學校黨支部書記個人工作總結

(2篇)

學校黨支部書記個人工作總結1

2021年，我個人及校黨支部，以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入開展各項學習實踐活動，結合“黨史學習教育”、反腐倡廉、“七一”重要講話精神主題實踐活動、“請黨放心，強國有我”主題學習宣傳活動等學習教育活動，團結帶領全體黨員、全體教職員工，努力夯實黨建工作基礎，以黨建工作為龍頭帶動學校各項工作的開展，較好地完成了教職工學習、黨員管理和支部建設工作。現將工作情況總結如下:

一、加強理論學習，強化制度建設，履行黨建工作第一責任

本學期以來，學校黨支部仍然把學習作為黨員隊伍建設和師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和反腐倡廉建設為重點，提高全體教師的思想道德素養。組織黨員扎實開展“三會一課一黨日”活動，重點以“微黨課”的形式夯實理論知識學習，先后學習了《時代之問--答卷》、《為了共產黨人的使命》、《貫徹黨的十九大精神，做新時代合格人民教師》等黨課內容。中心組成員開展主題講座,;我帶頭講黨課，支委委員參與文件傳達，黨章學習等工作。及時跟進學習上級下發的關于“黨史學習教育”、師德、反腐倡廉、紀檢監察、十九大等相關文件。二是集中學習收看紀檢監察紀錄片，夯實師德師風建設基礎。充分利用支部微信群學XXXX臺，定期發布黨內最新法規、文件，營造學習的氛圍，不斷提高黨員的理論知識素養。

二、強化作風建設，堅定理想信念

按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，采取有效措施加強支部黨員作風建設。作為支部書記，我首先嚴格要求自己，一切按照黨風黨紀的要求去做。組織主要領導與分管領導，分管領導與各位教師簽訂師德師風承諾書，不違規參與補課承諾書，層層落實責任制，將工作落實到每個人，嚴防死守，保證師德違規為“零”，在節日、假期來臨之際結合上級文件進行廉潔自律教育。

在支委會與中心組學習中，反復學習強化《黨員領導干部雙重組織生活制度實施細則》。培養黨小組長的責任意識和角色意識。充分發揮黨小組長的學習帶頭和引領作用，增強黨員隊伍的整體素質。

三、開展志愿服務，共建和諧家園

積極鼓勵和支持黨員參加志愿服務和文體活動，關心關愛黨員干部，營造和諧工作環境。

支部全體黨員走進社區，開展電子設備、心理咨詢、政策宣傳等工作，獲得社區干部和居民的高度評價。組織參加各類健康有益的文體活動，組織黨員參加了學習黨史學習教育知識競賽、我為群眾做實事等活動，融洽了黨群關系。

半年來，工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一些差距，主要有以下幾個方面的不足:

對黨的路線方針政策學習不足、理論素養亟待加強。本人在思想上重視不夠，一定程度上存在重業務輕黨建的情況，特別是當學習任務較重，學習內容深奧時候，畏難情緒嚴重，避重就輕思想尤為突出。

個人對關心關愛黨員不夠，主動服務意識不強，組織黨員開展活動不多，活動的入腦入心、卓有成效不足;對如何激發黨員活力、充分發揮黨員工作積極性方面還缺少有效的辦法和具體舉措。

學校黨支部書記個人工作總結2

一年來，本人主抓學校教學工作，協助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想

本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行科學發展觀思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在分管的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、做好校長的助手。

一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、認真做好黨建工作。

科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發展觀教育活動。精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。

3、努力學習，提高工作水平。

我們常說要給學生一碗水，自己要有一桶水。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加濰坊市推行的345課堂教學模式的學習與實踐;加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高。

4、不斷改革創新，促進學校不斷進步。

當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。

5、與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著學無先后，賢者為先的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

6、認真抓好檢查、考核工作。

健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，并且實行動態管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節，每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開展教學研究活動。

三、主要工作業績

1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中在在的問題給子指早都助，使學校的教改試驗有序開展。

2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業班教師的共同努力下，今年我校中考取得優異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

4、本人自己被評為**市優秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。

本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。