第一篇：專業技術人員XX年度考核表個人總結

專業技術人員XX年度考核表個人總結

加強思想教育和政治學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想”，深刻理會其實質內涵，不斷提高理論水平和政治素質，積極參見政治學習，向黨員同志看齊，積極向黨組織靠攏，以一個黨員的標準嚴格要求自己，實事求是，團結同事，遵紀守法，嚴格遵守單位的各項制度，勤勤懇懇，扎實工作。以下是專業技術人員XX年度考核表個人總結，歡迎閱讀參考。

專業技術人員XX年度考核表個人總結

劉湘暉，男，19xx年x月生，漢族，中共黨員，大學本科學歷，工程師職稱，現任寧鄉縣交通運輸局工程建設科科長、交通建設投資有限公司總工程師、玉煤公路項目建設指揮部工程部部長。從19xx年參加工作至今，一直從事公路、橋梁建設事業，通過不斷的實踐，不斷的學習，從一名普通的技術人員歷練成為了一名在交通建設項目中挑大梁的技術骨干。近年來，作為工程建設科科長，劉湘暉同志帶領科室成員，以改革促發展，重投入嚴標準，強管理樹形象，為寧鄉縣的重點工程建設做出了巨大的貢獻;而作為公路橋梁工程專業技術人才，他情灑干線公路，深入工地現場扎實監管指導，促成了一條條公路的順利竣工，為改變寧鄉農村公路面貌，樹立寧鄉公路新形象立下了汗馬功勞。他曾多次獲得先進個人、縣政府嘉獎、優秀共產黨員等光榮稱號。

服務發展，強力推進重點戰略交通項目建設

十一五期間，我縣公路建設任務繁重，劉湘暉同志作為公路工程技術管理人員和業務骨干，義不容辭地站到了建設最前沿，奮戰在S209、寧灰公路、灰黃公路建設施工第一線，為項目建設的優質高效推進做出了應有的貢獻。

在寧灰公路建設中，劉湘暉深入施工現場，對全線的施工進度進行管理調度對工程質量進行全面監管。該公路是寧鄉第一條高標準的瀝青旅游公路，得到省委常委、市委書記陳潤兒同志的高度重視。公路全長38公里，路基寬12米，瀝青混凝土路面寬9米，設計車速60公里/時，按標準二級公路建設。為優質高速建設好寧灰公路，劉湘暉充分發揮骨干帶頭作用，一是工作扎實，堅守現場。從7月份開工至年底通車的半年時間里，幾乎放棄了休假，夜以繼日地駐守施工一線，現場調度指揮，督促工程進度，及時解決施工過程中的技術問題。二是專業過硬，敢于創新。劉湘暉帶領工程科技術人員集思廣益，提出在原公路混凝土路面上加鋪土工布再在切縫位臵鋪設土工格柵然后施作瀝青混凝土面層的施工方案，最大限度地減少了反射裂紋。寧灰公路通車兩年多以來，瀝青路面依然完好如新，幾乎沒有任何大修小補。他還提出了袁家河加固加寬的方案，會同設計單位一起優化了設計方案，避免大橋的拆除重建。既保留了原有連續拱橋的優美風格，又節約了建設資金，縮短了工期。三是作風優良，廉潔奉公。在充滿誘惑的工程建設環境中，劉湘暉多次拒絕施工單位的請吃請喝，嚴格監管，堅決制止施工過程中的弄虛作假行為。20xx年x月x日寧灰公路實現竣工通車，又快又好完成了工程建設任務，成為寧鄉有史以來施工周期最短，建設資金最節約，工程質量最好的旅游干線公路。

20xx年，在灰黃公路動工建設，劉湘暉又一次全身心投入到建設中，在施工一線巡查、指導，每天駐守工地，有時甚至奮戰到深夜一兩點。由于時間緊、任務重，劉湘暉吃住在工地，晚上也堅守現場，不分天晴下雨，放棄了所有節假日，連國慶長假也未休息，至20xx年x月x日，公路全線貫通。公路全長44公里，全線采用二級公路技術標準，路基寬12米，路面寬9米，設計行車速度達60公里/小時，新建橋梁13座。

