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大二學生個人總結(精選19篇)

2023-05-16 08:56:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《大二學生個人總結(精選19篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大二學生個人總結(精選19篇)》。

篇1:大二學生個人總結

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!

篇2:大二學生個人總結

從20__年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈的競爭也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上。我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

學習方面。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在生活上。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

篇3:大二學生個人總結

我是___,在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

第一、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。

第二、要有良好的作風和品德,做到遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律講文明的好學生。

我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為一名優秀團員,我會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

篇4:大二學生個人總結

回首過往,我突然發現,我擠過了高考的獨木橋,來到了彼岸的大學已經兩年了,站在大二的最后一學期,突然間有些感慨。

在大二,我還參加了學校的社團,并擔任副會長一職,積極的組織活動,還在團隊中收獲到很多寶貴的經驗,還認識了很多的興趣相投的朋友。

大二的我們已經沒有了剛進大學大一的時候那么迷茫,開始變得成熟一些,開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己,也是在為自己之后畢業做準備。畢竟來大學走一遭,不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西,例如知識和本事。

我除了好好的學習課本知識以外,還在努力的學習另外的一些技能,也團結身邊的同學,同時還會抽時間去做志愿者,去提升我的自身經驗。

我立志去做一個將來對國家有用的人,而要做一個這樣的人,就需要能力,而這些能力的來源就是好好的學習。這樣的目標開始使我大二第二學期的生活緊張卻充實,繁忙也有輕松的時候。

如今的我,還開始要準備迎接大三的到來。同時因為我的努力,我的三個方面開始得到提升。

這三個方面分別是學習、思想、能力的進步。學習方面,因為我的不懈努力,我的成績也是有了很高的提升;思想方面,我緊跟國家的指導方針,心智也得到一個飛躍;能力方面,我因為利用課余的時間去學習,并且做了很多社會實踐,這使我有了很多的經驗去面對社會上的那些事情或者工作。

篇5:大二學生個人總結

又是一個學年的開學,炎熱的天氣,大堆的行李,旅途的疲憊,新生軍訓這一切都足以讓記憶帶我回到08年的那個九月,大二學年個人總結。確實有些迷惑,過去的兩年是讓我成長了還是某種程度上的老成了。可以肯定的是,我的激情有減無增。大一新生的臉不覺讓我懷念大一時的激情四射,從大二學弟學妹身上又感覺到了他們的蛻變,如今的我,大三了。那些凋謝的時光,想來我也已經沒有任何的超能力去挽回,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去,如天空飛過的鳥兒,日子已經過去,天空中飛過的痕跡,留在了鳥兒的心中。大三這個很敏感的時間段,這個要走進我生活的階段,這兩個有些讓我惶恐的字眼,需要我做個詳細周密的計劃了。所有的過去都是“大三”的前身,都是它最好的老師和指導,計劃在總結后,看來是必不可少的一步路,為了在大三的一帆風順,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我即將到來的未來。

首先是學習方面。“大學者,培養高深學問者也”,這是蔡元培先生對大學的定義,雖然在社會各方面都發生了巨大變化的今天,這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的說服力。但大學畢竟是大學,不應該完全淹沒于市場經濟的大潮中。作為大學生,也還是應該培養一點自己的學問,最起碼應該對“高深學問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想,那就是有一個自己的存有各種書籍的書房,而我就在里面盡覽群書,與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想,夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會把握機會盡量多看一些書,并及時將自己的所思所想寫成文字。

大學,有了自己比較充沛的自由支配的時間。因為自由,所以有了足夠的時間來浪費,有了足夠的時間來犯錯誤。此時,不得不自省自己在大二專業知識上花的時間精力太少了,我的自主學習的積極性還有待提高。雖然學習成績在班級排名一直是靠前的,但是山外有山,人外有人,僅僅滿足于現狀是不行的。學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的,工作總結《大二學年個人總結》。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。因此,我們要不斷的調整好自己的心態,積極努力向上,多和有經驗人士溝通,這樣明確自己的目標。有了目標,我們才不會容易迷失自我。

