篇1：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

感言，感謝之言。

因此，首先表示感謝，倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀黨員才感謝的，而是因?yàn)樵谑〗萄惺覂赡甓喙ぷ髦械玫搅颂嗵嗟闹С帧椭椭笇?dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向室領(lǐng)導(dǎo)、向部領(lǐng)導(dǎo)、向全室同仁表示誠摯的感謝，感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛，特別要感謝錢萬軍、樓江紅兩位同行在業(yè)務(wù)上給予的無私指導(dǎo)和幫助。

感言，感言，感想之言。

所以，接著談幾點(diǎn)感想：

1.慚愧。

到省教研室的兩年半，只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。

在成為教師的二十多年里，本人獲得了太多的榮譽(yù)，有些榮譽(yù)不切本人的實(shí)際。

自己總是在反思，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)厚愛、老師們承讓的結(jié)果，每想及此，慚愧之感就會(huì)油然而生。

對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。

2.責(zé)任。

責(zé)任心和認(rèn)真勁是省教研室的一大特色。

自己也曾認(rèn)為屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人，自己曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)過責(zé)任心的重要性，認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來，一個(gè)沒有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來，也曾自嘲為完美主義者，但是到了省教研室以后才感覺到，自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面的差距，與省教研室的同事們尤其是與領(lǐng)導(dǎo)相比，實(shí)有小巫見大巫之感，甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。

在兩年多的工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯(cuò)，無論是擬發(fā)通知還是撰寫會(huì)議綜述，常常會(huì)發(fā)生諸如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不正確、語法上有問題甚至出現(xiàn)別字之類的漏洞和差錯(cuò)，好在有同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助和把關(guān)，正是在得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)幫助、指導(dǎo)的過程中學(xué)到了不少東西，對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。

3.壓力。

來到省教研室后給我一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺是，這里確實(shí)聚集了一群人才，這一點(diǎn)在日常的工作中時(shí)時(shí)都能感受得到，而那些資深教研員在教研員的一些會(huì)議發(fā)言更是令我大開眼界，對(duì)他們真的是欽佩之至，在今后的工作中一定要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。

周圍都是人才，他們都各懷絕技，而我自己則是一個(gè)很普通的人，智力和能力都平平，活動(dòng)能力不強(qiáng)、業(yè)余愛好很少，可以說“要什么沒有什么”，所以感到壓力很大，有危機(jī)感。

這使我想到了在組織管理學(xué)上很流行的彼得原理：“在一個(gè)等級(jí)制度中，每個(gè)人都趨向于上升到他所不能勝任的職位。

”我想，我是不是已經(jīng)上升到了自己所不能勝任的職位了，因此，更是感到有一種壓力，有一種危機(jī)感。

最后，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。

篇2：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

在黨組織的關(guān)心和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我十分榮幸地獲得了集團(tuán)年度優(yōu)秀******員稱號(hào)。

在最初得知自己獲此殊榮之時(shí)，我的心情在激動(dòng)之余還有一絲忐忑，因?yàn)槲抑雷约褐皇枪疽幻胀ǖ那嗄挈h員，工作上并沒有轟轟烈烈的業(yè)績，與身邊許許多多優(yōu)秀的黨員同志相比，還存在很多不足。

這份榮譽(yù)，是組織與同志們對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，更是對(duì)本人工作的肯定和鞭策。

加入公司一年多來，我從一個(gè)剛剛離開校園懵懵懂懂的職場(chǎng)新人，到現(xiàn)今能夠獨(dú)立開展工作，組織現(xiàn)場(chǎng)施工的工程建設(shè)者，整個(gè)過程離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和各位同事們的`熱心幫助。

在此，我向所有幫助我成長、指引我前進(jìn)的人們表示衷心的感謝。

對(duì)于這一年多來的工作，我的一些心得體會(huì)是：熱心待人，用心做事，其事可成。

對(duì)待他人要熱心：多為別人做一些事，設(shè)身處地地為別人著想，才能在工作中建立良好的合作關(guān)系，促使工作效率得到提升，并達(dá)成共贏的結(jié)果。

對(duì)待工作要用心：用心理解工作內(nèi)容，避免前進(jìn)方向出現(xiàn)偏差;用心思考工作方法，以期達(dá)成最優(yōu)效果;用心端正工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。

工程管理的工作瑣碎而繁雜，要善于分清主次，按照輕重緩急妥善安排工作，細(xì)心而有條理;事務(wù)處理要把握原則，做到規(guī)范而有序;工作中要善于總結(jié)和思考，逐步積累經(jīng)驗(yàn)。

