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兩面性黨員自查報告(合集五篇)

時間:2019-05-12 01:36:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《兩面性黨員自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兩面性黨員自查報告》。

第一篇:兩面性黨員自查報告

兩面性黨員自查報告

毛澤東 《關于正確處理人民內部矛盾的問題》一:“工人階級和民族資產階級的階級斗爭一般地屬于人民內部的階級斗爭,這是因為我國的民族資產階級有兩面性。”兩面性是黨員學習發展的重要阻礙。下面是小編整理的兩面性黨員自查報告,歡迎閱讀。

兩面性黨員自查報告范文一

按照辦事處黨委的要求,進一步加強農村黨風廉政建設,促進我區基層干部廉潔履行職責,建設高素質的農村基層干部隊伍,在辦事處紀委的組織下,我認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》,對照《規定》中的“五項禁止二十二個不準”,結合自身實際工作中情況查找自己在思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題做如下自查自糾。

一、自己存在的問題和不足

1.理論學習有所欠缺,政治思想意識有待加強

理論來源于實際,又必須在實踐工作中加以檢驗。匱乏的理論對于實際工作特別是社區基層工作的開展缺乏導向作用。實際工作中,沒有充分考慮“從群眾中來到群眾”群眾路線,導致只注重大局的思想意識。

2.開展批評和自我批評不夠。

在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

3.缺乏有意識的工作和自覺性。

在工作上缺乏一定的主動性,充分說明自己在自身修養、黨性方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的意識沒有充分得到加強。往往導致不能夠主動自覺地開展工作。

二、今后的打算和自糾措施

1.主動學習,認真學習。

在今后的工作中主動學習特色社會主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真實踐科學發展觀,堅持以人為本,堅持全面協調可是持續發展的道路。認真學習黨的原則和基層干部職責,把理論服務于實踐。

2.繼續堅持艱苦奮斗,自覺接受廣大人民群眾的監督。

在實際工作中繼續堅持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社區黨支部干部的事情。時刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不斷開拓進取,為我社區的社會主義新農村建設不斷貢獻自己的力量。我希望在我的帶領下,把觀巷社區的工作做好、做實,做到讓人民滿意、讓群眾高興。在工作開展的同時,接受廣大群眾黨員干部的監督和批評。為建設美好和諧的觀巷社區而不斷努力。

3.做好先鋒模范的帶頭作用,遵紀守法。

嚴格按照國家干部的行為準則和《規定》的要求嚴格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺點。自覺做到條件變了艱苦的作風不丟,環境變了吃苦的精神不減,成為遵紀守法的模范,為建設美好和諧的觀巷社區奉獻自己的力量。在生活中,嚴格遵守國家法律制度,做到有法必遵,有規必依。在人民群眾中起好先鋒模范作用。

美好、幸福、和諧的觀巷社區離不開廣大人民群眾的努力,更離不開黨和國家的關心,我一定努力為建設美好文明的觀巷社區而努力。

兩面性黨員自查報告范文二

總書記在十八屆中央紀委六次全會上強調,臺上一套、臺下一套,當面一套、背后一套;張口“廉潔”、閉口“清正”,私底下卻瘋狂斂財……口是心非的“兩面人”,對黨和人民事業危害很大,必須及時把他們辨別出來、清除出去。

王安石在《知人》中說:“貪人廉,淫人潔,佞人直。”越是貪婪的人越偽裝清廉,越是荒淫的人越偽裝純潔,越是奸詐的人越偽裝正直。大奸似忠,大偽似真。大凡是“兩面人”,都善于表演,擅長偽裝,用假面具掩蓋自己極其骯臟的靈魂和丑惡的行為,演出一幕幕丑劇。“兩面人”因迷惑性、欺騙性特別強,所以危害性、危險性特別大。待到東窗事發,他們往往已成為大奸巨貪,讓人大吃一驚、難以置信。因此,筆者以為,堅定理想信念方能自覺抵制“兩面性”。

