第一篇:醫生下鄉幫扶工作總結
醫生下鄉幫扶工作總結
20XX年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫學院2007級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉進行暑期三下鄉實踐活動。這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!
本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉親們的熱情。趁著鄉親們趕集日,我們在鄉政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!
義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工醫|學教育網整理。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切……
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉中學迎來了約20名中小學生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學后,他們還要干很多的農活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農村長大的我,深知農民父母供養子女的不易。他們是懂事的,小小年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
三下鄉活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!篇二
7月30日,我院應市人社局邀請,組織舉辦了一期扶貧義診醫療活動,為XX鎮XX村的村民群眾提供了便捷的上門醫療服務。
當天上午,我院文XX副院長帶隊,一行11人經歷了2個多小時車程的長途跋涉,來到了扶貧活動的目的地XX鎮XX村。到達目的地后,醫務人員顧不上休息,馬上就和人社局的工作人員們一起布置義診服務臺。
上午10點多,烈日當空,卻不減我們熱情,村民們陸陸續續的來參加義診活動,在村籃球場的樹蔭下,醫護人員們熱忱的為村民們提供各項的義診服務——量血壓、健康咨詢、心理咨詢、用藥指導等。時值夏季,我院還準備了涼茶沖劑,派發給每位到來的村民。
在義診活動開展的如火如荼的同時,由人社局蘇副局長和我院文XX副院長帶領的另一組人員,也開始了送醫送溫暖活動。
在村委會工作人員的帶領下,穿行在羊腸小道中,幾經顛簸一行人來到了第一位探訪患者小明(化名)的家。遠遠的就能看到被關鎖精神病患者小明,在被鐵欄桿封鎖著的窗戶中,小明用棉被包著頭,看到我們來了,突然朝我們露出了笑容,嘴里還說著奇怪的話語。小明的父親把我們迎進屋里坐下后,一行人便向其詢問其小明的病情,市三院鐘古XX副院長和劉XX醫生又察看了小明的精神狀況。了解了患者的病史和病情后,鐘院長向其父親提供了治療的意見,建議其可以把患者送到市三院接受系統的抗精神病治療,隨后蘇局長和文院長向患者父親贈送了慰問金和慰問品。
離開小明家后,一行人隨即又趕赴另一位慰問對象小敏(化名)的家中。小敏家的平方在早些時候發生了坍塌,東面的屋頂已經掀了蓋,剩下西面小房子只有6~7平米,堆放著家里僅有的一個柜子、一張床和桌子等家具,小敏兩父女根本無法居住,一行人便在門前的空地上擺開了椅子,坐下來便詢問起小敏的病情。
雖然小敏患有精神疾病,其母親不知去向,家中的房子也坍塌失修,但其父親在學校擔任保安,平時父女兩就住在學校的宿舍里,靠著父親的工資和各方的關心,生活還勉強過得下去,小敏也能按時到精神病醫院門診取藥治療,病情基本穩定。小敏的父親對人社局和醫院上門慰問并送來慰問金、慰問品等表示感激。
探訪完畢一行人回到義診地點的時已是正午時分,村民們陸陸續續散去,在村委會的辦公室里,我們和村委會干部和醫務人員們一起討論和總結了今天的義診活動,并對今天探訪的兩位精神病患者的后續治療方案提出了一些建議,希望村委會做好患者家屬的思想工作,把患者送到精神病專科醫院接受系統的治療。篇三
為貫徹響應國務院《關于進一步加強農村衛生工作的決定》、衛生部《關于城市衛生支援農村衛生工作的意見》等政策,根據省衛生廳關于《城市醫生晉升職稱前到城鄉基層醫療衛生機構服務制度》的實施方案,我們普外科、胸外科2人組成的醫療隊,赴***市****縣人民醫院進行對口支援,現為期三個月的工作已結束。在各級領導的支持和指導下,我們圓滿完成了這項醫療服務任務。在為期三個月左右的工作中,我們對于***縣醫院主要從常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,建立特色專科,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,一定程度上緩解了看病難問題;和***縣醫院內工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓,提高基層醫療機構的業務水平。同時我們也親身感受到了農村醫療衛生的現狀,收獲、體會頗多,總結如下:
一、醫療任務完成情況:建立**********特色專科。合理安排門急診、病房工作,共完成門診500多人次,急診40多人次,健康體檢400多人次,義診120多人次,開展手術36人次,并協助完成會診及疑難病例討論5人次,開展**************新技術12例。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、在院內對**************進行學術講座6次,業務講座培訓人數達300人次,教學查房12次,手術示教4次。將一些國內、外領域的學科新進展帶到基層醫院,充分發揮我們的特長,對于住院醫生、轉科醫生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業務水平。
三、根據***縣醫院普外科的實際情況和要求,我們幫助年輕醫生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。每周和醫院相關領導進行一次全院大查房,并根據工作體會,為其提供了多條合理化建議及改進措施,為其發展獻計獻策。
五、我們從基層醫務工作者身上學到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫患關系,使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。他們的團結協作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風和敬業精神給我們留下了深刻的印象。在這三個月中,我們和他們一起工作和生活,患者及家屬對我們的服務態度及醫療水平給予了肯定,受到了廣大基層醫務工作者及院領導的一致好評。大家相互交流經驗及教訓,做到邊學習,邊交流,邊思考,在相互學習中提高醫療技術水平。
六、在衛生支援的過程中,我們看到***縣衛生事業已取得了很大的發展,醫院基礎設施建設相當完善,病人就診環境明顯改善。但現今基層醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距,農村廣大居民的衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在下鄉義診活動中,我們深切的感受到群眾對健康知識的渴求,需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作,是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件,是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。篇四
從xx年xx月xx號到xx年xx月xx號,共xx天,我圓滿地完成了在縣醫院的醫療支農工作,現總結鑒定如下。
在響應黨和衛生部的醫療下鄉支農號召部署下,在我院的正確領導下,我們醫療下鄉支農小組來到縣人民醫院,和當地醫院的同事們,共同學習,共同努力,共同工作,共同進步,在艱苦的條件下,克服困難,多想辦法,努力工作,仔細耐心,熱情周到地為當地的各族群眾提供就醫服務。
我在這個月的時間里,遵紀守法,團結互助,努力工作,共完成133臺手術麻醉病例,其中椎管內麻醉92例;靜脈全身麻醉23例;氣管插管全身麻醉14例;臂叢神經阻滯麻醉4例。開展的手術類型有;膽囊切除手術22例,腹部疝修補術29例,闌尾切除手術50例,骨科手術5例。在診療的病例中,最小年齡1歲,最大年齡71歲。在手術過程中,都保障病人安全,平穩地渡過手術期,最大限度地完成了手術的治療工作,所有的麻醉病例沒有出現任何的醫療事故和差錯,使麻醉工作創歷史新高,手術量創歷史新高,受到當地各族群眾的好評。在臨床工作的同時,組織相關科室的醫務人員,共同學習理論基礎知識,并且為同事們講解專業技術知識理論課一堂(麻醉基礎知識及相關問題)。我走過那天的日子,多少緊張而有序的工作場景還在眼前;多少質樸而誠懇的話語還在耳邊。有付出,就有收獲。我的醫療下鄉支農工作雖然已結束了,但是在工作完成的同時也有不足的地方和需要改進的地方,這些都將作為我在今后工作中寶貴的經驗和財富,促進我的工作更上一個臺階。篇五
**年,一個永遠值得紀念的日子,那是8月~12月赴**醫療扶貧工作的日子!
時間返回到**年7月,我院為響應省委、省政府“讓醫學人才下沉、城市醫院下沉,促進縣域醫療衛生機構服務能力提升、群眾就醫滿意度提升”的要求,組織了一支強大的醫療隊伍下基層開展幫扶工作。8個科室的高級職稱醫師及技術骨干躍躍欲試,在五個月的時間里,分批前往山區**,全面展開醫療扶貧,進行技術支援。醫者如戰士,永遠沒有固定的戰場,哪里需要就到哪里!