其次是工作方面。大二學年有競選上了班主任助理這一職務,大二暑假有遠到福建某公司實習工作。這些工作都讓我增加了不少社會經驗,懂得了如何更好的與人溝通,明白了為人處世的一些基本原則,鍛煉了我實際操作動手能力以及全面思考的能力。班主任助理是一份很鍛煉我協調與溝通能力的工作。在工作期間我積極履行自己的工作職責,盡所能的當好班主任助理,有一定的奉獻精神。怎樣做好班主任的得力助手,如何更好的帶領學弟學妹們度過他們的新學年一直是我工作當中積極去考慮的。工作中,我還積極與班主任,輔導員溝通,起到配合老師工作與上傳下達的作用。當然工作中的我也是不斷地進步的。記得白巖松曾經這樣說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦,走了很久你會發現自己在進步。”

最后是生活方面。對于大學豐富多彩的生活你要怎么選擇?有各種社團文藝活動,有很多展示你才華的比賽,有不少學校班級職務來申請擔任等這些填補著我們空閑的時間。大一有參加不少活動,大二有擔任校內職務,而大三我要把更多的時間花在學習專業知識上。而大學更多的是要學會如何與共處一室的同學和諧相處。同處一室的同學們有各種各樣的個性,不可能你能夠全部的適應他們不同的生活習慣,你又要怎么樣和他們相處呢?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對抗。大二的生活有些忙碌,亂亂的生活,亂亂的床鋪,亂亂的課桌,好像永遠無法干凈的面向生活了。大三可不能再這樣了,開學來了,我就把整個寢室好好清理了一下,又重新整理好了自己的衣柜書柜,希望開學新面貌并能夠有始有終。爭取大三這學年和室友一起再次拿個校星級文明寢室稱號。

總之一個大二學期下來,我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習、工作或是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,相信總結過去贏得將來!

篇6:大二學生個人總結

時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。

以前的我一向在想“大學”是什么意思,此刻,當我應對如此的壓力不堪重負的時候,最后明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了以前勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實

就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只但是這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。

篇7:大二學生個人總結

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自我長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有潛力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫忙,我只能以自我的不斷努力來報答。

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力,并拓寬自我的知識面。社會的進步務必依靠科技的發展。此刻我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。

而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先就應學好自我的基礎和專業文化知識,并在此基礎上拓寬自我的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,只有持續提高自我的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自我的貢獻。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自我應當更加努力,認真學習全面提高潛力。新的學期開始了,每個人都有自我的目標與計劃,當然我也不例外。因此,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業,并且用心擴大學習范圍,為以后的發展打下堅實的基礎。

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自我已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原先我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是搞笑的,自我有時候也忙得稀里糊涂的。此刻看來,那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺,怎樣也緩但是來。但是看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自我感興趣的參加參加。也會開始思考思考考研或是工作的方向了,對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自我就要更加努力去實現自我的目標了。

篇8:大二學生個人總結

大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

篇9:大二學生個人總結

走過了大一,經歷了大二,現在的我已經是大三的學生。

回顧大二這一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。

從大一時的抵抗本專業到大二時的接受再到發自內心的想要努力學習。作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。

一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。

在大二學年里,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續努力。

還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。

沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。

不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。

在新的一學年里,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。

篇10:大二學生個人總結

大學上了兩年了,想做一個詳細的自我總結。

首先聲明的是,本次自我總結完全出于本人的自覺自愿,與校方逼交的自我總結無論從質量上還是可信度上都完全不同,本次自我總結本著誠信,真實的人生態度,按照批評與自我批評的方式,目的在于徹底地從思想上,生活上,學習上,搞一次規模空前的整風運動,希望以此來激發蘭婧妍同學的斗志,消滅她在長期的自我原諒與自我懈怠中所形成的頹廢情緒。

廢話說完了,下面是正文——

大一。混沌之中度過。 先是軍訓。真的很無聊,在太陽下面曬曬就算做有毅力嗎?不曉得學校搞這個是給誰看的。唯一值得說說的是,我們打靶去了。每個人5發子彈,我當時傻的呵的,一聽旁邊的槍響了,就擠著雙眼把5發子彈聽楞哐啷給發出去了,可能還中了一彈,不過聽說是中在別人的靶上。我學會了正步走,左右轉,象傻瓜一樣扯著嗓子唱“日落西山紅霞飛……”在軍訓結束的合唱比賽上,我使盡我吃奶的勁唱:“意氣風發走進新時代,啊~~,我們走進,走進那新時代~~”原因是我有幸被編排在第一排一個對著麥克風的位置,雖然這只是一個偶然,我卻堅決的完成這項神圣的任務,不斷的以自己的喉嚨損耗為代價,增加著合唱團發出的聲音的刺耳程度。教官走的時候,上演了很滑稽的一幕。好多無聊的人抹起了眼淚!真是令我不可思議,十幾天的時間,太夸張了吧?我帶著一臉的不屑,鄙夷某些人的虛偽,何苦呢?!我爸爸媽媽走的時候我都沒哭,幾個教官,才不值得我掉眼淚呢。