一些領導干部之所以腐化墮落、違法亂紀、大肆以權謀私、大搞權色交易,歸根到底是喪失了理想信念。我們說,理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡,就在于理想信念是一個“總開關”。一旦這個“總開關”出了問題,就如同打開了“潘多拉魔盒”,就會導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。無數事實表明,理想信念是黨員干部的根之所在、魂之所系,沒有了根、失去了魂,就一定會出大問題。

古人云:“操守要有真宰,無真宰則遇事便倒,何以植頂天立地之砥柱”,所謂真宰就是我們常說的理想信念,注重理想信念教育的長期性和有效性,才能讓兩面人強身健體、走出亞健康。要加強兩面人對特色社會主義理論體系的學習,通過系統的學習、思考、感悟,使之內化為一種自身的素養,變成自覺而不是強加的、自然而不是勉強的思維方式,從而正確地看待事物、分析問題、做出決策。要注重探索理想信念教育的新途徑、新方式和新方法,從教育觀念、教育內容、教育載體等方面大膽改革創新,確保廣大干部能夠學以立德、學以增智、學以創業,真正達到教育預期、實現教育效果。

總之,堅定理想信念方能自覺抵制“兩面性”。廣大黨員干部要堅定理想信念,筑牢思想防線,把堅定的理想信念內化于心、外化于行,既要心中有堅守,更要行動見實效,以實際行動為黨和人民的事業增光添彩,絕不做言行不

一、口是心非的“兩面人”。

兩面性黨員自查報告范文三

“兩面人”,無論在社會上,還是在黨內,都是被人鄙棄的對象。“兩面人”危害嚴重、影響惡劣。如蘇榮、王敏、盧子躍等,說一套做一套、表面一套背后一套、臺上一套臺下一套,褻瀆組織威信、傷害群眾感情、污染政治生態。

所謂“兩面人”通俗點來說就是表面一副嘴臉,背地里又是另一副模樣,現實生活和工作中,這樣的“兩面人”在普通人群中有,在黨員領導干部隊伍中也有,少數官員的情況則更為突出。出自宋代涵括了“仁、義、誠、敬、孝”等內容的《三字經》首句便是“人之初,性本善”,筆者認為,沒有人天生就具有“兩面性”,成為“兩面人”的最大原因是其放松了對自己的要求,降低了“為人、為事、為官”的標準。“口言善,身行惡,國之妖也”,無論是歷史上遺臭萬年的“兩面人”,還是近幾年來被紀委揪出的“兩面人”,其對社會和國家造成的嚴重危害和惡劣影響都是不可小覷的。

見人說人話,見鬼講鬼語,巧舌如簧,左右逢源,臺上說一套,臺下行另一套,“演技”高超,這些都是“兩面人”的典型特征。如何防止“兩面人”的出現,筆者認為一是要加強管理,接受監管部門監管,陽光是最好的防腐劑,要及時公開黨務、政務、財務等各項工作,讓公權力在陽光下運行,并主動接受群眾和媒體的監督;二是黨員領導干部要煉就一雙火眼金睛,學會甄別“兩面人”,不僅要認清社會上的“兩面人”,更要認清政治上的“兩面人”,并敢于揭開他們虛偽的面紗,讓他們“曝曬”在陽光下,沒有市場,無處遁形。

各級黨員領導干部要切實結合當前正在開展的“兩學一做”學習教育活動,以黨章為鏡,對照黨的各項紀律和規章制度,不但要主動檢視自身是否存在言行不一的問題、有沒有“兩面人”的“潛質”,更要切實轉變作風,堅決不做褻瀆組織威信、傷害群眾感情、污染政治生態的“兩面人”,堅定地做“對黨忠誠老實、言行一致、表面如一”的老實人。

第二篇:兩面性材料作文

兩面性材料作文,千萬不要光從一個方面立意與分析,要把兩個方面并列分析。

理性看待“最”文化

“最”文化的流行,既弘揚了“最美鄉村教師”“最美村官”的良善,彰顯出人們對真善美的追求;也顯露出一些無聊之徒的無趣行為,“最大份炒飯”“最多人在床上吃飯”的追求有何意義?只是表現了當事人粗鄙的志向追求罷了。顯然,一部分人曲解了“最”文化。(點評:最后一句應該申明觀點——理性看待最文化。而不要定在曲解上。)

