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2021民辦幼兒園年檢工作的自查報告(通用)[合集]

時間:2021-01-27 10:40:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2021民辦幼兒園年檢工作的自查報告(通用)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2021民辦幼兒園年檢工作的自查報告(通用)》。

第一篇:2021民辦幼兒園年檢工作的自查報告(通用)

2021民辦幼兒園年檢工作的自查報告(通用6篇)

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。那么自查報告的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的2021民辦幼兒園年檢工作的自查報告(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

民辦幼兒園年檢工作的自查報告1

民辦幼兒園年檢工作自查報告為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,林科所幼兒園嚴格按照海口市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

一、園所場所及設施

通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、vcd、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

二、領導與管理情況

幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

三、幼兒園保衛工作制度

全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。

一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。幼兒在園如發生事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,根據情節輕重,給予當事人相應的處理。

四、衛生保健情況

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。

3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。

民辦幼兒園年檢工作的自查報告2

20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強幼兒園的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規范化、科學化,全面提高幼兒園的教育質量,保證幼教事業的健康發展,對照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:

一、規模及園舍設備﹙總分20分,自查16分﹚

1.我校幼兒園設班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。

2.幼兒園設在教學樓內,房屋堅固安全,光線較好,環境清潔。

3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4m2以上。

4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。

5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。

6.園內為幼兒配有一定數量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發揮了應有的作用,園內的電子琴一架,收錄機一臺,dvd播放機一臺。

7.園內的幼兒飲水設備和消毒設備,缺少冷藏設備。

8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。

二、教職工編制及素質

1.園內能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業學歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業的教師兩名。

2.園內有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。

三、衛生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚

1.園內能嚴格執行《幼兒園衛生保鍵制度》,學年初有計劃,學年末有總結。

2.能嚴格執行衛生部門規定的健康檢查制度,配合衛生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。

3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量,按時完成預防接種工作,能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛生、營養基本合理,保證了幼兒的飲水供應,食堂能嚴格執行《食品衛生法》。

5.能開展幼兒健康教育,從小養成幼兒的衛生習慣。室內衛生清潔整齊,參經常進行安全教育,全年無重大責任事故。

6.建立健全各種衛生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。

四、教育教學﹙總分30分,自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發展的規律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。

2.每學期年內有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結。還注意培養幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。

3.能開展內容豐富的游戲活動,能調動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。

4.幼兒有一日生活常規要求,作息制度基本合理,注意動靜結合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。

6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。

7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結合教育,注意改進工作。

五、行政管理﹙總分xx分,自查xx分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。

2.園內領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。

3.財務制度健全,開支合理。

民辦幼兒園年檢工作的自查報告3

我園根據上級相關文件精神和要求,并綜合本園實際,現將我園情況自查如下:

一、基本情況

我園建于20xx年,全園占地面積5350平方米,建筑面積2121.83平方米,綠化面積1200平方米,分別設有大、中、小三個年齡共六個班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學歷15人,大專學歷5人,工作人員與幼兒數比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學活動、游戲題材玩具。每個教室配有鋼琴、電視、電腦等現代化教學設備。校園文化環境創設主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200余本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課余生活,增長了見識,開闊了眼界。餐廳有專人管理,內配消毒柜、儲藏柜等設施,保障了幼兒飲食的安全。我園環境優美、設施齊全、活動安排合理科學,使孩子們個性、潛能、藝術天賦充分激發和張揚的理想樂園。

二、領導管理

1、學校工作計劃齊全,目標明確,責任落實。

2、堅持政治業務學習,學習了教育法律、法規等文件;認真落實各項制度,其作用發揮得好。

3、行政會、教師會按時召開,重大問題集體研究,記載詳實;執行園務公開。

4、領導班子團結務實,戰斗力、凝聚力強,園長素質高,能力強。

5、教師從教行為規范,無體罰、變相體罰學生,無亂收費行為;師德師風活動有方案、有計劃。

三、保教工作

1、嚴格執行幼兒教育規定,用正確的教學觀、兒童觀、質量觀指導教育實踐和開展保教工作。

2、根據幼兒教育要求,結合實際制定保教結合、有利于幼兒身心和諧發展的課程目標體系,切合實際課程實施方案。

3、體衛藝工作正常開展,心理健康,環境教育得到落實,玩具、用具每周進行消毒,規范執行晨檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。每學年一次體檢。