以鐵的手腕，嚴把工程建設質量關

質量是公路橋梁建設的關鍵，劉湘暉按照行業質量管理標準結合工程項目建設現場實際，提出了四級質量監管體系的要求：一是從嚴要求各標段按設計圖紙施工，按規劃程序施工，明確四不準的施工原則;二是監理單位必須履職盡責。監理單位是業主的代表，有權對整個工程實行全程監管，對不按要求的施工單位應及時下達返工指令，或及時發出通信函，對重點施工環節，監理人員全過程旁站，予以嚴格監督。各標段對監理發出的通信函和指令必須嚴格遵守，做到事事有整改，處處有回復，重要施工環節應及時報告監理和業主，由監理和業主以及設計單位的工程師進行分析論證，確定施工方案后，指導各標段施工，確保工程質量，盡力做到高標準、嚴要求;三是工程部及時監督掌握工程建設情況，發現問題及時提出整改意見，對不合要求的施工地段及時提出停工、整改、返工要求。工程部按月匯總各標段的施工質量情

況，每月召開一次工程質量講評會，對好的進行表彰，對存在質量問題的提出嚴肅批評并限期整改，確保工程建設按程序、按要求進行;四是強化工程技術管理人員綜合素質，以鐵的紀律要求我們工程建設管理人員，以鐵的手腕管理工程建設質量。在工程建設過程中對質量問題，尤其是橋梁建設中存在的質量問題始終做到嚴查重罰，以建設質量優良工程，確保人民生命財產安全為目標。

充分發揮專業優勢，優化工程技術方案，經濟效益顯著 在工程建設管理中，劉湘暉能充分發揮專業技術優勢，對項目設計技術方案提出合理優化建議，在保證技術標準的前提下大量降低工程造價。

S209橫市至王家坳公路改建工程是我縣的重點項目，得到了各級領導的高度重視，于20xx年x月x日獲得工可批復，擬建成路基寬12米，路面寬米的水泥混凝土路面。建設過程中由劉湘暉擔任總工，組織專業技術能力較強的相關人員成立技術小組，認真研究項目技術難題，在線型優化、標高設臵、橋涵構造物方案優化以及路面結構優化等方面提出了一系列優化措施，并請上級領導及專家現場研究認可，節省建設資金800萬元以上，同時方案的優化得到領導和專家的好評。

服務黨政中心工作，突擊完成急、重、險、難任務 去年x月x日，溫家寶總理來寧視察，所經的寧橫公路

以平坦、整潔的良好形象展現在大家面前。在6月x日至7月x日短短的幾天時間里，從凹凸不平、坎坎坷坷到寬闊平坦、干凈整潔，寧橫公路發生了翻天覆地的變化，這是交通人創造的奇跡，在局領導的親自率領下，劉湘暉同志積極投身建設一線。那幾天，正是太陽發威的高溫天氣，氣溫達到了三十八、九度，室外溫度超過四十度，劉湘暉與現場作業人員一起沒日沒夜穿梭在工地上，檢查質量、監督進度、調度材料，絲毫也不敢大意。在搶修突擊任務的6月x日、30日這兩天，他沒有合一下眼，在熱火朝天的施工現場，不分晝夜，現場調度，喉嚨干了，喝點礦泉水，實在困了，到車上瞇一下，幾天下來，每個同志都是聲音嘶啞，皮膚黝黑，變成了地地道道的“農民工”。正是領導們的表率，像劉湘暉這樣的同志們的團結努力才取得了交通建設歷史上的奇跡。

服務民生，及時處臵搶修水毀工程，保障道路暢通 20xx年x月x日晚突降暴雨，黃祖溈公路K19+000公里處發生山體滑坡，交通中斷，劉湘暉第一時間趕到現場，仔細查看了破壞情況，當機立斷，馬上組織人員進行搶修，清理了土方6萬立方，恢復了交通暢通，但是，7月x日再次因暴雨導致交通中斷，劉湘暉再一次趕到現場，突擊搶修，在現場奮戰了十多天，終于清理了土石方4萬多方，修復涵洞60余米，恢復了擋墻，期間發生了意想不到的危險，劉湘暉同志差點被土石方掩埋，在兇險面前大家都沒有退縮，終于圓滿的完成了任務，恢復了道路暢通。