從8月14日到9月10日,我的戰場就擺在了**縣人民醫院。我們科室的六位高級職稱醫師包括我自己全部參加,我作為科主任以身作則,首輪下鄉,打頭陣,為我科室后續醫師鋪路。建議下鄉的醫師不但把自己的技術充分發揮出來,也要把自己的特長、新技術新項目宣傳出去,技術推廣。我院去**醫療幫扶工作的人員除了8個科室高級職稱醫師外,還有晉升下鄉的醫師和某些科室之間對口支持的醫師,一周下來有十余人在**,大家在一起工作,積極性都非常高。許多醫師還兼顧本院的門診和手術,自己開車來回,一趟兩個半個小時,挺辛苦的。我的工作安排是周五至下周二在**,周三、周四回本院坐門診。
**縣人民醫院積極支持和配合我們開展各項工作,在各方面提供了便利的條件。我們的具體工作主要與所在科室商量而定,內科主要是查房,外科主要是手術,門診每周一到二次。查房主要是針對需要的、疑難的、專科對口的病例,有時查整組病人。堅守崗位,積極主動解決他們需要解決的問題,或他們解決不了的病例。上午按時上下班,參加晨會。整整四周的醫療幫扶工作,我總共查房10余次,診療50余例病例,門診四次,解決疑難危重病人10例,轉診本院2例。講課3次,內容為《癲癇的診斷與處理》、《癲癇發作視頻》以及《缺血性腦卒中側支循環評估和干預》。與內科主任共同探討了科室管理及他們存在的問題和改進方案,并贈送《新編神經疾病學》一本。
在幫扶工作的日子里,印象比較深刻的有一個病例,第一次查房就碰到了。這是一個殘疾人,平時開殘疾車接送客人賺一點小錢,一家三口,家境貧困,因為發熱、頭痛、癲癇發作住進醫院。住院的費用是由親屬暫時墊付的。我查看的時候病人意識不清,病情較重,經過仔細的體格檢查,考慮腦膜腦炎,必須腰穿檢查腦脊液才能明確診斷,才能有效治療。經過與病人家屬溝通談話,下午給病人腰穿。在我的指導下,**縣人民醫院的彭佳麗醫師操作,一次成功,測出腦脊液壓力270mmH2O,比較高,收集腦脊液放入試管,顏色較黃,搖晃試管后泡沫持久,估計蛋白含量比較高。次日,病情繼續加重,進入昏迷狀態,瞳孔右>左,眼底檢查視乳頭輕度水腫,腦脊液檢查報告,細胞數5個、氯化物129、糖6.4(糖尿病)、潘氏試驗(-)、蛋白4000!(與先前估計的符合)。腦MRI增強提示右腦橋臂、兩小腦半球、左枕葉皮層軟腦膜強化。胸部CT報告矽肺伴感染。囑進一步查T-spot和腫標。經分析,排除了病毒性、化膿性和隱球菌性腦膜腦炎,而結核性腦膜腦炎可能性比較大。所以建議立即使用強化抗結核治療。進一步化驗報告,T-Spot陽性(結核感染的一項指標),腫瘤標志物正常,進一步支持結核性腦膜腦炎的診斷,必須盡早進行強化抗結核治療。但是家屬考慮再三,本就經濟困難,目前靠親屬有限的支持,持久不了,另外病人本身就是殘疾人,如果醫好了命保住了,可能更殘疾,本就貧困的家庭負擔會更重,最終家屬放棄治療,自動出院抬回家。這是殘疾、貧困、疾病困擾在一起的家庭悲劇的典型案例。8月31日下午,院周會后,我再一次獨自駕車趕赴**,正遇上雷暴雨。烏云壓頂,白晝的天空突然漆黑一片,大雨滂沱,如鼓點般敲打著車子,短短時間內地面積水如河,在來往汽車的沖擊下,水花飛濺,車窗水流如注。狂風橫掃,大樹東倒西歪,道路一片雜亂,視線很模糊。我堅定自己的信念,今晚一定要趕到**,明天一定正常上班。我緊握方向盤,打開防霧燈,小心翼翼,緩慢行駛,艱難地駛過了一條又一條道路,通過了一個又一個綠燈,終于上了高速,一下子視野開闊了許多,亮堂了一些,路況變得有序。繼續前進,一路上風雨交加,天空忽明忽暗,我駕著車任憑雨點一陣陣鞭打,依然前行。進入平陽地段后,雨水漸漸稀小,路面不再濕滑。過分水關進**境內,一路小雨,繞過一道道彎,上坡又下坡,下坡又上坡,隧道又隧道,終于看到明亮的燈火,順利地到達目的地——**縣人民醫院!
**,山清水秀,空氣清新。雖然醫院面積大、布局合理,但是醫療技術水平還比較落后,藥物不齊全、高端設備缺乏、管理粗放、人才外流。如何提高醫療水平,除了加強醫院自身建設外,政府決心大、政策好、力度大,能起到一定推動作用。期待通過上下兩級政府和醫院共同努力,**的明天會更好!
第二篇:下鄉幫扶工作總結
下鄉幫扶工作總結
下鄉幫扶工作總結1
本人在第二季度的下鄉支援工作中,對于基層的常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,使農民就近得到了較高水平的醫療服務,我盡了最大努力去幫扶科室發展,提高了其業務水平。
1、醫療任務完成情況:我結合科室的實際情況,合理安排門診、病房工作。協助完成會診工作,以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注意宣教,樹立病人保健、康復的意識。
2、發揮上級醫院接觸國內外專業知識較多的優勢,在科室內定期舉辦講座和示教,將一些國內外的學科新進展帶到基層醫院,發揮我院教學醫院的特長,對于科室醫生和護士言傳身教并嚴格要求,幫助他們提高業務水平。
3、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實地運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。并根據工作體會,提出了多條合理化建議及改進措施。
4、發揮科研優勢,幫助基層醫院科室找準科研方向,以臨床促科研,以科研助臨床發展。
5、針對目前骨科病患多,神經系統病人少的特點,下一步將深入基層,更好的為偏癱后遺癥患者提供優質的醫療服務,吸引患者前來就診,完善業務范圍。
但我發現農民對衛生知識掌握有限,對一些常見病認識不足,深切地感受到群眾對醫療的渴求。需要我們進一步的為他們服務,下一步我將與人民醫院的同事們緊密合作、互助互長,服務一方群眾、帶好一個科室,為加強新時期基層衛生工作而努力。
下鄉幫扶工作總結2
20xx年,我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師,在被評為骨干教師以后的兩年內,我把解放中學作為我的固定的聯系點,我是解放的孩子,在解放中學教了8年書,后來因為工作關系,調離了母校,但是我對那里的父老鄉親以及以前在一起工作的“戰友”都懷有深厚的感情,更是對那里的學生有著濃厚鄉情。作為市級骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來提高該校的英語教育教學水平。,回顧兩年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無論在思想上、業務上也可以說獲益匪淺!我敬佩解放中學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,她們才是我真正學習的榜樣。在解放中學領導的大力支持下,同事的無私關懷下,我取得了優異的成績,現總結如下:
一、精心準備并做好示范課和專題報告
我在繁重的教學工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導授課教師,使青年教師的教學水平有了很大的提高。
二、認真聽課、評課,精心指導我校教師的教學工作。
(一)是“聽”,按照學校的安排,我把所有教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。
(二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統的課堂教學面貌”等4次講座,為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。
(三)是“跟”,學校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一期來,我隨堂聽課達20節,評課、指導課達10多節,幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學起到了模范作用,推動了學校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
下鄉幫扶工作總結3
隨著基礎教育課程改革的不斷深入,為了更好地把先進的教育教學理念和教學方法送往比較薄弱的學校,以實現教育資源的優化,教師專業的均衡發展。好的成果是需要分享的,這樣才能起到鼓勵的作用。同時這也有利于激勵其他員工共同奮斗,工作總結無疑使能使一個好的工作總結得到好的分享的好平臺,因此,寫好工作總結是延續成功的有效方法。
為了提高農村教師的教育教學水平,使農村孩子也能接受更多更好的教育,日前,我校開展了送教下鄉活動,此次活動由教導主任親自帶隊,帶著李敏、周春光兩位教師,5月22日來到雙廟子小學,上了一節數學課、一節英語課。效果非常好,課后,做課教師教師與聽課教師還進行了廣泛的交流,通過學習、交流,聽課教師普遍感到開課教師在教材處理、課堂駕馭等有很多值得學習的東西,因而收益匪淺。尤其雙廟子五年級班主任是心新來的特崗教師,收獲頗豐。
送什么的問題。如果僅把送教下鄉活動理解為讓城鎮學校的一節優秀課到鄉村薄弱學校去演示一遍、并想以此來提高教師教學水平的話,那就送教下鄉活動的根本目的來說,一般是很難達到的。因為這種杯水車薪的行為是不能從根本上解決問題的。所以,我認為有效的送教下鄉活動,應該注意以下幾個方面:
1、送教育理念。教育理念是關于教育基本問題的深層次本質和規律的觀念,是教育的靈魂和根本性的指導思想,對于教育全局具有決定性的影響。所以,向這些學校和教師傳遞先進的教育理念就顯得尤為重要。未來的社會對人才的要求也不僅是指文化知識,更包括良好健康的心理品質、強烈的創新意識和善于與人共事的合作精神;教育的目標也將不再是為了學生傳承知識,而是為了激發和培養學生終身學習的愿望和能力,讓學生學會學習。這些,無疑對我們的信息技術課教學提出了更高的要求。為了順應這種社會發展的潮流,為了培養21世紀有用的人才,我們就必須不斷更新教育觀念,努力掌握現代信息技術,有效改進教學方法。從而使教育理念成為教師提高教學水平的強大內驅力。
2、送教學經驗。教學經驗是教師在教學實踐中得來的一種知識或技能,它往往需要有較長時間的積淀,是教師的寶貴財富。從我區目前一些在信息技術學科教學上比較薄弱的學校情況看,它們所最缺少的,也不是教學硬件上的投入,牽制學校前進的,恰恰是教師的教學水平不高,而這種水平的不高,也不單純是教師自身的學歷不高和素質不好,而是教學經驗的匱乏。他們也在鉆研教材,但最后不得要領;他們也在探索教法,但最終不夠科學;他們甚至付出了比城鎮學校教師更多的勞動,但效果卻不盡如人意。所以在送教下鄉的活動中,向他們傳遞一些先進的數學課教學經驗,對于提高薄弱學校教師在數學課教學方面的整體教學水平,能夠收到事半功倍的效果。
3、送教學方法。如果把在送教下鄉活動中傳遞的教育理念和教學經驗看作是一種理性的、抽象的行為,那么教學方法的傳遞應該是感性和具體的了。課堂教學是學校、教師教學活動的根本,也是教師教書育人的重要場所,教學方法是否先進、得當,將直接關系到教書育人的質量。所以,教學方法的傳遞是送教下鄉活動中的重頭戲。執教老師要借用課堂這個載體,運用現代教育理論,選用恰當的教學方法,直面聽課教師展示自己的教學過程,讓聽課教師從聽課的過程中得到啟發和感悟,從而提高自己的教學水平。
總之這次送教下鄉活動,無論做課教師還是受課學校的教師,都有所收獲,相互學習,共同提高,不斷提高教育教學水平。
下鄉幫扶工作總結4
家電下鄉推廣工作是深入貫徹落實科學發展觀、積極擴大內需、促進社會主義新農村建設、提高農民生活質量、擴大農村消費、統籌國內外市場的一項的重要舉措,其目的是激活農民購買能力,促進內需和外需協調發展。到20xx年底,我鎮共銷售家電下鄉產品849臺件,補貼金額15萬元。
一、主要做法
1、20xx年是家電下鄉工作監管年。縣家電下鄉工作會議后,我所嚴格執行洋縣家電下鄉工作實施方案,由鎮財政所所長任組長,專門調派人力,作為家電下鄉日常工作管理機構。
2、利用各種媒體和形式開展家電下鄉宣傳活動。我所利用家電下鄉銷售網點和各鄉鎮召開會議的機會將家電下鄉政策及宣傳資料分發到各村組,在銷售網點、各村組顯要位置張貼家電下鄉政策和具體購買、申請補貼程序、公布已備案通過的家電下鄉銷售網點,其中,張貼標語35份;懸掛橫幅1條;設立政策咨詢點1個;督查銷售網點3個計6次。
3、嚴格管理和幫扶企業相結合。4月初,上級要求企業在產品售后3日內,必須把銷售的產品有相關信息完整錄入到網絡系統,我們對專門負責人員進行了培訓,熟練掌握系統的操作方法及操作流程,對全鎮銷售網點進行業務培訓,還利用電話、上門等形式進行業務指導,幫助銷售網點即時做好信息錄入工作,現在所有銷售網點都能做到信息錄入即時、準確。所有銷售網點統一要求懸掛“家電下鄉產品指定銷售網點”、“家電下鄉產品購買和補貼申報須知”、“家電下鄉中標產品價格公示牌”三塊牌子,以引導農民在指定網點購買中標家電下鄉產品。
4、積極做好補貼申報備案工作。根據財政部、商務部等部門《關于印發<家電下鄉操作細則>的通知》和縣財政局制定了《洋縣家電下鄉補貼資金管理暫行辦法》,對申報補貼程序作了具體的要求,并將補貼資金通過“一卡通”發放到農戶手中。這一措施實施以來,激發了農民購買家電下鄉產品的積極性,各網點的銷量都有了明顯的增長。
5、加強對銷售網點代墊補貼監管力度和監督檢查重點回訪制度,我所在審核過程中,對同一產品購買兩臺以上的農戶逐一進行了電話回訪檢查,至今未發現騙補現象。
二、下一步工作
今后我所將進一步加大家電下鄉的政策宣傳力度,利用各種形式和手段把黨的政策告知告知廣大農民朋友,真正做到家喻戶曉,使家電下鄉工作在我鎮順利進行。
下鄉幫扶工作總結5
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案為了確保了結對幫扶工作的順利實施。
按照結對幫扶計劃”的規定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質上也盡她們所能幫助我們園。
例如,與我們園分享教育教學資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。
這些行為加深了結對姐妹園之間的關系,實現了教育優質資源共享,縮小了城鄉教育的差距。
二、共同提高,達到優質資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。
另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉上優質示范課,簡明新穎的教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使我們受益匪淺。
通過深入企業調查,對企業有了一個全面的了解。該企業于20xx年8月注冊登記,注冊資本100萬元,主要從事廢舊物資購銷、再生資源回收利用等業務。該企業于20xx年成為我縣一家全省家電以舊換新中標回收企業,累計回收廢舊家電5萬多臺,為我縣擴內需、促消費、提高資源能源利用效率,減少環境污染,促進節能減排和循環經濟發展作出了積極貢獻。
總之,開展城鄉幼兒園結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,在今后的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結對達到相互促進,共同提高,優質資源共享的目的,為逐步提升農村幼兒園的教學質量,實現城鄉幼兒教育均衡發展不懈地努力。
下鄉幫扶工作總結6
自我省“萬名醫師支援農村衛生工程”活動開展后,我院本著提高醫院醫療服務能力和水平,加強農村常見病,多發病和重大疾病醫療救治,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務。本著緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫院管理水平的宗旨,在上級有關部門的協調下,我院與XX醫學院第一附屬醫院結成了幫扶對象。
20xx年6月29日,醫學院第一附屬醫院針對我院專業范圍向我院外科、兒科、內科派達了三名專業對口,經驗豐富的醫師,他們分別是血管外科主治醫師,兒科主治醫師,風濕免疫科主治醫師。自支援醫院下派人員到達我院,并未因我縣是邊遠貧困地區,食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中,并與我院廣大醫護人員一同坐診、查房共為醫院的發展勞力費心,在十個月的工作中,下派醫師不僅與我院醫務人員同甘共苦,還額外肩負著培養幫扶我院醫務人員的工作,他們在門診病區開展正常醫療工作的同時還開展技術培訓,集中授課,通過查房、手術、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補我院醫務人員在醫療工作中的不足,并且積極參加醫院管理,把先進的管理經驗、管理理念帶入我院的部分科室,以自身的經驗和專業技術作參考為我院的專科建設提出了諸多建議。
下派醫師的到來促進了我院部分科室專業水平的提高,下派的XX主治醫師在內二科開展了“新生兒重癥識別”和“常見兒科補液”等授課。下派的XX醫師在內一科發揮的中西醫結合治療疑難疾病專業特長的同時還把支援醫院先進的管理方法引進到我院,加強了對所在科室的內部管理。在外一科,醫療隊隊長XX主治醫師對我院既往舊的血管外科手術方式進行改進,提高了下肢靜脈曲張、血管瘤的治療效果。
在“萬名醫師支援農村衛生工程”活動的開展中,作為受援醫療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級技術人才的流動帶來了明顯的經濟效益和社會效益。在我院內一科有這樣一位病人,得的是“類風濕”,她原來要到XX去醫治,聽說XX的醫師被下派到我院后,便到我院到內一科進行治療。下派醫師帶來的不僅是病人還有優秀的技術和豐富的經驗這些都有是寶貴的財富。現在縣域內的廣大群眾不用出縣就可以亨受到省級專家的'診治,對于我縣老百姓看病的經濟負擔也是利大于弊。
