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暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2019-05-11 19:51:13下載本文作者:會員上傳
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第一篇:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿

精選范文:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿(共2篇)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:上午好!這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉,能有幸成為其中的一員,是區(qū)委對我們大學(xué)生這一群體的高度信任,也是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。首先,請?jiān)试S我代表奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會表示衷心的感謝。我們相信,這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識,不當(dāng)之處請老師同學(xué)們批評指正。學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的本領(lǐng),提高我們的能力,為將來服務(wù)社會作出更大的貢獻(xiàn)。由于社會閱歷的淺顯,要求我們自己每天多聽,多看,多學(xué)。與同事多交流,多溝通,虛心向他人求教,做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡,或許還有些單調(diào),但只有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起,平凡的事做好了,同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說過:優(yōu)秀的人是能夠把一般的事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任,每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。暑期的社會體驗(yàn),是對我們的一次歷練,平衡好我們對學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系,是對我們綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)是為了更好的工作,做好工作同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的,這樣我們才能更好的把握方向,保持熱情。我們要珍惜機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機(jī)會,發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子,不能因?yàn)樽约菏沁x派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時(shí)作客的觀念。我們要實(shí)事求是,大膽工作。腳踏實(shí)地,尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作,盡快融入新集體,適應(yīng)新角色。不怕吃苦,不怕受累,干實(shí)事,辦好事。同學(xué)們,基層是鍛煉我們廣闊的天地,我們一定要珍惜機(jī)會,不辱使命,扎實(shí)工作,樹立良好形象,向組織交上一份滿意的答卷。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),掛職的朋友們在新的崗位上,工作順利,身體健康!謝謝大家![暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿(共2篇)]篇一:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿

暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬[暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿(共2篇)]的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:上午好!

這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉,能有幸成為其中的一員,是區(qū)委對我們大學(xué)生這一群體的高度信任,也是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。首先,請?jiān)试S我代表奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會表示衷心的感謝。我們相信,這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識,不當(dāng)之處請老師同學(xué)們批評指正。

學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的本領(lǐng),提高我們的能力,為將來服務(wù)社會作出更大的貢獻(xiàn)。由于社會閱歷的淺顯,要求我們自己每天多聽,多看,多學(xué)。與同事多交流,多溝通,虛心向他人求教,做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡,或許還有些單調(diào),但只有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起,平凡的事做好了,同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說過:優(yōu)秀的人是能夠把一般的事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任,每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。暑期的社會體驗(yàn),是對我們的一次歷練,平衡好我們對學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系,是對我們綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)是為了更好的工作,做好工作同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的,這樣我們才能更好的把握方向,保持熱情。

我們要珍惜機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機(jī)會,發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子,不能因?yàn)樽约菏沁x派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時(shí)作客的觀念。我們要實(shí)事求是,大膽工作。腳踏實(shí)地,尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作,盡快融入新集體,適應(yīng)新角色。不怕吃苦,不怕受累,干實(shí)事,辦好事。

同學(xué)們,基層是鍛煉我們廣闊的天地,我們一定要珍惜機(jī)會,不辱使命,扎實(shí)工作,樹立良好形象,向組織交上一份滿意的答卷。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),掛職的朋友們在新的崗位上,工作順利,身體健康!謝謝大家!

篇二:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

2010年高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

(草稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx,在今年的5月xx大學(xué)剛剛結(jié)束了2010年上海世博會的

浦區(qū)與上海世博會之間息息相關(guān)。楊浦區(qū)當(dāng)前的環(huán)境與條件都十分優(yōu)越,因此我們要在這樣一個(gè)歷史契機(jī)中,我們應(yīng)該:更好的去領(lǐng)會楊浦區(qū)“五區(qū)融合,聯(lián)動發(fā)展”的核心理念,認(rèn)真領(lǐng)悟推進(jìn)楊浦知識創(chuàng)新的建設(shè)行動主旨。從上海世博會中學(xué)習(xí)知識,獲取創(chuàng)新理念,結(jié)合楊浦區(qū)的特色,積極發(fā)展楊浦的知識創(chuàng)新概念。我們要前赴后繼,思考問題,尋求解決問題的方法,不斷增強(qiáng)大局觀,努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新事業(yè)。做一個(gè)有知識,求創(chuàng)新的小海寶。