在這一年中，我與各同事在工作中并肩作戰(zhàn)，各方面的工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我與各位同事共同協(xié)作，細(xì)心進(jìn)行安裝準(zhǔn)備，精心組織現(xiàn)場(chǎng)施工。

在經(jīng)受住工期壓縮、施工資源緊張、惡劣天氣影響等一系列因素的考驗(yàn)后，按期完成安裝任務(wù)。

上述成績的取得不但得益于同事間的互相支持與默契合作，更得益于處內(nèi)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和集體上下一致、積極認(rèn)真的工作態(tài)度。

正是由于有這么融洽與和諧的環(huán)境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

所以說，這份沉甸甸的榮譽(yù)不光屬于我個(gè)人，更是屬于我們處這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。

優(yōu)秀黨員的稱號(hào)，印證了我們工作的進(jìn)步和成績，同時(shí)更是一份激勵(lì)，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。

它會(huì)是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，將一直提醒我時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、樂觀向上的工作和生活態(tài)度，保持積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)優(yōu)秀******員的先進(jìn)性，不斷激發(fā)自己的潛能，自覺地做好每一件事情，持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和完善自己，以更加飽滿的精神與熱情迎接工作上的新挑戰(zhàn)。

篇3：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

借此機(jī)會(huì)，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領(lǐng)導(dǎo)，給與我關(guān)心與幫助的同志們致以衷心感謝!我的獲獎(jiǎng)感言可用三句詩來概括。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾。

任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們總要守住這份承諾和責(zé)任，癡心教育，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們積極參與，共同努力。

書寫濟(jì)寧二中的青史，需要每一位黨員每一位教師每一個(gè)二中人的努力!特別是在我校大發(fā)展大跨越的時(shí)期，更需要我們團(tuán)結(jié)合作，辛勤付出，積極努力，同心同德，合力拼搏。

我們有理由相信眾志成城不是神話，我們二中新長城的創(chuàng)造與崛起不是神話!

“又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。”現(xiàn)在，我們已迎來了我校發(fā)展的希望的春天，我們?nèi)w黨員愿和老師們一起播真誠的種子 ，做善良的使者，成摯愛的化身。

甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

篇4：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

能夠拿到“20xx年度優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)”這個(gè)獎(jiǎng)，首先感激領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)員朋友對(duì)本人的支持和厚愛，以及一向在背后默默支持的朋友和兄弟姐妹。

我一向相信，一個(gè)人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要，貢獻(xiàn)有多大，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀;如果你不論負(fù)責(zé)哪項(xiàng)工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。

成為優(yōu)秀黨員，我的一點(diǎn)心得是：做工作要勤奮和有職責(zé)心。因?yàn)榍趭^，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲，而有了職責(zé)心，在工作中就會(huì)認(rèn)真細(xì)致，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。

優(yōu)秀黨員的稱號(hào)，印證了我們工作的提高和成績，同時(shí)更是一份激勵(lì)，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會(huì)是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，將一向提醒我時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、樂觀向上的工作和生活態(tài)度，堅(jiān)持進(jìn)取進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)優(yōu)秀...員的先進(jìn)性，不斷激發(fā)自我的潛能，自覺地做好每一件事情，持續(xù)改善、不斷學(xué)習(xí)和完善自我，以更加飽滿的精神與熱情迎接工作上的新挑戰(zhàn)。

成績永遠(yuǎn)屬于過去，在未來的日子里我們將以此榮譽(yù)為動(dòng)力，再接再厲，多謝大家!

篇5：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

大家上午好，我叫吳x，來自新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校黨支部。今日我能代表優(yōu)秀...員發(fā)言，我感到十分榮幸。應(yīng)對(duì)“優(yōu)秀...員”的殊榮，我的心境除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑。因?yàn)樵诟黜?xiàng)工作中，我只是做了一個(gè)普通黨員應(yīng)當(dāng)做的事，而組織上卻給予了我這樣的榮譽(yù)，這讓我備受鼓舞。感激黨組織給予我的崇高榮譽(yù)，感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志們對(duì)我的厚愛和幫忙。

