第一篇:大三學生預備黨員個人總結
姓名:xx 黨支部:xx學院學生xx黨支部 班級:xx級xx班
時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中,我感到最光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國共產黨預備黨員。這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見并通過自己的不懈努力而使自己達到預備黨員的所必需的條件,但是,成為了預備黨員之后我并不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現在的我是代表著中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。可是現在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。而在這一學期,我自己也努力了許多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現。
首先從思想理論方面說起。其實從大一開始,我為了要達到早日成為中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。但是由于沒有系統地學習,所以學習的效果不太明顯。但是自從接受了黨課培訓后,我從各方面了解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的認識上升了一個等級。黨課培訓后,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,了解黨的精神。因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思想的習慣。從學習黨的xx大精神中,我了解到黨未來的建設和黨以后的目標,這使我吸取到黨的最新思想的精華,極大地提升了自己的思想水平。除了學習黨的理論知識和精神,我還不斷地去了解優秀黨員的事跡,以此來渲染自己,并從中知道要成為一名中共黨員所需具備的素質。因此,我一直都以優秀黨員的事跡作為自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的條件向中共黨員的標準靠攏,早日成為中國共產黨的一份子。尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中了解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的標準。因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終于成為了一名中共預備黨員。但是,我都會把每一次的進步當做新的起點,不斷地向更高的目標邁進。
在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,因為這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部分,加上要能成為一位學生黨員,必要的條件是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本著大
一、大二的認真學習態度去對待大三的學習。我在這一學期中,從沒有過早退曠課,而且上課的時候認真聽講,對不懂的問題積極向老師提問。對于老師布置的課后作業,我都會認真去完成,按時提交作業,并且協助學委負責收齊男生們的作業,再給學委匯總。在學習方面,哪位同學有問題的時候,我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習自己的專業知識外,我還經常翻閱課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為群眾服務,更好地為社會、為國家貢獻自己的力量。
在工作方面,雖然我這個學期沒有在學校或學院里擔任職務,但是我這學期投身于志愿者的行列,參與了多個志愿者的活動,如廣交會服務志愿者、華農百年校慶接待組志愿者等等。通過志愿者活動,我不僅可以運用自己所學到的知識去幫助到別人、使活動順利舉行,并且從幫助別人的過程中提升了自己服務大眾的思想,提高了自己的綜合素質。這也使我更靠近黨員標準。在以后的日子里,我不僅會繼續投身于志愿者活動,還會參與更多其他類型的服務活動,真正為群眾做實事。
在班級中,即使我沒擔任班干部,但是作為班里的一份子,我還是發揮了我應有的作用。在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班集體和舉行班集體活動。在課余的時間或假期,我都保持著與同學聯系,并且經常組織大家一起進行運動,放松大家的心情。在成為了預備黨員后,我還會繼續盡我所能為集體服務,團結同學,在剩余的大學時光中,多為班集體做實事,保持良好的群眾基礎。
我能成為一名中共預備黨員固然是一件光榮的事情,并且是對自己努力的肯定,但是,我離正式黨員還有一段距離,因此,我絕不會驕傲自滿,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的綜合素質,使自己能成為大眾的榜樣,確實表現出一名黨員所擁有的影響力,更加誠懇地為大眾服務,做好自己份內事情外,更多地去為集體做事情。我一定會朝著優秀中共黨員的目標不斷邁進,不斷努力的,希望黨組織監督和指導我!
第二篇:2021年大三學生預備黨員個人總結
2021年大三學生預備黨員個人總結
撰寫人:___________
日
期:___________
2021年大三學生預備黨員個人總結
姓名:__?黨支部:__學院學生__黨支部?班級:__級__班
時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中,我感到最光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國___預備黨員。這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見并通過自己的不懈努力而使自己達到預備黨員的所必需的條件,但是,成為了預備黨員之后我并不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現在的我是代表著中國___,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。可是現在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班___做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到___黨員的必備條件。而在這一學期,我自己也努力了許多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現。
首先從思想理論方面說起。其實從大一開始,我為了要達到早日成為___黨員的目標,就不斷學___的理論知識,___黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。但是由于沒有系統地學習,所以學習的效果不太明顯。但是自從接受了黨課培訓后,我從各方面了解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國___的認識上升了一個等級。黨課培訓后,我也知道了如何系統地去學___的知識,了解黨的精神。因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態(范本),學___的最新思想的習慣。從學___的__大精神中,我了解到黨未來的建設和黨以后的目標,這使我吸取到黨的最新思想的精華,極大地提升了自己的思想水平。除了學___的理論知識和精神,我還不斷地去了解優秀黨員的事跡,以此來渲染自己,并從中知道要成為一名___黨員所需具備的素質。因此,我一直都以優秀黨員的事跡作為自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的條件向___黨員的標準靠攏,早日成為中國___的一份子。尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中了解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的標準。因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終于成為了一名___預備黨員。但是,我都會把每一次的進步當做新的起點,不斷地向更高的目標邁進。
在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,因為這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部分,加上要能成為一位學生黨員,必要的條件是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本著大一、大二的認真學習態度去對待大三的學習。我在這一學期中,從沒有過早退曠課,而且上課的時候認真聽講,對不懂的問題積極向老師提問。對于老師布置的課后作業,我都會認真去完成,按時提交作業,并且協助學委負責收齊男生們的作業,再給學委匯總。在學習方面,哪位同學有問題的時候,我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習自己的專業知識外,我還經常翻閱課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為群眾服務,更好地為社會、為國家貢獻自己的力量。
在工作方面,雖然我這個學期沒有在學校或學院里擔任職務,但是我這學期投身于志愿者的行列,參與了多個志愿者的活動,如廣交會服務志愿者、華農百年校慶接待組志愿者等等。通過志愿者活動,我不僅可以運用自己所學到的知識去幫助到別人、使活動順利舉行,并且從幫助別人的過程中提升了自己服務大眾的思想,提高了自己的綜合素質。這也使我更靠近黨員標準。在以后的日子里,我不僅會繼續投身于志愿者活動,還會參與更多其他類型的服務活動,真正為群眾做實事。
在班級中,即使我沒擔任班干部,但是作為班里的一份子,我還是發揮了我應有的作用。在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班___和舉行班___活動。在課余的時間或假期,我都保持著與同___系,并且經常___大家一起進行運動,放松大家的心情。在成為了預備黨員后,我還會繼續盡我所能為___服務,團結同學,在剩余的大學時光中,多為班___做實事,保持良好的群眾基礎。
我能成為一名___預備黨員固然是一件光榮的事情,并且是對自己努力的肯定,但是,我離正式黨員還有一段距離,因此,我絕不會驕傲自滿,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的綜合素質,使自己能成為大眾的榜樣,確實表現出一名黨員所擁有的影響力,更加誠懇地為大眾服務,做好自己份內事情外,更多地去為___做事情。我一定會朝著優秀___黨員的目標不斷邁進,不斷努力的,希望黨___監督和指導我!