在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài),在接下來的掛職鍛煉過程中,我們會不怕艱苦,樂于奉獻(xiàn),全身心地投入到掛職鍛煉工作中,保持與帶教老師,掛職同學(xué)之間良好的交流協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同做好工作,我們會謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,積極向上,向前輩們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢,讓知識在實(shí)踐中發(fā)揮力量,讓知識在實(shí)踐中得到豐富完善。同時(shí),我們也會勇于開拓,積極創(chuàng)新,在實(shí)踐中把我們的青春、熱情和創(chuàng)新精神帶到掛職鍛煉所在單位,努力在楊浦區(qū)各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱。為楊浦的明天盡到自己一份微薄的力量。

我們已經(jīng)各就各位,我們會謙虛好學(xué),不畏艱難,我們會鍥而不舍地努力,戰(zhàn)神自我。超越自我。在工作中拼搏,并取得優(yōu)秀的成績。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我們一定會敬業(yè)愛崗,以十二分的責(zé)任感和使命感投入掛職鍛煉,努[暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿(共2篇)]力工作,創(chuàng)出佳績,與楊浦共成長!

謝謝大家!xx

第二篇:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:上午好!

這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉,能有幸成為其中的一員,是區(qū)委對我們大學(xué)生這一群體的高度信任,也是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。首先,請?jiān)试S我代表奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會表示衷心的感謝。我們相信,這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識,不當(dāng)之處請老師同學(xué)們批評指正。

學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的本領(lǐng),提高我們的能力,為將來服務(wù)社會作出更大的貢獻(xiàn)。由于社會閱歷的淺顯,要求我們自己每天多聽,多看,多學(xué)。與同事多交流,多溝通,虛心向他人求教,做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡,或許還有些單調(diào),但只有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起,平凡的事做好了,同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說過:優(yōu)秀的人是能夠把一般的事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任,每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

暑期的社會體驗(yàn),是對我們的一次歷練,平衡好我們對學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系,是對我們綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)是為了更好的工作,做好工作同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的,這樣我們才能更好的把握方向,保持熱情。

我們要珍惜機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機(jī)會,發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子,不能因?yàn)樽约菏沁x派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時(shí)作客的觀念。我們要實(shí)事求是,大膽工作。腳踏實(shí)地,尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作,盡快融入新集體,適應(yīng)新角色。不怕吃苦,不怕受累,干實(shí)事,辦好事。

同學(xué)們,基層是鍛煉我們廣闊的天地,我們一定要珍惜機(jī)會,不辱使命,扎實(shí)工作,樹立良好形象,向組織交上一份滿意的答卷。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),掛職的朋友們在新的崗位上,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

第三篇:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

2010年高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

(草稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX,在今年的5月XX大學(xué)剛剛結(jié)束了2010年上海世博會的第一批世博園區(qū)志愿者的工作。我是XX大學(xué)在世博園區(qū)志愿服務(wù)期間,AB片區(qū)B03的塊長,現(xiàn)在在順利結(jié)束志愿服務(wù)后又能有機(jī)會參加2010年上海市高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期到楊浦掛職鍛煉,我感到十分高興,更榮幸我今天可以站在這里代表全體來?xiàng)钇謪^(qū)掛職鍛煉的同學(xué)發(fā)言。

首先,請?jiān)试S我代表即將在楊浦區(qū)掛職鍛煉的來自全市18所高校37名大學(xué)生,向楊浦區(qū)委組織部、區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向即將在掛職鍛煉過程中指導(dǎo)我們具體工作、幫助我們成長的各單位領(lǐng)導(dǎo)以及帶教老師致以最誠摯的謝意——正是得益于你們的辛勤工作,我們這些學(xué)子才有機(jī)會在讀“萬卷書”之余行“萬里路”,在暑期中通過掛職鍛煉的形式,走進(jìn)社會、了解社會,從而提高自我。

今天,坐在這里,我們心中充滿了興奮,同時(shí)也有些忐忑。興奮,是因?yàn)槲覀冎溃诮酉聛淼?0天中,我們將走出高校的象牙塔,正式踏入社會;忐忑,是由于我們不知道自己能否學(xué)以致用,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。但是我們一定會珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,長才干”為目的,深入廣闊的社會天地,投入這期待已久的掛職鍛煉中。

我今天發(fā)言的內(nèi)容是:

與楊浦共成長,做有作為,有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕?/p>

楊浦具有“百年工業(yè)文明”“百年大學(xué)文明”“百年市政文明”的豐厚歷史底蘊(yùn)。而目前楊浦也初步實(shí)現(xiàn)了從“工業(yè)楊浦”向“知識科技楊浦”的轉(zhuǎn)型。楊浦知識創(chuàng)新區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)都如火如荼。在接下里的40天中,我們將在楊浦區(qū)各個(gè)部門開始短暫而充實(shí)的掛職鍛煉工作。掛職,做的可能只是簡單而短期的工作,卻包含著組織,社會,學(xué)校對我們的信任和考驗(yàn),是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,奉獻(xiàn)社會的重要機(jī)遇。在掛職鍛煉中,我們要:認(rèn)清形勢,看到發(fā)展的前景,對未來充滿信心,一定要抓住此次暑期掛職鍛煉的契機(jī),發(fā)揮自身優(yōu)勢,端正態(tài)度,立足崗位,明確肩負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)決服從組織安排,全身心地投入到掛職鍛煉工作中,奉獻(xiàn)自我,提高自我。做一個(gè)有作為,有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕Ec楊浦共成長,做有知識,求創(chuàng)新的小海寶

今年正值上海世博會期間,作為人才高地的楊浦區(qū),自然也成為了上海世博會的重要區(qū)域,無論是園區(qū)內(nèi)與楊浦區(qū)各個(gè)高校合作的項(xiàng)目,還是楊浦區(qū)各繁華街道,商業(yè)區(qū)域的世博會城市站點(diǎn),無一不訴說著楊

浦區(qū)與上海世博會之間息息相關(guān)。楊浦區(qū)當(dāng)前的環(huán)境與條件都十分優(yōu)越,因此我們要在這樣一個(gè)歷史契機(jī)中,我們應(yīng)該:更好的去領(lǐng)會楊浦區(qū)“五區(qū)融合,聯(lián)動發(fā)展”的核心理念,認(rèn)真領(lǐng)悟推進(jìn)楊浦知識創(chuàng)新的建設(shè)行動主旨。從上海世博會中學(xué)習(xí)知識,獲取創(chuàng)新理念,結(jié)合楊浦區(qū)的特色,積極發(fā)展楊浦的知識創(chuàng)新概念。我們要前赴后繼,思考問題,尋求解決問題的方法,不斷增強(qiáng)大局觀,努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新事業(yè)。做一個(gè)有知識,求創(chuàng)新的小海寶。

在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài),在接下來的掛職鍛煉過程中,我們會不怕艱苦,樂于奉獻(xiàn),全身心地投入到掛職鍛煉工作中,保持與帶教老師,掛職同學(xué)之間良好的交流協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同做好工作,我們會謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,積極向上,向前輩們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢,讓知識在實(shí)踐中發(fā)揮力量,讓知識在實(shí)踐中得到豐富完善。同時(shí),我們也會勇于開拓,積極創(chuàng)新,在實(shí)踐中把我們的青春、熱情和創(chuàng)新精神帶到掛職鍛煉所在單位,努力在楊浦區(qū)各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱。為楊浦的明天盡到自己一份微薄的力量。

我們已經(jīng)各就各位,我們會謙虛好學(xué),不畏艱難,我們會鍥而不舍地努力,戰(zhàn)神自我。超越自我。在工作中拼搏,并取得優(yōu)秀的成績。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我們一定會敬業(yè)愛崗,以十二分的責(zé)任感和使命感投入掛職鍛煉,努力工作,創(chuàng)出佳績,與楊浦共成長!

謝謝大家!

XX

第四篇:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

2010年高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

(草稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX,在今年的5月XX大學(xué)剛剛結(jié)束了2010年上海世博會的第一批世博園區(qū)志愿者的工作。我是XX大學(xué)在世博園區(qū)志愿服務(wù)期間,AB片區(qū)B03的塊長,現(xiàn)在在順利結(jié)束志愿服務(wù)后又能有機(jī)會參加2010年上海市高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期到楊浦掛職鍛煉,我感到十分高興,更榮幸我今天可以站在這里代表全體來?xiàng)钇謪^(qū)掛職鍛煉的同學(xué)發(fā)言。

首先,請?jiān)试S我代表即將在楊浦區(qū)掛職鍛煉的來自全市18所高校37名大學(xué)生,向楊浦區(qū)委組織部、區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向即將在掛職鍛煉過程中指導(dǎo)我們具體工作、幫助我們成長的各單位領(lǐng)導(dǎo)以及帶教老師致以最誠摯的謝意——正是得益于你們的辛勤工作,我們這些學(xué)子才有機(jī)會在讀“萬卷書”之余行“萬里路”,在暑期中通過掛職鍛煉的形式,走進(jìn)社會、了解社會,從而提高自我。

今天,坐在這里,我們心中充滿了興奮,同時(shí)也有些忐忑。興奮,是因?yàn)槲覀冎溃诮酉聛淼?0天中,我們將走出高校的象牙塔,正式踏入社會;忐忑,是由于我們不知道自己能否學(xué)以致用,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。但是我們一定會珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,長才干”為目的,深入廣闊的社會天地,投入這期待已久的掛職鍛煉中。

