第一篇:個人鍛煉總結
在鍛煉中學習,在鍛煉中成長
2008年8月,經區教育局安排,到吳中區XX中學參加為期一年的交流學習鍛煉活動。我非常珍惜這樣的學習鍛煉機會,主動融合到新的工作環境中,積極參與迎春中學的日常管理工作。不知不覺中,一年的時間結束了,雖然時間很短暫,但對我個人卻產生了很大的影響。現將一年來感觸頗深、受益非淺的鍛煉工作總結如下:
一、進一步的完成交流鍛煉的主要工作
本學期繼續上學期主要工作,擔任初一(3)班的班主任,初一
(3)(7)班的數學教學,同時負責初一年級的德育管理工作。在這幾個月里我深深地融入到了這所學校的人文氛圍,就初一數學組的教學工作來說,我深深的體會到團隊精神的重要性,大家像一股繩,無論是在教學上課,復習迎考、還是在提優補差上每位任課老師都發光發熱,讓XX中學初一數學組閃閃發光。正是這種精神,我們也取得了輝煌的成績,在上學期期末測試中,我們初一年級的數學平均分列XX區第一,還有十幾位學生獲得時代學習報舉辦的數學競賽的獎項。
學校行政管理工作千頭萬緒,緊張,繁忙,比較單調。行政管理工作比一般人所想像到的情況要復雜得多。許多事情要牽涉到許多的人和部門,許多問題的處理要同時兼顧許多人和許多部門的利益,許多政策的落實經常會遇到許多困難和阻礙。但我在工作中感受到同事
們的工作熱情。當我們德育處有什么重要的事情時,我們總是積極討論策劃,認真執行并順利完成。本學期以來,我認真參與德育處組織的每周一的晨會、每周末的衛生大掃除的檢查,學校幾次重要的監考工作、學校主題教育等。還有德育處一些常規檢查、班主任會議活動等、“安全文明校園檢查”“反邪教教育活動”等。同時,不斷的認真進行總結反思研究,對不同地區(不同學校)、不同基礎的學生初一學習反映狀況進行研究,了解學生對初中學習方法和初中教學管理的看法,了解學生的不良習慣和形成這些習慣的原因和學生的所想所思。
二、交流鍛煉的收獲和體會
經過第二個學期的交流鍛煉,使我在各方面有了進一步的進步,學校的德育工作的創新與管理、教學管理及備課組的管理工作等。
對于德育工作,學校提倡仁愛教育,同時也有學校的原則性,我覺得這兩者的有機結合正式德育處處理好現代學生的最好突破口。當然,這更需要教師有了愛心才能真正把“尊重、合作、服務”的辦學理念滲透入自己的教學工作中。我相信只要這樣的探索和總結,德育工作一定會更上一層樓。
對于教學工作,學校教研組融洽的教學氛圍是深深難忘的記憶。初到迎春中學,就喜歡這里輕松融洽的教育和學習環境,領導和教師相互之間比較信任,同事之間關系融洽,大家工作熱情都很高,這些都展現了迎春中學和諧的校園文化,這也是團隊精神的很好體現,我一直在想,就是這種精神讓迎春無比的強大,不可戰勝。
一年的交流鍛煉感覺收獲頗多,體會也很多。讓我學習到了重點中學的管理體制、工作規程。其次提升了我的管理意識、管理理念、管理水平,有助于我今后更好的開展學習和工作。學校的教育和學校管理都是一門藝術,需要我們不斷地去研究創新,以應對各類事件的發生。同時拓寬了我的知識面,掛職鍛煉中我的各方面的能力如工作能力、社交能力、管理能力、業務能力、統籌決策能力都有了較大的提高。
三、掛職期間自我評定
一年來,我自覺遵守學校的各項規章制度,要求自己要體現出一名青年后備干部的應有的精神風貌和基本素質。積極參加學校組織的各類活動,并力所能及的為這些活動出謀劃策,使得這些活動能夠得以完美的開展,并取得了較好的效果。努力地積極主動地把鍛煉期間的每一份工作做好,以飽滿的熱情迎接新一天。在不斷的總結中學習,在全身心的學習中進步,在快樂的進步中成長。
XX中學有著優秀的教師群體和務實開拓的領導班子,一年來,我上學到了很多,老師和領導的踏踏實實、兢兢業業的工作態度和勇于開拓不斷進取的工作精神讓我感動,學校的團結和諧的人文氛圍讓我陶醉。總之,這次易地崗位鍛煉,我想作為我們年輕人,一定要把它作為一個契機,作為我們奮斗的一個新起點,在以后的工作中把在鍛煉中所學的東西靈活運用,并使之得以發揮更大的作用,以正確積極的態度和科學的方法贏得我們人生的新發展。
再次感謝教育局的領導!感謝迎春中學的領導和老師!