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第三篇:學生預備黨員個人總結
篇一:大學生預備黨員自我總結
自我總結1 敬愛的黨組織:
我有幸成為預備黨員后,雖然內心一直都激動不已,但我從來沒有放松過對
自己的要求,反而比以前更為嚴格了,因為現在我不僅代表著我自己,我還是一名大學生預備黨員,如果我做的不好就會影響黨員同志在大家心目中的形象,所以我時刻一個正式黨員的標準嚴格要求自己,絲毫不敢懈怠。
黨章規定黨員的第一項義務是:‘‘認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘‘三個代表’’重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力的提高為人民服務的本領。為了履行這一義務,我在網上密切關注著國家的一些新的提議、政策、決議等,關心著國家的發展與走向;我在《馬克思主義基本原理》課上認真聽講,全神貫注的學習:我在圖書館里閱讀中國共產黨的發展史,對革命先輩充滿了崇敬之情,對黨的發展有了更為深刻的認識。通過一系列的學習,我明白共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
作為一名大學生預備黨員,最重要的就是學習了。在前不久剛剛結束了期末
考試,大二下的考試成績比我以前的成績進步了很多。在最后考試的復習階段,堅持每天早起去圖書館學習,其實這對于以前經常懶惰不想起的我來說是一個不小的進步,一個微小的改變就會給我帶來不一樣結果。我在學習的過程中不斷總結著以前算是失敗的一些經驗教訓,改變學習方法變被動為主動,多向周圍的朋友請教,最后得到了有一個比較好的結果。古人云:學無止境,學習是一個不斷堅持的過程,但最近放暑假了,在家里每天最多的就是看電視玩手機,對學習有所懈怠了。我在接下來的假期里會認真學習,將買的幾本名著看完,時時關注國家動態,學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備扎實的專業功底。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知 識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學 到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是 要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。不斷提高自身的修養。
黨員同志在生活中要密切聯系群眾,時刻聽取群眾的意見,向群眾們宣傳黨 的最新政策方針。我在生活中會嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,一個好的習慣會影響人的一生,我總是保持樂觀向上的心情。“笑著面對每一天”是我自己的格言。我是來自農村同時也具有節儉的好習慣,從不會浪費父母的血汗錢。家鄉是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人,這已經成為我的一個生活習慣。我是一個樂觀,誠實守信,樂于助人,熱情大方的人。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時光。大學兩年的時光中,我和同學相處融洽,偶爾的摩擦我總是會去化解。大學生活讓我了解了,同學對我而言的真正的含義。同學也將是我的一筆寶貴的財富,可
能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會將這銘記
于心。
在今后的學習生活工作中我會努力的改正自己的缺點,使自己盡快成為一名
合格的共產黨員。匯報人: xx 2013年7月28日
自我總結2 敬愛的黨組織:
一轉眼,成為預備已有半年的時間了。為了更加的了解自己,更加清楚自己
未來應該怎樣做,我將從以下兩個方面來進行自我總結。
首先在思想上,和剛剛進入大學相比,現在已經大三的自己有了很大的改變
與進步。自從成為預備黨員以來,我始終以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,不停的進行自我批評與自我總結,我發現自己在有關于黨的理論知識上有很多的
不足,針對這些不足,我除了在與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀等理論知識有關的課上認真的聽課外,我會認真 的記筆記,仔細的完成老師布置的作業,上課這一途徑是我認為學習跟黨的理論
知識的最好的,通過這些課的學習會提高自己的黨性修養。除此之外,我還會通
過其他途徑來了解國家的最新動態和國際的形式變化,看新聞,學習黨的重要報
告,通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重
溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全
意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深
知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。
要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自
己的實際工作生活緊密聯系起來。
每次黨支部組織的活動,我都會積極的參加,因為跟著黨員同志一起活動會
讓我學到他們身上的很多優點,也會發現自己的不足。通過與黨員同志的接觸了
解,我發現所有黨員同志共有的優點就是:認真學習,努力提高為人民服務的本
領;貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策和決議,在生產、工作、學習和社
會中起先鋒模范作用;堅持黨和人民的利益高于一切,當個人利益與黨和人民的
利益起沖突的時候會毫不猶豫的舍棄個人利益,為大家默默的做著奉獻。他們也
會經常切實開展批評和自我批評,密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同
群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。反觀我自己,我在很多方面還有缺點,我有時會不聽大家意見,有時會只顧自己的事情想不到
要去幫助別人,今后我會努力的改正自己的缺點。
然后在學習生活中,因為我已經升入大三了,離畢業越來越近了,有很多跟
未來有關的事情都要好好考慮了。雖然我在大二下的時候已經通過大學英語六級考試了,但是為了不丟掉英語的學習我又重新報了六級考試,最近開始準備了,希望能夠比第一次考的更好一點。其他的就是正常上課,認真聽講,希望期末的
時候能夠輕松的取得理想的成績。院里馬上會有排球比賽,作為班上的主力,我
會跟班上其他的同學為了班級榮譽而戰。每次有空我們都會去球場訓練,我都會
積極參與訓練從來不遲到,不管訓練多累我都不會提前離開,我希望作為一名預
備黨員能夠起到一個模范帶頭作用。作為班上的生活委員,我會為每次訓練做好
后勤保障工作,會為大家準備水,會主動關心大家的身體情況,有任何不舒服的
就會讓他停止訓練。雖然有時訓練會很辛苦,但能夠跟大家一起盡心盡力的完成
一件事情,是一件讓人開心的事情。通過訓練,我們相互之間的了解與感情也加
深了,大家都希望能夠通過自己的努力取得好成績。
回顧已經過去的兩年大學時光,我覺得最大的收獲就是結識了一群志同道合 的朋友,我們一起去圖書館學習,一起玩一起鬧,相互監督共同進步。總而言之,過去的半年,我在不斷的學習不斷的進步,同時在不斷的成熟。雖然我還有各種
各樣的不足,但我會在接下來的日子里,繼續一個正式黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為一名正式黨員。
匯報人:xx 2013年10月20日
自我總結3 敬愛的黨組織:
光陰荏苒,2013年已經過去了,嶄新的2014年已經來到,回顧自己走過的
2013年,我收獲了很多。這一年中有歡聲笑語,有失敗痛苦,有成功也有失敗。
回首往事,歷歷在目,所有的一切仿佛就發生在昨天。在這一年里,我很榮幸的
被推選為預備黨員,這一年,在我生活學習以及思想認識等各個方面都有了很大的提高,我自己也感覺到自己成熟了很多。但我還是需要一個深刻的總結。
一、積極主動加強政治學習.一是利用業余時間認真學習黨史和黨章,認真了
解我們黨的光輝奮斗史,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及三個
代表的重要思想.通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨 的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方政策的根本