我今天發(fā)言的內(nèi)容是:

與楊浦共成長,做有作為,有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕?/p>

楊浦具有“百年工業(yè)文明”“百年大學(xué)文明”“百年市政文明”的豐厚歷史底蘊(yùn)。而目前楊浦也初步實(shí)現(xiàn)了從“工業(yè)楊浦”向“知識科技楊浦”的轉(zhuǎn)型。楊浦知識創(chuàng)新區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)都如火如荼。在接下里的40天中,我們將在楊浦區(qū)各個(gè)部門開始短暫而充實(shí)的掛職鍛煉工作。掛職,做的可能只是簡單而短期的工作,卻包含著組織,社會,學(xué)校對我們的信任和考驗(yàn),是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,奉獻(xiàn)社會的重要機(jī)遇。在掛職鍛煉中,我們要:認(rèn)清形勢,看到發(fā)展的前景,對未來充滿信心,一定要抓住此次暑期掛職鍛煉的契機(jī),發(fā)揮自身優(yōu)勢,端正態(tài)度,立足崗位,明確肩負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)決服從組織安排,全身心地投入到掛職鍛煉工作中,奉獻(xiàn)自我,提高自我。做一個(gè)有作為,有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕Ec楊浦共成長,做有知識,求創(chuàng)新的小海寶

今年正值上海世博會期間,作為人才高地的楊浦區(qū),自然也成為了上海世博會的重要區(qū)域,無論是園區(qū)內(nèi)與楊浦區(qū)各個(gè)高校合作的項(xiàng)目,還是楊浦區(qū)各繁華街道,商業(yè)區(qū)域的世博會城市站點(diǎn),無一不訴說著楊

浦區(qū)與上海世博會之間息息相關(guān)。楊浦區(qū)當(dāng)前的環(huán)境與條件都十分優(yōu)越,因此我們要在這樣一個(gè)歷史契機(jī)中,我們應(yīng)該:更好的去領(lǐng)會楊浦區(qū)“五區(qū)融合,聯(lián)動發(fā)展”的核心理念,認(rèn)真領(lǐng)悟推進(jìn)楊浦知識創(chuàng)新的建設(shè)行動主旨。從上海世博會中學(xué)習(xí)知識,獲取創(chuàng)新理念,結(jié)合楊浦區(qū)的特色,積極發(fā)展楊浦的知識創(chuàng)新概念。我們要前赴后繼,思考問題,尋求解決問題的方法,不斷增強(qiáng)大局觀,努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新事業(yè)。做一個(gè)有知識,求創(chuàng)新的小海寶。

在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài),在接下來的掛職鍛煉過程中,我們會不怕艱苦,樂于奉獻(xiàn),全身心地投入到掛職鍛煉工作中,保持與帶教老師,掛職同學(xué)之間良好的交流協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同做好工作,我們會謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,積極向上,向前輩們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢,讓知識在實(shí)踐中發(fā)揮力量,讓知識在實(shí)踐中得到豐富完善。同時(shí),我們也會勇于開拓,積極創(chuàng)新,在實(shí)踐中把我們的青春、熱情和創(chuàng)新精神帶到掛職鍛煉所在單位,努力在楊浦區(qū)各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱。為楊浦的明天盡到自己一份微薄的力量。

我們已經(jīng)各就各位,我們會謙虛好學(xué),不畏艱難,我們會鍥而不舍地努力,戰(zhàn)神自我。超越自我。在工作中拼搏,并取得優(yōu)秀的成績。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我們一定會敬業(yè)愛崗,以十二分的責(zé)任感和使命感投入掛職鍛煉,努力工作,創(chuàng)出佳績,與楊浦共成長!

謝謝大家!

XX

第五篇:暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

2010年高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言

(草稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX,在今年的5月XX大學(xué)剛剛結(jié)束了2010年上海世博會的第一批世博園區(qū)志愿者的工作。我是XX大學(xué)在世博園區(qū)志愿服務(wù)期間,AB片區(qū)B03的塊長,現(xiàn)在在順利結(jié)束志愿服務(wù)后又能有機(jī)會參加2010年上海市高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期到楊浦掛職鍛煉,我感到十分高興,更榮幸我今天可以站在這里代表全體來?xiàng)钇謪^(qū)掛職鍛煉的同學(xué)發(fā)言。

