第一篇:設計專業技術工作總結
設計專業技術工作總結(精選多篇)
專業技術工作總結
我2014年7月畢業于內蒙古建筑職業技術學院建筑設計技術專業,畢業后在成熟和迷惘的交織中,進入呼和浩特華德工程設計咨詢有限責任公司,從事建筑設計工作。
在我眼里,設計院也是一個沒有硝煙的戰場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業務素質能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結著每位領導的英名決策和正確領導。
下面從業務素質,外界溝通與內部合作等幾個方面來總結自己的專業技術業務。
作為一名建筑設計專業人員,業務
能力的提高是重中之重。在參加工作的幾年里,通過大量建筑方案設計,初步設計,施工圖設計,對建筑設計的操作流程,繪制方法有了較深的認識,對各類建筑規范,設計通則等有了較深的理解與掌握。
具體表現在以下幾個方面:
一、方案設計方面
方案能力是一名建筑設計師應必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用,經濟,美觀三大基本要素掛鉤。通過對聚龍灣住宅小區、東烏旗住宅小區、烏海市烏達區等各類住宅區的總體規劃和方案設計,我住宅小區整體規劃和住宅戶型設計立面造型設計等方面有了較為深刻的理解,具備了一定的專業素養。首先了解工程的實際地理情況,實地考察;其次埋頭苦干,虛心請教,查閱各類建筑設計
規范資料;最后了解房地產開發的動態和走向,與甲方溝通,揣測開發商的商業目的;努力尋求設計師與開發商
完美的結合點。
作為設計師,主要通過國家現行規范和當地政府部門規定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來宏觀控制;基本柱網的確定,消防通道與小區路網的貫通,建筑風格的選定也是一名成熟的設計師必須熟練解決的幾個問題。我在工作中特別注意上述問題,并妥善處理,遇到難題時就虛心向領導和資深專家請教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經驗。
二、效果圖表現方面
效果圖作為一種表現手段,是建筑設計作品最直觀的表達方式,它決定著建筑的整體風格,也是決定開發商取舍整套方案的一個很重要的原因,所以我認為效果圖的表現是建筑設計前期相當重要的組成部分,也使一名合格建筑師必須掌握的一項基本技能。
在這幾年的工作中,通過對華典新城住宅小區、百泉山莊生態旅游園區、成吉思汗大街亮化工程等效果圖制作,熟練的掌握3dmax,vray,photoshop等設計加強對建筑形體,三維空間的理解。可以熟練地制作出單體建筑透視效果圖、群體建筑鳥瞰效果圖、沿街立面效果圖等。但是在科技技術迅速發展,制圖軟件日新月異的今天想要把建筑效果表現的更好,還需要不斷的學習和實踐。
三、施工圖設計方面
施工圖是方案設計的后續,它將建筑設計從宏觀引入到微觀,從控制到限定。使建筑設計作品更貼近生活和方便施工。這就要求設計
師必須增強對生活的體驗和對建筑規范的透徹理解。通過工作這幾年的大量施工圖設計,從一般住宅到商業建筑,從民用建筑到工業建筑,從多層到高層,從剛開始的的描圖組圖,到后來的跟圖學圖,接下來的獨立操作。我親眼目睹了自己從無到有,從迷惘到清晰的成長過程,基本具備了獨立操作的能力,可以解決施工中常見的一些問題。
設計是一項貫穿工程始末的工作。
設計前期,我們致力于與甲方的溝通,通過我們的職業嗅覺了解開發商的商業意圖,不卑不亢,有禮有節是我們堅持的一貫立場。設計中期,我們需要與同專業的合作,與相關專業的配合完成,建筑專業作為其他專業的先導,必須對整個設計流程負全面的責任。在我看來,合作中的摩擦總是難以避免的,但必須具備良好的心態;無論工種的相同與否,職位高低,都必須抱學習的態度,虛心的精神,舒緩的語氣,以理服人的姿態;任何的自以為是,適才自傲都會導致內部矛盾,影響整個團隊的戰斗力,繼而拖緩工程進度。設計后期,我們要與施工方進行不斷的交流,無論交流的結果如何,都對我們今后的設計是有百益而無一害;是我們的問題,就要敢于承認并迅速加以更正,不是我們的過錯,也要做細致的解釋工作。