出發點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮
斗.二、內化思想,積極投入工作實踐.在加強學習領悟黨的執政建設意義和重要
性同時,把這種思想和自己的生活學習有效的結合起來,調整自己的學習方法并提
高自己的學習效率.通過對理論知識的學習,樹立正確、牢固的世界觀、人生觀和
價值觀,加強自己的責任感和使命感,強化學習能力,提高工作水平.在生活工作
中,保持積極向上的心態,努力做到樂于助人、關心團結同學加強和同學們在工作
中和生活中溝通和交流,盡自己的能力幫助同學們排憂解難,體現一名黨員的模范
帶頭作用.認真參加每次組織生活,在集體學習和討論的過程中,仔細的聆聽大家 的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己.三、深挖思想源,認識自己不足,改正缺點.在這大半年里,我在組織的關懷與
培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著許多缺點和不足。我還存在懶惰思想,只要有一點累或熱或冷,我都會有可能不想做任何事情,只想舒服的呆著;而且我還是不能夠很好的在同學們前面表達自己,每次當著全班同學發言或者說一些事情,還是會膽怯,會不可抑制的緊張。這些都是我需要改正的缺點,我會在今后制定嚴格的學習計劃并請求室友的監督,不按計劃就進行自我懲罰。我還會積極主動的跟陌生人交流,以此來提高自己的膽量,我希望自己能夠大膽的站在全班同學的面前,一點也不緊張聲音也不會發抖,特別鎮定的給全班同學做一次講話
四、學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。其他黨員同志也再三要求“學習,學習,再學習。” 作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。
在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,深挖思想源,努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得進步。
總的說,過去的一年中,我較好地實行了黨員的義務和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參與了組織生活和學習討論,政治思想醒悟有了很大進步,同時也較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。在今后的日子里我會繼續努力,不斷發現自己的不足,改正自己的缺點,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進。
匯報人:xx 2014年1月26日
自我總結4 敬愛的黨組織:
新的一學期又開始了。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨,2014 年的春天對我來說是一個嶄新的開始。去年的春天我特別榮信的被同學們推舉成為一名預備黨員,距離今年的春天已經一年的時間了。在這一年里我始終如一的以一名優秀的共產黨員的標準要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
黨員的八項義務中有一項是:切實展開批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點 和錯誤。為了更好的履行這項義務我會從以下幾個方面來進行自我總結。
在思想上,我積極向上,經常對自己進行總結,尋找自己的優缺點。但在剛進入大學,我以為自己進入了一個自由、無拘束的田地,那時沒有人會跟高中時候一樣,有人那么緊地管我,當時大學對我來說就是我瀟灑玩樂的樂園。最后我發現在隨著自己的想法混下去,我的人生也就沒有什么希望了。所以,我要求自己必須有自我約束能力,大學里的學習還是要自主的完成的。在大學生活中,大一時我參加了院里組織的黨校培訓,對中國共產黨及其思想和組織結構有了一些了解。與此同時我看了有關馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀方面的書籍,這些學習使我充分的認識到中國共產黨是一個優秀的組織。我時刻用黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取成為其中的一份子。大二時我如愿以償的成為了預備黨員,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,要為組織盡自己的微薄之力。特別是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。
在學習方面,我自從成為預備黨員之后,這一光榮的稱號成為我努力學習的一個新動力,我希望自己能夠起到一個模范帶頭作用,在學習方面也能讓人信服。我嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。學習是一個漫長的事情,每個地方及每個人都有值得我學習的地方,我從不會因為什么而放棄自己的學習機會。對待學習上的問題,我會向別人請教,對有些很深的問題會自己的網上搜索。在生活工作方面,我一向喜歡體育運動,一個健康的身體比任何東西都要重要,只要學校里面有跟體育有關的活動我都會積極參加,我在自己擅長的活動中能夠起到模范帶頭作用,作為隊長帶領班上的女生在院里的籃球比賽中得了第二名,跟班上同學們一起努力還獲得了院排球比賽的冠軍。在每次的班級活動中都爭取做好后勤服務,讓同學們能夠沒有后顧之憂的去參加活動并享受每次活動帶來的樂趣。我能夠跟同學們和睦的相處,只要同學有需要我都會不余遺力的幫忙。
雖然我在很多方面都取得了進步,但我還存在以下的缺點:表達能力不夠好,綜合素質有待提高,有時會有懶惰的思想,堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高,因為自己不夠自覺的原因,都沒有拿過獎學金。針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我在黨這個大家庭中茁壯成長。
匯報人:xx 2014年4月16日篇二:2013學生預備黨員自我鑒定
2013學生預備黨員自我鑒定
經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定:
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
預備黨員自我鑒定范文二
作為當代的大學生,力爭上游一直是我的奮斗目標,加入共產黨是我一直的理想。正是有了這樣的理想,在努力完成各項學業任務的同時,我不斷的提高自己的相思和行為,積極參加黨課學習書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。如今我已經是一名預備黨員,我時刻牢記入黨誓詞,處處用黨員標準要求自己。
一、在學習和工作中
我認真學習科學文化知識,刻苦鉆研專業知識,以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體,以無私的心態為同學們服務。
二、在生活上
我嚴于律己,注重個人修養。
在這段時間里,我也有一些不足之處,在學習和工作中,自己有時不太注意汲取和采納別人的意見,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在以后的學習和工作中,我會特別注意這方面的缺點,及早克服,以便早日成為一名合格的共產黨員。
三、在思想上 我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。并以此來武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“三個代表”,時刻保持一名共產黨員應有的先進性。
以上是我的自我鑒定與總結,收獲與不足并存,我將在今后的學習生活中我將繼續總結經驗,在黨組織的培養和幫助下,發揚優點,改正缺點,為爭取早日成為一名合格的正式黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
預備黨員自我鑒定范文三
本人是廣西大學xxx學院xx班的學生xxx,預備黨員。現在寫這份自我鑒定書用于預備黨員轉正,希望能讓各位黨員對我有一個全面的了解,并希望黨組織對我認真考察,使我能夠早日加入共產黨這個大家庭里面來。
黨性覺悟