雖然有下派活動的幫扶,但是基層醫療單位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在諸多的問題:例如短期內基層醫院的基礎設備并不能得到完善,管理機制只存在于部分環節上的改善;醫療技術的提高也只能是積累并不能夠促成質的突破,技術服務的提高仍需很長一段時間。而我們仍有較多的擔心和顧慮,首先在上級幫扶醫院下派的醫師的生活、待遇上有待進一步改善;其次,由于我院目前門診綜合大樓工程啟動,住院2號樓尚未完工,幫扶醫院下派的醫師的住宿環境、條件以及業余文化生活非常匱乏,下一步工作中有望改進;第三,幫扶活動是否具有長效性,不僅在這三、五年的階段中進行幫扶,這種幫扶活動能否具有長久的延展性,在“萬名醫師支援農村衛生工程”活動結束后是否有一樣效應;其次下派醫師到受援單位對口科室工作勢必會對該科室產生良好的效應,而這種影響是否會因下鄉醫師的替換或到期而結束,建議能否在下派醫師完成下派任務后,受援單位的對口科室與下派醫師所在原單位的科室,結成對口進行幫扶互助;最后,建議對基層醫院給予適當的專項資金支持,用于改善下派醫師的生活、居住環境、條件。
下鄉幫扶工作總結7
20xx年,根據縣委、縣政府關于全縣扶貧工作的統一部署,幫扶縣波斯河鎮組。在縣委、縣政府、縣扶貧工作領導小組的正確領導下,貫徹省、州、縣扶貧工作會議精神,著重抓好特色產業、基礎設施建設、村落民居建設,現將20xx年全年工作總結匯報如下:
(一)重點幫扶,同扶各方。
調整充實了駐村幫扶工作領導小組,根據實際情況,及時調整了幫扶戶的幫扶責任人,把扶貧工作作為落實科學發展觀的重要舉措。
(二)開展了駐村幫扶工作。
積極開展黨建促脫貧攻堅工作。截止11月,共深入聯系點鄉村開展脫貧攻堅、黨建工作共47次。撰寫工作簡報14期。
走進貧困戶家中開展宣講活動,重點宣講了十九大精神、精準扶貧有關政策文件、以及水法律法規、河長制工作等。通過入戶走訪、實地察看、民情懇談等方式,了解結對貧困戶基本情況、思想動態、困難訴求等,其次認真填寫幫扶責任人入戶臺賬,更換貧困戶明白卡,幫扶責任人向貧困戶認真宣傳精準扶貧精準脫貧政策,幫助貧困戶樹立脫貧致富信心,確保脫貧攻堅工作有序有效順利開展。
(三)籌劃全面,細化落實。
召開領導班子專題研究村幫扶工作會議共6次,召集村“兩委”研究駐村幫扶工作共4次、幫扶單位到鄉開展幫扶工作5次,做好5戶貧困戶“一戶一策”措施臺賬,建立健全了水利局駐村幫扶季度及月任務清單;并按要求做好了每月幫扶工作臺賬;同時要求幫扶責任人每月到幫扶戶家中了解情況,宣傳政策等工作,并做好入戶臺賬工作。
20xx年上半年我們的水利扶貧工作雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的要求還有差距,還有不足之處,今后工作將加倍努力,迎難而上,盡已之力,把水利扶貧工作做好。
下鄉幫扶工作總結8
按照中央、省委關于創新機制扎實推進農村扶貧開發工作的意見和我縣20xx年駐村幫扶的工作工作要求。全縣精準扶貧工作推進會召開后,從5月12日起,按照縣委、縣政府關于開展駐村聯戶扶貧工作的工作要求,由縣xxx牽頭,縣xxx和縣xx配合開展對xxx的精準扶貧工作。縣xx扶貧工作小組強化措施,積極動員廣大干部職工深入開展包村聯戶工作,努力為xxx辦好事、做實事、解難事。現將今年的工作情況總結如下:
一、xx的基本情況:
xx共有467人、119戶,4個村民小組,耕地面積水田511畝、旱地290畝,人平耕地面積不足2畝。
(一)村級組織建設情況。村委會現有一個村級活動中心,村兩委班子健全,村支部班子成員3人,其中一名支部書記,兩名支委。全村黨員共有19人,其中50歲以上的黨員12人。
(二)經濟發展情況。全村20xx年農民人均純收入1900元,無村集體經濟收入,貧困戶55戶,207人,貧困發生率48%,是一個經濟發展較為落后的村,我xx結對幫扶18戶,65人。
1、農村經濟結構調整情況。全村經濟結構單一,以種植業為主,主要種植烤煙、紅薯、水稻等作物。由于受傳統習慣的影響,種植簡單,大多為露天種植,沒有反季節性蔬菜。
2、農民收入情況。該村農民收入的主要來源有以下三個方面:一是種植業。該村以種植烤煙、紅薯、水稻等主要農作物為主農民收入的80%來源于種植糧食、烤煙。二是外出打工。
二、開展的主要工作
(一)健章立制,規范管理。
駐村以后,我們從健章立制入手,重點建立了四項工作制度:
一是例會制度。規定每周一為工作隊例會日,要求工作隊員對上周開展的工作進行匯報,討論工作存在的不足,并安排部署下周工作。二是學習制度。每周三下午為學習日,學習有關的理論、方針、政策,以提高自身的政策理論水平。三是工作制度。嚴格按照縣里的統一要求,工作隊員堅持吃住在村,堅決做到不吃請、不擾民,和群眾同吃、同住、同勞動。四是請假制度。切實做到有事請假,不遲到、不早退。
(二)調查研究,吃透村情。
根據縣里統一安排,我們及時研究制訂兩年幫扶規劃。提出了調研工作“十必到”的工作要求。即:對黨員骨干分子的門要進到,交流談心的深度要達到;對村里致富能人的致富項目要看到,致富真經要討到;對村里的貧困戶、困難戶,困難根源要找到,貧困癥結要挖到;對村兩委班子幾年來的工作得失要總結到,努力方向要找到。
按照這“十必到”的工作要求,我們重點采取四種方法深入開展調查研究工作。一是召開工作隊隊員會,由村領導、包村干部講解農村工作的一些方法,虛心向他們學習,盡快熟悉農村工作;二是召開村兩委班子座談會,聽取村兩委對村里基本情況的介紹,逐步熟悉村情;三是采取與個別干部談心的方法,聽他們對村里發展情況的介紹;四是普遍調查,對全村的農戶逐一走訪,聽取意見和建議。
在此基礎上,我們召開工作隊會議進行認真討論,在聽取鎮里的意見和建議的基礎上,初步吃透了村情,找出了村里貧困的根源。有了切實可行的扶貧思路。
為此我們做了以下幾個方面的工作:一是加大培訓力度,半年來我們共組織各類培訓3期,培訓群眾160余人,提高了群眾養殖、種植等方面的技能。二是關心群眾疾苦。勤走訪、多親近、交實心。先后走訪幫扶戶130余次,收集總結村民意見40余條,為18戶幫扶對象送去價值3600元的幫扶物資。三是為村級活動中心配備了電腦,安裝了寬帶。積極向縣財政局、交通局爭取資金,硬化一條500米的環村道,對村巷進行了環境整治。同時引導農民棄農經商,到縣城做生意;引導村民進城打工、勞務輸出,讓更多的村民走出土地,開闊眼界,轉變觀念;引導農民學技術,通過學習,讓他們掌握一定的實用技術,以增強自己發家致富的本領。
三、存在的問題和下一步工作打算
今年,我xx幫扶工作雖然取得了一定的成績,同時也存在諸多的不足:一是與扶貧辦聯系較少,交流少,工作思路有待創新,幫扶能力有待提高;二是幫扶結對效果不明顯,未及時掌握結對戶信息,結對幫扶進展緩慢;三是推動幫扶村主導產業發展進度緩慢,我們將進一步攻堅克難,進一步提高xxx產業發展。
20xx年,我臺將按照縣委、縣政府的總體部署,縣扶貧辦的具體要求,進一步加大資金投入、立足實際、整合資源,加強與幫扶鄉鎮的聯系,加大對群眾的幫扶力度,力爭聯系的貧困戶整體脫貧。我們力爭做到:一是促進幫扶村兩委班子工作新突破,行政效能要有新提高;二是加大培訓力度,進一步增加農民在增收、就業、技能等方面的知識;三是加強“一對一幫”扶工作的進一步開展,落實“一對一”幫扶的各項任務;四是著重抓好突出貧困群眾幫扶力度,減小貧富差距帶來的矛盾爭端,優化扶貧資金、項目的分配和落實。六是加強幫扶隊伍建設,組織幫扶隊多學習,提高幫扶的能力。
下鄉幫扶工作總結9
不知不覺間,20xx年上半年已經過去了,在公司各級領導、經—文保大隊正確的指導和全體員工的大力配合下,我們警隊能夠順利完成上級賦予的各項安全工作。
雖然在過去一年的時間里取得了一定的成績,但是我們也清醒地認識到存在一些問題,現將上半年的工作情況從以下幾方面做個總結:
一、加強隊伍建設
提升業務水平加強隊伍的建設是我們警隊全年工作的重點,針對警隊工作地點在油庫這一區域的特殊性,嚴格要求每位警員牢牢繃緊安全弦,牢記“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針;結合油庫全年安全工作和杭州市治安維穩的形勢,學習分析和總結了今年發生的各類重大、特大事件的原因和教訓,從而加強了我們隊員在平時工作中的安全意識。讓隊員們了解油庫文化服務的理念和經—文保大隊的工作指示意見,文明執勤,提升服務質量,樹立了良好的窗口形象,受到了各級領導和前來參觀的友人的好評,提高了隊員們工作的積極性,為隊伍的建設打下了良好的基矗
二、加強軍事訓練
提高作戰能力鑒于工作性質的特殊性,警隊要求隊員們在體能和技能上比油庫普通員工具備更高的水平,每周一次的體能技能強化訓練,大大提高了隊員們作戰能力。列隊、軍姿、長跑、短跑、水帶操作、消防泵操作、滅火器使用等一系列的訓練,隊員間相互切磋、交換意見,進一步提升了工作的積極性,增進了隊員們之間的感情。此外,針對油庫的應急預案,明確分工,讓每位隊員在遇到緊急事件的時候,知道自己的工作內容是什么,提高效率,完善應急處置能力,全年共進行消防實戰演習20余次。
三、搞好消防設備檢查保養工作
提升巡查能力具備再好的體能和技能的人離開了消防設備,是不可能把火撲滅的,這就要求我們在日常的工作中加強對消防設備的檢查和保養。
隊員們嚴格按照“浙江杭州石油分公司消防設備檢查保養細則”對應急照明燈、地下閥門、消火栓、冷卻系統、泡沫系統、消防泵等設備定期和不定期進行檢查和保養,確保設備完好有效,整齊干凈。另外,油庫要求白天每兩小時巡查一次、夜間每小時巡檢一次,其目的就是要及時發現存在的問題,把安全隱患消滅在萌芽狀態,避免發生重大、特大事故。在巡查中,我們隊員們也是相當仔細地檢查設備運行是否正常、是否存在油品滲漏等問題,今年共發現閥門外滲5次,設備破損1次,并及時上報了主任室,減少了危險事故發生的可能性。
