校園安全自查報告【篇一】
一、提高認識,營造氛圍
學校始終把安全工作放到重中之重的位置,首先是對學校的門衛管理、值班值宿、衛生防疫、食品安全、交通安全等經常開展安全自檢,安全工作宣傳做的讓全校師生人盡皆知,使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練,增強學生自我保護能力和救助能力。
二、健全制度,完善機制
按照“加強領導,防守結合,高效管理”安全工作思路,成立了以侯魯雨校長為組長的安全工作領導小組,建立安全工作應急預案,定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查,對排查出的事故隱患及時整改,形成快速反應機制。我校注重發揮制度保障體系的作用,與保安簽人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上,完善了《學校安全教育制度》、《學校安全工作制度》、《學生安全制度》等管理制度。學校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責,強化責任追究
層層落實責任,強化責任追究。明確教職員工崗位安全責任制的同時,強調侯魯雨校長是學校安全工作第一責任人;付海林副校長為學校安全工作具體負責人;班主任是所在班級安全管理的第一責任人,對班級管理全面負責;科
任老師、班級干部要相互配合協調,具體負責所上的課和分管區域的安全責任;學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全,發現問題及時匯報;學年組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人,除管理好衛生、公物外,對違規不安全行為要及時上報,要敢于同不安全行為作斗爭。
四、積極開展小學生(幼兒園)預防性侵害教育
1.實驗小學將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍,加強考核和評價,落實管理職責;要加強對教職員工的品行考核,幾年來沒有出現品行不良、侮辱學生、影響惡劣的現象。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況,防止個別教職員工出現極端心理問題,及時預防個別教職員工出現的不良行為。建立低年級學生上下學接送交接制度,確保學生路途安全。
2.努力營造良好社會環境和輿論氛圍。認真分析學校及周邊安全形勢,掌握治安亂點和突出問題,大力整治學校及周邊安全隱患。重點排查校園及周邊的安全隱患。開展警校共建,防止發生社會人員性侵犯在校女學生案件。進一步加強對學生保護工作的正面宣傳引導,營造全社會共同關心、關愛學生健康成長的良好氛圍。科學做好預防性侵犯教育。通過課堂教學、班隊會、主題活動、等多種形式開展性知識教育、預防性侵犯教育,提高師生、家長對性侵犯犯罪的認識。廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”,教育學生特別是女學生提高自我保護意識和能力,了解預防性侵犯的知識,知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。
通過上述努力,學校沒有出現過校園性侵事件。
五、自檢情況
我校于12月下旬對全校各處進行了安全自檢自查。
(一)、檢查方式
1、學校每個部門出一個負責人,成立安全檢查領導小組,由侯魯雨校長親自帶領,逐一對學校教學樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查,發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹立安全意識,把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
(二)、檢查內容及措施:
1、教學樓管理工作:
我校北教學樓是2012年新建、前教學樓是20XX年維修改造的,因此,校舍安全系數比較高,尚未發現有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作:
我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求,重點檢查了教學樓用電情況,未發現問題。各處消火栓狀態良好。消防器材保管完好,數量、布局合理,消防用電管道通暢。教學樓應急燈性能良好,教學樓樓道通暢,共計有東西兩處樓梯,2個安全門,處于無閉鎖狀態。疏散通道無堆積物,能夠保證學生安全疏散。
3、值班工作:
值班人員上崗及時,檢查到位,記錄清晰。學校除幼兒園接送孩子的時間外,其余時間門衛實行封閉式管理,外來人員進門要查證,不經許可不允許入校,允許入校后必須到門衛登記,留下有效證件號碼及聯系電話后方可入校。
4.衛生工作:
各班級按學校的統一部署進行消毒和開窗通氣工作,保持衛生清潔,保證室內空氣通暢。
5.體育設施安全工作:
根據《學校體育衛生工作條例》的規定,對體育場地和設施進行了檢查,場地器材做到有管理制度,有專人負責,同時進行定期維護。
6.校園周邊環境治理工作:
我們對學校周邊的環境也進行了檢查,未發現明顯問題。
五、存在問題及整改建議
我校通過全面檢查發現有如下問題:
1、前大門車輛亂停現象比較嚴重,已經和交管部門進行商討,具體管理措施正在落實。2、學校校門附近小商小販較多,多為賣食品的,學校一方面積極教育學生注意食品安全,一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理,希望情況能夠有所改觀。
校園安全事關千家萬戶,我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。