軍訓結束后,我開始了我真正的大學生活。參加了好多社團,交了幾十塊的入會費。接著,我就開始擔任某些社團的骨干,什么理事啊,組長啊的頭銜紛至沓來。開始忙,忙的心里著急,開始開會,各種各樣的會,大大小小的會,長長短短的會,有學校領導參加的會,沒學校領導參加的會……于是開始了預料之中的厭倦,我開始逃會,漸漸的也就退出了領導階層,接著被開除出局,原因是自由散漫,沒有組織紀律性。我一看自己確實沒有開會的本領,也就作罷。可是閑著也不是辦法,于是又加入了校廣播站,我是他們通過考試被選拔出來的,看著自己從人群中脫穎而出,我發誓要搞出些名堂來。我是廣播站的編輯,我負責的版塊是“菁菁校園”,很好的一個欄目。我寫了一些文章,在學校的廣播站朗讀,可是發現自己是個完全的幕后英雄,廣播員的知名度遠遠超過我的知名度!我想做一些采訪,可是總是吃閉門羹,索性也就不干了!

假期的時候,我開始對電腦感興趣。希望建一個自己的網站。拿來一些東西來

學,發現文科生對一些最基本的計算機知識都有些難以逾越,而且加上老爸老媽的不支持,說我整天網蟲似的,眼睛遲早要壞掉,所以我就洗手不干了。不過,我建一個自己的網站是遲早的事情,只是時機和知識儲備還有些欠缺而已。

我被一個老鄉,生拉硬拽的進了學生會。原因是那個老鄉是學生會某部的部長,他是一個光桿司令得找些部下。我當時回答進學生會的理由是“為人民服務”,這話說過了就后悔。看看我們整天服務些什么?!給籃球賽隊員倒開水,給足球隊員當拉拉隊員,必要的時候弄些錢請裁判下館子搓一頓,陪著所有的__隊的隊員訓練,他們不吃飯,我們就得餓著,他們不睡覺,我們就得坐著。我深切的體會到了為人民服務的不易,而且深惡痛絕這種無效勞動,因此在得到一個“文明標兵”的稱號后,拍拍屁股,走人。這可是趕緊閃人啊,讓我當部長我也不能干啊!何況人家沒讓我當部長! 我大一的時候特別佩服我們系的一個老師。原因是,他說過的話,都是我沒有聽過的。比如說宇宙啦,人生啦,價值啦,神秘主義呀,什么爛七八糟的,總之,當時就是覺得特新鮮。記得他的課是這樣開頭的:“茫茫的宇宙之中,你是一顆小到極限的行星,你在屬于你的軌道上運行了十幾個春秋。在一個不會有任何人在意的某一天,你在一張紙片上寫下了我們學校的名字,又在一個不會有任何人在意的某一天,你回答了幾張試卷,于是在今天,有一顆比你們老上好幾倍的老行星,和你們激烈的碰撞了,撞擊出思想的火花。試想,如果我們當中有哪一個環節出了問題,那么,你就不會是我的學生,我也不會是你的老師,我們還是安靜的在各自的軌道上運行著……這就是所謂的神秘主義。”聽了課之后,就產生了一種感覺,看看人家,比比自己,人家知道什么叫生命,什么叫人性,什么叫……,總之,人家知道我不知道的。于是開始讀他推薦的每一本書。看馬爾克斯的《百年孤獨》,看劉震云的《一地雞毛》,看史鐵生的《我與地壇》,看畢淑敏的《紅處方》,我發現了一個新鮮的世界,比老師嘴里的世界更精彩的世界。開始明白許多事情,明白當老師從神壇上走下來,就是個普通的人。我開始有自己的偶像,史鐵生。堅強,是他最富魅力的性格。

我對我的專業產生了濃厚的興趣,我真心的喜歡它。我開始讀書,必要的時候還抄書,有的時候還試圖寫書。我開始在宿舍里發表對每一部書的看法,常常是爭論不休。讀了許多愛情故事,我開始理解什么是愛情,開始理解我的愛情與真愛的距離。懂得了一點事態炎涼,覺得自己有些看破紅塵的味道。

總之,稀哩糊涂的就把大一給浪費了,為大一的時光默哀3分鐘!