我相信,有了公司領導層的英名決策和正確領導,加上公司全體員工的共同努力,同舟共濟,繼往開來,公司的
發展一定會蒸蒸日上。我沒有理由不憧憬以后的錦繡前程。
本人于2014年7月畢業于廣西建設職業技術學院城鎮規劃專業;經過這幾年的努力工作,在所從事的建筑設計、工程施工、技術業務實踐方面取得了長足發展和進步,先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不同結構形式的工程項目設計與建設,并在多個項目中擔任負責人的職務。就這一階段的專業技術工作作一小結:
一、思想和態度
任現職以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則。遵紀守法,服從領導安排,忠于職守,團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態度,從做好本職工作和日常工作入手,從小事做起。我熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,在設計任務緊的情況下,能放棄休息時間,加班加點,按時按質 的完成各項任務,表現出設計人員的責任心,發揚了吃苦耐勞的精神。
二、鉆研業務、解決施工技術難題方面
本人從事設計工作以來,不斷學習各項施工規范、規定,接觸新技術、新工藝,參加技術培訓,不斷積累經驗,提高技術業務水平。工作過程中,本人盡職盡責,一方面做到采取措施,防止出現問題,另一方面做到發現問題積極提出處理方案和建議?,F簡單對自己的技術工作作一些介紹:
建筑結構計算部分:
1、確定合適的結構體系
多、高層結構計算首先要根據具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結構材料和施工技術條件等因素考慮其適宜的結構體系。
2、確定合理的結構計算參數
1)結構計算參數有時根據不同的建筑部位計算結果的需要進行選定。
如在活荷載的折減選擇上,在進行墻柱設計時:活荷載不折減;
在進行基礎設計時:傳給基礎的活荷載折減。
2)結構計算參數有時根據結構體系的復雜程度進行選定。
在高層復雜不規則結構計算時,要考慮結構的偶然偏心與雙向地震任用;在高層簡單規則的結構計算時,可以不考慮結構的偶然偏心只考慮雙向地震作用。
3、核查計算結果輸出文件
結構計算完成以后,要對計算結果輸出文件核查,特別是仔細核查周期、位移和內力輸出文件。結構位移比越大,結構扭轉越大,控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規范的要求范圍內。
所以在進行結構布置時,要想很好的控制結構的扭轉效應,就要注意以下幾個方面:
1、質量和剛度要均勻分布;在總
體的剛度上:a.削強;b.補弱;
2、抗側力構件布置要求:a.平面均稱性;b.加強外圈剛度。
地基基礎部分
1、確定合適的基礎形式
應根據巖土工程勘察資料,綜合考慮上部結構的類型及使用要求材料情況與施工條件等因素,精心設計,做到安全適用、技術先進、經濟合理、確保質量、保護環境。進行選擇合適的地基基礎形式。
2、在巖溶發育地區的樁基礎要特別注意超前鉆資料
1)沖孔樁樁長的確定
對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探,根據超前鉆資料進行樁長的計算,對于可能性出現溶溝的復雜地質情況或出現地質情況異常的地方要補勘超前鉆,再確定樁長。
2)沖孔樁樁身配筋率
3、畫樁位圖時,應將軸力圖放在一起,并且永久保留,以便日后校核。
4、樁的種類不宜過多,無論是預制樁還是鉆孔樁,否則給施工和設計都帶來很大的麻煩。相對來講,鉆孔樁可以各類多些,預制樁不宜超過兩種。
上部結構部分
1、設計坡屋頂時,梁配筋后,必須自校梁底標高,算出其凈高,看是否滿足要求,特別是樓梯等入口處。