作為一個(gè)黨員教師，我深感肩上的職責(zé)重大。剛參加工作那一年，我主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)了班主任這個(gè)職位，同時(shí)擔(dān)任八年級(jí)的物理教學(xué)工作。剛走出校門的我，什么經(jīng)驗(yàn)都沒有，僅靠書本上學(xué)的理論知識(shí)根本不夠用，還好我的身邊有許多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在他們的帶領(lǐng)下，我很快走上了正軌。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)，指導(dǎo)的三人舞獲得的縣一等獎(jiǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生中考畢業(yè)時(shí)，取得了全縣第九名的好成績。去年國慶節(jié)時(shí)，由于一時(shí)不細(xì)心導(dǎo)致面癱，害怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每一天到學(xué)校上完課才去醫(yī)院治療，面癱導(dǎo)致我講話不太清楚，可是學(xué)生很聽話，那段時(shí)間他們學(xué)的更認(rèn)真，更努力。我用自我的行動(dòng)去感染學(xué)生，期望他們也能跟我一樣克服困難，迎難而上，在學(xué)生的心中留下了深刻的印象，深受他們的愛戴。

今日我站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感到壓力和動(dòng)力同在，黨組織授予我“優(yōu)秀...員”的稱號(hào)，一方面是鼓勵(lì)我加快發(fā)展，對(duì)我前期工作的肯定，另一方面也是壓力，我不能讓我的成績曇花一現(xiàn)，不能停滯，更不能倒退，否則就對(duì)不起組織的信任。

成績和榮譽(yù)只能說明昨日，今日就是我前進(jìn)征程的新起點(diǎn)，我要更加努力地為教育事業(yè)添磚添瓦，永遠(yuǎn)堅(jiān)持...員的先進(jìn)性。

在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的優(yōu)秀...員莊嚴(yán)地表示：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自我無愧于優(yōu)秀...員的光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。

多謝大家!

篇6：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師們：

借此機(jī)會(huì)，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領(lǐng)導(dǎo)，給與我關(guān)心與幫忙的同志們致以衷心感激!我的獲獎(jiǎng)感言可用三句詩來概括。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們總要守住這份承諾和職責(zé)，癡心教育，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們進(jìn)取參與，共同努力。書寫濟(jì)寧二中的青史，需要每一位黨員每一位教師每一個(gè)二中人的努力!異常是在我校大發(fā)展大跨越的時(shí)期，更需要我們團(tuán)結(jié)合作，辛勤付出，進(jìn)取努力，同心同德，合力拼搏。我們有理由相信眾志成城不是神話，我們二中新長城的創(chuàng)造與崛起不是神話!

“又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。”此刻，我們已迎來了我校發(fā)展的期望的春天，我們?nèi)w黨員愿和教師們一齊播真誠的種子，做善良的使者，成摯愛的化身。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

多謝大家!

篇7：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家午時(shí)好!

今日很榮幸能夠代表20Xx年度優(yōu)秀員工進(jìn)行發(fā)言。此時(shí)我心里不但喜悅、感動(dòng)，同時(shí)也感到光榮，優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我這一年工作的一種認(rèn)可，也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。首先我要說的就是感激：感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、幫忙，感激各位同事對(duì)我工作的支持和配合，借此機(jī)會(huì)我要衷心地多謝大家!

本人在XX工作已經(jīng)有五年的時(shí)間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關(guān)照，順利地完成了幾個(gè)項(xiàng)目。這幾年經(jīng)過XX項(xiàng)目的鍛煉，讓我在XX自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)計(jì)上有了一些經(jīng)驗(yàn)，并真切的體會(huì)到一絲成功的喜悅。項(xiàng)目進(jìn)行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時(shí)也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。

獲得“2019年度優(yōu)秀員工”這個(gè)稱號(hào)，是大家對(duì)我之前工作的肯定，更是對(duì)我以后工作的鞭策。成績只能代表過去，我將更加嚴(yán)格要求自我，努力把工作做得更好。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，盡職盡責(zé)，虛心總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自我業(yè)務(wù)技能，為XX的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

最終衷心祝愿我們XX2019年更完美!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意，新年歡樂!

多謝!

篇8：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

感激院黨委，感激各位領(lǐng)導(dǎo)，感激各兄弟支部，感激大家對(duì)北院工作的認(rèn)可。應(yīng)對(duì)“先進(jìn)黨支部”這個(gè)神圣的稱號(hào)，我們26名黨員及北院全體員工的心里充滿了太多太多的感動(dòng)……感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，讓我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng)，如令人心折的白雪，讓我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

在我們四院這個(gè)大家庭里，有太多令人感動(dòng)的黨員、事跡，他們?cè)谧晕移椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦⒎瞰I(xiàn)著……而我們只是做了我們份內(nèi)的事。

獲此殊榮使我們覺得身上的職責(zé)更重了，我們將一如既往的以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，心里永遠(yuǎn)裝著病人，時(shí)刻把方便留給病人，把困難和危險(xiǎn)留給自我。用生命捍衛(wèi)白衣天使這個(gè)光榮的名字，讓白衣不染塵，黨旗更鮮紅!