本人從小就接受共產主義思想的陶冶,我的外姓奶奶是一名十分優秀的黨員,她用她的行動教育了我,共產主義信仰是她一生不孜的追求,共產主義思想是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下,我從小品學兼優,年年三好學生,家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共產主義目標,我初一的時候就加入了中國共產主義青年團.政治上要求進步,積極靠攏黨組織,大一入學時便遞交了入黨申請書。xxx年,我有幸參加了黨校的培訓學習,并以較優秀的成績結業,可以說,是向偉大的共產黨組織邁進了一大步。在黨校學習期間所接受的系統的馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論,都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力,也是我思想理論上不斷成熟的積累,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,于xxx年xx月xx日光榮地被黨組織吸收為預備黨員。
工作方面
這是我比較突出的表現。在預備黨員一年的考察期,我先擔任讀者協會編輯部干事,負責《讀者參考》中熱點話題,該欄目能貼近大學生活,關注學生群體的切身利益,針貶時弊,受到老師和學生一致好評。后擔任校學生會外聯部部長一職,帶領部門緊緊圍繞校團委的工作部署,充分發揮自身優勢,全面履行各項職能,團結動員廣大外聯干部,銳意進取,勇于創新,把工作分為三個功能分區,工作開展得有聲有色,各項工作取得明顯進步,受到團委老師的充分肯定.在班里,我能關心每位同學生活和學習,全心全意為同學服務.努力的工作實踐,不錯的工作成果,我獲得了“優秀團干”“讀者協會優秀干部”等榮譽.學習方面
大學以來一直都在班內中上位置,我非常努力加強專業學習,嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果.以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能.平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真扎實,注重摸索學習方法。
性格為人
從上面的介紹您已經可以看出來,我是個性格比較開朗,活潑,愛好結交不同的朋友,待人真誠,注意團結同學的人,人緣較好,群眾基礎也比較扎實,屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什么困難我都十分樂意為他們解決。當然,人有優點也有缺點,我也有許多缺點和不足。有時過于參加社團活動,而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化,考慮得不夠充分等等。后我一定會加強這些方以面的改善,以更高標準來要求自己,爭取早日加入光榮的中國共產黨!期預備黨員學習班學習小結
今天怎樣做學生黨員
本學期,我有幸參加了校黨校預備黨員學習班“入了黨的門,做好黨的人” 的學習,我非常感謝組織給了我這次的機會,使我有機會進一步增強對中國特色社會主義道理、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會制度的認識,進一步提高理論素質,增強黨員意識、加強黨性鍛煉、提高素質,立足本職、求真務實,明確怎樣永葆黨員先進性和純潔性,牢固樹立共產主義遠大理想。
在這次校黨校的培訓中,通過個人學習、小組討論、觀看錄像、輔導報告、入黨宣誓等方式,我受益匪淺,尤其是通過參觀龍華烈士陵園并進行了入黨宣誓儀式,正式成為了一名學生黨員。“學生黨員”中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結合體的“學生黨員”,注重兩者的有效結合是至關重要的。要在群眾學生和團員學生中起到模范作用,并時刻牢記黨、國家和時代的要求。
在要求入黨積極分子學習班的學習中,曾要求我們 “未盡黨的門,先做黨 的人”,而現在作為預備黨員,我們“入了黨的門”,就要“做好黨的人”,從我正式開始接受黨課熏陶和教育的那天起,就決心接受黨章的規定,嚴苛要求自己,我認為學生黨員應當做到以下幾點:
第一,要提高自己的學習能力和專業水平。學生黨員首先是一名大學生,作
為學生,最基礎的義務與責任就是學習專業知識,因此學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待四年大學生活,有端正的學習態度。在學習中起表率作用,也要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,樂于幫助后進的同學。同時,大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要將基礎知識學扎實,學好專業知識以外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。另外,現代社會的開放性要求學生黨員具有現代意識和創新精神。毛澤東曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。第二,要完善理論儲備,增強黨員意識,加強黨性修養。作為黨員,必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,認真學習,善于運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。要增強黨員意識,加強鍛煉黨性,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。共產黨員是為人民服務的,不是貪圖享樂的,不能讓個人的得失動搖自己的信念。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,學生黨員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,要求大學生黨員更應該注意提高自己的黨員素質和
修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
第三,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。作為一
個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。
大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。要從自身抓起,從小
事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。學生黨員要通過學習、實踐、奉獻磨礪自己的品格和意志,增強政治堅定性,保持思想純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。必須自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上、更要從行動上做好一名學生黨員,做到學以致用,體現自身價值,在鍛煉中成長,在成長中成熟。
第四篇:預備黨員個人總結
預備黨員個人總結
時光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節,我總是特有感觸。這不僅是因為她標志著新學年的開始,更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在學年鑒定中所說的,能有幸加入中國共產黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年里,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。Xx同志也再三要求“學習,學習,再學習。” 作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績。同時,對照共產黨員的先進性標準,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。
一、表達能力有待進一步加強,綜合素質有待進一步提高。
二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學習積極性不夠,態度有所松懈,成績下滑厲害,雖然下半年及時覺醒,學習很努力,還是擋不住下滑的趨勢,以至于學年綜合測評直接降到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。
四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應該的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!
