第一篇:幼兒園自查報告
幼兒園自查報告
根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設備設施
我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料,先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。
二、建立健全內部管理制度
為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
四、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦
筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。
總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
第二篇:幼兒園自查報告
幼兒園自查報告
一、辦園條件
(一)基礎設施
我園有獨立院落,園牌規范,建筑于安全區域內,建筑設施堅固安全,衛生、供水、排水、供電等設施完備,院內環境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動室16間,每個活動室面積均在45平方米以上,不設講臺和黑板,使用雙面移動黑板。
(二)教學設施
1、我園有科學發現室、電教室、區域活動室、家長接待室、衛生保健室、資料室、舞蹈室等,各室設備實施齊全。
2、各活動室通風、采光良好,均有照明設施,有紫外線消毒燈,有取暖和降溫設備。
3、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜、圖書柜。
4、室外大型體育玩具6件,擺放合理,有防護措施;自制玩具安裝牢固、安全,深受幼兒喜歡。
5、室內幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛生、安全,能充分體現農村特點。
6、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書千余冊,并能分類擺放。
7、班內配有錄音機、DVD、電視機、風琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學。
8、辦公室有微機三臺,均已聯網,為教師能及時了解新的幼兒教育信息提供保障。
9、我園還為教師訂閱教育雜志、報刊4種以上,每年為教師購買保教書籍百余冊。
10、室外活動場地2500平方米,人均27平方米,地面無異物、平坦、安全。室外壁畫色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術性于一體,內容符合幼兒需要。
11、有適合幼兒身高的涂鴉墻35平方米,給幼兒提供了充足的作畫場地,并讓幼兒了解簡單的配色原理,體驗作畫的樂趣。
12、有沙坑、嬉水池,種植園內植物種類繁多,無刺無毒,能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。
(三)保育設施
1、每班有幼兒飲水保溫桶,便于幼兒取放的巾杯架,一杯一巾都有明顯標志。
2、每班有流動洗手設施,水龍頭4個。
3、園內設有衛生保健室一個,配有桌、椅、藥品柜、保健資料柜、診療床等,有體重計、燈光視力箱、身高坐高計等體檢設施,紫外線燈、常用消毒液等消毒設施,鑷子、剪刀、體溫計、手電筒等醫療用品,一般外傷用藥齊全。
4、園內配有消毒柜1個。
(四)教職工基本素質
我園共有班級3個,幼兒87人。現有教師6人,有兼職保健員1人,全體教職工均有教師資格證,學歷達標率100%,其大專科學歷4人,中師學歷1人,幼師1人。全體教職工熱愛幼教事業,有責任心,愛護幼兒,具備教學基本能力。
二、組織管理
(一)園長基本素質
幼兒園設園長兩名,均身體健康,熱愛幼教事業,熟悉幼教業務,有進取心和管理能力。
(二)辦園指導思想
園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識,有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認真貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》。
(三)目標管理
1、有科學、合理的發展規劃,各階段工作計劃齊全,有落實計劃的具體措施,能按計劃開展工作,有定期總結。
2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。
(四)制度管理
能根據本園工作實際,制定完備的各項工作制度,并嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。
(五)財務管理
遵守財經制度,認真執行收費標準,不亂收費,實行收支兩條線。有獨立的幼兒園經費賬目,由鎮教育財務代辦處統一管理,能做到專款專用,并定期公布幼兒園財務收支情況。
(六)安全工作
1、幼兒園設施、設備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學期維修一次。
2、幼兒園大門安全防護措施到位,專人負責,每天定時開關。
3、園內重視安全教育,日常管理嚴格,無安全事故發生。
三、保育與教學
(一)日常保育
1、我園認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。
2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當地衛生院做好幼兒預防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。
3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調離工作崗位。
4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃,每日消毒通風,消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
5、堅持戶外活動與鍛煉,每天不少于兩個小時。
6、做好一日生活中各環節的幼兒生活護理和安全工作,幫助并指導幼兒及時穿脫衣服,料理大小便。
7、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。
(二)日常教學
1、教師日常教學以游戲為主,形式靈活多樣,內容豐富,無小學化傾向。
2、教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求和本班幼兒實際,制定切實可行的階段目標(學期、月)和具體的周、日計劃目標。
3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學、活動區活動、自由活動等形式,科學合理安排教育活動,效果較好。
4、幼兒一日生活安排科學、合理、有序,集體教育活動有教案,課后有評析。
5、每班室內有適合季節、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。
6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實更新。
7、日常活動中,教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,并善于發現偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機、積極引導。
8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上,每周由一名教師主講一節課,開展教師之間互聽互評活動,以促教師教研能力;并根據我園自身特點,成立教研組,定期開展活動,效果良好。
9、有效開展幼小銜接活動。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃,開展各種活動,如,學做小學生,參觀小學上課等,并和小學建立聯系,對幼兒入小學后的狀況進行追蹤調查,及時了解幼兒發展,為下一年的工作做好鋪墊。
四、家園共育
1、堅持幼兒入園前家長教育活動,讓家長了解幼兒園的教育目標,了解幼兒初期入園出現的各種狀況,指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。