2、寫字樓、商場等8m跨梁,取300×800的梁不好,應取350×700,對于一些大跨度的建筑物,梁寬應適當加大,應取300以上,最好取350、400,因為:
a.梁寬加寬,抗剪有利,符合“強剪弱彎”的原則;
b.350寬的梁,用四肢箍可以使箍筋直徑減??;
c.主梁加寬,有利于次梁鋼筋的錨固。
3、對于高層建筑,頂層板考慮到剛度突變很大,宜加厚到150mm,應充分分析計算結果,判斷結構類型。
4、梁配筋時,應注意腰筋的設置,單側腰筋應大于0.1%bhw.。
5、柱配筋時,應同時滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。
6、當框支梁上的彎矩和剪力很大時,宜在框支梁下加腋處理。
7、在寫字樓、商場等存在大量大跨度梁的結構平面上,梁縱筋的強度等級宜采用hrb400,可以適當降低建筑成本。
三、困難和挑戰
取得的業績和成果是建立在所經歷的困難和挑戰上的。廣西壯族自治區統戰部市場運作住宅項目是我設計的第一個高層建筑設計項目,此項目總層數為28層,一層架空,二層、三層停車庫,其中設置轉換層位于三層。這對我來說是個巨大的挑戰。因為學校所學的專業知識都是最基礎的,而到了實際工作當中又是另一個層次,它所要求的有很大的不同。首先,我從熟悉各種設計規范和法律法規入手,以確保設計的產品在
質量安全方面得到最大的保障。接著,我虛心向單位里資深的前輩請教學習,做到不恥下問,把心中的疑難問題一一解決。通過學習他人的設計構思,仔細研究揣摩,取長補短。最后,才根據項目的要求、實際情況。一步一步地將自己的設計理念和思路在作圖中體現出來。這個過程是漫長而曲折的,同時,它也為我以后的設計工作邁出了堅實的一步。
在完成新項目設計工作的同時,我還要開展許多設計的后續工作。比如要對審圖公司的審查意見逐一答復;對于施工隊伍在項目施工過程中遇到的各種實際問題,及時處理,以保證項目的建設順利進行。整個項目設計過程中面臨著巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉,我不畏困難,不斷努力提高自己的工作效率,意和同事加強溝通、協調,合理安排工作時間,制定出項目的出圖時間表,按時按質地完成了各項設計任務,得到了領導、同事以及建設單位的
贊揚和肯定。
四、學習和創新
戰勝困難和接受挑戰的勇氣和決心來自于不斷地學習。在學習方面,我相信收獲與付出是成正比的,所以我一直注重業務專業知識的學習,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,通過理論與實踐相結合,使業務水平得到進一步的提高。
建筑行業是一個高速發展的行業,建筑材料技術更是日新月異的發展。因此,為了適應社會的發展,時代的進步,我一直都在不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新。通過幾年來的學習和實踐,不僅專業知識得到了一定的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。我將在今后的工作中加強理論學習,不斷充實及加固自己專業技術知識,更充分了解和掌握多元化的專業理論,豐富了自己的知識面。
建筑設計專業技術工作總結
本人xxx,男,生于1982年7月11日。二xxx年七月畢業于xxxxxxxx學院xxx專業,學制x年,取得本科學歷;于同年進入xxxxxxxxx有限責任公司工作,從事xxx;二〇一四年十二月獲得助理工程師職稱。至今我從事xxx工作已經五年了,在這五年中,我腳踏實地,認真工作,努力學習,在不斷的設計實踐中逐步提高自身各方面的水平。
思想品德上:
在政治思想上,能積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,工作態度端正,認真負責。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導方針,認真學習政治理論,不斷提升自身思想覺悟,時刻牢記共產黨員的責任和義務,在任何時候都要起先鋒模范帶頭作用。職業道德上:
我在這五年的設計時間中逐步體會到:設計工作中應該本著巨大的責任感,因為自己的設計不僅要對自己負責,要對單位負責,要對業主負責,更要對社會負責,一旦建成要影響幾十年,這個社會影響是巨大的。因此我在認真做好本職工作的同時,努力學習各種新規范、新技術,不斷提升個人的技術水平和專業修養,遇到問題主動查閱相關規范、資料,并向老同志請教,在實際工程設計服務中,積極與業主溝通,與相關政府主管部門協調,主動為施工單位提供技術支持,盡心盡職做好設計后期服務,受到了社會各方的好評。
專業技術能力上:
在技術工作中嚴謹踏實,積極進取,通過自學、培訓、和各專業人員交流溝通等途徑不斷提高專業技術能力,在工作中積極接受新技術、新材料、新思維、新方法,熟練掌握各種繪圖工具,把自己所學到的知識體現到實際工程的設計中去,能理論聯系實際,正確處理業主經濟要求與設計原則的關系。期間我也參加了許多培訓,比如于2014.01在xx市xx飯店由xx市建設局組織的“住
宅建筑太陽能熱水系統一體化設計”、于單位二樓大會議室舉辦的“設計、擴初、施工圖、管理”的培訓等等。在這五年中,我深刻體會到對于我們年輕一代來說,建筑設計這行業的技術追求是永無止境的,盡管在這期間我也走了很多彎路、經歷了很多困惑,但是在自身的努力和同事的幫助下,我一步一步走過來,方案設計能力逐步提高,技術上逐漸成熟;能單獨與業主溝通協調、與政府主管部門溝通、處理現場施工問題,真正體現一名工程師的水準。在自己不斷進步的同時也不忘主動幫助年輕同志,使他們更快地掌握各項技術,快速成長起來。
工作成績上:
在這五年中,我已經完成許多類型的工程設計工作,有工業建筑、民用建筑等等。主要項目如下:
2014年 xxxxxxx,住宅小區,總建筑面積100000平方米,參與完成9#、11#、樓的施工圖設計;
2、江蘇**天波城住宅小區三期,總建筑面積300000平方米,作為主要設計人員完成從方案到施工圖設計;
3、**中學,總建筑面積38000平方米,參與教學樓和地下室的施工圖設計;
4、**縣秀山島秀水灣工程,山地建筑,總建筑面積140000平方米,參與c5型別墅的施工圖設計;
5、**家園以北i-4a地塊安置房項目,總建筑面積280000平方米,作為主要設計人員完成部分高層、小高層住宅的施工圖設計;
6、**萬科城一期、二期,住宅小區,總建筑面積330000平方米,獨立完成1#、6-8#、11#、12#、16#、19#樓的施工圖設計;
7、**榮安項目,住宅小區,總建筑面積210000平方米,獨立完成11-15#樓的施工圖設計;
8、**榮安項目,住宅小區,總建筑面積300000平方米,作為主要設計人員參與方案投標到施工圖設計;
9、博虹麗園中央商務城項目,總建筑面積100000平方米,參與綜合商務樓地下室的施工圖設計。
以上這些項目,有的已經竣工,有的正在施工中,有的雖然還未實施,但卻也付出了很多心血。工作的過程也是自己不斷成長的過程,本人從一個只會畫公廁、門衛的技術員進步為能獨立承擔大型民用建筑項目設計建筑師,離不開自己在大學里打下的基礎,離不開工作后的努力,同時更要感謝我的前輩和同事的指導和幫助。
這些年我的工作體會是:平時和同行的多些技術上的交流,虛心地向老前輩求教,把別人好的經驗變成自己的知識和理論,時時掌握和本專業有關的最新動態,國家現行規范的要求,尤其是強制性條文,并且準確地執行到工程設計中去,設計中能協調好設計理念與甲方的建造意圖,處理好項目設計中各專業工種之間的協調關系,項目建設過程中能做好現場服務工作,直到項目順利
投產,這才是一名合格的設計工作者。
同時我深知”學海無涯”的道理,自己的專業知識還不夠廣博,技術能力還需有待于進一步地提高,有些規范性的東西還沒能確切地把握。因此在今后的工作中要與時俱進,我將會更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮工作,虛心向老前輩們、同行們學習,用理論指導實踐工作,用自己的專業技能更好的服務于社會,為社會主義的建設發展貢獻自己的一份力量!