教師預備黨員個人總結
20xx年十八屆三中全會開啟了改革開放新的歷史起點,把改革開放大業和建設中國特色社會主義現代化的進程,推向新的更高境界。作為一名黨員,本人在奮斗中度過了20xx年。我一直以一名優秀黨員的標準要求自己,重視自身黨性修養和覺悟的提高。現在就一年來自己在思想政治、業務學習、群眾關系以及班級工作等方面,向黨組織匯報一下,希望黨組織給予批評指正。
在思想上,我更加注重政治理論的學習,密切關注十八屆三中全會,積極學習該次會議精神。十八屆三中全會提出了綜合改革方案,全面深化改革進行總體部署;把解決發展問題、改善民生作為第一要務。這使我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中必須認真貫徹落實十八屆三中全會精神,尤其作為黨員干部,要進一步增強了自身的政治意識和責任意識,要把思想和行動統一到全會精神上來。
在學習上,以保持良好精神狀態,努力提升自身的專業水平。同時,本人注重把所學融入實踐,用知識提高效率。拼搏進取,惜時如金,力求為行業的發展做出更大的貢獻。
在處理群眾關系上,始終堅持從群眾中來到群眾去的群眾路線。堅定不渝地樹立全心全意為人民服務的理念,始終把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。班級決策上,我提議,從同學的切身利益出發,尊重同學意愿。這樣既提高了決定的執行力,又充分確保學生群眾的切身利益。同時,在班級擔任入黨聯系人時,我努力做好同學和學生秘書之間的橋梁作用。
在班級工作上,特別是在班風以及學風建設中,本人積極參與,獻計獻策。首先,自己做到勤奮刻苦,堅毅自強,并且呼吁大家秉承“時鈞精神”,珍惜學習機會,拼搏進取。在院黨支部開展“黨的群眾路線教育實踐”之際,認真策劃群眾學習活動,在批評與自我批評中給出積極建議。我也深刻認識到:班級工作,從我做起,盡職盡責,把自己從事的工作做實、做細、做到位,努力做到不讓差錯在我這里發生,不讓事情在我這里延誤。
經過自我反思,我發現自己還存在一些不足之處。對于黨的理論知識的學習,還有待進一步加強。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦鉆研的精神,業務學習不夠全面。在處理班級工作時,還不夠細致。因此,在以后的學習與工作中,我立志加強自身業務素質修養,緊密結合新情況、新問題,找準中心工作的切入點,把工作做得更好。善于從總結中歸納經驗,在實踐中改善。開拓創新,團結協作,奮力拼搏。
以上是我對自己最近一年多以來的總結,希望組織給予中肯的評價。
預備黨員半年個人總結
20xx年5月24日,我被黨組織接收為中共預備黨員。如今,我的預備期已過去了半年。在這半年中我努力提高自己,不斷豐富大學生活,同時繼續加深自己對黨的認識,提高自身專業知識和思想境界。入黨以前我就明確了自己的入黨動機,然而經過這半年,我時刻牢記:入黨是體現我人生價值的一種方式,是要用黨員的標準要求自己,時刻牢記為同學們服務,不斷完善自己,用實際行動履行自己的誓言。在過去的六個月中,在組織的培養教育下,我以更加嚴格的要求和標準來規范自己,不斷加強政治思想學習,學習工作生活上精益求精,力圖使自己更加符合一個中國共產黨預備黨員的標準。現在半年的時光已經結束,請允許我從以下幾個方面向黨組織總結和匯報我這半年來的情況:
一.思想方面
首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,感到應當更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,深入學習總書記的講話和黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持一致。在正在進行的學雷鋒教育中,我聽從黨組織的安排,深入學習雷鋒精神,認真閱讀資料,作好學習筆記,與黨員同學們一道,開展法律援助活動。平時,我注意從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自己的本職工作外,對于學院各項要求和活動,我還積極的參加和配合,如參加紅歌比賽的組織工作,學院組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
中國共產黨是我國的領導核心,作為社會主義事業的領導者的共產黨員更應該起到模范帶頭作用,共產黨員是先進生產力的代表,是先進文化的代表,在各方面都必須走在最前線。而我們預備黨員首先應該做的是學會做人,做一個對社會有用的人,只有作好這一點,我們才能走進中國共產黨這個先進的集體,才能在這樣的優秀集體中發揮我們的力量,為社會做出更大的貢獻。在今后的日子里,我會繼續認真學習黨的理論知識,不斷提高自己理論聯系實際的能力,同時時刻關注國內外大事,并且繼續以黨員的要求嚴格要求自己。我相信通過我的不斷努力,我能夠達到一名合格的共產黨員的要求。
二.學習方面
在大學的學習中,我確立了“以學為主,兼修別樣”的指導思路。大學的學習重在自主性,需要靠自己完成學習,通過自己的努力不斷收獲新的知識。在學習本專業法律知識的同時,我堅持學習英語、俄語,以及歷史地理等領域的知識,通過自學,我收獲了很多。在學習上,作為一名大四的學生,我的大學本科的課程基本上都已經結束。經過基礎知識的培養,此時正是我們鞏固學習本專業課程的好時機。可能有些事情會影響我們的學習,但是也不能忘記我們還有很多專業課的學習對于以后自己自身的發展會大有用處。上了大四以來,我深刻體會到大學并不是高中所想的課本學習重要性的減弱,相反,讀書依然是非常重要的。與此同時,必須要學會同時處理多種事情的能力。在學習的過程中,我注意到及時的與其他同學交流,相互促進,共同進步。在接下來的日子里,對學習任務必須要有更高的要求。要把學習的壓力轉化為學習的動力,邁向自己的目標。在科學技術飛速發展的今天,黨的先進性教育對黨員的科學文化素質提出了新要求,作為一名預備黨員,一定要開闊自己的視角,奮發進取,堅持不懈的學習。作為新世紀下的大學生,扎實的知識儲備也是必不可少的,只有學好科學知識,才能更好的祖國貢獻自己的力量。
三.工作方面。
在過去半年中,我積極承擔力所能及的各項工作。我認真負責,積極工作,積極組織開展各項活動,豐富大家的課余生活,努力在法學院內營造學術氛圍,并時刻要求自己嚴于律己,寬以待人;作為大班長,我認真履行職責管理好班級,做好黨建工作,同時關心著同學們的思想動態和學習狀態。我本著認真做好本職工作的原則,使自己在增加班級凝聚力的活動中充分發揮自己的作用。我積極和同學們交流意見和建議,宣傳黨的思想、理論,堅持正確的原則和立場,對一些消極思想和不良情緒做堅決斗爭,還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。
四.生活方面
在這半年的生活中,我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在平常的所作所為所行中時刻記住自己是一名預備黨員。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處。為他人多考慮一點,切實做到他想我想一起做到。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要,同學思想上有疙瘩,我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。
半年來,我在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:思想上政治基礎還不夠牢固,存在懈怠的精神思想。做事的持久力恒心還不夠有待加強。這個半年來我著重對這些方面進行了加強,雖然還不能達到了盡善盡美的程度,但還是取得的力些許的進步,今后還有待加強,并進一步的改正自己的不良習慣。