篇9：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

時(shí)光的車輪飛速流逝，在歲末將自我作為一名黨員一年的工作做一小結(jié)，以利于自我在今后的工作中更好地前行。

上半年，我踏踏實(shí)實(shí)地做好了一個(gè)普通教師就應(yīng)做的工作，擔(dān)任學(xué)校高三年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，同事?lián)我粋€(gè)班級(jí)的班主任。我兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，盡職盡責(zé)抓班級(jí)管理，為學(xué)校2019年高考取得的不錯(cuò)業(yè)績盡了自我的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務(wù)，并在個(gè)方面起到了必須的表率作用。

高考剛剛結(jié)束，我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，自愿報(bào)名參加對(duì)口支援云南省邊疆地區(qū)的支教工作，在初次體檢沒有合格的基礎(chǔ)上，自愿再次體檢，并最終承擔(dān)了支教的光榮使命，于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學(xué)之旅。我牢記出發(fā)前黃浦區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的囑托，牢記自我的黨員身份，在擔(dān)任紅塔中學(xué)副校長期間，開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，現(xiàn)擇支教工作的重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

一、結(jié)合當(dāng)?shù)孛袂椋瑪M定有針對(duì)性的工作計(jì)劃。

一個(gè)地方有一個(gè)地方的風(fēng)土，一個(gè)民族有一個(gè)民族的風(fēng)情。所謂入鄉(xiāng)隨俗，就是要讓自我努力去適應(yīng)民族的地方特色。我以最短的時(shí)光克服語言交際不便，氣候、環(huán)境不適應(yīng)，飲食習(xí)慣不協(xié)調(diào)等實(shí)際困難，與當(dāng)?shù)亟處煛W(xué)生打成一片。我們和當(dāng)?shù)亟處煛肮策^生日”，共同在“中秋節(jié)及教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上高歌，共同與當(dāng)?shù)亟處熞积R收獲木瓜、香蕉等種植果實(shí)，共同商討學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”。

融入民俗不僅僅僅是為了尊重民族，我沒有忘記“支教”這一神圣而光榮的使命，融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學(xué)時(shí)，我對(duì)接下來的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一齊在到達(dá)紅塔中學(xué)的當(dāng)天晚上九點(diǎn)就召開了支教小組臨時(shí)會(huì)議，討論并制定“第八批云南支教小組工作計(jì)劃”。圍繞黃浦區(qū)教育局的總體要求，結(jié)合紅塔中學(xué)的具體狀況，經(jīng)過長達(dá)六個(gè)小時(shí)的商議、討論，構(gòu)成了共八條、涵蓋了一整年的工作計(jì)劃。圍繞這些工作計(jì)劃，我們開展了卓有成效的工作。

二、聚焦課堂教學(xué)，提升當(dāng)?shù)亟處煹慕逃^念和教學(xué)水平。

為了盡快了解當(dāng)?shù)亟處熃虒W(xué)的實(shí)際狀況，從9月1日剛踏上紅塔中學(xué)的講臺(tái)起，我提出開展以“聚焦課堂，夯實(shí)基礎(chǔ)”為主題的隨堂聽課活動(dòng)。至26日止，25天時(shí)光里，我們克服了教材不熟悉(當(dāng)?shù)厥褂萌私贪娼滩?、教學(xué)環(huán)境不適應(yīng)、語言溝通不便等諸多困難，推門聽課54節(jié)，涉及的學(xué)科除與支教教師相關(guān)的語、數(shù)、外等科目外，還跨學(xué)科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學(xué)科。在聽課過程中，我一向抱著謙虛的態(tài)度，本著“切實(shí)為紅塔中學(xué)的教學(xué)提高而努力”的工作原則開展活動(dòng)。聽課后，我還面向紅塔中學(xué)全體教師作了信息反饋的報(bào)告。

“推門聽課”讓我掌握了紅塔中學(xué)的教師隊(duì)伍的教育水平和教學(xué)實(shí)踐潛力。在此基礎(chǔ)上，我與其他支教教師構(gòu)成了一個(gè)共識(shí)：要提高當(dāng)?shù)亟處煹慕逃虒W(xué)潛力，需要從改善教育觀念和提高教育水平兩個(gè)方面入手，構(gòu)成比較完整的“自修——反思——實(shí)踐”的教師培訓(xùn)模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座，從“關(guān)注課堂教學(xué)的生成性”、“關(guān)注典型課例研究”、“關(guān)注課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“關(guān)注文本解讀的多向性”“關(guān)注教學(xué)的課后反思”等當(dāng)前教育的熱點(diǎn)問題著手，為當(dāng)?shù)亟處煄Ыo了全新的教育思考方向。