4、積極推廣普通話和規范字,將普通話作為教學、生活用語。

5、安全法制教育落實,制度健全,層層簽訂安全責任書。組織學生參加防火應急演練,效果好。

6、安全保衛制度健全。安全保衛干部和護校隊人員到位,作用發揮得好。無安全責任事故發生,師生違法犯罪率為0。

7、嚴格執行免試就近入學;嚴格執行課程計劃開齊課程,開足課時;嚴格執行學生到校、離校時間。

8、教研科研工作,本學年論文評比一次,每周開展教研活動一次;教案規范,上課效果好。

四、后勤管理

1、嚴格執行收費公示制度,票據齊全,無亂收費現象,更無賬外賬、小金庫。

2、教學儀器設備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產逐一登記造冊,賬物相符。

五、重點工作

1、積極加強“平安校園”創建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續開展有成效。

2、校園文化建設有特色,環境干凈整潔,園內文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。

3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。

六、辦學效益

1、確立辦園理念、辦園目標、辦園宗旨相應的價值標準。

2、本學年度在過去一年的經驗基礎之上,治理薄弱環節等方面有新的舉措,取得突出成績。

七、存在不足

作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及征求座談會意見得知我園存在以下問題:

一是幼兒園每學期都制定了計劃方案,也有措施,但貫徹落實力度不夠。

二是平時的宣傳發動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認識不足,少數教師未能以積極姿態自覺接受師德教育。

三是個別教師教育幼兒時有時有過激的言語。

四是個別教師敬業精神不夠,不能在教學教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風整頓活動的.開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態,發揚成績,整改問題,不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業的發展做出新的貢獻。

以上為我園自查報告,不妥之處,敬請指正。

民辦幼兒園年檢工作的自查報告4

多年來幼兒園在各級領導和社會各界的關懷支持下,始終堅持以兒童發展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務實、開拓創新,在各方面都取得了長遠發展。現將自查報告匯報如下:

一、幼兒園概況

這是一所農村幼兒園,創建于20xx年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設有小班、中班、大班三個年齡段,目前設有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學歷水平;本園環境優美,基本設施設備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學習環境。今年幼兒園經過裝修,環境更加優美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。

二、行政管理

(一)加強隊伍建設,科學精細管理

認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規,按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務的思想意識。我們根據義務教育實際,嚴格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規程》規定的人數,無超編現象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。

(二)加強民主監督,維護教工和家長權益

對內,建立了園務會家長委員會等管理機構,堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設,建立健全各類規章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權益,尊重教職工的基本權利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學、家訪、QQ群等多種形式強化家園聯系,與家長建立平等、互動的聯系,實現家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。

三、安全衛生

(一)加強安全管理,提高安全意識

成立安全工作領導小組,建立健全安全管理衛生保健制度,制定適合我園的安全公約和應急預案,與每個教職工都簽訂了安全責任狀,定期和不定期開展檢查,確保責任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育、“消防演習”等活動,促進全員安全意識進一步增強,自我保護能力顯著提高。

(二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長

認真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯幼兒園自查報告幼兒園自查報告。室內通風好、光線充足,為幼兒創設了良好的生活環境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發展。嚴格執行《集體用餐管理規定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學、全面,食譜營養平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

四、教育教學

(一)注重課程園本化

尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態。研究制定了相對穩定的統一教學計劃,主題教學以省編教材為主,教師可依據自己班級的發展需要自行選擇,并有創造性地使用,同時根據農村的地域、季節、重大事件等一些幼兒感興趣、關注的問題及時生成一些課程,經過一段時間的嘗試看,學科內容基本達到平衡狀態,突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎。

(二)注重環境課程化

一是環境人本化、兒童化。要求環境真正體現孩子的學習、孩子的想法、孩子的創造,如在教室的墻面布置孩子生活、學習主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調查表、有活動照片等。環境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學習的大舞臺。二是環境動態化。按照區角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區角劃分為積累區、主題區和推薦區三個小區。這樣層層循環,既體現環境的目標性、操作性,又體現出豐富性和動態性。三是環境個性化。班級不同,主題不同,家長幼兒教師不同,在探索、布置上也就千差萬別。