我深知,對于我這樣一名正處于轉正期內的預備黨員來說,首先應該要做到在思想上入黨,并且要長期的注意檢查自己的入黨動機;其次是要不斷反省自己,找出差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于解剖自己,堅定信心,執著追求,把自己努力的方向統一到黨章規定的黨員標準要求上來,使自己不斷的進步;最后就是要把這些都落實到行動上。今后我一定以這些要求規范自己的言行舉止,請黨組織考驗我。
在今后的學習、生活和工作中,我會更加嚴格的請求本人。時刻牢記自己是一名預備黨員,嚴格的要求自己時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務。不斷學習理論知識的同時加強科學文化素質的培養。更加虛心地向黨員同志學習,向黨員同志看齊。工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素,節儉節約。艱難面前不推不靠,勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利,甘于貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷,寬龐大度。虛心向先進黨員學習,爭取在各方面獲得更大的進步。
以上是自己半年來基本情況的小結,請組織批評指正,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
預備黨員培訓個人總結
不到一個月的預備黨員培訓課即將拉上帷幕,雖然時間短暫,但通過這近一個月的學習,我明顯地感覺到思想水平有了很大的提升,對黨的認識也更加深入了,受益匪淺。
在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想收到了無限的升華,感到無比的自豪和驕傲。
通過這幾次課的學習我深刻認識到黨的性質問題是黨的基本知識,也是馬克思主義黨的學說中的核心問題。它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向.黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益。在預備黨員培訓學習中,針對當代共產黨員的修養問題也作了一場深刻的報告學習。通過認真聆聽報告,我對大學生黨員的修養問題有了更為深刻的理解。黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產黨員的黨性不是加入黨組織后就與之俱來的,而是在實踐以及對黨認真學習和了解后學習到的。在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,才能真正成為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。而且黨性修養的主體是黨員,因此,黨性修養重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵,重在自我約束、自我改造和自我完善。
作為一名大學生,同時作為一名預備黨員,想要成為一名合格的共產黨員,就必須要提高自己的黨性修養。當今社會,在信息化和全球化的背景下,各種各樣的思想充斥在社會上,其中有很多不良的思想,它們是靈魂的毒藥,伺機侵蝕著我們大學生的心靈。而我們大學生,因為尚未踏入社會,無論從心智還是從思想上說,都還顯得稚嫩,意志還不堅定,容易被各種繁雜的思想左右,受各種各樣的誘惑所影響,甚至有可能誤入歧途。因此,作為預備黨員,我們必須要堅定自己的黨性修養,要有過硬的思想,要有堅定的信念和作為黨員的信仰。信仰是一個人,一個組織的精神支柱,如果失去了信仰,那么人或組織就會失去價值。
遙想當初,共產黨人真是因為有了崇高而堅定的信仰,才能歷經千辛萬苦,領導起全中國人民,建立起新中國。提高黨性修養,要求我們不僅要在思想上,行動上自覺按照黨的原則來辦事,還要求我們要在自我學習,自我教誨,自我批評,自我鍛煉中達到共產黨黨性所要求達到的層次。
回顧自己,我所做的還遠遠不夠,在許多方面還需要很大的改進。例如對黨的理論、政策、方針學習的還不夠深入不夠自覺,為人民服務的熱情還不夠高。在學習上,我明顯地感覺到進入大學后有所松懈,沒有了高中那么勤奮,學習態度也沒有高中那樣嚴謹認真,盡管大學有它的隨意性,但我覺得作為一名預備黨員,應該堅持不懈于自己的學習,做好模范作用;在生活中,我在待人處事方面有時做得還不完善,并且在自我思考,自我反省,自我批判等方面還沒達到一個預備黨員應該達到的程度;在平時活動中,我有時有些急躁,急于求成,有時則積極性不高,顧小我,忘記自己應為大家服務的責任和義務。因此,爭做一名優秀的共產黨員,我還任重道遠。
在今后的日子里,我將著力加強對自己黨性修養的提升,進一步加強對黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,不斷提高自己的政治思想覺悟和能力,在各方面努力做到最好,做好作為一名預備黨員的典范。在學習上,戒驕戒躁,戒除懶惰,踏踏實實,認認真真,掌握好科學文化知識和黨的理論知識,努力創優;在生活中,要繼續發揚熱心助人的品質,學習雷鋒精神,全心全意為他人服務,盡好作為一名預備黨員的責任與義務;在各項活動中,要積極主動,做好帶頭作用,無私投身于各項公益活動中,引導同學們多為社會做貢獻,做一個于大家于社會有益的人。
幼兒園個人師德總結
在忙碌的工作中,xx年的工作也進入了尾聲。回顧這一年多和孩子們的相處,不單單是孩子們在學習,潛移默化中孩子們也深深的影響著我,帶動著我。看著他們天真、單純、清澈的眼神,看著他們一點一滴的進步,我總是覺得很欣慰。
在師德方面,我努力以身作則。爭取在生活、行為習慣等方面都做到盡善盡美。孩子們處在幼兒時期,分辨力差,他們樂意模仿,教師的一舉一動對他們都有著深深的影響。因為愛幼兒,熱愛教育事業,所以我積極努力,不斷進取,努力提高自身能力及業務水平,嚴格執行師德規范的要求,堅持做到“一切為了孩子”。
在工作中,做到尊重和愛護每一位幼兒。不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質和良好習慣的培養,與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心、呵護、尊重每一個幼兒。愛每一個幼兒,讓幼兒感受到幼兒園的溫暖,感受到教師給予的溫暖。
在工作中,善于發現幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關注幼兒在游戲活動中的表現和反應。工作中的教師只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能帶好幼兒。
在提高我們的自身素質的同時,更要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自己與家長的關系,在家園欄上相互探究幼兒發展的方法、措施。
在園內不斷學習師德教育,強化了教師的職業道德意識,我意識到在教育崗位上要做到無私奉獻,悉心育人,要用愛塑造愛,用心靈雕塑心靈。
在未來的工作中,我會不斷加強師德教育學習,努力做一名孩子喜歡,家長放心的教師。
幼兒園個人師德總結(2)
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教師的素質直接影響著幼兒園的學風和園風,教師的形象直接關系著幼兒素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓幼兒佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次師德自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、自身存在問題。
1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功。
3、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
二、今后努力方向。