工作以來，劉湘暉同志都以過硬的專業技術、飽滿的工作熱情、創新的工作思路投入到工程建設工作當中，為寧鄉縣的交通事業做出了杰出貢獻，是交通系統專業技術人才的優秀代表。

專業技術人員XX年度考核表個人總結

本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，通過學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。

工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來，在領導同事們的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，認真參加各類培訓，一年來參加了專業拔術人員培訓等，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。通過工作，使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責，任勞任怨，努力做好服務工作，較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面，按時上下班，樂于加班，從無遲到早退礦工。

一年來，我兢兢業業做好本職業工作，不遲到早退，并積極自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：

1、在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，造成調研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長。

3、在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結，工作中還有很多不完美之處，我決心在今后的工作中克服缺點，發揚優點，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，不辜負領導和同志們的信任。專業技術人員XX年度考核表個人總結

本人在xx年x月至xx年x月就讀于xx建筑工程學校所學專業為工業與民用建筑專業。xx年x月分配到xx市xx建筑工程有限公司工作，xx年x施工助理工程師，xx年x月調到xx長，獨立主持單位工程的施工管理，較好地完成了從施工準備到竣工驗收的工程管理，圖紙會審→施工圖預算→編制施工組織設計→施工平面布置→場地放線和復核→搜集和編制建筑工程資料，組織各施工階段的進場工作。參與材料質量的鑒定和驗收，組織單位工程的規劃驗收和竣工驗收工作。

本人從xx年x月分配到現在，在建筑行業中工作了xx年，在這xx年的時間里，注重專業知識、專業技術、勞動技能的體會和學習，做到理論聯系實際、理論和實踐相結合，大膽嘗試，勇于實踐，對業務知識精益求精，使自己的專業知識，不斷提高，為工程的施工管理等工作打下了堅實的基礎。對施工管理和業務技術做到積極、認真、細致分明，樹立良好的職業道德風尚，從我愛建筑做起。畢業到現在，共施工管理工程達xx多平方米。為了與大家共同學習，現將本人從事施工技術和施工管理工作的心得體會略述如下：

一、認真學習業務知識，刻苦鉆研施工技術

建筑專業技術性強，建筑工程“百年大計，質量第一”。建筑工程需要有一定的專業技術和業務知識為基礎，它對建筑工程的工作具有指導作用。在廣東工業大學讀書期間，認真學習了幾十門課程，取得了優異的成績。如：《理論力學》、《建筑制圖》、《建筑力學》、《建筑測量》、《材料力學》、《結構力學》、《高等數學》、《建筑材料》、《建筑結構》、、《給排主，理論為輔的重要性。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有擁有豐富的理論知識和豐富的實踐經驗，才能夠勝任工程工作，才能做出更多更好的優良工程。在業余時間里，自修了《房屋構造》、《建筑工程預算定額》和《房屋設計與施工技術》。在工作過程中，領會所學的精神實質，學習建筑工程的各種規范和評定標準，虛心請教經驗豐富的工程技術人員，不斷提高自己的業務知識和施工管理水平，使自己的工作做得更好，積累了一定的工作經驗，為做好工程質量起到了一定的作用。

二、理論與實踐是相輔相成的

只有理論聯系實際，理論與實踐相結合，才能發揮自身的專長，把工作做得更好。“以理論指導實踐，在實踐中總結經驗”，以這樣的指導思想，我曾經主持的施工工程有：xx市xx大樓，框架結構四層，面積xxm2;xx大樓，框架結構十二層，面積xxm2;xx公司家屬宿舍樓，框架結構八層，面積xxm2;xx中學教學樓主樓，框架結構六層，面積xx m2;貴和園A區A、B、C、D、E、F棟，框架結構八層，面積xxm2;貴和園C區1、2、3、4、5棟，框架結構八層，面積xxm2;貴和園D區1、2棟，框架結構八層，面積xxm2;貴和園綜合樓，框架結構八層，面積xxm2;刁坊中學教學樓，框架結構四層，面積xxm2。