四、存在的不足及改進措施
1、政治理論的學習還不夠,因此平常中應多關注報刊上的相關內容,或者上網學習。
2、軍事訓練中還存在人員不集中,態度不積極等不好的現象,因此應盡可能統籌好每個隊員的上班時間,訓練前盡可能保證隊員已經過一定時間的休息。
3、隊伍的穩定性還不夠,人員流動性比較大,因此需要做好隊員們的思想工作,同時也需要相關部門的協同努力。
下鄉幫扶工作總結10
從小就有參加“三下鄉”活動的愿望,即使以前還小的時候,對“三下鄉”這個活動了解甚少,但總覺得參加這個活動是非常有意義的,總覺得參加這個活動能夠為國家的發展做出自己的貢獻,因此總希望能夠有機會參加“三下鄉”活動,當自己成為一名大學生之后就開始覺得參加“三下鄉”活動是一個大學生的職責所在,是一個大學生的使命和必須完成的任務,因此自己就愈發強烈希望能參加“三下鄉”活動。當得知有機會報名參加學院舉辦的“三下鄉”活動時,我毫不猶豫地報名了,然后順利通過了面試,成功獲得了參加“三下鄉”活動的機會,成為了“東江尋源隊”的一員。
我們要下鄉的地方是江蘇省贛州市尋烏縣xx鄉,而支教的學校就是xx鄉的xx小學,對象是剛小學畢業而即將升入初中的學生。7月8號是我們正式出發的日子,在那天我們一行14個人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發。在火車上坐了大約六個小時,然后于半夜兩點多在梅州火車站下車并在火車站里一直熬到第二天的早晨的五點多,接著繼續上路,然后來到梅州汽車站乘坐最早的一班汽車繼續向著我們的目的地出發。一路上顛簸了大約兩個小時,歷經千辛萬苦終于到達了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,但是當xx小學映入眼簾的時候,仿佛一束曙光射入黑夜一樣,感覺眼前的一切都變得明亮起來,變得活潑起來,疲意倦意全無。我們下了車來到學校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干凈,當把一切都歸置好后,我們便開始商量應該如何實施接下來的計劃。
問題總是會有的,我們面臨的第一個問題便是用水問題。在校門外有一口井,但是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常骯臟,于是我們當機立斷對那口井進行一次大清洗,說干就干,下午的時候,我們所有隊員全體出動,協力來清洗那口井,女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈,而男的則用水桶把井水全都抽干,經過了一番戰斗后,終于把井清理干凈了,期間引來了很多村民和小孩子來圍觀,可以看得出他們都對我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動不僅解決我們的用水問題,而且也解決了附近村民的用水問題,因為這口井也是附近村民的一個非常重要的水資源來源,同時使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利于我們日后開展其他各項的活動,這也啟示我們,當我們初到一個陌生的地方舉行活動的時候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們燃眉之急,對普遍的人的生活,工作等產生有利影響的事情,這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,樹立一個美好高大的形象,使人們對自己產生好感,這樣將大大有利于活動的開展。
第二天是我們的勞動日。xx鄉是一個盛產橘子的地方,這里的人大部分都是以種植橘子為生,因此大部分的人都是果農,而我們的勞動的內容便是去果園幫助果農勞動。這天一大早我們便整裝出發。橘子樹都種在山頂上,于是我們便頂著烈日爬上山頂,那山非常陡峭,我們爬的時候可謂是步步為艱,步步驚險,經過一番艱險的爬山后終于登上山頂了,此時我們要做的就是幫助果農摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡單,但是量多且太陽非常毒辣,因此此活便變得不再簡單。雖然我也是出身農村,但是我并沒有干過多少農活,沒怎么吃過苦,但是這次的勞動讓我深深體會到農民的辛苦。平時我們可能從電視上看到農民們辛苦勞作的畫面,從報紙上,從書上讀到描寫農民們艱苦勞動的文字,雖然我們可能會由此產生同情之情,但是當我們真正親身體驗到那種辛苦的感覺,嘗到那種辛苦的滋味的時候,我們的心中的那份同情感便會轉為心酸感。
支教是我們這次“三下鄉”活動的一項重要的內容。我們進行支教的時間總共是一個星期,而支教的對象是剛小學畢業而即將升入初中的學生。我們這次支教活動的原則是“寓教于樂”,因此我們開設的課程除了像中英數這三門課程之外,還開設了體育,藝術,趣味等一些有趣的課程。支教期間,我們發現那些學生都非常的聰明靈活,而且知識面也比較廣,上課的時候他們都會非常積極地回答問題,但是如果讓他們到講臺上回答問題時,大部分的學生都會變得羞羞怯怯,與坐在座位上積極回答問題的表現截然不同,這表明他們以前上課的時候缺乏上講臺面對全班同學回答問題的鍛煉,而像這種到臺上面對臺下的人回答問題,演講等等的能力對于一個人的成長成才方面來說是非常重要的,因此在上課的時候我們都會經常鼓勵他們走上講臺去回答問題,做題目,表演等等,盡量地給他們提供更多的上講臺的機會,希望能夠鍛煉和提高他們上臺表現自己的能力。其實我國的教育的確需要重視鍛煉學生上臺表現自己的能力,而不僅僅局限于教會學生讀書寫作業和考試等方面,而且應該從小就開始培養學生上臺表現自己的能力,而不是要等到學生長大到了讀高中或者讀大學的時候后才開始重視培養。在支教活動結束的那一天的下午,我們舉辦了一個課室里舉辦了一個小小的告別會。那天一午,當我們剛踏進教室看到教室后面的黑板上寫滿了學生們對我們的感謝和祝福之言,這一刻我們全體老師都非常感動,同時也感到非常幸福,在告別會結束后孩子們都給我們送上他們精心準備的小禮物,在第二天我們準備要離開的時候,他們都回來學校探望我們,同時也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時候他們有時候很調皮,不聽話,但是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀就擁有這些品質,看得出其實他們真的非常懂事,有時候我們說一個小孩子很壞,不懂事,其實可能是因為我們不懂他。對待一個小孩子,有時候不應該就只是單純看他表面上所做的事情就對其妄下評價,而更多的是應該走進小孩子的內心深處,了解他的所思所所想,同時還應該盡可能地發掘他的優秀品質,并且始終教育他要保持那些品質。
除了支教外,我們還要進行調研活動和普法活動。其中調研方面,我們只要是采取發放調查問卷方式來進行,調研的主題是關于幸福感的調查,我們總共準備了兩百份調查問卷,一部分我們讓學生帶回家里讓家長填寫,一部分我們就拿到市里去隨機發給一些市民填寫,整個調研活動都進行得比較順利。至于普法活動,這是我們學院“三下鄉”活動的一個特色內容,我們把普法的地方選在市中心,以發放普法宣傳單和當面向群眾提供法律咨詢的方式來進行,但是由于我們事先并沒有和當地的司法部門以及相關政府部門取得聯系,并沒有得到相關的文件證明,于是當城管發現我們在馬路邊擺攤時就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位,最終這次的普法活動就這樣草草結束了,并沒有達到我們預期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動時也要事先與當地的的相關政府部門取得聯系并得到他們批準和相關的證明。
最后這次“三下鄉”活動還是比較圓滿地結束了,我們“東江尋源隊”也完成了我們任務。在“三下鄉”的這段日子里,辛苦與快樂總是夾雜在一起,但往往是快樂居多,我們一起工作,一起做飯,一起玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉”活動的結束而結束了,但是在此期間我們卻享受到了友誼和團隊帶給我們無盡的快樂;與孩子們一同學習,一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛;教會孩子們知識,在孩子們的心里播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉”活動讓我們真正成為了一名當代大學生,因為它讓我們學會了擔當,懂得了責任,“三下鄉”活動,下年還要繼續參加,以后也還要繼續參加。
下鄉幫扶工作總結11