為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師用心關(guān)注課堂教學(xué)，用心研究課堂教學(xué)中發(fā)生的現(xiàn)象和出現(xiàn)的問題，幫忙教師在教學(xué)磨礪中練就扎實(shí)的基本功，我與學(xué)校校委會(huì)商議后決定，在11月10日至12月10日期間，舉辦紅塔中學(xué)“課堂教學(xué)能手大賽”。推薦出語數(shù)外教研組共20名教師參賽。一個(gè)月我聽課二十節(jié)次，評(píng)課二十節(jié)次。12月26日，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我作了《課堂教學(xué)，讓我們共同發(fā)展》的即興演講，就大賽的緣起、經(jīng)過、評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)及大賽的收獲等進(jìn)行了匯報(bào)。此次大賽是紅塔中學(xué)校史上前所未有的一件大事，也深深觸動(dòng)了學(xué)校教師的心靈，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)觀念的改善起到良好作用。

三、開展“送教下鄉(xiāng)”，擴(kuò)大“支教”的輻射力和影響力。

為了擴(kuò)大支教的輻射力度，讓孟連縣整個(gè)教育系統(tǒng)均能從上海教師的“支教”中獲益，我用心聯(lián)系孟連縣教師進(jìn)修學(xué)校，開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們支教教師不僅僅走進(jìn)了縣一中等教育理念稍微先進(jìn)的學(xué)校，還克服了許多困難，走訪了十分偏遠(yuǎn)、落后的山區(qū)學(xué)校，了解落后山區(qū)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際問題;與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行雙向交流、研討，為他們送去當(dāng)前先進(jìn)的教育、教學(xué)理念。五天時(shí)光里，共走訪了六所學(xué)校，行程近五百公里，共聽課三十節(jié)次，評(píng)課十八節(jié)次，就《關(guān)注課堂教學(xué)的生成性》《關(guān)注課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)》《關(guān)注文本解讀的多樣性》《關(guān)注教學(xué)的個(gè)案研究》《課后反思的理論構(gòu)建》《關(guān)注教師的職業(yè)心理》等六個(gè)方面的教育熱點(diǎn)問題作了十二場(chǎng)報(bào)告。

四、實(shí)施系列“工程”，謀求解決支教工作、生活實(shí)際問題多種途徑。

1、自力更生，用心開展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實(shí)際困難，也為了讓自我的業(yè)余生活更豐富些，更為了與當(dāng)?shù)亟處煾玫厝诤希姨?hào)召一同支教的教師，利用學(xué)校的空閑土地，開辟出自我的菜園。在當(dāng)?shù)亟處煹囊龑?dǎo)下，利用整個(gè)周末的休息時(shí)光，熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程，安排《菜園澆水值勤制度》，詳細(xì)制定菜園的管理規(guī)范并每一天安排一名教師負(fù)責(zé)澆水。解決了吃青菜難的實(shí)際困難。

2、挖掘內(nèi)涵，開展校本培訓(xùn)和“青藍(lán)工程”。在認(rèn)真分析和總結(jié)歷屆支教工作的優(yōu)良傳統(tǒng)、實(shí)施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上，我倡導(dǎo)在紅塔中學(xué)用心開展富有新特色的、更加深入的校本培訓(xùn)工作。為保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，使“青藍(lán)工程”向著“內(nèi)涵性”發(fā)展軌道邁進(jìn)，我提出將“青藍(lán)工程”與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來，并采取“一對(duì)一”、診斷性、構(gòu)成性、發(fā)展性帶教模式，引導(dǎo)被帶教教師用心參與校本培訓(xùn)，力求切實(shí)提高被帶教教師教育、教學(xué)、科研水平。我?guī)Ы痰慕處熢趯W(xué)校“課堂教學(xué)能手大賽”上獲得了一等獎(jiǎng)。

3、以身作則，用心開設(shè)“示范課”工程。當(dāng)?shù)亟處熖岢鱿肼犎∩虾ＶЫ探處煹墓_課，為此，我們用心商議開課資料，安排上課時(shí)光;我于11月10日開設(shè)并主講了《初三作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。