那么,何謂“最”文化?竊以為,真正的“最”文化是個人對真善美的向往,是社會追求真善美而形成的風尚。它不存在大小、多少的評判規則,也不存在時間、地域的限制,更不存在歪造、功利,它是一顆高貴的心永恒的歸宿,是喧囂社會的一方凈土。

(加個段首句:優秀的最文化我們要弘揚,就是要弘揚正能量。歷史上有“最”文化,)漫溯歷史,無數為官者心系百姓,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;蘇軾盡管一貶再貶,仍不泯滅為民請命的初心——杭州修堤,密州抗旱;面對百姓饑荒的面孔,李冰因勢利導,就地筑堤,心系百姓,一切的升遷,玉璽都與他無關,他守住了老百姓的心,也贏得了后人的尊重;唐太宗以“民為水,君為舟”為治國之標尺,執政為民。(現實中,也有優秀的最文化,如最美教師張麗莉,時代楷模朱彥夫、閆肅等等)他們心系百姓,將個人利益拋棄,難道他們不是良善的高標?不正是“最美”們嗎?

(要加個一個段落,段首句:而有些“最”文化,并不是正能量的東西,我們要摒棄。例如文藝“最”吸毒的尹相杰,名人之后之“最”無賴的李天一,等等。)

當下,某人為了讓失聰的兒子獲得與健全孩子同樣的教育,辭職陪孩子從小學一年級到大學四年級,整整16年,她成了兒子“同桌的你”。不管學習多么吃力,她都咬牙堅持,是全班最用功的學生。“除了母愛一無所有,但也要橫下心來和命運爭奪。”這份母愛難道不是她“最美媽媽”稱號的來源嗎?將母愛絲毫無所保留地奉獻給兒子,是這位母親所做到的“最”。(這個最美媽媽是正能量的,不是反面材料。)

龍應臺有言“社會猶如一輛巨大的向前滾動的車”,前進的根本動力便是文化。(去掉這句:在文化素養越來越重要的今天,“最”文化中追求真善美無疑給大眾打了“強心劑”。)而對于那些只將“最”字的理解停留在淺層上的人,不僅他們的“作品”得不到肯定,他們自己也會被世人嘲笑。就像“最大份炒飯”申請吉尼斯紀錄遭拒,食物因時間太長而變質,最終送往養豬場。“最”不包含對真善美的追求,怎會于歷史洪荒中讓人景仰?

我期盼,社會大家庭中的每一位成員都學做“真善美”的代言,做一位有良知、有善心的“最美”之人。(這個結尾僅從一個正確的角度去說不全面。結尾要兩面看,不要一面看。可以這樣寫:我們要理性看待最文化,我們要弘揚并樹立優秀的最文化;摒棄不好的、庸俗的最文化;我們要認清哪是先進的文化,哪是庸俗的、一味噱頭的、為個別利益驅動的所謂“最文化”。)

第三篇:科學技術的兩面性范文

科學技術與生態環境

科學技術,一方面是人們認識自然改造自然的能力,人們利用科學技術改造世界,造福人類,推動社會的進步。但是另一方面,科學技術利用不當或過度利用、利用目的是損害他人或人類社會,就會給人類帶來損害、不利于人類社會的進步和發展,這就是科學技術的兩面性。正如有人認為,技術的進一步發展可以解決當前技術自身引發的一系列問題,我們要相信技術,依賴技術。有人認為,技術的進一步發展固然可以消除它所帶來的一切已知的危害,但是誰能保證,它不會給我們帶來新的更為嚴重的。

我們如能正確利用科技創造,就會造福于人類;我們如果不能正確利用科技發現,就有可能禍害人類自己。社會發展的歷史表明,人類每一次對自然取得的巨大勝利,都會不可避免地帶來自然界對我們的報復,對我們的反作用。我們研究自然,目的應當是為了遵循自然法則,而不是相反。當然,為了改善人類的生存條件,改造自然也是必要的。但改造自然應當有個度,而且改造本身也應當遵循自然法則。