工作單位:**市建筑設計研究院有限公司
第二篇:專業技術工作總結(路橋設計助工)
專業技術工作總結
在銅陵市政建設公司工作數年以來,本人在公司一直擔任著工程施工技術員的工作。從2006年7月1日至今,在公司、各部門以及各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。
在從進公司的第一天起,我就告誡自己:“要嚴格要求自己,只有自己比別人更加勤奮,才會比別人學到的更多?!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲很多,感悟也很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。我在公司工作如同生活在一個大家庭里一樣,同事們都很親切很有耐心。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。
在工作期間內,讓我認識到參加工作面對的不再是抽象的理論,而是實實在在的物體,不再是書本仲具體的一門課程,而是一個系統的專業。我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。工作這段期間,在老員工在耐心教導下,CAD畫圖技巧以及Office辦公軟件技巧更進一步,學到了不少路橋工程知識和規范,更加熟悉了工程的流程與制作,還有在對待每一個工程時,一定要嚴密謹慎,考慮周全。
在政治思想方面,我堅決擁護黨的各項方針政策,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表以及胡錦濤主席關于建設和諧小康社會的文件精神。并且把這些思想貫徹到實際工作中去,為社會主義現代化建設事業添磚加瓦。同時在思想上嚴格要求自己、努力向黨組織靠攏。堅決同一切反對黨,反對人民的勢力做斗爭。工作中,扎扎實實,任勞任怨,積極肯干。關心政治關心國家大事認真讀書看報,在學習與實踐中,不斷地提高自身思想政治素質。為更好的對社會作出貢獻打下堅實的思想基礎。
在工作業績方面,把個人事業與黨的事業緊密地結合起來,做到精神文明與物質文明共同發展。在加強思想學習的同時,作為一名工程設計人員,業務水平的提高至關重要。當今的設計市場,質量是施工單位生存的保障。我做到細致、合理、節省,不出差錯。不遲到早退。自參加工作以來,沒有休過病、事假,并且雙休日經常不休息或只休息一天,業余時間經常加班加點,不計報酬。本人在工作中,兢兢業業,認真要完成好設計任務,從沒有因個人原因延誤過工期,影響出圖時間。在完成自己任務的同時,還進行了施工圖的校核工作,為我公司的發展作了積極貢獻。我在提高施工水平的同時,也注重了施工任務完成后的現場服務問題。積極參加圖紙的交底,會審工作,;積極認真參加施工現場服務;積極配合甲乙雙方,使現場問題得到盡快合理的解決。對現場發現的重大結構安全隱患一經發現當即指正,并責令當事方予以糾正,確保了工程安全適用。同時,對現場發現的有關設計方面的不足和欠缺都認真記錄,作為以后工作的借鑒,努力做到設計更合理,更經濟,想甲方所想,在保證結構合理的前提下,減小工程造價,縮短施工周期,完善立面造型,積極使用新工藝新技術,為社會做出應有的貢獻。
通過這些年的工作,收獲了很多,使我對工程施工工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我會一點一點的累積經驗,更加努力的學習,更好的為公司服務。
總結人:龔俊
2012年5月7日
第三篇:專業技術工作總結(路橋設計助工)
專業技術工作總結
在XXX公司工作一年以來,本人在公司一直擔任著橋梁設計的工作。從2010年7月1日至今,一年里,在公司、各部門以及各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。
在從進公司的第一天起,我就告誡自己:“要嚴格要求自己,只有自己比別人更加勤奮,才會比別人學到的更多?!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲很多,感悟也很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。一年里,我在公司工作如同生活在一個大家庭里一樣,同事們都很親切很有耐心。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。
在這一年的工作期間內,讓我認識到參加工作面對的不再是抽象的理論,而是實實在在的物體,不再是書本仲具體的一門課程,而是一個系統的專業。我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。工作這段期間,在老員工在耐心教導下,CAD畫圖技巧以及Office辦公軟件技巧更進一步,學到了不少路橋工程知識和規范,更加熟悉了工程的流程與制作,還有在對待每一個工程時,一定要嚴密謹慎,考慮周全。
在政治思想方面,我堅決擁護黨的各項方針政策,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表以及胡錦濤主席關于建設和諧小康社會的文件精神。并且把這些思想貫徹到實際工作中去,為社會主義現代化建設事業添磚加瓦。同時在思想上嚴格要求自己、努力向黨組織靠攏。堅決同一切反對黨,反對人民的勢力做斗爭。工作中,扎扎實實,任勞任怨,積極肯干。關心政治關心國家大事認真讀書看報,在學習與實踐中,不斷地提高自身思想政治素質。為更好的對社會作出貢獻打下堅實的思想基礎。
