第一篇:民辦學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人總結(jié)
在一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,現(xiàn)將2010年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。今年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)可以分以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)。
(1)通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
(3)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
二、愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
(1)任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,本來(lái)還同時(shí)兼顧學(xué)校里的其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)個(gè)人得失,不講報(bào)酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。
(2)堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來(lái),本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會(huì)計(jì)事物時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹(shù)立七財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作者的良好形象。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時(shí)的工作中,既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí)和掌握與初中教育有關(guān)的教育教學(xué)知識(shí),做到教學(xué)相長(zhǎng),為人師表。又一以名財(cái)會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育,熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,樹(shù)立了中學(xué)教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。
四、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
(1)與部門(mén)溝通和向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)都做得不夠。雖然工作有主見(jiàn),辦事公正,敢于負(fù)責(zé),也不越權(quán),但是,對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)的處理稍有疏忽就會(huì)犯溝通不夠或者向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)不夠的錯(cuò)誤,因此今后在業(yè)務(wù)工作上既要大膽,又要謹(jǐn)慎,要防止急中出錯(cuò)。
(2)加強(qiáng)財(cái)會(huì)理論學(xué)習(xí)和研究不夠。總之在本年度的工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。篇二:學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
一、會(huì)計(jì)工作
我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過(guò)節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺(jué)納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項(xiàng),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,區(qū)外住院費(fèi)報(bào)銷,產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來(lái),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷20多萬(wàn)元,區(qū)外住院費(fèi)8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動(dòng)局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報(bào)勞動(dòng)局,等款項(xiàng)撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療改革開(kāi)始了,收醫(yī)療手冊(cè),選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊(cè),上報(bào)勞動(dòng)局,制作新的醫(yī)療手冊(cè)?? 最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。另外,會(huì)計(jì)的日常工作我也完成的很好,每月按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬,跑銀行、教委、勞動(dòng)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)局報(bào)表,校內(nèi)接待財(cái)政局、教委、物價(jià)局等上級(jí)單位的檢查等等,工作忙碌而充實(shí),樂(lè)在其中。呵呵!
二、臨時(shí)工作 說(shuō)是臨時(shí)工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)?;ㄊ掷m(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項(xiàng)目有三個(gè)。宿舍樓的開(kāi)工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場(chǎng)看臺(tái)驗(yàn)收備案。一提到這些涉外事項(xiàng),我是一肚子的苦水啊。辛苦不說(shuō),求爺爺,告奶奶,起早堵門(mén)找人,耗時(shí)費(fèi)力等人,點(diǎn)頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收成功,大約需要100多個(gè)手續(xù),也就需要100多個(gè)章。學(xué)校的這三個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)、可行性研究報(bào)告都是我自己寫(xiě)的,可行性研究報(bào)告專業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項(xiàng)知識(shí),我20年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報(bào)告》并通過(guò)了審批。還有就是竣工報(bào)告,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,結(jié)算證明,消防申請(qǐng),工程說(shuō)明等都是我獨(dú)立完成,并通過(guò)了驗(yàn)收和審查。
食堂加層由xx第四設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計(jì)院和xx之間,最累的一次是我和xx校長(zhǎng)走了5里路然后坐公交車回xx,我們兩個(gè)早上出來(lái)辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。宿舍樓要開(kāi)工建設(shè)了,勘探人員來(lái)打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級(jí)的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點(diǎn)、打眼、取土。
一言難盡,冷暖自知。早晨沒(méi)上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項(xiàng)目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖](méi)什么空閑時(shí)間,總之,我盡力了,我為xx,為xx人奉獻(xiàn)了自己的力量。今后,我會(huì)更加努力,無(wú)怨無(wú)悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。篇三:學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
一、會(huì)計(jì)工作
我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過(guò)節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺(jué)納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項(xiàng),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,區(qū)外住院費(fèi)報(bào)銷,產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來(lái),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷20多萬(wàn)元,區(qū)外住院費(fèi)8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動(dòng)局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報(bào)勞動(dòng)局,等款項(xiàng)撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療改革開(kāi)始了,收醫(yī)療手冊(cè),選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊(cè),上報(bào)勞動(dòng)局,制作新的醫(yī)療手冊(cè)?? 最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。
另外,會(huì)計(jì)的日常工作我也完成的很好,每月按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬,跑銀行、教委、勞動(dòng)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)局報(bào)表,校內(nèi)接待財(cái)政局、教委、物價(jià)局等上級(jí)單位的檢查等等,工作忙碌而充實(shí),樂(lè)在其中。呵呵!
二、臨時(shí)工作
說(shuō)是臨時(shí)工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)?;ㄊ掷m(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項(xiàng)目有三個(gè)。宿舍樓的開(kāi)工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場(chǎng)看臺(tái)驗(yàn)收備案。一提到這些涉外事項(xiàng),我是一肚子的苦水啊。辛苦不說(shuō),求爺爺,告奶奶,起早堵門(mén)找人,耗時(shí)費(fèi)力等人,點(diǎn)頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收成功,大約需要100多個(gè)手續(xù),也就需要100多個(gè)章。學(xué)校的這三個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)、可行性研究報(bào)告都是我自己寫(xiě)的,可行性研究報(bào)告專業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項(xiàng)知識(shí),我20年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報(bào)告》并通過(guò)了審批。還有就是竣工報(bào)告,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,結(jié)算證明,消防申請(qǐng),工程說(shuō)明等都是我獨(dú)立完成,并通過(guò)了驗(yàn)收和審查。食堂加層由xx第四設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計(jì)院和xx之間,最累的一次是我和xx校長(zhǎng)走了5里路然后坐公交車回xx,我們兩個(gè)早上出來(lái)辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。
宿舍樓要開(kāi)工建設(shè)了,勘探人員來(lái)打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級(jí)的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點(diǎn)、打眼、取土。
一言難盡,冷暖自知。早晨沒(méi)上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項(xiàng)目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖](méi)什么空閑時(shí)間,總之,我盡力了,我為xx,為xx人奉獻(xiàn)了自己的力量。今后,我會(huì)更加努力,無(wú)怨無(wú)悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。篇四:學(xué)校出納、會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
太石小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期出納
工作總結(jié)
一、基本感受
擔(dān)任出納工作僅有半學(xué)期時(shí)間,一切都是從零開(kāi)始,但是還是從中得到了鍛煉,學(xué)到了一點(diǎn):就是工作一定要細(xì)心,謹(jǐn)慎。也為今后的工作打下基礎(chǔ)。從此我對(duì)對(duì)今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),我把參加工作以來(lái)的情況總結(jié)如下:
出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢我都會(huì)認(rèn)真的算和檢驗(yàn),都有清晰明了的記錄。我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),下一步就是從不熟悉到熟悉,我漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。不斷掌握方法,積累經(jīng)驗(yàn),不會(huì)的問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,問(wèn)網(wǎng)絡(luò),不斷豐富知識(shí)掌握技巧。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
2、只有主動(dòng)融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),才能履行好自己的職責(zé);
4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把份內(nèi)的工作做好;
5、只有保持心態(tài)平和,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
三、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
一件工作的結(jié)束,意味著下一件工作的開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是作為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):在日常工作中加強(qiáng)與會(huì)計(jì)的溝通,積極參與,配合會(huì)計(jì)的工作。
四、今后打算
在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。出納:高永強(qiáng)
2013年7月3日篇五:學(xué)校出納、會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校出納個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,2011年就過(guò)去了。展望未來(lái),我對(duì)今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),我把參加工作以來(lái)的情況總結(jié)如下:
看似簡(jiǎn)單的賬單制作→日常收費(fèi)→銀行對(duì)接→建立收費(fèi)臺(tái)賬,一切都是從零開(kāi)始。我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法,積累經(jīng)驗(yàn);另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。
出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢我都會(huì)算兩遍點(diǎn)兩遍;每日做好結(jié)賬盤(pán)庫(kù)工作,做好現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;每月末做好銀行對(duì)賬工作,及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表,并做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎,這直接關(guān)系到職工個(gè)人的利益,因?yàn)槿粘5墓ぷ髁恳呀?jīng)基本飽和,每次做工資的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)加班,保證及時(shí)將工資發(fā)放給員工。
一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。
2、只有主動(dòng)融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
3、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);
4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;
5、只有保持心態(tài)平和,“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
二、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
財(cái)務(wù)工作象年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):
1、在日常的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。
2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全管理處的經(jīng)營(yíng)成果。
3、積極參預(yù),配合管理處開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度,在2011年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,其工作總結(jié)如下:
一、日常工作:
1、收費(fèi)
2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日?qǐng)?bào)、收入日?qǐng)?bào)、收入月報(bào)及出納帳,由會(huì)計(jì)員審核簽名;
3、清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金;
4、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚,并查詢已開(kāi)發(fā)票的金額是否到帳;
5、報(bào)銷及借支;
6、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬;
7、支票.法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管;
8、工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,開(kāi)支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
二、工作感悟:
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和學(xué)校財(cái)務(wù)制度,不斷提高自己的政策水平。2.會(huì)計(jì)工作需要很強(qiáng)的操作技巧。用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為學(xué)校會(huì)計(jì),不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3.做好會(huì)計(jì)工作首先要熱愛(ài)出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。4.做為會(huì)計(jì)要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既
要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和學(xué)校的利益不受到損失。5.做為會(huì)計(jì)必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛(ài)本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
三、總結(jié)的目的: 回顧本年度的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為學(xué)校和全體教職工服務(wù)。
第二篇:民辦學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人總結(jié)
在一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,現(xiàn)將2010年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。今年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)可以分以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)。
(1)通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
(3)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
二、愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
(1)任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,本來(lái)還同時(shí)兼顧學(xué)校里的其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)個(gè)人得失,不講報(bào)酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。
(2)堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來(lái),本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會(huì)計(jì)事物時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹(shù)立七財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作者的良好形象。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時(shí)的工作中,既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí)和掌握與初中教育有關(guān)的教育教學(xué)知識(shí),做到教學(xué)相長(zhǎng),為人師表。又一以名財(cái)會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育,熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,樹(shù)立了中學(xué)教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。
四、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總結(jié)之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
(1)與部門(mén)溝通和向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)都做得不夠。雖然工作有主見(jiàn),辦事公正,敢于負(fù)責(zé),也不越權(quán),但是,對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)的處理稍有疏忽就會(huì)犯溝通不夠或者向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)不夠的錯(cuò)誤,因此今后在業(yè)務(wù)工作上既要大膽,又要謹(jǐn)慎,要防止急中出錯(cuò)。
(2)加強(qiáng)財(cái)會(huì)理論學(xué)習(xí)和研究不夠??傊诒镜墓ぷ髦形蚁硎艿绞斋@的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。篇二:學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
一、會(huì)計(jì)工作
我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過(guò)節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺(jué)納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項(xiàng),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,區(qū)外住院費(fèi)報(bào)銷,產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來(lái),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷20多萬(wàn)元,區(qū)外住院費(fèi)8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動(dòng)局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報(bào)勞動(dòng)局,等款項(xiàng)撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療改革開(kāi)始了,收醫(yī)療手冊(cè),選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊(cè),上報(bào)勞動(dòng)局,制作新的醫(yī)療手冊(cè)?? 最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。另外,會(huì)計(jì)的日常工作我也完成的很好,每月按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬,跑銀行、教委、勞動(dòng)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)局報(bào)表,校內(nèi)接待財(cái)政局、教委、物價(jià)局等上級(jí)單位的檢查等等,工作忙碌而充實(shí),樂(lè)在其中。呵呵!
二、臨時(shí)工作 說(shuō)是臨時(shí)工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)?;ㄊ掷m(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項(xiàng)目有三個(gè)。宿舍樓的開(kāi)工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場(chǎng)看臺(tái)驗(yàn)收備案。一提到這些涉外事項(xiàng),我是一肚子的苦水啊。辛苦不說(shuō),求爺爺,告奶奶,起早堵門(mén)找人,耗時(shí)費(fèi)力等人,點(diǎn)頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收成功,大約需要100多個(gè)手續(xù),也就需要100多個(gè)章。學(xué)校的這三個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)、可行性研究報(bào)告都是我自己寫(xiě)的,可行性研究報(bào)告專業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項(xiàng)知識(shí),我20年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報(bào)告》并通過(guò)了審批。還有就是竣工報(bào)告,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,結(jié)算證明,消防申請(qǐng),工程說(shuō)明等都是我獨(dú)立完成,并通過(guò)了驗(yàn)收和審查。
食堂加層由xx第四設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計(jì)院和xx之間,最累的一次是我和xx校長(zhǎng)走了5里路然后坐公交車回xx,我們兩個(gè)早上出來(lái)辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。宿舍樓要開(kāi)工建設(shè)了,勘探人員來(lái)打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級(jí)的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點(diǎn)、打眼、取土。
一言難盡,冷暖自知。早晨沒(méi)上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項(xiàng)目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖](méi)什么空閑時(shí)間,總之,我盡力了,我為xx,為xx人奉獻(xiàn)了自己的力量。今后,我會(huì)更加努力,無(wú)怨無(wú)悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。篇三:學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
一、會(huì)計(jì)工作
我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過(guò)節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺(jué)納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項(xiàng),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,區(qū)外住院費(fèi)報(bào)銷,產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來(lái),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷20多萬(wàn)元,區(qū)外住院費(fèi)8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動(dòng)局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門(mén)診費(fèi)報(bào)銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報(bào)勞動(dòng)局,等款項(xiàng)撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療改革開(kāi)始了,收醫(yī)療手冊(cè),選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊(cè),上報(bào)勞動(dòng)局,制作新的醫(yī)療手冊(cè)?? 最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。
另外,會(huì)計(jì)的日常工作我也完成的很好,每月按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬,跑銀行、教委、勞動(dòng)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)局報(bào)表,校內(nèi)接待財(cái)政局、教委、物價(jià)局等上級(jí)單位的檢查等等,工作忙碌而充實(shí),樂(lè)在其中。呵呵!