1、加強學習,依法執教。
首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業,教書育人。
熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的幼兒園。因此,不論在什么時候、什么地方,都要將園內的利益放在第一位,時刻以“園榮我榮,園衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。
3、熱愛幼兒,和諧發展。
關心、熱愛孩子是幼兒教師最基本的天職。在每次的活動中,都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節,修煉人格。
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長,服務家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教,不謀私利。
自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”。
幼兒園個人師德總結(3)
師德是教師的立師之本,是教師事業成功的保障。教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。我踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規范里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執教,無微不至地關心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業改革與發展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業發展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著孩子們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到孩子的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
首先,是對幼兒教育事業的執著追求。我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業,就應當熱愛自己的事業。竭盡所能,把這事業當成最光輝的事業,使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業奉獻自己的一份力量。其次,是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子。“愛生如愛子”是師德的一個重要體現。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學習等各方面去關心他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行。深入到孩子中去,關注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態,很好的為幼兒服務,這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別性格特殊的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批評,即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。今后努力的方向:
在今后的工作中我仍然要加強學習,不斷進取,出色的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教,提高自身建設,在教學上要多加探索改革,努力提高教育藝術。
(一)不斷學習,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創建和諧的師生關系,尊重幼兒人格,真誠關愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。
(二)加強服務意識,保教并行。教師無小節,處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡,關注孩子們的成長動向。
(三)學習陽光心態,做陽光教師。以平和的心態積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的好奇心,積極探索發現幼兒的純真心靈。
總之,我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,全心全意為幼兒服務,深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《幼兒園教師職業道德規范》,做一名合格的幼兒教師,真心接受所有同仁的監督與幫助。
幼兒園個人師德總結(4)
經過本學期的師德學習,以及和同行的交流,作為一名教師,我對師德有了更進一步的認識。現將本個人師德學習和修養小結如下:
一、熱愛孩子
xx年,我來到了孩子們身邊,當我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時,身邊的老師用行動告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具,用媽媽的口吻告訴身邊的孩子:“在幼兒園里我就是你們的媽媽,媽媽會保護你的”;已進入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋,告訴他你是最棒的,要堅強;奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事??于是我開始思考:“我該為孩子做什么?”“熱愛孩子、了解孩子、關心孩子、對孩子充滿愛心。”“建立良好的師幼、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖。”“以關懷、接納、尊重的態度和幼兒交往。”千言萬語融化為愛的行動。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時,抱一抱、摸一摸;想家了,親一親、哄一哄,用親密的接觸讓每一個孩子在幼兒園生活中感受充分的關愛。還在細節處做有心人,仔細觀察孩子們的日常生活。
二、熱愛教育事業
“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和幼兒心中樹立良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
學高為師。作為一名教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向其他教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加園內的業務培訓和技能培訓,學習網絡知識等,使自己能適應當今教育的發展,當今的教育體制在不斷的變化,我們只有實事求是的提高學習,才能使教育永葆青春的光彩。
幼兒園個人師德總結(5)
作為一個從事幼兒教育的教師,感到肩上的責任重大,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育基礎,如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的發展。而教師的靈魂在于是師德,強烈的危機感在鞭策著我,培養良好的師德修養已刻不容緩。