(三)注重轉變教師教育觀念和教育行為

利用業務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學習活動。園領導先行一步,抓好自身學習,反復研究領會新綱要的精神實質,有的放矢組織教師開展學習討論。按照“以教師為本,自主學習求發展”的思路,給予教師自主學習、自主發展的時間和空間,讓教師成為學習的主人。同時,成立課改領導小組,經常了解一線教師在課改實施過程中的問題和困惑,制訂對策,確保課改順利推進。通過上下連動,教師以幼兒發展為本的理念進一步強化。

(四)注重開展主題探究活動實驗研究

1、改革課程設置。按照教師預設課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內容界定。一是解放半日活動時間,讓教師根據孩子活動的內容、活動的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。二是解放空間,發揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進入下一環節活動,使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗到自己是行動的主人,感受到行動后的滿足和快樂。

2、改革課程內容。將領域課程和主題探究有機結合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續發展做準備上,從“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”來設計、組織課程內容,促進幼兒各方面同步發展。

3、改革課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構了多少知識轉變。

(五)注重走家園配合的發展路子

一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動,帶領幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發熱愛祖國、熱愛家鄉的情感幼兒園自查報告工作報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。

(六)注重評價多元化,促進幼兒和諧發展

培養教師自我反思和評價能力,重新梳理活動思路,總結經驗和不足,不斷提升專業水平。如每位教師在做完一個主題后,以課件的形式進行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進行分析評價,為下一個主題提供有益的經驗。

通過開展大型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙比賽、幼兒運動會、圍棋比賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦能力,幼兒發展積極主動,身體發育各項指標均達正常標準,有良好的生活自理能力,良好的規則意識、合作意識,自我管理能力和學習能力,多名幼兒在參加各項比賽中獲得優異成績。

五、成果與榮譽

我園建園多年來。從建園時1個班、穩步發展為現在4個教學班,我園堅持以“科學的教育發展觀”理論為指導,嚴格執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。在各級領導的關心支持下,我園嚴格按照幼兒教育規律辦園,以先進的辦園理念、規范的管理機制、鮮明的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。

當然成績只屬于過去,通過創建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現辦園特色,繼續加大教師培養力度,要更加重視積累活動資料與經驗,繼續提升園所核心競爭力,為社會提供更優質的學前教育!創建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規劃。我們深信,在各級領導的關心指導下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業,我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

民辦幼兒園年檢工作的自查報告5

我園參照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為:825分,符合農村一類幼兒園標準。現將自查情況匯報如下:

一、自查評分

1、辦園條件:312分

(一)基礎設施(40分)本園獨立院落,有規范的園牌,新建樓房共兩層32間,園內地面都用方磚砌成,干凈美觀,布局合理,校舍規范,符合標準,各種安全設施(衛生、安全、消防、供水、排水、供電)、教學設施配備齊全;

(二)教學設施(144分)園內有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等。

活動室面積達到58平方米以上。照明、通風、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進,集故事性、藝術性與一體。

(三)保育設施(78分);

每個活動室都配備了各種生活設施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。

(四)教職工基本素質(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業,有責任感,愛護幼兒,學歷合格,基本功扎實。

都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,努力提高辦園條件,提升保教質量。

2、組織管理:149分

(一)園長素質(26分).園長身體健康,熱愛幼教事業,熟悉幼教業務,有進取心和管理能力。

(二)辦園指導思想(30分).園領導和教職工有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。

全園工作認真貫徹《規程》、《綱要》等上級文件。

(三)目標管理(22分)幼兒園的發展規劃、各階段的工作計劃科學、合理。

定期進行工作總結。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發揮作用。

(四)制度管理(18分)各項制度能嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。

(五)財務管理(12分)遵守財經紀律,執行本縣(市、區)規定的收費標準,實行收支兩條線管理。

合理使用經費,沒有亂收費現象。

(六)安全管理(30分)幼兒園環境、設施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護措施到位,專人負責,有來人登記制度。

日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發生。

(七)管理成效(11分)社會公眾評價高,家長滿意。

3、保育與教學(274分)

(一)保育(118分);

認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風,保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

(二)教育教學(156分);

幼兒園設有大中小班,班額按規程規定人數。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數量不少于3種以上的活動區,便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達。善于發現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導。能充分利用農村的自然環境和教育資源,開展生動的學習活動。教師每節集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。

4、家園共育(90分)

(一)家園聯系(60分);

堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。

(二)服務家長(30分)能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。

能根據家長需要延長服務時間。

自評情況:按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評,結果是825分符合農村一類幼兒園標準。

二、存在的問題和整改措施:

我園在上級領導的關心和支持下,經過不懈努力,通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續努力,加大對園內的管理與規劃,爭取達到示范園的標準。

民辦幼兒園年檢工作的自查報告6

為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3――6歲幼兒學習與發展指南》精神,進一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質量,促進幼兒教育的健康發展。學校對照長武縣教育局關于印發《咸陽市普惠性民辦幼兒園認定及管理實施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現將自查情況匯報如下:

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

我園創建于20xx年,經長武縣教育局批準設立,取得了《辦學許可證》及相關部門的證照。幼兒園占地面積1350O,建筑面積268O,戶外活動面積1082O。建筑場地獨立完整,教學場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于20xx年將活動場地鋪上了安全環保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,每班教學用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件良好。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。如今現有教職工8人,幼兒106名,設有大、中、小班共3個教學班。

1.幼兒園設有4名專職教師,教師基礎知識、基本技能扎實,素質好。

2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業道德規范,熱愛幼教工作,有很強的敬業精神。園內定期對保育員進行衛生保健專業校本培訓,提高了保育員的保育能力。

二、衛生保健及安全工作。

新學期開始,根據教學計劃要求和學生實際,制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。

(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴把接送關。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故發生。

(二)落實《幼兒園衛生保健制度》

嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環節,采取積極的措施加以調整。在一日活動中,嚴格落實各項衛生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴格執行消毒制度,對室內外環境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預防工作,堅持衛生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心的健康發展。

三、園務管理。

(一)領導管理

我園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發展。

1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業務副園長負責幼兒園日常保教工作及制度的落實。

2.實行制度化、規范化、科學化管理。

(1)幼兒園每學期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發展水平幼教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

(2)狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。

組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓活動。

(3)為保證保教工作的發展需要,做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。

在辦園實踐中,堅持把發展作為第一要務。在管理思想上,堅持以教師發展為本,增強教師的主體發展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務真求實,為提高保教質量,促進幼兒全面發展,增強內部凝聚力發揮了重要作用。

(二)教師人文化管理

完善教師人文關懷陽光計劃,讓教師感受“被關愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養、學識推進幼兒園發展,樹立園風正、教風正、學風正的良好氛圍。

四、收費管理

我園嚴格執行當地物價部門的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類園收費標準收取費用,無亂收費現象。有較為完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。

第二篇:民辦幼兒園年檢工作自查報告

民辦幼兒園年檢工作自查報告

一年來,我園在《綱要》精神的引領下, 以“依法辦學的示范園,早期教育的特色園,科學管理的先進園,教育科學的基地園”為目標,以質量求生存,以管理促發展,不斷轉變觀念,與時俱進,開拓創新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進步,并取得了一些成績。現根據夏教育局精神,針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標》,對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作,現把自查情況報告如下:

一、全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“質量為本,服務為宗,環境為先,價值為魂”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近1年來無一起責任事故的發生。

二、辦園經費來源于家長繳費,堅持按規定收費,勤儉辦園的原則,嚴格執行財務制度,賬目清楚,手續齊備,專款專用,有計劃地添置教學設備,辦園條件不斷改善。

三、教育教學工作

1、一年來,我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監督檢查。

2、遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視創設與保教相適應的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

3、立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容。活動內容緊密結合幼兒生活及其興趣點,使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩馨與快樂。

4、重視家長工作的開展,促家園間的聯系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預防的講座”,為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內容上進行了調整,首先向家長征集他們比較困惑或關心,選出大家幾個較共性的問題(如:如何培養孩子的學習習慣;如何培養孩子的學習興趣;如何培養孩子良好的行為習慣;孩子發生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發言人,分別進行討論與交談,每一位家長在會中得到了發言權。在互動式交流中,家長們學習其他父母好的育兒經驗,從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之,家長工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。

5、加強學習,不斷增強教科研意識。園領導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄.四、衛生保健

1、制定、完善與執行各項衛生保健制度

根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

2、規范飲食管理,平衡膳食

我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員 把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。

3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。

我園認真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容,有理論學習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學習及參與研究等等,優化保育員的整體素質。

4、積極做好衛生保健知識宣傳

我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

在改革與發展的新世紀,在我園軟硬環境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經自查,我園已達到標準,懇請教育局領導調查落實后予以批準。