大二。半睡半醒間。

我把一切活動都給辭掉了,只剩下一個社團還喜歡我留下,于是,我就留下了,

而且,繼續自由散漫,這個社團是學校圖書館的研究機構,當然,仍然是學生發起組織的,只不過學校許諾要大力支持。我在里面是理事,卻始終沒有干過什么正經事,只不過,在他們搞座談時,和他們瞎扯一通而已。有的時候,他們搞影評,我就趁機也坐在視聽室,享受冷氣和我喜歡的電影。

在我們班改選班干部時,我莫名其妙的當選為團支書,一時間,受寵若驚。我開始注意到大學里班級的概念,有了一些搞活動的想法。可是,我們都不是小孩了,好多人和我一樣自由散漫,開很有必要開而且也很短的會時,他們也會大面積的遲到,我和班長無可奈何。班長說,哎呀,算了,還搞什么活動啊,出了問題誰負責?再說,你有錢?還是有人贊助?!我們班里一半的學生都說自己是特困生了,你怎么叫他叫班費,和活動費啊?!的確,我的想法有很多時候都是出于一腔激情,說出去了,才知道,沒有錢寸步難行。班長又不愿意管,我又能怎么樣呢?!

我是入黨積極分子,而且已經通過了民主評議,大概大三就可能成為預備黨員了吧,誰知道呢?我其實對這個不太感興趣。只是我爺爺告訴我,共產黨好啊,沒有共產黨就沒有新中國。于是我就爭取入黨,爭取更好的在組織里為人民服務。 我和宿舍的同學相處的很好。知道了自己的一些毛病,比如,說話欠考慮,做事欠周到,平時很懶,學習只憑興趣,而缺少持之以恒的韌性。宿舍的許多同學可以在某些方面當我的老師了,而且,我真的很佩服其中的某些人。

當了團支書,開始了解到班里一些同學的家庭情況。我開始思考,覺得自己是不是平時太奢侈了。他們的家庭情況如果落在我頭上,我又該怎么辦?班里好多人是單親,有的是死了父親或母親,有的是父母離異。我開始感謝爸爸媽媽,感謝他們對這個家的維護和愛。我開始從同學身上感受到生活的艱難。和他們比起來,我不用整天做家教,不用在圖書館里擺弄圖書,不用在學校游泳池邊清掃垃圾,不用申請貸款,不用申請特困生,不用省吃減用……我比他們幸福的多。我開始幫助同學,從一個宿舍的朋友開始幫起。我們一起去找家教,開始不好意思,后來越來越大膽,我也跟著賺了有生以來的第一筆錢—¥24.接著異常高興的花了老爸¥240 多,呵呵。我開始想賺錢自食其力,和我的朋友們一樣,我把這個想法告訴了媽媽。沒想到,竟讓媽媽很生氣,說我不好好讀書,賺什么錢啊,你缺錢花嗎,媽媽給你,你一個月要多少?……于是我打消了這個念頭,把家教的活讓給了朋友。

不記得確切時間了,反正是大二吧,我和男朋友吹了。原因是,搞不清楚是什么原因。可能是距離吧,我相信大家的說法。難受了一段時間。在這段時間里,我思考了很多。有很美麗的回憶,也有很憂傷的回憶。總之,勸說自己去忘記,既然不可能和他再做回朋友了,那么就只有忘記這一條路可以走。我開始我的單身貴族的生活,自由而快樂。我發現了友情。曾經我所忽視的感情。朋友說我是最最優秀的,是最最自信的,我并沒有失去什么,反而多了一種經歷。我笑笑,你壞蛋,你喜歡這種經歷啊!但是,那段日子真的在說說笑笑間過去了,我有些懷疑自己是不是沒心沒肺!