在建筑工程施工管理中，施工中解決問題是常有的實際問題。一方面是從理論和實踐上著手，解開施工中遇到的問題;另方面虛心向別人學習，向經驗豐富的施工員、工程師請教，并為自己積累解決問題的經驗，不斷總結收集、積累和整理。我們施工的xx大樓，框架十二層xx m2，該辦公樓工程復雜，施工難度大，工期短，在這樣的條件下，土建工程和水電及其它配套工程要求同時竣工并交付使用。為了確保工程的順利完成，我們精心籌劃、精心組織，我大膽嘗試，勇于實踐，充分利用新技術、新工藝，結合平時積累的經驗，把單位工程分別劃定為若干個小單位工程，一般以軸線為界，由幾個施工隊同時進場施工。同時，各個施工隊互相制約，要澆搗樓面梁板時，施工隊同步進行，以減少施工縫等影響，工程質量的其它因素。另外，在施工時，要求安裝工程和其它工程緊跟土建進度施工。以土建工程的進度帶動安裝等工程的進度。由于全體上下非常重視該工程的工作，使該工程在規定時間內，在保證質量的前提下，順利竣工，被評為優良工程，現已交付使用，通過理論與實踐相結合，以理論指導實踐，在實踐中積累經驗，使我的施工技術和施工管理水平不斷提高。其中xx局辦公宿舍大樓和xx辦公樓被評為優良工程。

三、用良好的職業道德嚴把質量關

大。派駐工地技術人員不但要熟悉專業技術知識，還要有良好的職業道德。工程的質量除了施工技術因素外，還與使用的材料等級以及材料的使用量有很大的關系。有的施工單位只求經濟效益，不顧質量，不惜偷工減料、降低材料等級。遇到這些情況，我堅持實事求是原則，講清道理，使其真正懂得使用低級劣質材料及偷工減料的嚴重后果，樹立“百年大計，質量第一”的思想。對工程質量要嚴格把關，做到上下統一，齊心協力抓質量。

四、對工作持認真負責的態度

如何與質監部門配合好，達到設計要求及國家規定的質量等級，建設單位的負責精神關系密切。我常碰到這樣的問題：砼用砂，按規定的含泥量是有限度的，而施工單位只從經濟效益上出發，本來某一遠處的砂是符合砼用砂規定的，但因運程遠，帶來運費高，那么成本亦高。

往往舍遠求近，將近處不符合規定的材料運至工地。由此，必然會造成砼強度等級的降低，影響工程質量。又如，設計圖紙清楚地標明鋼筋等級、規格，有的施工單位偏偏絞盡腦汁，將一些劣質材料或以小充大安裝到他認為結構不很重要的部位，現場驗鋼筋時問題會暴露出計質監部門配合，采取有效的措施，提出切實可行的解決方法，直至達到設計及規范的要求。通過這樣，把妨礙質量安全因素消除在萌芽狀態。我認為，搞建筑工程技術專業人員來不得半點僥幸，不能馬虎應付。

專業技術人員XX年度考核表個人總結

20xx年本人作為市政分管城市道路、橋梁巡查的單位副主任，深感責任在肩，從未無故缺席、請假，緊密圍繞市政的整體工作為重心，在局領導和處領導的正確領導下，在同事們的支持、配合及幫助下，本人發揚艱苦奮斗的優良作風，不斷進取，圓滿完成了所交付的各項任務，現將工作情況總結如下：

一、政治表現

加強思想教育和政治學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想”，深刻理會其實質內涵，不斷提高理論水平和政治素質，積極參見政治學習，向黨員同志看齊，積極向黨組織靠攏，以一個黨員的標準嚴格要求自己，實事求是，團結同事，遵紀守法，嚴格遵守單位的各項制度，勤勤懇懇，扎實工作。

二、學識水平

本人充分利用業余時間學習知識，向周圍的領導學習，向同事學習，不斷積累，不斷提高自身的文化水平和業務水平，一年來自己有了很大的進步。能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，認真努力貫徹到實際工作中去。做好市政道路、橋梁巡查工作，三、業務能力及工作成就