首先,請?jiān)试S我代表即將在楊浦區(qū)掛職鍛煉的來自全市18所高校37名大學(xué)生,向楊浦區(qū)委組織部、區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向即將在掛職鍛煉過程中指導(dǎo)我們具體工作、幫助我們成長的各單位領(lǐng)導(dǎo)以及帶教老師致以最誠摯的謝意——正是得益于你們的辛勤工作,我們這些學(xué)子才有機(jī)會在讀“萬卷書”之余行“萬里路”,在暑期中通過掛職鍛煉的形式,走進(jìn)社會、了解社會,從而提高自我。

今天,坐在這里,我們心中充滿了興奮,同時(shí)也有些忐忑。興奮,是因?yàn)槲覀冎溃诮酉聛淼?0天中,我們將走出高校的象牙塔,正式踏入社會;忐忑,是由于我們不知道自己能否學(xué)以致用,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。但是我們一定會珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,長才干”為目的,深入廣闊的社會天地,投入這期待已久的掛職鍛煉中。

我今天發(fā)言的內(nèi)容是:

與楊浦共成長,做有作為,有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕?/p>

楊浦具有“百年工業(yè)文明”“百年大學(xué)文明”“百年市政文明”的豐厚歷史底蘊(yùn)。而目前楊浦也初步實(shí)現(xiàn)了從“工業(yè)楊浦”向“知識科技楊浦”的轉(zhuǎn)型。楊浦知識創(chuàng)新區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)都如火如荼。在接下里的40天中,我們將在楊浦區(qū)各個(gè)部門開始短暫而充實(shí)的掛職鍛煉工作。掛職,做的可能只是簡單而短期的工作,卻包含著組織,社會,學(xué)校對我們的信任和考驗(yàn),是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,奉獻(xiàn)社會的重要機(jī)遇。在掛職鍛煉中,我們要:認(rèn)清形勢,看到發(fā)展的前景,對未來充滿信心,一定要抓住此次暑期掛職鍛煉的契機(jī),發(fā)揮自身優(yōu)勢,端正態(tài)度,立足崗位,明確肩負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)決服從組織安排,全身心地投入到掛職鍛煉工作中,奉獻(xiàn)自我,提高自我。做一個(gè)有作為,有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕Ec楊浦共成長,做有知識,求創(chuàng)新的小海寶

今年正值上海世博會期間,作為人才高地的楊浦區(qū),自然也成為了上海世博會的重要區(qū)域,無論是園區(qū)內(nèi)與楊浦區(qū)各個(gè)高校合作的項(xiàng)目,還是楊浦區(qū)各繁華街道,商業(yè)區(qū)域的世博會城市站點(diǎn),無一不訴說著楊

浦區(qū)與上海世博會之間息息相關(guān)。楊浦區(qū)當(dāng)前的環(huán)境與條件都十分優(yōu)越,因此我們要在這樣一個(gè)歷史契機(jī)中,我們應(yīng)該:更好的去領(lǐng)會楊浦區(qū)“五區(qū)融合,聯(lián)動發(fā)展”的核心理念,認(rèn)真領(lǐng)悟推進(jìn)楊浦知識創(chuàng)新的建設(shè)行動主旨。從上海世博會中學(xué)習(xí)知識,獲取創(chuàng)新理念,結(jié)合楊浦區(qū)的特色,積極發(fā)展楊浦的知識創(chuàng)新概念。我們要前赴后繼,思考問題,尋求解決問題的方法,不斷增強(qiáng)大局觀,努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新事業(yè)。做一個(gè)有知識,求創(chuàng)新的小海寶。

在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài),在接下來的掛職鍛煉過程中,我們會不怕艱苦,樂于奉獻(xiàn),全身心地投入到掛職鍛煉工作中,保持與帶教老師,掛職同學(xué)之間良好的交流協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同做好工作,我們會謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,積極向上,向前輩們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢,讓知識在實(shí)踐中發(fā)揮力量,讓知識在實(shí)踐中得到豐富完善。同時(shí),我們也會勇于開拓,積極創(chuàng)新,在實(shí)踐中把我們的青春、熱情和創(chuàng)新精神帶到掛職鍛煉所在單位,努力在楊浦區(qū)各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱。為楊浦的明天盡到自己一份微薄的力量。

我們已經(jīng)各就各位,我們會謙虛好學(xué),不畏艱難,我們會鍥而不舍地努力,戰(zhàn)神自我。超越自我。在工作中拼搏,并取得優(yōu)秀的成績。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我們一定會敬業(yè)愛崗,以十二分的責(zé)任感和使命感投入掛職鍛煉,努力工作,創(chuàng)出佳績,與楊浦共成長!

謝謝大家!

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