一個男孩在追我。我知道我該怎么做。不管這么做會傷害到誰,我都必須果斷,這樣,才可以將傷害程度減低到最低限度。況且,我不喜歡他,我相信自己的感覺。 經常和宿舍的女孩們討論愛情,然后每個人把自己的白馬王子描述一遍,真的不知道,這樣的日子會不會走遠,這是多么美的記憶啊!

我開始考慮自己的前途。想想看,中文至多也就是個修養和愛好,說什么也不能作為我的職業的,如果我一輩子甩不開它的話,我只有當高中語文老師的份了。雖然我并不討厭教師的職業,而且,我還出生在一個教師之家,可是我也目睹了教師的清貧,和沉默。我,喜歡更激烈的生活,我要我的生活中時時刻刻充滿著刺激和驚險,這樣的生活才是我想要的生活,才是精彩的生活。所以,我要改變自己。我打算學法律當律師,為正義而戰,做一個光彩的人。至于怎么個改變法,當然了,軍事秘密!~~~我算了一下,如果順利的話,畢業時,可以拿到至少四個資格證了,雖然不是象“注冊會計師”那樣的年薪10萬的證件,但也對我的前途有很大的幫助的,老天保佑!讓我順利一些吧!不然,這個愿望也要泡湯了!我開始學英語,至少是比以前主動多了,開始背單詞,那些小蝌蚪,我要吃了你們!!!我要學好我的課程,因為,畢竟,中文是我所鐘愛的專業,當初報考中文,是我最大的心愿,雖然,讀它的前途很窄,但是我從沒有后悔過。我覺得,是她讓我更加貼切的了解世界,了解人,也了解自己,這是一種修養,別人無法知曉,我卻可以受用一生的寶貝。 說來也奇怪,大一的時候還不怎么戀家,到了大二了,反而喜歡想家了。我大二一年,除去暑假和寒假,十一和五一,我至少回家了_十來次。說不清楚到底是怎么搞的,總覺得和爸爸媽媽在一起的時間會隨著自己的長大而越來越少,上學期間,我只有用頻繁的回家來表達我對他們的愛與思念。好多朋友笑我,說我這么戀家,將來辦不成大事,我坦率的回答,我就是離不開爸爸媽媽,那又怎么樣。

我大二過的挺平淡的,其實,說來說去也就是學業第一。沒什么大事記。又讀了不少書,可是到圖書館的借書榜上一查,才知道自己太高看自己了,比我讀書多的人比比皆是,所以,還要努力呀!

好了,就總結到這里。到了大四畢業的時候我會再總結一次,給自己一個更加滿意的大學生活!

篇11:大二學生個人總結

xxxx年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。有人說,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯系起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,并認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想匯報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同于初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠的態度用心學習,致力得到些什么,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運用,而只有儲備得多了并不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我于XX年7月開始在中央電視臺科教節目制作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視制作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試access二級。

篇12:大二學生個人總結

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什么太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衛生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

大二學生個人總結范文篇3

首先為自己拖了這篇關于我大二上學期的總結將(2016年工會主席工作總結)近一個月深深自責,發誓一定要在這學期改掉這個辦事拖拉的壞毛病。

記得在上學期末的最后一次年級會上玲姐就建議我們每人都寫一篇關于大二上學期的總結,關于生活,關于學習,其實早此之前我就一直有這個想法,回顧自己一段時間的收獲和丟失,再發發牢騷,展望下未來。

這份總結我醞釀了將近兩個月,遲遲未下筆的原因是想寫的東西太多,沒有辦法一一涉及,但是又想全部寫進來,盡善盡美。當然,說這篇文章是“總結”,也不全是,更多是我經過上學期后的一些心得和體會。之所以稱之為“深情”,全因我覺得這樣的標題更能騙取點擊量,并非我是一個多愁善感的偽娘兒。