在工作中，本人認真負責，實事求是，熱愛本職工作，具備較強的責任心。20xx年主要組織實施完成了以下工作：

1、制定《20xx年城市道路、橋梁巡查工作方案》，以確保有效完成本處年度安排的工作任務，制定并實行《吉首市城區道路橋梁巡查觀測分工責任制》明確全組工作人員職責任務，各負其責。從深挖職工潛能，調動職工積極性入手，加大巡查和維護力度，促進道路、橋梁及市政公用設施安全的長效管護工作。

2、及時組織修復缺損市政公用設施，杜絕市政設施造成的不安全事故，確保市政設施的完好、安全、正常使用;其中更換、安裝污水檢查井、雨水井485座(套)，維修人行護欄20余處共98根，更換損壞路緣石218米，及時疏通不暢排水管道985m，掏挖落水井1728座次。

3、提高城市管理水平，樹立市政管理形象。制止無證擅自占用或者挖掘城市道路52起及污水亂排亂放行為30起;處理、回復人大代表、政協委員提案3起和市民投訴45起。及時通知城市道路上的各類管線附屬設施缺損影響交通和安全的有關產權單位及時補缺、修復共106起;

4、從4月份開始，組織人員對已提前介入對乾州經濟開發區管委會將要移交管理的乾州新區城市主次干道、橋梁等市政配套公用設施進行巡查和維護工作。

5、城區南口綜合整治安排和《吉首市城區人行道提質維修改造實施方案》要求，從20xx年x月x日至9月x日，聽從領導安排組織實施口綜合整治違章建筑拆除后的渣土清運、人行道基礎開挖和平整等工作。完成整平壓實人行道4067m，鋪設人行道沙石㎡，挖運堆積土石方及建筑垃圾共，基本達到人行道平整、暢通、無障礙。6、8月份，安排人員收集城區地下管線埋設分布現狀地管網及電子文檔資，并整理歸檔。目前已收集吉首供電局、湖南有線湘西分公司、湖南省軍區國防動員三級指揮網維護中心、中國電信股份有限公司湘西分公司四家單位現有的管網信息資料。為建立地下管網信息管理系統提供真實、完整、準確的信息資料，從而避免施工時對地下管線造成破壞，實現管線信息資源共享。7、11月至12月份，按照市公用事業管理局要求,組織人員對乾州經濟開發區缺失、損壞的檢查井、雨水井進行更換維修, 共更換、維修檢查井65座(套)、雨水井118座(套)，清淤疏通220米下水道。排除市政設施不安全隱患，維護維修道路設施，取得了明顯效果。

8、嚴格按照《城市道路管理條例》履行審批、監管職能，需要臨時占用、開挖城市道路的，必須提出書面申請和提供相關開挖資料，今年按程序審查合格辦理手續的破挖項目共82項。收取道路挖掘修復費約6萬多元。有效提高城市道路管理工作，有效保障了城市道路的完好。

9、組織橋梁實施基本維護對各座橋梁泄水孔進行清理疏通，疏通泄水孔共計256處(次);對石家沖、鐘家寨大橋破損人行道板更換完成;

10、安排人員對兩座人行鋼結構天橋不銹鋼欄桿進行維修8次共42根，以保證過往行人的通行安全;11、20xx年啟動緊急預案，積極組織開展應急、搶險突發性工作6起。2月x日、3月x日、12月x日分別對人民北路州交警支隊路段、南吉新路好吃街路面、路基突然塌陷進行應急搶修;10月x日、11月x日兩次對城區戀愛橋至電力橋路段處健身坡山體滑坡做好搶險工作。12、3月x日人民路小溪橋大橋橋面出現下沉跡象，立即上報并實行臨時封閉式交通管制、24小時觀察值守。3月x日橋梁觀測時，發現人民南路小溪橋靠乾州方向35米跨段拱頂部位橋面下沉明顯，腹拱橫墻底部有新增加縱向貫通裂縫安全隱患嚴重，馬上上報單位領導及主管局，禁止行人、車輛通行，附近用彩旗拉設警戒線，劃定安全隔離區，實行全封閉式管理，3月x日至5月x日定人對該橋梁進行24小時日夜值守、巡視、觀測危橋。20xx年城市道路、橋梁、城市排水及其附屬設施沒有發生安全生產責任事故。