第三篇:民辦幼兒園年檢工作自查報告

民辦幼兒園年檢工作自查報告

民辦幼兒園年檢工作自查報告1

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,林科所幼兒園嚴格按照海口市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

一、園所場所及設施通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。

戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、vcd、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

二、領導與管理情況幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。

制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的.培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

三、幼兒園保衛工作制度全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。 幼兒在園如發生事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,根據情節輕重,給予當事人相應的處理。

四、衛生保健情況

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。

3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。

民辦幼兒園年檢工作自查報告2

一年來,我園在《綱要》精神的引領下,以“依法辦學的示范園,早期教育的特色園,科學管理的先進園,教育科學的基地園”為目標,以質量求生存,以管理促發展,不斷轉變觀念,與時俱進,開拓創新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進步,并取得了一些成績。現根據夏教育局精神,針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標》,對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作,現把自查情況報告如下:

一、全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“質量為本,服務為宗,環境為先,價值為魂”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近11年來無一起責任事故的發生。

二、辦園經費

來源于家長繳費,堅持按規定收費,勤儉辦園的原則,嚴格執行財務制度,賬目清楚,手續齊備,專款專用,有計劃地添置教學設備,辦園條件不斷改善。

三、教育教學工作

1、一年來,我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監督檢查。

2、遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視創設與保教相適應的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

3、立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容。活動內容緊密結合幼兒生活及其興趣點,使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩馨與快樂。

4、重視家長工作的開展,促家園間的聯系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預防的講座”,為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內容上進行了調整,首先向家長征集他們比較困惑或關心,選出大家幾個較共性的問題(如:如何培養孩子的學習習慣;如何培養孩子的學習興趣;如何培養孩子良好的行為習慣;孩子發生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發言人,分別進行討論與交談,每一位家長在會中得到了發言權。在互動式交流中,家長們學習其他父母好的育兒經驗,從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之,家長工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。

5、加強學習,不斷增強教科研意識。園領導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄。

四、衛生保健

1、制定、完善與執行各項衛生保健制度。

根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的'作息時間,每天保證22小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

2、規范飲食管理,平衡膳食。

我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情隔況,及時進行調整。我園按要求兩餐間隔53.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。

3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。

我園認真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容,有理論學習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學習及參與研究等等,優化保育員的整體素質。

4、積極做好衛生保健知識宣傳。

我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

在改革與發展的新世紀,在我園軟硬環境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經自查,我園已達到標準,懇請教育局領導調查落實后予以批準。

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們丌斷更新思想。

改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。

現將今年自查工作情況報告如下:

一、校園概況

我園現有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14級。全園共有教職員工838人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

二、辦學條件方面

(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求。房屋設施堅固、實用、無危房。

(二)辦園設施教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。

(三)師資情況園長具有學前教育與科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師((中與))以上學歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

三、保教管理方面

(一)常規管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗體檢。建立健全安全制度((食品衛生安全、消防安全等))以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。

(二)、依法辦園遵守辦學規定、經營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長不教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。

四、安全防患方面

安全工作常抓丌懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有與人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙((拐))、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

五、存在問題

在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:

1、辦學條件還有待改善,

2、班額要盡量減少

3、師資力量還有待加強

4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加不投入方面。時代在進步,教育在發展,我們將以幼兒教育指南為導向不時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,為幼教事業做出我們的貢獻。

第四篇:民辦職業學校年檢自查報告

民辦職業學校年檢自查報告1

年檢助推發展,發展更需規范。規范乃學校發展之根本。20xx我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行。現將20xx學校各項工作情景向年檢組領導作簡要匯報:

一、學校基本情景:

我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明幾凈,教學設備齊全,是為夢想的辦學之地。學校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求,教室內安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

二、大力改善辦學條件:

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設備700余件;教室內安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

三、夯實基礎強化管理:

一所學校的生存與發展,管理是關鍵,僅有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理職責、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的`實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業務素質。其二要發揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。

3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,認真學習各項規章制度,確保師生行為規范。

4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯防的職責管理體系,落實安全工作層級管理職責制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對學校內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。

四、存在的問題和努力的方向:經過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學供給有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。

3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

民辦職業學校年檢自查報告2

根據融教[20xx]486號文件——《關于進一步加強民辦學校管理的通知》要求,現將我校自查情景匯報如下:

一、學校基本情景。

...x中學是一所初級中學民辦學校,校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。學校占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術館等七幢,建筑總面積達80000多平方米。現有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質量穩中有進,學生參加福清市統考,平均分、及格率、優秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx—20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績經過x市級義務教育標準化學校評估驗收。