前言到此,下面開始正文。

作為一名師范大學的計算機系的男同學,我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰,因為每位知情或不知情的觀眾知道了我們的情況都會對我們說:“那以后就當計算機老師了?”我不了解其他人對計算機老師的看法是怎樣,但就我個人而言,我覺得計算機老師,特別是中學的計算機老師,雖然工作壓力小,但是在中國應試教育體制下作為一門非升學檢驗類考試科目出現,很不受待見,這有悖我想成為一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民教師的初衷。既然我不想到計算機老師,那么我就必須在技術上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和現實的差距時,總讓我心頭涼了一截。套用國父那句話:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上學期我們專業開設課程并不是很多,而且專業課更少,只有兩門,離散數學和mfc。其他都是基礎課程,概率統計、電路分析、大學物理(下)、馬克思主義、毛澤東思想概論、英語、體育(羽毛球)。因為受了20nn年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激,這個大二上學期的課我都坐在前三排聽課,不求自己能多么仔細地聽課,至少跟任課老師混個臉熟。這個方法相當管用,建議自控能力差,課后又不努力學習的同學也坐在前排聽課。

離散老師廖姐是個比我老媽還急的急性子,火氣大,講課時動不動就進入第二狀態,很有激情,而且治學態度十分嚴謹,對同學們也是相當負責,已列入我大學最喜歡的老師名單中。概率統計的黎姐整一個給人就是和藹可親,像彌勒佛,課間時間喜歡跟同學們嘮家常,儼然一副母親級師長的樣。教電路分析的鐘哥據說是我們計信學院的四大名捕之一,他任的課補考率和重修率居高不下,其實我覺得老師嚴格點沒什么壞處,掛科重修也無所謂,重要的是要把知識學到手,否則上大學就為了一紙空文,那豈不是違背了教育的本質?鐘哥下課喜歡一個人躲在角落寂寞地抽獅牌雪茄,那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學期的大學物理老師一共有兩個,前一個歐哥教完了光學部分便去外國深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,這門課給我最大觸動是用labtext做的課件,課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的梁姐十分能講,能不看臺詞噼里啪啦地講一大堆專業詞匯,但是課卻十分生動,讓我再次對政行學院的老師崇拜不已。毛概老師也能講,可惜用的不是普通話,一段里能辨識的大概只能數字和少部分人名。教英語的lisa姐,很慶幸能在大學碰到一位跟同學們處得像朋友般的老師,上lisa的英語課,我們討論的的不是那些蝌蚪文,更多是為人處世的道理,生活的感受。可惜lisa大二下學期要繁衍生息,準備當lisa媽了,不能向我們傳道授業解惑,愿lisa能生個可愛的胖baby,繼續為教育事業奮斗終生。羽毛球老師是個壯士,長得很體育老師。

這學期除了課程考試外,我們還考了普通話和cet4。雖然操著南普一路走來,但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等,可見南普威力很大。cet4只準備了一個月,現在戰果未知。

大二上學期最大的喜悅就是加入奧普創新基地,在幾位師兄的悉心教導下學習了html+css。用代碼編了一個靜態網站,雖然比較拙劣,但是終于能用代碼操縱網頁樣式,很有成就感。我覺得創新基地有一個很好的學習氛圍和學習環境,夏天有冷氣冬天有暖氣,但是很多同學還不懂得合理地利用基地資源,不能靜下心在基地學習(當然也包括我自己)。其實仔細想想,我們能在課堂上學到專業知識能有多少?大部分都要靠我們課后自學,相互學習。創新基地正是提供了這個平臺給我們大家,不好好利用豈不是暴殄天物?

這學期的比賽也參加了一些,基地搞的網頁設計比賽,圖標設計比賽,一頁紙簡歷設計,創新性實驗計劃,還有創新杯的創業計劃。我覺得參加這些比賽能督促自己多學習一點,增加點緊迫感。所以建議同學們在時間允許的情況下,多參加一些對個人能力發展有利的活動,鍛煉一下。

這學期最大的收獲是鍛煉了當眾演講能力,當然要多謝lisa等老師給的機會,每次做presentation都會小小地打個草稿,做完后還要回想并總結失誤。我一直覺得上大學就是要學會和別人分享知識,創造知識,而演講正是起到一個載體作用,一個好的演講者,擁有強大的煽動,能影響自己和別人。所以依我之見,演講能力的鍛煉,是至關重要的。無論是從政、從商還是從其他,這都是個必不可少的強大武器。謹記:三寸之舌強于百萬之師。