2、各班在墻飾顯著位置建立家園共育墻報,為家長及時傳遞教育兒常識、衛生保健知識。
3、建立家長委員會,定期召開會議,聽取家長意見,認真接待家長來訪。
4、每學期開展1—2次家長開放日活動,向家長展示幼兒一日生活學習活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。
5、教師能做到根據幼兒表現及時與家長溝通,讓家長了解孩子的基本情況,聽取家長評價。
對照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了自查、自評,總分913分,符合農村一類園標準。
第三篇:幼兒園自查報告
杰諾幼兒園自查報告
2012學年,我園在《綱要》精神的引領下, 以廣州市“一級幼兒園”為目標,以質量求生存,以管理促發展,不斷轉變觀念,與時俱進,開拓創新。在全體教職工的努力下,我園在不斷的成長與進步,并取得了一系列成績。現根據白云區教育局關于開展我區民辦學校規范辦學專向督查,對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作,自查情況報告如下:
一、場地園舍
我園占地面積為2200平方米,人均達到了9平方米。建筑面積為1200平方米,人均達到了6平方米。戶外活動場地面積為1000平方米,人均達到了4平方米。共有7個班級(大大班一個、大班二個、中班二個、小班一個、托班一個),每班設有活動室、寢室、盥洗室等設施設備。園內有鋼琴、數碼照相機、攝相機、電視機等,有教師辦公室、資料室、幼兒圖書室,有沙地、種植園地等,教學及生活設施設備齊全。
園所坐落在新市街小坪南街52號,遠離交通要道,無噪音、無污染,家長接送方便,園內環境寬敞舒適,空氣流通,日照充足。
二、教師配備方面
我們園所有教職工27人,園長2人,保健醫生1人,專任教師18人,廚師2人,司機2人,門衛2人,本科3人,大專6人,幼師8人。
三、園務管理工作
1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持保教結合,堅持全心全意為幼兒服務,為家長服務,辦園水平與保育教育質量也在逐步的提高,而且幼兒的入園率年年增加,得到家長和社會各界好評。
2、幼兒園現有7個班級。每個班級的人數控制在規定的范圍內。
3、為科學、合理、規范的管理園所,園所設業務園長1名,后勤園長1名,園內管理網絡清晰,領導班子結構合理,分工明確,同時全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
4、園務檔案資料齊全,檔案管理規范,由業務園長分管檔案工作。
5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發生。
6、辦園經費來源于家長繳費,堅持按規定收費,勤儉辦園的原則,嚴格執行財務制度,賬目清楚,手續齊備,專款專用,有計劃地添置教學設備,辦園條件不斷改善。
7、有嚴格的伙食管理制度,教職工伙食與幼兒伙食及經費嚴格分開,每月向家長公布幼兒伙食賬目。
四、教育教學工作
1、多年來,我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發展。主動接受上級教育行政部門的領導管理、監督檢查。
2、遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視創設與保教相適應的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。
3、立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容。活動內容緊密結合幼兒生活及其興趣點,使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。(一對一自助餐活動,一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等),讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩馨與快樂。
4、重視家長工作的開展,促家園間的聯系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預防的講座”,為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。創建了QQ群,為全園家長提供了交流與探討的空間,也進一步與教師拉近了距離。在班級家長會我們在形式與內容上進行了調整,首先向家長征集他們比較困惑或關心,選出大家幾個較共性的問題(如:如何培養孩子的學習習慣;如何培養孩子的學習興趣;如何培養孩子良好的行為習慣;孩子發生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發言人,分別進行討論與交談,每一位家長在會中得到了發言權。在互動式交流中,家長們學習其他父母好的育兒經驗,從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之,家長工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。
5、加強學習,不斷增強教科研意識。園領導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄.五、教師隊伍
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中。
2、我園教師團結協作好。每次的對外大型活動和公開課發揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內容上我們從四方面的結合,園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合,書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習,向市內市外的同行們學習取經,端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質,崗位能力和教育實際水平,此外我們經常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環境創設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養,讓青年教師與老教師、骨干教師結對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發現問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結。
六、衛生保健
1、制定、完善與執行各項衛生保健制度
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規范飲食管理,平衡膳食
我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員 把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由超市統一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。
我園認真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容,有理論學習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學習及參與研究等等,優化了保育員的整體素質。
4、積極做好衛生保健知識宣傳
我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規定,把教育做的更好。
杰諾幼兒園2013學年工作計劃
一、指導思想: 按照廣州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。
二、工作目標:
1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創設安全舒適的育人環境。
2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。
3、模范執行《管理規范》,配合學校創建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