二、加強學校管理,構建平安和諧學校。

1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內設機構建設。校長、副校長任職資格到達規定要求,并經過x市校長班崗位培訓。配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位職責制。

2、學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂職責狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每一天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務業管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化學校安全管理、維護學校安全穩定、共建和諧學校的各項工作措施落到實處,構成常態,確保了整個學校安定穩定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號。

3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。

(1)成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組”

(2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰“心境驛站”),聘請10位專兼職輔導教師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。

(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養學生的安全防范意識,提高學生的自身防范本領。

4、學校設立有醫務室,配備專職醫務人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業執照、衛生許可證,從業人員健康證,嚴格遵守衛生操作規范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。

三、規范學校財務管理工作,加強辦學資金監管。

1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經市物價局審定,實行亮證收費,實行經過興業銀行交款收費,學生憑銀行交款回執單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據,做到了手續簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現象。

2、我校嚴格執行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規范、有效。

四、規范學校收費行為。

1、學校嚴格執行收費公示制度,每學年除經過招生簡章安民告示外,注冊時,還經過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,并且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

2、學校的代辦費項目和收費標準,也經市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。

3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規問題。

4、學校一貫嚴格按《x市民辦學校新生入學收費、退費協議書》的規定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,并且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛案件。

5、我校能根據《x市民辦學校受監控辦學資金使用管理辦法》規定,在興業銀行開設文光中學監控資金專戶,及時存入受監控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元學年,實際收費標準舊生為6000元學年,新生為7800元學年,所以,按教育主管部門的規定,國家發給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費能夠不必發給學生。但招生簡章承諾的優秀生、特長生優惠減免學費,我們都按時兌現,絕不食言,不僅僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。

五、規范學校招生和廣告行為。

1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規定的時間、地域范圍招收學生,并按規定建立學生學籍管理制度。沒有經過組織考試或變相考試招收學生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展學校開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《x市民辦學校招生簡章和廣告備案的管理規定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經過市教育局審核備案。發布的招生廣告和招生簡章與審核備案的資料相一致。

六、加強學校教師隊伍管理。

1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據《中華人民共和國勞動合同法》的.規定,遵循平等、公平競爭、擇優的原則。根據《x市教育局關于加強x市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規定,嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須供給學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件,并承諾對所供給的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。

2、學校維護教師的合法權益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。

3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設放在教師隊伍建設的首位,采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應方式,進一步加強學校師德師風的團體教育和民主監督,使師德規范深入每一位教師心中。

4、學校加強教職員政治學習和業務培訓。努力提高專任教師的思想素質、業務水平和實踐本事,建設一支屬于文光自我培養的師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

七、嚴格執行校歷安排和課程計劃,規范作息時間。

1、我校嚴格執行x市教育局制定的校歷安排,沒有擅自調整國家法定節假日時間安排,嚴格按照教學計劃組織教學活動,開齊開足每一門課程,確保教學培養目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。

2、嚴格執行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統和優勢,積極開發地方課程和校本課程。現有初一學習手工制作,初二學習福清鄉土地理,初三學習福清方言,做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。

3、規范作息時間。我校根據國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規定占用節假日和休息(含晚自習)時間組織學生團體補課。

八、建立校長請銷假制度。

1、根據融教[20xx]486號文件要求,自20xx年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規定執行。

九、積極支持政府督導員的工作。

學校積極支持政府督導員的工作,如實反映情景,供給有關資料、檔案等,對政府督導員提出的合理化督導意見和提議積極整改。為政府督導員供給必要的工作條件。

十、經過自查需要加強工作方面。

1、由于辦學規模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。

2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。

3、學校特色服務還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。

民辦職業學校年檢自查報告3

根據各教辦發《xxx民辦學校檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

一、依法辦學,遵守法規政策。

文化藝術學校成立于XX年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評。

二、合理布局,不斷擴大辦學規模。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入,改善辦學條件。

為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。

一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課。

二是設立教材班,為學生無償補課。

三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

五、職責明晰,加強隊伍建設。

隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研,提高教師綜合素質。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中:

一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的',堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。

二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課。

三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高。

四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺。

五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

七、科學選材,突出學習的實際效果。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際出發選取了x卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