這學期的班委隊伍也全部換血,陳浪任班長,鐘小寧任團支書的新隊伍建立,我覺得學生干部其實比工作以后的干部要難當得多,不領工資,不辭勞苦,有時可能還要受到同學的誤解,但是辯證思維想一下,正是通過擔任學生干部獲得的這些經驗值能讓你畢業后和蕓蕓眾生與眾不同,多一分成熟,多一分勇氣,多一分責任感。假如你是用人單位,是希望找一個成績拔尖卻沒有擔任過任何學生領導的畢業生還是一份成績一般,履歷豐富,但長年為同學們奔波勞苦的學生干部呢?怪不得長輩們長教育我,吃虧是福,吃虧是福,我覺得說的就是這一個道理。

說完學習和工作也談談生活吧。這個學期吃得最多就是西苑食堂一樓,吃的菜來去就那幾樣,不過一個星期變著花樣吃,照樣吃得津津有味。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了,雖然他家燒鵝的味道確實很不錯。我們公寓城樓下新開了一個桂林米粉,晚上從基地自習回來喜歡在那里吃個夜宵,味道也不錯。

班里組織了一個野外活動,那地叫什么記不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同學們玩得不亦樂乎。20nn年元旦后去

篇13:大二學生的個人總結

大二學生的個人總結

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面.社會的進步必須依靠科技的發 展.現在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當代的大學 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,并在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會.

重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻.

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力.新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業,并且積極擴大學習范 圍,為以后的發展打下堅實的基礎.

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了大二學期個人總結大二學期個人總結。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的 小朋友 們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的`狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的 小孩 們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。

篇14:大二學生個人的總結

xxxx年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。有人說,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯系起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,并認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想匯報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同于初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠的態度用心學習,致力得到些什么,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運用,而只有儲備得多了并不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我于XX年7月開始在中央電視臺科教節目制作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視制作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什么太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衛生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

篇15:大二學生個人的總結

時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。

暑期時,曾做過兼職工作,鍛煉培養自己的工作能力,并從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業工作打下了堅實的基礎。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關系最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點, 欣賞別人的優點, 學習別人的優點, 凡事多包容。

總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!

篇16:大二學生學年個人總結

剛上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自己的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的自己。

大二的課程不緊不松,比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之余,也努力學習了自學考試的內容。

我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

大二一學年,我的課余時間幾乎有一半是在圖書館度過的,圖書館是一個很好的學習環境,這里留下了我的足跡和汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自己,完善自己的過程。

看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂于助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。

學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。

篇17:大二學生個人總結參考

大二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到武工院這個新的專業,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

時間過的真快,轉眼間又到了大二學年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

在學習上,大二上學期在學習上規劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。

隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫學方面,因為自己的專業是醫學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在娛樂活動上的一大收獲!

在思想道德上,我能規范的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年!

一個學年在恍恍惚惚之間就這么過去了,回頭看看自己在這一年里所經歷的酸甜苦辣,總結自己從一年中所得到的經驗教訓,是必須的!這也是給自己照一照鏡子,為大二做好萬全的準備和合理的學習生活規劃!我的自己的總結是這樣的:

在學習上,記得剛剛踏進大學校門的時候,高中就已經建立起來的滿腔自信告訴自己,要努力學習,特別是考進大學之后,更要充分利用大學里的廣闊的學習資源,不斷的積累知識,認真學好專業課!一定要打好堅實的理論基礎知識,為自己的人生之路鋪好穩固的路基!

大二上學期總的學習態度不算太好,也不算太差,也許是因為曾經的高中學習的影響,我還有一點的學習熱情,再加上上學期的課程本身就不是很多,空余時間足夠讓我慢慢把該學的課程都過了,半年來結合其他同類人的學習態度,感覺出了這樣一句話:以前考試爭取考高分,大學考試爭取考及格!呵呵,想想都可笑,以這種態度來對待大學學業,怎么可能學出一番成就,怎么可能在畢業后找到一份合適的工作,怎么可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是癡人說夢!我從心里十分反感這種話,但是身邊的同學卻都是這樣,隨著時間的流逝,在潛移默化中,我似乎也慢慢的適應了這種不成熟的學習思想!這主要體現在大二下學期!