4、以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。
二、主要措施:
規范辦學行為,實行科學管理。
1、開學初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮幼師擇優上崗方案,促進教師的優化組合,提高崗位效能。
2、完善考核制度,提高管理效能。
逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監督意識和公正的評價意識
3、加強領導班子建設。組織領導班子成員學習《幼兒園危機管理實務》、《現代幼教工作實務全書》、《幼兒園指導綱要》行動指南。要求全體領導班子要謹記:(1)緊密團結、形成凝聚力。(2)率先垂范,增強號召力。(3)心系群眾,激發內動力。
4.加強常規管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
三、加強園本培訓,優化教師素質。
1、加強學習指導,提高師德修養。
每周一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養和專業品味。
2、重視青年教師的培養。
本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。
3、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在2014年我園大專率達70%,本科率達30%。
4、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園后向全體教師介紹學習內容,并填寫好外出學習情況記錄。
四、立足實際,大力提升教研工作。
1、嚴格執行課程計劃。開學初,制定科學合理的課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來,確保課程計劃的規范實施。
2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課后反思三個環節,在教學過程中盡量多體現《綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。同時,做好 “一課三研”活動,鼓勵教師勤于探索、著力創新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。
3、以考核細則規范教師教育教學常規,將隨機考核、隨堂考核、月考核、學期考核有機結合,完善對教師的過程性評價。
五、加強安全防范工作。
1、努力爭創平安校園。全體教職工牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創設安全的環境,及時發現和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保無任何安全事故的發生。另外,建立健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃、有落實、有檢查、有記錄。
2、抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制,做好衛生健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。
3、規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對小小班的幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。
六、加強家園聯系工作,促進幼兒全面發展。
1、我園將定期召開家長委員會和家長會,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的優點,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。
2、本學期開展兩次家長會專題講座活動,提高家長育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒的全面發展。
3、設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。
4、做好家長問卷調查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進一部完善工作.杰諾幼兒園
2013-2-18
第四篇:幼兒園自查報告
幼兒園評估自查報告
根據我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現將具體情況向教育局作匯報如下:
一、自然情況及設施設備
本園位于蒼山縣城西環路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。
二、教育教學理念與園務管理
我們認真貫徹《幼兒園
教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。
三、衛生保健與安全防護
我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。
四、幼兒園的發展前景
經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
第五篇:幼兒園自查報告
幼兒園自查報告
篇一:幼兒園年檢工作自查報告2012 鎮子鎮晨光幼兒園
年
檢
工
作
自
查
報
告
晨光幼兒園2015年年檢工作自查報告
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格按照教育局和鎮子鎮中心小學的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:
一、校園概況
我園現有幼兒90人,開設小班、大班二個班級。共有教職員工6人,其中園長1人,教師2人,保育員1人,炊事員1人,門衛1人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數套,有辦公室、教室(4間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛室、教室宿舍、儲藏室、門衛室、衛生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積500平方米。
二、辦學條件方面
(一)、辦園場所
有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,周邊無有害污染。教學用房在一樓。生均占地達10平方米。有安全、獨立的室(內)外活動場地。有符合要求的教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
(二)辦園設施
教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。寢室按一人一床配足兒童用床,被褥符合要求,寢室內配齊必備用品。活動室配備必要玩具、符合各年齡班幼兒的圖書等文體器材,室外根據幼兒園規模配備了大、中或小型兒童玩具。
(三)師資情況
園長具有學前教育專科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷人數達90%以上,具有幼兒園教師資格證書的人數達50%以上,每年不低于10%遞增。按規定配齊保保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
(一)常規管理
保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》(衛婦字第10號)認真做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗體檢。幼兒每天保證有2至3小時的戶外活動,1個小時的體育活動。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。
(二)依法辦園
遵守辦學規定、經營范圍要求,不私自擴大業務項目、不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或
者承包給其它組織或個人。運行規范,學額合理。學生總數、辦學規模有規計劃、有控制。
