任,讓班主任知道孩子的去向。
總之,作為家長的我們,孩子的安全是我們需時刻掛在心中的大事,孩子的很多問題都需要我們各位與學校公同的努力和配合。在座的各位也可以對學校的工作提出更多好的方法。希望有了我們共同的努力,能讓外出的父母更放心,家中看護的您更省心,孩子對學習和生活更有信心。讓每一個在校孩子都能幸福快樂的成長。
謝謝大家!
2014年1月27日