第一篇：從事專業技術工作總結

工作總結

時光荏苒，歲月如梭，進入XXXXXX單位工作已經快五年了。在這工作期間，我從事的都是物探專業技術方面的工作。

2009年底，我從部隊轉業，待安置。2011年安排到物探中心工作，報到之后就被安排到《XX地區鐵礦遠景調查1：1萬高精度磁測項目》中擔任質檢員，學習物探專業中的磁法專業。并在工作之余幫助項目負責人整理數據資料。一月后，由于項目組的工作調整，由我代理西區項目負責。2011年參與完成的項目還有《XX鐵礦調查》和《XX多金屬礦調查》等項目。2012年主要參與完成了《XXX鐵礦整裝勘查1：1萬高精度磁測項目》的I測區的野外掃面和剖面工作。2013年主要參與完成了《XXXX鐵礦整裝勘查1：1萬高精度磁測項目》的Ⅷ測區的野外掃面和剖面工作，和《XXX多金屬礦普查項目》中的測法掃面和剖面工作。2014年主要參與完成了《XXX鐵礦整裝勘查1：1萬高精度磁測項目》的Ⅴ測區的野外掃面和剖面工作。2015年3月至5月完成了《XXX鐵礦整裝勘查1：1萬高精度磁測項目》Ⅴ測區的剩余工作，按照中心安排于5月9日進駐了《XXX地區鐵礦整裝勘查1：1萬高精度磁測項目》Ⅵ測區工區，參加Ⅵ測區的野外工作。這些年來，在領導和同事們的幫助下，通過不斷的學習和努力，專業技術水平和管理水平得到了明顯的進步。所完成的項目和歸檔的數據資料，得到了各級領導的肯定和好評。

從事野外技術工作之后，我能夠認真學習專業技術知識，積極投身到一線生產中去，但自己也深深地的認識到自己的不足，我利用工作之余的時間，努力學習，于2011年參加了成人考試，被黑龍江科技術大學地質工程專業錄取，并于2014年6月畢業。通過這些年來的學習和野外鍛練，我已經能夠熟練掌握《高精度磁測》的方法和規范要求。能夠掌握使用“Sufer”、“Mapgis”等專業軟件。

總之，在過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，個人雖然取得了一些小的成績，但離一名合格地、優秀的技術人才還差的很多，我清楚的能夠認識到自己的不足，我會在以后的工作中加倍努力，踏實工作，勤奮學習，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，為地調院的發展貢獻自己的青春和能量。

王輝

2015年9月9日

第二篇：從事教練員工作總結

從事教練員工作總結

本人從事教練行業已第7個年頭，在幾年的駕校工作中，我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程，并在教學工作中不斷總結與教訓，摸索出一套相應的教學方法，充分做到因人而異，團材施教。在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章，安全第一”的觀念，在當年汽車駕駛條件相對較差的情況下，不懼烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業業，認真完成單位交派的教學工作，幾年來未出現一起安全責任事故，為駕校取得經濟效益做出了自己的貢獻。

一、加強學習

一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。

二是學習業務知識。針對自己的工作實際，認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策，增強自己對工作的適應能力，提高自己做好工作的本領。

二、努力工作

在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去履行好。從未耽誤過任何一件事情，服從辦公室的調動，從未私自出過一次車，保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領導匯報，并到指定的修理廠進行維修，遵守交通法規，注重保養車輛，安全行車。不怕臟不怕累不怕危險，為我駕校的工作作出了自己的貢獻。

三、轉變作風

樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是

嚴格遵守單位規章制度，用單位規章制度來規范好自己的行為，開展好批評與自我批評，二是在工作中勤勤懇懇、，任勞任怨，扎扎實實地為人民服務，三是做好與同事的團結，大事講原則，小事講風格，四是，在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創新，積極實踐，不因循守舊、安于現狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想。其次是按照“兩個務必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中，自己始終能夠保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，簡潔樸實，自覺抵制各種不正之風。

近年來，我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益，提高自我職業責任、忠于職守；在校領導的組織指導下開展教學工作，熱情接待學校安排到我車上的第一批、每一位學員，對每一位學員做到公平、負責、耐心答問，特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細致地因人施教，使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的一位甚至每一批學員都有他自己接受學習點，我因人而異，針對不同的學員采用不同的傳授方法，這樣把其中的經驗日積月累，循序漸進，不斷完善自己的教學方法和提高持能傳授水平。這些經驗在后來的教學過程中得到了充分地應用。