二、臨時(shí)工作
說(shuō)是臨時(shí)工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)校基建手續(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項(xiàng)目有三個(gè)。宿舍樓的開(kāi)工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場(chǎng)看臺(tái)驗(yàn)收備案。一提到這些涉外事項(xiàng),我是一肚子的苦水啊。辛苦不說(shuō),求爺爺,告奶奶,起早堵門(mén)找人,耗時(shí)費(fèi)力等人,點(diǎn)頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收成功,大約需要100多個(gè)手續(xù),也就需要100多個(gè)章。學(xué)校的這三個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)、可行性研究報(bào)告都是我自己寫(xiě)的,可行性研究報(bào)告專業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項(xiàng)知識(shí),我20年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報(bào)告》并通過(guò)了審批。還有就是竣工報(bào)告,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,結(jié)算證明,消防申請(qǐng),工程說(shuō)明等都是我獨(dú)立完成,并通過(guò)了驗(yàn)收和審查。食堂加層由xx第四設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計(jì)院和xx之間,最累的一次是我和xx校長(zhǎng)走了5里路然后坐公交車回xx,我們兩個(gè)早上出來(lái)辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。
宿舍樓要開(kāi)工建設(shè)了,勘探人員來(lái)打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級(jí)的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點(diǎn)、打眼、取土。
一言難盡,冷暖自知。早晨沒(méi)上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項(xiàng)目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖](méi)什么空閑時(shí)間,總之,我盡力了,我為xx,為xx人奉獻(xiàn)了自己的力量。今后,我會(huì)更加努力,無(wú)怨無(wú)悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。篇四:學(xué)校出納、會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
太石小學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期出納
工作總結(jié)
一、基本感受
擔(dān)任出納工作僅有半學(xué)期時(shí)間,一切都是從零開(kāi)始,但是還是從中得到了鍛煉,學(xué)到了一點(diǎn):就是工作一定要細(xì)心,謹(jǐn)慎。也為今后的工作打下基礎(chǔ)。從此我對(duì)對(duì)今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),我把參加工作以來(lái)的情況總結(jié)如下:
出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢我都會(huì)認(rèn)真的算和檢驗(yàn),都有清晰明了的記錄。我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),下一步就是從不熟悉到熟悉,我漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。不斷掌握方法,積累經(jīng)驗(yàn),不會(huì)的問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,問(wèn)網(wǎng)絡(luò),不斷豐富知識(shí)掌握技巧。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
2、只有主動(dòng)融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),才能履行好自己的職責(zé);
4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把份內(nèi)的工作做好;
5、只有保持心態(tài)平和,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
三、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
一件工作的結(jié)束,意味著下一件工作的開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是作為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):在日常工作中加強(qiáng)與會(huì)計(jì)的溝通,積極參與,配合會(huì)計(jì)的工作。
四、今后打算
在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。出納:高永強(qiáng)
2013年7月3日篇五:學(xué)校出納、會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)校出納個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,2011年就過(guò)去了。展望未來(lái),我對(duì)今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),我把參加工作以來(lái)的情況總結(jié)如下:
看似簡(jiǎn)單的賬單制作→日常收費(fèi)→銀行對(duì)接→建立收費(fèi)臺(tái)賬,一切都是從零開(kāi)始。我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法,積累經(jīng)驗(yàn);另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。
出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢我都會(huì)算兩遍點(diǎn)兩遍;每日做好結(jié)賬盤(pán)庫(kù)工作,做好現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;每月末做好銀行對(duì)賬工作,及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表,并做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎,這直接關(guān)系到職工個(gè)人的利益,因?yàn)槿粘5墓ぷ髁恳呀?jīng)基本飽和,每次做工資的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)加班,保證及時(shí)將工資發(fā)放給員工。
一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。
2、只有主動(dòng)融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
3、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);
4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;
5、只有保持心態(tài)平和,“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
二、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
財(cái)務(wù)工作象年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):
1、在日常的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。
2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全管理處的經(jīng)營(yíng)成果。
3、積極參預(yù),配合管理處開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè),在2011年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,其工作總結(jié)如下:
一、日常工作:
1、收費(fèi)
2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日?qǐng)?bào)、收入日?qǐng)?bào)、收入月報(bào)及出納帳,由會(huì)計(jì)員審核簽名;
3、清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金;
4、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚,并查詢已開(kāi)發(fā)票的金額是否到帳;
5、報(bào)銷及借支;
6、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬;
7、支票.法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管;
8、工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,開(kāi)支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
二、工作感悟:
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和學(xué)校財(cái)務(wù)制度,不斷提高自己的政策水平。2.會(huì)計(jì)工作需要很強(qiáng)的操作技巧。用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為學(xué)校會(huì)計(jì),不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3.做好會(huì)計(jì)工作首先要熱愛(ài)出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。4.做為會(huì)計(jì)要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既
要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和學(xué)校的利益不受到損失。5.做為會(huì)計(jì)必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛(ài)本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
三、總結(jié)的目的: 回顧本的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為學(xué)校和全體教職工服務(wù)。
第三篇:民辦學(xué)校會(huì)計(jì)工作總結(jié)
工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好: xxxx年xxx月中旬,我非常有幸的加入到“xxxx”這個(gè)大家庭中來(lái),成為我校財(cái)務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來(lái)到了學(xué)期末,回顧這期間的工作,有成績(jī)也有不足,我會(huì)在以后的工作中,積極進(jìn)取,彌補(bǔ)不足,為我校的財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng)優(yōu)績(jī)。值此時(shí),對(duì)幾個(gè)月來(lái)的工作情況予以總結(jié)。
一.加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想道德素養(yǎng)
我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,通過(guò)從書(shū)籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑,豐富知識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)集體觀念,努力做到習(xí)近平主席所言:“真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)??”
工作期間,我以會(huì)計(jì)職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項(xiàng)工作。在工作中不斷地充實(shí)自己,完善自己,努力增強(qiáng)思想和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹(shù)立正確的職業(yè)觀和人生觀。
