試用期轉正工作總結四篇
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試用期轉正工作總結【篇一】
20XX年X月X日,我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情景簡要小結如下:
一、嚴格遵守公司各項規章制度。
上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境,了解報批報建工作資料。
主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作資料,工作流程、工作方法。三、工作進取、認真、負責,經過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。
1、在領導的安排下,與上海設計部進取溝通和聯系,就梅墟項目與政府各相關部門進取溝通和征詢,為方案的順利進行供給了有效幫忙。
2、憑工作經驗和進度,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。
3、根據項目情景,結合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的情景下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。
4、盡所能和所掌握的關系,配合并幫忙其他部門完成相關工作,供給我所能供給的幫忙。
5、在計劃要求時間內,提前完成立項備案,為項目正常進行供給了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。
7、與土地部門進取溝通,加強聯系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時間內敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項目進行供給了有利保障。
8、配合公司領導對土地交接工作進行進取的跟蹤和有效監督,為領導做好參謀,為土地順利和正常交接供給本人職責范圍內所能進行的工作。
9、利用個人關系,進取為其他部門供給力所能及的幫忙和支持,熱情無怨言。與同事之間XXX相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊。
四、存在問題及解決辦法:
1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作,對于房產公司的工作資料及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信,對有些復雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。
總之,在短短的三個月時間里,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正,我將進一步嚴格要求自我,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,進取、熱情、認真地完成好每一項工作。
試用期轉正工作總結【篇二】
進入公司參加工作已經有段時間了,短短的兩個月試用期經已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現自我價值的機會。這是我畢業后所從事的第一份工作,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。
工作以來,在單位領導的精心培育和教導,及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。
作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復合導線廠從事的是710框絞這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態,對框絞機的很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況,我依靠班長和機長的指導,以及自己認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個團體之中。
思想上,自覺遵守公司的規章制度,學習公司的企業文化,積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。要求積極上進,愛護公司的財務,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭,也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
生活上,雖然是陌生的環境和生活狀態,但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
經過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做得較差。對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。
初入職場的我,難免有些經驗不足,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
試用期轉正工作總結【篇三】
進入公司以來,在公司領導的精心培育和悉心教導下,通過自身的努力,在思想、學習、工作以及生活上都有了較大收獲,現總結如下:
思想上,積極參加政治學習,積極響應公司關于貫徹各項黨的方針政策的號召,參加公司組織的團組織活動和黨員活動,加強了自身的黨性修養。
學習上,我本著積極進取的態度,認真工作、虛心請教。在日常生活和工作中,我堅持做個有心人,勤于思考,積極主動地去發現問題和解決問題,通過自學和向他人請教相結合的方式,不斷充實自己的業務知識。通過點滴積累,自身業務素質有了較大提高。
工作上,對于領導交給我的任務,不管多么瑣碎我都會認真對待、用心去完成。生產技術部是一個責任重大且工作內容較繁瑣的部門,涉及到的人員和業務范圍較廣,對員工的綜合素質有較高的要求。這段時間,我的主要工作是在熟悉各項業務的同時,負責部分工作的協調以及相關文案的整理和編寫。在這個過程中,我逐漸對公司以及本部門有了較全面和深入的了解,對自身的崗位職責有了較清晰的認識,并熟悉了各項業務工作,工作能力得到領導和同事的認可。
當然,進入公司之初,由于對工作的認識不夠充分,出現了一些小差小錯需要領導指正,也認識到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當的地方。但是,通過不斷總結經驗教訓,以及充分的自我認知和自我批評,使得自己不斷成熟起來。
生活上,熱情大方、謙恭的為人處事態度,使我很快融入工作環境,與同事建立起了良好的關系。領導和同事們在生活上無微不至的關懷和工作上的悉心指導,使我倍感溫暖、受益良多。在與領導和同事交往過程中,我也受到潛移默化的影響,人際交往能力和溝通協調能力得到提升。
總之,經過三個月的學習和工作,個人綜合素質得到全面的提升。同時,公司良好的氛圍和發展前景使我產生了較強的歸屬感。水務行業與國計民生息息相關,賦予每一名員工神圣的使命感,而且目前的崗位讓我有機會深入接觸生產一線,對個人專業水平的提升有較大幫助,很符合個人的職業期望。我相信,憑借著自身良好的基本素質和積極進取的工作態度,在這樣一個有著很強凝聚力的團隊中,我的個人能力將得到進一步提升,在今后的工作中能更好地發揮自己的才干!
試用期轉正工作總結【篇四】
轉眼就一年了,由最初的陌生和不知所措,到現在的熟悉和喜愛,一切都要感謝學校領導和各位教師的關心和支持,讓我能夠真正適應學校的教育生活,也慢慢實現了學生到教師這一角色轉變。這一年中,我主要擔任學校的美術教學,教學工作也慢慢步入正軌,一路上收獲頗多,有進步,也有不足,總結如下:
我擔任全校一到六年級的美術教學,剛開始,由于我校學生之前并未真正意義上的接觸過美術課,尤其是高年級的學生,在美術上有很大一段空白,這使他們不能跟上他們的美術教材的內容。面對這一現象,對于新老師的我,剛開始也有些茫然,純粹的就書講,高年級的學生是不能夠完全明白的,低年級的情況相對好些。我把這一問題認真思考,并向學校老師領導虛心學習,自己找資料慢慢彌補學生的空白,讓他們對美術有一個完整認識,才開始使用教材,這樣學生就能明白了。就這樣,一個一個問題的出現,一個一個問題的解決,在教師道路上,不斷摸索,不斷改正,讓我慢慢成熟。這些寶貴經驗,也不斷提高著我自己的能力,但很多方面還是不足,一切還需要不斷的努力,不斷的學習,研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,做好教學六認真,不斷完善自己,讓自己能成為一名問心無愧的好老師。
在美術教學工作中,起初對美術教材的重難點把握不是很好,在其他老師的幫助下,慢慢有所改善,有所領悟。讀懂,讀透教材很重要,只有把教材理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提高。從教育的角色來說,美術課程對學生的全面發展具有重要的促進作用。我力求在每一堂美術課上,積極調動學生的興趣,倡導快樂教學,讓學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。為此,我必須靈活的選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,并注重課后反思和聽取各位老師的意見,認真反思并改正。
這學期,擔任了學期班的班主任,這對我來說也是很大挑戰。缺乏班級管理經驗,讓我面對這些孩子顯得束手無策,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,我向其他老師學習的過程中,懂得要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心。這三心對學前班的孩子尤為重要,他們才剛入學,年級又小,面對陌生的環境,有很多的不適應,我更要認真的給予引導和鼓勵。好的習慣從小養成,面對這一群可愛的孩子,我更要注重他們良好習慣的養成教育,希望他們能夠快樂成長。