第二篇:當兵鍛煉個人總結
鍛煉鑄就未來
——當兵鍛煉個人總結
(特勤二中隊 楊金溧)
懷揣著從軍的理想,踐行著為人民服務的誓言,我選擇加入了消防部隊這個大家庭,實現了從一名地方大學生向消防軍人的角色轉變,當兵鍛煉就是我實現這一轉變的關鍵時期,是從菁菁校園走向綠色警營的過渡時期;它是提高我工作能力的一個實踐性環節,是升華理想信念、錘煉意志品質和培育戰斗作風的關鍵階段。在整個當兵鍛煉的過程中,我始終牢記胡總書記“忠誠可靠,服務人民,竭誠奉獻”三句話總要求,并以此為目標,明確了消防軍人的價值取向。通過在特勤二中隊四個多月的學習和訓練,我獲益匪淺,現總結如下:
第一,堅定了“人民消防為人民”理念。
馬克思主義哲學說,充分發揮主觀能動性才能達到預期的目的,也就是說思想決定行動,所以我一直以一名共產黨員的要求和為人民服務的理念支撐著當兵鍛煉的整個過程。只有樹立了堅定的政治思想,實踐“人民消防為人民”的誓言,才能在鍛煉過程中奮力堅持,不怕苦,不怕累,在搶險救援過程中不畏艱險,勇往直前,臨危不俱、恪盡職守。在當兵鍛煉中,中隊組織官兵觀看、學習了許多愛國教育性質的影片,組織學習了部局、總隊及支隊的重要指示及文件精神,參加了各次電視視頻會等,更堅定了我的政治思想及實踐“人民消防為人民”的誓言,領會了全心全意為人民服務的宗旨。同時,陳平、程志威和陳琨等奮戰在滅火和搶險救援一線消防官兵們舍小家顧大家,舍個人保大家的光輝形象,“責任重于泰山”的精神和對黨和人民的絕對忠誠,深深地感染和震撼了我,促使我暗自下決心要延續新時期消防精神,努力向消防英雄學習。
第二,明確了當兵鍛煉的階段、目標、學習內容,并收獲頗豐。根據特勤二中隊制定的全面、詳細的當兵鍛煉學習訓練計劃及組織安排,通過對該計劃的學習領會及對當兵鍛煉過程的細心總結,我認為主要分為以下三個階段:
1、知兵階段。明確當兵鍛煉的目標,特勤二中隊充分利用資源,挑選了中隊基層經驗豐富的干部、班長業務骨干,有針對性地為我們學員集中講課、交流、開展滅火救援戰例研討等,讓大學生學員更深刻和直觀的了解和感受到基層中隊消防官兵在日常的工作里干些什么,在想些什么,需要些什么。只有知道了這些,才能在以后的部隊管理工作中,做到科學合理,貼近實際,不盲目主觀。通過體驗新兵生活:幫廚、洗盤子洗菜、打掃衛生等等活動,提高了我的基層生活能力;通過和老兵學習請教,悉心聽取他們對我們的看法、想法和意見、建議,讓我進一步認清了當兵鍛煉的必要性和重要性以及下一階段應該做的工作。
2、模擬任職。為立足第一任職需要,中隊通過安排我們學員輪流擔任副班長,協助班長工作;輪流進行模擬擔任值班班長,學習組織開展中隊一日生活制度及日常訓練生活工作落實,提高了我們的組織指揮及工作協調能力。讓我們擬擔任副中隊長,組織中隊的戰訓、管理等工作,提高了我們的管理工作能力,與戰友之間有了更多的接觸,融洽了我在軍營的人際關系。同時,還對我們進行了一系列的業務,體能,技能、隊列指揮、心理拓展等方面的訓練。體能訓練:3000、5000米長跑,100米負重跑,單雙杠,俯臥撐等等;業務技能訓練:穿戰斗服、佩戴空氣呼吸器、兩盤水帶連接、兩節拉梯攀爬、結繩法、車操演練等等;當兵徒手隊列動作組織指揮、班隊列組織指揮;熟悉了中隊“六熟悉”的內容,熟悉了滅火救援及搶險救援器材裝備,了解了車輛裝備,學習了解了裝備器材的性能、參數、使用和保養;進行常規的心理拓展訓練。切實為我們下一階段參與滅火救援執勤戰備工作打下堅實基礎,讓我們基本達到三級戰斗員和基層指戰員的基本要求。同時,通過學習掌握部隊基層戰斗班各項工作制度和開展的基本程序、方法,提高了我個人的軍事素質和組織指揮能力,為在將來在基層中隊任職打下良好的理論及實踐基礎。