科學技術與生態環境就是如此。在人類發展的歷史長河中,技術的發明和應用給人類不斷帶來進步、財富,改造了人們的生活環境,有力的推動了社會發展,使我們的生活變得日益豐富多彩。從生活的點滴說起,天燃氣的使用,使人們不再砍伐樹木和草,來生火做飯,產生煙塵;汽車的大量使用,給人們的上班等出行帶來了便捷;高速鐵路的修建更是縮短了人們間的空間距離,推動了運輸業等行業的迅速發展,繁榮了經濟;旅游業的開發和興起,使一個個美麗景觀呈現給人們,讓人們能得到休閑、觀賞和愉悅;現代化的工廠高樓林立,現代化的機械更是應有盡有,提高了生產效率,推動工業文明不斷進步;手機、電腦電子信息產品的運用使人們的生活更加便利和快捷,改變了人們的生活方式,提升了人們的生活質量,科學技術的運用,開展植樹造林,水土保持和防沙治沙,使一些地方荒山荒木,變成了森林、綠地。等等舉不勝舉。這是科學技術對人類的生活和生態環境產生積極的、有利的作用的一面。

然而,任何一項科學技術的發明,它在給我們帶來福利的同時,都蘊含著某種對人類構成巨大安全隱患的威脅。以我國為例,談談科技的進步、先進技術的運用給環境帶來的一系列問題。我國目前的水、土地、能源、礦產等資源短缺的問題越來越尖銳,生態環境的形勢也十分嚴峻。自然環境是人類生存的基本條件,也是社會發展的物質基礎,環境保護對民族的生死存亡、對文明的持續發展、對國家的興旺發達都具有十分重要的作用。我們國家當前的環境形勢是非常這個嚴峻的。

(1)從水環境質量來看,我國有1/4的大江大河是劣五類,這劣五類的水質在我們看來就是失去了任何使用功能的水體;有3/4的湖泊出現了一定的水質問題;有近三億農民飲用不合格的水,同時還有一些地方的地下水和這個飲用水受到了一定程度的污染。從大氣環境來看,我們國家有1/2的城市人口生活在空氣污染的環境中;有1/5的人口生活在空氣嚴重污染的環境中;我們國家的酸雨面積占國土面積的1/3左右,而且還呈這個惡化的趨勢;同時在城市陰霾天氣和光化學污染等方面的問題,也都在呈現加重的趨勢。

(2)從固體廢氣物的控制來看,全國城市垃圾的產生量每年是一點五億噸,無害化的處理率不到20%;工業廢棄物的年產生量是一千一百萬噸,處理率不到1/3特別是含致癌物質的鉻渣累計堆存六百萬噸,這些鉻渣又通過雨水進入到河流、湖泊,甚至地下水和飲用的水,對人們的健康產生很大的危害;同時各地每年還排放大量未經處理的醫療垃圾。

(3)從海洋環境質量的情況來看,我國近岸海域有1/4的海水是四類或劣四類,這些海水都受到了比較嚴重的污染,赤潮的情況也在逐年惡化。

(4)從生態系統的情況來看我國雖然近年來植樹造林,水土保持和防沙治沙取得了一定的這進展。但總體形勢并不樂觀,一、水土流失的面積很大,大約占到國土面積的37%。

也就是說我國有三百五十六萬平方公里的土地是水土流失的地方。

二、我們國家有90%的天然草場正在退化。

三、地下水位在下降,特別是在華北地區出現了二十多處大面積的漏斗地區,總面積有七萬多平方公里。地下水的下降還導致了一些地方地面沉降和海水倒灌,海水倒灌之后導致土地鹽堿化。

(5)于氣侯變暖,我們青藏高原的很多冰山、雪線在這個上升后退這樣的話就使我們的江河的水源受到了很大的危害。

從大氣、水以及生態、海洋這四個方面了解到。隨著科技的進步,開挖不當、一味的追求經濟效益而忽視了環境保護工作,我國當前的生態環境是十分嚴峻的。

存在上述這些環境問題,所以有人就一味地否定科學技術,擔憂科學技術的進步,會危害人類的生命,會毀滅人類,正如所傳說“2012年將是地球毀滅的到來”??