為全面貫徹落實衛生部、財政部、國家中醫藥管理局《關于實施“萬名醫師支援農村衛生工程”的通知》的精神,根據邯鄲市大名縣衛生局城市醫生到農村服務的有關規定,xx工作已圓滿結束,共x個專業x名醫師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對于對口醫療機構主要從常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,一定程度上緩解看病難問題;對對口醫療機構內工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓,提高基層醫療機構的業務水平。同時我院的醫務人員也親身感受到了農村醫療衛生的現狀,收獲、體會頗多。
1、醫療任務完成情況:每位城市醫生結合各支援學科的實際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診x次,查房x人次,手術x人次(包括麻醉科麻醉),并協助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
2、我院醫務人員發揮接觸國內外專業知識較多的優勢,在各個支援的科室內共進行小規模講課x次,參與x繼續教育講課8次,將一些國內、外領域的學科新進展帶到基層醫院。發揮x院教學醫院的特長,對于住院醫、轉科醫生以及實習學生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業務水平。
3、根據各科室的實際情況和要求,幫助年輕醫生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
4、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。并根據工作體會,為對口支援的醫療機構提供了多條合理化建議及改進措施,為其發展獻計獻策。
5、我院醫務人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫患關系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。
6、在衛生支援的過程中,廣大醫務人員體會到:我市郊區縣衛生事業已取得了很大發展,醫院基礎設施建設相當完善,病人就診環境明顯改善。門診收費、處方信息化聯網處理,方便了患者,減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現今鄉村醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距,農村廣大居民的衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在區醫院組織的下鄉義診活動中,深切的感到群眾對健康知識的渴求,需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作,是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件,是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。
通過此次農村服務工作,我院醫務工作者與對口支援醫療機構的
醫務人員建立了良好的工作關系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續分期分批組織醫師對口支援基層醫院,努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫院、服務一方群眾、培訓一批人才,并逐步形成一項制度,為進一步加強新時期的農村衛生工作盡力。
下鄉幫扶工作總結12
為響應團中央、廣東團省委關于暑假大學生文化、科技、衛生“三下鄉”活動的號召,經過陽江職業技術學院黨委精心策劃,并在陽江各轄區各農村信用社的大力支持下,XX年7月陽江職業技術學院團委組織了一次以“服務新農村·建和諧社會”為主題的三下鄉活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。
為使我系廣大學生充分發揮專業理論知識,在實踐中了解社會,認識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養大學生服務社會、奉獻社會的精神,結合語言文學系系學生的實際,我系組織了一支大學生鄉鎮支教服務隊到陽東縣雅韶鎮,開展為期一周的“三下鄉”志愿活動。16日早上,隨著支教服務隊文藝匯演在雅韶中心小學勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結束。總結過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉”實踐活動總結如下:
一、做好充分準備
首先,我們充實了這次“三下鄉”活動工作領導小組,由陽江學院國家級普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導老師,語言文學系團總支副書記梁轉霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯系方式,以及學院團委領導及當地相關領導,活動所在校領導的聯系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現突發事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯系。
其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關注“三下鄉”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關的報道,也使外界更多地了解我們下鄉的動態!
二、實踐活動概況
7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮雅韶村委會。
當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮近年的發展情況。與他談話中得知,雅韶的農民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產量最高達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農民都采用先進技術收割稻谷。該鎮有60%的農民是務農,其余的都去外地打工。
我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮近幾年發展得相當快,附近工廠為當地村民提供就業機會,農村勞動力得到得到進一步解放,大部分農民將土地出租給擁有技術的個人與集體,資源得到優勢互補。辦公樓是在XX年建好的,共三層,室內寬敞明亮,擺放了不少現代辦公設施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。
譚主任對我們的志愿服務活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識,服務和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。
在回XX中心小學的途中我們看到當地一村民正在收稻谷,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們仍然將它們鏟起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
下鄉幫扶工作總結13
為進一步做好少年兒童教育工作,在學校的統籌安排下,我們每一位教師都與一名學生結成了對子,實施一對一的幫扶工作。根據本班學生實際,我選擇了幫扶對象為陳海博同學。該生的父母文化低經濟收入低,平時很少會陪孩子說話、聊天,也沒有良好的家庭教育方法,從而導致該生養成了貪玩、迷戀電視,經常不做作業的壞習慣。根據孩子的基本情況,本人擬定了具體幫扶的基本措施,并扎實地實施了幫扶:
一是在思想上,做好孩子的心理輔導老師,架起學生、教師、家長三方互動的橋梁。我經常找孩子進行談心,了解孩子的思想動向,急孩子之所急,想孩子之所想。同時,采取各種話家訪等,與孩子的父母共同探討孩子的教育引導問題和孩子的成長問題,教會家長科學的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失,現在,該孩子的父母會經常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的學習情況。
二是在經濟上,做好孩子的堅強后盾,平時,自己出資為孩子買一些生活、學習用品。
三是在學習上,做好孩子的貼身指導老師。有計劃的教給孩子學習的方法,檢查孩子的作業情況,鼓勵孩子堅持學習等。陳海博同學是個頭腦靈活的孩子,課堂上經常能回答出別的孩子不能回答的問題,在作業中也都能完成具有一定難度的題目。
總之,實施幫扶以來,陳海博同學有了較大的改變,他現在表現得很陽光,很樂觀,也很勤奮,還成為了數學小組長,幫助老師收作業并經常幫助我指導其他一些學習上有困難的孩子。在今后的工作中,我還將盡己所能,最大限度的幫助陳海博同學,幫助更多的同學!