一系列工程的開展，即著眼于紅塔中學(xué)的教學(xué)實(shí)際，幫學(xué)校解決了具體困難，也豐富了我的業(yè)余生活。

五、其他工作。

1、成立“支教教師對(duì)口幫扶基金”。我與其他支教教師商議后，在繼承以往支教小組實(shí)施的對(duì)紅塔中學(xué)貧困生一對(duì)一幫忙的基礎(chǔ)上，成立“第八屆支教教師對(duì)口紅塔中學(xué)扶貧助困基金”，共捐獻(xiàn)2019元，11月26日午時(shí)，在學(xué)校舉行的“黃浦區(qū)教育系統(tǒng)對(duì)口援助孟連縣紅塔中學(xué)捐贈(zèng)儀式”上，我代表將啟動(dòng)基金轉(zhuǎn)交給學(xué)校。

2、開始籌備黃浦區(qū)2019年對(duì)口紅塔中學(xué)捐助工程，已經(jīng)談妥了籌建紅塔中學(xué)語音室工程。

3、進(jìn)行家訪，近距離了解民情。我利用雙休日時(shí)光，帶領(lǐng)支教教師一齊走訪位于中緬邊境的學(xué)生家庭。克服交通不便、在冰冷的山澗里涉水而行等困難，也了解了邊疆少數(shù)民族學(xué)生的具體困難，感受到他們急于改變自身命運(yùn)的愿望和對(duì)我們的熱情。

總結(jié)半年的工作：我共聽課46節(jié)次;評(píng)課及與當(dāng)?shù)亟處熃涣魇谡n心得31節(jié)次;面向當(dāng)?shù)亟處熥鲗ｎ}報(bào)告12場(chǎng);輔導(dǎo)當(dāng)?shù)亟處熥珜憣I(yè)論文及課后反思9篇;自我撰寫專業(yè)論文2篇;撰寫隨筆、散文等近10萬字;向黃浦教育網(wǎng)發(fā)送稿件十余篇。這些工作是在我承擔(dān)繁重的教學(xué)和管理工作之余完成的。所以，回首2019年的支教工作，我有無限的欣喜和自豪，深深覺得自我的人生得到充實(shí)和豐滿。

篇10：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

大家好!

承蒙大家的厚愛，二支部被評(píng)為XX年度“先進(jìn)黨支部”，能夠給予我們這份殊榮，我們感到很榮幸。在這我代表支部全體同志感激各位領(lǐng)導(dǎo)，感激機(jī)關(guān)黨委，感激各兄弟支部，感激大家多年來對(duì)二支部工作的支持與認(rèn)可。

同時(shí)，還要感激教研室中的非黨員同志，感激你們對(duì)支部工作的監(jiān)督與鞭策。應(yīng)對(duì)“先進(jìn)黨支部”這個(gè)神圣的稱號(hào)，我們二支部全體黨員心里充滿了太多太多的感動(dòng)，為了這榮譽(yù)，我們今后會(huì)更加努力!在黨校這個(gè)大家庭里，有太多令人感動(dòng)的黨員、事跡，他們?cè)谧晕移椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦⒎瞰I(xiàn)著……而我們只是做了我們份內(nèi)的工作。

獲此榮譽(yù)使我們覺得身上的職責(zé)更重了，為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們的信任，我們將把這份感激與感恩化作行動(dòng)，將自我的智慧與力量奉獻(xiàn)給黨校，勤奮敬業(yè)，活力逐夢(mèng)，一如既往的以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用更多更好的精品課和科研成果為xx打造核心增長極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，捍衛(wèi)黨校教師這個(gè)光榮的稱號(hào)，讓黨旗更鮮艷，讓黨員稱呼更響亮。最終，我祝大家工作順心，身體健康!多謝!

篇11：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

在黨組織的關(guān)心和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持幫助下，我很榮幸獲得了全州、全縣脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，獲此殊榮之時(shí)，心情在激動(dòng)之余更多想到的是一名黨員干部肩上的責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。這份榮譽(yù)，是組織的和領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，更是對(duì)本人工作的肯定和鞭策。現(xiàn)將談?wù)劚救说膸c(diǎn)感受。

一是要沉得下心，有“磚頭”精神。

本人自參加工作以來，一直在基層工作將近了xx年，作為一名基層黨員干部，也是脫貧攻堅(jiān)工作第一線的黨員干部，見證了脫貧攻堅(jiān)工作開展以來基層百姓脫貧致富的過程。xx年當(dāng)中許多同事已經(jīng)往上級(jí)調(diào)動(dòng)，而自己成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“元老”級(jí)人物了。但作為一名黨員干部要服從組織的安排，要有“磚頭”精神，哪里需要哪里搬，沉得住心，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，努力為群眾謀幸福，在百姓最需要的地方工作就是最好的工作崗位。