我們要正面、積極的看待問題,要探究如何如何利用科學技術,加強環境管理和保護。第一,要解決認識的問題。要落實科學發展觀,從過去以犧牲環境為代價來換取發展,轉變為以環境保護優化發展上來。有人講,發展就是燃燒,燒掉的是資源,留下的是污染,得到的是GDP,這個發展實際上就是傳統的粗放型的發展模式。現在的科學發展觀要求我們,燒掉的資源越少越好,留下的污染越小越好,取得的各種發展成果越大越好。前者是資源節約型社會,后者是環境友好型社會。所以我們的各項認識都要轉到科學發展觀上來,都要集中到建設資源節約型和環境友好型社會上來。

其次,是要建立責任追究制。讓人們參與管理、參與環境監督,讓讓一些管理不到位、監管不力的得到應用的懲罰。

第三個方面就是要強化環境法制。當前的環境法制要重點解決違法成本低、守法成本高的問題。要加大處罰力度,重點查處惡意的環境違法行為。

第四項措施就是要積極發展環保科技與環保產業,通過先進的技術來解決環境污染,同時發展環保產業不僅是為了治理污染,也是發展經濟的一項重要措施;

在科學技術與生態環境問題上,我們要辯證的看問題,要從人類根本的、共同的、長遠的利益出發,理性地看待技術,要更為負責、更有遠見、更具道德的方式使用技術。

技術的未來既充滿希望,也隱含威脅。理性地看待技術的未來,才不至于迷失在技術的世界里。

科學技術與環境問題同科學技術與其他人類的諸多活動一樣,既有積極的一面,也有消極的一面如:網絡技術方便人們交流溝通,但也有人利用網絡從事犯罪;B超技術可以發現人體內有無疾病,但也可進行胎兒的性別鑒別;克隆技術克隆人體器官,用于器官移植,但可能帶來的災難是挑戰傳統倫理道德;核能的利用,但原子彈又毀滅人類;空間技術、科學實驗、衛星通信等的運用,但又產生太空垃圾。

因此,發揮應用新技術的無限潛力,克服技術應用造成不良后果,在“可持續發展”的觀念下,發展新技術,造福全人類。

第四篇:黨員自查報告格式-精選

黨員自查報告格式范文4篇

黨員自查報告格式范文一:

一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學的重要思想,認真閱讀上級黨委傳達的文件精神,學習黨章的要求。

通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。

在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。一直以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。

在泥河中學,我主要負責我校團總支工作及語文教研工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作。在語文教學中,我不斷學習,向他人取經,積極參與各種培訓活動,并根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。被評為潘集區骨干教師,并在市優質課比賽中榮獲一等獎的好成績。本人所寫的教學論文也在市論文比賽中分別獲得一等獎、二等獎。

今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

黨員自查報告格式范文二:

本人忠誠黨的教育事業,時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,思想政治素質高。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。因為人無完人,所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評,通過反思自己的問題,改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下:

1、理論功底還不夠深厚。首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。對存在問題的原因分析及整改措施:

1習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

今后的改進方向:

首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業務兩過硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。

整改報告

從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!

黨員自查報告格式范文三:

一年來做為一名共產黨員,本人注意加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,認真執行黨的教育方針和政策,嚴格執行中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定、四大紀律、八項要求”

不斷增強廉潔自律意識和思想修養,下面根據一年來的工作情況做如下匯報;

能夠認真履行工作職責,做到制度之內不缺位,制度之外不越位,嚴格執行廉潔自律規定,從來沒有利用職權謀取私利過,例如;日常采購辦公用品,都是按照規定由后勤孫主任帶領有關人員去購買,就是日常去友好單位辦事,都是自己拿錢買煙為學校辦事,學校有復印定點單位,都是自己花錢去復印,自己從沒收受過任何單位和個人的現金和禮品,沒有違背過十個嚴禁,三個不準的有關規定。