下鄉幫扶工作總結14
今年是貫徹落實好中央1號文件精神和認真實踐“三個代表”重要思想努力建設美好社會主義新型牧區的重要之年,也是進一步調整產業結構,大力開展“比、學、趕、幫、超”活動,提高群眾生活質量的關鍵之年,現將一年來的工作總結如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
一、在入戶調查摸底中做到“四深入四了解四明白”
一是深入致富能手和貧困戶家中,了解大岔村經濟發展現狀、農牧民增收渠道、資源優勢和發展潛力等,明白該村今后經濟發展和產業結構調整的方向;二是深入黨員、村干部家中,了解村“兩委”班子現狀及存在的問題,明白搞好村級組織建設的主要任務;三是深入科技示范戶、雙文明戶家中,了解文明村、文明戶的創建情況,農村愛國主義、集體主義社會主義思想宣傳教育和科學知識、實用技術、法規法紀教育情況,明白農牧村精神文明建設和民主法制建設的工作重點;四是深入上訪戶、有矛盾糾紛的農戶家中,了解影響農村穩定的主要因素,以及群眾反映強烈的熱點、難點問題,明白如何搞好農村社會治安綜合治理工作。
通過了解調查,大岔村主要存在以下幾個方面的問題。
1、基礎設施條件差,畜牧業抗災保畜能力不強,畜牧業生產的潛力發揮不出來。一是全村高標準的暖棚少,到處走風漏氣、不保溫、質量差。二是部分牧戶有圈無棚,個別牧戶有圈有棚無放牧員宿舍,春夏秋冬四季住在毛氈房中,沒有羊舍的15戶占總戶數的13。6%。棚舍質量一般的戶占總戶數的69%,達不到標準要求的占80%。三是牧道建設差。全村110戶中冬春草場沒有便道的20戶,夏秋草場沒有邊道的40戶。群眾搬遷拉運儲備飼草料極為不便。四是集體共用設施年久失修,不能很好的為牧業生產服務發揮作用。如藥浴池修建于1979年,現已嚴重破損不能使用,部分牧戶因夏季雨水多隆暢河水大,無法過河。給就醫、購置生活用品造成了困難。五是草原圍欄投入建設面積少。全村共有圍欄面積85580畝,僅占可利用面積的18%。草原的使用管理條件差,戶與戶之間草原糾紛多。
2、村辦集體經濟弱。主要原因是牧場設施差,鹿場棚圈、住房、圍欄年久失修,影響著村辦集體經濟上規模、上水平向前發展。
3、群眾生活困難。主要原因是償還改制牲畜價款,大部分基礎生產畜被出售,其中有6戶因欠款數額過大,按要求未能鑒草原有償承包合同,戶均基礎性生產資料少。
針對存在的問題,主要做了以下幾方面的工作:
一是徹底解決貧因戶問題,為群眾辦實事。積極向辦公室和鄉企局領導定期不定期的匯報大岔村的情況,得到了辦公室領導和縣政府主要領導的大力關懷和支持,為了解決大岔村的問題,幫扶領導安縣長主持召開了專題會議,由辦公室牽頭負責,有關部門協調共落實資金5萬元,區鄉村各落實1萬元用于解決大岔村的貧困問題問題,最終決定將13戶貧困戶遷往明花開發區。
二是加強精神文明和政治文明建設。積極實施《公民道德建設實施綱要》、《民主法制示范村建設》,通過開展爭創“五好村”、評選“十”文明戶、“三八紅旗手”等活動,廣泛組織學習各種法律法規知識,大力倡導文明節儉、健康向上的新風尚,充分發揮村級治保民調組織的作用,針對社會治安狀況差的情況進行了批評教育,治安處罰、行政相結合的措施,使一些群眾反應大的問題加以解決,使本村的社會治安逐步得到了好轉。
三是認真實施“雙培雙帶”工程。積極組織廣大黨員、農牧民參加了區鄉舉辦的科技培訓50多人次,注重農牧民開展比、學、趕、幫、超的科技知識培訓,加強對黨員和致富能人的培養,今年共培訓致富能人7人,入黨積極分子3名,村級后備干部2人,深入開展“雙鏈條”活動,加強黨員聯系戶制度,鼓勵致富能力強的黨員聯系幫助貧困戶。由7名黨員聯系7戶富裕戶幫助貧困戶,解決了他們在生產、生活方面缺資金、缺勞力的困難。
四是加強村級陣地建設。大岔村成立后,村上辦公場地偏遠,開會、搞文體活動十分不便,經常借用農牧戶房子使用,給群眾造成了不少的麻煩。為解決這一問題,村委會多次向區鄉、縣直有關幫扶部門講困難,反應情況,得到了縣政府、縣法院等部門的直接幫助,8月10日,新村委會進行了落成典禮,徹底解決了大岔村辦公場地困難的問題。
五是認真做好各種宣傳工作。利用開會入戶之機,認真做好計劃生育,社會治安綜合治理的宣傳工作,以及抗震減災知識的宣傳,做到了防患于未然。
二、主要措施
為了確保本村各項工作任務的全面完成,在具體工作中主要采取以下措施:
一是加大宣傳教育力度,廣泛深入的學習貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神、中央一號文件精神、縣委《關于加強牧區工作促進牧民增收意見》的精神和黨在農牧村的各項方針、政策、深刻領會“三個代表”重要思想,教育引導群眾更新觀念。轉變舊的生產生活方式。勇于接受新思想、新事物,以科技保發展為主題,以改善生活質量為動力。通過宣傳教育使廣大群眾深刻認識建設美好社會主義新型牧區的重大意義,進一步明確扶貧幫困的目的,克服“等、靠、要”的思想,促使農牧民群眾能夠早日脫貧。
二是以堅持產業結構調整為重點,不斷優化生產力布局,走種草養畜,農牧并舉的路子,調整糧、經、草比例,引進優良種畜,加大推廣力度,提高育肥能力,增加牧業收入。
三是想方設法籌集資金,確保扶貧建設項目的完成。抓住時機,動員群眾做好備料工作。并且積極向上級部門爭取,與幫扶單位協調,農牧民群眾自籌和投工投勞的辦法,充分發揚自務更生,艱苦奮斗的精神,確保扶貧項目的順利實施。
四是充分發揮黨員、團員、青年、婦女等組織的作用,在全村開展以“雙培雙帶”、“黨員連心橋”為主的黨性實踐活動。把“三個代表”與扶貧幫困,增收致富結合起來,與解決群眾生產生活中的熱點、難點問題和實際困難結合起來。用“三個代表”重要思想統一廣大黨員的思想,充分發揮黨團員在發展生產,脫貧致富中的骨干帶頭作用。
五是充分發揮思想政治工作優勢。廣泛開展創建“雙文明”村和“十”文明戶的評選活動,用愛國主義、集體主義、社會主義思想占領農牧民思想文化陣地。深入持久地開展法制教育,增強農民群眾的法制意識。教育群眾牢固樹立“國家、集體、個人”三兼顧思想觀念。
六是加強村級組織建設,充分發揮黨組織的核心領導作
用和戰斗堡壘作用。要求鄉上包村領導,縣區下派幫扶工作隊員和村支部、村委會一班人勇于創新,扎實工作,為群眾排憂解難,實實在在為群眾生產生活辦幾件實事。同時要嚴格遵守紀律,堅守工作崗位,密切聯系群眾。
三、存在的主要問題
1、在工作的方式、方法上還存在問題,缺乏一種創新意識。
2、工作安排方面不夠細化。
3、由于單位工作較忙,工作缺乏一定的主動性。
總之,一年來在(區)鄉黨委、政府的領導下,在辦公室和鄉企局的大力支持和廣大群眾的共同努力下,較好的完成了組織交給的各項工作任務。
下鄉幫扶工作總結15
自我省“萬名醫師支援農村衛生工程”活動開展后,我院本著提高醫院醫療服務能力和水平,加強農村常見病,多發病和重大疾病醫療救治,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務。本著緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫院管理水平的宗旨,在上級有關部門的協調下,我院與__醫學院第一附屬醫院結成了幫扶對象。
20xx年6月29日,醫學院第一附屬醫院針對我院專業范圍向我院外科、兒科、內科派達了三名專業對口,經驗豐富的醫師,他們分別是血管外科主治醫師,兒科主治醫師,風濕免疫科主治醫師。自支援醫院下派人員到達我院,并未因我縣是邊遠貧困地區,食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中,并與我院廣大醫護人員一同坐診、查房共為醫院的發展勞力費心,在十個月的工作中,下派醫師不僅與我院醫務人員同甘共苦,還額外肩負著培養幫扶我院醫務人員的工作,他們在門診病區開展正常醫療工作的同時還開展技術培訓,集中授課,通過查房、手術、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補我院醫務人員在醫療工作中的不足,并且積極參加醫院管理,把先進的管理經驗、管理理念帶入我院的部分科室,以自身的經驗和專業技術作參考為我院的專科建設提出了諸多建議。
下派醫師的到來促進了我院部分科室專業水平的提高,下派的__主治醫師在內二科開展了“新生兒重癥識別”和“常見兒科補液”等授課。下派的__醫師在內一科發揮的中西醫結合治療疑難疾病專業特長的同時還把支援醫院先進的管理方法引進到我院,加強了對所在科室的內部管理。在外一科,醫療隊隊長__主治醫師對我院既往舊的血管外科手術方式進行改進,提高了下肢靜脈曲張、血管瘤的治療效果。
在“萬名醫師支援農村衛生工程”活動的開展中,作為受援醫療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級技術人才的流動帶來了明顯的經濟效益和社會效益。在我院內一科有這樣一位病人,得的是“類風濕”,她原來要到__去醫治,聽說__的醫師被下派到我院后,便到我院到內一科進行治療。下派醫師帶來的不僅是病人還有優秀的技術和豐富的經驗這些都有是寶貴的財富。現在縣域內的廣大群眾不用出縣就可以亨受到省級專家的診治,對于我縣老百姓看病的經濟負擔也是利大于弊。
雖然有下派活動的幫扶,但是基層醫療單位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在諸多的問題:例如短期內基層醫院的基礎設備并不能得到完善,管理機制只存在于部分環節上的改善;醫療技術的提高也只能是積累并不能夠促成質的突破,技術服務的提高仍需很長一段時間。而我們仍有較多的擔心和顧慮,首先在上級幫扶醫院下派的醫師的生活、待遇上有待進一步改善;其次,由于我院目前門診綜合大樓工程啟動,住院2號樓尚未完工,幫扶醫院下派的醫師的住宿環境、條件以及業余文化生活非常匱乏,下一步工作中有望改進;第三,幫扶活動是否具有長效性,不僅在這三、五年的階段中進行幫扶,這種幫扶活動能否具有長久的延展性,在“萬名醫師支援農村衛生工程”活動結束后是否有一樣效應;其次下派醫師到受援單位對口科室工作勢必會對該科室產生良好的效應,而這種影響是否會因下鄉醫師的替換或到期而結束,建議能否在下派醫師完成下派任務后,受援單位的對口科室與下派醫師所在原單位的科室,結成對口進行幫扶互助;最后,建議對基層醫院給予適當的專項資金支持,用于改善下派醫師的生活、居住環境、條件。
第三篇:醫生下鄉工作總結
醫生下鄉工作總結
一、從實際出發,精心制定工作計劃。深入開展“衛生下鄉對口幫扶”“萬名醫師下基層”活動,并扎實有效地開展了這項活動,院黨政領導給予高度重視,經過認真研究討論,精心制定了衛生下鄉工作計劃,要求做到分工明確、責任到人。
二、積極組織,開展多種形式的衛生下鄉活動。