民辦職業學校年檢自查報告4

石家莊上達職業中專學校,是由石家莊市教育局審批的民辦職業中專學校,位于石家莊市正定縣,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、縣教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況。

一、辦學方向

我校辦學認真貫徹國家規定的教育方針政策,培訓目標明確,嚴格認真的執行教學計劃和教學大綱所規定的內容。加強“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德教育,加強文化基礎教育、職業能力教育和身心健康教育,注重培養受教育者的專業技能、創新精神、務實精神、創業能力,定期向學生和教職員工普及法制教育,不斷完善制度建設。不斷提高和完善辦學條件與實踐器材設備。通過對學生“職業生涯規劃”的課程講授,使其各自明確今后職業走向,了解社會需求,培養就業興趣,突出學生個性化發展,全面提高教學質量。學校就業處積極開展就業前培訓,積極拓展就業渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有2000家左右,大大促進了學生就業率。

有董事會章程,董事會能定期召開會議,研究學校發展、專業規劃、車間改造、資金投入、學校中層以上領導調整等問題,解決學校存在的問題。

二、校園校舍

1、學校占地面積

學校占地面積63000,校舍建筑總面積11000,有400米的環形跑道,學生體育活動場地8814。學校綠化覆蓋率達70%,學校綠草如茵,花團錦簇,是學生們健康成長的樂園。

2、學校環境與布局

學校有平整、適用的操場,為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用勵志及形象標語裝飾走廊、教室。具備無塔供水和有塔供水兩套供水系統和獨立的變壓器供電系統。辦公區、教學樓、實踐操作車間、宿舍樓、食堂等建筑相對獨立設置,分區明確。

3、校舍安全

我校校舍符合中職學校校舍安全工程的相關標準,不存在危房建筑。

三、教學設備

1、教學儀器

我校擁有實踐操作車間六個,微機實驗室一個,從實踐整車到模型模具、汽車維修工具、維修設備、診斷儀器、汽車各類配件應有盡有,總價值在211萬元,可提供200余工位,與學生的比例為2.54:1,符合中專學校的要求配置,并且以學生動手操作為主,重視學生的動手能力培養。

2、電教器材

為了增強教學效果,我們還投重資為教室(8間教室)安裝多媒體教學設備,充分實現現代化教學手段,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效,提高了教育教學效果。計算機60臺,滿足生均配置比例,另有70座語音教室一個。

3、圖書和閱覽室

學校沒有獨立的閱覽室,根據租賃協議學生可以在職中圖書館借閱書籍。

4、教學用房和辦公用具

我校教室擁有25個,教室明亮,環境整潔,辦公用具齊全,能充分滿足教學的需求。

5、學校網絡覆蓋機房、各行政辦公室、教學辦公室、多媒體教室、實訓車間等。為了便于學生學習查找資料學校投資在宿舍區、教學區和活動區鋪設WiFi網絡,并使之無縫連接,方便了學生查找資料也活躍了學生的課余生活。

四、章程制度建設

我校具有經教職工大會通過的學校章程,并且各項辦學活動按照章程進行,教職工大會每年定期召開。

我校擁有健全的教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,并嚴格按照各項管理制度有序的執行,校務公開欄更新及時有效,真實、規范。

五、加強組織建設和教師隊伍建設

校務會定期召開會議,研究部署董事會決議,校務會成員責任制明確,學校各行政職能部門、教學部門、團組織、學生會、職代會機構齊全,職責分明。

我校專職教師30人,學歷達到國家規定標準,專兼職教師比例合理,雙師型教師比例為30%。

我校注重教師專業的發展和職業道德建設,校風教風均良好。我校專兼職教師全部簽訂了聘任合同,學校按規定辦理了養老、醫療保險、教師福利待遇解決的比較好,教師滿意。

學生各項管理制度健全,師生遵紀守法,沒有出現團伙斗毆和上訪等不良現象發生。此外我校嚴格按照并落實國家對在校生的資助政策,良好的確保了資助及時到位。同時設有學生意見箱,為學生提供了申訴平臺,良好的維護了學生的合法權益。

財務賬目清晰,遵守財務管理制度,財務人員持證上崗,工作規范。

六、遵紀守法依法辦學

我校始終遵守國家的法律法規,依法辦學,不存在亂收費等不良現象,招生政策符合國家相關規定要求,宣傳廣告與實際情況符合。領導班子定期學習國家法律法規,嚴格遵守。辦學許可證、法人登記證、收費許可證、組織機構代碼證等證件合法齊全有效。嚴格按照國家政策執行助學金及免學費資助,并做到及時有效。