在整個教學過程中，我認真加強學員的管理，嚴格學員的紀律。道路駕駛時，嚴格遵守交通規則及安全操作規程；場地訓練時，提高做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒，避免意外的發生。自己以身作則，言傳身教，做到上車是師徒，下車是朋友，一視同仁，讓學員在輕松友好的環境氛圍中學習。

車輛是教學工具，自己首先帶頭愛護設備，帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作，保持車容整潔，技術狀況完好，收管好隨車物品，并組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

這幾年來，在校領導的大力支持和同事的幫助下，我在工作上雖然取得了一定的成績，但自己還存在很多的不足之處，今后還須不

斷地向其他優秀的教員虛心學習，把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面，更好地服務于自己的本職工作，在來年的工作中取得更好的成績。

隨著我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用，要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論，以此來推動單位車輛管理工作的規范、合理化。在今后的工作中，我仍將堅持學習業務知識，提高解決疑難問題和車輛故障的能力，切實貫徹各項交通安全法律法規，努力提高車輛管理水平，立足本職工作，敬業愛崗，為單位的發展做出自己應習的貢獻。今年以來，駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略，堅持效益、質量、規模協調發展的方針，與時俱進，開拓創新，在注重經濟發展的同時，加強內部管理和安全培訓，使駕校的各項業務上了一個新臺階。我作為一名交通駕校的教練員，在工作上服從校領導的安排，與教員同事團結協作，認真帶好學校安排的每一批學員，在校領導的支持及同事的相互幫助下，這些年圓滿完成了學員駕駛培訓施教任務。

總之，一年來，我能在政治上、思想上、行動上與黨保持一致，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。團結同志，寬以街人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的的工作一年一個臺階，不斷向前發展，取得了一定的成績。但我深知，取得的一點成績，在同志們的幫助下取得的，我只是做了我應該做的事。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作，為我縣的各項事業協調發展做出自己應有的貢獻。

教案：

曲 線 行 駛

一、教學目的與要求

1、掌握曲線行駛的操作方法和操作要領

2、正確判斷和控制車輪行駛軌跡

二、教學重點

曲線行駛的操作方法和操作要領

三、教學難點

判斷和控制車輪行駛軌跡

四、具體操作

1、要求：要求從彎道一端駛入，以低速從另一端駛出，行駛中不擠扎路邊緣線。

2、方法：駛入彎道判斷右前輪位臵，左轉靠右側行駛，判斷右前輪位臵；右輪靠左側行駛，判斷左前輪位臵。

3、要領：準確判斷前輪行駛軌跡，行駛中前輪始終處于彎道外側。

4、安全注意事項：所有人員待在安全區域，停車時先踩離合器后踩剎車。

第三篇：專業技術工作總結

專業技術工作總結

自從踏上工作崗位以來，我一直勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老師學習教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。下面是我參加工作以來的一些心得體會。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，遵守工作紀律，團結合作，熱心幫助別人;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課深入細致。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向同年組老師學習，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備資料。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。

3、堅持參加學校組織的各種教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，身教勝于言教，老師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。每次聽有經驗教師的課，我都有不同的領悟，都能收獲很多東西。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

5、做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用進展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是學生，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠“二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假“，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲“。其次做到“接受“，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到“理解“二字，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

胡

雅

勤

2020年10月22日

第四篇：專業技術工作總結 - 副本

專業技術工作總結

求成中學 陳世鋒

本人，女，漢族，1968年8月出生，漢語言文學專業畢業，1986年8月參加工作，從事英語教學工作，歷任班主任、年級備課組長工作。

任職以來，我在自己的崗位上，積極進取，無私奉獻，積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革，不斷培養和扶持年輕教師的專業成長，同時在教育教學工作的每項環節都力求做到精益求精，務其完美。從不遲到早退，堅持早出晚歸，耐心輔導學生。業務上做到虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教育教學經驗，不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。我的工作深受同行和各級領導的肯定?；厥鬃约哼@么多年的教學歷程，自己一直感覺問心無愧，自己一直以來都在不斷的堅持要求自己，我自己的努力工作也的得到了認可。在二十七年的教學工作中，我對自己說，我已經將我的全部精力用在了教學中，我已經做到很好了，我知道自己就是要這樣的工作下去，我相信只有這樣，我才會做好這一切，隨著教齡的增長，個人業務素質的提高以及顯著的教育成績，本人也從多年前的一名中學二級教師成長為中學一級教師，如今則即將成為中學高級教師。回首近三十年來的教育生涯，我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師，離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業技術工作總結：