二是要有舍小家為大家的精神。

在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝階段中，要想家庭和工作兩頭兼顧是比較難的一件事。在工作中，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”胸襟和情懷，要有舍小家為大家的精神，把更多的時(shí)間和精力用在脫貧攻堅(jiān)工作中去，讓更多的老百姓脫貧致富。

三是要有“孺子牛”的干勁和精神。

基層脫貧攻堅(jiān)工作，直接面對(duì)最多的是生活貧苦的老百姓，他們往往缺乏文化知識(shí)，思想沉痼，發(fā)展動(dòng)力不足。對(duì)待貧苦的弱勢(shì)群體，要以“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”心情，用心感悟他們，真正關(guān)心他們的令暖。以愚公移山的精神，努力為人民群眾謀發(fā)展，為人民群眾辦實(shí)事、干好事，人民群眾不脫貧絕不罷休。

四是要有進(jìn)取心。

黨員干部要積極上進(jìn)，加強(qiáng)國家方針政策的學(xué)習(xí)，在脫貧攻堅(jiān)工作中，尤其是加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)政策知識(shí)的學(xué)習(xí)，做一個(gè)政策的明白人，努力提高自身知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，為更好的為人民群眾服務(wù)奠定基礎(chǔ)。在為群眾謀福利助脫貧上，一定要積極主動(dòng)，不能得過且過，要為人民群眾的發(fā)展創(chuàng)收多想辦法，多謀出路，幫助他們?cè)缛彰撠氈赂弧?/p>

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這份榮譽(yù)，凝聚著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛，也凝聚著人民群眾的期盼，她將成為我最用力的鞭策，讓我在今后的工作中更加堅(jiān)定一個(gè)共產(chǎn)黨員的信念，努力為人民群眾辦好事、干實(shí)事，全心全意為人民服務(wù)，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己一份力量。

篇12：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

得知自己被評(píng)為年度優(yōu)秀黨員，頗感誠惶誠恐。比起其它黨員老師們，我自愧有許多地方不如他們，大家對(duì)我的信任是對(duì)我工作的極大鞭策。同時(shí)，我也特別珍惜這份榮譽(yù)，因?yàn)檫@是我在光明中學(xué)第一次獲得的優(yōu)秀黨員稱號(hào)，也是我自參加工作以來的第九次這項(xiàng)榮譽(yù)，它是本人永遠(yuǎn)的期待。作為一名具有24年黨齡的黨員，莫大的幸福不外乎是黨給的榮譽(yù)。它不斷激勵(lì)我努力工作，盡心盡力。

本學(xué)年度上半年，我擔(dān)任的是高三兩個(gè)文理實(shí)驗(yàn)班，在高考最后的沖刺階段，我和其他老師一樣全身心投入到繁忙的教學(xué)工作中。從上課備課做題目，到講課答疑批改試卷，從早上六點(diǎn)多離家，到晚上八點(diǎn)多到家，無暇顧及家人及孩子，加上歲月不饒人，在家里已經(jīng)沒有了更多的精力與耐心，感謝丈夫，愧對(duì)孩子。但出于多年養(yǎng)成的工作責(zé)任心，我不愿怠慢每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槭撬麄兘o了我更多的成就與榮譽(yù)。從去年初開始，為了不讓更多的學(xué)生因?yàn)榧议L的繁忙而耽誤了對(duì)孩子的督促，造成學(xué)習(xí)成績的遺憾。

也為了幫助更多的家長督促孩子，以我為戒。我開始了我和學(xué)生有個(gè)“約定”的工作，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生每次學(xué)習(xí)情況跟蹤約定，直到達(dá)到要求。這項(xiàng)工作雖然辛苦，已積累了一大本約定記錄，但效果凸現(xiàn)，不論是高考學(xué)生，還是現(xiàn)在開始的高一學(xué)生，都讓許多同學(xué)收益。今年的高考成績也取得了較為滿意的`效果。本學(xué)年度下半年，我承擔(dān)了高一年級(jí)一個(gè)雙語班和一個(gè)平行班的工作，我又和大家一道為三年的收獲而努力。第一次帶平行班，我制定了不同的教學(xué)方法，在班主任趙程斌老師的支持配合下，使三班的成績由平行班最后一名到現(xiàn)在保持第二水平。本學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)上更加認(rèn)真并超額完成，高一教案堅(jiān)持課時(shí)教案并全部書寫，翔實(shí)記錄，及時(shí)反饋。