二、篤實(shí)認(rèn)真,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí),提高工作能力。1.在會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)專業(yè)書(shū)籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習(xí),增強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)并及時(shí)了解相關(guān)政策法規(guī);通過(guò)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的會(huì)計(jì)知識(shí)得到更新和提高。2.在工作上,通過(guò)這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),對(duì)自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)人與人
之間的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、各部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會(huì)。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
財(cái)務(wù)部門(mén)整天與數(shù)字打交道,是一個(gè)要求細(xì)膩的部門(mén)。就出現(xiàn)了這樣的情況,財(cái)務(wù)室都是女同事,男的只我一個(gè),初來(lái)乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對(duì)我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容,并且對(duì)于如費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),caiwu總監(jiān)及同事們不厭其煩,真誠(chéng)耐心的指正,指導(dǎo),使我及時(shí)高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。非常感謝。三.勤奮工作,敬業(yè)愛(ài)崗,積極進(jìn)取 我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒(méi)有遲到、早退的現(xiàn)象。認(rèn)真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認(rèn)為,勤勉敬業(yè)應(yīng)是對(duì)自己的基本要求。
四.盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
我對(duì)本職工作和臨時(shí)性工作能夠及時(shí)完成,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。
對(duì)內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)手續(xù),認(rèn)真審核原始憑證(報(bào)銷單,借款單等應(yīng)做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費(fèi)用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據(jù)真實(shí)合法,合同、通知書(shū)等相關(guān)手續(xù)必須完備)。根據(jù)工資管理規(guī)定嚴(yán)格正確的計(jì)算教職工工資,耐心準(zhǔn)確地解釋教職工對(duì)工資的各項(xiàng)質(zhì)疑,保障教職工正當(dāng)利益不受損。
及時(shí)整理,裝訂會(huì)計(jì)資料及上級(jí)下發(fā)的各類文件。
通過(guò)對(duì)實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析(如本學(xué)期對(duì)小學(xué)固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn),賬實(shí)核對(duì),審核報(bào)廢),為學(xué)校各部門(mén)及決策層提供數(shù)據(jù)參考。對(duì)外審慎完成財(cái)務(wù)報(bào)表,綜合納稅申報(bào)表,個(gè)稅代扣代繳申報(bào)表等各類報(bào)表,及時(shí)向資產(chǎn)公司,稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行申報(bào),并認(rèn)真積極應(yīng)對(duì)各部門(mén)的審查(如市教育局,七部委,資產(chǎn)公司在今年4至5月分別進(jìn)行的各類檢查)。及時(shí)準(zhǔn)確完成上級(jí)各部門(mén)的統(tǒng)計(jì)(如:5月上旬教育局下發(fā)采集的《民辦學(xué)校有關(guān)情況一覽表》)
幾個(gè)月來(lái),我圍繞自己的工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和差距,主要是:自己來(lái)到我校時(shí)間短,一些情況還不熟悉,對(duì)部分學(xué)校規(guī)定和工作流程還沒(méi)有吃透,我將在今后的工作中認(rèn)真加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為做好各項(xiàng)工作任務(wù)而努力,使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù),為教職工服務(wù)。xxxx年xx月xx日 姓名:xxx篇二:民辦學(xué)校工作總結(jié)
民辦學(xué)校工作總結(jié)
全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際,極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持,召開(kāi)會(huì)議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題,在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后,今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔xx〕70號(hào)),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時(shí),各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作,社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理
念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。xx年受國(guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。同時(shí),近年來(lái),我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元,支付教職員工工資5000余萬(wàn)元,為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
(二)深入開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開(kāi)展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻摗⒔y(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式,先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民 辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo),來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。xx年,我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來(lái)訪18人次,針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚佟⑹虑殡s、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題,抽調(diào)專門(mén)人員積極開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考;三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解 難。
(六)扎實(shí)開(kāi)展評(píng)估檢查工作。10月下旬,制定了《xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開(kāi)展了全市民辦學(xué)校評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
(七)重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開(kāi)展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校,樹(shù)立大局意識(shí),服從全局一盤(pán)棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?!被顒?dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。篇三:民辦學(xué)校工作匯報(bào)
工作匯報(bào)
一、基本情況 xx小學(xué)創(chuàng)辦于2004年,是一所普惠性的優(yōu)質(zhì)特色民辦學(xué)校,地處縣城東面的城郊結(jié)合部,布局合理,是一所集小學(xué)、幼兒園為一體的半封閉寄宿制學(xué)校。小學(xué)部現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,學(xué)生約1100人,幼兒園9個(gè)班約300人,小學(xué)生、幼兒共計(jì)約1400人。共有專任教師81人,儲(chǔ)備教師9人,加上生活老師、工勤人員共計(jì)110人。
二、主要成績(jī)和亮點(diǎn)
1、辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)方略,辦學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。xx小學(xué)“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“養(yǎng)成教育,以德治校,規(guī)范辦學(xué),以質(zhì)強(qiáng)校”的辦學(xué)方略,“欣賞每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)走進(jìn)xx的孩子都優(yōu)秀起來(lái)”的長(zhǎng)效辦學(xué)目標(biāo),符合校情,有利于學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。
2、依法治校,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家教育部規(guī)定的所有課程,按時(shí)年檢一切辦學(xué)手續(xù),相關(guān)證件。加強(qiáng)班子建設(shè),構(gòu)建“分層分線”管理模式,不斷加強(qiáng)師資建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),用一整套符合校情的管理?xiàng)l例和考核獎(jiǎng)罰制度管理學(xué)校。
3、特色鮮明,形式多樣,扎實(shí)開(kāi)展具有育人效應(yīng)的校園文化活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園成為學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)的樂(lè)園。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”,“創(chuàng)建文明校園”,“珍愛(ài)生命”,“爭(zhēng)做文明好少年”,“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”,“逃生演練”等專題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想品德教育。通過(guò)開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié)、專題讀書(shū)會(huì),演講比賽、詩(shī)歌朗誦、周末影院等,為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。通過(guò)建立書(shū)畫(huà)藝苑,紅領(lǐng)巾小廣播,成立國(guó)旗班,小黃鸝合唱團(tuán),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的舞臺(tái),極
大地豐富了校園文化生活。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)文化,校園文化的建設(shè),學(xué)校的校園文化氛圍濃郁,處處彰顯文化育人,環(huán)境育人的功能。
4、有一支對(duì)學(xué)校深懷感情,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。這支團(tuán)隊(duì)年齡大多在26—40歲之間,絕大部分畢業(yè)于師范院校。她們持有不甘落后的心勁、愛(ài)崗敬業(yè)的情懷,勤于鉆研業(yè)務(wù),具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,教育服務(wù)理念超前,念念不忘實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
