學校2021年秋季開學情況自查報告
根據*政教督辦(2021)12號文件《關于開展2021年秋季開學督導檢查工作的通知》精神,結合**縣教體局秋季開學校園長會議要求,我校認真對開學各項工作進行了自查,現對自查情況匯報如下:
一、開學師生返校情況:
1、學生報到情況:我校共有*個教學班級,一至四年級各一個教學班,其余年級均為兩個教學班。截止9月1日下午5:00,中學報名數*人?,小學報名數*人,合計*人。最大班額為四年級*人,最小班額為*人。疑似輟學*人,學校安排教師和家長進行了電話溝通,并將勸返情況及時向教體局進行了匯報。
2、教師到崗情況:本學期,應到崗教師*人,其中**產假至9月19日,其余*人全部到崗。
二、學校計劃、三表制定情況:
學校制定了學期工作計劃和行事歷,目標清晰,措施得力。學校各部門根據本學期重點工作目標,制定了部門工作計劃,確保學校計劃件件有落實、件件見成效。教師發展中心及時制定了“三表”,按時發放到了教師、學生手中,保障了正常的教學秩序開展。
扎實開展基礎教育質量提升“五大工程”。落實*黨辦發(2021)38號文件《關于印發<**縣基礎教育質量提升行動實施方案>的通知》精神,制定了《**九年制學校基礎教育質量提升行動方案》和《**九年制學校基礎教育質量提升責任分工》,學校各部門通力合作,共同推動基礎教育提檔升級,著力構建更加公平更高質量的基礎教育體系。同時,結合優質教育均衡發展的目標,不斷提升我校教育質量。
三、上課情況:
本學期,根據教體局縣管校聘的要求,對教師隊伍進行了優化組合,制定了教師任課方案,對部分教師的任課進行了調整。教導處及時調整了課程表,各任課教師能夠按教學常規要求認真備課、上課、輔導,學校教學秩序井然。各教研組制定了周密的教研計劃,并按照計劃開展教研活動。
四、后勤保障情況:
開學前一周,學校對開學條件進行了認真的自查評估,對發現的問題及時進行了整改;學生教材和教師辦公用品及時發放到了各位教師、學生手中,保障了學校教學秩序的正常開展。
五、教育收費情況:
我校嚴格按照教體局下發的收費標準進行代收費項目的收費,沒有超范圍、超標準收費現象,本學期繼續采用**區財政電子票據系統支付平臺網上支付,家長能夠熟練進行代收費項目網上操作支付。
六、新冠肺炎疫情防控情況:
為了做好新冠肺炎疫情常態化防控工作,學校采取了得力措施,積極部署落實疫情防控。一是8月28日進行了疫情防控應急演練,通過演練,使老師們明確了防疫流程中的規范程序,提升了應急處置能力,提高了全員防控能力,保證了開學時做到安全有序。二是開學后做好晨午檢并做好記錄,做到早發現、早隔離、早處置。三是做好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境。每間教室都配備了紫外線消毒燈,學校安排專門人員每天進行兩次消毒并做好記錄。四是做好防疫物資的儲備工作。
七、校園安全及師生安全教育情況1、8月30日,各班主任上了開學安全第一課。對學生進行了安全教育,突出了交通安全、疫情防控、防火、用電等安全教育,效果良好。
2、8月28日開學前,在校長的帶領下,學校班子成員對學校校舍安全隱患進行了大排查。經查,我校無D級危房。在校舍安全排查中,發現綜合樓和教學樓有部分外墻瓷磚脫落,及時進行了清理,消除了安全隱患。
3、學校人防、物防、技防落實到位。學校配備專職保安,配備必要的各類安全防護器材,學生宿舍配備一男一女共兩名專職宿舍管理員,校園安全管理制度完善。
4、8月31?日,校長帶領初中班主任對宿舍進行了安全排查,學生宿舍內無明火現象,嚴禁在宿舍內點蠟燭、私拉亂接電線;要求學生不得在樓道大聲喧嘩,不得亂竄宿舍。要求值班人員和宿管及時發現學生之間的矛盾糾紛并及時化解,嚴禁校園欺凌事件發生。
5、學校重視對學生的安全教育和安全管理,定期對學生進行安全教育。學生發展中心開展了校園欺凌和暴力治理。集中開展了以校園欺凌為主的專題教育,建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,形成了防治學生欺凌和暴力的工作合力。
八、全縣中小學校園長秋季開學工作會議精神落實情況:
8月30日上午,我校召開了全體教師會,會上對全縣秋季開學校園長會議精神進行了傳達學習,對新學期開學工作進行了安排部署。
九、“雙減”工作落實情況:
8月30日,組織全體教師認真學習了“雙減”工作文件,對“雙減”的工作目標進行了解讀,對“雙減”的工作實施方案進行了布置落實,全體教師明確了自己的責任義務,知曉了雙減的工作重點。8月31日,召開了落實“雙減”的家長會,向家長解讀了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》的文件精神,使家長知曉“雙減”的意義。
十、“五項管理”工作落實情況:
上學期的“五項管理”工作,在作業管理中,存在著布置作業一刀切的問題。學生完成作業時間得到了控制,但分層布置作業沒有得到貫徹執行。本學期,要在上學期治理的基礎上,繼續強化中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”。將作業設計納入教研工作計劃,不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業,不得要求家長批改;保證充足睡眠,培養學生良好作息習慣;限制學生使用手機,嚴禁帶入課堂;控制教輔種類,教師不得推薦任何教輔資料;體質健康納入學校管理,不得擠占運動時間。
十一、“課后服務”工作落實情況:
制定《**縣**九年制學校課后服務實施方案》,制定了具體明確的安排和開展計劃,本學期全面開展課后服務。8月31日,在家長會上,校領導向家長解讀了《**區教育廳等七部門關于做好中小學生(幼兒)課后服務指導意見》和《**市中小學生(幼兒)課后服務指導意見》,宣讀了《**縣**九年制學校課后服務實施方案》,使家長知曉了課后服務的基本原則、收費標準和學校開展課后服務設置的活動項目,并征求了家長對課后服務的意見和建議。
十二、對新《教育法》和《新時代黨的教育方針》的宣傳學習情況:
8月30日,組織全體教師集中學習了新《教育法》和《新時代黨的教育方針》,通過學習,全體教師知曉了關于教育的國家大政方針,為今后的教育指明了方向,規范了教育行為。
十三、意識形態工作落實情況:
8月30日全體教師會議上,校長對涉及宗教的“三化”問題進行了再明確、再要求、再部署,常態化開展“三化”治理,堅決抵御宗教向校園滲透。
本學期,繼續在師生中開展新時代黨的教育方針宣傳學習;通過課程融入、專題課講授、實踐課領悟等形式突出“四史”教育,常態化開展理想信念教育,引導師生自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的情感價值目標。