各行各業都有自己的職業道德,就是普通的公民也有公民基本道德,而教育作為一個特殊的行業,因其質的規定性(培養人的一種社會活動),對其實施者——教師更是有特殊的道德要求,這種道德要求簡言之就是師德。幼兒教師又因其面對的是一個特殊的社會弱勢群體,一群少不更事的孩子,就更決定了幼兒教師師德要求的特殊性,師愛是師德的靈魂,是師德的核心和精髓。而隨著幼教事業的不斷發展,幼兒教師要做好教育教學工作不僅應有一定的文化專業知識與技能,最重要的是要有一顆純潔的愛心,這是幼兒教師最基本的素質,是做好幼教工作的首要條件,也是幼兒教師師德體現的靈魂所在。
幼兒園是幼兒離開多人疼愛的溫馨家庭,正式接觸的第一個社會群體,生活環境的改變、接觸的倚賴對象的轉換對幼兒情緒情感的影響十分突出,這時教師的愛對于幼兒新生活的適應起關鍵作用,教師有愛心便能為孩子創設良好的心理氛圍,使幼兒產生安全、愉快、積極的情感與心理狀態,易于將對父母的依戀,轉化為對愛他的教師的信賴和依戀,因此師愛對于幼兒生活的適應,對于幼兒的身心健康起著十分重要的作用,師愛可謂是幼兒生活有效的轉化劑、滋潤劑。所以愛是幼兒身心健康的精神需要。
有愛心的教師能為幼兒身心發展提供精神營養。愛孩子是教師都應具備的基本素質,而幼兒相對于學齡兒童,更需要用加倍的愛心滋潤幼小的心靈。我們常見幼兒園小班的孩子,剛入園時出現“追人現象”,總要跟著一位特定的教師。這是由于幼兒人園后,對家中親人的依戀感很自然地遷移到幼兒園的教師身上,反映了年幼兒童對愛的需要和追求。這時如果教師能用自己的師愛感化、滋潤幼兒,他們就很容易適應新生活,身心得以健康成長,相反,如果孩子感受不到教師的愛,就缺乏安全感,對身邊的人缺乏信賴,以致對幼兒身心發育造成不良影響。在各種平時的言談中也可以看出,幼兒對教師的喜愛程度與教師的和藹程度和對幼兒的喜愛程度呈高度的正相關,幼兒的回答一般是,“因為她喜歡我”,“因為她總是對我們笑”。事實表明,幼兒最喜歡有愛心的老師,而且越是年幼的孩子越突出。老師的愛使孩子感到歡快,滿足了他們精神的需要。其次幼兒教師只有愛孩子才能教育好孩子
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育”。愛是一種無形的力量,愛能創設自然和諧、溫馨愉悅的精神環境,幼兒應在充滿愛的環境中接受教育。在幼兒教育中,各種教育手段的運用固然很重要,然而創造良好的精神環境更為重要,愛是最有效的形式。年幼的幼兒園孩子感受到的只有教師為他們創設的愛的環境,感受教師對他們的愛,對他們情感的給予,而體會不到知識和良好習慣養成的重要性,這些的獲得是以愛心為基礎,以師愛為媒介獲得的,教師的愛心是一種具有動力作用的心理品質,因此借助師愛創設的精神環境對幼兒實施教育非常重要。教師有愛心便能為孩子創設良好的氛圍,使幼兒產生安全、愉快、積極的情感與心理狀態,促使他們樂于去觀察、嘗試、探索與創造,從而發展他們的智力。
所謂師德認識,就是指對教師職業道德的深刻認識和全面理解,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作將近二十年,回顧自己走過的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作有了新的認識,尤其作為從幼兒教師到作為一名幼兒園園長應具備哪些師德,心中基本上也有個底。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。塑造師德風范,潛心練功“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”,此話很有道理。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。因此對于師德除了要深刻認識其重要性,更關鍵就是如何去提高自己的師德。本人結合自己的情況,下決心就以下三方面提高修養。
1.重視學習和實踐
認真學習,充分理解《中小學教師職業道德規范》,并以此作為自己言行準則,工作中要時刻牢記自己作為教師的基本職能:育人,只有品德高尚、學識淵博、幼兒教學經驗豐富,才能勝任此項光榮的工作。而要做到這些,就應該不斷地堅持學習和實踐。
2.嚴以律己,注重言行
為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個普通的人,又是個教育者,到了幼兒園就應該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外,言談應該和顏悅色,循循善誘,舉止應該優美文雅,體現心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。
3.培養良好的內在素養
天生麗質固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內在修養,這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。
(1)注重積累、陶冶、培養高雅的審美情趣,在日常生活中應加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優秀文化中吸取養料,提高自己的內在素養。
(2)音樂既能幫助人們解除煩惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進自己的音樂修養也是必不可少的。在平時教學工作中融音樂與教學為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。
(3)為了調動各種教學要素及幼兒各種感官參與學習,形成最優化的教學系統,教師必須要了解現代信息技術及使用方法,并適用于教學,由此,可拓寬幼兒的視野。
總而言之,通過師德學習,使我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。
智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來塑造。教育是事業,需要我們獻身;教育是科學,需要我們求真;教育是藝術,需要我們創新。總之,良好的師德,對于教育發展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。所以,每個教師都要認真領會師德內涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對教育事業、對純潔兒童的赤誠之愛托起明天的太陽!
第五篇:預備黨員個人總結
個人總結
作為一名大學生預備黨員,在過去的一個學期里,我盡力去提高自身修養,在各方面嚴格要求自己,但是仍有些方面做得不夠完善。
首先談談學習方面,作為一名大學生,學習當然是首要任務,但是我第一學期學得不算很好,因為作息時間安排得有點亂,學習效率有時候并不理想,個別科目成績平平,但至少沒有掛科。由于自身的適應能力較差,這學期的學習目標未能達到,但是我并沒有氣餒,還有兩年時間,從現在開始我一定要更加合理的安排時間,調整好學習狀態,向更高的階梯邁進。
而至于工作方面,我擔任學習委員,盡力協助老師的工作,期末復習階段,常常為老師們跑腿領取、分發并回收教師測評表。擔任了一學期的學委,我也有收獲一些寶貴經驗了。我個人認為學委最為辛苦的就是負責訂書這塊,包括收書費,凡是涉及錢的話都是責任重大的,不能出半點差錯,這是對同學們負責,對自己負責,對自己的工作負責。
在談談生活方面,廈大的課余生活還是很豐富的,我在課余時間,會去看下籃球賽,或者玩玩“三國殺”,或者和舍友們出去吃一頓,亦或者和通信的同學們去打打球。每周日晚上,我還去參加了一下社團活動。在寢室里,我偶爾會上網看下國內外新聞,了解一下國內外經濟、政治、軍事方面的動向,比如利比亞,敘利亞**,以及占領華爾街等等。
在思想上,我進一步向黨靠攏,我堅持跟著黨走,絕對不會被美
帝國主義 等西方反動勢力和平演變。
在這一學期里,我有得有失,有失落的時候,也有快樂的時光。我堅信,今后繼續朝著正確的人生路途努力奮斗,終能創出一番業績。
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