13、加大力宣傳度。促進市政管理，樹立市政形象，寫有關道路、橋梁巡查管理工作的《市政簡報》，向團結報投稿，向電視媒體介紹市政工作并接受采訪等形式來來宣傳市政。

14、對管護范圍內的道路路況進行全面摸底，按照我市道路的等級、數量、破損程度及養護和維修的定額，核定養護、維修經費，上報技術組便于做好20xx年城市道路及市政附屬設施維修、養護方案。

本人雖然完成了領導交付的各項任務，但任存在不足之處，在今后的工作中，還要進一步加強政治理論和業務學習，提高業務知識水平，樹立勇于思考，勇于探索，勇于創新的敬業精神，克服自身的缺點和不足，努力向前，為市政的事業盡心盡力。

第二篇：專業技術人員考核表個人總結

專業技術人員考核表個人總結

轉眼20xx年進入年末，過去的一年中，在室領導的指導下以及師傅們的幫助下，使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識，有了一定的提高，受益匪淺。我也在從思想到行動，從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合，不斷提高自己的專業業務素質。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改進，把工作完成的更加圓滿。

現將本工作總結如下：

1.思想上，我積極向上，積極學習黨的理論知識，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正。

2.業務工作上：本4月，完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月，參與了本化驗員工專業理論知識培訓工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》，共計8課時。10月，在領導的指導下，完成冶金工業部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗，及相應的起草說明書、正式文本。在工作中，得到領導的指導和師傅們的幫助，從中學到了很多專業知識，提高了分析和解決問題的能力，使得理論知識和實踐得到有機結合。

3.補充專業知識方面，積極閱讀專業書籍，利用互聯網查詢學習專業知識，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在擔任化學分析組丙班班長期間，團結班員，認真完成各項任務，在大家和團結合作下，班內工作開展順利。班內工作總結如下：

1.節約成本方面，班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監督，做到人走燈關，節約用水。降本增效的活動取得較好效果。

2.分析質量方面，班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制，對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處，使問題及時得到解決。

3.生產安全方面，堅持每天班前班后會說安全，班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上，杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態，以避免安全事故的發生。

在今后的工作中，我將認真學習專業知識，克服理論知識的不足，努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高理論知識和實踐技能，認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和群眾的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要總結

一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的各種重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習“創先爭優”，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓、會議，通過執法培訓，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件，另外作為運政執法人員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業余時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。

(一)辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫助其聯系他人，使群眾能盡快辦好手續，樹立好運政的形象。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。

(二)違章處罰室工作。在違章處罰室，先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》，了解法律法規，并解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然后向有經驗的同事請教相關問題，向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時，認真向他們解釋相關的法律法規，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，法律知識不足，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。

在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的，貢獻做的最大。

第三篇：專業技術人員考核表

專業技術人員考核表（范文）

（范文一）

轉眼間2015年快要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本的工作小結如下：

一、思想工作方面：

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨和國家的方針政策。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、遵守紀律方面：

本人嚴格遵守單位各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。

平時我能積極服從領導的工作安排，完成工作任務，維護集體榮譽，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、專業知識方面：

建筑材料檢測項目比較多，各種建筑材料性能指標也不一致，這些都要求我們要對現行國家規范和建筑行業標準有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具備較強的理論知識。

四、業務進修方面：

隨著社會對建筑工程質量要求的提高，本人在工作之余，還擠時間自學建筑材料檢測相關知識，并積極學習與建筑相關的法律法規和行業標準規范，進一步掌握并熟悉普通建筑材料檢測及應用，不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。

（范文二）

時光飛逝，2016年轉眼就要過去了，在我正式進入四川省自貢市鹽都建設工程質量檢測有限公司的四年工作中，單位領導和同事們給了我莫大的幫助。在這個平凡的崗位上，我努力工作，認真對待工作中的每一件事情，和同事們為公司的發展一起奮斗。具體工作如下：

一、思想工作方面

在黨支的帶領之下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己各個方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會發展形勢。通過“爭先創優”的政治理論學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質，關心同事，積極主動配合單位，做好本職工作。