總之,做為一名共產黨員,一年來時時刻刻嚴格以黨員標準要求自己,工作努力并起帶頭作用,嚴格執行了有關制度和規定,無一例不廉潔行為發生,今后我將繼續嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求下,努力做到老老實實做人,踏踏實實工作。

黨員自查報告格式范文四:

根據縣直工委《xxxxx縣直屬機關委員會關于對發展黨員工作進行全面自查的通知》精神,現就xxx局發展黨員工作自查情況報告如下:

xxxx局黨支部共有黨員42個,其中:正式黨員40名,預備黨員2名。

三年來,局黨組在縣直工委的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,扎實做好發展黨員工作。三年來,發展黨員3名,其中35歲以下2名。

一、局黨組高度重視,各總支、支部認真落實

局黨組堅持把黨建工作擺上重要議事日程,以“三個代表”重要思想為指導,狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,對發展黨員工作進行規劃部署,提出目標要求;黨支部根據積極分子的培養情況提出發展計劃,從而減少了發展黨員工作的盲目性。

二、堅持標準,嚴格把關,確保發展黨員工作規范化 三年來,局黨組認真貫徹發展黨員工作的十六字方針,積極、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作,我們力求使關口前移,及時發現好的典型,了解他們的入黨愿望,幫助他們向黨組織靠攏,并把教育和培養工作貫穿于發展黨員工作的始終,在具體工作中,堅持做到嚴把“四關”:

(一)嚴把培訓關,加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。一是通過理論培訓,解決“思想上”入黨問題。每年組織入黨積極分子參加縣委黨校組織的入黨積極分子培訓班,系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關于黨建的重要論述,使積極分子更加了解黨的歷史,加深對黨的認識。二是通過實踐鍛煉,解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法,根據每個積極分子的特點,分配一定的工作,讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉,增強黨性修養。

(二)嚴把考察關,加強對入黨積極分子的培養考察。堅持考察與培養相結合,做到培養有目標、考察有內容、結果有登記。一是支部建立《入黨積極分子考察表》,為每位入黨積極分子指定2名培養考察聯系人,經常了解積極分子的思想和學習、工作情況,向黨組織反映他們的愿望和要求,鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話,一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次,并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況,根據入黨積極分子的思想認識和實際表現,在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想,主動交心,匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會,特別是重大政治問題上的立場和態度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時,及時向黨支部提出將其列為發展對象的建議。

(三)嚴把發展關,做到成熟一個、發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序,嚴把發展關。堅持要“符合六個條件”:一是考察時間滿一年;二是工作成績優良;三是思想匯報真實可信;四是發展材料齊全;五是參加入黨積極分子培訓班學習成績合格;六是政治審查無問題。在程序上堅持“過好三個關”:一是群眾民主評議和測評關;二是支部大會討論吸收關;三是黨組討論審批關。使發展黨員工作真正做到成熟一個、發展一個,從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。

(四)嚴把轉正關,做到發展一個,帶動一批。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓,為做好預備黨員的考核工作,我們建立《預備黨員考察表》,由入黨介紹人繼續跟蹤考察,每三個月把考察情況填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程序不簡化,標準不降低,討論有依據,確保了新黨員的質量。

四、健全機制,狠抓落實,確保發展黨員工作制度化。三年來,為了使發展黨員工作制度化、規范化,根據縣直工委的要求和文廣新局實際,從工作機制上入手,局黨組制定和完善了發展黨員工作制度。一是測評制:對列入近期發展計劃的入黨積極分子和近期轉正的預備黨員,應召開群眾意見征求會,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,進行民主測評,并將測評結果作為討論的一項重要依據。二是培養考察制:由黨支部指定兩名比較了解培養對象的同志作為培養人,每三個月對入黨積極分子進行一次培養考察,并填寫考察意見,時間一般為一年,根據培養對象的實際情況,也可延長培養期。三是公示制:在黨員發展支部大會討論表決之前,對確定為發展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象進行公示,廣泛征求意見。四是預備黨員考察制:支部建立《預備黨員考察表》,由入黨介紹人每三個月考察一次預備黨員的情況,特別是了解該同志入黨時存在的不足是否改正,并填寫考察意見,黨支部書記簽署支部意見,考察期一般為一年,考察結果作為預備黨員預備期滿轉正的重要依據。五是票決制:討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時,支部大會應在集體充分討論的基礎上,進行表決,在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則,票決結果作為黨支部形成決議的依據。