5、堅(jiān)持課改不動(dòng)搖,積極推進(jìn)開(kāi)放式教學(xué)模式。根據(jù)每一個(gè)學(xué)段的年齡特點(diǎn),認(rèn)知水平,結(jié)合課標(biāo)要求,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的課堂常規(guī)訓(xùn)練,力爭(zhēng)做到課堂常規(guī)訓(xùn)練規(guī)范化,規(guī)范訓(xùn)練常規(guī)化。多種模式的課堂教學(xué),如啟發(fā)思維式、預(yù)習(xí)進(jìn)課堂模式、討論式,表演式、定時(shí)訓(xùn)練式等。富有特色,生動(dòng)活潑的課堂教學(xué),不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維習(xí)慣,記憶背誦習(xí)慣,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力、口語(yǔ)表達(dá)、總結(jié)概括、深刻理解的能力,真正體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)得輕松愉快,教師教得生動(dòng)活潑。為學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),辦學(xué)10年來(lái),教體局組織的各項(xiàng)活動(dòng)與成績(jī)檢測(cè),xx小學(xué)均名列前茅。
三、辦學(xué)的社會(huì)效益
1、為進(jìn)城務(wù)工人員的300余名子女解決了上學(xué)問(wèn)題。
2、緩解了城區(qū)大班額的矛盾。
3、為100余名大學(xué)生提供了就業(yè)崗位。
4、填補(bǔ)了縣城東區(qū)城郊結(jié)合部沒(méi)有小學(xué)、幼兒園的空白。方便了孩子們就近入學(xué)、入園。
5、為興縣小學(xué)教育引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了城區(qū)小學(xué)的辦學(xué)活力。綜上所述,xx小學(xué)的創(chuàng)辦與發(fā)展,為興縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、存在的問(wèn)題和困難
1、五年未調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教師工資每年上漲,每年發(fā)12個(gè)月工資,獎(jiǎng)金除外,水電費(fèi)等物價(jià)連年上漲,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)困難,難以繼續(xù)維持正常的教學(xué)工作。
2、辦學(xué)基本條件不達(dá)標(biāo)。如:圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、音體器材、課桌凳、高低床等不符合辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。
3、學(xué)校聘用教師工資低,隊(duì)伍不穩(wěn)定,請(qǐng)求政府補(bǔ)貼一點(diǎn),即使每月二、三百元也能體現(xiàn)政府對(duì)創(chuàng)造就業(yè)崗位的公益性事業(yè)單位的支持。另一方面,也體現(xiàn)了政府采取激勵(lì)性措施,引入市場(chǎng)和民間力量興辦教育,形成多元化的辦學(xué)格局。破解政府包辦式壟斷公共教育事業(yè)帶來(lái)的弊端與矛盾。
4、學(xué)生人數(shù)如數(shù)上報(bào),但不享受生均公用經(jīng)費(fèi)和兩免一補(bǔ),營(yíng)養(yǎng)餐等惠民政策。最后匯報(bào)自己的一些認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。:
(一)我很贊同《人民教育》2014年3月刊登的第一篇文章,特約評(píng)論員張志勇的一段話:“教育事業(yè)已成為我國(guó)最大的公益事業(yè),最大的民生問(wèn)題。但是,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,重視增加公共教育投入,(從今年的改薄項(xiàng)目,民辦教育受省、市、縣三級(jí)財(cái)政投入的政策來(lái)看,)并不意味著政府包辦教育,更不意味著政府壟斷教育。事實(shí)上,政府包辦或壟斷公共教育事業(yè),帶來(lái)的弊端日益突出:一是公辦學(xué)校普遍存在辦學(xué)活力不足的現(xiàn)象,更缺乏改革的動(dòng)力;二是政府壟斷優(yōu)質(zhì)資源,使優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校成為既得利益者享受的教育特權(quán);三是抑制或禁錮了民間力量興辦教育的積極性??。推進(jìn)公共教育投入實(shí)現(xiàn)方式的多元化,可以激活公辦教育的活力。”另一方面,政府可以采取激勵(lì)措施,對(duì)辦學(xué)規(guī)模適中,社會(huì)信譽(yù)好的普惠性民辦學(xué)校給予政策、財(cái)力、物力方面的支持、無(wú)疑是對(duì)人民負(fù)責(zé),最大的受益者是人民。
(二)根據(jù)目前及今后長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),興 縣農(nóng)村學(xué)生絕大部分轉(zhuǎn)入縣城就讀,農(nóng)村的校舍、教師、設(shè)施設(shè)備多數(shù)閑置,教育資源得不到很好的分配與充分的利用這一現(xiàn)狀,結(jié)合落實(shí)十八屆三中全會(huì)《決定》指出的:“鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育”,“堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等,廢除對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)各種形式的不合理規(guī)定,消除各種隱性壁壘”精神。建議政府出臺(tái)必要的政策支持,為民辦學(xué)校營(yíng)造相對(duì)寬松的環(huán)境,良好的輿論氛圍,最終達(dá)到調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦教育的熱情與積極性。這樣以政府辦學(xué)為主體,全社會(huì)積極參與,公辦教育和民辦教育共同發(fā)展,相互補(bǔ)充、相互借鑒、相互促進(jìn),會(huì)給整個(gè)教育事業(yè)帶來(lái)更多的生機(jī)和活力。對(duì)普惠性的優(yōu)質(zhì)特色民辦學(xué)校給予師資、設(shè)備方面的支持,讓民辦學(xué)校的學(xué)生也享受相應(yīng)的惠民政策。
我們堅(jiān)信在興縣縣委、政府的正確決策下,在教育主管部門(mén)的大力支持下,興縣教育必定會(huì)迎來(lái)百花齊放、生機(jī)盎然的春天。篇四:民辦學(xué)校工作總結(jié) 2008工作總結(jié)
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究,做了一些工作。匯報(bào)如下:
由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展,取得一定成效。? 以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛(ài)心教育??。舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節(jié)集會(huì);開(kāi)展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動(dòng);結(jié)合月考,進(jìn)行誠(chéng)信教育;以“孝敬、感恩、誠(chéng)信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動(dòng);凸現(xiàn)成效的“祖國(guó)寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開(kāi)展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛(ài)生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。
以“家庭教育宣傳周”為契機(jī),開(kāi)發(fā)家委會(huì)——“家長(zhǎng)學(xué)?!钡慕逃Y源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開(kāi)展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。
(一)準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn) 1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,“傾聽(tīng)”他人聲音,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽(tīng)者的身份出現(xiàn)。3、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化作出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。? 完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色 1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自 覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),組織教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開(kāi)設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教 學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師 業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面,采用群策群力、資源共享的原則,以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)整個(gè)體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們著重從選材、制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓(xùn)練管理,不但做到有條、有序。有針對(duì)性地選擇了一些體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時(shí)間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)很大優(yōu)勢(shì)是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。篇五:民辦教育辦學(xué)工作總結(jié)
海南歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校
貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》依法辦學(xué)工作總結(jié)
近年來(lái),我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng)新管理、開(kāi)拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)和社會(huì)效益?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、辦學(xué)基本情況 海南歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年8月,是經(jīng)??谑薪逃峙鷾?zhǔn)成立的一所集中專職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育和藝術(shù)培訓(xùn)于一體的民辦學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)在與海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),校址就在海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi),所有老師辦公、學(xué)生教室和宿舍、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備和文體活動(dòng)場(chǎng)所全部由其提供,即兩校一切資源共享。建校18年來(lái)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,在校生人數(shù)逐年增加。2013年秋季學(xué)期在校學(xué)生達(dá)1041人,其中11級(jí)93人、12級(jí)428人、13級(jí)520人。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工90人,其中專任教師58人、兼職教師 8 人、后勤及行管人員 24人。教師學(xué)歷:研究生畢業(yè)2人、本科及以上學(xué)歷54人、專科畢業(yè)8人、中專及以下學(xué)歷2人。教師職稱:高級(jí)13人、中級(jí)3人。近兩年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,1 高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的充分肯定,同時(shí)也收到了良好的社會(huì)效益。
二、依法辦學(xué)業(yè)績(jī)
(一)辦學(xué)方向日趨明確