一為人師表，德育雙馨，追求卓越。

“一切向我看齊”是我的座右銘，它一直激勵著我在道德情操、敬業精神、工作態度、業務成績等方面，必須追求卓越，敢為人先。在工作中，我高度要求自己，努力提高自身素質?！安W之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學教師職業道德》標準嚴格要求自己，愛崗敬業，扎實向上，具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感，時刻不忘嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極組織參加進修、培訓、教研活動，真心、真誠地對待每一位老師、學生的好評。并多次師德考核優秀。在2012年曾獲保定市“三育人”先進個人。

二、．用勤奮和創新彰顯能力。

我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。認真鉆研提高課堂教學質量的途徑，把課堂看做是學生展示的舞臺。

1、備好課是成功課堂的前提，在平時工作中，我非常重視這一環節。作為一名備課組長，我帶領本年級全體英語老師，積極參加教研活動，大膽嘗試我校新的“十六字”教學模式——先學后教，小組互助，展示匯報，當堂訓練。我們提倡以人為本備課，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定預設的教學方法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出反思，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納

成集。增強上課技能，提高教學質量，使講者清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，引導者線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

2、非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。

3、加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

通過我們團隊合作，讓學校英語教學質量又上了一個臺階。功夫不負有心

人，我們年級在中考中，無論是升學人數還是升學率，總評依然穩居全縣第一。

三、本人部分業績如下：

2004年獲全國中小學生作文大賽輔導獎。

2004、2005年連續考核優秀，并獲政府嘉獎。

2004撰寫的論文《淺析農村英語教學的低效現象及策略》獲保定市教育教學優秀論文成果一等獎。2005、2008、2009、2010、2011、2012年獲縣級英語學科第一平臺第一名。2010-2011學自制教具活動中獲三等獎。

2012年4月，獲全國中小學生《學英語》杯英語征文大賽輔導一等獎。2012年6月，制作的課件《七（下）Unit33SectionB》獲全免試試素質教育課件評比一等獎。

2012年，撰寫的論文《在新課改中，如何尊重學生的個體差異》獲國家級一等獎，并在《東西南北》教育觀察刊物上發表。

2010年—2013，參加河北省教育學會“十二五”規劃課題《英語詞匯導學策略研究》的研究，獲得結題證書。

我的追求是無止境的。今后，我會不斷提高自身綜合素養，不斷豐富知識，成為一個擁有現代意識和富有創新型教師。在教學、管理工作方面，全面提高學生素質，培養出一批批德智體美勞兼具的高素質人才。對過去多年來的教育教學工作所做的總結，我被評為中學高級教師后，我將更加努力，以無愧于高級教師這一神圣稱謂。在思想上，我將更加忠誠于黨的教育事業，更加熱愛教書育人的工作；在業務上，我將更加勤奮，努力把個人的教育教學水平提

高到一個新的層面；在為人上，我將更加謙遜，更加真誠，更加熱情；在業績上，我將力爭學校的各項工作有新的起色。評為高級教師，并不是我教育生命的終極目標，我要不斷奮進，為實現我的教育理想而奉獻終生！

二十七年的工作歷程，回想起來，誰都會有自己的酸甜苦辣，二十七年的工作如一日，這就是我們一直以來要做好的，曾經的我也是滿懷理想，要在教育工作上奮斗終身，如今我已經工作了近三十年了，我可以說，我青年時的夢想一直在慢慢的實現，我的教育工作時間已經不多了，所以在以后的工作中，我還是會一直不斷的努力下去的，我相信自己會在不斷的前進中走好這一段路程的！