二、專業知識學習方面

建筑材料檢測項目比較多，各種建筑材料性能指標也不一致，這些都要求我們要對現行國家規范和建筑行業標準有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具備較強的理論知識。

四年的工作實踐中，我十分注意對建筑材料檢測中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結，一方面積累工作經驗，另一方面也對自己專業知識和技術水平的

提高有所幫助。

三、業務工作方面

2012年9月至今，本人嚴格遵守本公司各項規章制度，積極服從領導的工作安排，完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應號召，認真貫徹執行建筑行業文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習建筑材料檢測知識，熟悉并了解普通建筑材料檢測及應用，不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節。

（范文三）

本，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，順利完成了各項工作任務，在思想覺悟方面也有了進一步的提高。現簡要總結如下：

1、政治思想方面：

思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。一直以來，我始終堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十九大精神，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國，擁護黨，擁護社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。

通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

2、出勤及工作紀律方面：

按時上下班，不遲到早退。一年以來，我兢兢業業做好本職業工作，用滿腔熱情積極、認真完成好每一項工作任務。平時生活中團結同事，不斷提高自己的團隊合作能力。

3、專業知識及業務方面： 認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。建筑材料檢測項目比較多，各種建筑材料性能指標也不一致，這些都要求我們要對現行國家規范和建筑行業標準有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具備較強的理論知識。

工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間，我認真學習了建筑材料檢測專業知識。在領導同事們的帶領下，多看、多問、多想，主動請教。

工作中，我能嚴格遵守單位各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的崗位上作出力所能及的貢獻。

第四篇：專業技術人員考核表

專業技術人員考核表

（2012 ）

2.本人工作總結應重點反映履行崗位職責情況，完成其它工作任務的情況 和繼續教育的情況，取得的成果，存在的主要問題。

3.此表用16K紙，填寫一份存入個人檔案。

第五篇：考核表個人總結集錦最新

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

考核表個人總結篇一

本學期，我在教育教學工作中，能夠始終做到堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表。教學工作上，始終貫徹以培養學生主動發展為中心的教學思想，注重因材施教，重視學生的個性發展和全面發展。

本人工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，“教學相長”，自己的教學水平也得到了很大的提高，并順利地完成了本學期的各項教育教學任務。

一、師德方面

本人一貫擁護黨的路線、方針、政策，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業。

工作中，能夠貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中小學教師職業道德》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，并記下了三萬多字的政治筆記。

平日的工作里，能夠尊重領導，服從分配，團結同志;嚴于律已，寬以待人，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

二、工作紀律

工作中，我從不遲到早退，并能堅持早到校上班。我能夠按時參加每周一的升國旗儀式，有課時能堅持“候堂”制度。

作為班主任，我能夠做到學生集會時堅持跟班;有晚自習時，常常督促學生洗漱、就寢并安定下來后，才簽字離開。工作上堅持有病有事先請假。我熱愛自己的事業，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作踏實肯干，并能完成學校給予的各項任務。

三、業務能力

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，每節課前，我都要認真鉆研教材，對教材的課程標準、基本思想，哪怕是每句話、每個字我都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好等。還注意了解學生原有知識技能的儲備，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

在課堂上，我注重搞好組織教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生還抄襲作業。

針對這種問題，要特別注意抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等等。

熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們時時感受到老師的關心，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，特別是和差生交談時，應該對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。總之，良好的師生關系能夠促進學生的學習。

四、工作績效

本學期，在“課內比教學”活動中，我執教的低段識字教學《兩只小獅子》一課，受到了校內同行的一致好評。我撰寫的綜合實踐活動課論文《讓學生動起來》，被選送到省級教研部門去參評。

考核表個人總結篇二

本學期，本人擔任_班_課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

一方面，認真學習教師職業道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節，完成了學校規定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平

本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學課型的研究”的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、正視自我，明確今后努力方向

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高;

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施：

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。

將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;

4、采取措施，加強訓練，落實知識點。

5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

考核表個人總結篇三

時光荏苒，白駒過隙，轉眼間一學期又結束了，本學期我擔任初三語文教學工作，在學校領導的正確領導下，在師生的共同努力下，順利地完成了本學期的語文教學任務，實現了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，對本學期的語文教學工作特做總結：