在工作業績方面,把個人事業與黨的事業緊密地結合起來,做到精神文明與物質文明共同發展。在加強思想學習的同時,作為一名工程設計人員,業務設計水平的提高至關重要。當今的設計市場,質量是設計單位生存的保障,出圖質量好,設計周期短就是具體表現。我做到設計細致、合理、節省,不出差錯。不遲到早退。自參加工作以來,沒有休過病、事假,并且雙休日經常不休息或只休息一天,業余時間經常加班加點,不計報酬。這一年來先后參與設計了兩座中橋,三座小橋,一座天橋,和二十多道涵洞。本人在工作中,兢兢業業,認真要完成好設計任務,從沒有因個人原因延誤過工期,影響出圖時間。在完成自己設計任務的同時,還進行了施工圖的校核工作,為我公司的發展作了積極貢獻。我在提高設計水平的同時,也注重了設計任務完成后的現場服務問題。積極參加設計圖紙的交底,會審工作,對于審圖單位提出的各項改進要求積極妥善回執,將圖紙問題消滅在施工之前;積極認真參加施工現場服務;積極配合甲乙雙方,使現場問題得到盡快合理的解決。對現場發現的重大結構安全隱患一經發現當即指正,并責令當事方予以糾正,確保了橋梁安全適用。同時,對現場發現的有關設計方面的不足和欠缺都認真記錄,作為以后工作的借鑒,努力做到設計更合理,更經濟,想甲方所想,在保證結構合理的前提下,減小工程造價,縮短施工周期,完善立面造型,積極使用新工藝新技術,為社會做出應有的貢獻。
通過這一年的工作,收獲了很多,使我對路橋工程設計工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我會一點一點的累積經驗,更加努力的學習,更好的為公司服務。
總結人:XXX
2011年7月4日
第四篇:專業技術工作總結
專業技術工作總結
自從踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老師學習教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。下面是我參加工作以來的一些心得體會。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守工作紀律,團結合作,熱心幫助別人;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課深入細致。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向同年組老師學習,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備資料。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
3、堅持參加學校組織的各種教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,身教勝于言教,老師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。每次聽有經驗教師的課,我都有不同的領悟,都能收獲很多東西。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
5、做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用進展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠“二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假“,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲“。其次做到“接受“,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到“理解“二字,即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
胡
雅
勤
2020年10月22日
第五篇:專業技術工作總結 - 副本
專業技術工作總結
求成中學 陳世鋒
本人,女,漢族,1968年8月出生,漢語言文學專業畢業,1986年8月參加工作,從事英語教學工作,歷任班主任、年級備課組長工作。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養和扶持年輕教師的專業成長,同時在教育教學工作的每項環節都力求做到精益求精,務其完美。從不遲到早退,堅持早出晚歸,耐心輔導學生。業務上做到虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教育教學經驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。我的工作深受同行和各級領導的肯定?;厥鬃约哼@么多年的教學歷程,自己一直感覺問心無愧,自己一直以來都在不斷的堅持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認可。在二十七年的教學工作中,我對自己說,我已經將我的全部精力用在了教學中,我已經做到很好了,我知道自己就是要這樣的工作下去,我相信只有這樣,我才會做好這一切,隨著教齡的增長,個人業務素質的提高以及顯著的教育成績,本人也從多年前的一名中學二級教師成長為中學一級教師,如今則即將成為中學高級教師。回首近三十年來的教育生涯,我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師,離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業技術工作總結:
一為人師表,德育雙馨,追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵著我在道德情操、敬業精神、工作態度、業務成績等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中,我高度要求自己,努力提高自身素質。“博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學教師職業道德》標準嚴格要求自己,愛崗敬業,扎實向上,具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感,時刻不忘嚴以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進修、培訓、教研活動,真心、真誠地對待每一位老師、學生的好評。并多次師德考核優秀。在2012年曾獲保定市“三育人”先進個人。
二、.用勤奮和創新彰顯能力。
我是一名英語教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。認真鉆研提高課堂教學質量的途徑,把課堂看做是學生展示的舞臺。
1、備好課是成功課堂的前提,在平時工作中,我非常重視這一環節。作為一名備課組長,我帶領本年級全體英語老師,積極參加教研活動,大膽嘗試我校新的“十六字”教學模式——先學后教,小組互助,展示匯報,當堂訓練。我們提倡以人為本備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定預設的教學方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納
成集。增強上課技能,提高教學質量,使講者清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,引導者線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
2、非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導,解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
3、加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
通過我們團隊合作,讓學校英語教學質量又上了一個臺階。功夫不負有心
人,我們年級在中考中,無論是升學人數還是升學率,總評依然穩居全縣第一。
三、本人部分業績如下:
2004年獲全國中小學生作文大賽輔導獎。
2004、2005年連續考核優秀,并獲政府嘉獎。
2004撰寫的論文《淺析農村英語教學的低效現象及策略》獲保定市教育教學優秀論文成果一等獎。2005、2008、2009、2010、2011、2012年獲縣級英語學科第一平臺第一名。2010-2011學自制教具活動中獲三等獎。
2012年4月,獲全國中小學生《學英語》杯英語征文大賽輔導一等獎。2012年6月,制作的課件《七(下)Unit33SectionB》獲全免試試素質教育課件評比一等獎。
2012年,撰寫的論文《在新課改中,如何尊重學生的個體差異》獲國家級一等獎,并在《東西南北》教育觀察刊物上發表。
2010年—2013,參加河北省教育學會“十二五”規劃課題《英語詞匯導學策略研究》的研究,獲得結題證書。
我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養,不斷豐富知識,成為一個擁有現代意識和富有創新型教師。在教學、管理工作方面,全面提高學生素質,培養出一批批德智體美勞兼具的高素質人才。對過去多年來的教育教學工作所做的總結,我被評為中學高級教師后,我將更加努力,以無愧于高級教師這一神圣稱謂。在思想上,我將更加忠誠于黨的教育事業,更加熱愛教書育人的工作;在業務上,我將更加勤奮,努力把個人的教育教學水平提
高到一個新的層面;在為人上,我將更加謙遜,更加真誠,更加熱情;在業績上,我將力爭學校的各項工作有新的起色。評為高級教師,并不是我教育生命的終極目標,我要不斷奮進,為實現我的教育理想而奉獻終生!
二十七年的工作歷程,回想起來,誰都會有自己的酸甜苦辣,二十七年的工作如一日,這就是我們一直以來要做好的,曾經的我也是滿懷理想,要在教育工作上奮斗終身,如今我已經工作了近三十年了,我可以說,我青年時的夢想一直在慢慢的實現,我的教育工作時間已經不多了,所以在以后的工作中,我還是會一直不斷的努力下去的,我相信自己會在不斷的前進中走好這一段路程的!