第五篇：專業技術工作總結

專業技術工作總結

安徽省宿松長江河道管理局

徐厚清

本人1998年7月畢業于山東建材工業學院土木建筑工程系測量工程專業，1999年4月在宿松縣長江河道管理局參加工作。2004年12月被安慶市水利水電工程專業中級職稱評審委員會批準為水利工程師，2005年1月至今被聘任在工程師崗位。自參加工作以來，一直在縣以下基層管理單位從事工程建設與管理、防汛和施工等工作。

一、加強學習，提高素質

本人擁護中國共產黨的領導，積極要求進步，不斷加強政治學習和業務知識學習，熟悉水利方面及相關的法律法規，努力提高業務水平、工作能力。遵守并嚴格執行單位的各項規章制度，工作認真負責，積極主動，業務精益求精，并不斷分析總結工程管理和防汛等方面的經驗和教訓。2009年在《水利科技與經濟》第12期發表了“同馬大堤滲透破壞原因分析及防治對策”，2010年在《水利科技與經濟》第1期發表了“同馬大堤堤防邊坡穩定性分析方法適應性的探討”及《水利技術監督》第3期發表了“同馬大堤建設回顧與加固驗收后的思考”等三篇論文。在擔任工程師職務期間，更加嚴格要求自已，嚴格工程標準及質量，較好地完成了各項工作，歷年考核為優秀或合格。

二、認真履行職責，做好各項工作

1．工程建設與管理

因工作需要，2005年10月至2008年8月多次在安徽省長江河道工程有限責任公司幫忙從事工程施工工作。先后從事了馬鞍山港口集團6號碼頭拋石護岸及樁基防滲、9號碼頭料廊排架改造、6號碼頭改擴一期工程綜合樓項目、7-8號碼頭堤身防護、6號碼頭改擴一期工程機修車間及倉庫項目、馬鞍山海螺集團碼頭堤身防護等工程的施工，在這些工程中，都是擔任施工技術負責人，負責工程管理和、工程技術、工程協調等工作。施工中建立健全質量保證體系、安全保證體系和進度控制措施，按照施工規范、設計標準和建設單位的要求，嚴格施工單位“三檢制”，嚴格控制工程標準質量，所從事的工程全部合格，大部分工程質量優良，贏得了建設單位的好評。同時，在施工中正確處理質量、進度、安全和利潤之間的關系，合理安排施工工序和施工措施，以優化施工組織設計為總體，以加強成本控制為目標，使施工單位合理利潤最大化，所從事的這些工程都取得了一定的經濟效益。每項工程完工后，我都進行認真的總結，分析在工程中取得的成功經驗和不足以進一步提升自己的管理水平。

加固工程竣工驗收。2005年后，同馬大堤加固工程建設已基本結束，但面臨加固工程竣工驗收和竣工決算審計。我作為參加過多項加固工程建設的一名工程人員，熟悉工程建設的情況，參加了同馬大堤單項工程決算的編制。為做好竣工決算的編制，翻閱了我局所有的工程檔案和財務檔案，決算中每項數據都記錄了檔案號和財務憑單號，并且反復十多次，前后對照，工程檔案數據和財務檔案數據對照，以求數據準確、可靠。經過前后多年的努力和多名工作人員的努力，所有決算資料順利完成，建設項目手續基本齊全，2009年12月通過了由長江委主持的竣工驗收。

河道工程管理。2005年后，河道工程工作的重點是堤防管理，堤防管理是一項經常性工作，也是一個重要工作。作為一名基層管理單位的工程技術人員，本人對我縣63公里堤防，從堤身到內外工程管理范圍都一一走過，無論工程建設情況和工程實際情況都很熟悉，同時加強學習堤防工程管理規范和上級主管部門的文件精神，力求能更好地開展工作。在工程運行管理上，每年定期或不定期對涵閘、觀測設施、護岸、護坡、堤防及工程保護區、河道岸線等進行檢查，做好詳細的記錄，對照歷年的檢查情況進行分析和總結，及時提出相應的建議。在河道工程建設項目管理上，對建設單位的施工方案從河勢穩定、行洪暢通、堤防安全等方面進行嚴格審查，對符合條件進行上報，不符合的條件進行解說或幫助建設單位做好施工方案的整改，按照先批后建的原則進行管理，并在施工中加強監督和指導。在堤防白蟻防治上，每年春秋兩季開展檢查，并形成白蟻防治工作總結和今后工作建議報告上級部門。在堤防養護上，每年都對堤身進行勘察并提出歲修計劃，施工中進行技術指導。2010年我局申報省一級水利工程管理單位，堤身進行整修，本人按照堤防工程的標準和有關施工規范，制定施工方案，經過嚴格的施工，堤容堤貌美觀；在工程觀測上，定期檢查觀測設施運行情況，根據實際情況制定觀測操作規程和下一步觀測措施，并對觀測人員進行技術指導，對每年形成的觀測資料都一一匯總和分析。在我局的水土資源開發利用上，對土地資源進行勘測和規劃，編制綠化實施方案。在工作中，我注重在管理工作中發現問題，分析總結，并及時提出合理化的建議，以改進今后的工作。