依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。依法管理,被聘人員享有教師法等法律法規規定的權利。認真執行教育行政部門及“民辦教育協會”的規定和要求,服從教育行政部門和民辦教育協會及相關職能部門的管理。認真執行縣教育局文件,定期進行安全檢查,按時報送安全工作資料(計劃、方案、報表、總結等)。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善,特別是在綠化、美化方面;
2、辦學規模有待擴大,特別是在各種館室的建設方面;
3、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步,教育在發展,我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,為幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
鎮子鎮晨光幼兒園
2015年11月10日
篇二:2014年幼兒園年檢工作自查報告
碑壩鎮潤澤幼兒園2014年
年檢工作自查報告
一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下:
一、我園的基本情況
我園位于碑壩鎮韭菜巖村韭菜巖完全小學院內,辦學許可證登記時間2014年3月,占地面積300平方米,戶外活動面積200平方米,教室2間,廚房1間,廁所2間,有大班1班,中班1班,在園幼兒50人,班額人數控制在規定范圍內,每個幼兒有新購塑膠桌椅1套,均達到標準,教學設備包括電視機4臺,DVD2個,配套玩具柜和桌面玩具2套,飲水機2個、口杯架2個,口杯60個,毛巾架2個,毛巾60條,電風扇4個。廚房有冰箱、消毒柜和必需的炊具餐具。
我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,積極為幼兒創造良好的環境,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師2名。其中大專學歷1名,高中畢業教師1名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根
據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保教。
二、安全工作
我園始終把保護幼兒生命安全和促進幼兒健康成長放在一切工作的首位。為保證校園安全,我們全面落實了安全管理各項規定,組織機構健全,人員配備到位,職責分工明確,管理措施細化,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;采取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;門禁、點名、值班巡查、安全教育、幼兒接送、食品
安全、防藥物誤服、防觸電、防燙傷、防凍傷、防火、防盜、防踩踏、防侵犯幼兒、隱患排查整改等各項安全管理制度措施到位、落實到位。
廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“食品安全許可證”。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。
我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系,配備防暴器材,參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
三、衛生工作
幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對幼兒每天進行兩次觀察并記錄,若發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯系,做好處理工作。
教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。教師和幼兒個人符合衛生的要求;能做到幼兒一人一杯、一巾,流水洗手,嚴格消毒。幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。
四、保育教教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。嚴格按照健康、社會、科學、語言、藝術等五大領域開展教育保育工作,以游戲為基本活動,無提前教授小學教育內容,為向幼兒布置家庭作業,幼兒園教育“小學化”傾向得到遏制。各方面的教育保教活動都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標,從未出現過虐待、歧視、體罰或變相體罰幼兒及侮辱幼兒人格等行為。
五、保教隊伍
教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制
度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點,我園確定了各年齡班常規教育重點,中班重點抓生活衛生習慣、自理能力和游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。
扎實開展教育教學研究活動,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比,課后總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。
六、收費管理工作
嚴格按照《公辦幼兒園財務管理暫行辦法》(漢財發【2012】238號)文件要求,實行院長負責制,財務管理規范;嚴格執行收費備案制和公示制,實行掛牌、亮證收費,嚴格按照規定收費;從未自行確定收費項目和標準或以任何理由收取其他費用。
七、存在的問題和今后的措施
存在問題:
1、辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3、沒有很好的開展心理保健工作。
今后的措施:
1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件,擴大辦學規模。
2、加強幼兒行為習慣養成教育。
3、進一步開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。
時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發揮我園優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。
篇三:幼兒園自查報告范文
幼兒園自查報告范文
一、組織學習,強化意識。
組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、高度重視,制度保障,措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
三、加強宣傳教育,實行規范管理。
1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。
2、通過“家教欄
”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育,倡導家長和社會共同關注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。
3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防范能力。
4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
四、根據時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數次預防知識宣傳教育活動,將如何放置甲型h1n1流感的知識分發給家長閱讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發現,早報告,早隔離工作。
五、加強校園周邊環境整治。
加強校園周邊環境整治,經查看,我園周邊沒有小賣部和污染環境的生產經營活動。
六、我園沒有獨立的教學樓,教學場所不夠規范,小學化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。
“重安全,保平安”是我園長期抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學、生活秩序得到切實的保障,學校沒有出現安全事故