1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《三年發(fā)展規(guī)劃》,并確立了歐鼎教育理念:“賞識(shí)、快樂(lè)、責(zé)任、關(guān)愛(ài)”; 歐鼎教育方法:“賞識(shí)里不失嚴(yán)格、鞭策里不失呵護(hù)”;歐鼎行為標(biāo)準(zhǔn)(校訓(xùn)):“歐鼎沒(méi)有借口”。目前,學(xué)校正在有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施;每年實(shí)施之前都有工作計(jì)劃、之后有工作總結(jié)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標(biāo)為“與天下父母同心,把一個(gè)好學(xué)、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”;歐鼎的教育愿景為創(chuàng)辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時(shí)明確了歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校的中職學(xué)歷教育必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以直升海職院大專對(duì)接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為出發(fā)點(diǎn)。技能培訓(xùn)教育堅(jiān)持以高考和就業(yè)為導(dǎo)向、以輔助升學(xué)為目標(biāo)、以培養(yǎng)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面專業(yè)性人才為落腳點(diǎn)。
3、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則,辦學(xué)事項(xiàng)嚴(yán)格履行報(bào)批、審核或備案手續(xù);嚴(yán)格遵守請(qǐng)示報(bào)告制度;開(kāi)學(xué)、放假時(shí)間嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,確保學(xué)生學(xué)時(shí)得到保證;學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān) 2 規(guī)定;招生計(jì)劃、招生廣告及落實(shí)情況始終與市教育局保持一致;不搞違規(guī)收費(fèi)或變相亂收費(fèi);上級(jí)主管部門(mén)、職教處布置的各項(xiàng)工作能按時(shí)完成,不打折扣。
(二)辦學(xué)條件逐年改善
1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi),與海職院資源共享。校園面積寬敞,占地面積約30畝,生均不少于25平方米;校舍建筑面積約23000多平方米,生均不少于15平方米;教學(xué)用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學(xué)、教輔、食宿。
2、教學(xué)用計(jì)算機(jī)滿足需要。海職院根據(jù)我校課程設(shè)置情況,為我校正常教學(xué)提供了必須的計(jì)算機(jī)房和多媒體教室,確保了我校教學(xué)用計(jì)算機(jī)平均每百名學(xué)生有15臺(tái)以上,使我校計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)及辦公自動(dòng)化有了明顯改善,使用效率有了明顯提高。
3、體育活動(dòng)設(shè)施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和規(guī)范的各類球場(chǎng)對(duì)我校教學(xué)和學(xué)生課外活動(dòng)都是全天候開(kāi)放的,完全能滿足學(xué)生教學(xué)和活動(dòng)的需求。
4、圖書(shū)資料與借閱使用方便。海職院圖書(shū)館藏書(shū)量遠(yuǎn)超出生均圖書(shū)量20冊(cè)以上、報(bào)刊雜志20種以上,供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書(shū)的頻率很高,借閱使用非常方便。3
5、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備逐漸完備。我校物流、營(yíng)銷等專業(yè)使用的是海職院的實(shí)訓(xùn)室。去年我?;I資新建了美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)室、今年又投資20多萬(wàn)元改造了美術(shù)室(培訓(xùn)畫(huà)室)、新建了服裝設(shè)計(jì)實(shí)操車間和工藝打板房,較好的滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)及學(xué)生日益增長(zhǎng)的實(shí)操實(shí)訓(xùn)需要。
6、校外實(shí)習(xí)基地得到有效利用。去年下半年,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實(shí)習(xí)實(shí)踐服務(wù),我校注冊(cè)登記成立了“九鼎通人力資源公司”,并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團(tuán)、香港恒富集團(tuán)、福建順邦集團(tuán)實(shí)訓(xùn)基地和人才培養(yǎng)基地的同時(shí),又在深圳、福建、上海等城市新開(kāi)辟了一些學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地。
7、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評(píng)、獎(jiǎng)懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴(yán)格實(shí)行自愿申請(qǐng)、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專兼職教師 64人,師生比為1:17(不超過(guò)1:20);專任教師58人的學(xué)歷全部在專科以上,高級(jí)職稱有13人;專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%,外聘兼職教師8人、占專任教師的8/58(不超過(guò)教師總數(shù)的1/5)。所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動(dòng)合同,并建立了勞動(dòng)人事檔案。
(三)學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范
1、管理機(jī)制逐步健全。一是決策機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了以石露曉為核心的董事會(huì)、理事會(huì)、校務(wù)委員會(huì),并能正常開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)揮作用。二是管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校現(xiàn)有黨支部、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)組織,校委會(huì)下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處,并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé),所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全、規(guī)范,學(xué)校和各部門(mén)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),每周全校有例會(huì)、工作有部署、會(huì)議有記錄。四是考核評(píng)價(jià)健全。學(xué)校一室四處部門(mén)工作職責(zé)明確,考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評(píng)、每周五召開(kāi)全校教職員工例會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2、隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效,業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計(jì)劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo),近年來(lái)教師穩(wěn)定率達(dá)到了95%。
3、教學(xué)管理科學(xué)合理。一是教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)。管理規(guī)章制度日益健全和規(guī)范;每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃完整、配套;每月的教學(xué)常規(guī)檢查、督辦形成制度;嚴(yán)格按要求開(kāi)齊開(kāi)足了公共課程、專業(yè)設(shè)置符合有關(guān)規(guī)定;教學(xué)秩序井然。二是實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)范。實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)時(shí)達(dá)到大綱要求;實(shí)踐教學(xué)組織有計(jì)劃、有安排、有考核、有總結(jié)、有評(píng)定;實(shí)訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。三是教學(xué)教研工作扎實(shí)。
第四篇:民辦學(xué)校會(huì)計(jì)12008
學(xué)校會(huì)計(jì)12008-02-15 13:14:00|分類: 8 |標(biāo)簽: |字號(hào)大
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會(huì)計(jì)制度包括會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、方法、程序等規(guī)定。主要內(nèi)容有:會(huì)計(jì)工作通則、會(huì)計(jì)核算原則、會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)交接、會(huì)計(jì)檔案等規(guī)定。資產(chǎn)管理制度是指民辦學(xué)校物資資產(chǎn)的保管、配置、使用等方面的規(guī)定。主要指:校舍、教學(xué)儀器設(shè)備等的保管維修制度,財(cái)產(chǎn)物資的管理和配置、使用制度。具體為:財(cái)產(chǎn)分類賬制度,物品采購(gòu)登記制度,物品進(jìn)出庫(kù)制度,物品損壞及報(bào)廢制度,辦公用品發(fā)放等制度。出資人要求取得合理回報(bào)、對(duì)外不籌集資金且規(guī)模較小的民辦學(xué)??蛇x擇執(zhí)行《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》;其他出資人要求取得合理回報(bào)的民辦學(xué)校應(yīng)執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》。第五條民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度和會(huì)計(jì)控制制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理。第六條民辦學(xué)校收入分為主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、投資收益和營(yíng)業(yè)外收入。主營(yíng)業(yè)務(wù)收入是指民辦學(xué)校通過(guò)提供學(xué)歷和非學(xué)歷教育向受教育者收取的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其他辦學(xué)收入,包括學(xué)歷教育收入、非學(xué)歷教育收入,以及民辦學(xué)校接受縣級(jí)以上人民政府的委托承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)而獲取的教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助款等。其他業(yè)務(wù)收入指民辦學(xué)校主營(yíng)業(yè)務(wù)之外的附帶業(yè)務(wù)所得,主要包括租賃收入、學(xué)??蒲惺杖?。投資收益是指民辦學(xué)校向勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資和其他對(duì)外投資所獲得的收入營(yíng)業(yè)外收入包括捐資助學(xué)收入和其他非辦學(xué)收入。(—)捐資助學(xué)收入是指受教育者自愿捐贈(zèng)的款項(xiàng)。(二)其他非辦學(xué)收入,指上述收入以外的各項(xiàng)收入,包括固定資產(chǎn)盤(pán)盈、處理固定資產(chǎn)凈收益、罰款收入、債務(wù)重組收益確實(shí)無(wú)法支付的應(yīng)付賬款等。第七條民辦學(xué)校按學(xué)年、學(xué)期或?qū)W段收取的學(xué)歷教育收入和非學(xué)歷教育收入,應(yīng)按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則分?jǐn)偟矫俊獋€(gè)教學(xué)月份收取的捐資助學(xué)款,當(dāng)期確認(rèn)收入。受教育者中途退學(xué)的,所退學(xué)雜費(fèi)及捐資助學(xué)款直接沖減當(dāng)月收入。第八條民辦學(xué)校的各項(xiàng)收入必須使用國(guó)家規(guī)定的合法票據(jù),收入必須全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。第九條民辦學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)應(yīng)當(dāng)主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件,不得挪作它用。第十條民辦學(xué)校的支出包括主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、其他業(yè)務(wù)支出、營(yíng)業(yè)外支出等。(一)主營(yíng)業(yè)務(wù)成本包括學(xué)歷教育支出、非學(xué)歷教育支出。支出項(xiàng)目包括與教學(xué)直接相關(guān)的教師的工資、津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),教育經(jīng)費(fèi),教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)備的租賃費(fèi)、折舊費(fèi),教研活動(dòng)支出,教學(xué)資料支出等。(二)主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加包括與教學(xué)收入直接相關(guān)的營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、堤圍防護(hù)費(fèi)等。(三)管理費(fèi)用包括教師以外的管理人員、工勤人員及其他人員的工資、津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),教育經(jīng)費(fèi),非教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)備的租賃費(fèi)、折舊費(fèi),招待費(fèi),會(huì)議費(fèi),印刷費(fèi),辦公費(fèi),專用材料支出,勞務(wù)費(fèi),水電費(fèi),郵寄費(fèi),電話通訊費(fèi),取暖費(fèi),物業(yè)管理費(fèi),交通費(fèi),差旅費(fèi),維修費(fèi),印花稅,學(xué)校繳納的行政事業(yè)性收費(fèi)等