除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求不斷學(xué)習(xí)外，在教研組工作上也力求做到盡善盡美。在擔(dān)任教研組長的三年多時(shí)間里，我有幸同勞模集體里的老師們共事，他們對(duì)我的工作給予了大力的支持。正是他們的積極配合才使得工作開展順利。作為組長，我的工作原則是，組長搭臺(tái)，組員唱戲，給每一個(gè)人機(jī)會(huì)，讓大家在和諧的集體中工作學(xué)習(xí)，舍得吃虧負(fù)重，以大局為重，用黨員模范帶頭作用要求自己。經(jīng)過努力，教研工作基本形成系統(tǒng)化和制度化。主題教研，對(duì)外交流與合作，一年一度的外語節(jié)活動(dòng)等已呈特色。每周教研工作議程都在教研室白板上公布，各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，也取得了可喜的成績。

今年的第十三屆外語節(jié)在學(xué)校各部門組室的大力配合下也取得了圓滿成功。從組織策劃，責(zé)任分工，上下協(xié)調(diào)，到各項(xiàng)活動(dòng)的完成歸檔都有了一條龍的運(yùn)作。

篇13：優(yōu)秀黨員獲獎(jiǎng)感言

自從20xx年入黨以來，我就一向牢記自我共產(chǎn)黨員這一光榮的身份，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。工作上，做到踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦;待人接物上，做到真誠坦率，樂于助人。總之，我的行為準(zhǔn)則就是：不要辱沒了黨員這一神圣的稱謂，要在平凡的崗位上做出自我的貢獻(xiàn)，教好書，育好人，為祖國建設(shè)輸送人才。

回顧剛剛走過的這一學(xué)年，我覺得我做到了以下幾方面的工作：

一是繼續(xù)研究深化班級(jí)精細(xì)化管理這一課題，探索管理班級(jí)的途徑和方式，力爭總結(jié)出一套可操作性強(qiáng)的、行之有效的班級(jí)管理模式，以既減輕班主任的過重負(fù)擔(dān)，又到達(dá)管理好班級(jí)的目的。經(jīng)過在2009級(jí)5班三年的試驗(yàn)，我覺得這一課題取得了必須的收獲。三年下來，5班整體上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都比較良好，學(xué)習(xí)成績也比較理想。

二是奉獻(xiàn)自我的愛心，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。在一個(gè)50人左右的班級(jí)里，雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想狀況及行為表現(xiàn)各不相同，但無疑他們每一個(gè)人都是渴望得到老師的關(guān)注與愛的。我把班上每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自我的孩子一般去關(guān)愛，盡量使自我公平公正，不偏袒，不歧視，就事論事，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的種.種問題，力爭讓每一個(gè)學(xué)生在班上都能健康快樂地成長。

三是在語文教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心構(gòu)思復(fù)習(xí)資料及需要學(xué)生掌握的方法技巧，及時(shí)處理作業(yè)試卷，仔細(xì)分析學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性地解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。經(jīng)過師生的共同努力，在中考中，語文取得了比較理想的成績。

四是遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到早退，不曠工。在最后一學(xué)年的工作中，我不辭辛勞，堅(jiān)持做到學(xué)生在校，教師在崗。為此，不惜放下了長期以來養(yǎng)成的午休習(xí)慣，下午也守到最后一節(jié)課結(jié)束才離開學(xué)校。只有辛勤的付出，才有成功的可能。初三中考成績的取得，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初三全體教師的辛勤付出是分不開的。

初三的工作已經(jīng)結(jié)束，新的工作已經(jīng)展開。而堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)、信念則是需要一向貫穿在任何階段的工作生活中的。例如在不久前開展的崗位競聘中，應(yīng)對(duì)競爭八檔的落選，作為黨員的我盡快調(diào)整好自我的心態(tài)，以坦然的態(tài)度去應(yīng)對(duì)和理解，并認(rèn)真總結(jié)和反思自我存在的問題和不足，以爭取在今后的工作中盡可能地去改正和完善自我。再例如，應(yīng)對(duì)下學(xué)期將要全面鋪開的深化課堂教學(xué)改革，應(yīng)對(duì)這一“成就學(xué)生，成就教師，成就學(xué)校”的重大時(shí)期，作為黨員的我，就就應(yīng)用心投身于改革之中，要勇于去探索，去嘗試，為這一教育教學(xué)上的革新盡自我的一份心力。

八十八年前的這天，中國共產(chǎn)黨在血雨腥風(fēng)中誕生;此后，無數(shù)的革命志士為了她的發(fā)展壯大不惜拋頭顱灑熱血;這天，我們當(dāng)今的黨員唯有以堅(jiān)強(qiáng)的意志、用心的進(jìn)取精神以及不懈的辛苦付出才能延續(xù)她的輝煌歷史。讓我們牢記黨員的神圣職責(zé)和使命，奮力前行吧!多謝大家。