下學期的我從一開始狀態就不太佳,具體來講應該是受到一些情感因素的影響吧,控制不住自己,這也就導致了我無法靜下心來學習思考,上課也是經常走神發呆,還經常玩手機,當然課上的內容是根本就聽不進去了!課余時間用來上網,雖然不玩游戲,但是借助于QQ聊天,QQ空間和校內足以打發無聊的空余時間,看到那些天天泡圖書館的同學,有點慚愧,卻不曾向他們學習,依然我行我素!期中考試的時候,把問題直接一覽無余的暴露出來了,微積分,大學物理及C語言都破天荒的考了歷史最低分!

處于倒數位置,當時就懵了,從往年的學習尖子墮落成現在這副德行,我實在是無法面對!于是乎在期中考試之后,平靜的進行自我剖析和深入檢討,從期中到期末那段日子里,我放棄了玩的機會,控制住自己不成熟的情感,捧著大學物理和微積分,還有C語言拼命地補習,特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,終于苦盡甘來!大學物理和微積分都過了,而且不是險過!這一點給了我些許安慰,至少半個學期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那么完美,C語言還是掛了,不及格,很厲害!相當低的分數,連我自己都不敢相信,可是事實擺在眼前,不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之后又是一陣強烈的失落感和悔恨自責感,覺得自己對不起家長,對不起老師,對不起所有關心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補C語言,認認真真完成了湛老師布置的100多道C題目,總算給自己一個心理上的安慰和交代!

在工作上,我在開學之后便加入了英語俱樂部,本來是以會員的身份進去的,但是由于我提出了關于協會網站搭建的想法,會長邊把我直接調入了宣傳部,負責英語俱樂部的宣傳事宜。

大二上學期,我宣傳部由一部長和兩干事組成,平時的工作就是為協會活動做宣傳,貼海報,畫宣傳板等等,有點累!我們協會的主要活動有每周三晚上的英語廣場,風雨無阻,都是聯合了校學生會和其他院學生會一起組織的,總體情況來說,還算辦的不錯,協會里有個比較厲害的同學,每次節日期間的英語廣場都由他來負責邀請那些老外來參加我們的英語廣場,那些老外也非常喜歡和我們交談,他們大多幽默風趣,也許這就是西方人的特色之處吧,非常的開朗!除此之外,協會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰賽了,那次賽事我負責了決賽前的英俱介紹的PPT制作,另外的宣傳工作我參與的并不多,交給部長和另一干事了!這場挑戰賽辦的算是比較成功的,贏得了一些兄弟院校英語協會的認可和支持!

到了大二下學期,協會內部人員變更出現大變化,不少同事因各種各樣的原因離開了協會,我們宣傳部的那位干事也走了,部長也不太情愿留下,雖然最后被會長說服了,但是最終實際承擔部門工作的人就剩我一個了,還好這學期任務不是太大!后來會長把實際留下來的幾位進行了部門重組,重新分配工作!現在我已經是網宣部部長了,負責這一年的網絡宣傳,我利用暑假的時間為協會制作了協會網站,正準備投入試運行!總的來說在這一年來,從工作中我學到了為人處事的技巧和態度,嘗試著與他人溝通,增強自己與他人團隊協作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!

在這個新的學年里,我總結經驗教訓,嚴于律己,合理分配和利用課余閑暇時間,堅決不重蹈覆轍,尊重自己,拓展自己!像水一樣的活著,不斷積累自己,當時機還沒有來的時候默默的繼續努力,當時機來到的時候,我就能夠奔流如海,成就自己的夢想!

篇18:大二學生個人總結參考

時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉眼間大學生活已經過去啦一半!回顧自己的大學生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志,想想自己現在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!!

大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的學習搞起來!說實話,自己現在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現在覺得非常重要的東西,比如說學習成績啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!

但是很不幸這種很浪費時間的狀態一直持續到大二的上學期!大二下學期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內心真正想要的的東西,真想自己的一個同學所說的那樣:只有學進自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的將來打算,認真學習,增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的!

大二下半學期我認真的學習,不逃課,上課認真聽講,認真的完成自己的作業,課余時間注意鍛煉自己的身體,協會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!

這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備,學習,人際課外知識,專業知識,應聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現!!

篇19:大二學生個人總結參考

大二學生個人總結參考

xxxx年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。有人說,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯系起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,并認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想匯報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同于初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠的態度用心學習,致力得到些什么,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運用,而只有儲備得多了并不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我于XX年7月開始在中央電視臺科教節目制作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視制作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關系的能力及開展工作的'能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什么太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衛生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

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