同時,我們也清醒地看到,我們的工作離縣直工委的要求還有一定的差距,主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠,發展黨員數量少;二是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善,談話人水平有待于提高;三是對新黨員的繼續教育力度不夠,存在前緊后松現象。

今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作。

第五篇:黨員自查報告

自查報告

根據支部統一安排,我認真地參加了前期的各項教育活動。對個人在分析評議階段從各方面征求的意見進行了認真梳理,對存在的問題和不足進行了認真分析,并本著解決當前,立足長遠的原則,制訂了整改措施。主要如下:

一、主要問題

1、理論學習還存在一定的差距,對學習抓的不夠緊,針對性不夠強,自覺性不夠高。

2、深入一線不夠,應進一步深入一線了解情況。

二、整改的主要措施

(一)加強理論學習,增強學習的針對性,不斷提高思想政治水平和領導水平,增強工作的科學性、系統性、預見性和創造性。

1、明確學習內容,增強學習的針對性。從工作需要和個人實際出發,突出重點,分清層次,有計劃、有目標、有步驟地選擇學習內容。

一是要加強政治理論學習,提高理論修養水平。真正把講政治、講黨性的要求體現在學習上和具體工作上;善于從政治上觀察和處理問題,辯明是非。通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握其精神實質,進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,自覺地在思想上、政治上、行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。善于從政治上全局上觀察和思考問題,增強政治敏銳性和鑒別力,在重大原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,用堅強的黨性保證中央及上級黨組織的政令暢通無阻,保證黨的路線方針政策和上級黨組織的各項決定得以不折不扣地貫徹落實。

二是加強社會主義市場經濟理論學習,特別是對 會議精神的學習;進一步深化對事業改制重要性和緊迫性的認識,明確改革改制的目標和任務、指導思想和原則,以及改革改制的基本思路,居安思危;增強憂患意識,增強歷史使命感和責任感,不斷提高駕馭應對復雜局面的能力。

三是加強法律、法規以及生產經營有關政策、規定的學習,增強法制觀念,提高綜合運用法律、政策和行政等多種手段實施正確管理的能力。

四是學習當代管理科學以及專業工作所需知識、技能,不斷豐富提高自己,不斷積累管理經驗。

五是熟悉崗位規范,通曉工作職責、工作程序、工作標準,努力提高工作效率。

2、堅持學習制度,切實把學習落到實處。

一是堅持個人自學。個人自學每周不少于7個學時,并做好讀書筆記,寫好心得體會。

二是堅持中心和支部的各項學習制度。

三是堅持觀看錄像和專題講座。根據學習計劃和教育內容,積極參加中心和支部組織的觀看錄像輔導片和專題講座活動。

整改時限:集中整改時間一個月,之后作為制度長期堅持。

(二)深入一線,切實幫助一線排憂解難,求真務實、真抓實干,爭創一流工作業績。

1、樹立為一線服務的思想意識和觀念,中心是生產經營單位,一切工作都以生產經營為中心,政工工作是為生產經營工作提供動力和保障的,作為政工人員,要牢固樹立為生產經營一線服務的觀念。

2、堅持深入一線的制度。與生產經營一線確立長期聯系制度;平時多深入一線了解情況,掌握一線職工的思想動態,了解他們的困難和需要,并把幫助他們出主意,想辦法,解決困難作為工作的出發點和落腳點。

整改時限:集中整改時問一個月;之后作為制度長期堅持。

在以后的學習工作中,要在 的領導下,以強烈的事業心和責任感,認真貫徹落實胡錦濤同志關于要確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的重要指示,認真細致、一絲不茍地做好各項整改措施的落實工作,以問題的圓滿解決促進各方面工作。同時,積極向全國勞動模范、向單位的先進人物學習,用先模人物的事跡來鞭策自己,不斷提高工作技能,為中心的發展做出更大的貢獻

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