在工程建設中，我非常注重工程檔案的搜集整理，檔案是驗收的重要依據，也是工程運行、管理、維修的重要資料。為迎接同馬大堤加固工程驗收，2005年我局對1997年后的加固工程檔案進行了整編，按照有關部門的要求，我制定了整改方案，并編制了涵蓋建設、設計、監理和施工等多項工程資料，在整編過程中，力求建設各方形成的資料完整、真實、準確、一致，按照規定統一組卷歸檔。加固工程檔案的整改，為同馬大堤加固工程的審計提供了依據，2006年經省檔案局驗收，我局取得省一級檔案管理單位。

2．防汛搶險。防汛搶險是我局的一項重要工作，我熟悉和掌握了堤防和工程的基本情況，每年都認真全面地進行汛前汛后檢查，特別把涵閘、崩岸、歷年出險的險工險段作為檢查的重點，并做好詳細記錄，分析對比歷年檢查情況，根據檢查和地質、堤防等基本情況，制定度汛措施，并先后獨立編制了部分年份的防汛搶險預案和重點險工險段搶險預案，預案全面具體，操作性強，對防汛搶險起到了很好的指導作用。并不定期舉辦職工防汛知識培訓班，使職工掌握查險方法和要求。汛期不但對險情進行分析提出處理措施，而且到防汛第一線進行技術指導，我認為防汛搶險工作只要準備充分，情況熟悉，發現及時，分析準確，措施正確，組織有力，加強防守，就能取得勝利。

三、今后工作的幾點建議

1.通過1998年至2003年的除險加固工程建設，同馬大堤防洪能力明顯提高，防汛搶險條件得到了改善。但未經過高水位洪水考驗，如通江涵閘、封堵的減壓井、嚴重砂基地段等。有的險工險段還未得到根本性處理，如匯口7+500～13+600段由于砂層太深，無法進行根治性處理，汛期還要發生散滲、管涌等險情，汛期應加大巡查范圍和巡查力度。通江涵閘雖進行了拆除重建或加固，但仍是同馬大堤的重點險工，險情復雜，搶險難度大，后果嚴重，汛期應重點防守。同時，為防止閘身涵箱回填土不均勻沉陷造成側向繞滲，應對閘身部位堤防進行灌漿。

2.以往的拋石護岸工程中，拋石與堤基土層之間沒有反濾層，在水流作用下粉細砂地層可能發生沖刷而導致拋石結構不穩。非汛期時地下水向江河補給，滲流的作用不應忽視，加上水位的變化，需要對非穩定滲流以及對岸坡穩定的影響等開展分析。

3.加強管理現代化建設。目前管理工作基本以手工操作為主，現代化程度不高。今后應建立通信專網，實現數據、語音和圖像的快速傳遞，并實現上與主管部門、下與基層管理所的互聯；建立堤防工程基礎數據庫，將各類加固工程、汛期出險記錄及涉河建設項目等資料開發成數據管理系統，實現各類信息資源的快速和全面共享；建立更加完備的工況監測系統，對觀測設施安裝自動化監測和安全預警系統技術，實現監測項目數據的自動采集，早發現，早處理，以滿足實際需要；對防汛倉庫安裝攝像設備、火災自動報警及滅火設備。

4.進一步加強人才隊伍建設，培養一批技術素質過硬、工作效率高效、工作作風頑強的專業人才隊伍，切實提高堤防管理水平，逐步走向現代化管理。

簽名：

二○一○年九月六日