(四)財(cái)務(wù)費(fèi)用包括利息支出、匯兌損失(減匯兌收益)及相關(guān)的手續(xù)費(fèi)等。(五)其他業(yè)務(wù)支出是指民辦學(xué)校從事其他業(yè)務(wù)活動(dòng)所發(fā)生的有關(guān)成本和費(fèi)用支出。(六)營(yíng)業(yè)外支出是指與民辦學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)沒(méi)有直接關(guān)系的各項(xiàng)支出,包括固定資產(chǎn)盤(pán)虧、處理固定資產(chǎn)凈損失、出售無(wú)形資產(chǎn)損失、罰款支出、非常損失等。第十一條民辦學(xué)校的學(xué)歷教育收入和非學(xué)歷教育收入、學(xué)歷教育支出和非學(xué)歷教育支出應(yīng)當(dāng)劃分清楚;無(wú)法劃分清楚的支出項(xiàng)目,應(yīng)合理確定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分?jǐn)倸w集到有關(guān)項(xiàng)目下;分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)一經(jīng)確定,本內(nèi)不得變更,下確需變
更的,按規(guī)定程序辦理;并在會(huì)計(jì)報(bào)表附注中說(shuō)明變更的內(nèi)容、事由和影響。第十二條民辦學(xué)校的支出范圍,國(guó)家有規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行;沒(méi)有規(guī)定的,民辦學(xué)校應(yīng)該明確作出規(guī)定。第十三條民辦學(xué)校的固定資產(chǎn)應(yīng)按類別設(shè)置和登記明細(xì)賬,定期盤(pán)點(diǎn)和對(duì)賬,保證賬實(shí)相符、賬賬相符。民辦學(xué)校購(gòu)置的大批量小件耐用物品應(yīng)列入固定資產(chǎn)進(jìn)行管理和核算。第十四條民辦學(xué)校固定資產(chǎn)應(yīng)計(jì)提折舊、折舊年限一般為:(—)房屋、建筑物為20年;(二)專用設(shè)備、交通工具和陳列品為10年;(三)—般設(shè)備、圖書(shū)和其他固定資產(chǎn)為5年。第十五條專項(xiàng)資金是指民辦學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和辦學(xué)需要提取的下列資金:(一)發(fā)展基金。在每個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí),民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)從凈收益中,按不低于凈收益的25%的比例提取發(fā)展基金,用于民辦學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。凈收益是指民辦學(xué)校收入扣除辦學(xué)成本后的余額。(二)獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金。獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金是指按照董事會(huì)等決策機(jī)構(gòu)確定的比例在辦學(xué)結(jié)余中提取或企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的捐助,用于支付學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)報(bào)酬以及困難學(xué)生補(bǔ)助的資金。(二)風(fēng)險(xiǎn)保證金。風(fēng)險(xiǎn)保證金是根據(jù)董事會(huì)等決策機(jī)構(gòu)的決議在辦學(xué)結(jié)余中提取的風(fēng)險(xiǎn)防范基金,用于民辦學(xué)校發(fā)生意外事故和學(xué)校終止的善后處理。(四)民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定和董事會(huì)等決策機(jī)構(gòu)的決議提取的其他有專門(mén)用途的資金。民辦學(xué)校各專項(xiàng)資金應(yīng)當(dāng)單獨(dú)核算,??顚S?。第十六條民辦學(xué)校取得的有指定項(xiàng)目和用途并且要求單獨(dú)核算的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)在每末向教育主管部門(mén)報(bào)送資金使用情況;項(xiàng)目完成后,還應(yīng)當(dāng)報(bào)送資金支出決算和使用效果的書(shū)面報(bào)告,并接受教育主管部門(mén)的檢查、驗(yàn)收。第十七條民辦學(xué)校出資人可以在每個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)從可分配的辦學(xué)結(jié)余中按一定比例取得合理回報(bào)。辦學(xué)結(jié)余,是指民辦學(xué)??鄢k學(xué)成本等形成的凈收益,扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn),并依照《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的規(guī)定預(yù)留發(fā)展基金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須的費(fèi)用后的余額??煞峙涞霓k學(xué)結(jié)余是指辦學(xué)結(jié)余扣除按民辦學(xué)校的規(guī)定提取獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金、風(fēng)險(xiǎn)保證金以及其他必須的費(fèi)用后的余額。第十八條在《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》設(shè)置的會(huì)計(jì)科目基礎(chǔ)上,民辦學(xué)??筛鶕?jù)業(yè)務(wù)需要增設(shè)以下科目:(一)短期投資和長(zhǎng)期股權(quán)投資科目下設(shè)二級(jí)科目“對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”。1.本科目核算民辦學(xué)校以貨幣資金、實(shí)物、無(wú)形資產(chǎn)等向獨(dú)立核算的勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資(不包括民辦學(xué)校依法興辦的附屬非獨(dú)立核算的校辦產(chǎn)業(yè))。2.以貨幣資金向勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資,借記“短期投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目或“長(zhǎng)期股權(quán)投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目,貸記“銀行存款”等科目。3.以貨幣以外的資產(chǎn)向勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資,若合同確認(rèn)的價(jià)值高于賬面價(jià)值,則按合同確認(rèn)的價(jià)值和應(yīng)交納的稅費(fèi),借記“短期投資一一—對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目或“長(zhǎng)期股權(quán)投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目:以固定資產(chǎn)向勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資時(shí),按已提的折舊借記“累計(jì)折舊”科目;貸記“固定資產(chǎn)”、“庫(kù)存物資”、“無(wú)形資產(chǎn)”、“應(yīng)交稅金”等科目,差額貸記“資本公積”科目。若合同確認(rèn)的價(jià)值低于賬面價(jià)值,則按合同確認(rèn)的價(jià)值和應(yīng)交納的稅費(fèi),借記“短期投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目或“長(zhǎng)期股權(quán)投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目;以固定資產(chǎn)向勤工儉宇項(xiàng)目投資時(shí),按已提的折舊借記“累計(jì)折舊”科目;貸記“固定資產(chǎn)”、“庫(kù)存物資”、“無(wú)形資產(chǎn)”、“應(yīng)交稅金”等科目,差額借記“營(yíng)業(yè)外支出”科目。4.收回對(duì)勤工儉學(xué)項(xiàng)目的投資時(shí),借記“銀行存款”、“庫(kù)存物資”、“固定資產(chǎn)”等科目,貸記“短期投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目或“長(zhǎng)期股權(quán)投資——對(duì)外勤工儉學(xué)項(xiàng)目投資”科目;按收回投資與賬面數(shù)的差額,“借”或“貸”記“投資收益”科目。5,本科目應(yīng)按投資對(duì)象設(shè)置明細(xì)賬,進(jìn)行明細(xì)核算。6.本科目期末借方余額,反映民辦學(xué)校對(duì)勤工儉學(xué)項(xiàng)目的投資總額。(二)增設(shè)負(fù)債類一級(jí)科目“預(yù)收賬款”科目,并下設(shè)二級(jí)科目“學(xué)歷教育收費(fèi)”和“非學(xué)歷教育收費(fèi)”。1.“學(xué)歷教育收費(fèi)”科目核算每學(xué)期初或?qū)W年初預(yù)收的受學(xué)歷教育者的學(xué)雜費(fèi)。民辦學(xué)校收到學(xué)歷教育者的學(xué)雜費(fèi)時(shí),借記“銀行存款”等科目,貸記“預(yù)收賬款——學(xué)歷
教育收費(fèi)”;確認(rèn)收入時(shí):借記“預(yù)收賬款——學(xué)歷教育收費(fèi)”,貸記“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入——學(xué)歷教育育收入”。2.“非學(xué)歷教育收費(fèi)科目”核算每學(xué)期初或?qū)W年初預(yù)收的受非學(xué)歷教育者的學(xué)雜費(fèi)。民辦學(xué)校收到非學(xué)歷教育者的學(xué)雜費(fèi)時(shí),借記“銀行存款”等科目,貸記“預(yù)收賬款——非學(xué)歷教育收費(fèi)”:確認(rèn)收入時(shí):借記“預(yù)收賬款——非學(xué)歷教育收費(fèi)”,貸記“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入一一非學(xué)歷教育收入”。(三)增設(shè)負(fù)債類一級(jí)科目“獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”。1.本科目核算民辦學(xué)校計(jì)提的獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金。本科目應(yīng)設(shè)置“獎(jiǎng)學(xué)金”、“助學(xué)金”兩個(gè)二級(jí)科目進(jìn)行明細(xì)核算。月末,本科目余額歸到資產(chǎn)負(fù)債表中的“其他流動(dòng)負(fù)債”項(xiàng)目反映。2.計(jì)提和使用獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金的辦法由民辦學(xué)校自行確定。計(jì)提獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金時(shí),借記“利潤(rùn)分配——獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”科目,貸記“獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”科目;支付時(shí),借記“獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”科目,貸記“現(xiàn)金”等科目3.本科目期末貸方余額,反映民辦學(xué)校已計(jì)提但尚未支付的獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金;期末如為借方余額,反映民辦學(xué)校實(shí)際支出數(shù)大于計(jì)提數(shù)的差額,即需要補(bǔ)提的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金。