3、執勤戰備及帶新兵。經過前兩個階段的學習訓練,兵鍛煉大學生初步達到了班長骨干的組織指揮能力,也達到了三級戰斗員標準,我們被分別充實到各個戰斗班,參與滅火救援和及執勤備戰等工作。通過親身經歷滅火救援戰斗,在現場直觀了解滅火和搶險救援,學習處置突發事件方法,鍛煉組織指揮能力,為我以后在基層任職時從事執勤備戰打下了良好的基礎。特別幸運的是,我被中隊安排協助新兵班長帶新兵,任新兵副班長,組織新兵訓練及日常生活。通過近兩個月的帶兵生活,讓我更直觀更深刻的了解了中隊士兵的想法,實踐了自己第一階段學習的理論,也從新兵班長那學到了許多之前沒有接觸過的東西,使我受益匪淺,也為我以后在基層任職增加了信心。
第三,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
孔子曰:“學而時習之,不亦說乎”,通過這次的當兵鍛煉,我學會了主動的學習,理解了天道酬勤的涵義,我總結為“三勤”——勤動手,熟練掌握消防器材裝備的操作使用方法;勤動嘴,虛心向老隊長、老班長請教部隊管理的基本方法;勤動腦,思考總結部隊基層戰斗班各項工作制度和開展的基本程序、方法。謙虛謹慎,虛心好學,并勇于實踐,大膽探索,善于總結得失,積累經驗豐富自己的知識,提升自身能力。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,咖啡入口雖苦澀,但入喉卻甘甜,總之,要想成功地完成當兵鍛煉的目標和任務,必須要做有心人,總結為如下幾點:
一是要立足實際,不要做“無心插柳柳成蔭”的幻想,要回歸“一針一線成織衣”的現實;不要讓自己的語言成為一張空頭支票,要以自己的行動來踐行自己的諾言。
二是要實現把理論知識轉化為實踐經驗,做到理論與實踐的最佳結合。
三是要鍛煉吃大苦、耐大勞的意志品格。“平時多流汗,戰時少流血”,在當兵鍛煉期間我做到了。不講特殊,不講困難,不講條件,不找借口,人家能做到的,我也一定要做到。爭取體能、業務等方面的進步,提高獨立分析問題、解決問題的能力。
四是要服從管理,著眼大局。基層官兵都來自五湖四海,加之基層干部與大家年齡相仿,基層工作經驗還不是很豐富,善于理解,有一顆包容心,與所有官兵搞好團結,服從管理,共同為部隊建設作貢獻。嚴格遵守部隊條令條例和各項制度,按照普通一兵的要求,立足本職,愛崗敬業,無私奉獻,為消防工作和部隊建設作出積極的貢獻,實踐“人民消防為人民”的誓言,鑄就輝煌的未來!
第三篇:個人學習鍛煉總結
“我做了些什么,學到了什么”,當我這樣反思的時候,為期一個月的學習鍛煉也結束了,在這里,我首先感謝縣委組織部領導給了我這一個學習鍛煉的機會,讓我在上崗之前,能站在一個更高的平臺,了解情況,強化學習,提高自我。同時,也感謝組織部領導、組織股沈股長及股室同志的關心,幫助和指導。我深知,機會轉眼即逝,所以我十分珍惜每一天,并積極投身到工作中學習知識,提高素質?,F將一個月學習情況及收獲匯報如下:
一、主要學習情況
一個月來,我始終堅持要做事,學習先行的理念,努力做到邊做事,邊學習,在學中做事,在事情中學習,主要參與完成以下幾件事情:
1、堅持每天瀏覽各大網站,關注國家時事,大事 知曉國家大政方針,政策是每個干部的必修課,為此我充分利用熟悉網絡、擅長電腦操作的優勢,每天堅持瀏覽人民網、新華網、中國網等國內重點新聞網站上刊載的新聞信息,及時了解農村建設和干部隊伍建設重要輿情。圍繞深入學習實踐科學發展觀、學習中國共產黨十七屆三中全會、省-1-
委深入推進踐行“三個一”學習活動等,加強學習,強化素質,充分為今后開展農業農村工作奠定基礎。
2、整理了近年縣四班子領導民主生活會材料檔案 通過此項檔案整理,進一步熟悉領導班子民主生活會召開的程序、步驟、需要準備的材料等問題,為組織股準備民主生活會材料提供起到一定的借鑒作用。
3、參加干部檔案的整理、錄入工作
在組織股工作空閑的時候,我參加干部信息股的干部檔案整理工作,這讓我學到了很多從書本里學不到的東西,也為我的人生積累了一筆財富。
二、主要學習收獲
在縣委組織部學習期間,讓我對組織工作者有了一些更深的認識,也讓我從幾個方面得到提高。
(一)切身體會,對組工干部的幾點認知。