一、激發學生學習興趣，提高學生語文素養

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。首先：注意新課導入新穎，激發學習興趣。“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念、引發設計，比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。其次：培養積極探究習慣，發展求異思維能力。在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環節的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來

語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

三、注重課內外結合，拓展語文教學領域

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。

此外，注意學科間的整合。讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養能力。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方，今后我將繼續加倍地努力工作，為全面提高學生的語文素質而努力拼搏!在今后教學中要不斷地學習，為自己充電來加強自己的業務水平，提高自己能力，不斷豐富自己，以便今后能更好的做好自己的本職工作，成為一名優秀的教師。

認真學習實踐學校的教育教學理念，本著以學生為中心，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，加強個人的職業道德修養，把關愛學生作為立業之本，本著對一切學生負責的態度，調動學生學習積極性，教給學生，讓學生學會學習，學會做人。

深入鉆研，認真備課認真學習語文課程標準，深入領會課程標準的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，認真備好每一節課，能夠駕馭教材。初三下半學期就要進入綜合復習階段，所以要認真鉆研每一冊教材，結合考試考點對每冊教材都要進行系統的分析，對知識點做好分類、歸納和總結，不上無準備的課，帶領學生扎實系統的做好復習。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結合學生的實際情況，制定復習計劃。

四、講究方法，提高效率

采用靈活有效的教學方法。初三后階段學生往往會出現浮躁心理，所以調動學生的學習積極性尤為重要，因此在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學，調動學生的學習積極性。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向學，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態調控課堂教學，盡量不使課堂受到沖擊，最大限度地提高授課質量。

五、研究學情，有的放矢

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題，學期初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。對這部分人要進行課余時間個別輔導。我堅信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優生進行能力強化訓練，爭取提高優生數量。

六、作文積累

增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內反饋給學生，以幫助學生形成樂寫的習慣。初一開始到初三堅持每天寫日記，每周寫美文點評，每學期自編自寫兩到三本書。

七、強化文言文閱讀理解，學習文言實詞

要注意區別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，而且應該深入理解文言文的內容、思想，學會對比分析，且動手翻譯。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法，培養學生的文言文閱讀能力。

八、提高學生應試能力是關鍵

語文素養的提高是一個長期的過程。然而時間不等人，如何進行有針對性的備考，是提高學生成績的關鍵。但單純的題海戰術又會陷入惡性循環。因此，應針對中考具體情況，設計多種訓練，提高學生應試能力。

1、每星期的課外閱讀訓練。

讓學生觀其文而行其道，在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應有針對性，并總結歷年中考課外閱讀的考點規律，使學生心中有數。

2、讓學生盡早接觸中考題型。

如果再等到總復習讓學生訓練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此，從初三年的上學期就開始發放往年各省市的中考試卷讓學生訓練。以免學生怯場，便于學生的應試。

3、注重自主性和開放性。

教師引導學生自主設計、自主探究語文資源開展實踐活動。

4、課文復習考點化。

課文復習有邏輯性的分為各個考點，指導學生系統的掌握課內知識。

九、積極參加學校及區、市里各級各類的教科研活動

為提高自身的業務水平，本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。6月份到二中去研討課，除此以外我還積極參加學校、局教研室組織的各類教研活動，聽課節數達20余節。為提高自身的業務水平，我還經常閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，以彌補自身的不足　本學期我主要從以上幾個方面開展工作，這當中我還存在許多不足，面對學生懈怠的狀態有急躁的情緒，對后進生的輔導沒跟上，在今后的工作中我會改正不足，盡力把工作做好，爭取在教學上再上一個新臺階，中考取得好成績。

考核表個人總結篇四

本學年，我繼續擔任六年級數學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年的教學工作作出總結：

一、指導思想

教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系;體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心;初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

二、認真備課

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

三、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量

在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創新評價，激勵促進學生全面發展

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。

五、虛心請教其他老師

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

六、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性

對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

七、做好課后輔導工作，注意分層教學

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。

總之，一學年的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

考核表個人總結篇五

轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下：

一、師德方面：加強修養，塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。

隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。

為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，繼續向其他教師學習，抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。

這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在著不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

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