(四)其他應(yīng)付款科目下設(shè)二級(jí)科目“代管款項(xiàng)”。1.本科目核算民辦學(xué)校接受委托代收、代管的各類款項(xiàng)。2.本科目應(yīng)按代收、代管的各類款項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行明細(xì)核算,如代購(gòu)課本款、代購(gòu)校服款、代管學(xué)生食堂伙食款、代收住宿費(fèi)及其他代收代管款項(xiàng)。3.民辦學(xué)校收到代收代管款項(xiàng)時(shí),借記“銀行存款”等科目,貸記“其他應(yīng)付款——代管款項(xiàng)”。代為支會(huì)各項(xiàng)代收代管款項(xiàng)及事后結(jié)算退回余款時(shí),借記:“其他應(yīng)付款一代管款項(xiàng)”,貸記“銀行存款”等科目。(五)盈余公積科目下設(shè)二級(jí)科目“法定盈余公積(發(fā)展基金)”1.本科目核算民辦學(xué)校提取的發(fā)展基金。2.按規(guī)定提取發(fā)展基金時(shí),借記“利潤(rùn)分配——提取法定盈余公積(發(fā)展基金)”科目,貸記“盈余公積——法定盈余公積(發(fā)展基金)”科目。3.本科目期末貸方余額,反映民辦學(xué)校提取的發(fā)展基金余額。(六)盈余公積科目下設(shè)二級(jí)科目“任意盈余公積(風(fēng)險(xiǎn)保證金)”1.本科目核算民辦學(xué)校自行確定的從辦學(xué)結(jié)余中提取的風(fēng)險(xiǎn)保證金。2.提取風(fēng)險(xiǎn)保證金時(shí),借記“利潤(rùn)分配——提取任意盈余公積(風(fēng)險(xiǎn)保證金)”科目,貸記“盈余公積——任意盈余公積(風(fēng)險(xiǎn)保證金)”科目。3.本科目期末貸方余額余額,反映民辦學(xué)校提取的風(fēng)險(xiǎn)保證金余額。(七)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入下設(shè)二級(jí)科目“學(xué)歷教育收”、“非學(xué)歷教育收入”。1.“學(xué)歷教育收入”和“非學(xué)歷教育收入”科目核算民辦學(xué)校收取的辦學(xué)收入。2.民辦學(xué)校收到辦學(xué)收入時(shí),借記“銀行存款”等科目,按照是否學(xué)歷教育的收入分別貸記“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入——學(xué)歷教育收入”或“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入——非學(xué)歷教育收入”。
(八)營(yíng)業(yè)外收入科目下設(shè)二級(jí)科目“捐資助學(xué)收入”。1.本科目核算民辦學(xué)校在受教育者入校之初收取的建校資助款等。2.民辦學(xué)校收取捐資助學(xué)款時(shí),借記“銀行存款”等科目,貸記“營(yíng)業(yè)外收入——捐資助學(xué)收入”科目。(九)營(yíng)業(yè)外收入下設(shè)二級(jí)科目“其他非辦學(xué)收入”1.本科目核算民辦學(xué)校上述收入以外的其他收入。2.民辦學(xué)校取得其他非辦學(xué)收入時(shí),借記“銀行存款”科目,貸記“營(yíng)業(yè)外收入——其他非辦學(xué)收入”。第十九條民辦學(xué)校執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》時(shí),有關(guān)內(nèi)容在以下科目核算:(一)本年辦學(xué)結(jié)余使用“本年利潤(rùn)”科目;(二)分配辦學(xué)結(jié)余時(shí)使用“利潤(rùn)分配”科目;(三)以前辦學(xué)結(jié)余的調(diào)整使用“以前損益調(diào)整”科目第二下條本規(guī)定自2005年7月1日起施行。
第五篇:民辦學(xué)校工作總結(jié)
篇一:民辦學(xué)校2013年工作總結(jié) 2013年民辦教育工作總結(jié) 2013年11月27日
2013年民辦教育工作總結(jié)
在過(guò)去的一年里,xx中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實(shí)際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開(kāi)拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。
一、基本現(xiàn)狀
我轄區(qū)現(xiàn)有三個(gè)民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。
中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大了對(duì)民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性不斷增強(qiáng),在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一年來(lái),中心學(xué)校沒(méi)有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào),民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺(jué)按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。
(二)取締無(wú)證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。
在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無(wú)證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報(bào)區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公安、村干部對(duì)這所無(wú)證幼兒園下達(dá)了告知書(shū),并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng)教 1育,責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開(kāi)展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
(四)加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理。
中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理,堅(jiān)決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。本中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門(mén)對(duì)轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。
(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。
中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購(gòu)、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出,并提出整改意見(jiàn)。如xx幼兒園的三連池問(wèn)題,xx幼兒園的食堂整體布局問(wèn)題都得到妥善解決。
(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)
中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長(zhǎng)例會(huì),參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評(píng)比。讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。
2三、存在的問(wèn)題
1、師資力量相對(duì)薄弱,有少數(shù)教師沒(méi)有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒(méi)有系統(tǒng)的管理。
2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。
四、2014年工作思路
2014年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大對(duì)我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強(qiáng)整改檢查中存在的問(wèn)題的督辦。xx中心學(xué)校
2013年11月27日
3篇二:民辦學(xué)校工作總結(jié) 民辦學(xué)校工作總結(jié)
全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際,極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。xx年受國(guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。同時(shí),近年來(lái),我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元,支付教職員工工資5000余萬(wàn)元,為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
(二)深入開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開(kāi)展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式,先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo),來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。xx年,我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來(lái)訪18人次,針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚佟⑹虑殡s、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題,抽調(diào)專門(mén)人員積極開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考;三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。
(六)扎實(shí)開(kāi)展評(píng)估檢查工作。10月下旬,制定了《xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開(kāi)展了全市民辦學(xué)校評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
(七)重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開(kāi)展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校,樹(shù)立大局意識(shí),服從全局一盤(pán)棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?!被顒?dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。篇三:2012最新民辦學(xué)校年檢工作總結(jié) 2011年學(xué)校工作總結(jié) 2011年,偉仁學(xué)校董事會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來(lái),學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教職員工樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢(shì),贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。
二、教師隊(duì)伍精干,凝聚力強(qiáng)。
有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
“關(guān)愛(ài)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!
三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校
為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來(lái),學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。
學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治校”為指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開(kāi)拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評(píng)。
四、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著
民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。
五、活動(dòng)豐富多彩,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅。
學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的諧統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問(wèn)題
本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!