1、作風建設好,干部素質高
在全面學習實踐科學發展觀之際,縣委組織部圍繞省委深入推進踐行“三個一”及組織系統作風建設年活動,認真抓好組工干部作風建設,認真提高干部素質,以改革創新的精神推進組織工作開展。從領導到職工都具有的優良思想品
質、較強的理論功底、重視學習和調查研究的良好作風、過硬的業務素質和敬業精神,從而確保了全縣組織工作高效率運轉,提高了為全縣科學發展服務的能力和水平。
2、大局意識強,自我要求嚴
一個小小的失誤,也要深入剖析,查找原因,從大局出發,敢于自我批評,不互相推諉,主動承擔責任,這就是組工干部。在他們心中,一個失誤就影響了整個組織系統的形象,切實維護好組織部門和組工干部形象是最基本的職責。
3、工作熱情高,責任意識強
在各項任務接連不斷、各種活動應接不暇情況下,呂部長領導的縣委組織部班子始終以飽滿的工作熱情,帶領全體干部充分發揚勇于吃苦、樂于奉獻的精神,圍繞中心,服務大局,不斷拓展組織工作的視野和領域,有力地服務了全市發展,忘時、忘我工作,熬夜、加班就是家常便飯。各個科室同志都是業務“精英”,他們用高度的工作責任心,要求自己,確保自己的工作按時、按質、按量完成。
(二)認真反思,提高自身素質,積累工作本領 在學習鍛煉期間,我不懂就問、就學的態度,主動向書本學習、向領導和同事學習、向實際工作學習,取得以下提
高:
1、加強政治學習,黨性修養有所提高
依托在組織股學習的優勢,更多的學習我縣有關黨的建設方面的知識,并結合培訓,進一步了解了黨的歷史、黨在新時期建設的成效,主要任務,在農村黨建的幾個主要工作等。通過對科學發展觀的再學習,我在思想上、心理上進一步認識到學習實踐科學發展觀活動的重大意義,提高了自身的理論水平和精神境界,讓我能以更加飽滿的熱情、更加敬業的態度、更加踏實的作風,把工作做得更深入、更細致。
2、辦理業務能力,服務群眾能力有所提高
在平時的工作學習中,通過看、問、想,了解了公文批示、黨組織關系轉接、調研提綱撰寫等一些日常業務的辦理程序。通過聽取報告、學習培訓,對鄉鎮政府職能職責,新形勢下如何發揮政府功能,進行社會主義新農村建設,以及如何結合“抓三子,促三化”,進行核桃產業“三率”建設都有了一個全新的認識,這將幫助我在今后的工作中,找準方向,發現問題,更好的服務群眾,服務農村。
3、辦事能力,綜合素質有所提高
縣委組織部,是我縣各級部門中標準高、要求嚴、講
團結、重創新、求實效的表率部門,其領導到職工扎實細致的工作作風使我受到了很深的教育,通過向他們學習,情操得到陶冶,認識和覺悟有明顯提高。在領導、同事們言傳身教下,我少了一些浮躁,多了幾分務實,也從他們身上學到了許多如何做人、做事的道理,學到了搞好工作的思想基礎,讓我的綜合素質有了一次提升。
一個月的時間雖然很短,但它卻給我的人生上了必不可少的一課,是它讓我實現思想的一次轉折,一次升華,給我補上了自己所缺的東西,達到了學有所獲的目的。
我深知,自己的收獲與組織的期望還相差甚遠,與自己的工作要求還有距離,我將把我親身體會到的優良的工作作風,忘我的工作熱情,團結向上的工作斗志帶到今后自己的工作中,并讓他發揮光芒。我深切期望縣委組織部領導、沈股長在今后的學習工作中,能繼續給予我關心、指導和幫助。最后,我再次對組織部各位領導、同志表達我最真摯的謝意。
第四篇:信訪局鍛煉個人總結
信訪局鍛煉個人總結
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。作為新錄用公務員,我們正處于學習業務技能,積累工作經驗的重要時期。根據縣人事局及縣信訪局的安排,我們在接訪辦信室為期一個月的鍛煉馬上就要結束了。雖然只有短短的30天,但我收獲頗豐:認識了許多人,接觸了許多事,彌補了許多在鄉鎮上工作時學習不到的知識。
在信訪局領導和同志們的幫助下,在個人的不懈追求和鉆研下,我實現了以下轉變:對信訪工作由最初的“旁觀者”很快轉變為“參與者”;從一名信訪工作的“門外漢”逐步成長為一位信訪辦理“熟手”;從對信訪工作一知半解最終走向深入理解?,F將一個月以來的工作情況簡要總結如下:
一、提高理論認識,堅定做好信訪工作的決心
信訪工作對我來說是一個全新的工作,所以我必須現在理論上對其進行全面的了解。從剛進入信訪局的第一天開始,我就開始學習《中華人民共和國信訪條例》及其他相關法規、方針、政策。同時也就學習中不懂的地方向老同事虛心請教、學習,力爭在最短的時間內熟悉信訪相關條例及其法規。在領導及同事的幫助下,我也認識到信訪工作必須以廣大人民群眾的根本利益為最高標準,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅持黨的群眾路線,深入群眾,深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,解決群眾反映強烈的熱點問題,與人民群眾同呼吸共命運。信訪問題絕大部分關系人民群眾切身利益,而人民的利益就是黨的利益。信訪工作作為黨和政府聯系人民群眾的紐帶了解社情民意的窗口,對維護社會穩定、保障人民群眾切身利益起到了重要作用。在這一崗位上我必須做好充分的心理準備,堅定做好信訪工作的信心。
二、認真實踐學習,盡快進入工作角色
要做好信訪工作,僅僅依靠理論知識和決心是不夠的,還需要通過實踐,在接待過程中學習技巧、積累經驗。在實踐中遇到不懂或者不理解的地方,虛心想老同志請教。通過這次鍛煉,自身工作能力得到很大提高,逐漸進入了工作角色。在短短30天里,我參與接待了個體訪5件,群體訪2件。記得1月10號的30多名農民工討要工資,由于上訪人數過多,農民工法律意識淡薄,同時急于討要工資回家過年導致態度惡劣,幾名農民工言語尖刻、情緒激動,場面曾一度幾欲失控。但是我知道,作為信訪工作人員,要做到罵不還口,打不還手。所以在老同事的帶領下,我們首先向領導匯報,熱情接待上訪農民工。在接待中,認真做好記錄,并且熱心、真誠地向他們解釋相關的法律法規,同時聯系了相關的房地產開發商負責人到場一起協商,確保事件不會進一步擴大,最后問題得到了妥善的解決。
三、存在的不足
我十分珍惜這次鍛煉的機會,雖然取得了一定進步,但
是由于時間太短,在業務上在實際工作中,還是有很多不懂的問題,還需要更好地掌握。
我相信在組織和領導的關懷下,在同事的幫助下,我一定能夠踏踏實實工作,一步一個腳印,不斷地充實自己、完善自己,將自己的工作干得更好,向組織上交一個滿意的答卷。
XXX 2012年2月1日
第五篇:9月份基層鍛煉個人總結
個人總結
一、注重自身修養,提高思想水平和政治覺悟。
在鍛煉過程中,我深刻體會到要想成為一名合格的基層工作人員,就必須不怕吃苦,凡事要搶在前面,不懂就問,堅持學習。通過不斷地學習來提高自己的理論和實踐水平。只有加強學習,才能使自己在思想上、理論上和業務上真正成熟起來,保質保量地完成領導交給的各項工作任務。為此,我總是把學習放在首位。
二、積極學習實踐,提高業務水平和工作能力。
由于缺少理論知識及實踐經驗,感到自己身上的擔子很重,所以不敢掉以輕心,虛心學習,邊干邊摸索,并取得了一定的進步。理論水平和業務能力都得到了很大程度的提高,能夠以正確的態度對待各項工作任務。剛開始,我利用兩周的時間基本了解了公司的廠區布局和一、二層車間的布局,以及從原料到成品的生產流程。后來由于家庭原因,請假兩個月,中斷學習鍛煉。直至9月1日又重新踏上工作崗位后,我從最簡單的包裝工作做起。工作之余,也會到別的車間學習,以便更快地熟悉各個生產環節,并用心探索車間管理經驗,爭取使自己的技術、管理等各種能力都得到提升。
通過公司領導的教導,我不僅在理論上對制藥技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,開拓了視野。以上是我自基層鍛煉以來的總結,有成績,也有不足,今后我將再接再厲,爭取在各個方面都有更大的提高。
2010年9月29日