為了切實把衛生下鄉工作辦實辦好,院領導做為一項重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫院資金短缺,醫務人員缺少的困難,組織了巡回醫療工作組進行對口幫扶,每季度選派我院優秀中層管理干部到新城鄉衛生院、阿嘎如泰衛生院,幫助建立健全各項規章制度,完善技術規范,并組織新城鄉衛生院、阿嘎如泰衛生院中層干部來我院參觀學習3次。從而加強了鄉衛生院的內涵建設。同時,我院從鄉鎮衛生院事業發展角度出發,將我院一部分醫療器械于3月間分別捐贈于新城鄉衛生院、阿嘎如泰衛生院,器械設備共38臺,價值約30,8028余元。我院每周選派醫療內、外、婦、兒、中醫專業專家下鄉巡回醫療,近一年派出醫務專家***人次,其中常住醫生人數***人,進行專題講座、教學查房、手術帶教、病例討論等方面的業務幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1***人次,并協助彩b超、放射、檢驗等輻助科室開展常規的診療項目及規范操作流程。開展各類手術54臺。舉辦了培訓班3次,培訓基層醫務人員***人次,負責接納進修人員***名,為對口支援單位創收7萬多元。通過幫助管理,培訓人才,診療病人,送醫送藥等活動,把“送”和“教”結合起來,從而提高了各級衛生院的管理、技術、服務水平;同時,我院還在當地積極組織開展義診活動,參加義診的專家共***人次。為當地農民患者提供更好的醫療服務,滿足廣大農民患者的健康需求,得到了廣大農牧民的歡迎和贊揚。
三、我院黨政領導班子高度重視對口支援工作,專門成立領導機構。由石繼海副院長主抓此項工作,由醫務科負責具體工作安排,外派人員按計劃交接工作,每日補貼**元,報銷交通費**元,工資、津貼、待遇不變,獎金以行政獎兌現,經費由專項經費支出,不足部分由醫院財政支出。
為提高我市農村基層醫療衛生保健水平,切實提高基層醫療衛生機構醫療衛生水平,中山市衛生局統一部署,開展“中山市**年百名醫師下鄉幫扶分隊”活動。我院領導班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會,傳達了開展百名醫生下鄉幫扶活動的文件精神;指派社區衛生服務中心辦公室負責具體協調工作,召集各站負責人做好各項協助和準備工作。我們又將此項活動向鎮政府主管領導匯報,得到大力支持,通過鎮電視臺播報信息、懸掛宣傳橫幅等形式進行了全鎮宣傳,為此項活動的順利開展奠定了良好的基礎。
4月15日上午,彭文標副院長參加了衛生局舉行的動員會和啟動儀式,隨后由中山市人民醫院***名醫師(其中有5名博士,外科、內科、心理咨詢、超聲等專家)和5名護士長組成的幫扶小分隊一行***人來到我鎮,開始了為期3天的“百名醫師下鄉幫扶農村衛生活動”。4月15日至4月17日,小分隊分別到古鎮醫院及***個社區衛生服務站開展工作,取得了較好的成效,現將情況總結如下:
第四篇:醫生下鄉工作總結
大名縣中醫院上半年下鄉工作總結
為全面貫徹落實衛生部、財政部、國家中醫藥管理局《關于實施“萬名醫師支援農村衛生工程”的通知》的精神,根據邯鄲市大名縣衛生局城市醫生到農村服務的有關規定,**工作已圓滿結束,共*個專業*名醫師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對于對口醫療機構主要從常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,一定程度上緩解看病難問題;對對口醫療機構內工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓,提高基層醫療機構的業務水平。同時我院的醫務人員也親身感受到了農村醫療衛生的現狀,收獲、體會頗多。
一、醫療任務完成情況:每位城市醫生結合各支援學科的實際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診*次,查房*人次,手術*人次(包括麻醉科麻醉),并協助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、我院醫務人員發揮接觸國內外專業知識較多的優勢,在各個支援的科室內共進行小規模講課*次,參與*繼續教育講課8次,將一些國內、外領域的學科新進展帶到基層醫院。發揮*院教學醫院的特長,對于住院醫、轉科醫生以及實習學生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業務水平。
三、根據各科室的實際情況和要求,幫助年輕醫生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。并根據工作體會,為對口支援的醫療機構提供了多條合理化建議及改進措施,為其發展獻計獻策。
五、我院醫務人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫患關系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。
六、在衛生支援的過程中,廣大醫務人員體會到:我市郊區縣衛生事業已取得了很大發展,醫院基礎設施建設相當完善,病人就診環境明顯改善。門診收費、處方信息化聯網處理,方便了患者,減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現今鄉村醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距,農村廣大居民的衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在區醫院組織的下鄉義診活動中,深切的感到群眾對健康知識的渴求,需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作,是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件,是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。
通過此次農村服務工作,我院醫務工作者與對口支援醫療機構的醫務人員建立了良好的工作關系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續分期分批組織醫師對口支援基層醫院,努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫院、服務一方群眾、培訓一批人才,并逐步形成一項制度,為進一步加強新時期的農村衛生工作盡力。
第五篇:醫生下鄉工作總結
下鄉工作總結
為全面貫徹落實衛生部、財政部、國家中醫藥管理局《關于實施“萬名醫師支援農村衛生工程”的通知》(衛醫發[2005]165號)和《關于北京市城市衛生支援農村衛生工作實施意見》(京衛醫字
【2003】84號)的精神,根據北京市衛生局城市醫生到農村服務的有關規定,**工作已圓滿結束,共*個專業*名醫師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對于對口醫療機構主要從常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,一定程度上緩解看病難問題;對對口醫療機構內工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓,提高基層醫療機構的業務水平。同時我院的醫務人員也親身感受到了農村醫療衛生的現狀,收獲、體會頗多。
一、醫療任務完成情況:每位城市醫生結合各支援學科的實際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診*次,查房*人次,手術*人次(包括麻醉科麻醉),并協助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、我院醫務人員發揮接觸國內外專業知識較多的優勢,在各個支
援的科室內共進行小規模講課*次,參與*繼續教育講課8次,將一些國內、外領域的學科新進展帶到基層醫院。發揮*院教學
醫院的特長,對于住院醫、轉科醫生以及實習學生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業務水平。
三、根據各科室的實際情況和要求,幫助年輕醫生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際
工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。并根據工作體會,為對口支援的醫療機構提供了多條合理化建議及改進措施,為其發展獻計獻策。
五、我院醫務人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和
諧的醫患關系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。
六、在衛生支援的過程中,廣大醫務人員體會到:我市郊區縣衛生
事業已取得了很大發展,醫院基礎設施建設相當完善,病人就診環境明顯改善。門診收費、處方信息化聯網處理,方便了患者,減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現今鄉村醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距,農村廣大居民的衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在區醫院組織的下鄉義診活動中,深切的感到群眾對健康知識的渴求,需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作,是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件,是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。
通過此次農村服務工作,我院醫務工作者與對口支援醫療機構的醫務人員建立了良好的工作關系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續分期分批組織醫師對口支援基層醫院,努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫院、服務一方群眾、培訓一批人才,并逐步形成一項制度,為進一步加強新時期的農村衛生工作盡力。