我校具備完善的'學籍管理檔案,嚴格按照相關制度規定對學員實施證件的印發工作。

校園有校園安全管理制度及措施,校園建設隨市場需求制定整體性規劃,主要針對于教材的不斷完善和實踐車間的擴建升級及完善。后勤制度建設完善,有效的保障了財產管理的安全性,同時按季節定期綠化美化校園環境,使校園勃勃生機。

七、教學管理

1、注重教師隊伍建設

學校鼓勵教師參加繼續教育學習,凡是參加繼續教育并取得相應畢業證的教師學校給予一定的獎勵。不斷選拔骨干教師到高等職業學校進修培訓;聘請汽修行業的專家和高校教師到校講學。定期開展專業教師的全員培訓,學校規定專業課教師定期參加生產實踐的制度,開展有學校特色的校本培訓,注意專業帶頭人的培養,使教師的職業道德、實踐能力、教學水平、現代教育技術應用能力、綜合素質得到不斷提升

2、嚴把教材質量關

教材管理規范、嚴格,推薦選用高質量教材,供應渠道正規、及時,保證教育教學規格和質量。學校自編的教材,內容有較強的針對性、實用性。

3、加強制度建設,向管理要質量

教學常規管理制度健全,良好的保證了教學秩序。教學管理有計劃、有實施、有監控、有考核,形成了一套閉環管理系統。各個專業課程設立相關教研組,并定期開展相關教研活動,有計劃,有實施,有記錄,有總結。

我校專業教學一步到位,課堂教學生動有趣,實踐手把手指導,取得良好的教學效果,通過對學生問卷調查、技能比賽評比和常規專業學科考核等方面調查,來綜合評定教學質量及教學效果。

4、加強德育和職業道德教育

在學務校長和學務主任的領導下,學校德育工作在教學、管理和各項工作中全面滲透德育,有科學有效的德育考核制度;學校團組織和學生會組織健全,能根據培養目標要求和學生實際,有針對性地開展豐富多彩的德育活動,工作計劃周密、成效顯著。

學校采用專職班主任隊伍,班主任從學生到校一直到學生畢業全程負責學生的管理,班主任隊伍相對穩定、結構合理。

學校德育課堅持對學生進行愛國主義教育、職業道德和行為規范教育、心理健康教育和法制教育。

學校學務處根據教學計劃安排針對性的組織學生參加公益志愿者活動(如志愿到社區宣傳汽車保養、養護等知識,參加車展志愿者活動等);組織學生消防演練;開展主題班會活動;組織部分學生到西柏坡德育教育基地參觀;尊師尊教;感恩教育等活動。

八、財務后勤管理

財務管理財目清晰,遵守財務管理制度。票據正規,收支合理,收費項目嚴格按照物價部門規定執行。會計報表按時進行年審。食堂工作人員持衛生部門出具的健康證明上崗,學生和職工相對滿意度較高。

九、質量效益

全日制職業教育學歷教育在校生人數500人以上。國家規定工種職業技能鑒定參考率100%,獲得資格證書的比例達90%以上,就業率100%,畢業成績優良。

十、學校安全

我校成立有安全管理小組,安保制度健全完善,有突發事件應急預案措施,學生及外來人員門崗出入登記,學生憑假條外出。定期對食堂后廚衛生進行排查,并且不定期巡查,確保校園安全穩定。

我校辦學多年以來始終恪守教育的各項相關規定,遵守法規,科學管理,注重管教,緊盯市場對技術型人才的需求,突出技術型人才的培養,爭取為社會做出更大的貢獻。

在整體工作中,如有不當,請領導批評指正。

第五篇:民辦培訓學校年檢工作自查報告

民辦培訓學校年檢工作自查報告

根據各教辦發《xxx民辦學校檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

一、依法辦學,遵守法規政策。

文化藝術學校成立于2004年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

二、合理布局,不斷擴大辦學規模。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入,改善辦學條件。

為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教精 精

育教學效果。

四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

五、職責明晰,加強隊伍建設。

隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研,提高教師綜合素質。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下精 精

來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

七、科學選材,突出學習的實際效果。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

八、完善制度,確保安全。

我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

九、財目清晰,遵守財務管理制度。

總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

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